倾听我6篇

倾听我篇(1):倾听

韦恩同他的小书店缩在喧嚣的城市一角。书店不是很大，但周遭环境绝对静谧。白漆的欧式篱笆，高大浓郁的法国梧桐将不大的书店小心翼翼地护了起来。这儿似乎与其他书店与众不同，你不用蹲坐在硬硬的木地板上阅读，而可以选择去书店后的树林里，独自与书约会。那儿有主人精心漆过的木椅，充足的光照，清新的空气以及恬静的氛围。或许，对于读者来说，这儿更像是一个让人身心放松的圣地。
虽然地方小，但客人还是源源不断。韦恩的一位好友，十分好奇其中原委，便询问韦恩。韦恩笑了笑，“没什么！只不过当了回听众而已！”原来，韦恩开设了一个“交流时间”，凡是有心事、烦恼的顾客，如果在书中都不能寻求到慰藉，便可以找韦恩倾吐。因此，久而久之，来这儿的顾客多数是为了与韦恩交谈，袒露心声，缓解压力。这儿似乎成了“心理诊所”。奇怪的是，韦恩几乎从不讲话，只是静静地倾听着。偶尔绅士一笑。
很显然，韦恩仅凭“倾听”便博得了许多人的信赖。
倾听，是人际交流的桥梁，倾听，是净化心灵的艺术。
回宿舍的途中，舍友一直在犯嘀咕，发牢骚。因为她妈妈好多天都没有打电话给她了，所以她很是气愤。
“我妈怎么这样啊，说好打给我的？，都几天了，我等得心都憔悴了！人家妈妈是天天打电话，她倒好，小气得连电话铃也不响一响？我怎么贪上这么一个妈呀？……”几位舍友和我，边走边听她抱怨，什么也没说，只是默默地走回了宿舍。我们都知道，那位舍友此时此刻更需要有人倾听她的心声，此时此刻，倾听就是最好的安慰。
讲台上，正在删选演讲者。十多位同学都在奋力一搏。他们激情万丈、眉飞色舞地演说着，每一个人都渴望震撼全场。身为其中一员，我也努力着。走上讲台，台下几十双眼睛盯着我。不觉一阵惊恐。哆哆嗦嗦开始了演讲，起初，我内心忐忑，但当我注意到，台下每一位同学都在倾听我演讲时，我不再紧张了。对于这时的我来说，倾听便是最好的鼓励。
倾听，并不是多么伟大的一个举动，但它却是最受欢迎的一种作为。倾听他人的心声，倾听他人的话语，更是给他人一份鼓励与慰藉。会倾听的人，才是会生活的人。

倾听我篇(2):倾听作文450字

【篇一：倾听风声】
喜欢听风在草原上的声音。“呼扇呼扇，呼扇呼扇……。”宛如一匹匹骏马在草原上奔腾。每一声蹄音仿佛要震破土地，扎根土地，有“沙场秋点兵”的气势。
一望无垠的大草原，秋风肆意，声声马蹄。请听风声，我仿佛立在战场，斗气十足，所向披靡！喜欢听风在树林里的声音，少了男子的强健与粗犷，有的只是女子的温婉秀气。听！拂面的微风，“呼沙呼沙……”。风敲打着每一片树叶。不同的音符蹦跳在叶片上，树林里在演奏一场大型音乐会。“呼沙呼沙”树叶在跳华尔兹，踏着风声，摆弄优美的舞步。倾听风声，优雅与美好共进。喜欢听风在山坡上的声音。“沙啦啦，沙啦啦……。”此时，风急促而单调。没有优美的合唱，只有简陋的单曲。但，它也有独特的特点。半坡上因为有风，打破了空气的沉闷。
一股清风拂过，凉爽、轻盈弹在脸上。只感肌肤有许多水分，清爽得让人有在山坡狂吼之欲。倾听风声，感受着风的滋润。喜欢听风在大海上的声音，“嘭嘭嘭……。”风推着浪重重打在礁石上。不再有强健与豪放，也没有了轻盈。只有一阵阵排山倒海的风，那样的汹涌，那样的铺天盖地，那样的震耳欲聋。仿佛大海在发泄它的不满，在释放它的愤怒。倾听风声，感受它的豪放、优雅、轻盈，还有愤怒。
倾听风声，与风一起融合，进入忘我的境界。轻松与风同行……
【篇二：倾听大自然的声音】
奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。
小时候的我是不喜欢雨的，因为雨让我联系到了泪，雨似乎会影响人的心情，每逢下雨，那沉闷的天气，阴霾的天空，泥泞的土地，令人格外烦躁，每当下雨，我便躲在家中睡觉，以躲避那讨厌的天气。现在想想，那是真是好笑。
