2014年开学第一课8篇

时间:2018-10-27 来源:汇报体会 点击:

篇一:[2014年开学第一课]2014开学第一课观后感:学会感恩_500字


  同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙……而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉……
 
  父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。
 
  我爱我的父母,我会继续感恩于他们。在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽……”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、更幸福……

篇二:[2014年开学第一课]《2014开学第一课》读后感_800字

  妈妈,弟弟和我一起看完了2014开学第一课,这个为全国的孩子及父母精心准备的大型公益电视节目,看时心里很复杂,刚开始静不下心来,想着要写读后感,怕写不好,怕被新同学笑话,到后面真的被感动了,很值得一看。
  从父母教会我,想到我妈为了照顾我和弟弟,放弃了她喜欢的工作,为我和弟弟制定了很多不同的学习计划,在这我想说:妈妈谢谢你!中华民族传统美德“百善孝为先”,看了节目后才真正理解孝

篇三:[2014年开学第一课]2014开学第一课——父母教会我_550字

  我们家有两大派,妈妈是严肃派,爸爸是轻松派。对我的教育,他们总是各有一套办法,互不放过。
  妈妈总是把我的学习和品格看得很重,在学习上,妈妈总是对我千言万语的嘱咐:“要仔仔细细做作业,还要地认认真真检查,可千万不要马虎啊!”如果她有时间,就会帮我检查作业,并且指出错误的地方进行修改。她还时不时地帮我买各种各样的书本,攻克妈妈买的各种辅导书上的难题。让我有机会学到更多的知识。我只得做完了老师布置的作业,再去做妈妈每天布置的作业。在学习上比起来妈妈对我品德上的关心不亚于学习。她教我做个一个勤快勇敢,有教养文明的孩子。她总是为我好,叫我自己能做事就该自己做,我从5岁,就自己穿衣,穿鞋,学会了打扫房间。妈妈说我要:“一个有出息的孩子,得有坚持,有能力,有知识。”我的爸爸就不一样了。和爸爸在一起,我可以抛开作业,整个人开开心心的。下盘五子棋,滑冰,玩赛车。爸爸经常说:“一个人要会生活,只会做作业,那就是一个书呆子。”玩就尽情的玩,学习就认真的学习因为爸爸妈妈教育我的观点不同,所以他们经常有一些辩论。
  不过,虽然他们的观点不同,但父母对我的爱却一样深。妈妈总说:“孩子是希望,父母是孩子第一位老师。你给他好的学习,习惯。我们的孩子才有精彩的人生。
    四年级:李佛上

篇四:[2014年开学第一课]开学第一课

  我看了《开学第一课》这部爱的主题节目以后,我思考了很多,爱是分享、是力量、是承担、是荣耀。只有爱才能让我们的祖国更繁荣、更美好。
  “爱是分享”。如果两个人一起分担痛苦,就会减少一半的痛苦,如果两个人一起分享快乐,就会增加一倍的快乐。苏文祥是达斡尔族小朋友,他告诉我们了他在“五彩呼伦贝尔”合唱团中与其他的民族同学互相关心、互相帮助的成长故事。3年时间里,合唱团的37名孩子从不相识,最后成为知心伙伴。
  “爱是力量”。“爱,没有敌人。”刚刚参与过莫拉克风灾救援的李连杰来到现场,和大家分享了他对于生命的感觉。他还带来了两位志愿者朋友。
  “爱是承担”。爱也是一种责任沈阳13岁的孩子马鹏飞,4岁开始做饭,照顾失明的奶奶,而他没有耽误学习。为了照顾奶奶,他从家到学校几公里的路,都是跑去跑回。每天5点起床,做好早饭,喂奶奶吃饭,准备好白开水再去上学。
  “爱是荣耀”。荣耀来自于祖国,荣耀的背后是辛勤的付出,还有毅力。少年强则国强,做一名自尊自强自信的中国人,用爱荣耀中国!
  我们是祖国的花朵,是未来的希望。我们要认真学习,要学会用爱来把祖国建造的更强大。
  浦东华林小学5年级 王嘉妮
 

篇五:[2014年开学第一课]2014开学第一课观后感:礼_1000字


  说到“礼”字,很自然我们会想到“礼貌”、“礼节”等词语。没错,礼貌是一个人最基本的素养,是评价一个人道德修养好坏的重要标准之一。中华传统美德以礼为先,一个人没有礼节便不成方圆。
 
  “不学礼,无以立。”正如孔子所说,礼,是一切的根本,我们万事都要以礼为先,古今中外亦是如此。
 
  古代张良在秦灭韩后,立志为韩国报仇,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。并让张良帮他捡起并穿上,虽然张良内心气愤,但为了不失礼节还是照做了。那老人走了里把路,又折回身来,要求张良次日五点与他会面,老人反复提出无理的要求,可是张良从未失去应有的礼节,最终经过了考验,从老人那里得到一本宝书,并靠着这本以礼而得的书辅佐沛公刘邦,为他献计献策,最终成为刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。
 
