平等是相对的5篇

平等是相对的篇(1):研究报告作文（4篇）

关于校园食堂的研究性学习的报告【一】

一、调查背景

很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意，无论是高校或是中小学校，学生对食堂的笑料或评判层出不穷，近年来食堂问题也接连不断，十分有必要引起社会各界的关注。

二、引子

２００３年，国内各地上半年学校接二连三发生了多起食物中毒事件，海南省连续发生了１２起中毒事件，其中学校食物中毒占７起，学校中毒人数占了中毒总人数的七成；暑假开学前后，江苏省共有１０所学校发生食物中毒事件，中毒人数达３００余人有消息说，今年卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势，特别是学校食物中毒时有发生。几乎每一次学校食物中毒的调查结果，都会出现“食堂卫生存在多种隐患”类似的字眼。校食堂引进社会化管理后，饭菜的品种确实丰富了，这是现实。对食堂饭菜质量的不满，导致了不少学校的学生外出“觅食”，这使得许多学校周围的小饭店和小饭摊繁荣昌盛，生意异常红火。然而，这些饭店和露天小饭摊，大部分的卫生状况极其糟糕，也许是另一次食物中毒的起源地。

三、收集资料

1、通过寄宿生的问卷调查了解学生对本校食堂的评价；

2、通过县里的学生了解各县食堂作为对比；

3、上网搜索相关资料。

四、研究过程

（略）

五、建议

1、卫生管理待加强；

2、清理校内小卖部，校外饮食小档应严管；

3、投入资金改造硬件，加强卫生检查。

4、每周制定科学、合理的膳食食谱，既要适合学生的口味，又要保证各种营养素的摄取和吸收。

5、增加花色品种，提高学生的食欲。

6、不断推出新款菜肴。

7、面向全体、照顾个别。

六、总结

让全社会都关心校园食堂吧！我们只从小方面上进行调查研究，不到之处或错误的地方请大家指出！谢谢！

调查报告【二】

随着电子信息技术的不断发展与普及，计算机网络已遍及我们生活的每个角落。利用计算机方式教学，能创造一定的语言环境，给人以直接、具体、真实之感，从而引起学生的学习兴趣。计算机网络的作用更是不可小视，对于开阔学生的视野，扩大学生的知识面，增强学生实际能力等方面都起到了很好地促进作用。但据不完全统计，目前我国上网总人数已超过2000万，其中学生上网人数日趋增加，占上网总人数的20%以上。经过我们的多次摸底调查，发现中学生的上网情况是：68%的人上网是为了玩游戏，39%的人上网欣赏文艺、体育，35%的人在找朋友聊天，26%的人上网发电子邮件，只有16%的人关心计算机软件，6%的人学习卫生知识及关注新闻。由此可见，大部分中学生上网是为了玩游戏、搞娱乐和交朋友。网络对中学生的思维方式、行为模式、身心健康和价值观念都将产生重大的影响，我们不仅要看到网络有利的一面，也应该特别关注不利的另一面。

首先， 影响新观念新意识形成。网络具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。大量的网上信息确实能为中学生提供良好的学习平台，能开阔他们的眼界，丰富他们的课外生活，但是网络信息没有经过筛选，在任何观点都可以自由发表的网上，自私自利和实用主义的西方价值观，享乐主义和追求享受的腐朽生活方式，也会鱼目混珠夹杂而来。由于中学生时代的观念意识还没有形成比较完整的体系，不够成熟，这时如果大量地接受这样的各类网上信息，势必会影响中学生新观念新意识的形成，使他们逐渐接受西方民主、西方文化，从而歪曲我们传统的道德规范和行为准则。

其次，威胁学生体质心理健康。中学生如果长时间上网，必然要挤占必要的参加社会活动的时间和体育煅练时间，还要挤占正常的学习时间，这样很不利于社会活动能力的提高和身体的健康，也不利于学习科学文化知识，而中学生时代是人生中身心成长的关键时期，养成良好的学习、生活习惯对人的一生至关重要。如果这时长时间地上网，极易造成身体的疲劳及神经衰弱，从而造成体质下降，情绪不佳，严重影响身体各方面的成长发育。另外，形象化的网络内容，虽然能强化学生接受看的能力，但同时弱化学生思维的能力，经我们调查发现：长期迷恋网络的中学生，其书法写作、分析评论等许多方面的能力，明显要比接受传统教育方法的学生降低。

再次，影响现实社会人际交往。由于网络具有自由平等、虚拟间接等特点，而正处在青春发育时期的中学生思维活动极为活跃，他们十分渴望得到与成年人平等交流的机会，而网上虚拟的平等交流是可以自由选择对象的，这在现实社会中对他们来说是不可能的，因此中学生十分乐于在网上就许多问题特别是一些自己关心的校园和社会热点问题发表各自的观点、意见，进行交流、讨论，流露出他们的真实思想，可以在此完全发泄自己内心真实的快乐与痛苦，这样能通过网络的虚拟来弥补现实生活中的缺憾。由于中学生时代的性格尚未成型，如果长期只在网上交友，就会大大降低他们与社会自然人的实际交往能力，因为网络上的自由会使他们产生一种错觉，似乎可以不用关心实际生活的冷与暖，不用关心别人的苦与乐，只管自己的心理感受，而这在现实社会是绝对不可行的。

调查报告【三】

2004年10月03日，我目睹了一件险些发生交通事故的场景。当时，我正在马路边行走，而有一位老奶奶独自过马路。这时，一辆车正往这边开，由于光线较暗，老奶奶也没有反应过来，车子差点撞到老奶奶。司机下车还和老奶奶发生了小冲突，亏得过路人及时上前制止。

