节能减排方案10篇

时间:2018-10-26 来源:活动总结 点击:

节能减排方案篇一:节能减排活动方案

随着我国的经济发展,环境污染日益严重,当前环境问题已成为全世界非常突出的社会问题,环境教育已具有全球性、全民性和全程性的特点.因此,在小学普及环境保护知识已经成为当务之级急。而从本校的环保现状来看,却存在小学生环保意识淡薄、行为习惯欠佳、环境质量有待提高等令人担忧的问题。树立学校形象、培养学生的环保意识,都需要对小学生进行环保教育。
依据本校的地理位置及周边环境的情况,我校提出了将小学生“环保教育”采取综合实践活动的方式的设想。我校小学生环保教育实践活动,从XX年5月开始,经历了以下几个阶段。
第一阶段:准备阶段
进行调查研究,分别召开了家长、学生、教师座谈会,设计师生问卷调查表,了解学生、家长、教师对环境问题知多少。开展了以环保为主题的一系列活动,动员所有学生了解有关环保知识,撰写有关环保论文,征集各班优秀环保论文进行评选。
各班围绕小学生“环保教育”确定综合实践活动的主题。激发好奇心和求知欲,培养学生的环保意识,鼓励学生人人参与,形成良好的氛围
           第二阶段 实施阶段
(1)了解身边存在的环境问题,初步掌握简单的保护环境,改善环境的基本技能。促进学生关心周围环境,亲近自然、珍惜资源、有初步的环保意识和行为。
(2)通过开展小学生环保教育综合实践活动,让学生获取亲自参与探索的积极情感体验,培养学生乐于探索的心理品质,勇于创新的精神和适应社会的能力
(3)利用综合实践活动,开发环保资源,面向社会开发环保地点、场所,通过学校组织的系列活动,我们先后确立了《潍河环境现状调查》、《大气污染调查报告》、《白色污染》、《小区的绿化与植被》;《爱水、节水》、《城市居民噪音的危害》等20多个主题。
(4)XX北京奥运会即将来临,推进“绿色生态校园”建设,开展了“迎绿色奥运,建绿色家园”系列活动,将环保宣传教育落到实处。结合“限塑令”的推行,利用家里的废旧物品,制作亲子环保购物袋等环保小制作 ,开展以“关注生态,保护环境”为内容的实践活动,清除街头广告,清理学校周边的白色污染。
通过一年的环保教育”实践,取得了显著的成效。 构建了具有南隅小学特色的环保教育模式,建立一系列综合实践活动校本制度。我们围绕“环保教育”这条主线,实现了环保教育与少先队活动相整合,体现了学校“启智博能,快乐成功”的办学理念。校园环境高立意,巧“点睛”,寓教于景。XX年5月,我们南隅小学被评为绿色生态校园。通过这次活动,增加了学生接触社会、自然的机会,提高了学生环保意识,培养了学生的社会责任感。学生还从自身做起,不但在校内维护校园环境的整洁,在校外也不乱扔垃圾,增强了社会责任感。他们为社区建设提出合理化的建议,产生了良好的社会效应。

节能减排方案篇二:学校“环保节能”综合实践主题活动方案

根据XX年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展 “环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展 “环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下: 一、活动目的: 为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组: 为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组: 组  长:彭  涛 副组长:李安平、冯东云、杜小山 成  员:梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥 三、活动要求: 采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容: 1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。 4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。 5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日 6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求: ①作品反映一个主题:“环保节能”。 ②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。 请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。 7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。 8、推广教科书的循环使用。 9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

