消费的英文4篇

第一篇消费的英文:写春游的作文500字 愉快的春游

写春游的作文500字 愉快的春游

鸟语花香，花红柳绿，大地一片春意盎然。盼星星，盼月亮，终于在4月10日让我们盼来了这令人激动的一天——我们茅以升实验小学一年一度的春游！

我们怀着激动的心情，满怀希望的坐着大巴，来到京杭大运河博物馆前。老师先组织我们玩了一个游戏——五毛一块。大家随意组队，男生当一元，女生当五角，老师随机报一个钱数，组里的人就立刻让可以组成这个钱数的人抱在一起。两个组一起比，哪个组先报正确，哪个组就赢，输的组可是要表演节目的哦！大家兴致很高，赢得都开心得欢呼雀跃，输的也不气馁，表演了许多精彩的节目，有背古文，也有背古诗的，还有表演跆拳道的呢！

玩完了游戏，我们以小组为单位，走进了一本神秘的书里——京杭大运河博物馆。在博物馆里，我们就像《爱丽丝漫游仙境》里的主人公爱丽丝一样，奇迹般地回到了隋朝，知道了许多关于京杭大运河的知识和辉煌。

参观完了京杭大运河博物馆，接下来就是每年春游的必备品——吃午餐。大家铺好垫子，摆出各自带来的美味与大家分享，有鱼丸、面条、寿司、煎饺……个个都美味无比呢！吃完饭，大家还各自玩起来，有的下棋，有的聊天，还有的玩些小游戏。

之后，我们还跨过拱宸桥，来到刀剑剪博物馆和伞博物馆，品味了中国古代的博大精深。愉快的春游结束了，我们还意犹未尽，回去还编写了拱宸桥小报。

第二篇消费的英文:马的成语 带有马字的成语

你知道多少带有马字的成语呢？下列的成语你都知道吗？

塞翁失马 [sài wēng shī mǎ] 塞：边界险要之处；翁：老头。比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。

千军万马 [qiān jūn wàn mǎ] 形容雄壮的队伍或浩大的声势

青梅竹马 [qīng méi zhú mǎ] 青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

龙马精神 [lóng mǎ jīng shén] 龙马：古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

金戈铁马 [jīn gē tiě mǎ] 戈闪耀着金光，马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

声色犬马 [shēng sè quǎn mǎ] 声：歌舞；色：女色；犬：养狗；马：骑马。泛指旧时统治阶级的淫乐方式。亦作“声色狗马”。

指鹿为马 [zhǐ lù wéi mǎ] 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

马到成功 [mǎ dào chéng gōng] 形容工作刚开始就取得成功。

天马行空 [tiān mǎ xíng kōng] 天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。

万马奔腾 [wàn mǎ bēn téng] 成千上万匹马在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

老马识途 [lǎo mǎ shí tú] 老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

蛛丝马迹 [zhū sī mǎ jì] 从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。

一马平川 [yī mǎ píng chuān] 平川：地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原。

心猿意马 [xīn yuán yì mǎ] 心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。

一马当先 [yī mǎ dāng xiān] 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

马革裹尸 [mǎ gé guǒ shī] 马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

牛头马面 [niú tóu mǎ miàn] 迷信传说中的两个鬼卒，一个头象牛，一个头象马。比喻各种丑恶的人。

厉兵秣马 [lì bīng mò mǎ] 厉：同“砺”，磨；兵：兵器；秣：喂牲口。磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。

走马观花 [zǒu mǎ guān huā] 走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

车水马龙 [chē shuǐ mǎ lóng] 车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

万马齐喑 [wàn mǎ qí yīn] 喑：哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也比喻沉闷的政治局面。

马首是瞻 [mǎ shǒu shì zhān] 瞻：往前或向上看。看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。