现在，有些车子开得很快，明知前面有人行横道线，还一个劲儿往前冲，并不按“交规”的条例减速行驶。虽然有些人行横道线有红绿灯，但是有些行人，为了抢时间，抢着跑过去，有的司机也看不清楚，有的司机和行人斗狠，非要自己先过似的，这就比较容易发生交通事故。据我所知，中国的人口约占世界人口总数的１／５，汽车保有量占世界的１／５０，但道路交通事故死亡人数却占世界的１／３。无论是交通事故死亡的绝对数，还是按人口、车辆口径的相对死亡数，中国均是世界第一位。这个数字实在令人不寒而栗呀！

所以，我建议把车流量大的马路上的人行横道该为人行天桥（人行天桥的数目可以比人行横道线的数目少一些）。这样的话，我认为是可以减少这一方面的事故数量的。还有一点，人行天桥最好是电梯上下，不然上上下下，的确有些耗时间，有些人还是会为了抢时间而翻栏杆，穿马路。那么，可实用性就小了。而且，这样子，司机也方便多了，速度也能够提高了，也可以在路上省时间。

看起来，好像很费人力、物力。其不然，大家知道，若如此不管这些问题，对我国经济的发展必然是一个障碍。不如，从现在开始，就有力控制这个问题。而且，从人行天桥向下望一望车水马龙、川流不息的车辆，也是一幅城市的繁荣写照嘛！

如此一来，既给行人、司机提供了方便，提高了速度，省了时间，也形成了都市一道亮丽的风景线！

调查报告【四】

近年来，我国大、中、小学生近视人数不断增加，呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况，我做了一个社会调查。

我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的200名小学生、250名中学生和300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生，56%的中学生和70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中，大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的：如看电视距离太近，时间太长，画面浓度太深，写作业的姿势不正确，在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书，以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示，国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万，并逐年增长，势头迅猛。由此可见，保护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应注意平时的用眼卫生，还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的。在调查中，我还发现，当今中小学生近视率不断上升，但有些中小学生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为，近视眼只要戴副眼镜就可以了，没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以，人们的意识也要提高才行。另外，在调查中，许多近视的人都说这是他们不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究表明，饮食不均衡，营养不良，睡眠不足等也会引起近视眼，所以在这方面也得主意。

看来，要有效地预防近视，一是要养成良好的卫生习惯，合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查，及时发现，及时治疗。这样才能保护好我们的眼睛，使我们能战胜人生道路上的重重困难，进而走向成功！

平等是相对的篇(2):蓝天下的梦

自从改革开放以来，新中国的巨大变化，我想大家多少都知道一些吧，相对来说，农村的变化更加显著。

常听奶奶说，改革开放以前，她们的生活十分艰苦，吃不饱，穿不暖，就连住的房子，也都是破破烂烂，不下雨还好，一到下雨天，房子便成了“水帘洞”，在以前，要是哪家修了木屋，那都是十分罕见的。学校里的教学楼，也都成了危房，离家远的学生，需要寄宿，宿舍里的床，一张就要睡七八个人，十分拥挤；以前没有水泥路，放眼望去，只有一片泥泞的泥巴路，一下雨，本来难走的泥巴路走起来就更加困难了，一走一个脚印，等到达目的地是，已经满脚都是泥了，和不利于外出；以前没有电灯泡，只能用煤油灯，蜡烛来代替，蜡烛的灯光不仅很小，还很容易熄灭，非常不方便。这对于那些晚上要做缝补的人，无疑是一个难题；以前没有收割机，人们只能用镰刀去割稻，那时没有农药，田里有很多蚂蝗，爬到那些割稻人的腿上吸血，非常疼，但还是要忍住疼痛去割稻……...。

不过改革开放以后，不管是农村还是城市都发生了翻天覆地的变化，吃穿都好了，住的房子更不用提，全部都是楼房，几乎看不到木屋和茅草房了，比较富裕的，住的都是别墅。学校里的教学楼也是越来越高，宿舍也大了，一条条宽阔的水泥路也修好了，到处都通电了，为我的照明省去了不少麻烦，听！那是什么声音？原来是收割机在为我们的农民伯伯割稻呢！

以前，因为中国的落后，使中国收到了不少国家的欺负，改革开放以后，中国逐步强大起来，再也不受其他国家的欺负，想想以前，我国因为落后而发生的重大历史事件，火烧圆明园，与帝国主义国家签订的一系列不平等条约，割让香港岛，鸦片战争等，是我国在其他国家面前低人一等。

改革开放是全国人民已经实现的愿望，使中国历史上一次最大的进步，我相信，我们的国家以后会越来越富强，再也不受其他国家的侵犯。

青春需要我们进步，为圆梦而付出。这样才能在若干年后，不觉得青春留有遗憾。奔跑吧！趁我们还年轻，让汗水洒满每寸土地，浇灌成功的果实。记住，青春给了我们一笔巨大的财富，那就是------年轻。

平等是相对的篇(3):安慰别人的话

你知道安慰别人的话怎么说吗？把生活中的不如意都忘了吧！悲哀和烦恼是不属于你的，挣脱过去，发奋让自我走出来，感受这天的阳光，抚摸昨日的沧桑，你会发现：过去只是生活的积累，此刻才是最重要的，请你把握此刻，享受当下！

1、【学会淡看得失】这世界上除了生命，其实没什么东西让你迷失自我，学会笑着承受，笑着对风风雨雨说：没什么了不起！

2、最艰难的时刻就应是放下自我，放下期望的那一刻，可能会发生在人生任何一个时刻，而不仅仅仅是二十多岁的时刻。如果你没有放下，那么最艰难的时刻就不会到来，听起来有点像鸡汤。反正经历过很多那种坑爹的事情之后，很多都会看淡，没想象中的那么恐怖。

3、我以为小鸟飞但是沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞但是去，而是沧海的那一头，早已没有了等待……

4、会过去的，就会过去的；我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪；该笑的时候，没有快乐，该哭泣的时候，没有眼泪；该坚信的时候，没有诺言。