节能减排方案篇三:节能减排 从我做起

  老师同学们:       今天我讲话的题目是:节能减排 从我做起。        节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。       当我们为经济建设的快速发展倍感欣喜的同时,我们也越来越强烈地感受到了资源的日益紧缺带给我们的巨大压力,更为我们在资源方面曾经的过度慷慨而心惊莫名。       楼房越盖越高,马路越修越宽,城市越来越大,而绿色却越来越少,污染越来越严重。中国环境监测总站发布的数据表明,中国环境污染形势依然严峻,并严重影响着百姓的生活质量。        2006年共有522个城市开展了空气质量监测,其中空气质量为一级的城市只有22个,占4.2%。2006年,全国开展酸雨监测的696个城市中,357个城市出现酸雨,占51.3%。四大海域中,部分海域富营养化严重,赤潮频发。       这样的状况如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,随着最后一片落叶的凋零,也许它带走的将不仅仅是一个季节,而是整个人类的命运,这决不是危言耸听。       当然,我们也欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了10多部环境保护的相关法规,200多项环境标准,胡锦涛总书记在党的十七大报告中也再次强调,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。       也许有同学会问,节能减排,应该是政府和企业关注的事,似乎和我们学生无关。但我要提醒大家的是,身处社会大家庭中的每一个人,都与这件事密切相关!且不说牢固树立环保意识对于我们将来的意义,现实生活中,我们节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其他公共绿地的爱护,对身边有损环保现象的劝阻……所有的这些,都是我们对环保的责任。       当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室或宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?       我们也高兴地看到我校组建了文明督导队,他们进行环保、节能宣传活动,对极少数有不良习惯的人进行劝导、教育,并及时纠正或动手清洁环境;还有部分班级收集了空矿泉水瓶,并卖给了废品收购站,这样既不污染环境,又可以让资源再生利用,并营造了良好的节能减排校园文化氛围。       共青团中央书记处书记杨岳在“节能减排 全民行动”启动仪式上的讲话说:“节能减排青年当先,人人参与,从我做起,我国青少年的人口众多,应该成为节能减排的重要力量。”同学们,既然节能减排就在我们身边,就让我们积极行动起来,从自己身边的小事做起,以一个新中学生应有的责任意识,为我们的同龄人树立榜样。       我的讲话完了,谢谢大家! 

节能减排方案篇四:节能减排 从我做起_900字

  家,是我们的小家;地球,是我们的大家。曾经是如此美丽的地球,现在已经没有了。现在我们的大家园已经没有以前那么美丽了。这都怪谁呢?怪就怪我们自已啊!都是我们自已把曾经是如此美丽的地球弄得乌烟瘴气。
  为此,胡锦涛主席说:“节约水资源,减少排污水,保护生态环境!”
  虽然我国的经济快速发展,但环境和资源却以火箭般的速度下降。目前,污染给生态环境造成了巨大了压力,如:沙漠,乱砍乱伐和干旱……唯一可行的方案就只有“节能减排”。
  节能减排,指的是节约用水电和降低废气污水的排放。在我们生活中,一切都是可行的,但有些人虽然把“节能减排”挂在嘴边,但却做不到。还有一些老板,只管自已赚钱,根本就不顾生态环境。俗话说的好:“舍小家,顾大家,”可那些人却是“舍大家,顾自已”。他虽然赚到钱了,但他们的后代却没有住的地方了,那赚钱还有什么用呢?
  节能减排,从身边的小事做起:出门时记得随手关灯,使用节能灯泡;购物时自备购物袋或反复利用购物袋……
  全球温度升高,是地球给我们人类的巨大挑战。保护地球,就是保护我们唯恐一的家,让我们行动起来吧!改掉自己的坏习惯,做一个保护我们家园的合格公民吧!
  水,大家都不陌生吧!水是我们生命的起源,也是生命的资源。如果没有了水,那也就没有了生命。但有些人却随便破坏或浪费水资源,他们就算不为别人想,也要为自已想想啊!大家都知道,虽然我们地球的水面积比陆地面积要大,但你是否知道,2/3的水都是海洋,而海水的盐份过高,人是不能喝的,剩下的就只有1/3是淡水。但有些人却不懂得好好保护,随意浪费,把污水和生活垃圾往河里排放,使得原本清澈的河流变成了一条条的臭水沟,我们的生活用水也越来越少,我们的生命也受到了威胁。
  树,有放出氧气,吸收二氧化碳的功能,他可以改善和美化我们的生态环境,但由于一部分人的乱砍乱伐,使得森林面积越来越少,至使地球生态环境越来越差,我们的地球家园也就越来越乌烟瘴气了。为此,我提出以下几点建议:
  1.工厂有污染源的,一定要安装污水净化器,确保排出的水无污染。
  2.大力宣传节能减排:人人节约用水,不乱砍滥伐,还要节约用电。
  朋友们,让我们手拉手,并肩战斗,渡过难关,让地球变得更美丽吧!
 