戎马倥偬 [róng mǎ kǒng zǒng] 戎马：本指战马，借指军事；倥偬：繁忙。形容军务繁忙。

伯乐相马 [bó lè xiàng mǎ] 伯乐：相传为秦穆公时的人，姓孙名阳，善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。

招兵买马 [zhāo bīng mǎi mǎ] 旧时指组织或扩充武装力量。后比喻组织或扩充人力。

倚马可待 [yǐ mǎ kě dài] 倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。

信马由缰 [xìn mǎ yóu jiāng] 信、由：听任。骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走。也比喻无主见，随外力而转移。

第三篇消费的英文:初三上册第五单元作文 同学怎样消费

作文要求：写一篇“同学怎样消费”的调查报告

中学生虽然还属于无收入阶层，但据调查表明，在有的地方已经成为消费领域的强势群体。那么，你的同学消费状况到底怎样？造成这种状况的原因是什么？其中潜伏着哪些深思的深思的问题？请就这些问题对本校同学做一次调查。调查前，要明确调查范围、目的、内容，设计好调查表；调查后，认真统计有关数据，自拟题目，写一篇调查报告。

范文

中学生消费调查报告

多数初中生，平时花费不多，加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。

但也有部分中学生花钱如流水，追求名牌，追求享受，他们只管向父母要钱，父母不给就发脾气，孩子是父母手中的掌中宝，就只得依着他们。据我所知有的学生一周的零用钱就有100块，有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用说了，他们拿着钱请客，买手机，玩电脑，根本没想过父母赚钱多么不容易

独生子女是家中的"小太阳""，许多父母把舔犊之情集中体现在满足孩子的"物欲"上。要什么，给什么。长此以往，使现在的独生子女养成了惟我独尊的性格，在消费时很少顾及为其辛勤操劳的父母。不少孩子对父母的辛勤劳动熟视无睹，不会劳动，甚至厌恶劳动，形成"只知享受，不讲奉献"的不良思想。

实践总结和体会：随着人们年龄的增长和思想的成熟，人们的消费观也逐渐形成，消费观的形成，受到每一个人所处的家庭的社会经济环境以及民族传统文化，个人文化素质，宗教信仰等非经济因素的强烈影响。

现在，随着生产力水平地不断提高，对物质的需求也就越来越高，以至在校园里出现了追求名牌，任意挥霍，攀比等不良的消费现象。消费观念对于初中生们来说是很重要的，如果能养成良好的消费习惯，则会影响他们的一生。

现在上学的孩子，父母都会给零用钱，至于这些钱怎么花，这就由不得父母了，据调查，选择买零食的同学站了一半以上的优势，这也能看出中学生一般都以食为主，也有42%的同学选择了储存，以便下次要用的时候拿出来，中学生除了学习，当然也要注重于外表，所以卖书籍的与买衣服的站了平等的优势，选择朋友聚会的和其他的也不少，但有少数同学选择了进网吧，网吧不是中学生该去的地方，能少去就尽量少去。

中学生的家长应该对中学生进行理财教育，引导中学生树立正确的理财观念，控制、监督中学生的消费。中学生的零用钱要从源头把关，家长不要过度的溺爱孩子，那不是真正的让孩子健康成长。家长应该尽可能地防止这朵青春之花被这源源不断的肥水(钱财)冲垮，避免让这朵花儿在这花样的年华残疾，而失去自理能力;不然他(她)们将来该怎么办呢?家长们要积极的去锻炼孩子，让孩子不要过分的依靠父母，让孩子去尝试实践在休课时去打工的艰辛，帮家里干家务的劳累，从而培养其自理能力，真正地让他(她)懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来，用到最需要的地方。所以说，家长有时“小气”点也是爱!

