事的偏旁是什么5篇

事的偏旁是什么篇一:难忘的一件事作文250字

记得有一次 , 我在做题的时候 , 有一道题我做不出来 , 这道题是这样的 , 一个字加上一个偏旁变成另外一个字面且变出来的字要和原来的字读音不一样 .

前几个字到不成问题 , 这道题的最后一个字是参加的参 , 我和几个同学看了《语文》和《跟我学语文》找到了几个字可是读音不同。

我们急得像热锅上的蚂蚁，后来不知是谁说了一句，可以去查字典啊！我和同学们急忙拿出字典来查，我们查到了一个读音相同的字，可是这个字却组不出词。我们只好去问老师。

我们进了办公室，问了老师，老师说：“读音不一定要相同啊！”

老师这一说，我们恍然大悟，要不是老师这一句话我们或许真要被难住了。

事的偏旁是什么篇二:感谢妈妈作文400字

感谢妈妈作文400字
妈妈是把我带到世界上来的人，感谢妈妈给我生命，让我在爱的滋润下幸福的成长。
我的妈妈是一个好妈妈。
记得有一次我考试考砸了，因为粗心大意，试卷上扣了十多分不该扣的分。放学后，我害怕地回到家，还好，妈妈不在。忐忑中我做起了作业。突然，门外传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了。我颤颤惊惊地把试卷给妈妈看，准备挨训。回想起早晨出门时妈妈的嘱托：“考试时细心点，遇到有难度的多想想！”回想起我当时信誓旦旦的保证：“我记住了！”此时的妈妈一定是怒火冲天了。可是等了好一会儿，炸雷还没在耳边响起。我奇怪地睁开眼睛，妈妈的脸色有些凝重。看的出，妈妈很生气。但她强忍怒火，只是对我说：“记住教训，下次考考好。”说完，就去忙自己的事，让我一个人做作业了。
从那以后，我就想着要好好学习，天天向上，争取考100分。我可不是纸上谈兵，我把要背的课文背得滚瓜烂熟，扩词、加偏旁组词也记得牢牢的。终于，工夫不负有心人，在后来的考试中我考了满分。我眉飞色舞地拿试卷给妈妈看，妈妈的脸上露出了开心的笑容，说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要虚心看待自己的成绩啊！”“哦！”我使劲点了点头。
妈妈，感谢您对我的宽容，感谢您对我的鼓励。您的教诲我会永远记在心里，感谢您，妈妈！

事的偏旁是什么篇三:作文我与语言文字600字 我与语言文字的故事

从孩童时的咿呀学语，到上学时的认字，再到现在的读书、写字、看报，语言文字与我无处不相逢，它在我的生活中无处不在。记得小时候认字，我把“傍晚”读成了“旁晚”，还会把“国家”读成“玉家”，把“回家”读成“口口家”，妈妈至今还把这些事情当做笑话来笑我，每次我都想找个地缝钻进去，但是这也让我知道，语言文字作为一种交流工具，是多么重要。

暑假，我和家人去了美国，在异国他乡，我才真正感受到了语言文字的连接意义。同我们一起旅行的，还有几位年纪大的家人，他们在国外语言不通，也不习惯吃当地的食物，所以，我们只好去唐人街吃饭。来到唐人街，远远看见一个大门楼。门上盘踞着两条巨龙，威武极了，门店上方都有大大的红灯笼，漆成红色的大柱子，还挂着大大的繁体字招牌，看到这些建筑就仿佛回到了中国。特别是走进门店，服务员都说着流利的中国话，家里的老人到了这里才畅快起来，话也多了起来。我们有一次来到了一个湘菜馆，这里的老板40出头，告诉我们，他的老家就是湖南的，但是他从来没有回去过。他告诉我，虽然他没有回过湖南，但是他从小跟着父母学会了湖南话，听到我们说的湖南话，他觉得特别亲切，仿佛我们就是他的亲人。每当他思念祖国的时候，他就和来自中国的客人聊聊天，了解祖国的发展情况，他觉得，这样也算是他回到了中国。听着这一席话，我十分感动，语言文字就是我们中华儿女的纽带，不管走到哪里，拥有相同的语言和文字，我们就是一家人。

现在，我越来越觉得汉语是多么的博大精深，加上一个偏旁，就换了一个读音，换一种读音，它又变成了另外的一个意思。现在的中国越来越强大了，我希望能把中国的语言文字推向世界，我希望我与我们中国的语言文字，一同并进，走向世界!