5、愿我的心如夏日鲜花，盛开在你灰暗的天空下；愿我的祝福如烈日骄阳，燃烧在你阴霾的内心里，朋友请坚信明天会更好！

6、真心总是可贵，真诚总是最美，真情值得付出，分手不必后悔。痛过哭过之后，微笑依然最美。人生不能相随，快乐永远奉陪。

7、昨日是痛苦的，明天是完美的，很多人都度过了昨日却死在这天的晚上！只要我们坚持到最后，度过了黎明前的黑暗，就能够看到黎明的曙光。

8、生活中总会有伤害你的人，你千万别生气，生气是拿别人的错误来惩罚自我。忍一忍风平浪静退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。宽容是人与人相互明白和信任的桥梁。乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。

9、姑娘们，无论情绪怎样，不好让自我颓废，每一天从头到脚都要干净得体，做一个化不化妆都活得精致的女子，记得要随时带着微笑，正因爱笑的女子，运气都不会太差。

10、痴情不是错，但要看准对象。对梁兄痴情无可厚非，对西门大官人痴情就没有必要。我经常不明白那些因被人抛弃而痛不欲生者，发现一个不爱自我的人离开自我真的就值得那样悲哀？难道不该正因及早发现他的真面目而庆幸？难道必须要等走进婚姻的殿堂后再弄到不可收拾才算圆满？贱就一个字，我只说一次。

11、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自我……

12、永不分手的恋爱本就难得，既然有人走了你就没必要看着他，跟新欢在一齐悲哀难过来惩罚自我，感情问题复杂到没有别人能够替你解决，你们独有的回忆别人代替不了，但时刻是你最好的药，你只要慢慢的忘记，别刻意。最傻的行为就是悲哀绝望自暴自弃。成长本身就是你会不断和熟悉的东西告别，和一些人告别。

13、有一种气叫运气，它能让你遇难呈祥；有一种气叫福气，它能让你一生无忧，此刻我将它们送给你，就让它们永远伴随你！

14、电影里的轰烈感情都会以漆黑的片尾做终结，现实生活中，唯有那种沉默，淡然的陪伴与扶持最是刻骨铭心，以至于不论结果的好坏，都能使你成熟地迈向下一段人生。

15、抓不住的沙，不如扬了它；想不起的人，不如忘了他。有的事，此刻不做，就一辈子没机会干了；有的人，一句再见就是再也不见。

16、一个人的世界总需要另一个人做陪衬，他离开了，那是他衬不起你，坚信自我会有更好的明天。花儿谢了明天还是一样的开。

17、许多人都在刻意追求所谓的幸福；有的虽然得到了，其代价却巨大无比。许多哲人都说，幸福是种感觉，就如同“佛”就在你我心中。幸福的感觉随满足程度而递减，与人的心境心态密切相关。先哲们说：得之愈艰爱之愈深，拥有幸福，常思艰难。一个人总是感觉不到幸福，是自我的最大悲哀。

18、你所拥有的每一份情感，无论悲与喜，不用去刻意逃避，有一天你能够很坦然的把以前哭得痛彻心扉的事情笑得倾国倾城的讲出来。你只是需要等待，更好的自我的到来。

19、换个角度看世界，用乐观的视角去看待人生，让温暖阳光洒满即将要走人生路的角角落落，有些问题便不是问题，种种心结也会随之而解。

20、亲爱的，不好再难过了，好吗？期望我的爱能够支撑着你坚强地挺住，让我的爱带给你期望与力量吧！真的好想看到你美丽灿烂的笑靥！

21、猫喜欢吃鱼，可猫不会游泳，鱼喜欢吃蚯蚓，可鱼又不能上岸，上天给了你许多诱惑，却不让你轻易得到，要想实现，就要自我奋斗。人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己，生活没有如果，只有结果，自我尽力了，发奋了，就好。

22、春风如梦风过无痕，只为心的思念，遥寄一份浓浓的祝福。温馨早安消息

23、宠辱不惊，去留无意，只要快乐，你就什么都不缺。上帝是公平的，一边给你苦难，一边给你快乐。生活的苦与乐总在更迭，没有谁的命运是完美的，残缺才是一种大美。

24、别再为错过了什么而懊悔。你错过的人或事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾错过，真正属于你的，永远不会错过。

25、等不起的人就不好等了，你的痴情感动不了一个不爱你的人。伤害你的不是对方的绝情，而是你心存幻想的坚持。勇敢点，转个身！你务必放下一些东西，才能获得更圆满的自我！

26、不管遇到怎样样的困难，不管遇到多大的挫折，人总要活在期望里，哀莫大于心死，要在困境中奋起，在失望中充满期望。

27、分手后不能够做朋友，正因彼此伤害过。不能够做敌人。正因彼此深爱过，因此我们变成了最熟悉的陌生人。

28、你能够有喝醉的时候，我们能够理解，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让悲哀事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

29、比起那些你追了很久却没能在一齐的，更可恨的是那些借爱之名闯进你的生活，在你准备适应他的存在理解他的围绕时，却露出原本面貌的人。不好正因习惯一个人而无条件地退让，也不好正因害怕回到一个人而不快乐的继续。学会聪明的告别，不值得为了错的人，坏了自我对爱的信心。

30、挤不进的圈子，不好硬挤，难为了别人，作贱了自我；跨但是的门坎，不好硬跨，跨过了是门，跨但是就是坎；做不来的事情，不好硬做，换种思路，也许会事半功倍；拿不来的东西，不好硬拿，即使暂时得到，也会失去。与人为善，和谐相处，成就他人的同时也不知不觉成就了自我。

31、不管遇到怎样样的困难，不管遇到多大的挫折，人总要活在期望里，哀莫大于心死，要在困境中奋起，在失望中充满期望。

32、无论收获了鲜花掌声，还是遭遇坎坷挫折，没关联，这都将成为你最宝贵的人生经验，因此，没有什么是白白经历的……

33、恨使生活瘫痪无力，爱使它重获新生。恨使生活混乱不堪，爱使它变得和-谐。恨使生活漆黑一片，爱使它光彩夺目。朋友，让我们心中永远充满爱吧！

34、有些时候，遇到的事纷纷扰扰，扰乱心绪，偶尔，还破坏心境。烦恼悲伤不会自行消除，竭力调整好自我的思想行为，在良好的精神状态下，才能看得开，放得下。好好把握简单而又平实的幸福。