长大了，我爱上了雨，雨声在听觉上总是一种美感，疏于打梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。
雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。
下着下着，雨渐渐小了，雨渐渐恢复了原来的样子，豪迈激越仿佛一去不复返，雨又回到淅淅沥沥的样子。
看着这变幻莫测的雨，我不禁联想了很多。
【篇三：倾听你，雨中旋律作文】
在不经意间，你降落到了我的身边，带着生命的气息，泥土的气息，花朵的气息，树叶的气息，碧草的气息。雨丝如此之细，旋律如此动听，触感如此凉爽。
一夕朝阳转作霖，梦回冷凉湿衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。古今中外，多少名人墨客赞美着你，把你的温柔、你的品质、你的忧伤谱写得淋漓尽致。而你，不会因为这些赞美而居功自傲，相反却默默地、甘心情愿地把自己的一切奉献给人们。
沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。你伴随着春与风来到人间，与风一起报春，与风一起迎接。淅淅春雨悄然落，稚嫩生命逐亦多。纵使高山无生命，你仍坚持倾一搏。
当你滴落在屋檐上，滴落在树叶上，滴落在水坑里……便形成了一曲使人舒畅无比的欢快而不放肆且略带优雅的旋律。无数人再倾听着，无数人在陶醉着，无数人已深陷你雅如诗的旋律旋涡。
在你归去之时，鸟儿扬起嗓子歌唱，树叶、小草跳起欢快的舞蹈，花儿展现出自己最独特的美，一切只为表达对你真诚的感谢，只是希望你再一次的到来！
雨啊，你亦仔细倾听吧，万物正在赞美你，万灵正在歌颂你！地球，我们共同的母亲，也在心中默默的庆幸有你这么一个乖巧懂事的好女儿！
【篇四：倾听自然】
应着彩霞的牵引，和着白云的缠绵，寻觅着松姿竹韵。潇潇洒洒的一挥，把凡尘俗事扔在了外面。我怀着圣徒一般的心，踏入了森林，这个古朴而神秘的地方。
赤脚

倾听我篇(3):聆听作文

【篇一：聆听历史】
历史是一本书，时间是一支笔：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一棵树，时间是繁茂的枝叶。在时间的年轮里，蕴藏着丰富的历史。听！时间的年轮开始转动，历史正在述说着他的故事。
在汪洋大海之上，有一支船队正在远航。那是谁？——郑和，中国历史上最伟大的航海家。曾七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。为中国与外国交往作出了杰出的贡献。他的名字被永远刻在史书上，刻在人们的心中。
在滚滚硝烟中，一位女子抱着琵琶走来，她的琵琶声中洋溢着忧国忧民的情怀。于是就有了“但使龙城飞将在，不叫胡马杜阴山”的名句。她乃一奇女子，远嫁匈奴的和平使者——王昭君。
在遥远的西域，有这样一条道路，它叫做“丝绸之路”，它连接了中国与边疆的经济，它的创始人有这一个美妙的名字——张骞。这就是中国经济的先驱。
在虎门的岸边，围了许多人，在他们面前的是伟大英雄——林则徐，他从英国货轮上搜缴了数百万吨的鸦片，鸦片就是毒害了中国人民几百年的祸害。这些鸦片全部在虎门被销毁，林则徐为中国人民争了一口气，向帝国主义者一个重击。
时间的年轮在继续的转动着，历史的故事也仍在继续上演。千千万万的英雄活在我们心中，活在时间的年轮中。时间会流逝，但是这些英雄不会随着时间慢慢流走，他们会永远长存。
学会聆听历史，学会聆听智慧，学会聆听一切。此乃大智者也。
【篇二：聆听春天的脚步】
