说纽带议论文4篇

时间:2018-08-10 来源:议论文 点击:

说纽带议论文篇一:高三议论文800字(四篇)


相信自己

相信自己是一种信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念,我们才会坚持到底,自信永远。

听取意见是一种气度,它不是高天辽阔无际,却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度,我们才会集思广益,从善如流。

不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。

唐太宗自由治理国家的雄才大略,他不怀疑自己的才能,但同时也接纳了魏征的“十思”,而不必“劳神苦思,代百司之职役”。

齐王也有管四方,理朝政的能耐,他也不会怀疑自己的才能,但他同时也接受了邹忌的“纳谏”,而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己,可谁又能像前人那样善于纳谏,听取别人的意见呢?总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立,总以为自己无所不能,或总以为别人无往而不胜,何必呢?我们为什么不能在相信自己,满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢?

相信自己,相信未来,相信明天大地飞歌,相信未来有我们开拓。

相信别人,尊重别人,相信别人为你着想,尊重别人理想的选择。

是的,在人生的旅途中,我们总会遇到困难和挫折,它们如同玫瑰,刺痛了你我的手,但是,心灵的创伤要靠我们自己修补,手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难,但我们从不否定他人的帮助,没有谁能独自生活而没有他人的帮助。

所以,不要固执,偏激,不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药,虽然苦,却能根治你的病痛。也有时,别人的劝言犹如毒药,它的外表也许是鲜美的,但却能要了你的命。所以,我们让需相信自己,有选择地,理性地,明智地对待别人的意见。好的,拿过来就是;不好的,任它去吧,春风吹了又吹,花儿开了又谢,我们管得了那么多吗?

相信自己,你做到了吗?

听取别人的意见,你会吗?

竹密岂妨流水过

山之为山,必需有深谷,才能显示出它的雄伟,更陡峭,更奇峰突出。

河之为河,必需溯回流,放能流露出水的灵魂,更曲折,更源远流长。

人之为人,必需历挫折,则能练就出人的品性,更内敛,更荣辱不惊。

艰难困苦,玉汝于成。挫折是人生赛道上的训马师,是成功路途上的踏脚石。不畏惧挫折,不害怕失败,生命将因此而熠熠生辉!

那汉宫的明月,是寂寞的梧桐,那高高的围城,囚禁不了远飞的心绪。大殿之上一声呼唤,你别了围墙。从此离开了父母,别了好友,远了故乡,踏上了西去之路,踏上了茫茫大漠。昭君或许有泪水,然而那不是悔恨也不是畏惧。答应和亲时,她就知道异域的清苦。而今的泪水是对故土的眷恋。

是什么支撑着一个弱女子走向远方?是不畏困难的勇气,是巾帼不让须眉的大义凛然。

那铜墙铁壁,拘不住爱国的豪情;那荣华富贵,惑不了兴复故过的信念。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”断头台上一声嫉呼,呼出了多少仁人志士的一腔正气。面对元人的威逼利诱,他没有犹豫,慷慨赴死,正气优存。

是什么让一介文臣为复国大计辛苦奔走乃至慷慨赴义,是不惧挫折的勇气,是傲骨铮铮的民族大义。

那残破的茅屋,打不断为国为民的愁苦,那床头的淋漓雨水,浇不灭一腔忧国忧民的热忱。“呜呼!安得广厦千万间,大庇天下寒士

说纽带议论文篇二:国旗下讲话稿小学700字 友爱——班级和谐的纽带


国旗下讲话稿小学700字 友爱——班级和谐的纽带

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是:友爱——班级和谐的纽带。

友爱在我们的生活中,就像一股永远流淌着的温泉;友爱在我们的心中,就像一朵永不凋谢的鲜花;友爱在我们的集体中,就像一颗闪烁的星星。

我们的班级就是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。那么,团结、互助、友爱这种道德品质在班级中显得尤为重要,只有拥有这种优秀的品质,我们才能担当起建设班级的重任,班级才能和谐发展,形成积极向上、团结协作的大集体。在校园,在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在广播操比赛、运动会、征文竞赛、书画比赛,才艺展示、文明班级等等的评比中,获得荣誉的班级靠的是什么?对,是我们同学一颗颗无比团结无比友爱的心,是强烈集体荣誉感的体现。

孔子曾说:一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立健康和谐的班级,营造一种团结向上的学习氛围就并不是想象的那么困难,同学之间也就不会有不愉快的事情发生了。