35、生命的旅途，苦与甘，悲与欢，自我感受；是与非，曲与直，自我体会。带着微笑前行，这个世界，没有谁活的比谁容易，只是有人在呼天喊地，有人在静默坚守。等待是人生最初的苍老，放下是命运最糟的堕落。若前行，别怕痛，有些伤是绚丽你的勋章；若拥有，莫惧失，聚散但是是浮生中的轮回。

36、我们常常无法去改变别人的看法，能改变的恰恰只有我们自我。坏的生活不在于别人的罪恶，而在于我们的情绪变得恶劣。让生活变好的金钥匙不在别人手里，放下我们的怨恨和叹息，完美生活就垂手可得。我们主观上本想好好生活，但是客观上却没有好的生活，其原因是总想等待别人来改善生活。不好指望改变别人，自我做生活的主人。

37、毕竟人无完人金无足赤嘛！别人说的对你认真理解说的不对

38、昨日再好，也走不回去；明天再难，也要抬脚继续。没有人能烦恼你，除非你拿别人的言行来烦恼自我；没有放不下的事情，除非你自我不愿意放下。

39、朋友，路，好远好长，请你应对这天，忘记昨日的忧伤，去开拓未来的路，也请你多多珍重，那天边眨眼的星光，是我祝福的双眼，就让它伴你走向海角天涯。

40、没有什么是忘不掉的，过去再完美再记忆深刻，都但是也只是过去。以前有些人，令我们难以释怀。一路走来，告别一段往事，走入下一段风景。路在延伸，风景在变幻，人生没有不变的永恒。走远了再回头看，很多事已经模糊，很多人已经淡忘，只有很少的人与事与我们有关。

41、一个做女人的痛苦：当她和她所爱的男生有了肉体关联以后，她就很自然地把这种关联视为一种永远，但男生却能够不一样，他们可能只会觉得那是生存方式的又一种演绎。正如书上说的：男女之间，在没有婚姻的承诺前，还是持续简单的关联为好，否则，真的没有岁月能够回头。

42、有时候突然就情绪很低落，不想说话也不想动。别人问起，也不知道该怎样回答。也许是正因突然看见的一句话，也许是看见某个物体联想到了什么，也许是从朋友那听来的一件小事，也许什么都不是，很多事情不需要理由，也没有理由。

43、得不到的东西，我们会一向以为他是完美的，那是正因你对他了解太少，没有时刻与他相处在一齐。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么完美。

44、即使有一千个要哭泣的理由，也要坚强应对，正因青春不坚信眼泪！

45、如果有人伤害了你，能够原谅他，但不好再轻易坚信他。原谅是放过自我，而盲目信任却只会给他再伤害你的机会。

46、亲爱的，别怕。无论世间如何瞬息万变，请你都要坚信在这个偌大的世界里，总会有一个爱着你的人，正在人海中焦急的寻觅着你的踪迹，兴许明天就会带上一颗赤诚的心与你相遇。

47、当我们全心全意地付出之后当默默地坚持与等待之后当应有的宽容与忍耐之后，想挽留的仍然会走，再坚持就是一味坚持。在感情中，坚持就是以真心换真情。倘若什么都换不回来，坚持就是守住自我。留下，不代表还爱；离开，不代表不爱。得到，未必是幸；失去，也未必是不幸。

48、对自我多一点耐心。你能够做到的，你能够睡着的，你能够忘记的，你能够忍住的，你能够健康的。不会有很多人懂你，学会自我懂自我。

49、我想我们会在一齐的我觉得自我很幸福，我不再是1条孤独流浪的鱼，我有岸可度，岸的一端你在那。

50、寂寞地时候要想我，想我的时候来看我，看我的时候带水果，香蕉桔子和苹果，香蕉代表你疼我，桔子代表你想我，苹果代表你爱我

51、我知道你此刻的麻烦，最好发奋使自我暂时忘记它，转移注意力，使自我的思维就会开阔起来。否则一味想着它，反而陷得更深，难以自拔，徒增烦恼！

52、木头对火说：“抱我”！火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬！火哭了！泪水熄灭了自我……当木头爱上烈火注定会被烧伤……

53、这世上有太多东西没有永恒，这世界有太多事情没有结果，而美丽依旧美丽，辉煌依旧辉煌，又何必斤斤计较时刻的长短，又何必兜兜转转寻求因与果。花儿落了，明日还会开，流星虽逝，美丽的愿望永存心底。

54、问候你我的朋友：送你阳光，替你把痛苦蒸发，送你细雨，替你把龌龊冲刷。送你流星，替你带走噩梦，你开心了吧！

55、体验了失误，才会更好的选取；体验了失败，才会更好的把握；体验了失去，才会更好的珍惜。只有体验过了，你才真正懂得，没有什么不能够割舍，不能够放下的。

56、人生实在是太苦短，自我何必总是活得不开心。有烦恼是正常的，没有烦恼才是不正常。要是自我情绪不好受时，不妨去看一次电影，不妨去听一段音乐，不妨去唱一支歌曲，不妨去打一个电话，不妨去防享受一下阳光…

57、不好正因这天的痛苦就否定明天的幸福，不好正因微小的成功而迷失了方向，不好正因眼前的风雨而否定明天的阳光。也不好为错过了星星而哭泣，正因我们看见了月亮。

58、不好认为失去了一切，不好为这点小事而沮丧，成功的路不只1条，重新开始，再来一次，其实，还有很多机会，只要我们能好好的把握住。

59、我们不是圣人，因此常走错路，其实，路，没有错的，错的只是选取。如果，在1条走错的路上，别人都步履蹒跚愁眉不展，而我们依旧笑颜如花，坦然前行，久而久之就成了错路上的风景，亮丽了别人的眼睛，愉悦了自我的心。当我们的心不一样了，脚下的路也就不一样了，阳光会明媚，伤痛也会远离。

