不以成败论英雄议论文5篇
篇一:[不以成败论英雄议论文]不以成败论英雄作文1200字
输与赢
一位武士手里提着一条鱼来到一休禅师的房间。
他说道:我们打个赌,禅师说我手中的这条鱼是死是活?
一休知道如果他说是死的,武士肯定会松开手;而如果他说是活的,那武士一定会暗中使劲把鱼捏死。
于是,一休说:“是死的。”
武士马上把手松开,笑道:“哈哈,禅师你输了,你看这鱼是活的。”
一休淡淡一笑,说道:“是的,我输了。”
根据上述材料的含义,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选择角度,明确立意。 ②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。
不以成败论英雄
高三文7 欧阳照 指导老师 廖 瑜
武士貌似赢了,但其实输得惨烈,求胜心过强,使他漠视生命卑鄙无知。禅师似乎输了,但胜得彻底,他置声明于度外,睿智而又心怀仁德。
输赢二字,不知论倒了多少君子,又不知论出了多少名败而实胜之英雄。输赢本身就系于“声名”二字,赢者若为图一名而不择手段,是痴愚;败者不求声名而勇退甚至因怀仁而认败,是英武。如若梅为春来而谢,谢之为苍生命脉,故有高名;牡丹为斗艳而生,生之为虚有其表,故曰浮华。英雄,是不会再乎一个表面的成败名声的。
论英雄不以成败,以智慧。禅师其实早已洞悉了武士的伎俩。这是智慧,这番观人洞若观火的思辨,从根本上让他不会沦为败家www.99zuowen.com,即使丢个胜利的虚名给别人,又何妨呢?孔明贾谊之辈,皆未遂愿即亡,但后世未有人敢言二人不是英雄豪杰。孔明坐隆中而知三分,贾谊论苍生成汉景之世,是以智慧捭阖于青史,又何曾与谁狂傲欲争高下?陶潜洞察仕途之腐朽,隐田园而后世颂之;东坡洞悉旷达之真谛,于川上唱大江东去而后世颂之;孙文洞知革命之于中国富强之意义,于一生毕力于民国而后世颂之,皆是此等英雄,智绝于人,而非为求名,为争执。
真英雄,最终是怀仁的。武士求胜而罔顾它物之生死,禅师顾念生灵之可贵而不求胜,对比何其鲜明!怀仁而念苍生者,才配得上胜利的光环。否则,荣耀背后的肮脏,最终也会腐蚀掉虚幻的荣耀,还历史和世人一个真正狰狞的实体。
我们不以成败论英雄,是因为我们呼唤真正的英雄,向往和崇拜塑造真心英雄的社会和时代。我们不囿于事物的表象来敲定事物的本质,把自己夸得再高,没有真正的智慧和仁厚的心理,只会摔得惨烈。社会的浮躁,亦会接二连三地发酵出虚假的偶像,或许在当下这个有些娱乐至上,道德迷失的社会风气中,不去投身于追名逐利的大潮,不做手握人民币的高调施善者,不做冠冕堂皇表里不一的假公仆,显得更有实际的意义。即使没有得到所谓主流意识的认可,名义上没有收获,但实际上,你已经成了时代的无名英雄,并且,你也正在推产一个英雄的时代。“空谈误国,实干兴邦。”真正的英雄,绝对不是迷醉于浮华甚至丧失理智和慈悲之心的人,亦不妄言成败,亦不贪图成败,而是怀着智慧和仁厚的心,在世界的最高舞台或者卑微角落,默默地做着。
其实,我们每个人都可以是一休禅师,用一颗休去了世俗浮名的心,散发智慧与仁爱,做游离于成败之外的真心英雄。
篇二:[不以成败论英雄议论文]成败不足以论英雄_初三议论文1000字
人生在世论是非不论成败,论万世不论一生。有时候失意者往往博得人心,成就功名。
自古以来,成功与失败同在。成功者面对鲜花和赞扬,失败者面对冷眼和嘲讽。失败者往往需要承受更大的压力,而做一个不服输的失败者更难。所以,我崇拜失败的英雄。
我崇拜那些身处逆境面对冷眼和嘲讽,甚至奇耻大辱,仍不示弱,虽历经磨难,最后成为英雄的成功者。春秋时期,越王勾践被吴王夫差打败,身为人奴,饱受屈辱,但他没有消沉,而是忍辱负重,卧薪尝胆,伺机反击,终于战胜吴王夫差,成为称霸东南的霸王。眼前的失败并不是永久的失败,失败孕育了成功。偌贝尔试制炸弹,家人被炸死,自己差点被炸残,可算是失败到悲惨境地。但是他最后还是制造出了新式炸弹。他的成功推进了人类进步,也说明了失败不是永远的,成功往往来自无数次的失败。输球不输志,正是我国乒乓球运动员的写照。在举世睹目的世乒乓赛上,我国男队重新捧回阔别六年之久的斯韦斯林杯,这惊人的成绩离不开他们越强的训练,更离不开他们那种不甘失败,不向强者低头的精神。
失败的人么?古往今来多不胜数,但是人们记住的也就那么有限的几个,而这几个要么是一失足成千古恨,如项羽,拿破仑,要么是希望以一己之力挽狂澜,却无法战胜客观现实,即使鞠躬尽瘁,也要死而后已,如诸葛亮、岳飞等。其实人们记住的不是他的失败的结果,而是他的奋斗过程以及人格魅力。只有这个人本身具备超凡的人格魅力和出类拔萃的能力,而且将其用之于其奋斗的过程之中,才配得上英雄二字,没有人格魅力,没有能力,没有全身心的投入奋斗过程而失败,那是历史的必然,只能算失败者,不在后人景仰之列
何为失败的英雄?那些跌倒了,没有哭泣又爬起来的人;那些在无人走过的荆棘路上探索却没有到达终点的人;那些顽强敲击未知大门却被拒之没外的人;那些用自己的失败换取他人成功的人;他门都是英雄。
失败了并不可怕,可怕的是失败后的沉没。“快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,话界痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。”失败的英雄正是已坚毅的性格,坦然的心理,面对失败潇洒地挥挥手,投以微笑,然后继续向成功出发,谁有能说他们不是英雄?
