时间:2018-09-29 来源:其他范文 点击:

猜篇1:猜猜她是谁

猜猜“她”是我们班的哪一个呢?
她是一个害羞、说话细声细气的人。她刚转学过来时,课间总是默默地坐在那儿看书,当我问叫什么名时,她很小声地说出来,几乎让人听不见。我和旁边的董颖根本就没听见,又不好再问,我俩只好相视而笑。她好像知道了什么,脸微微泛红,有些害羞。慢慢地我们熟悉了,她才开始和我们说一些话,但好像每次说话时都是我们一问,她一答。
她是一个很有礼貌、温文尔雅的人。有一次,是上思品课,老师把答案抄在了黑板上,她有些近视,看不清楚,就叫我给她念一下,我就给她念了一会儿,完了以后,她就小声又很认真地说:“谢谢你了!”我只是笑一下。我多次告诉她了,不要这么客气,可是每次她都记不到。不管是什么事,只要你有一点点地帮助她或借她一枝笔作文什么的,她都会真诚地对你说“谢谢你啊”。
她是我们班的一位典型的淑女,特别的文静。无论是她初来乍到之时,还是现在,她都一如既往地符合淑女的标准。但是,了解她的人都知道,她还有很“霸道”的一面,她也会跟好朋友轻微地的打一点小架。她的手很有力气,这对她有一些帮助。记得有一次,我们几个女生准备比赛扳手劲,我们看她文文静静的,肯定没什么力气,谁知她后来竟把我全部扳倒了,成为女生中的大力王!真是令我们大吃一惊。
我们曾经开玩笑,说她很像英国的那个首相“撒切尔夫人”,真的很像,特别是头发和眼睛。她的眼睛我也喜欢,特别是瞳孔,仔细一看微微泛蓝。还有她的刘海,很适合她的脸型和风格。
你们猜到“她”是谁了吗?没错,“她”就是我们班的李瑾。

猜篇2:猜猜她是谁

性格开朗的她无处不在,操场、教室、宿舍都能瞧见她的身影。
她,有长长的睫毛,浓浓的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,这些都是令她十分得意的地方。可令她苦恼的是那布满额头的痘痘,这一缺点几乎淹没了她所有的优点。她没有酒窝,但她却从不关心这些。
她是一个很有礼貌孩子,见到老师总会亲切的称呼一声。可回到教室那就不一样了。“切,你有本事……”这便是她的口头禅。下课后总能听见她“咯咯咯”的笑声。说来也奇怪,她总是以不服输的性子对待男生,但对待女生,她却变得很有趣。
她跑步的动作是最有趣的。刚开始跑,她会来几个小跑,可跑累了,她就会吐出舌头,两手搭在腰间慢悠悠地跑。跑时作文,这两只手还会自由地甩来甩去。
别看她外表高冷,其实她是一个吃软不吃硬的人。你要想拼命地从她手中夺回一个什么东西,那是不可能的。你必须求她,直到她心软,这东西自然就回到你手中了。
课外活动,又传来了她清脆的歌声。其实,她个人十分清楚,自己没有唱歌的天赋,可她却十分喜欢唱歌。有时听见一首耳孰的歌,她还会跟着哼上一两句。下过那也是很小声很小声地唱。
因为从小学到初中已经不知有多少受不了她的歌声了。但这依然阻止不了她对音乐的热爱。在她伤心的时候,依然会用歌声来安抚自己的情绪。
同学们,你们猜出来了吗?
如果还猜不出来,那我就告诉你,这个人就是我。