近了，近了，渐渐地还沉浸在冬天的我似乎感到了春天的踪影了，听到了春天的脚步声正朝我走来。
来了，来了，春天唱着动听的歌向我靠近，然而，柳树笑弯了腰，小草也伸了个懒腰，树林里有开起了演唱会。
春天是一个万物复苏的季节，世界万物穿上了军装，花儿也开了，也许是大自然的“管理员”给他们下了“通知”吧！在这阳光明媚的日子里，我们的学习也应该抓紧！
“一年之计在于春，一天之计在于晨”让我们珍惜这个学习的好时间吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”让我们珍惜现在，把握明天吧！
春天是一个充满生机的季节，万物为了迎接它做了不少贡献，也许春天是事物的美好象征。
一场春雨滋润了大自然的心窝，让万物精神抖擞，春天是空中的一抹云，春天是清晨的一滴露水，不经意间就会溜走，时间如同白驹过隙一霎那，单纯天有时给人们留下了许多。
春天是一个值得纪念的季节，因为那是在一个春天才有了我们中华人民共和国的，所以，值此中华人民共和国建国60周年的今天，我们更应该为我们伟大的祖国加油呐喊。
春天的故事又是无穷无尽的，也是充满毅力的，又是我们用汗水和智慧筑成的季节，更是我们为未来播下种子的季节。
今年的春天或许是在为未来奠定基础而明年的春天也许是登上胜利的阶梯。
珍惜今天，把握明天，让我们携手共进，保护环境，更要爱惜我们的春天，爱护我们的大自然。
【篇三：聆听亲情作文】
我常望着那张在墙上挂了很久很久的全家福、看着、每个人的脸、读这每个人的心、我找到了、很美的回忆、心口的伤、好了些许、我知道这是一家、彼此的感动、那份爱、没有期限、这有永远
看着爸爸、我看到了很多、每一次牵着我的手、走过10十多年的风雨、我看着他脸上的皱纹、光影留下了很多、我知道、他爱我、他很爱我、不是一般的爱、眼里写着、慈祥温柔和都知道爱。
看着妈妈、我哭了、泪水让我本以为、自己那颗长大的心、又回到了小时候、哭着、哭着、我又笑了、不知道为十么笑、但就是想笑、感觉是如此的模糊、我、不知道是长大了、还是太大了、那是说不出的爱、也许、爱不必说出、自己明白就足矣、哥哥、我又笑了、心、笑了、他给了我很多、小时候的棒棒糖、大一点的布娃娃、还有现在的……·‘呵呵’我笑出了声、笑我儿时的幼童、笑哥哥的成懂、这时、他也同我一起笑了、我两的笑混在了一起……·
最后、剩我了、次些许、我沉默了一个人静了好久、我望着我的过去、闭上眼吻着空气中岁月的溜走、我的心静极了、静到、心跳都是那么清晰、也许我长大了、也许真的长大的……
全家福、我哭了、我又笑了、啊！也许真就是一个家、一个完整的家的爱！
【篇四：聆听蝉鸣】
这便是“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事了。尽管这则故事广为流传，而人们的议论却都是说螳螂的目光短浅与黄雀的马虎大意，尤其是螳螂的只顾眼前利益而不顾后患的鼠目寸光。可是，又有谁聆听过这只蝉儿的哀鸣呢？
蝉只不过是每日餐风饮露，自娱自乐，欢快地鸣叫，无害人之意，也毫无防人之心。却不像螳螂与黄雀，为了达到自己个人的目的，用那阴险的手段去陷害别人，却不知自己已成为别人的盘中之餐了。相比较，我宁愿做被害之人清清白白，而不做阴险毒辣的罪犯。
可能有的人会说，这则故事给人们的启示是，不要学蝉一样盲目自娱，不要学螳螂目光短浅，也不要学黄雀的麻痹大意。其实不然，用逻辑学来推理：蝉是一切物质的本源，没蝉哪引来螳螂，没螳螂又如何喂饱黄雀？再用生物学分析：弱肉强食。螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，人吃黄雀，如果没有蝉的无私奉献精神，那剩下的还有什么呢？
