法制教育征文5篇

时间:2018-08-12 来源:汇报体会 点击:

篇一:[法制教育征文]法制教育

今天,校长给我们上了一堂生动的法制教育。 
早上,7点至8点的时候,一条疯狗咬伤了4个同学和2个老人。我们学校有3个同学 亲言目睹 了其中一个小孩被咬时的情景。
那条疯狗像狼似地扑向那个小孩, 小孩被吓得  摔到了。疯狗咬伤了那个同学的额头,伤口有一个嘴巴那么大,鲜血直流,我听了心里直发抖,心里害怕极了。
校长还给我 们讲了小孩被淹死的事。
中秋节那天,有俩兄弟一起到河边玩耍。
弟弟的玩具不小心掉到水里了,哥哥见到了,就伸手去捡,一不小心就掉下湖里了,直到第2天尸体才浮上来。
 一条 幼小的  生命就为了区区一个玩具 就没了。玩具没了可以再买,而生命没了就在也买不回了。
校长还给我们讲了。。。。。。
通过怎么多事例我知道了 要去游泳的话一定要在大人的陪伴下去。
 

篇二:[法制教育征文]学习《法制教育》心得体会

    俗话说:“吸毒一口,落入虎口。”有些人不大相信,认为“吸毒一口”只不过是出于好奇罢了,怎么可能“落入虎口”呢? 
下面是一个花季少女的独白。在戒毒所里,记者看到一个清秀的女孩。在人生青春的岁月里,她本应该像其他女孩一样享受着父母的关爱,憧憬着美好的未来。然而,此时此刻,她却不得不依靠强制治疗,来摆脱对毒品的依赖。那位少女说:“我上初中前,是班上的一个好学生。上初中时,爸爸去世了,妈妈又结婚了,对我不再像以前那么关心了。我觉得很失落,这时,我认识了几个高年级的女生,我们常在一起玩。一天,我去找她们,她们正在吸毒,见我来了,也劝我尝一尝。我知道毒品的害处,没敢吸,但经不住她们再三的劝说,我也试着吸了。我一直以为自己能控制住自己,不会上瘾,可没想到两三次之后,我就再也离不开毒品了。我也想过戒毒,可是太难受了,身上疼痛难忍,浑身没劲~~~~~
读了这个少女的独白,我们应到知道毒品是人类的公害,这已是全世界的共识。吸毒不仅是自己身心受到伤害,也给家庭和社会带来危害。所以当我们见到吸毒者时,应该提醒他们不能再吸毒了。

篇三:[法制教育征文]关于法制的作文900字 法制伴我行


关于法制的作文900字 法制伴我行

说到法制,它总给人以庄重、严肃和崇高的感觉,人们总是认为他们离法制很远,其实,它与宗教、信仰和规定一样在我们身边,时刻规范着我们的行为。因为有了法制,这个社会才会变得有序;因为有了法制,我们的权利才会得到应有的保障。身为祖国花朵的我们,怎样才能从羽翼未满的小雏鸟变成展翅翱翔的雄鹰呢?我们要做很多很多。

我们身边无时无刻都有违反法制的事,人们会为受害者的悲惨遭遇感到悲伤,也会为罪犯的凶残行为感到愤怒,有时,人们会无法判断到底是谁的错,就像交通事故一样,双方都有责任。但是,不管是什么事,就算人们知道,都不会用罪犯的得到的后果来告诫自己,所以才导致违反法制的事没有减少,反而增多了。

我在很早以前,就养成了读报的好习惯,每当看到报纸上有新的大新闻,总是很快地拿起报纸,津津有味的读起来。其中,有几个故事我仍记忆犹新:

一位三年级的女孩,在班级里成绩很优秀,一天早上,她跟着奶奶上学去,奶奶骑的是电瓶车,在一个十字路口,她们要穿马路了,奶奶确定应该可以过了,就带着孙女过了,当她们刚走到马路中间的时候,一辆被称为“马路上的巨无霸”的工程车飞速地奔驰过来,而车的正前下方是一个盲点,驾驶员看不见那两人,就直接撞了上去,撞上去之后,驾驶员似乎没有感觉到撞到了什么东西,就继续往前开,把祖孙两人推了几十米后,终于有人注意到了汽车轮胎下的人,经过多声大喊大叫,才把汽车喊停,这时的祖孙二人已是鲜血淋淋,女孩的脑浆都被压了出来,路人看到了纷纷感到恶心和难过。由此,人们都不再让老年人接送孩子,这样,既是孩子的出事率降低了,又保障了老年人的安全。还有一件事是时常发生在我们身边的事:一位司机驾驶大货车行至国道323线,将横穿马路的一名6岁男童碾压致死,一名仅6岁的儿童就这样被夺去了宝贵的生命。这起交通事故只因男童违反交通规则,横穿马路。“不可以翻越防护设施”是交通规则中明确规定的,可是,经提醒的人们总是不会改变主意去绕道行走,执意要走自己现在走的,并会想:没事我心里有谱,绝对不会发生事故,再说了,这样不就可以少走几步路了么。他们就是因为这种侥幸心理,而送了性命,几步路难道还不如人生最宝贵的东西