猜篇3:猜猜他(她)是谁作文200字

【篇一:猜猜他是谁】
一个活泼可爱的小男孩,他留着短短的头发,两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。他喜欢笑,当他遇到高兴的事时,总是笑的合不拢嘴。你瞧,他那两颗特大号的大门牙又开始亮相了。
他走起路来,总是连蹦带跳的,而读起书来却又非常投入。一拿起来就放不下,被迷住了。
他爱好体育活动,在一次校运动会上他获得“五十米短跑”“立定跳远”“掷垒球”三项冠军。他常说,长大了要当一名体育健儿,为祖国争光。同学们,你们猜猜看,他是谁呀?
【篇二:猜猜他是谁】
她长得眉清目秀,一双美丽的眼睛很有神,宛如亮晶晶的黑宝石。
那大大的嘴巴非常适合唱歌,歌声嘹亮、清脆,仿佛是森林里的夜莺在歌唱。可惜老是有一些小豆豆跑到她的脸上,争着要显示自己的光彩,破坏了她的优雅气质。一头乌黑亮丽的长发,让人羡慕不已。她的身材苗条,像婷婷玉立的荷花一样。当她上班快要迟到的时候,会跑得比小鹿还要轻快。遇到开心的事,她就会捧腹大笑,一旦谁惹她发火,她的眼睛瞪得比谁都大,紧锁眉头的样子让人望而生畏。
爸爸、妈妈,你们能猜到她是谁吗?
【篇三:猜猜她是谁作文】
有一个小女孩,她是三年级学生。她的个儿不高也不矮,剪了一头清爽的短发,脸上总是带着阳光般的笑容。上学时,她穿着帅气的运动装,一半深灰一半粉色的鞋子显得很酷。休闲时,她穿上漂亮的裙子,打扮得就像个小公主似的,非常可爱。
她喜欢大自然,认真地向奶奶学种花。她非常喜欢小动物,能把家里的小乌龟养得很好。作文她很热心,动手能力很强,喜欢帮妈妈做家务。但是她也有缺点,粗心的时候,她会把5写成2,把加法看成减法。
你们知道她是谁吗?哈哈!她就是我,顾禾玢呀!
【篇四:猜猜她是谁】
我们班有个漂亮的小女生。她的个子比我矮一点,特别瘦。白白的鹅蛋脸,留着齐刘海,高高的鼻梁,大大的眼睛,头发扎着一个马尾辫,非常惹人爱。
她的优点是,学习很刻苦,成绩也很好。她下课的时候总喜欢和我玩。可是,她还有一个缺点,就是写作业的时候有一点点磨蹭,打字有一点慢。我希望她改掉这个缺点,那样,她会更优秀。老师和小朋友会更喜欢她。
对了,忘了告诉大家,她坐在我们班的第四组第一排。大家猜出来了吗?她就是我的好朋友赵美西,一位漂亮、活泼的小女孩!
【篇五:猜猜他是谁】
同学们今天我给我家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。
他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角地下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向,不爱说话,他有一对甜甜的酒窝,一笑起来他别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写得很大,很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。
我们做永远的好朋友吧,让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?
【篇六:猜猜她是谁】
早晨起床她总是慢吞吞的,特别是星期天。她总是懒在床上睡大觉,“当当当”闹钟响了,她把小脑袋伸出被窝一看:才七点,还早着呢。她的小脑袋又慢吞吞的伸进被窝里去了。不知过了多长时间,奶奶开始叫她了:“快起床,太阳晒屁股了。”这时,她才慢吞吞地坐起来,揉了揉眼睛说:“还早着呢!”说完又倒下去睡着了。“当当当”闹钟又响了,她看了一下时间才翻身坐起来。
当奶奶端来一碗热腾腾的早饭时,她的眼睛总是一直盯着电视,然后接过早饭用勺子舀了又舀,翻了又翻,第一口永远吃不下去。当奶奶使劲朝她耳边叫了一声:“吃饭了。”她才回过神来,把第一口吃了下去,后来那几口总是奶奶叫她或弟弟弄她,才吃完的。
你们猜猜看,她是谁?她就是我你们相信吗?
【篇七:猜猜她是谁】
今天,我给大家介绍我的好朋友。他胖胖的,长着一双大眼睛,而且戴着一副眼镜,头发很短,又黑又亮。
他的性格很好,很少发脾气。学习也不错。我很喜欢和他相处。
他有很多爱好,尤其喜欢打篮球。每次上体育课时都会打篮球。虽然很喜欢打篮球,但是打得并不是很好,因为我们都是初学阶段。所以我们都会横冲直撞,有时候也会摔倒。不过,摔倒他也不会哭,他很坚强。
他还喜欢玩电脑,非常喜欢玩《穿越火线》。
这就是我的好朋友,大家猜猜这个男孩是谁?
【篇八:猜猜她是谁】
今天是开学第一天。我高兴地走进了我们二年级十班。
在第二节课快要下课的时侯,葛老师让我们玩个游戏:《猜猜他是谁》。游戏规则是:葛老师把全班同学分成四组。从每大组里挑一名同学上来,葛老师在事先准备好的白纸上写下这组某个同学的名字,然后让剩下的同学说说白纸上的同学的特征、外貌等特点,让他猜猜。每组有两次机会。当然大家不能给他打电话。先是我们第一大组猜,结果我们组没猜对失去了第一次机会,后来葛老师又给了我们一次机会这一次我们猜对了,而且还得了一颗星!
最有趣、最有难度的是—葛老师在白纸上写下了她的名字。这一次可叫白若菲一阵好猜呀!她一次又一次的都没有猜对,最后在同学们的提醒下,白若菲终于猜对了!这个游戏真有趣呀!这一天我真高兴!

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