60、有些时候，遇到的事纷纷扰扰，扰乱心绪，偶尔，还破坏心境。烦恼悲伤不会自行消除，竭力调整好自我的思想行为，在良好的精神状态下，才能看得开，放得下。好好把握简单而又平实的幸福。

61、被人嫌弃没什么不好。起码你拿出了一样东西，只但是对方不满意。还有很多人，连一件像样的东西都拿不出来，连被人嫌弃的资格都没有。而人最妙的地方在于，只要我们发奋期望变得更好，我们根本就不会在意别人给我们的打击。热情，饱满，自信，是最好的防身器。——刘同

62、【安慰女生的话】真心总是可贵，真诚总是最美，真情值得付出，分手不必后悔。痛过哭过之后，微笑依然最美。人生不能相随，快乐永远奉陪。

63、对方对你不好，正是给你机会离开他，对自我好。人贵在自爱。

64、女人，不好为了任何人和事折磨自我。比如不吃饭哭泣自闭抑郁，这些都是傻瓜才做的事。当然，偶尔傻一下有必要，人生不必时时聪明。学会承受痛苦。有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。当经历过，你成长了，自我知道就好。很多改变，不需要你说，别人会看得到。

65、人在旅途，谁都难免会遇到一些不愉快的事，自我要学会调节，有时刻去郊外爬山行走于田间吧！看看那广阔辽远的天空；感受一下山间的清晰亮丽。

66、劳累了，听听音乐；郁闷了，跳跳舞蹈；悲哀了，侃侃情绪；失败了，从头再来；生活就该这么过，扫尽阴霾快乐来。虽然有时不如意，一切掌握靠自我，开心应对，做事不觉累。快乐自我，感染所有人。哭就畅快淋漓，雨后必现彩虹。笑就随心所欲，知足才会常乐。

67、时刻就像河流，只能向前奔走，无法回头。人不能同时踏进不一样的河流，也不可能拥有所有的幸福。既已逝去，就随风吧。

68、不管你此刻多迷茫，过得多累，走得多艰辛，请坚信，生命中总有一段路是要你自我走完的，总有一段时刻是“寒冷”的，不好放下期望，不好放下自我，再怎样冰冷也有阳光，再怎样艰辛都得发奋。生命中，总得有一段回忆起来足够感动自我的时光。

69、淋过雨的空气，疲倦了的悲哀，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

70、发条无聊消息，工作的多多劳累，喝酒的正常发挥，亲嘴的继续陶醉，吃饭的吃出美味，睡觉的看完再睡，你若无聊就是你的不对，有我安慰，祝你开心相随！

71、

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城市让生活更美好作文三篇  让生活更美好作文

城市让生活更美好作文

城市用繁茂滋养人民，人民以创模回报城市。改革扩建只是最基础的对城市的升级，而创模才能真正的改善城市居住环境。

城市让生活更美好，创模让城市更靓丽。

早已站在一个新起点的重庆，已蓄势待发，已具备通过开展创模活动，以此提高城市形象，增强综合竞争力，实施优势发展的条件。创建模范城市是重庆社会文明进步的表现，创建国家环境保护模范城市对城市走可持续发展的道路和建设生态城市具有十分重要的意义。

当一座座天桥在马路上屹立，这便是“平安重庆”；当一棵棵葱绿的树木在马路两旁纵然生长时，这就是“森林重庆”；当琐碎的嘈杂声从街道消失，这就是“宜居重庆”；当宽大的柏油马路覆盖住泥泞的羊肠小道时，这便是“畅通重庆”；当汽车所造的白雾退却时，这就是“健康重庆”！

而建设一个优质的环境保护模范城市离不开领导者制定的正确方针，更离不开万千市民的积极参与和出谋划策。

重庆创模，“重”在参与，“庆”在有你。

作为一个有思想的青少年学生，我们应该关心并了解城市创建国家环境保护模范城市的工作及基本要求，其次，应严格要求自己，从小事做起，注意保护城市别具一格的人文环境和优良的自然环境。还应提高个人的文化素养和环境意识做合格的好市民，好学生，为重庆增添光彩。

我们用行动在“创模”，我们用坚持在“创模”。真正做到创模让城市更美好，城市让生活更靓丽。让我们同创环保模范城，共建和谐新重庆！

城市让生活更美好作文

城市，一个无数人梦开始的地方，一个无数人追求向往的地方。它像一颗颗闪烁的明星，洒落在世界的各个角落。许多远离大城市的人都渴望过上大城市的生活，是因为它的现代化，它的处处散发的艺术气息和人文气息。于是千方百计通过自己的努力来“出人头地”；又有许多在城市里度过童年的孩子，有着幸福美好的回忆，憧憬着未来。城市是一个国家乃至一个世界的风向标，大大小小的城镇，都向着它的文明与现代化看齐，渐渐完善自己，使得自己也列入“城市”这个光荣的称号之中。人们向往城市，只是因为它的现代气息和人文气息吗？当然不是。更重要的是，城市能让生活更美好。便捷的交通使人们能够方便地穿梭在各个地区也极大地促进了经济的发展；优美的绿化生态的环境更让人心旷神怡。教育的普及是城市的文化水平更上一层楼；路边处处可见的一座座充满现代气息的雕像，无不散发出城市独特的魅力和深厚的内涵。在这里，我们在享受中生活，在生活中享受。然而城市并不会成为永久的完美的天堂。随着人口的大量涌入，许多问题也正困扰这这座“人间天堂”。外界直观的问题，诸如日益恶化的环境。噪音污染、交通拥挤、资源短缺···这些问题成了城市人最大的烦恼之一

