囚绿记2篇

时间:2018-10-27 来源:其他范文 点击:

囚绿记篇(一):初三课本题目串_900字


  想着语文老师布置的作业,就一个头两个大。唉,正愁着怎么写,想着想着就进入了梦乡。醒来时发现自己躺在一个陌生的地方,面前有一个古老的大门。我推开那个大门,发现我来到一个奇妙的地方。在这里只要10秒你就可以迅速到达你想想要去的地方,比如你想去鼎湖山听泉、在林中小溪漫步、到那画山绣水般的桂林坐船观光。当然奇妙的地方还不止如此,在这里不论是古代名人还是近代名人,你在这里都可以见到。所以你没事可以去陈涉世家溜达溜达,可以跟捕蛇者说教你捕蛇的方法,可以与朱元思书写一份优美的文章,还可以跟散文家谈散文、跟小说家谈小说、跟诗人谈诗。当然你跟名人谈一谈他的成功经验、他的学问和智慧,谈论美的概念。在这里你还可以交到各色各样的朋友像在烈日和暴雨下拉黄包车的祥子,有着丰富旅游经验的格列佛。
  我在这里就交了很多好朋友,我跟他们打赌谁记的风景最差谁就要答应胜利者的要求,比赛开始了我跟我的叔叔于勒抽到了一组,唉真不知道这个叔叔靠不靠普。1个小时过后,桃花源记录下的是冬天富士山的樱花,岳阳楼记录的是珠穆朗玛峰上的皑皑白雪,醉翁亭记录的是森林里浓浓的绿,囚绿记录的是因秋天丰收多收了三五斗而高兴的农民,飞红滴翠记黄山的奇松怪石,而我和叔叔记录的是在环球城市风行绿墙下的美丽的风景。最后谁也没有赢,因为大家的都是非常棒的。
  然后大家一起出发去于勒的故乡,在那里我发现了一本罗吉尔·冯·奥赫写的《创造学思想录》,还有刻着一双手的雕像。
  “起床了,快迟到了。”听见老妈的声音,我从梦中惊醒,快速起床。
  哦,原来我是在做梦,做了一个奇妙的美梦
 
    初三:kfhk

囚绿记篇(二):生命_750字


  花为什么谢了啦?我的热烈的爱把它紧压在我的心上,因此花谢了,琴弦为什么断了呢?我强弹一个它力不能胜的音节,因此琴弦断了。
  ——题记
  生命,一个永恒不变的话题,生命是美好的,美好而脆弱的,正是这美好又脆弱的存在,使人们意识到生活的目标,明了存在的意义,珍惜生命,珍惜美好,热爱生命,保护脆弱。
  爱和喜欢的区别是什么?这似乎很难解释,只可意会,不能言传。爱是一个字,喜欢是两个字。其实很简单,犹如生命,爱一朵花,会给它浇水,施肥,而喜欢它,则只会摘走它。
  陆蠡以一文《囚绿记》中,就记录了其对“生命”由喜欢到爱的一个过程,通过绿,作者对“生命”由喜欢到爱的一个过程,通过绿,作者对生命有了更深刻的理解,其实任何生命,都有它存在的理由,因此,我们要珍惜和热爱一切生命。
  生命的形式多种多样,有的渺小,有的庞大,蚂蚁的存在很不起眼,但渺小的它们有着它们的追求,它们整天忙忙碌碌,准备食物,自力更生,猪的身躯似乎比蚂蚁庞大的多,但它们的一生寄居篱下,虽然是衣食无忧,但却虚度了光阴,一生碌碌无为。
  看过《泰坦尼克号》这部大片的人,都会被里面那一段动人凄美的爱情所感动。我不知道那个凄美的爱情故事是真是假,但真正的泰坦尼克号沉没时,真有一位母亲没来得及上救生艇,但她的俩孩子都已上去了,孩子们没有妈妈也不行啊!可在生死关头,谁愿意上一个位置出来呢?就在人们都为孩子悲哀的时候,就有一位女士走下了说:“上船吧,我来换你,孩子不能没有妈妈!”说完从容地走向了即将沉没的泰坦尼克号……生命是有限的,但生命的主导者--我们,可以让有限的生命绽放出无限的光彩,让我们的生命富有多一点的意义!
  我们既然到世上走了一遭,就得珍惜生命的价值,它的用途不在于长短而在我们怎样利用它,不管一切如何,都应该好好面对它。
 
    黄石实验高中高一:芬芳榴莲

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