节能减排方案篇五:节能减排_800字


  
  节能减排有着广义和狭义之分,节能减排在广义上而言意思为:节约物质资源与能量资源,减少有害物排放。而狭义上是指节约能源,减少破坏环境,不浪费等。
  一天,我们准备开车去大运河公园野餐,兴奋的我很早就起床准备东西,因此,我第一个将东西准备完,所以,我就先坐在沙发上看会儿电视,时间过得很快,他们都整理完了,大爷拿起车钥匙刚要走时,无意间看见一则广告,上面写着“节能减排,从你我做起!”紧接着,广告上出现三幅图,第一张是:灰暗的天空下,几百辆汽车在马路上行驶。第二张是:在某个公园角落,堆满了游客刚刚扔完的果皮纸屑。第三张是:一个水龙头开着水,却没有人给关上。看到这些,我不由得去追大爷,说:“大爷,我们还是不要开车去了。”大爷疑惑地问;“为什么呀?”我说:”现在都提倡‘节能减排’少开一天车了!”大爷又问:“那怎么去呀?”我想了想说:“不如我们骑车去吧!既能节能减排,又能锻炼身体,两全其美。”大爷说:“嗯,那好吧。”
  还有一次,那天,我们去餐厅吃饭,家长让我们先去洗手,我和姐姐来到洗手池前,无意间看见一位叔叔,他将水龙头开到最大,当他没用水时却没有关上,我实在是看不下去了,生气的我刚要向他警告,当我刚迈出一步时看到这一情景,我的腿又迈了回来,因为,我看见一个小妹妹上前与他说“叔叔,不用水时要关上,以后要节约用水。”
  其实,节能减排在生活中都很容易做到,比如:1。洗完米的水可以浇花。2。少开一天车。3。不把果皮纸屑随地乱扔等等,因为;少开一天车,就会少一些污染物排放。少用一些木质筷子,就会少砍一棵树,当然少用纸也是一样的。如果生活中这点小事要能做到,那么你就能做到节能减排了!
  节能减排做起来其实并不难,只要做到上面那些,就足够了。为了我们共同的地球、家园、环境,只要每个人都奉献出一点小小的力量,这些力量汇聚到一起,就变成巨大的能量。
  所以,我呼吁:“让我们行动起来,为地球母亲一起节能减排吧!”
 
    初三:郑婕瑶

节能减排方案篇六:节能减排宣传口号

  1、推广使用节能产品,促进扩大消费需求
  2、节能减排齐出力 社会家庭共得益
  3、节约是每个公民应尽的责任和义务
  4、人人参与 家家行动 积极做好节能减排工作
  5、追求绿色时尚 拥抱绿色生活
  6、致力节能减排 共建美好家园
  7、致力节能减排 构建和谐社区
  8、国事家事天下事 节能减排非小事
  9、你节能 我减排 地球妈妈笑开怀
  10、节能珍惜资源 减排爱护环境
  11、绿色照明 节约用电
  12、使用节能产品 倡导绿色消费
  13、个人带动家庭 家庭带动社会 人人参与节能减排
  14、人人争当节能标兵 户户争做节约家庭
  15、能源有限 节约无限
  16、拯救地球就是拯救未来
  17、能源来自大自然 节能保护大自然
  18、节约能源、保护环境、造福子孙
  19、节能减排,持续发展
  20、节约能源,保护资源,保护环境
  21、节能减排,促进人与自然协调发展
  22、节能减排,大有可为,功在当代,利在千秋
  23、合理使用能源,提高能源利用效率
  24、能源连着你我他,节约能源靠大家
  25、为了明天更美好,请节约使用能源
  26、节能减排,人人有责
  27、空调提高一度,减少高峰负荷
  28、减少待机能耗,节约使用电能
  29、加强电力需求侧管理,推动全社会节约用电
  30、全民动员,共建节能型社会
  31、节能减排,从我做起
  32、节能减排,科学发展
  33、节能减排,点滴做起

