反馈问题8篇
篇一:[反馈问题]期中总结反馈_550字
转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了这个学期的期中考试,我认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,又没有实现了自己期望的班级第一,遗憾这未完成的梦想,对此,我做了以下总结:
1)问题:细节容易出错。对策:解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮。
2)问题:有些题目的类型比较灵活多变,以至于手忙脚乱。对策:平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握,不至于手忙脚乱。
3)问题:计算较容易出错。对策:适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。
4)问题:单词的熟练程度欠缺,一些相近词的词义出现混淆,字母顺序可能颠倒。对策:死记硬背,多读,多写,多背。
5)问题:对固定的句型掌握不牢固,单三人称的运用不太熟练。对策:以后会做这一方面的专项练习。
6)问题:粗心,经常忘记加s,es。对策;细心些。
7)问题:对课本中的文言文掌握不牢固。对策:以后会加强背诵记忆。
8)问题:对于阅读理解题的把握不很准确,存在失分,可能是课外阅读面不广造成.对策:以后会加强一些课外阅读,会定期读一些中外名家的散文或小说。
六年级:钟羽双
篇二:[反馈问题]企业文化学习感想
分工是为了更好的合作,每个部门都有自己的职责,所谓的“顾客”是生产过程中针对具体流程而言,实际工作中没有绝对的“顾客”。例如,生产过程中反馈的异常问题,需要技术去解决,而技术人员首先要获得足够准确的的信息,这就需要基层员工去调查统计,既技术人员是基层员工的“顾客”。而技术人在解决问题的过程中,是在协助生产人员完成生产任务,此时生产员工是技术人员的“顾客”。在整个问题解决过程中,双方是相互协助,相互支持完成任务的,而不是相互独立的。问题产生的机理涉及很多方面,简单的归纳为某个部门是不合理的。生产过程中有些因素是不可控的,例如电子元器件性能参数变化,组装过程中失误产生的不良,生产设备的自动化程度和精度等级等,因此生产存在一定的不良概率是很正常的事情,关键要看我们如何去控制这种不良。 在衡量整车评价及售后索赔率时要分清具体的责任,明确主导部门、协助部门和参与部门,倡导积极主动合作的思想,集中个部门人员的精力去解决问题。如果一味的罚款,必然会造成个部门之间的推诿,不利于问题的解决。客观地面对问题,明确
篇五:[反馈问题]预备转正思想汇报:不断改正缺点和不足
离转正式党员的时间快到了,在这近一年的时光里,预备党员这一光荣称号不断激励着我,成为我学习、工作、生活的动力,回想着自己被党支部批准为预备党员的激动时刻,让我感觉有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻体会到我们党的先进性、先进性和代表性,感觉个人的思想觉悟有了很大的提高,视野开阔了,为人民服务的决心也增强开了。现将我近段时间的思想、学习、工作和生活情况向党组织汇报:
在思想政治上,在这段时间里,全面学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习和掌握党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到思想政治上时刻与党中央保持高度一致。从而弥补自己以往对党认识的不足,改变自己思想上的先进性。通过一系列的学习,我提高了政治思想水平和自身政治素质。
在学习工作中,我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事,及时地、保质保量地完全每一项任务。尤其是专业知识的学习,我深信:只有勤奋学习的人,才能从容应对新形势,紧跟时代,承担起抓住机遇、加快经济发展和社会精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会,未来教育将是终生教育。
在生活中,我关心集体、热爱劳动、乐于助人,时刻不忘自己是一名预备党员,需起带头表率作用。同时,尽量接受别人对自己的批评,争取尽快改正不足和缺点,尽可能将自己的长处表现,做一个真实的自己。因为诚实、率真是一名优秀党员的基本素质之一。
在近一年的预备期里,我努力做好自己的各方面事情,按照党章要求自己,发挥一个党员的作用。但我深知自身还存在很多不足,在党组织的教育和帮助下,我清楚地认识到,一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决,才能有可能继续进步和提高。
所以,我能够正确认识并积极改正。在学习中不断完善自我,在对待自身存在的问题及突发的问题上,站在较高的位置上对问题进行判断、分析和改正。我遵守着这样的信念,要求自己做到走进自己,剖析自己,敢于正视自己,修正自己,并不断超越自己,以求获得新生,走向崇高。在以后的日子里,我会继续在发现中改进,在改进中进步,在进步中完善。