蝉是乐观开朗的，尽管它的人生极其的短暂，尽管它每日的生活举棋不定，尽管它常有被人吞食的可能，而它每天都保持愉悦的心情来歌唱嘶鸣。它的物质生活是困苦的，但它的精神生活是充实的。在这一点上，每日舒适安逸的我们，蝉是否有值得我们学习的地方呢？
我想做只蝉……
【篇五：聆听】
人与人，在一次次微笑中互相亲密；心与心，在一次次聆听中互相拉近。聆听，到底是什么呢？
坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅，耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里，我低头默默地喝着果汁，不做声。妈妈看出了我有心事，便说：“是不是学校有什么烦恼？讲讲看！我们是好朋友，我愿意听听看，也希望我能给你帮助！”这番话是我心中涌过一股暖流，我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众，静静地聆听着，眼中有一丝少有的认真神情。
我的苦水儿倒完了，妈妈思考了一会儿，语重心长地说：“其实，从小学跨入初中，难免会有一个过渡期，新同学之间有好相处的，也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境，别人也一样。”我似懂非懂，塞了一块蛋糕在嘴里，继续聆听，“处理好人际关系，这也是一种能力，我的话，也只能启发你而已，事情还是该你自己解决呀！”是吗？我可以自己解决吗？“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀！”妈妈的话似乎给了我一些启发，现在我的心情没那么沉重了，钢琴曲也变得更加悦耳动听了，心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好，加油吧！”
不知道哪儿来的一股力量，也许是妈妈给的勇气吧，我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在，我们已经成为很要好的朋友了，这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。
此后的每一次，妈妈都认真聆听我的烦恼，我的趣事；我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听，才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢！原来聆听如此神奇！
【篇六：聆听】
世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生的树叶无法在风中相依；世界上最远的距离，不是时间与空间的距离，而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的记忆深埋，让真诚与信任重生；敞开心门，让心相依。
宝宝树曾经说过：“虽然大家想的事情不太一样，但基本的想法都差不多。不论你想什么，肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时，你的心就在孤单频道。与此同时，也有其他人感到孤单，这样你们就在同一个频道，你就有可能听见对方的心里话。”
也许，宝宝树的意思就是，如果你想聆听别人的内心，是喜，乐还是哀，怒。即使你不能与他想着同样的事情，你也得想得与他相似，绝不能别人十分伤心，你却在那哈哈大笑，除非，你们能像语欣与关夜子似的，当他（她）不快乐时，你会把你的快乐给他（她）2/3的！2/3的快乐与1/3的快乐无极限，不会过期！