当身旁的同学患难时,伸出援助之手,助他人一臂之力,迎难而上;当发现某位同学的成绩在下降时,主动去帮助补课;当知道某位同学生病了,不能来上课,主动去探望;当某位同学因有事而不能参加劳动时,主动代替。

同学们,友爱会使我们更团结,会使我们更有凝聚力。它是每个人不可缺少的东西,它就像一条细线,看不见,摸不到。但是它又把每个同学的心粘在一起,让班级充满爱,让整个教室充满爱。你要是有了友情,你在学校里,你会发现:教室是多么明亮,老师讲的课是多么生动,同学的一举一动是多么可爱。这时,快乐和温暖从自己的心里涌出,化作那最灿烂的笑容!

来吧,同学们,让我们的班级充满友爱,让一切矛盾化为乌有,让我们这个特殊的家庭沉浸在快乐中!

说纽带议论文篇三:沟通从心开始演讲稿


沟通从心开始演讲稿

亲爱的朋友们:

在今天这样一个信息高度发达的社会,沟通在人们的生活中显得越来越重要。沟通,让我们的生活丰富多彩;沟通,让我们的人生丰盈美丽;沟通,让我们的世界生机盎然。没有沟通,就不会有凝聚力和向心力;没有沟通就不会有合作,就不会有发展,更不会有成功。因此,沟通是联系感情的纽带,是事业成功的基础。然而,并不是所有的沟通都能达到满意的效果,沟通,只有从心灵出发而止于心灵,在心与心之间架起桥梁,才能达到预期的效果。

有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,也没有将它撬开。这时来了一把小巧玲珑的钥匙,只见它把身子钻进锁孔,只轻轻一转,那坚实的锁头“啪”地一声就打开了。铁棒奇怪的问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”这则寓言说明,打开一把锁其实很容易,只要你有合适的钥匙;沟通其实也并不难,只要从心开始!

在4亿中国移动用户享受着“随时、随地

说纽带议论文篇四:生活需要微笑

生活,像一幅多姿多彩的图画,当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时,你是否意识到它就是一种微笑?一种最纯真、最友善、最美丽的微笑。
如画般的童年在欢声笑语中渡过,如诗般的青年在微笑中渡过。微笑是生活的源泉,少了它,怎可以?
    微笑,是生活的食粮,清新的空气吗?或许是。老师、亲人信任的微笑,朋友友情的微笑,陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心。
    流失的时光冲不但记忆,这微笑使我倍感亲切。那是一个阳光明媚的早晨,我去买早餐。当我把点心装好,从口袋里想拿出钱来时,却摸了个空。这时我才想起钱放在茶几上没有拿来。我的心紧张起来了,卖早点的人要是知道我没有带钱,她会怎么处理?是把早餐抢回去还是骂我一顿呢?如果我直接告诉她我没带钱来,等下一次再还给她,她会相信我吗?我该怎么办啊?正在我不知如何是好的时候,老板娘似乎看出了我的心思,对我说:“小妹妹是没带钱吗?”我红着脸点了点头。“没关系,下次再还也可以的嘛。”“但是……”还没等我说完,她便抢着说:“但是什么呀,你经常光顾我的店,这一顿就算我请你的吧!”我的心里顿时涌出一股感激之情,“谢谢”两个字不由得从嘴里吐出。老板娘看着我微微一笑,本来就小的眼睛此时眯成了一条缝,在阳光下显的那么慈祥。
    一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀,一颗爱心融入了我的心里。
    一个夏日的午后,我乘坐8路公共汽车去图书馆。车上挤满了人,我费了好大劲儿才挤上去。因为是夏天,车上的各种味道混合在一起,令人越发作呕。我身边的一位老奶奶脸色很差,看起来十分不舒服,只可惜我也没能找到座位,不然我一定让给她。我多希望有一位好心人让座给这位老奶奶啊。这时,一个童雅的声音从我身后传来:“老奶奶,我把位子让给你坐吧。”我回过头一看。还没等老奶奶推辞,她已把奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去。她对着小女孩笑了笑,小女孩也笑了笑,小嘴一抿,脸上露出了浅浅的酒窝,粉红色的面孔顿时变的微红,大大的眼睛眨了眨,显得越发可爱。
    一个纯真美丽的微笑留在我的记忆中,也让我看到了一颗闪光的童心。微笑意味着理解与友善,微笑意味真诚的爱。这微笑难道不是生活中的真、善、美的结晶吗?真微笑难道不是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人心灵之间的真诚纽带吗?

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