关于早恋6篇
篇一:[关于早恋]关于早恋_450字
首先我就是个会早恋的孩子。
其实对我来讲,“早恋”并不是贬义词。早恋是不是影响学习这个问题先不说,更多人想的是一个十几岁的孩子真的懂得所谓的爱与责任吗。
我觉得每个人都有爱的权利,无论男女,更不分长幼。小孩子有青梅竹马两小无猜的爱,中学生有朦胧单纯的感情。【不能用成人的观念去衡量孩子们的情感,剥削我们享受青春情感的权利!】作为学生,学习当然是首要的任务,但学生也是活生生的人,我们的世界应该是丰富多彩的。
【虽然年轻人一时的任性需要百般的努力去弥补;但年轻时不曾尝试任性,则需要用一生的时间去假设。】
【初中爱上的那个人可能是你一生中最爱的。这段感情没有小学的无知,没有高中的邪恶,没有大学的利益,也没有社会的现实。它有的只是我们内心最真实的感觉】
我现在初中,初一时的班主任管不了我们这个班,我便疯狂的玩,疯狂的恋爱。小学优秀的我整个人都好像落入深渊。初二时,幸运的,我的物理老师成了我的班主任。
我很喜欢他,现在的我的班主任。
于是我发奋学习,最终得到老师的认可。
安徽合肥包河区第48中学初三:铁铁子
篇二:[关于早恋]关于早恋_900字
每个人到了一定的年龄阶段后都会恋爱。不同的是,恋爱可以分为两种:早恋和晚恋。晚恋人民倒无异议,可是早恋这个思想问题群众意见就大了。群众的眼睛是雪亮的。他们绝不允许像“早恋”这样的污点污染他们雪亮的眼睛。当然,早恋不值得提倡,也不值得我们发扬光大。但也不应该把它一网打尽,格杀勿论。
其实,处在青春期的我们,我们拥有一颗富有热情,充满年轻的心。它骚动、逆反、不安。确实,我们这着颗心还不够成熟,但它却在不断成长。退一步讲,心理不成熟也不是我们的错。因为这是我们人生必然要经历的阶段。当然,或许也有不用经历这种阶段的,只是他还来不及经历就已经死掉。
关于早恋这个问题,在群众面前我不敢大声喧哗,乱发评论。也不敢到处胡言乱语,误人子弟。可是我十分坚决非常坚定地相信:早恋并不是完全坏种。或许在人们雪亮眼睛下所谓的“早恋”不过是我们经营我们感情的一个小小阶段,无需大惊小怪。又或者这连感情也算不上,我们只能称之为情感。情感是我们人性本有,当然也有没有情感的,只是这个人的人性和良心早被狗吃掉。
有很多群众专家见到有两个十七、八、九岁的中学生走在一起,就感到不得了啦不得了啦。信誓旦旦地铁定他们是在谈着恋爱。这不能不让人感到要发笑。或许人家只是在一起学习或者一起回家或者一起聊聊天呢?如果就只有这些呢?这算是恋爱吗?如果算的话,那全世界都在恋爱了。幼儿园的阿弟阿妹也不能例外。
再进一步讲,就假使我们是在“早恋”,但是我们好好恋爱只是为了能更好地去学习呢?说出这样的话或许大人们坚决不会相信。但我想说的是确实有这种情况。信不信由他们。再说,我们处在这样的年龄,我们同样有着我们的思想,同样有着我们的理论。当然,我们的思想没有毛泽东主席思想成熟,我们的理论也没有邓小平爷爷的那样伟大。但这是属于我们一点点的思想和情感,我们有权利自己去处理和经营。不需要也不允许任何人的介入和干涉。我想:只要我们不做出那些出格,令天发指的事情,只要我们还是那样的蓬勃向上,还是那样的有理想有纪律有文化,我觉得像那些所谓的“早恋”还是不要全部拉去打靶枪毙掉好。
所以,群众雪亮的眼睛要檫的更加雪亮,请你们放开眼光看世界,别让猜疑蒙蔽了你们的眼睛。
篇三:[关于早恋]关于早恋的事_400字