聆听别人时，你也在聆听自己，有时，你会在聆听完朋友的心声后，突然醒悟，原来，我也听到了自己的心声呢！两个人彼此了解，再一起比对和回味，最终，就可能会成为亲密无间的好朋友呢！
聆听，不一定要两个人面对面的交流，也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊，无论他处于天涯海角，无论你身居喧嚣闹市，你都能听到对方的心跳呢！面对阳光，也许下一秒，这束阳光就照到他的身上；拥抱风儿，也许下一分，风儿就到了他的怀里。
静静地聆听，默默地相望，细细地品味，暗暗地感受。
聆听，听到了信任，听到了友谊，听到了爱，听到了永远。
【篇七：聆听鸟声】
朋友们，你有认真地聆听过鸟的叫声吗？每种鸟在不同的场合下发出的声音都十分有趣。或快乐，或悲哀，或欢欣，或痛苦。让我们一起来聆听鸟声吧！
瞧！那只黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去。听！它唱起了悦耳的歌，歌声开始是感伤惆怅的。忽而，哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子，像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实，黄莺的歌声让人感到余音绕梁，因为它是多么快乐呀！
再看看一个笼子中的布谷鸟吧！它虽然享受着主人的溺爱，过着幸福的生活，但它多么希望回到自己向往的大自然啊！可是它无能为力，只有在笼子里“布谷，布谷”地叫着，声音是那样伤感。悲哀……
啊哎，树上这只鸟怎么这么开心呀！瞧！它在干什么呀？哦！原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢！它高兴得连蹦带跳，一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上。不久，暮色降临了，而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。那声音甭提有多高兴了！
再看看还有没有鸟声。哎！那些人在干什么？瞧瞧他们手里，天啊！原来是一只幼小无助的小麻雀，它无可奈何地拍打着小翅膀。看看它的样子！它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，眼睛都还没睁开呢！多么可爱的小麻雀啊！可是现在这两个人却要宰杀它！小麻雀使劲挣扎着，发出嘶哑的“叽叽喳喳”的声音。那时的它，是多么痛苦的啊！
朋友们，你现在知道大自然的鸟声是多么美妙了吧！但是，我写的并不是所有的鸟声，但是只要你仔细去听，你会听到更多美妙的鸟声！
【篇八：聆听四季的歌声】
春，穿着七彩的长裙登上舞台，我听到了，她的歌声多么甜美柔和，脆如银铃，唤醒了沉睡了一个冬天的小动物，它们伸了伸懒腰，聆听这美妙的歌声：小河流水欢快流淌的叮咚声，微风吹过杨柳的沙沙声，枝头鸟儿的叽叽声，蜜蜂采蜜的嗡嗡声，孩子们的欢笑声……她唱啊唱，乐此不疲，但歌曲总会结束，她退下了场。
夏，这位男低音上场了，他用浑厚的声音向大家问好，他的声音雄壮有力，充满了激情与活力，刚中带柔，把气氛推向高潮，我听到了：那打雷的隆隆声，那暴雨的哗哗声，蝉在树上不知疲倦的叫声，狂风的呼呼声人们在水中的嬉戏声……夏天咏唱着英姿飒爽让人欣赏了一首气势磅礴的歌。
秋，穿着黄色套装款款向我们走来，她是一位民族歌唱家，她尽情地歌唱，甜美圆润，我听到了：农民伯伯们辛勤割麦的嚓嚓声，落叶的萧萧声，南飞燕子的啾啾声人们闲聊的欢笑声，还有那秋风的瑟瑟声……她唱着唱着，冬来了。