以上是我近期的思想汇报,希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一名合格的党员。请党组织在实践中考验我
汇报人:第一范文
xx年2月23日
篇六:[反馈问题]感恩主题演讲稿:感动,在你我身边
没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻地在自己的工作岗位上付出着自己的所有。所以,我可以骄傲地说,我们学校的每一位老师,都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅,精益求精的工作状态;学习他们对学生悉心呵护,耐心辅导的实际行动;学习他们一丝不苟,严肃认真的敬业精神;更要学习他们朝气蓬勃,安定从容的处事风格。 你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的老师们已经在教室里开始了晨读辅导,这是集体辅导的前奏,当第一节课的铃声响起,每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声,课间你又会看到他们在和学生倾心交流,并不时发出一阵爽朗的笑声。像赖xx老师今年已四十有余,已有近三十年教龄,但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟,认真备课,认真总结,把她几十年的经验悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长,也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和安静的伏案工作,不仅把本组的教研工作开展的井井有条,而且学生的一张张小篇子在尤老师手下圈点勾画,也重新唤发出光彩。从这些勾画中,及时发现学生学习上存在的问题,及时有针对性地进行辅导,我时常看着她给学生辅导功课,那么耐心细致,那么不厌其烦。郑丽真老师年轻有为,她在教学中着眼培养学生能力,发展学生智力,帮助学生及时总结当堂所学知识,课后又及时批改反馈,发现问题随时解决。根据学生的实际情况,她们每天都有不同层次不同类别的一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了极致……当下班的铃声响起时,我们常常看到的是老师们依然在办公室里埋头耕耘,改着那一叠又一叠的作文、写字本、练习册…… 每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作,没有丝毫怨言,我明白了高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边,亲眼见证着他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。他们那充满朝气的进取精神,那毫不懈怠的敬业精神,不正是实验小学教师敬业进取精神的缩影吗? 在实验小学,学校是大家的,每个人都在尽心尽力地做好自己的工作,同时又齐心协力、互助合作,为实小更加美好的明天发挥着自己的光和热!
篇七:[反馈问题]尝试,永不停留_2000字
这次的活动真的是让人获益良多,它不同于我所做过的任何一个实践作业。第一、它很麻烦。既要实地调查,又要做图标,写数据分析,还有一堆的反思和总结,真的是想想就头疼。第二、它是强制性的。这是我们地理会考的作业,成绩占总成绩的15%。一门学科的结业考,我怎么敢不上心。第三,最重要的就是它是一个大集体活动,一般小组是7个人,我们小组有9个人。对于一直是自扫门前雪的我来说,和别人合作,分享劳动成果是很不容易的。但当我想到这次的量很大,而且大家都很愿意努力,我只能选择集体干活了。毕竟众人拾柴火焰高嘛。
我想的挺好的,但真正实践起来却不是那么容易。
制作报告困难多。我和陈韵文、李俊芳分别做卖家、买家、快递公司的问卷,问卷虽然都制作出来了,质量却不是很高,很多无意义或者重复的问题,我只能重新修改。但我修改过后给老师看,老师说问题不够简单,问的很大,让人不想回答,要多一些选择题,可以参考网上的资料修改。我恍然大悟,赶紧去网上找资料,发现了很多很有价值和意义问题,我根据自己的需要,选取了合适的问题进行改编,重新修改了三份问卷,这才把它们放到群里,让组员去问。或许我设计的问题还是不够一针见血,直指问题的核心,但我是想了很多办法,利用了各种资源。
在这个过程中,我学到的不仅是如何制作问卷,更重要的是我明白了,真正想做一件事,不管它再难,你全力以赴就一定会看到成果。
其实一个人做的时候还好,因为你一个人,再怎么难都得靠自己做出来,没有人可以帮你。但当团队合作完成任务时,很多事情就不是自己努力那么简单了。