失败的英雄,他们的生命诡计是悲壮的,然而又是辉煌的。有时候,他们与命运无望地交手,他们也失望,但并不绝望;他们也悲伤,但并不颓废。他们也许会跌得很重,却掸去身上的尘土,捂住流血的伤口,毅然前行。
不以成败论英雄,英雄使人们记住的不是他的失败的结果,而是他的奋斗过程以及人格魅力。
篇三:[不以成败论英雄议论文]2017年高考作文素材:女子100米仰泳·傅园慧
【人物】女子100米仰泳·傅园慧
【事迹简介】傅园慧在半决赛中排名第三,赛后接受采访时她表示对成绩很满意,对明天的决赛没有期待。她的这番话获得国内外媒体、观众的一致好评。
【适用主题】本真、平和心态、去功利化、不以成败论英雄
篇四:[不以成败论英雄议论文]以德传家方可作文800字
古人云,德,乃立人之本。一个人要成为君子必先有德。有了德,方可成大事。而德,亦乃传家之本。
以德传家,方能修子孙后代之身。孟母三次迁家,最终选书堂为邻。她不惜劳苦,为的是让孟子有一个好的引导,她希望孟子今后能做一个有德行之人。以德传家,孟母的良苦用心终让孟子修成一代圣人。而展望现在,又能有多少父母能以德为本教育子女呢?李双江之子李天一多次打架斗殴,小小年纪便忘其做人之本。为何?想必李双江并无以德传家这一概念,让自己的孩子从小便不知德为何物,最终误入歧途。以德传家,即使家中贫困,即使地位卑下,也要让自己的子孙后代做一个堂堂正正,以德修身的人。
以德传家,方能让自己的家族留芳百世。历史这条大河正悠悠地渡过数千载,有多少人淹没其中,被世人所忘记。可又有多少人因其德行高尚在这长河中发出璀璨的光芒。孔明即使已逝去千年,但他的孔明家族却仍被世人所敬仰。因他的“鞠躬尽瘁,死而后已”,因他的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,因他的以德传家的方式,几千年后的今天,孔明家族仍熠熠发光。而放眼望去,李白家族,杜甫家族……仍以巨人姿态抚养苍生。他们无不例外的都为德行兼备之人,他们无不例外的都将德立为传家之本www.99zuowen.com,让家族流芳百世。
以德传家,方能被世人所崇仰,爱戴。仰望历史,你有曾发现为魏忠贤的后代能被人所敬仰吗?你有曾发现汪精卫的后代能被人所爱戴吗?你生来便被戴上坏人后代的枷锁,于是你的人生变笼罩了浓浓的负罪感和自卑感。于是你的人生会变得坎坷不安。因为你的祖先并未以德传家,那么你也会注定被世人看为无德之人。你的人生也会因此而更加孤独,更加寂寞。于此,以德传家,为子孙后代铺就一条顺畅的人生大道。
古人云,道德传家,十代以上。我们要做一个德行兼备之人,要让我们的子孙后代也做一个堂堂正正之人。以德为本,于是,我们的民族,才能壮大,才能流芳百世,不被历史所吞噬!
