七五普法内容3篇
(1) [七五普法内容]抒情作文900字 那是一个美丽的地方
抒情作文900字 那是一个美丽的地方
碧连天,黄叶地……踏着熟悉的小径,踩着落叶,沙沙作响。
又是一地枯黄,秋叶飘落,落在我心尖,泛起漾漾涟漪。
我记得在这条小路的尽头,好像有一面粉白漆墙吧?墙边有棵梧桐,梧桐下有秋千?还记得那时候的我常去那儿,对爸爸嚷嚷要荡秋千!那面白墙上还有我曾经留下的画儿——爸爸用他那双大手轻轻地推着我,而我在秋千上荡得好高好高……
这一刻,仿佛一切都定格了。曾经那无忧无虑、快乐的日子再次在我脑海中浮现。
那年深秋,懵懂的我五岁,背着我的小背包,跟着爸爸妈妈搬来这个地方。住了一段时间后,有一天,爸爸对我说:“带你去一个好玩的地方。”调皮爱玩的我一听到是好玩的地方就特别兴奋,扯着爸爸的衣边催他快带我去。我爬上爸爸宽厚踏实的背,随他到了那棵梧桐下。
洁白的墙,崭新的秋千,健壮的梧桐,便成了我儿时最欢乐的地方。
那时的我总爱背着小包,在包里装着我爱喝的牛奶,我爱吃的饼干和我最爱的玩具。趴在爸爸背上和他一起来这儿玩。每次我都嚷嚷着要荡秋千,他都会很温柔地推我。人小的我坐在荡起的秋千上就好像拥有了一切。
每年秋天,我和爸爸会带着蜡笔到梧桐下,拾起飘落的枯叶,在叶子上画着各种东西,花儿、鸟儿、云儿……
有一次,我拿着画笔,画下了我和爸爸玩耍,把那快乐的时光留在了墙上。这儿就是我们父女的天地。
由于为了离学校更近,我们搬走了,别了这个陪伴我四年美好时光的地方。不知不觉,我已离开它五年了。
我走向那条通往老地方的小路,不由得加快了脚步,想要寻找童年的回忆。
渐近,渐近……
看,那面墙还在那儿!这么多年了,墙上的画儿已被白漆重新盖过。梧桐也还在那儿,更高大更强壮了。可是我的目光一直在寻找什么,秋千呢?也许,那载着回忆的秋千已经旧了,正在世界某个角落里循环播放着儿时的时光。
这里,像首老歌,在我耳边哼起,荡起悠扬的旋律。像首诗,没有音律却在心中伴着回想曲,久久回味其中的韵味。
岁岁又复年年,五年过去了,我又来到这儿。藏在心底的回忆一下子全都涌出。那时的欢笑,那时父女间幼稚的笑话,现在却淡了。没时间再开那样的玩笑,现在陪伴我的只是一堆数字、一堆理论……亲子活动的时间也少了,连像以前那样一起荡个秋千,也要抽空才可以。
曾经的日子一去不复返了。
只知道,那是一个美丽的老地方。
也许,这里就是我的全部吧!父亲陪我最珍贵的时光,最美好的回忆!
我驻足于此,不肯离去……
下次再回到这里,该会是多久之后呢?
(2) [七五普法内容]演讲稿作文800字 没有规矩不成方圆
早上好!我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》!
我们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离我们中学生的生活也越来越近。
首先,我想问的是,什么是“法制”,法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪主人青少年,我们是未来祖国的主人,对于学习阶段的我们来说,我们不断要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
今年是我国普法教育的第24年,而今天又是法制的宣传日,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。
一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制法律知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法,只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
同学们,法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。
我的演讲完毕,谢谢大家!
(3) [七五普法内容]科学实验作文600字 科学带来的快乐——记一堂别开生面的科学课
科学实验作文600字 科学带来的快乐——记一堂别开生面的科学课
这天,科学陈老师对我们说:“后天,我们将进行一堂实验课程,请同学们准备好蚯蚓。”听到这个好消息,我高兴得一蹦三尺高。一放学,我便直奔渔具店,买了一盒蚯蚓。
终于,期待已久的实验课来了!我拿起盒子、书与铅笔袋,蹦蹦跳跳地走向科学教室,陈老师说:“同学们都知道蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境,这节课,让我来证明一下吧......”经过一番实验说明,我们就开始实验啦!我们组先做关于阴暗的实验,先把纸盒的一边开个小口子,再把蚯蚓放到纸盒里透光的地方,开始观察。只见小蚯蚓在有光的地方竟不跑,而是悠然自得地躺在那儿,仿佛在享受日光浴呢!它边晒还边扭一扭屁股,好像在说:“我在盒子里待着,哪儿惹着你们啦,不仅打搅了我的午睡,还把我放到这儿,还好我这儿不坏,有太阳晒。”见着这个情形,我又好气又好笑,着蚯蚓压根是疯了,我换一条蚯蚓,原来那条一放到盒子里便装进了土里。新的一条一见光,哪还受得了,拼命往暗处跑,好像在说:“救命啊,我受不了这东西,我得赶快跑到暗处!”接下来,我又试了五条蚯蚓,这几条全部往暗处跑,于是我得出结论;蚯蚓确实喜欢暗处的环境。下一个关于潮湿的实验开始啦!我这回吸取教训拿了五条蚯蚓和,再准备了一个盒子,在里头一边放湿土,一边放又细又干的沙子,我们把蚯蚓放入盒子中央,开始观察。只见这几条蚯蚓里只有一条往沙子那儿跑,其它四条不管三七二十一,直接往湿土里钻,那一条往沙里的,后来也跟着大部队到了湿土中。
我们组做完实验,便到其他组看看情况,只见邵黎轩组的蚯蚓缠成一团,像希腊神话中美杜莎的头发,胡镒梵组蚯蚓钻到了盒子的洞中......大家都不亦乐乎。
最后,下课铃声结束了这堂生动的课,但我的快乐与探索科学的热情并未停止!