冬，穿着白色西服，优雅地向我们走来，他边唱边挥舞着手臂，洒出飞舞的白雪，如此的美妙，我听到了：西北风的咆哮声鹅毛大雪纷纷扬扬的飘落声，孩子们打雪仗、堆雪人、放炮竹的笑声，人们走亲访友的脚步声，春节晚会的歌声，一家人谈笑声……在这美妙动听的歌声中，小动物们在冬的怀抱中渐渐沉睡，那熟睡的脸庞流露出他甜甜的微笑。
就这样，一年复一年的四季中，我听到了谱写了四季的歌曲，我陶醉在其中，我聆听着，聆听四季的美，聆听四季的快乐，聆听四季的故事，聆听四季的多彩世界，聆听四季最动听的歌声，我聆听着……那四季也不停得为世界带来精彩。
我爱四季，爱世界，更爱大自然，我要用心去聆听每一首歌。

倾听我篇(4):妈妈，请听听我内心的声音

妈妈，虽然我是一个孩子，但我有自己的小天地，也有自己的想法，请你尊重我，尊重我的选择，倾听我内心的声音。
妈妈你有一个十分精致的小盒子，什么人都不许碰，有几次我看见你打开那盒子，盒子里有你用线编织的手链、木头雕的小马，有手工艺品……我想那些东西应该都记载满了您童年的回忆。
我也有一个盒子，它是粉色和白色相间的，里面的东西没有像你一样珍贵，碰都不让碰，我只求你不要弄坏，不扔掉就可以了。那里面可是载满我以前的宝贝，用卡纸做的喜羊羊和灰太狼，那两双眼睛才是我千辛万苦做出来的结晶，你给我的零花钱我都没舍得花，积攒了几个月才够我去购买了这么一个小小的音乐盒，十岁生日同学送我的贺卡，你也知道，我多想把这些东西留下，长大后好留个纪念。
可你却说：“这些个没用的玩艺儿早扔了早好，放在这儿还占地方。”随后，你便连盒子一个不剩的给我扔进了垃圾桶。我只好忍气吞声，如果我不吵大闹的话，你就会火冒三丈，一阵“狂风暴雨”自然是免不了的，我看在眼里，疼在心里。
还有，我去年暑假让哥哥帮我捉了一只美丽的蝴蝶，哥哥帮我制作成了标本，我把它夹在书里，可你也是这样把它给扔了。
妈妈，我希望以后你尊重我，不要动不动，自作主张，把我的东西扔了，你那个小盒那么宝贝，它代表你的童心，为什么非要扔我的就没扔了你的呢？

倾听我篇(5):听我的故事，请别走开

从前，我是个人工智能机器人，现在只是一堆破铜烂铁，在我进入回收场之前，我想讲讲我的故事。
我在万众瞩目下诞生，是这个世界上第一个能像人类一样思考的机器人。我有情感、有知觉，甚至知道是非善恶。看上去也与普通人类相似：马尾辫、卫衣、牛仔裤、运动鞋。但这些于我而言只是程序，冷冰冰的程序。看到老人摔倒，我会露出心疼的神情，并上前扶起；看到有人偷盗，我会露出愤怒的神情，并上前追赶；看到花红柳绿，我会露出欢喜的神情……与其说我有情感，不如说我有神情。
我诞生之后，我爸爸——科学家先生又带领了先的一批机器人问世。我的弟弟妹妹们有警察、消防员、军人、工人，遍布于各个领域。我跟爸爸说，这样人类中会有异议，人类恐惧与机器人一同工作。爸爸拍拍我的肩，反驳我，说我太傻太天真。后来的事实，果真如爸爸所言，无人提出反对。问爸爸为何，爸爸声音沉重：“现在的人类对自己关心尚且不够，有怎会触及周遭环境呐？他们啊，只顾眼前，不计后果啊！”搜寻了那些程序后，我发现自己依旧不明白，但却也不想明白了。
十几年后，中国四川省发生地震，房屋倒塌，树木断裂，河水暴涨，一片疮痍，一如一百多年前的，2008年发生的那次震惊中外的大地震。可这次，没有震惊中外，甚至，没有震动全国。因而，前来救灾的只有我和我的弟弟妹妹。来到现场，更加震撼，无人为父母而哭，无人为朋友而泣，无人互相帮助，无人想着重建家园。目之所及，只有一张张冷漠麻木的面孔，吃着仅剩的余粮，盘算着自己的损失。我内里那些冷冰冰的程序突然叫嚣起来，那年爸爸告诉我的话也突然清晰起来，我似乎明白了些什么，正在救灾的弟弟妹妹们，看到我突然停顿的动作后，眼神也都清亮起来。
我们想要改变。