节能减排方案篇七:节能减排,低碳生活_800字

  我们生活的这个地球是那么美丽,那么可爱。可许多人却不懂得珍惜。曾经,万里无云,如今,乌烟瘴气;曾经,清澈见底的小溪,如今,臭气熏天的“下水沟”;曾经,到处可见灵动的动物,如今,处处弥漫着死亡的气息;曾经……如今……
  我曾经在电视上看过无数个广告。但令我感触最深的广告,却一直一直萦绕在我的脑海周围……一位小女孩失明多年,但在拆开纱布看到的第一眼光明,却是窗外那个乌烟瘴气的世界。这并不是她所想要看到的,她对这个世界充满了美好的想象,那里有花香,有鸟语,有清澈见底的小溪流,也有万里无云的美丽蓝天。
  相信人们也不愿意面对这个死气沉沉的地球,其他动物植物又何尝想呢?
  2006年全国统计在“一江两湖”中,江豚数量仅1800头,这是多么惊人的数字呀!这个数字少于大熊猫数量,并且江豚获得了一个悲壮的称号——水中大熊猫。曾经的“江猪”也将与2007年灭绝的难兄白鳍豚一样令人惋惜吗?大量的生活废水,农业污水流入这江这湖。使得江豚失去了自己赖以生存的家园,被迫的一只又一只的离开了这个世界。可爱的江豚宝宝,成为了这水中的一个个亡灵,人类不就是“亲手杀害”它的那个无情的刽子手吗?
  我们既然已经做了,就必须去改变它,去挽回它。我们就应该节能减排,低碳生活来保护这美丽的家园!
  其实节能减排,低碳生活的方法有很多。比如,少用纸巾,重视手帕,保护森林,低碳生活;每张纸都双面打印,相当于留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯,爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍……我们能做的小事还有好多好多,说也说不尽,俗话说得好“凡事都要从小事做起”。
  地球是我们的家园,是我们赖以生存的地方。为了祖国的碧水蓝天,为了祖国的山清水秀,作为青少年的我们,应当从现在做起,“节能减排,低碳生活”,做一个环保小卫士!
    初一:胡洁

节能减排方案篇八:节能减排,低碳生活_700字


  我记得在我9岁的夏天的时候,天气热地大地上,像蒸炉的大面包,大地上感觉直冒火,我和爸爸、妈妈躲在家里面,把空调打开了,过了一会儿,妈妈把空调的温度调到了34摄氏度,我说:“妈妈,赶快把空调给关掉吧,在下面扇电扇也挺凉快地。”妈妈说:“你真是个懂得节约的好孩子。”于是,我们家里面有接近了节能减排和低碳生活,我又为大自然节省了能源。记得还有一次,妈妈在烧菜我走过去一看,呀,妈妈在烧菜时,火苗差点“蹦”到锅上了!我对妈妈说:“妈妈,你的火苗怎么这么大了,再大会把食用油给燃烧到的。”“你说的太对了,这样既又省油,又不会把食用油燃烧到的。”说完,妈妈连忙把煤气灶的火苗关得小。还有一件事,我看见妈妈起床了,就对妈妈说:“妈妈,我们今天到外面去吃早餐好不好。”妈妈对我说:“好,那我们今天坐三轮车去吃早餐,还是走着去吃早餐呢?”我说:“那我们就走着去吧,因为这样一边可以看一下风景,一边可以锻炼一下我们自己的身体,更重要的是这样不会把空气给污染了的。”妈妈微笑地点点头说:“我的好女儿真懂事啊!”随着全世界的经济发展,人口大量的增添了许多、气候近些年来越来越严重、二氧化碳排放的也越来越多,地球的臭氧层遭遇到前所没有的污染,全世界的环境已经严重危害到人类的健康和安全,所以,我们要保护地球上面的环境。
  所以我倡议大家:低碳生活,节能减排,从小做起,从我做起,从每一个人做起,保护地球家园,为人类的未来而造福。多乘坐公交车,少用塑料袋,及时关掉电脑,多开窗户,多种树木,节约电能,节约水资源,节约用纸,减少废气排放,垃圾分类处理,少使用一次性杯子。
  城西小学四年级:刘琰
 

