2010假期5篇

时间:2018-08-20 来源:暑假作文 - 寒假作文 点击:

2010假期篇(1):假期作文500字 多姿多彩的暑假生活


昨晚我做了一个梦,梦见自己长出了五颜六色的翅膀,在蓝天里飞呀飞,白云上蹦啊蹦,无比地快乐惬意。早上一觉睡到自然醒,伸了个懒腰,擦掉淌在嘴边的口水,心里绽开了花:今天开始,放假啦!放暑假啦!

暑假,六十天,1440个小时!平时数学计算得可没这么快。我顿时觉得自已好富有,不禁捂住了着嘴偷着乐,哈哈,我变成了时间的大富翁!我的暑假我做主!

漫长的暑假给我带来的将是什么呢?愉悦的心情、精彩的电影、令人入迷的课外书、无忧无虑的旅行......

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书,是我们的精神粮食,不仅能丰富我们的知识,还能让我们明白很多人生的哲理。读到一本好书就好像交到一个好朋友。我被故事里的情节感动着,善恶美丑,人间百态,一一尝过。作为一名资深书迷,暑假里当然少不了与书作伴。暑假里,我常常会去图书馆里坐上一天,翻一翻,找一本书,把自己融入文字里。《城南旧事》、《沈石溪动物小说系列》、《俗世奇人》、《儒林外史》、《唐砖》……,每一本书都让我爱不释手,我如饥似渴地在书的海洋里徜徉着,成长着。

读万卷书,行万里路。是时候出去走一走了,可不能辜负了这大好时光。暑假里,我去了福建、宁波、文成、平阳。登山远眺,水中鱼跃,陶醉在美丽的山山水水中,深深地感受到了大自然的魅力,同时也阔了我的视野,收获了很多书本里不曾教过我的东西。

业精于勤,荒于嬉。暑假,是专属于我们学生的美好时光,同时也是为明天积蓄能量的加油站。暑假,让我收获了很多快乐喜悦,现在暑假已在指缝中偷偷溜走了,让我们为了更好的明天继续出发吧!

2010假期篇(2):走进新学期

走进新学期
    终于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们,我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊,我已经是六年级的大姐姐了,不再是调皮可爱的小豆豆了。
    我昂首挺胸地走进学校的大门,心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼,回头遥望操场,已经换上了新装;向前看,一楼大厅里,好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼,每上一层楼,我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班,环顾一周后,发现同学们还是老样子,并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷,我又打开了话匣子,滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
    突然,我想起了假期里一直在思考的问题:真正的我,到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情,爱和同学们打打闹闹,但是这并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的,可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉,难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看,原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了,听到刘益丰的话,我不禁火冒三丈。刚要反击他,心里却有个声音提醒我:改变自己的外在形象哦!我便平静下来,对其置之不理了。
    是的,我的内心,一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话,带着我崭新的形象,带着我理想中的自己,步入新学期的殿堂。

2010假期篇(3):五一劳动节

今天今天五一劳动节,爸爸妈妈都放假在家,可我总是看见他们的身影在不停的劳动。妈妈在整理房间,爸爸在扫地,他们都忙得不亦乐乎,可我就悠闲的看电视,我想:“今天是劳动节应该做写什么吧”。后来我看见我的书包被课桌磨破了。我想:“那今天我的劳动就是缝书包”。
     于是,我从一个放线的小盒子里拿了一些紫色的线和一根针,好不用易才穿上线。我左看看,右看看,不知道怎么缝。于是我向妈妈请教,妈妈先缝了几针给我看,然后就叫我自己缝缝看。我费了九牛二虎之力,把手指都弄出血了,才把书包破口缝好。
     虽然缝得长一针,短一针,歪歪斜斜的,但我的心里却有说不出来的高兴。
     这个劳动节,又动手,又动脑,收获可真不小啊!

2010假期篇(4):从快乐的暑期中悟出的道理

随着时间的流失, 转眼间就到了暑假,  同学们  ,都高高兴兴的回了家,  心想终于熬到放假了 ,太好了 !终于不用天天的背着沉重的书包来回走了。
放假的第一个早上我听见耳边想起了叽叽喳喳的声音,我想了很久这是什么声音呢  ?  对了,是鸟叫这是放假的时候第一声鸟叫我要牢牢的记住它  。我穿上衣服走出去看到那俩只鸟站在电线上, 叽叽喳喳的叫着好像是在说什么吧 !
不一会, 有一只鸟飞走了,而那只鸟就跟着去了 ,没几分钟那俩只鸟嘴里不知道咬着什么东西, 放在了我家房檐上来回飞了好几十趟,最后我才知道 ,他们刚才在哪叽叽喳喳的是在说要在什么地方建房子吧!  放假的第一天没写作业、也没看书, 一直都在观察这俩只鸟不过我觉得也很快乐  。这就是快乐的开始 , 后来的15天, 上午补数学 , 下午 就是玩 ,有时候写写作业、看看书之类的 。
虽然,前15天过的很快不过我们也学到了很多的知识比如 ;有理数、有理数的法则、圆周率之类的马上又要开学了, 又要投入到紧张的学习中去了, 我们的快乐暑期又要结束了   。
希望大家珍惜时间吧 !尽快的把精力方在学习上吧!有一句古话说的好;少壮不努力老大徒伤悲。  这句话的意思是, 年龄小的时候不好好学习,等到老的时候才知道学习可是岁月不饶人啊。所以我们要珍惜时间不让时间白白的流失。就让我们挥鞭从次起航吧  把精力都放在学习上。

2010假期篇(5):游鼓浪屿

游鼓浪屿          
国庆假期,妈妈说带我到厦门鼓浪屿去玩,我十分高兴。
到了厦门,我们就到码头乘船到鼓浪屿。坐船时,我趴在窗口看海景。我第一眼看到的就是礁石。礁石的形状千奇百怪,有的像一头大象在伸着鼻子,有的像一条鱼······海浪凶猛地拍打着礁石,激起来的浪花就像发脾气的爷爷翘起的白胡须。
五分钟过后,我们到了鼓浪屿。我环视了一下鼓浪屿的四周,发现鼓浪屿的街道特别狭小,而且空气特别好。导游说,鼓浪屿的大街小巷总共有三百六十五条,而且鼓浪屿还是“钢琴之岛”,岛内的钢琴近六百台。经常能够听见悦耳的钢琴声,悠扬的小提琴声,轻快的吉他声,动人优美的歌声,加以海浪的节拍,环境特别迷人。我们慢慢的往里面走。我发现鼓浪屿的建筑都是中西结合的,根本找不到一栋纯中国式建筑。接着,导游又带着我们参观了德国、日本和西班牙的领事馆。其中,给我印象最深的还是日本的领事馆。日本领事馆是在所有的领事馆当中本来面貌保存的最好的。日本领事馆总共有两层楼,墙上的瓦片全是红色的。里面还有当年日本人拷打人质时留下来的斑斑血迹。
当太阳快要西下的时候,我恋恋不舍地乘船回去了。我相信,在以后,鼓浪屿会成为中国最美的旅游景区。

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