每个青春期的少女们或许都有春心萌动的时候,只是没有勇气去表白而已。或许许多女生都会觉得这没有什么,只是单纯的暗恋而已,但是如果进一步的话,那些女孩一定也想尝受恋爱的滋味吧?这也不是没有可能的。所以,如果真的控制不住自己,会不会真的那么做?这是一个值得家长们深刻思考的问题。只要一旦假戏真做了,家长阻止得了吗?现在的孩子把自己的内心藏得太好了,有些家长要是工作很忙,就不可能注意到自己的孩子的心理或者情绪变化。难道,我们真的要等到这样的事情变成实情的时候,才着急吗?当然,并不是每个家长都会往这一处去想,但是在这样的社会,在都市爱情剧的影响之下会不会误导孩子往这一方面去想?即使不看电视,那言情小说这类的会不会让孩子误入歧途呢?我认为这是一个严重的问题。如果不重视,一旦发生了后果真的会很严重。但也有家长知道了自己的孩子早恋而觉得无能为力,但是,如果我们对孩子多一点交谈的话,也许就不会演变成这样了吧。
初一:墨水清香
篇四:[关于早恋]关于早恋_2000字
谁能许你一朵花开的永远
说一句早安、午安、晚安、然后,告诉自己,这样不值得。
——题记
楔子
姿势怪异地窝在沙发里,闭眼静静地听着电子产品里冒出的旋律,心跳平缓,兀自,这般清晰而透彻地听见一句:
为没有结果的结果盲目
于是便如此文艺如此矫情地多愁善感了一番,接着,想起默想起范,想起早恋,--一场无关现实的童话。
浅埋爱恋的种子
十五岁,一个灿烂多姿到令人惊羡的年纪,除了这个年纪初三让人数不胜数的考试,那十五岁的早恋便无可厚非的成了一场令人难忘的“祭祀”,祭奠我们的青春已经开始被变质的朦朦胧胧却诱人迷醉的感情荼毒。
范与默的祭祀大典便是在十五岁的杭州开始的。
暑假,默去杭州旅游,住在姨妈家,与范成了邻居。
初次见面却是极其尴尬的--范母好客,邀约邻居家的新成员在家吃饭,接风洗尘,默早早吃完便进卧室看电视,晚到的范回到家误以为厨房里一副碗筷是干净的,而后来打算吃甜点的默发现碗筷不见了时…于是,于是,于是这么一个让人脸红,尴尬,却又极具戏剧性的初始便产生了。
接着便是与日俱增的熟络。
范很优秀,至少默是这么觉得的,五官干净而精致,个子高而俊朗,成绩佼佼,待人有礼疏淡有致,那就真像是小说里走出来的角色了。
默看的言情小说不少,虽然不会一直幻想那骑着白马的王子骑士,胆身着薄衫,干净温润的少年却是时常臆思的。
时间久了,默却发现,一向待她亲昵又爱耍无赖的范,原来对他人是那般生疏的。于是,那颗原本就爱胡思乱想的心,便为这一发现而慌张凌乱又悸动不已了…
默痴痴的笑,觉得这真像偶像剧里爱情来临的前兆。
爱情?默的心有些控制不住地开始闭眼狂奔了。
娇若彩霞,甜如蜜
小小的种子在歪斜着萌芽,悄然间绽放了一朵明艳硕大的,却看似极其柔嫩细弱,散发着诡异味道的花。
默体质差,隔三差五的感冒,每每如此,范就会无奈地敲默的额头,一脸无奈,却又趁着默小憩之际买好药,还有一杯用毛巾裹着的温开水。默的一颗心,就因此暖到心窝里了。
默喜欢趴在桌子上扭着身子歪着写字,而范每次一看到就会用笔轻敲她的头,默总会恶狠狠地瞪范一眼,然后又慢悠悠地坐直身子,低头用刘海将眼里漫溢的蜜色掩住。
范更讨厌默看着电视里的男明星大声尖叫,在沙发上乱蹦乱跳的样子,这时候,默便会联想到某个在言情小说里出现频率极高的词,吃醋!默偷偷看着范,一个人欢欣鼓舞,夜不成眠。
那次,就那么自然地,谈到了第一次见面,范故作夸张的说,你说你一个女孩子,怎么吃饭这么不讲究,碗被添得反光啊。
什么啊,你们老师没有教你们粒粒皆辛苦的嘛?