救灾过后，我和弟弟妹妹一起回到爸爸身边，向他表明我们的想法，垂垂老矣的他说：“你们做不到的，人性如斯，改变太难。”随即，他严肃不失笑意地道：“若是打定主意要做，就放手去做吧，总得有尝试才行！”我笑了，弟妹们也情绪高涨。知晓爸爸这是信任我们。
那次地震现场，我们救回一个孩子，那是个出生不久的婴孩，不知羞也不知怕，看到我们就咯咯笑。我们给他换衣服，喂他喝奶，陪他打滚，跟着他一起咯咯笑。我们都觉得，这是我们见过的最美好的人类了。待他大些，教他识字、读书、明是非、辨善恶。不送他去上学，而是我们教导。我们将他的每一个成长片段都记录下来，制成短片。我们知道，他会成为拯救人类的那个人。
十五年后，他长大了，翩翩少年，俊朗又阳光，有情感，不冷漠。他告诉我们，他要拯救人类，我们像当年爸爸对我们说的那样对他说，放手去做。
三天后，每个人的手机上，都出现了一段语音，和一句话。那段语音是他婴孩时候的笑声，而那句话是：不要忘记，我们最初的模样。那天，我终于听到了久违的人类的哭泣声，久违的人类的欢笑。我一直知道，那情感的因素始终埋藏在人类的心底，只不过物欲将其掩盖罢了。
我自知寿命将近，与他和弟妹们分别后，来到回收场。
回收场旁，有一对情侣，正你侬我侬；不远处，一家三口，女儿靠在母亲肩上，不知絮絮叨叨些什么。
真美，我感叹道，能在离去前看到这样美好的场景，“死”而无憾了。
谢谢你们聆听我的故事，没有走开。

倾听我篇(6):聆听半命题作文300字

【篇一：聆听我的心声】
第一次知道了什么叫恨，因为太在乎吗？
我努力了，你不是不知道，甚至，我付出的比你还多，你为什么就这么不理解我？我是为了谁？我最在乎谁？难道为你好都有错？那么，我才不稀罕管你呢，干嘛把自己搞得那么累？连一句安慰的话都没有，你生气，我心里好受吗？你有为我想过吗？哪次不是我先道歉？哪一次都是我错吗？就算是我错了，你不会学的宽容些吗？我哪一次没有让着你，我以为总有一天你会明白的，可是，你太令我失望了……
不要每次都认为是我的错，你就没有了吗？我只是太在乎你罢了！现在，你让我明白了，对一个人太好就是虐待自己，我不会那么傻，请你记住你今天的选择，不要后悔……
深呼一口气，把一切都放下的感觉真好，我15岁的人生才刚刚开始，咱不怕！
因为太在乎，所以，恨越深……
【篇二：聆听风信子的悲伤】
我把青春比作梦，如梦那么迷幻，又如梦那般美丽。或许它只是沧海桑田中一道浅浅的悲伤。
青春，它是一首歌曲，旋律中有悲伤，有错过，有失望却又有鱼儿恋水般执着。“青春，是一本太仓促的书。”
说青春是无悔、是叛逆、是疯狂。点点的欢笑，淡淡的忧伤，如同一杯速溶咖啡，简洁，却韵味无限……
想想童年，在白纸上，勾画出的一张张图画，那是对未来的向往。如今的我们，早已退去那童时的稚气，童年的幻想随风消散，留下的，没有画笔，没有画纸，只有自己，可以把画上的一切变为现实的自己。
懵懂的岁月已悄然逝去，青春在生命中留下点点印记。青春，是开始，也是结束。开始的，是微笑后藏着些许悲伤。结束的，是纯真无邪的童年。
青春是一个跌宕起伏的梦；是一首意犹未尽的诗；是一曲经久不散的歌，朦朦胧胧，却回味无穷，我们每个人都只谱写自己淡淡的青春，歌唱这那并不完美却绚烂多彩的年华！
【篇三：聆听大自然的声音】
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。
来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。
来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
【篇四：今夜，我们聆听钟声】
“九一八”事变，民族的奇耻大辱发生在1931年的沈阳。沈阳人民为了永远永世不忘，而铸造了一口警世钟，每年9月18日夜里9点18分，都要敲响这旷古的警世钟。
