捉萤火虫5篇
篇一:[捉萤火虫]捉萤火虫
暑假里,我在外婆家的一个夜晚,妹妹找来了他的伙伴要跟我去捉萤火虫,我兴高采烈地跟他走了。
我在离外婆家不远的一块田地里找萤火虫,我发现一片小叶子上有一点亮光在一闪一闪的,我俯下身,两眼直直地盯着这个小家伙。啊,原来是一只萤火虫!我立刻叫来了妹妹。妹妹一看马不停蹄地到家里拿了一个有粉红蝴蝶结的瓶子,看样她还是这行的行家。他两手轻轻地握住萤火虫的翅膀,萤火虫像一位乖巧听话的孩子被他叫回来似的。
这时冬冬来了,他看萤火虫兴奋地说:“我们多抓几只做成灯吧!”我们大家一致赞同。便分头努力地找起各自的萤火虫了。
最后我们一共找了12只萤火虫,把它们装在罐子里面关上灯,萤火虫把整个房间照亮似乎是白天。可是为什么萤火虫会发光呢?于是我查了《十万个为什么》。原来萤火虫后面有一个发光器,怪不得它这个“小灯笼”这么厉害。
这个暑假不仅好玩,我还得到了知识。
篇二:[捉萤火虫]萤火虫
周末,我和妈妈去了从化玩。晚上我们和舅舅出去吃宵夜,在去的路上,我发现了远处有几只能发光的虫。我惊叫起来:“妈妈,妈妈,有几只会发光的虫飞来飞去,这是什么虫呀?”妈妈说:“这是萤火虫呀!”我拉着妈妈的衣服跑过去,叫妈妈帮我捉萤火虫,妈妈想尽办法都没把萤火虫捉住。然后,我去叫小舅舅帮我捉,他厉害极了!一手就把萤火虫给捉来了。我兴奋地叫着,叫小舅舅打开手给我看看萤火虫。舅舅就小心地留一个拳头洞给我看,谁知萤火虫就飞了出来,我很着急。这时,小舅舅又一手兜过去,把萤火虫又捉了回来。这次,我更小心地把手搭在小舅舅的拳头上,把眼睛凑近舅舅的拳头去看,害怕萤火虫再次飞走。
我发现萤火虫只是屁股会发光,发光时身体像是透明的,好像在身体上装了一盏小灯。萤火虫的外形好像小蜜蜂,它的翅膀像蟑螂的翅膀。我看着看着有点害怕,怕它飞到我身上会痒,“啊”的一声走开了。舅舅看见我害怕的表情就说:“不用怕,你看,它会发光那么可爱,它们还可以为我们照路,多好呀!”舅舅说完这句话后,我不但不怕萤火虫,还喜欢上萤火虫了。
我很想捉更多的萤火虫,把它放在我的房间里当作小灯,让它天天陪伴我。
篇三:[捉萤火虫]作文:读书随感
我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品,唯有读书高”。因为只有读书,才能使我们的学识更加渊博,活得更为充实。 车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷,买不起灯油,夜晚无法读书,非常苦恼。一个盛夏的晚上,他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去,发出晶莹的亮光。车胤灵机一动,心想:萤火虫的光不是可以利用吗?于是,他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里,做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上,他就借着萤火虫的光读书。 可想而知,车胤多么渴望读书啊,他对知识追求的热情,令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段:一天晚上停电了,但是我还是很想看书,忽然间想起车胤读书时的情形,于是我便跑到外面去捕捉萤火虫,然后用纸折成一个袋子,把萤火虫装进里面,借着萤火虫的光来看书。 我们不要做不学无术之徒,要知道开卷有益这个道理,因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代,犹如黎明初升的太阳,充满着光明,充满着希望。当今世界科技日新月异,是一个知识爆炸的年代,不掌握各类新的知识,就会成为时代的落伍者。为了我们的前途、我们的理想,我们必须要努力学习,增长知识,长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。 记得省委书记张德江曾在2004年1月来阳山视察时对水井村小学的学生们说过:“你们的希望和前途就在学习中,就在读书中,你们一定要坚持读书,无论如何不要辍学,希望今后水井村的学生们将来都能够成为大学生,都能成为掌握一技之长的有用人才。你们要记住一句话,读书是个人的希望,是家庭的希望,也是国家的希望。” 张德江书记语重心长的一席话,令我深有感触!当前我国人口文化素质相对偏低,还有许多孩子因为种种原因而无法完成学业,读书成为了他们的一种奢望,家庭把希望寄托给孩子们,但却没有良好的学习条件,也没有良好的学习环境,孩子们连读书的机会都没有,更不用谈以后有什么良好的就业机会。相比之下,我们现在的学习条件较为优越,学习环境相对良好,为什么偏偏就有那么一些同学不懂得珍惜呢?可谓是“身在福中不知福”啊! 读书对我们以及现代社会都具有重要意义,我们有了知识,就等于有了在社会立足的资本。金钱不是最重要的,知识才是人生最宝贵的财富,读书不但可以开阔我们的视野、增长我们的知识,而且还可以丰富我们的阅历。 读书对我们而言是何等重要啊!常言道:“活到老,学到老”。虽说知识的长河是无穷无尽的,但是我们也要尽力地去学好现代的文化科学知识,才不会愧对自己,愧对父母,愧对未来!