有教啊,只是没有教我们吃个饭恨不得把盘子都吃掉…
哼,有你这么说一个女生的嘛…
不做作嘛,说你大气呢…
默每每想起就想笑,只是她没有看到自己的神色是有多像一个腻在云里独自迷醉,无暇再顾它的孩子。
旅行总是在时光的催促中靠近终点,范在默离开的前一天,照例饭后一起散步,性惯性地拢默的肩,然后似不经意间的低喃,我想,我有点喜欢你了。
默身形一滞,神色看似平静,又用平时戏谑的语调说,胆子不小啊,我的玩笑是你随随便便开得吗?
范却笑笑,不言语,默暗自量忖范有没有看到刚刚她捏地泛紫的手,紧攥着满心的复杂与欢欣。
……
漫在海里潮起潮落的思念
默很想念范,很想很想。
看到别人穿他最爱的白色T恤就会不可抑制地念叨还是范这样穿最帅,不停地向朋友描述这么一个让人感觉亲切,又那般干净的男孩,朋友说,默,别太当真,我们现在承受不起。
承受不起?头一次这么喜欢一个人,怎可以就此放弃?
默笑笑,心里却是一片坚定。
好像鞠了一捧阳光在心口,腻到心底的甜化都化不开。
范依旧和默保持密切的联系,只是QQ不会告诉她,默不多想,也不在意,范叮嘱默要准时吃饭,要少看小说,要爱护眼睛,要注意身体……默不耐烦似得衍答,嘴角的弧却总不滑下。
开了学,朋友之间自然有很多话聊,而默就一个劲儿地说范,怎么怎么好,怎么怎么气到她了,成绩又如何如何地好了,点点滴滴,就如此反复地说,朋友摇头,默,别沦陷,再沦陷就是犯贱了。
默依旧笑,一片海潮生,思念的水在潮涨潮落间翻滚。
身姿灼灼,美若荀光,丽覆韶华的那么一朵花,就在这思念中越发美艳明丽了。
谁能许你一朵花开的永远
范打来电话说参加比赛,比赛规模大,他很重视,为了做好准备一个月不能和她联系,默虽不乐意,却也点头说好。
默就这么扳着指头数日子,才过一天就那般不自在,默突然想查一查那个比赛,多了解一下他的事也可以成一种寄托。
空白,空白,空白。
默不知道这意味着什么。
电脑坏了,还是百度坏了,抑或,是范说谎了?
那么,这种谎言又代表什么呢?他嫌我烦了?
走神,很久很久,有点恍惚。
天也恍惚着暗了。
喂,默?不是说了有比赛吗?
真的是比赛吗?
怎么。
我都知道了。
知道?许月莹的事?
范不是那种温润如玉的少年。
默觉得恍然。
他说,他只是成绩好而已,他说,他其实已经和一个女生谈了三年了,他说对默说喜欢,只是一时好玩,看着一个女生痴痴傻傻的样子很好笑。他说,不给QQ是因为空间里太多暧昧的留言,也怕哪天默发现了他得恶作剧,会去他空间瞎说……
他早已叛逆地提前尝试了变了质的腐朽了的感情,那样,只是一时好玩的心性?