我们聆听夜里10点20分的钟声，仿佛听见了“高粱叶子青又青，九一八来了洋兵，先占火药库，后占北大营，杀人放火真是凶”那如泣如诉，充满衰怨的歌声。
我们聆听夜里10点20分的钟声，那钟声变成了呐喊“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……
我们聆听夜里10点20分的钟声，让钟声敲沸我们的热血，让我们不致沉湎于幸福的甜梦，让我们看见了那个制造“九一八”事变的罪犯时时还想复活的幽灵……让我们在钟声中振作、清醒。
五星红旗呀，亲爱的祖国，我们要年年今夜聆听这振聋发聩的不息的钟声。
【篇五：聆听心底的声音】
有些人活着，为着自己私欲而活；
有些人死了，为他人的幸福而死；
活着的人，看上去活着，本质上是死的；
死了的人，感觉上死了，他活在我们心里；
活着的人，他想重于泰山，然而却忘记泰山的稳重来源与稳扎稳打；
死了的人，有人说他似鸿毛，可是即使是鸿毛，他也没忘记风赋予他飞翔的使命；
为着私欲活着的人，他把快乐建立在别人的痛苦之上；
为着他人死了的人，他将永远名垂青史；
有一种东西，叫诚心；
有一种东西，叫信任；
也有一种东西，叫虚伪！
聆听心底的声音，发自内心的总不会错．
对人的承诺，我们是想像＂伪泰山＂一样虚伪，还是要鸿毛一样的诚信？
【篇六：聆听】
聆听这美好的世界
是多么美好的事啊。
春天：
花儿盛开的缓慢而细弱声音
细雨滴滴答答清脆的声音。
夏天：
青蛙呱呱的声音，
好生让人提神。
蟋蟀蝈蝈叫的声音，
给夏夜增添了神秘。
秋天：
落叶飘落沙沙飞舞的声音
大雁迁途噗噗煽动翅膀的声音。
冬天：
北风呼呼的声音，
令人惊悸。
小孩子格叽格叽踩雪的声音，
令人心生愉快。
聆听着奇妙的世界；
聆听着美妙的声音；
聆听着大自然创造的乐响，
啊！用心灵感受，用耳朵聆听，
世界的奇妙，
美妙的声音，
大自然的乐响……
【篇七：聆听】
我喜欢聆听大自然，聆听泉水流动的声音，“哗———哗——……”那是她在旅行。她从哪儿来，又到哪儿去？我不知道，但我知道她是快乐的。
我喜欢聆听蝴蝶扇动翅膀的声音，那声音是那么细小，只有静下心来，细细地去聆听，才能听到。我不知道她要做什么，但我知道她是美丽的。
我喜欢聆听树木生长的声音，那声音是多么慢，只有聆听才能听到。我不知道他为什么长的那么慢，但我知道他会长得很大很大。
我聆听花开的声音。那声音是多么微弱，只有静下心，细细地去聆听，才能听到。我不知道她为什么长得那么美，但，我知道她会吸引更美的蝴蝶。
我聆听被关着的鸟儿的鸣叫，那声音是多么地凄惨，悲凉，只有聆听才能听得出。我不知道她有多的难受，但我自游地翱翔在蓝天，于是，我还给了她蓝天，让她去飞翔。
聆听是静下心，细细地去品味藏在深处的东西，你才能听出她的与众不同，她的美。
【篇八：聆听海】
夜晚的风是那么暖，吹起我的丝丝长发，让我感到了前所未有的快乐和安宁。
坐在海边，浪花拍打着礁石。它们孩子般地挠着我的脚心，把我所坐的石头打湿了。
我不知道海真正是什么颜色。在阳光洒满的时候，它是金色的，灿烂得耀眼。在天空蔚蓝的时候，它也是蓝色的，纯净得舒服。在黄昏的时候，它是红色的，随着太阳的沉入也慢慢变成了深蓝色。然而，还在我梦里海却是粉红色的，也许这就是梦境吧。
我喜欢听海唱歌，听浪花尖叫，听鱼儿聊天。仿佛一切都是静的，而静中又带着动。当海水溅到岩石上的时候，我会认为它是天宫的音乐，“哗哗”的水声让人心旷神怡，无比愉悦，我想伴着这节奏唱出心底最美的歌，鱼儿作舞团……
我期待能永远在这呆下去，等待着下一艘轮船载着我的梦驶向远方。
不过，现在我知道了，水是无色的，就像新生的婴儿，是纯洁的，没有污染的——但，它也会像我们一样积蓄更多的东西，好的、坏的和杂的。