南昌市检察院领导班子|强化基层检察院领导班子团结思考建议
强化基层检察院领导班子团结思考建议
基层检察院领导班子的团结与否，不仅关系到班子的自身建设，而且对于全县全面实施依法治国方略，加快建设社会主义法治国家新的历史进程，坚持科学发展，强化法律监督，维护公平正义，促进社会和谐都是至关重要的。因此，要着力从以下几个方面抓好基层院领导班子的团结。
1、加强政治理论学习，坚持用中国特色社会主义理论武装头脑。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是指导我们思想的理论基础，要增强领导班子的团结，实施党的正确领导，首先要靠党的理论的正确性。当前除了要学好党的十七届三中全会以来的路线、方针、政策，学习好马克思主义哲学，深入学习实践科学发展观外，要特别重温1954年党的七届四中全会《关于增强党的团结的决议》和毛泽东同志《关于反对自由主义》等文献，不断提高马克思主义理论素养，加强党性修养，提高对增强对革命队伍内部团结重要性的认识，达到在马克思主义基础上的团结。
2、增强团结意识，自觉珍惜和维护领导班子的团结。毛泽东同志曾经说过，友谊、支援、谅解比什么都重要。良好的团结愿望，同志间互相信任、理解、和谐的情感关系对领导班子的团结起着重要的维系作用。一个基层院的班子成员中，党组书记是外面调来的，也有本地产生的，来自“五湖四海”，都是为建设有中国特色的社会主义检察事业这个共同的目标走到一起来的，应该珍惜在一起相处、一起工作的机会。班子的每个成员都应该象爱护自己的眼睛和生命一样，珍惜和维护班子团结，自觉以个性服从党性，以个人利益、分管工作的局部利益服从全局的、整体的利益。班子成员之间要赤诚相见，坦诚相处，大事讲原则，小事讲风格，相互尊重，相互理解，相互信任，相互支持，使基层院班子真正成为团结的、坚强有力的战斗集体。
3、加强党性修养，反对好人主义和个人自由主义。这对于加强班子的团结是至关重要的。自由主义是腐蚀剂，是破坏内部团结的大敌，它使班子内部不能开展积极的思想斗争，影响班子团结和战斗力的发挥。如果“一班人”不讲党性原则，存在好人主义、自由主义。那么，这个班子必然是涣散的，没有战斗力。因此，班子的每个成员都要加强党性锻炼和修养，讲政治、讲党性、讲原则、讲大局，坚决反对好人主义和自由主义。
4、坚持集体领导和个人分工负责制，充分发挥领导班子的整体效能。只有坚持集体领导和分工负责制，发挥“一班人”的能动性、创造性，班子才有凝聚力，成员才有向心力，能不能形成集体领导，关键在班长。班长素质要好、水平要高、党性要强。要容得人、容得事，听得进各种不同意见，包括反对自己的意见；要严于律己、宽于待人，有成绩归于集体，有问题敢于承担责任。一个好的班长，应具有广纳百川的胸怀和求同存异的气度，善于调动“一班人”的积极性，班子的每个成员，应以党的事业为重，积极发表自己的见解，并从维护班子团结出发，处理好“坚持原则”和“讲求风格”的关系。同时，要强化约束机制，从制度上作出规定，把民主集中制具体化、规范化。这样，班子内部就能经常地进行自我调节，自觉地维护团结。
5、切实开展积极的思想斗争，定期开好民主生活会。我们讲班子的团结，并不是无原则的团结，而是在党组内部开展积极思想斗争基础上的真正的、健康的团结。一个班子，由于成员的思想水平、实践经验、工作经历、理论基础不一，以及个人的气质、修养的差异，必然会产生一些矛盾，这是正常的，关键是要有依靠自身的力量解决内部矛盾的能力。定期召开民主生活会是增强班子团结的重要措施，要真正运用批评与自我批评的武器，揭露矛盾，解决问题，从团结的愿望出发，把问题摆到桌面来，通过善意的、诚恳的批评和自我批评，拆除“隔心墙”，把矛盾和问题解决在萌芽状态之中。
6、搞好与主官之间的团结。一要相互尊重，工作中常有这样的现象，主官之间往往看对方的优点少，挑对方的毛病多，认为自己的能力比对方强，对方样样不如自己。这样，显然会造成不团结，由此可见，与主官长期在一起工作，一定要注意互相尊重，互相理解，要看对方的长处和优点，多找自己的不足和毛病，扬长避短，方有利于团结；二要相互分忧，众所周知，只有相互支持，相互配合，相互取长补短，所在单位的工作才会一步一个台阶。如果主官“一人一把号”，“一人一个调”，工作不尽心，遇到困难躲着走，碰到问题就回避，不敢承担责任，相互推诿，就会影响主官之间的团结。因此，主官之间在工作失误时要敢于承担责任，知难而进，这样才能搞好团结，把工作做好；三要相互关心，主官无论在政治上、工作上，还是生活上，都应该相互关心，增进感情。政治上的关心，对每个同志都很重要，有利于个人进步，可以避免少犯错误。工作上的关心，主要体现在工作中要互相支持，互相通知，互相提醒。生活上的关心，主要是要多体谅对方的难处，心要想到，话要说到，实实在在帮助排忧解难；四要相互交流。交流思想是搞好团结的纽带，主官之间应通过坚持经常地交流思想来架起双方相互理解、减少分歧、化解矛盾的桥梁。