确立正确的消费理念。因为初中生们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，所以在消费时切忌盲目消费。在消费时，可以先作出预算，把钱花在关键的地方;避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人盲目攀比，不浪费金钱。

现在生活条件好了，学生的零用钱也多了，尤其是中学生可以自己随便支配，有较多的中学生把零用钱使用在干嘛学习用品上，学习用品是每个学生都需要的，在漫长的学习生活中，有哪个学生离得开学习用品?有较多的中学生都把钱使用在上网或玩游戏上，这些和学习无关的事情对中学生有百害而无一利，却能让中学生不惜用青春和金钱去做这些毫无意义的事情，可见中学生妥善使用零用钱的重要性

根据所得的数据得知，大部分学生外出时都会到小店逛逛，在购物时也没有主见，别人买什么就跟着买什么。在校的平时生活也是比较“逍遥”，根本就没有一个合理的计划，有多少花多少，任意挥霍，然而他们对校园中种种不良消费习惯都是不以为然的。这说明了初中生还没有正确的观念，并且消费重心由学习转向饮食和娱乐。

对这些错误的消费观念，我觉得首先应具备良好的心理品质，因为许多不良的消费现象的产生都是个人虚荣心在作怪，要树立正确的人生观，世界观，价值观，矫正不良的消费习惯。提高自己消费的科学性。其次，物质消费与精神消费要协调分配，因为精神消费在生活中也起到了举足轻重的作用，特别对于初中生来说适度的精神满足会陶冶你们的情操，丰富你们的生活，满足艺术享受的需要，有利于身心的健康发展，而且还培养了德行。再次，我们要发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，要根据自己的家庭状况等方面来考虑制订出适合自己的消费方式，既不抑制消费也不超前消费，反对浪费。

学生不应该过分在意吃穿，我们现在处于求知学习阶段，最紧要的任务是学习，但是，我们也应当明白，家长的钱来得并不易，家长已为我们创足了来学校学习的机会，这就是给我们的最好礼品，我们要珍惜。

对于个别中学生的高消费现象，主要原因有：青少年自尊心强。注重外表，很注意别人对自己的看法评价，很在意周围人的眼光，如认为穿的显眼点，漂亮点，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己。现代信息通信技术发达，中学生们对新产品、新技术十分敏感，加上青少年的发奇心，就把钱花在这上面，以为边走边打着手机，十分潇酒，风光。其实现在中学生大多设有必要购买手机，这样做很不理智，不仅浪费，还加重家庭负担，又容易在同学之间形成攀比的风气，使乱消费的现象愈演愈烈。家长对子女的溺爱。现在的中学生中有不少是独生子女，父母对他们十分疼爱，只要开口，绝不会空手，有求必应，长此以往，轻则助长了他们的乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，形成不考虑他人处境，以自我为中心的性格。

每位同学都要自主地制订合理的消费计划，做好消费记录，进行消费总结。甚至可以和家长一起，制订家庭消费计划

作为年青的一代，我们应该要合理地消费，不能盲目地追求名流和时尚，要树立正确的价值观和人生观，自我完善，自我发展对于我们学校来说，校内就有小卖部，对于自制力较弱的同学无疑是“雪上加霜”，所以，为了同学们的健康我建议，对校内小卖部加强管理，撤掉对学生无益的垃圾食品，增加有营养价值的、多样的健康食品

学校食堂的伙食不好，尤其是对住校生来说，影响很大。营养跟不上，如何更好地学习?有的去吃校外的小吃，安全、卫生的保障又少了很多。有些下午不愿回家而在学校食堂吃饭的同学也深有感触。或许，学校等有关方面可以给食堂一些补助，不求赶上通信大厦食堂的饭菜，最起码也要超过人家的一半吧

同时，我也深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性，自己也得到了这方面的许多知识。我认为，中学生的消费观念是个逐步培养的过程，除了学校和家长的正确引导外，更重要的是中学生自身能力的提高。这就要求我们在日常生活中注意观察、注意学习，努力提升自己，做一个合格的消费者。观念不是一成不变的，它会在人们的行为中慢慢改变，而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的，它既受内在因素的影响，也受外来事物的影响，我们应该用一种发展的眼光来看待。