平等是相对的篇(5):放牛班的春天观后感五篇 放牛班的春天观后感

《放牛班的春天》观后感

孙传开“不同于一般的运用悲情拼命煽情的悲情电影，或极尽夸张搞怪的爆笑喜剧，《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。这也创造了法国电影新概念——阳光情感电影。这部没有美女、暴力；没有动作、凶杀和商业元素的好电影成为了本年度法国人的心灵鸡汤”。这是一位评论家为法国影片《放牛班的春天》写下的一段话。《放牛班的春天》讲述一个才华横溢的音乐家马修，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，这所学校有一个外号叫“水池底部“，因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后马修发现学校的校长，以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静马修的尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，就组织了一支合唱团，让每个孩子都找到了新的有价值的自己。

片中有几个情节更是让我记忆深刻。马修第一次进学校时，在门口看见了一个叫佩皮诺的小男孩，才知道小男孩每周六都会在学校门口站着，等着……是为了等自己的爸爸来接他，可是事实上，他的爸爸早已去世，学校里的学监告诉男孩这个事实，可男孩不肯相信，因为他坚信爸爸会在周六那天来池塘之底接他。在故事结尾，在马修离开学校的那天，佩皮诺带着自己的行李要跟马修走，因为此时的他已认定马修就是他的爸爸，而这天正是星期六。马修作为老师真是付出了自己的精力与爱心。影片呈现出美好的一面，同时也在揭露那恶的一面。片中的校长是个虚伪、虚荣的男人，他把孩子们当成那些罪犯，对他们进行体罚，一开始他强烈反对合唱团的组成，后来因为孩子们纯洁美妙的童声得到了众多高贵地位人士的欣赏，校长便又举双手赞同。可见此人的两面性。也正是因为校长对学生的这种看法，态度，使得后来的转学生蒙丹放火烧了学校，片中并没有直接描述，而是给了一个场景就是：山下的学校冒着浓浓的烟，而蒙丹站在山上，抽着烟，得意的一笑。聪明的观众我想应该知道这件是谁干的吧！此时的马修正带着孩子们在山里玩耍，可以说是马修救了这些孩子的命，可校长却觉得是因为马修的失职而造成了大火，把马修辞退了。最后一个场景更是让我感动，校长不让孩子们去送马修，马修一个人走了，显得好孤独。此时从空中飘下来一架架纸飞机，里面是孩子们的祝福和签名。马修抬头一看，窗口全是孩子们的手在向马修告别。因为围墙太高，所以只好伸手做最后的告别。马修一下子变的好幸福，他在校门口说了这么一句话：“我是伟大音乐家马修……可是，谁又认识我呢？”

我在欣赏这部影片时，几次眼泪在眼里打转，有欣慰，有同情，有反思，有对照。马修的教育理念需要我们去意会，而非言传所能领悟的，他遵守制度，并不象以往刻画的此类人物那样藐视制度和管理；马修是伯乐，他挽救了许多孩子的心灵，培养了出了皮埃尔这样的合唱指挥家；他认真执着，同时他也有不能改变和无法挽回的学生，但是他在尽自己的所能做着可以做的事情。放牛班的孩子是幸运的，他们遇到了马修，皮埃尔是幸运中的幸运，如果没能遇见马修，他极端又叛逆的性格将给他一个黑暗的未来。可是又有多少孩子能这般幸运，能够碰得见马修这样的伯乐。问题学生在每一所学校，在每一个班级都有存在，我们提及他们总是充满了厌恶，有马修出现吗？包括我自己，我有过他的伟大吗？通过这部影片我们应该看到想到：孩子们都有自己的优缺点，关键要看我们怎么去发现，怎么去挖掘，怎么去引导。我们作为老师应该用发现的眼睛，去寻觅学生身上的闪光点，用心的寻找孩子们的有点和点滴进步，或许我们每一次真诚的表扬，每一次的宽容，都会给他们一份自尊和自信，让孩子们更加茁壮的成长，让每一个孩子都看到自己的“春天”。这正是《放牛班的春天》带给我的感动，为现实中不易得到的而感动。

《放牛班的春天》观后感

在高中的时候，我曾经是贝塔斯曼书友会的一名会员，那时我每隔一段时间可以免费收到书友会一些免费介绍新书的资料，也就是在那时，我第一次接触到了《放牛班的春天》这部电影，当时它是作为为数不多的影视制品向会员推荐的，从其中的简介中，我隐隐感到这是一部充满温情，感动的电影。虽然我对《放牛班的春天》也很感兴趣，不过自己一直没有机会看到它。

后来随着时间的流逝，我也渐渐淡化了对这部电影的印象，直到一次偶然的机会，我再次与这部电影不期而遇，一下子唤起了昔日我对它的期待，也让我在心底暗暗庆幸，自己几乎错过了一部电影。

电影的开始很平淡，两个老人的相遇，对曾经年代的怀念，电影采取了倒叙的手法，有点像《泰坦尼克号》。情节也很简单，讲的是一个老师与一群学生的故事。

当麦神父在电影刚刚开始就因学生的调皮而受伤时，让我们没有见到那一群学生便感受到了他们是多么不容易被管教，所以当马修老师首次进入教室便被捉弄也就在大家的意料之中了，但出乎大家意料的是当教室乱作一团，院长进来维持秩序并大声质问时，马修老师对孩子们袒护的态度。也许这正是他试着走入孩子们之间的第一步。人与人之间需要的是理解，交流与宽容。孩子们的调皮捣蛋也许只是天性使然，也许是缺少倾诉的对象，但并非不可救药。尤其像孩子与大人们之间这样的情况更容易出现代沟和隔膜，院长简单粗暴的体罚并不能解决一切问题。相反，可能只会引起同学们更强烈的叛逆，也只会在孩子们的童年里留下一片阴影。而马修老师则试着走入他们的内心，于是在第一堂课上，他就让每个人写下他们的将来想要从事的职业，尽管结果五花八门，但这样的方式却让孩子们认真的思考了自己的未来。同学们也由此感到了新老师的与众不同之处。