篇四:[捉萤火虫]有趣的乡村生活
乡村的生活虽然朴素,但是没有城市的噪音,没有工厂的黑烟。在乡村生活自由自在,虽然没有游乐场,但是有柔软,广阔的青草地和高大的树,成群的牛羊,这就是乡村孩子们的天然游乐场。
我是从香下来的,刚来城市的时候,我很讨厌城市,城市到处都能听到噪音,烟囱经常冒出黑烟,车尾还冒出对人体有害的气体,没有柔软、大片大片的青草地,没有清澈的溪水......
这时,我回忆起了原来的乡村生活是多么美好:春天,我和爷爷、奶奶一起到田野去插秧,这秧苗绿油油的,小小的,十分可爱,可惜我不够高,走进去裤腿就打湿了。
夏天,我家门口有棵果树,我们热的时候会从我家拿个大西瓜出来,爬上果树上,坐在粗壮的树枝上边吃边玩,在那儿可凉了,比最低度的空调还凉。还可以在我家的小溪里游泳,捉小鱼、泥鳅,顺便还可以降温。
秋天,瓜果成熟了,麦田里一片金黄,我家的果树上的果子成熟了,我和朋友们经常可以吃到香甜的瓜果。
冬天,我的家乡下起了大雪,我和朋友们在雪地上打雪仗,堆雪人......
乡村夏天夜常有一只只小萤火虫,带着小灯笼给人们照亮来了,我和朋友们常在夏夜捉萤火虫用透明袋子装起来,拿萤火虫当小灯笼来照高。
啊!我多么回忆以前的乡村生活,是多么有趣啊,这么美好的乡村生活能不让人留恋吗?
篇五:[捉萤火虫]读书的好处作文900字 好书伴我成长
读书的好处作文900字 好书伴我成长
“书是人类进步的阶梯。”“理想的书籍是智慧的翅膀。”“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。”的确,好书是良师,是益友,它引领我们遨游知识的海洋,让我们感悟人生的真谛。
依稀记得儿时的我拜读《多啦A梦》的情景:左手抓零食,右手揪着书,看到大雄的懒惰,不禁叹气;看到静香的温柔可爱,不禁欢喜;怒于胖虎的野蛮;惊于多啦A梦口袋的应有尽有。每当他们遇到危险,我就情不自禁地担心;每当他们化险为夷,我又不禁为此欢欣鼓舞。大雄的勇敢、胖虎的义气、静香的沉着,一点点,一页页,一本本伴着我度过了美好的童年。
三年级时,语文老师推荐了一本好书——《我要做好孩子》,小主人公“金铃”活泼,可爱,还特别善良。她碰到了一位非常优秀的老师,数学成绩提高了很多……我每天晚上都要翻开这本书看看,因为在她身上,我似乎看到了自己的影子:喜欢吃零食,喜欢养小动物,喜欢帮助别人……我觉得自己就是一个好孩子,而且正变得越来越优秀。啊,这样的感觉,真棒!
最近,我们全班正在共读一本历险小说——笛福的《鲁滨逊漂流记》。这可是一本男孩子必读的书,它像磁铁一样牢牢地吸引了我,我几乎是一口气就把它读完了。我的感悟很深:鲁滨逊在那恶劣的环境下并没有埋怨,更没有绝望,而是想方设法挑战一个又一个困难。没有桌子,他自己砍木头做;没有食物,他自己去打猎;没有灯光,他自己捉萤火虫……他用智慧和勇气创造出一个又一个的奇迹,他就是一个为生存而奋斗的男子汉,一个顶天立地的英雄!
再看看我,要穿有穿,要吃有吃,只要我要什么,父母就会尽量满足我的要求。但我不能一直生活在父母羽翼的庇护之下,而应该独立、自强。因此,我必须以鲁滨逊为楷模,学会生存,学会学习,并且乐观向上,百折不饶!这不,心动不如行动,现在,我正紧锣密鼓地加强体育锻炼,还虚心地向妈妈讨教烹饪技艺呢!
书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;书,使我读懂了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;书,让我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽和畅快……征途上,书让我领略“会当凌绝顶,一览众山小”的景色;受挫时,书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达;绝境中,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气……
书的海洋,有灵动的文字,瑰丽的想象,严谨的逻辑;有五花八门的知识,荡气回肠的故事,细腻丰富的情感……给我力量,让我提升!“腹有诗书气自华”,“最是书香能致远”,好书,将继续伴随着我成长!