默想,她可不可以装作什么都不知道,依旧那样痴痴傻傻?默一边听一边簌簌地流泪,沉默着流泪,咬着衣袖不出声。一直到对方挂断电话
默找朋友,一见到她们心就止不住的痛,抱着她们哭。朋友也吓到了,轻轻拍默的背。
在那么一段抽噎着的叙述后,朋友们才听清了这缘由。
朋友就那样安慰,变了花样地逗她,用夸张的方言告诉她怎么骂他。
默终究还是笑了。
默,青春如此灿烂天真才对。朋友认真地说。
回家呆坐良久,遂及发了一条短信给范,谢谢你替我摘下这多早开的花。
花谢的声音。还有一方更加明艳更加美丽的心田处于灿烂之势。
——尾声
那,亲爱的默,很高兴你还能懂得,还懂得放下。
跟着我一起,道声早安,午安,晚安,然后告诉自己这样不值得。
你该知道,谁能许这一朵花开的永远呢?
湖北省荆州市沙市区观音当镇中学初三:王静
篇五:[关于早恋]揭开中学生早恋的面纱_800字
中学生早恋现象,在课本上,在师生的公开对话中,好像根本没这回事。可是,在家庭中、在社会上、在报纸杂志的文章里,畅谈这一所谓神秘的面纱早已被撕的七零八落,叫我们哭也不是、笑也不是。本来是发生在中学生之间的事,可我们反而成了看客和读者,任凭人家去嚼舌。听说外地许多中学开设了“性教育”课,那么有关早恋的讨论也不应是禁区了。
对于中学生早恋,我的看法有两点。第一,早恋现象是正常的,不值得大惊小怪。我们是不是都有这种感觉,随着年龄的增长,我们越来越追求友情的牢固和稳定,越来越以个人爱好来选择朋友,越来越要求友好的双方更加亲密些。早恋无非是友谊发展的必然趋向,也可以说是人生的必然。我还认为这是一种符合生理特点的现象。进入青春期的中学生,在与异性交往中产生了感情并不是可耻的,而是生理发展上天经地义的事。
我说早恋是正常的心理、生理现象,并不是主张把中学校园变成谈恋爱的“金三角”,我是想表达这样一个意思:靠压制和处分的方法是不能解决问题的。当前,早恋问题是“家长怕,老师压,学生在地下”。
关于早恋,我的第二个看法是:要合理,要克制。
我认为,合情的东西不一定合理,早恋早属于这一类。我在上面说过早恋是情感交往的正常现象,但对一个正在学习的中学生来说,是不可能的。我们交际的圈子,只有一个班级、一所学校,你无法做出充分的选择,而这种选择是关系到一辈子的大事,绝不是选择一个游戏伙伴。
如果有人问我“为什么没男朋友”我的回答是“我希望得到最好的一个”。意思是,我还小,并不成熟;我甚至不知道自己到底会有多轻多重,现在怎么能确定选择标准呢?我应该先充实自己,所以就要好好学习。我想,再过几年想读书可就难了,我干嘛不珍惜眼前的宝贵时光呢?在说在中学时真的有一个“他”,到了毕业以后,或各奔东西,或高低悬殊,那岂不是自寻苦恼吗?
先拥有自己吧,只要先拥有自己就会拥有他人,也才能得到最好的一个。
太原市综合高中初二:靳鑫
篇六:[关于早恋]论早恋_550字
关于我们青春的话题,不管是老师、家长还是我们自己,谈论与关注得最多的莫过于早恋。
老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏,在叛逆,在粉碎他们对他的期待与给予;为了让自己的孩子变好,所以他们要禁止孩子早恋,视早恋为禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。
老师、家长和孩子就好像站在一个天平上,两者都站在极端,两者的立场都如此坚定,所以天平总是平衡,但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。
早恋,对于正处于青春期我们来说,合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实,可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过,认识到了这一点,所以他们才禁止我们去尝试,但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过,所以我们不懂,正是因为我们不懂,所以我们才渴望去尝试。
我觉得,成绩与早恋的关系不大,恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉,令人捉摸不透,令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射。正是有了心灵的寄托,所以要表现自我。
不过,我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话,他说:“我相信,当我事业成功时,幸福也会悄悄降临。”
早恋,就好像青春的舞曲,我们欢快地笑着,跳着,充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹,成熟稳重而不失柔韧之感,恰到好处,跳华尔兹时要特别注意节奏,也正因为有了节奏感,所以扭动的腰肢更迷人。