节能减排方案篇九:节能减排,低碳生活_900字


  朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条小溪恶臭难闻,一股股有害气毒害人体时,你的感想如何?我那时是气愤的想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”我们倡导:节能减排,低碳环保生活。在21世纪的今天,我们更应该注重节能,注意保护我们的环境,让我们生活在一个环保、低碳的环境中,让健康长寿伴随着我们!
  谁都知道,地球是我们赖以生存的家园,如果地球被毁灭,人类将栖身何处?那是就真正世界末日的到来!而造成世界末日的是谁?正是妄以“地球主人”自居的人类!谁都知道,五六十年代时,天空碧蓝如洗,山岭青葱翠绿,河水清澈见底。尔后溪中鱼虾绝迹,河水黑臭难闻,而造成这一恶劣状况的是谁?是那些掠夺资源的目光短浅的利己主义者,例如:现在的人们为了炫耀自己,都买了小车,开在路上特别威风,造成汽车的废气弥漫在空中,给我们的身体造成伤害,也污染了环境,因此,我们应该多走路、骑自行车,这样既保护环境,又锻炼身体,让健康伴随着我们。还有的人喜欢用一次性塑料袋,造成白色垃圾到处都是,我们应该多用环保购物袋。正是这些人们使环境日益恶劣。朋友们,你们知道吗?塑料袋构成的重要成分聚氯乙单体,被吸收后会损伤人体健康,在燃烧时释放的烟雾含有大量的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐烂需要200年以上废塑料袋如不回收,混在土地中,而造成土壤板结,影响农作物吸收着水分,导致农作物减产。我们应该都用可降解的塑料袋,不能再让“白色垃圾”在道路上危害我们的健康。我想把这些。我想把这些材料打印成字,贴在我们小区的广告牌上,让居民们都了解一下塑料袋给我们带来的危害。让大家共同维护我们的生存环境,真正过上低碳生活。
  在我的家乡有一条小河,它曾经清澈见底,可如今它却被染黑了。几年前,人们在小河旁嬉戏、逗乐、抓小鱼、小虾,现在,旁边变成了市场,人们把垃圾、菜叶、塑料袋都扔到小河中,是小河边的乌黑、腐臭,这儿成了“垃圾场”。我呼吁环保部门要制止着种行为,加大管理制度,还我们一个清洁的环境,我也呼吁了村民们提高素质,保护环境人人有责啊!
  朋友们,请关注我们的生存环境,从小事做起,从身边做起,让低碳、环保的生活永远相随我们!
 
    福建福州马尾区福建师范大学第二附属小学五年级:刘思颖

节能减排方案篇十:从我做起,节能减排_650字


  从小我就知道,地球的资源是有限的,作为小学生的我们,就应该更加珍惜这些无价之宝。节能减排与我们每个人的生活息息相关,为什么许多人去了欧洲都说它像天堂一般?为什么欧洲的生态环境那么好?因为欧洲人重视生态环境呀!他们曾经像我们一样,在飞速发展的同时,没注意节能减排,也吃过亏。正因为这样,他们吸取了教训,做什么事情都随时想到环保。我们也应该树立这样的环保意识,尽快形成一,种好习惯。
  东莞本来是个自然环境良好的城市,因为发展较快的原因,所以导致东莞的人忽视了生态环境,开始破坏大自然。这不仅是破坏了大自然,还影响了我们的生活。苍蝇、蚊子等害虫总在我们身边飞来飞去,让我们得了严重的疾病,这样下去,总有一天,大自然就会彻底毁灭了。
  人类,你们真该觉醒了。我们的大自然已经在嚎叫和哭泣,什么时候才能还我们一个清凌凌的水和蓝莹莹的天,为了我们美好的家园,我向大家提几点建议:
  1、使用空调时不低于26度,全国节电上亿度;
  2、多坐公交车和地铁,既省能源有便捷;
  3、在外就餐不浪费,别把节约当口号;
  4、电脑不让空运行,两面用纸处处省;
  5、灯泡换成节能灯,用电能省近八成;
  6、无人房间等不亮,人走灯灭成习惯;
  7、垃圾分类不乱扔,回收利用好再生;
  8、买菜挎起菜篮子,重复使用无数次;
  9、洗菜洗脸多用盆,废水拖把或拖地或冲厕;
  10、多走楼梯练身体,少用电梯少用电;
  如果我们能做好以上10条建议,那真是太好了!
  为了祖国的将来,为了地球的明天,让我们一起来保护好地球的生态环境,愿我们的祖国明天会更好。
  虎门镇树田区树安路汇英学校五年级:刘夏欣
 

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