生活中的一个小镜头4篇
(1) [生活中的一个小镜头]生活中的一个小镜头作文500字 公园里的小镜头
我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱公园里一个个小镜头。
清晨,公园的大门敞开了,各种各样的人慢条斯理地走进了公园。留长发的,扎马尾辫的,剃平头的,蓬松卷发的,发色乌黑或苍白的……穿童鞋的,穿光亮皮鞋的,穿昂贵靴子的,穿柔软布鞋的……清净的公园似乎显得热闹了些。人们进公园,深深地吸了一口气,花香迎面扑来,沁人心脾,让人陶醉。那大眼睛,那单眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都在洞察公园里的勃勃生机;那细小的手,那粗壮的手,那纤细的手,都小心翼翼地抚摸着和雨点嬉闹的花儿们,就像爱抚着一位哭泣的孩子……
公园里吵闹了一阵之后,又恢复了往日的幽静,偶尔听到春风抚摸树叶和小草或者鸟儿高歌的声音,显得清脆、悦耳。显然,人们已和大自然融为一体了。一个樱桃小嘴的少年,坐在长椅上,一手握笔,一首拿本,凝视着树枝上一只放声歌唱的蓝鸟,慢慢画着它的模样;一位老人和他的老伴在溪旁散步,那位老人折一枝杨柳,编成小头环,轻放在老伴头上,她开心的笑了;两个孩子正在专心寻找五瓣丁香。淡淡的花香,他们没闻到,蜜蜂的嗡嗡声,他们也没听到,他们只是在寻找五瓣丁香,那神情,真是可爱;一位女学生坐在嫩绿的草坪上,远望着夕阳,不知是失落还是惆怅,落日余晖照明了她的脸颊……
我没有发出任何声音,慢慢走出了公园。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?
(2) [生活中的一个小镜头]生活中的小镜头作文400字 菜市场里的小镜头
生活是一台大录像机,里面藏着不少精彩的小镜头。然而我更偏爱菜市场中的一个个小镜头。
清晨,菜市场的卷帘门打开了。各种各样的人像潮水般涌进了菜市场,偌大的菜市场在人们的说笑声中似乎显得有些拥挤。留披肩发的,烫卷发的,扎辫子的,剃平头的,黑发的,白发的……菜市场似乎有些生机了。穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,鞋跟高的,鞋跟低的……各式各样的鞋子在光滑的白色地砖上摩擦。大家好像都找到自己的目标。那戴着电子表的手,那戴着金光闪闪的手镯的手,那戴着用小橡皮筋编成的手链的手……都伸向了自己的目标。
一位老奶奶一边挑白菜,一边说:“小弟,能便宜点儿不?我可是你们的常客”;一位“菜场新手”在买肉时发现自己没带够钱,尴尬地对摊主说:“阿姨,我缺一块钱,下次再补给你行吗?”那个摊主只是摆摆手表示不用了;另一位烫着卷发的中年妇女在鱼摊上与摊主讨价还价;几个被妈妈派出来买姜的年轻人,可却不会挑,东摸摸西捏捏的,就是拿不定主意。
我背着书包离开了菜市场,可这一幕幕却在我脑海中挥之不去,这是为什么呢?
(3) [生活中的一个小镜头]生活小镜头
生活小镜头 广东省江门市 范罗岗小学六年四班 苏晓琳 生活宛如一部精彩的电影,每个镜头充满激情,充满奇迹,而那天我发现有一个充满匆忙、充满冲劲的镜头…… 那天,我坐在一家餐厅的靠窗位上吃早餐,在我等待早餐的时候,我向窗外望了望,街上人流拥挤,人们赶着上班,你看!有的开着小汽车在等红绿灯,他们就显得特别着急----就像那个中年男人,他坐在车厢里,双手紧握方向盘,至于面部表情我看不清楚,但我可以想象出他眉头紧锁,心急如焚地等。为什么我会这样想呢,因为在那男人的车后面是一辆摩托车,司机的面部表情就是这样的。我的早餐来了,我咬了一口煎蛋,望着外面的车辆在绿灯开启的瞬间飞快冲刺,过往的车辆络绎不绝。 蹬自行车的、骑摩托车的、开小汽车的、走路的,他们都只有一个目标-----上班;老的,少的,幼的都匆忙地赶着;他们都想着自己的工作、责任。 我离开餐厅走在大街上,每个人都在我旁边飞擦而过,我发现他们这样好象不叫匆忙,叫什么呢?对!叫热爱生活。生活中我们各有各的责任,工作、学习是我们每一个人都必须的,我们要热爱它,才能在社会上立足!生活的小镜头,多不胜数,而我却偏爱这充满活力、忙而不乱的场面。
(4) [生活中的一个小镜头]精彩的镜头
精彩的镜头
文明的春风吹遍了校园的每一个角落,吹醒了小花、小草,吹暖了同学们的心。我拿着照相机在校园里拍下了许多精彩的瞬间,现在,请您欣赏我们班级的三个精彩的小镜头吧。
镜头一:张小文同学不玩水了。刚开学不久,张小文同学对学校卫生间里崭新的水龙头特别感兴趣。课间,他总喜欢去玩水。白哗哗的水流出来了,让人看了真心痛,可他毫不在意,手洗了一遍又一遍,见有人走过来就泼水给别人。更糟糕的是,有一次,他拼命地扭水龙头,好象很好玩,弄得滑牙转向了,使别的同学开水龙头的时候一下子溅湿了衣服,也害得我们班的流动红旗被扣了几分。老师批评了他,改了几天,他趁别人不注意的时候老毛病又犯了。自从学校开展了“文明用语我会用,安全活动我能行”这个活动之后,他看见同学们都被文明之风吹醒了,个个都那么有礼貌,个个都那么爱护公物、节约用水……张小文同学被感染了,课间再也不玩水了,得到了老师的表扬。
镜头二:邓小辉同学捡到一个钱包主动交公。在这充满文明之风的校园里,好人好事层出不穷。其中,就有我们班的邓小辉捡到钱包主动交公一事。一天,他在学校操场上玩,在一个角落里,发现了一个黑乎乎的东西,那是什么呢?是黑石砖?塑料袋……他的疑心越来越重。跑了过去,捡起来一看,哦,原来是一个钱包。他打开钱包一看,里面有六元钱。他毫不犹豫地把钱包交到少先队室。大队辅导员罗老师接过上交的钱包,脸笑得像刚开的桃花。他这种拾金不昧的精神为我们班争得了荣誉。
镜头三:周玲玲同学讲礼貌了。刚开学后不久,周玲玲还是一个沉默寡言的内向的女孩。可是,自从开展了《文明用语我会用,安全活动我能行》这个活动后,周玲玲同学变了!她不但主动向正副班主任问好,见到别的老师也主动问好。有一次,她在操场玩的时候,看见教音乐的吕老师慢慢走过来了,她快步走上去,站定,微微一笑,然后鞠了个躬说:“老师您好!”轻轻的一句话,就像阳光照到老师的心田,给老师带来了无比的温暖,吕老师也甜甜地回了个礼。
哎呀,我的胶卷不够了,因为文明的镜头太多了。我换胶卷去了……
指导教师:甘东梅妍妍同学运用平实的语言,生动地记录了学校开展“文明用语我会用,安全活动我能行“中的好人好事。本文采用镜头来再现同学们的美好心灵,可谓独具匠心,引人入胜。