篇四:[法制教育征文]演讲稿作文800字 没有规矩不成方圆


早上好!我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》!

我们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离我们中学生的生活也越来越近。

首先,我想问的是,什么是“法制”,法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪主人青少年,我们是未来祖国的主人,对于学习阶段的我们来说,我们不断要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

今年是我国普法教育的第24年,而今天又是法制的宣传日,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。

一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制法律知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法,只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

同学们,法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇五:[法制教育征文]法律伴我成长作文1200字 让我们“关爱明天,普法先行”吧!


法律伴我成长作文1200字 让我们“关爱明天,普法先行”吧!

随人类生活水平的提高,经济条件越来越好,随着一系列科学、医学、经融经贸的发展犯罪分子也越来越猖狂,在中国成都每天至少发生入室抢夺案300余件;抢夺案件不少于500件;刑事案件300件…….。这就意味着有多少人家庭受到创伤,有多少人心灵受到伤害甚至有多少人因此而死去。成都是中国一大中心城市,一大贸易经济城市。近年来成都经济飞速发展,这也就同时意味着犯法分子对成都关注更会加强。在2014年这几个月里,新疆基地组织频繁对中国中心城市开展不同类别的暴恐袭击。“再深的水也要打,再深的井也要挖,严厉打击犯罪分子,加强对农村、县镇、城市的安保。”习近平在三中全会明确指出。青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。“少年智则国智,少年富则国富。”大力加强青少年普法教育,教会所有孩子知法懂法,把法律知识当成一种“双刃剑”,既可以保护自己也可以宣传给他人。这样不仅仅是加强对青少年的保护,更能遏制严峻的青少年犯罪发展,也是全面实施“科教兴国”战略的基础工程。我曾看过一本书的名字叫做《管好自己就能飞》,作者吴牧天在高中有学徒中国加拿大海关时受到了一位边检人员的不合理的制理,吴牧天精通中外法律使用法律保护自己,最后边检人员张口结舌,“放过”了吴牧天。现在大多数中国孩子对基本法律一无所知,常常大吃亏。在我看来是跟家庭教育有关。身为家长该对自己的孩子多多传递普法教育知识,使孩子随时心里面对所有事物充满警惕。牢记110电话号码。

然而有些父母通过自己对法律不恰当的理解,令其物极必反。

一个小男孩从小就养成了盗窃的习惯,这种行为令周边的店铺工作人员很生气,多次投诉男孩家庭,男孩的父亲恼羞成怒把男孩用铁链绑起来,父亲认为这样可以令小孩不再偷东西。但父亲没有意识到他严重限制了孩子的自由。中华人民共和国宪法第37条规定中国公民人身自由不受侵犯,中华人民共和国刑法第283条:非法拘禁他人或者以其他方式非法剥夺他人自由的处三年以下有期徒刑。具有殴打,侮辱情节的从重处罚。

现在孩子身上有很多不良行为,但是家长也不能用“暴力”进行教育,打骂只会适得其反。

现在犯罪分子大多数选择袭击妇女儿童等弱小群体,特别是很多儿童措不及防。然而作为学生的我们该如何做呢?

在我看来必须得坚持“人不犯我,我不犯人,人若犯我我必犯人”的原则,其次在任何时间,地点都对周边事物产生高度警惕。如有坏人在自己身上造成损失和伤害后立即拨打110或找父母求助。在没有成年人的帮助情况下请不要擅自去帮助陌生人以免对自己造成损失。我想如果我们都做到这几点,也许犯罪嫌疑人也无法对我们下“毒手”。

法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障。自古以来,法律建设都作为国家建设的一项重要工程。在现代社会,依法治国是中国共产党领导人民治理国家基本方略,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。普法教育和法制宣传教育成为提高全民法律素养,建设社会主义法治国家的基础工作。如何使青少年了解国家法律体系,掌握相关法律知识,培养他们知法、懂法、守法的意识,引导青少年正确使用这把“法律双刃剑”。用法律保护自己。

关爱明天,普法先行。

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