活动培养我们组员的实践和协作精神，借此提高我们的社会活动能力。

中学生消费调查报告

近年来，中国经济发展速度迅猛，人民的生活水平日益提高，其中成年人的消费问题成为社会舆论话题。现在独生子女越来越多，很多家长都疼爱自己的孩子，因此总是满足孩子的要求。（家长也是很无奈。）青少年花钱的开销结构：

零花钱是青少年可以在很大程度上都是自主支配的开销，尤其能够体现出他们的消费意愿和倾向。调查结果显示，他们的零花钱开销结构有三个最为显著的方面:一是购买书型这是开销最主要的部分(累计占72.4，排第一位）其中用于购买课外书报的支出大于用于购买学习辅助书籍的支出；二是购买体育娱乐方面的高科技产品，如CD/音乐磁带，电脑软件/电子游戏软件，以及VCD/DVD/影带（累计占52%排第二位）；三是购买零食/饮料（占48%，排第三位）。学习；求知和迷恋新奇事物是青少年时期人们的主要特点。因此，用于精神追求或生理需要的支出占据了说要方面，而购买零食/饮料也是青少年的身心特点的表现。

当今青少年在人际交往方面，表现出了更多的独立化，成人化的特征等等，喜欢名牌服装是越来越多的青少年的心理需求。而这种心理又是对服装的作用的认识为基础的。“对于人靠衣装”这句话有多大的程度的合理性？调查表明：11.9%的被调查者认为“非常合理”，49.6%的人认为“较为合理”，表示中性的“一般”态度的人数比例为29.1%而有5.1%人认为较不合理，1.9%认为“极不合理”，另有2.4%认为“不清楚”。总体上看，当今的青少年对于人的外在层面的东西给予了极大的重视；应该说这与对人的内在层面的东西的重视并非对立的，而且在后面我们还将看到，这种对外在方面的强调是自我取向性质的，即主要是为了使自己有良好的心理感受。

综以上调查，中学生首先应该树适度消费观，其次，中学生要防止盲目消费；第三，中学生要抵制不利于健康的消费内容。

过去人们说“清贫之志不敢忘”，今天，仍要提倡勤劳俭朴的生活观，中学生应当从消费行为上发扬中华民族的传统美德！

第四篇消费的英文:跳出消费“陷阱”

妈妈曾对我说，人是一种奇怪的生物，大多数时很聪明、冷静，能够利用自然现象创造出先进的东西，为人类服务。但有的时候，人又容易冲动，头脑一热，做出让理智难过的事情来。
就拿购物来说吧，人们只要看到中意的、打折的商品，就拼命购买。等拎回家一看，糟了，掉进消费“陷阱”里啦。
我认真调查了一番，结果发现有许多“陷阱”，如商家刊登虚假广告，设置虚假降价或价格打折欺诈消费者，在广告上含糊其辞，等我们开始消费时，又有诸多限制和条件；药品和保健品广告内容严重违法；房地产开发商广告承诺与实际情况相差甚远；商家开出诱人的“免费服务”吸引消费者，在消费者接受所谓“免费服务”后，又提出许多不公平的条件强迫消费者接受，不然就……
哎，其实这些“陷阱”都是人们贪小便宜、过于追求享受造成的。我和妈妈讨论得出，如果人人都能响应习近平主席“勤俭节约”的号召，理性消费，过低碳生活，就不会老是掉进各种消费“陷阱”。
首先，在消费前，要先做出预算，把钱花在关键的地方;按实际需要，在自己能够承受的范围内购买商品;不与周围的人进行盲目攀比。其次，在消费的过程中，我们应该用环保的眼光选购商品。最后，在满足自己日常的物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上的需求。一本好书，一部精彩的电影，一次愉快的旅游……
相信只要按照这三步走，我们的生活会有更多快乐，所接触的世界将更广大，会有更多时间思考生命的意义！