篇五:[不以成败论英雄议论文]我得到了表扬作文300字
我得到了表扬作文300字
那一次,我同学一把心爱的剪刀丢了我正好看见了我还给了他。
那一次,美术课下课,他匆匆忙忙的要回教室,这是从他的美术工具袋中掉出了一把蓝色的剪刀我刚想去叫他,可他已经走了。我便去拿剪刀想还给他。
可偏偏就在这时,一张凳子绊了我一下。我叫了一声,卷起裤腿一看,都流出了鲜血。我忙用餐巾纸插干,卷好裤子,拿上剪刀。一瘸一拐的回到教室。这时那位同学也正好在找那把剪刀。我走了过去还给了他。他连忙道谢,我说没关系。他看到了我的腿,便问怎么了。我把事情告诉了他。他连忙问我没事吧,我说没事他才放心了。
晚上我把这件事告诉了父母,他们表扬了我我也开心的笑了!
我得到了表扬作文300字
我坐在窗口边的位子上,老师正在上课正讲一道能力题我在想着方法,好难啊!只听见“啪”一声,我向四周的地面望望,看见两快1元硬币掉在地上想:到底捡不捡?
我的思想都集中在这两块硬币上,题目不去想他,我望望四周,同学们都在埋头做这道题目。我的零花钱有48元想买一个限量版的模型飞机要50元,还差2元。正好地上有2元,我心里念头出来了,想:反正没有人看见,拿了也不会被发现!硬币在灯光的照耀下,发射出银色的光,感到非常刺眼,还是先捡起来再说吧,我把它放进抽屉里,我继续做题目。终于下课了,同学们都到外面去玩了,我拿着这钱站了起来又马上坐下,到底要不要交给老师呢?我真是寸步难行,同学说:“我们一起去玩吧!”“不用了。”我想:还是交给老师吧!
我走到老师的办公室门口,带着一颗紧张的心,我生呼吸一次走进办公室,走到老师办公桌前。“杨老师,我在班里面捡到了2块钱,不知道是那位同学掉下的,等会儿去问一下。”老师微笑的说“好的,捡到钱能主动交给老师,真好,奖励你一张优秀卡。”我得到了老师的表扬心里甜滋滋的。
我想:一个人的品德比任何东西都更可贵。
我得到了表扬作文300字
在烈日当空的一天下午,我们组正在扫地时,扫着扫着,突然老实对我们说:“你们先去扫四【6】班吧。”四【6】班是个空班,里面已经有一个学期没打扫过了,到处都是灰尘,就像雪一样铺满了大半个教室。
我们来到四【6】班,拿着各自的扫把,弯下腰来像清洁工似的打扫了起来。因为灰尘很难扫,所以才扫几下便已经满头大汗了,好像刚洗完澡一样。这些回灰尘真讨厌!我心里想着:用吸尘器一下子全吸光。
几分钟以后,我们终于把灰尘给扫好了。我们刚来到自班的教室,却发现地已经被扫好了,经过我们的寻问,才得知是星期五的些人帮我们扫好的,我们个个从心底感谢这他们。
事后老师还表扬了我们组和星期五的人,让我们每个人笑得合不拢嘴,一直沉浸在喜悦之中。
我得到了表扬作文300字
打开我的记忆宝箱,里面漂着许多彩色的小船。其中有一只是令我难忘的。
在你的人生中,你被你身边的人表扬过多少次?也许你已多次被人表扬,也许……有一次,妈妈和爸爸早上就要出差办事了。要等到下午才回来。妈妈交给我一个重要的任务——在家带好弟弟,做饭吃。妈妈非常相信我,问道:“你能做到吗?”我顿时傻眼了无奈地点头:“弟弟这么调皮,我怎样去管他啊!”妈妈出门了,我背负着一个重要任务。我像个老师似的,教弟弟写1、2、3……的字,弟弟终于没那么调皮了。中午,我叫弟弟看电视,然后我做饭。我做了个番茄炒蛋、煮菜心、白饭。吃完饭,我千辛万苦才把弟弟给哄睡了。下午,爸爸妈妈回来了,表扬我是个“尽职尽责的小当家”。嘢!我被表扬啦!
这次的表扬使我深刻难忘,我要继续努力,取得更多的表扬。
我得到了表扬作文300字
在姥爷过生日的那天,我的礼物受到了大家的表扬。
我做的礼物特别辛苦呢!为了让姥爷高兴,我就让书法班里的一位老师好好教我练“生日快乐”这四个字,有时间,我就抓紧写一写,练一练。经过一个星期的努力,我终于写出了让我满意的四个大字。
姥爷的生日到了。到了姥爷家,展礼物时,我拿出了我的礼物,这可是用我的心血换来的,魏春姐演奏了一曲“生日快乐”;益寒姐做了一个精美的贺卡,现场气氛十分热烈,这让我觉得我做的礼物很不好,可姥姥、姥爷、妗妗、舅舅却说我写的字十分漂亮,是最珍贵的礼物。
受到了别人的夸奖,我心里美滋滋的,不仅暗下决心,我今后一定要更加努力学习、写字,长大以后能够得到更多的荣誉,成为国家有用的人才。