  可见,礼是做人的根本,即使人生失意,也要时刻保持做人的礼节,最终总会有意想不到的收获。
 
  虽然中国是礼仪之邦,中国以礼为其标志,但是在国外亦有不少的礼仪之士。正如西班牙小说家松苏内吉说的“礼貌是人类共处的金钥匙。”在当今的社会只有以礼待人,方能与人和平共处,结交良友,成就一番事业。又如法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠所说“礼貌使那些有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人喜悦。”无论是否必要,在如今繁杂的社会中,多一些耐心多一些礼貌,人们总会以不同的眼光看待你,哪有人喜欢成天说话粗鲁、蛮不讲理的人呢,又哪有人不喜欢笑脸相迎、以礼待人的绅士呢?爱默生说得好“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”许多人会说生命如此短暂,为什么还要多费时间做这些无意义的事呢?如果做事直接一点不是更好么?可他们从未想过,生命不仅仅只为“做事”、“成功”这样的词存在,有了礼仪,人就好比是一座打开了所有窗子的房屋,人人都能更全面的了解自己、了解对方,如果人人都有了礼节,沟通就会变得轻松愉快,行事也会变得更加简便、快捷,有时再多花了一些时间以礼待人后,会在成功的瞬间发现不知何时身边又增添了一个值得信任、同时愿意与你一同奋斗的挚友。
 
  礼,经国家,定社稷,序民道德品质,我们中华民族只有人人做到有“人,利后嗣。它不仅代表一个人的样貌,更代表一个国家一个社会乃至一个民族的精神面貌以及礼”,才不会被外国人所轻视,才会在世界大放光彩,才会成就一个真正伟大的中华民族。

篇六:[2014年开学第一课]2014开学第一课观后感:不善待父母就难取善于人_1000字


  2014年中央电视台大型公益节目《开学第一课》的主题是“父母教育我”,一个有关亲子教育的问题。虽然讲的是父母对孩子的教育,但我想到的更多是父母对孩子的沉甸甸的、负责任的爱!物欲横流的社会,难免会有所迷失。每一天,“家家有本难念的经”的故事都在上演,父母的苦心,孩子的叛逆,纠扯着观众的心。其实,很多人很多家庭的悲剧,是孝道缺失的悲剧,如果我们都能像父母善待我们那样,去善待父母,生活该有多温暖人心。
 
  孝是做人基础。俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报。任何一种爱都应当回报,更何况我们的师长和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘记师长和父母的恩比山重,比海深。
 
  不善待父母就难取善于人,与人不善则不能取信于人,失去做人的基本道德,为社会所不容,为人们所鄙视,一个如果不知孝敬自己父母的人,就很难相信他的为人了。
 
  家家有老人,人人都会老。善待老人其实就是在善待自己,普天之下人人都会老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝与你呢?从教育后辈而言,也应从自身做起,以自我的实际行动,树立孝顺的榜样。
 
  我们最不能等待的是什么?面对无力周济穷迫的父母。也许;我们有太多的理由忽视敬孝。有人会想自己住房太窄,等挣了钱有了宽余的房子,就把父母接到身边;有人想,自己手头紧,等再挣一些钱之后,尽量让他们晚年享几天清福;有人说;目前工作不理想,等谋到好工作,再和父母住一起生活;有人说;她们没给我好的前程,没供成我上出满意的学界,不可理会他们;还有人说;她们没给我留下基业和治下家产,不赡养他们……听听这是什么话,殊不知,岁月无情,生死难料。父母一天天变老,很快就步入风烛残年,一不留神就踏入黄泉;人何期待,何等待慢。
 
  可怜天下父母心,他们不需要每天大鱼大肉,每月有多少赡养费;只需求的是作为子女的几声亲切的呼唤,几句温柔的语言,些许点滴的孝心;哪怕是一句真诚的问候,偶尔的嘘寒问暖,甚至是在父母面前的撒娇几下,他们就会倍感欣慰。能达到让父母体会到对自己从降生到长大成人、娶妻嫁夫、修房盖屋;她们一世的心血都注入我体内的亿份之一的情深,就是孝顺。父母就会赞不绝口。何况,大孝子是人人称赞,天地护佑呢。有人说:在孝道的天平上,不论是处豪宅,还是一片砖瓦,不论达到彼岸的一只鸿鹰,还是近在咫尺的一个口信,不论是数以万计的金钱,或者只是含着体温的一枚硬币,他们都是等值的。

篇七:[2014年开学第一课]2014开学第一课观后感:文明礼仪处处有_2000字


  中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是个人成长的根基,是人类进步的重要标志。
 
  身为祖国未来花朵的我们,要把礼仪看得很重要,努力做一个懂礼貌的人;“在家做个好孩子,在校做个好学生。”应该是我们每个人都应该做到的。
 
  在家中,妈妈干家务活的时候,应该接过妈妈手中的打扫工具帮妈妈干活,让妈妈多休息;当妈妈工作到深夜的时侯,应该主动给妈妈沏一杯热茶,缓解妈妈的疲劳;当妈妈不开心的时候,应该讲讲笑话,让妈妈身心愉快。
 
