三爱手抄报2篇

三爱手抄报一:放飞“三爱”

“三爱”是什么？三爱就是爱学习、爱祖国和爱劳动。如果把“三爱”比作一只鸽子，那么他们分别就是这只鸽子的翼、羽毛和气囊。

毛泽东曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”由此可见，对于处于黄金时期的我们来说，学习的重要性是不言而喻的，爱学习是对初中生的必然要求。爱学习，要求我们有一种不怕吃苦的钻研精神； 有一种敢为人先的探索精神；有一种不甘人后的拼搏精神；爱学习，应该成为我们一辈子的追求！

不仅如此，作为中学阶段的我们，还应该学会爱劳动。可是处在安逸环境下的我们，却似乎把这些都忘却了：“铁人”——王进喜，为了新中国的发展，昼夜不分的劳动着，最后在1970年因病去世：“杂交水稻之父”袁隆平，为了研制出新的水稻品种，翻山越岭、夜以继日，最终获得成功……没有劳动就没有发展，一辈子好吃懒做是不会有什么成就的，我们要爱劳动——为了自己，更为了祖国更好的发展。

说到祖国，总会想起这样一首歌：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……”每到这时，我都会有一种强烈的感受——感受到了伟大祖国强大的凝聚力，领会到祖国大家庭的团结之美。爱祖国是每个中国人心中的根芽，也是初中生所需要的开启保护装置的按钮。

说了这么多，你们也应该知道“三爱”这只鸽子各个部分的重要作用了吧。现在有许多人都把“三爱”放在笼子里，这样“三爱”就失去了本应该具有的光彩，它们本来具有完整的飞行系统，却为何又让这些器官都作废了呢？它们只想到放飞“三爱”会不会有某种对自己不利的结果，而没有想到当“三爱”在笼子里待着的时候会是多么的不愉快……

所以说，请让“三爱”在湛蓝的天空中自由的翱翔，让它重获自由，这样我们才都会更快乐、更幸福！

最后，放飞“三爱”，让你我的生活更美好！

三爱手抄报二:话说“三爱”

对于爱的理解，每个人的看法各有不同。有人说爱是母亲出门前的呵护，是失落时朋友的鼓励，是恋人之间的相互厮守，是分别时最好的祝福。一千个人有一千种不同的答案，而“三爱”则是我们思想的最高境界。

——题记

学，是我们初中阶段每个角落都充实着的话题，至于学不学得好，那就值得深思。我们现阶段的学习，需要一定的方法，要因“科”制宜，不能死记硬背，要对每一科进行分析，再制定出合适的学习方法，这样才能达到自己的目标。所谓爱学习，就是要对所学的知识进行深挖，要仔细品味书本中的乐趣，体会到其中的奥秘，会发现学习并不是我们快乐的累赘，而是一种享受，在快乐中学习，从而达到“爱”的效果。学习更不是一劳永逸，需要我们对所学知识进行巩固，达到“温故而知新”的效果，而要达到这种效果，就需要我们有足够的耐心、勇气和毅力。

劳动是最光荣的，爱劳动是我们中华民族的传统美德，它激励我们创造幸福的生活，石油工人王进喜，带着石油工人不分昼夜地拼命工作，在全队的努力下，终于打出了大庆第一口油井。杂交水稻之父袁隆平，把自己的毕生精力都投入到了研究中，最终培养出了高产量的杂交水稻，为全世界人民带来了福音。劳动，是我们队美好事物追求的过程，从而达到“自己动手，丰衣足食”的目的。

爱祖国是爱学习、爱劳动的升华，是由“小爱”到“大爱”的思想进步。祖国是我们赖以生存的栖息地，是一切美好事物产生的源泉，做到爱祖国，浅显地说就是不忘本，热衷于自己的国土，像童周弟——中国实验胚胎学的开创者之一，20世纪生物科学研究的杰出领导者。他通过自己的不懈努力，代表着中国在比利时获得了博士学位，给中国人争了口气，后来，他放弃了国外优厚的待遇，毅然回到了祖国的怀抱，把一生都奉献给了祖国的科学事业。由此可见，爱祖国是要以祖国的荣誉而荣誉，祖国的繁荣而繁荣，我们更要尽自己的匹夫之则，承担起建设祖国的大业。

后记

在我们往后的生活中，要贯彻“三爱”精神的教育，要让“三爱”成为我们公民的基本准则，做到民为国，国为民的善性循环局势，实现从“国富民强”到“民富国强”的历史转变。我们初中生也是中华民族的一员，也要肩负起建设祖国的伟大使命，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。