马修老师与院长不同，他不会随便的体罚学生，那怕学生们真的让他很生气。相反他往往在不同场合维护着孩子们。然而即使要惩罚学生，他也会采用不同的方式，就好像他让乐格克去照顾麦神父而不是将他送到校长室去接受体罚一样，所以当我们看到乐格克因自己的错误做法而流泪时，我们也就感到了马修老师的做法的真正目的。

面对一群桀骜不驯的学生，马修老师也明白简单的体罚并不能在孩子们中间树立起真正的权威，所以在他与孩子们的较量中，他也针锋相对，让孩子们心服口服。就好像他给莫杭治画画像一样。马修老师的做法让他感到无奈，同样增加的还有心中对老师的服气。

电影的经典部分自然是马修老师将孩子们组建成一只合唱团，充分的给与他们才能发挥的空间，让他们在音乐中建立自信，赢得尊重。也让他们对自己的未来不再迷茫。莫杭治也在后来进入到音乐学院学习，使他的将来也逐渐清晰。不可否认，马修确实是一位好老师，他总是想法设法的帮助孩子们，没有私心，有的对工作的热情。记得一位企业家说过：“一个人最难办到的就是没有私心。”但在马修老师身上，我们看到了这种精神。与之相对比的是院长的行为，院长想得最多的只有自己的升迁与仕途。尤其是最后院长在回答是自己创建的合唱团时，让我们清楚地认识到了院长的卑鄙，而马修老师的不与辩解也让我们感到了他人格的伟大，因为他们是两种不同的人：一个是热衷官职，一个淡泊名利，关心的只是孩子们得学习与生活。

任何事情都不会是一帆风顺的，马修老师因得罪院长最后得到的是被解雇的命运，这也让我们不由想起了电影开始时马修老师的自叙：当自己在一系列领域受挫之后才来到的这所学校——。也许以前也正因为马修老师的正直行为才不断被人排挤。这也无疑是对社会某种现象的的讽刺！虽然马修老师走了，但他却成功的走入到了孩子们中间。于是在最后的电影画面中，

在马修老师站在楼下面，头顶不断有纸飞机飘落，在身边慢慢盘旋。马修老师的脸上不再有被解雇的失落，带有的是会心的笑容。

在最后马修老师蹬车离去时，佩皮诺主动要求与他一起走，当我们听到电影中的一个声音告诉大家那一天是周六时，我们也豁然想到在电影开始时的哪一个小小的伏笔，告诉我们佩皮诺每周六就会到校门口等待父亲来接他。同时我们心中也涌起了一阵感动，马修老师被解雇这个看似不完美的结局也在这时变得圆满。

这部电影其实告诉了我们很多东西，人与人之间的交往需要的是理解与宽容，同样重要的就是尊重。尊重才能让人与人之间平等，理解与宽容则能让人与人之间交流与共鸣

《放牛班的春天》观后感

今天我带我的学生去看了《放牛班的春天》这部影片，看完后我的心灵又受到了强烈的震撼。感谢学校让我给学生这样的安排，使我又受到了一次良好的师德教育。

四十八年前，主人公马修到一家学校担任学监，这个学校被成为池塘之底，这个学校由调皮的孩子，残忍的校长，冷酷的教师，严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子，对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作，他用爱心关怀孩子，在他的执着下，费尽心思组成了一个合唱团，为他们谱曲，用音乐引导他们的心灵。当然，最后的结果是音乐净化了孩子的心灵，也对他们的人生带来了巨大的影响。

看完这部影片，我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨；为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜；为孩子们遇到马修而庆幸；为马修的善良真诚而感动；为杭莫治的改邪归正而释怀；为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

看了这部影片，感动之余，我也得到了深刻的启示：在我们的教育教学中，应该看到：学生都有自己的优缺点，关键要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心，孩子才能很好地成长起来。因此这部影片值得我们观看，更值得我们品位（味）。

润物无声的爱与教诲

————《放牛班的春天》观后感

今天，我又打开了一部看过多次的老电影——《放牛班的春天》，乘着孩子们天籁一般声音的音乐翅膀，徜徉在克莱蒙·马修老师春风化雨般的教诲海洋，仿佛沐浴着春日煦暖的阳光，思绪随着优美的旋律，穿越时空，飘落到法国郊外的那所学校——池塘底教养院，和那些曾经被生活抛弃的孩子们一起，经受了一次心灵的洗礼。

优秀的、经典的东西，总能那么执着地触碰到我们心底最柔软的地方。

故事的开端是一场音乐会开幕前，著名的音乐家皮埃尔正在做上台表演前的小憩，一通来自巴黎的长途电话惊醒了他……

当听到母亲去世的消息后，皮埃尔眼角滑下的泪珠以及他强忍的悲恸，我感受到了老音乐家的悲伤。但当他站到指挥席上，一个小细节又震撼了我：他强压下内心的伤痛，渐渐地沉浸到音乐中，嘴角轻轻上浮起来的微笑，让我感受到他对音乐的执着——音乐是如他生命一样的东西。

是什么给了他如此执着的力量？

是马修老师！

是才华横溢、博爱宽容、仁慈大度、天使般的马修老师。

马修老师第一天走进教养院，第一次进课堂的情景让我们看到了一个阴晦绝望的孩子们的世界：被世界抛弃的孩子们经受着忽视、岐视、误解、冷漠，以及动辄得咎的处罚，教育者和受教育的孩子们仿佛是警察与犯人。纯真可爱的孩子们被当成流氓、无赖、混蛋一样被管教，孩子们稚嫩的世界被推向了爱的边缘，绝望的深渊。