我们一般都是在微信上联系,分配任务。有的人不常上微信,接受不到消息。有的人甚至干脆看到了也不管,装作不在的样子,还一边和其他人津津有味聊天。在分配任务时,有的人觉得任务太多,不想做,还问我为什么我自己不做,我只能回答,因为我还有报告里的一堆东西!调查我去问,报告我也来做,还不够?当然,有可能是我的要求过高,让一些懒散惯的人不太适应,我应该检讨,以后在分配任务的时候,不能只看能力,也要看人愿不愿意去做。没有没用的人,只有不会用人的人。这导致各自调查结果层次不一,拖拖拉拉上交。开始我让陈韵文来做买家的图表,她研究了一个周末发现不会做,我只能自己来做。有的组员的调查结果没发给她,她自己也不知道谁发了谁没发。我叫所有人把调查买家结果重发给我,有人说已经删了,找不到。天啊,人生多坎坷,我是真得感同身受啊。然后他们零零散散通过各种途径发给我,100多份,有些人一张一张问卷写了ABCD交给我,我一张一张的看,一张一张的输入电脑,我只是想保证数据的真实和准确。类似的事情后面还有,其中的过程真的是很纠结,你让不做的人退出吧,他永远有没做的理由,让你哑口无言,自己单做吧,做的人已经付出了努力,你不能让别人白做。一件事情,自己做大部分,其他人做一点,却要平分成果,我看只有肚子里能撑船的宰相做得到,像我这类凡夫俗子只会庸人自扰,心里计较自己的小九九。
在这个过程中,我深深的感到领导有多不容易,你永远叫不醒一个装睡的人,在催促某些人上交的时候,我学会了忍耐和放轻松,做人不能总是很紧张,偶尔放过一下自己,也放过一下别人。
马云说:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大多数人都死在明天晚上,看不见后天的太阳。”幸运的是,我凭着一颗坚强勇敢的心撑过了“明天晚上”,我的组员没有让我失望,所有人都在最后的截止日期前把自己的活动过程发给了我,我可能要在星期天的晚上加班到凌晨,但望着那么多张照片,不同的脸带着相同认真与执着,因为自我检讨我只让他们每人写300字的个人感悟,李俊芳、戴千淋都写了700、800字,字数不能说明什么,至少能代表他们很真诚。
我十分感动,我知道不只我一个人背着9份重量在孤独前行,还有人陪伴着我,为我分担。有的人尽了全力,有的人比较认真,有的人敷衍了事,但都没有关系了,只要不是一个人,我就有会源源不竭的动力。在这个时候,我深刻的体会到了何为集体荣誉感。小的时候学习不够努力,小组合作也总是混日子,对于团队,意识十分浅薄,只想着少做一点再少做一点,集体荣誉感是什么东西?能吃吗?五年级后开始努力学习,自己做了组长,但又走了另一个极端,什么事都自己做,不想要组员帮忙,不想要组员沾光,还是不够大气,集体荣誉感不强烈,多是个人不服输的劲头。直到这一次做地理报告,我真正改变了。我觉得我们真的是一个团队,我们为了共同的利益走到一起,向着共同的目标努力,我们之间会互相鼓励,互相分担,虽然报告的制作大部分是我,但他们都有写过程记录、拍照片,戴千淋、李俊芳和陈韵文还做了几个图表的数据分析。报告有每个人的心血,每个人的期望,而我作为组长,自然付出最多,期望最大,集体荣誉感最强。我为我的团队而骄傲,我为我的队员而骄傲!
这次合作,我最大的感受是有朋友太好了,在全球化的今天,一个人再厉害,如果不懂得合作借力,照样输得一塌涂地。
这次活动我收获了太多太多,遇见了未知的自己,发现了合作的优势,懂得了体谅的重要。原来自己还有这么多的可能性。我以后一定会更加开朗、宽容,多和不同的人合作,锻炼自己的能力。
是尝试,给了我力量;是尝试,给了我改变;是尝试,给了我美好。
只有走没走过的路,才能看没看过的风景。
尝试,永不停留。
初二:马宁宁
篇八:[反馈问题]水利局企业服务活动方案
根据市委、市政府决定,XX年在全市开展“企业服务年”活动,全力促进我市工业企业稳定发展。为进一步加强供水服务,保障企业安全生产,经研究决定,制定水利系统“企业服务年”活动具体实施方案。
一、优化行政审批流程,提高项目用水保障。进一步优化水行政审批手续,加强和改善运行管理,强化服务,对涉水项目采取联合审批,一站式服务,切实提高工作效率。
二、克服旱情,开辟水源,全力保障工业供水。针对今年我市雨情、水情、旱情特点,统筹规划、科学调配水源,优化供水方案,全力满足企业正常生产用水,确保工业用水安全。
三、加大工程建设投入,服务工业园区企业用水。充分利用生态水网工程,围绕全市工业园区规划,发展区域供水项目。投资建设商城工业园区的地表水和生活供水工程,达到初步供水能力,随时满足园区企业用水;投资建设马头生态工业城供水站,年底力争完成一期供水工程,具备供水条件;利用水网工程,积极建设馆陶化工园区的地表水供水工程,为园区企业提供水源保证;积极争取国家水利建设资金,加大成峰工业走廊、邯武工业走廊供水工程建设力度,为两廊企业提供用水保障;利用跃峰渠输水工程,向邯峰电厂、峰峰煤化工提供水源保证,以促进企业加大水源置换力度,保护邯郸市的生活水源;投资建设跃峰渠二分干续建配套工程,实施“引漳济??”,调引漳河水源入武安大??远水库,支持武安市西部工业企业用水。
四、加大水情监测力度,提高供水质量。拟投资10万元,更新完善工业水情实时监测系统,增加监测站点,进行水情预警提示,对用水企业实施24小时取水监测,一旦发现问题,要求值班人员及时赴现场查明原因,解决问题。建立水质监测反馈制度,在水库、滏阳河重点段布设监测断面、对重点企业及排污口水质定期进行监测,将监测结果及时向环保部门反馈。尽最大能力加大供水量,改善水质,为工业企业搞好供水服务。