  在学校,我们也应该时刻提醒着自己要做一个文明礼仪学生,在每次放学等待父母的半个小时里,我要帮助我们的同学们一起打扫卫生,毕竟教室是我们大家的。我们也是其中的成员,我们就有义务来“保护”它,给他一个清洁的环境,好让大家一起更好的学习。平时我们要遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,尊敬师长、团结同学。时时处处奉献出自己的爱心。并用自己的实际行动影响身边的每一位同学。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。
 
  在校外,我们依然要做到文明。在周末节假日,爸爸妈妈会带我们去外面玩耍,在增长见识的同时,又收获快乐。有时在公交车上,我们要主动为比自己更需要座位的人让座。在公园玩耍时,看到有乱丢垃圾的现象,自己应充当起一名文明劝导员的身份去阻止这些不文明行为的再发生。
 
  当今社会崇尚文明,倡导和谐。具有文明礼貌的学生才是品学兼优的学生,在以后的生活中,我们也将从我们自己做起。具有文明礼貌的学校,才是美丽和谐的学校。让我们一步步的迈向文明。我相信只要文明礼仪深入我们每一个人的心里,再付诸行动,我们就能一起创建出属于我们的和谐校园家庭。我们的学校才会更加美好,我们的天空会更蓝,水会更清。让小鸟在天空中自有的飞翔,让文明时时刻刻伴随文明。
 
  当今的社会也有很多文明有礼貌的人,他们经常做一些文明的事迹,让人们难以忘记,现在想起来还觉得记忆犹新。
 
  马路上一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
 
  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
 
  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明是可以在这个人的某一个细节中看出来的,正如这位教育孩子应捡起掉落在地上的饼干碎屑的母亲,即便是一个简单的动作,就可以看出这位母亲是一个有品德修养的人,值得让人尊重。
 
  然而,如果你是一个没有品德修养的人,那么你的每一个动作都会被人唾弃,你不配得到别人的尊重。
 
  一个文明有教养的人不仅仅是体现在这个人所做的事情上,还体现在这个人的穿着,谈吐上。整齐的穿着会让人身心愉快,得体的话语会让人觉得舒服。
 
  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
 
  仪表故而重要,但是言谈也一样重要。
 
  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
 
  态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。是说话时的基本礼貌,你做到了吗?
 
  然而谈话时的姿势是看一个人的礼仪是否到位。谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
 
  礼仪中站立是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
 
  就这种种的细节,就可以体现一个人的文明言行,让人觉得你不失礼仪,是一个高雅的人!
 
  加油吧,做一个高雅的人,让自己光彩不断!

篇八:[2014年开学第一课]《开学第一课》观后感_650字

  “你醒来时候,问候你好,升起的阳光,哼着歌谣……”一曲优美动听的《第一课》令我心旷神怡,2014年的《开学第一课》拉开了序幕。
  今年的主题是“父母教会我”,分为四堂课:孝,爱,礼,强。而我印象最深、感受最深的,便是第一堂课——孝。孝,是指孝顺。这一堂课的老师,是张泉灵老师。孝顺是中华民族的传统美德,古有二十四孝的感人故事,今有孝老爱亲的道德模范。大头儿子和小头爸爸对“孝”字的理解,上为一老人,下为一子女,意思就是老人需要子女的支持,支撑。关爱,支撑,支持父母,便是孝顺的子女。如果连父母也无法善待和孝顺,那么又如何善待他人?因此,孝顺是每个人都要学会的。中国有句古话——“百善孝为先”。《开学第一课》里,何红涛这个来自洛阳的普通工人,骑着自己改造的摩托车载着一辈子忙活种地的父亲何遂立,走遍祖国大好江山,游遍江山风景如画,!这难道不是孝?孟佩杰8岁开始侍奉瘫痪在床的养母,初中毕业养母病情加重,乐观坚强的她决定还带着养母上大学!又何尝不是孝呢?在孝这一方面,言传往往是没有什么作用的,身教才更重要。我常把妈妈唠叨的“以后长大要孝顺父母”当成耳边风。自从我看了《开学第一课》后,我认识到,每个人的生命都是有限的,父母把他们最宝贵的青春年华给了我们,乌黑亮丽的黑发渐渐成了暗藏沧桑的白发,红润精神的脸上多了岁月留下的皱纹,而我们——父母眼中永远长不大的孩子,也该长大了。孝顺是每个人的本分。孝顺父母,感恩父母,让父母在渐渐老去的时间里快乐幸福!在这里,我要对我的父母说一声:“爸,妈,谢谢你们!”也祝所有的同学都是“最美孝心少年”,开学快乐!
    六年级:侯梓慧

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