我们可以猜想：如果没有马修老师，对这个世界充满敌对眼神的孩子们长大后会是什么样？

可是，马修老师来了，放牛班的春天来临了！

马修老师用他的博爱包容着孩子们，用他的智慧教导着孩子们：

㈠第一天，孩子们的淘气让马桑斯大叔受了伤，无情的哈沙校长用一惯的惩罚手段来处理这起事件：关禁闭，无休止的劳动改造。

了解了真相的马修老师选择了隐瞒，他向马桑斯大叔撒谎说乐赫克自愿到医院照顾他。善良的马桑斯大叔对孩子们给予他的伤害没有抱怨，却一直地表扬乐赫克，这既让乐赫克亲眼目睹着自己的行为给马桑斯大叔造成的伤害，又联想着因自己而受牵连在关禁闭劳动改造的小伙伴，另一方面又要装作无事般的承领着马桑斯大叔的表扬夸奖，这真是一次心灵的洗炼、煎熬啊！

马修老师撒的谎还有很多：

第一次进课堂，皮包被调皮的孩子们抛来抛去，但在校长的责问下，他选择了撒谎，庇护了孩子们。

皮埃尔因关禁闭，没能见到来探访的妈妈，他撒谎说皮埃尔去看牙医了，保全了孩子的自尊心，维护了孩子。

马修老师的撒谎不是软弱，孩子们可以感受到他的真心，他的博爱。

爱是会传染的，马修老师的博爱给孩子们的心里种下了感恩的种子。

当马桑斯大叔回来的时候，孩子们雀跃着迎上去，孩子们开始慢慢学会表达自己的爱了。

㈡马修老师的教诲除了爱，还有很多的智慧

比如：组建合唱团时，不会唱歌的佩比诺被任命为合唱团团长助理，在练唱时，给马修老师递指挥棒，递乐谱……唱歌走调的郭邦被任命为当乐谱夹，每个孩子都人尽其才，物尽其用，每个人都受到了充分的重视。

再如：皮埃尔犯错后，马修老师的故意冷落，并且故意地对他置之不理，一个有着天籁般声音的孩子突然被取消了独唱的资格，这种冷落打击了孩子的自尊，重挫着他的骄傲。

但在教养院的女董事——伯爵夫人来视察时，马修老师又重新给了皮埃尔展示自己的机会。

那一刻——

“在皮埃尔专注的眼神里，我突然领略出许多东西，有着骄傲，被宽恕的喜悦和一种新的感受，他第一次懂得了感激”。

马修老师在孩子们心理种下的爱发芽了，萌发了。

当马修老师被开除时，他播种的爱成熟了，收获了。

当马修老师在寂静的校园，落寞的一个人离开时，他这样想着：

“多么希望学生们能违规前来告别”

“可是没有任何动静，孩子们的谨慎在我看来是冷漠，还有皮埃尔，啊！算了……”

马修老师带着许许多多的遗憾，还有好多心愿未达成的遗憾，可以说有些伤心、失落地离开时，一张张如蝴蝶飞舞般的纸飞机从高墙上的窗口悠悠飞落，一双双稚嫩的小手努力地从窗口伸出来，挥舞着……

正如影片中的插曲——《夜晚的爱》中所唱道：

哦！夜晚

刚刚降临大地

你那神奇隐秘的宁静的魔力

簇拥着的影子如此温柔甜蜜

如此温柔

是你歌颂希望的音乐寄语

如此宏伟

你的神奇将一切化成了美梦奇迹

哦！夜晚

仍然笼罩在大地

你那神奇隐秘的宁静的魔力

簇拥着的影子如此温柔甜蜜

难道它不比梦想更加美丽

难道它不比希望更值得期冀

这不正是马修老师在孩子们心中播种的爱的萌发和收获吗？

马修老师并不刻意追求名利，他的所作所为只有他知道，但就象另一部影片《三傻大闹宝莱坞》中所说的“追求卓越，成功就会出其不意的找上门来”。

《放牛班的春天》，马修老师播种的爱的春天。

观《放牛班的春天》有感

一听到“放牛班”，你可不要以为是农村放牛娃的班级。电影《放牛班的春天》里的放牛班其实是由一些难缠的问题学生组成的班级，影片是从两个老人看马修老师的旧相片和日记开始的。

这两位老人是派皮诺和莫昂奇，他们曾经是“池塘之底”学校的学生。“池塘之底”，顾名思义，是最差的学校，是一所专为问题少年设置的寄宿学校。学校的建筑阴森古板，教室灰色斑驳，学生好似井底之蛙、笼中之鸟，得不到爱的滋润。这里的教育理念是“行动一反应”原则，如果有学生触犯了纪律，全校师生立即集合，肇事者将受到严厉的惩罚。若3秒内找不到肇事者，所有人都要关6小时禁闭，取消所有娱乐活动，直到肇事者自首或被揭发为止……

但他们是幸运的，他们遇见了马修老师。马修老师是一个其貌不扬的秃顶老头儿，也是一个才华横溢的音乐家。他在事业低谷期选择来到“池塘之底”学校做了学监。他从不打骂学生，给学生最大的宽容和保护，尊重每一位学生，不放弃每一个孩子。他让不会唱歌的小派皮诺当副指挥，让老走音的郭邦当架子。他让每个孩子享受到音乐和集体合作的快乐，让他们认识到自己的价值，给自己的人生带来“春天”。

和“池塘之底”学校里的孩子相比，我真是太幸福了！我不仅拥有疼爱我的父母，还拥有和蔼可亲的老师。我们学校的教育理念是：以生命影响生命。学校就像我们的家，处处洋溢着蓬勃的朝气。教学楼每层拐角处设有“溢香书吧”“彩虹阅读”等阅读角，让我们走出教室，就进入书的海洋。楼内设立了充满想象力的“气象万千”“奇思妙想”“E想天开”“童心飞扬”等活动天地。学校还组织了民族乐团、纸雕、快板、京剧、剪纸、古筝、舞蹈等多姿多彩的社团活动，丰富我们的课余生活。作为新苑小学的学子，我感到自豪。

童话作家郑渊洁说得对： “每个孩子都是天使，关键在于怎样培养教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处，鼓励他能行。”

“黑夜中的方向，希望之光，生命的热忱，荣耀之巷，童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮……”他们的歌声一直萦绕在我的耳旁。