事的偏旁是什么篇四:童话故事作文800字 梦游字典王国

小猪嘟嘟是个小懒虫，喜欢躺在床上，上课的时候经常打磕睡，所以他考试的成绩很差。

一天晚上，嘟嘟做了一个梦，他梦见自己来到一个奇妙的王国，只要随便碰到一个人，那个人就会变成一个汉字。嘟嘟第一个碰到的是“森”字，“森”字带嘟嘟来到一个森林，这个森林里有许多字，例如：“桃”、“树”、“材”等等。嘟嘟问“森”字这是哪里？“森”字说这是字典王国。嘟嘟觉得很有趣，就到周围走走看看。

嘟嘟走到了一间屋子前，只见牌子上写着“偏旁家族1”。嘟嘟走进去一看，只见里面有两间屋子，每间屋子都有一个名字，第一间屋子叫做“单人旁”，第二间屋子叫做“三点水”。

嘟嘟对“三点水”这间屋子比较好奇，就先走进“三点水”的屋子。嘟嘟看见“三点水”的屋子里有三个字，分别是“河”、“沙”、“泡”。嘟嘟先参观了“河”字的房间，“河”字的房间里的床、杯子、食物、风扇等，都是用水做的。嘟嘟问“河”字：“你睡在水床上不会掉下来吗？”“河”字回答说：“当然不会啦！我比你轻，而且我是汉字。”嘟嘟说：“原来是这样啊！谢谢你让我参观你的房间。”说完，嘟嘟又走进“泡”字的房间参观，“泡”字的房间和“沙”字的房间布置相同，只是“泡”字的房间都是用泡沫装修的。嘟嘟问“泡”字：“你的泡沫食物能吃吗？”“当然可以吃啦。” “泡”字回答。嘟嘟又问：“为什么呢？”“因为我是汉字呀！” 嘟嘟说：“原来是这样啊！谢谢你让我参观你的房间，让我学到知识。”

嘟嘟离开了“三点水”的屋子，朝着“单人旁”的屋子走去。走进“单人旁”的屋子，嘟嘟看见屋子里只有两个字，分别是“仙”字和“佛”字。那就先参观“仙”字的房间。进了“仙”字的房间，就好像来到了天庭一般，你看：床是云做的，墙壁上涂的颜色都是浅蓝色的，很象天空的颜色。嘟嘟问“仙”字：“你住在这么漂亮的房间里一定很舒服吧？”“嗯！你可以试试睡在云床上的感觉，我可以把你变轻。” “仙”字回答到。“好哇！”嘟嘟说完就躺到床上，“仙”字就用云床把嘟嘟飘了起来。“舒服吧？” “仙”字问。“舒服！舒服！”嘟嘟回答。“谢谢你让我参观你的房间，睡云床。”嘟嘟说。“不用谢！”“仙”字回答到。走出“仙”字的房间，嘟嘟进入“佛”字的房间。“佛”字的房间就像是一座庙宇，嘟嘟觉得“佛”字的房间没有什么好参观的，退出来。

“铃铃铃……”，嘟嘟惊醒了，回想着梦中情景，只觉得原来学习是多么有趣啊！从此以后，嘟嘟就喜欢上了读书学习，每天都专心听讲，认真写作业，学习成绩不断上升。

事的偏旁是什么篇五:我与语言文字作文600字 我与语言文字

从小，幼儿园的老师就教我们认读每一个音标、汉字，使我们的语言表达能力越来越好。

这天，我们全校师生有幸来到了宁乡关山古镇，这里因三国时期蜀将关羽屯兵而得名。关圣庙、箭楼、烈马卧槽等都是那个时代金戈铁马的印记。这里山间雾气飘动，空气清新，古色古香的建筑掩映在青山绿树之中，真是美不胜收啊。

一位姐姐让我们表演舞台剧《桃园三结义》，它讲述的是三位义士在一个桃园里结拜为异姓兄弟的故事。她请了六位同学分别扮演：刘备、关羽、张飞、诸葛亮……被选上的同学换好了服装，看好了剧本，就迫不及待地跑上台了。开始，同学们都读得很流畅，同学们也看得很高兴。后来他们看到了不会读的字时，就读得结结巴巴的了，他们都有点不好意思了，下面的同学也开始议论纷纷，好好的一个节目就因为几个不会认的字给演砸了。

这也让我想起一件事：一天早上，我在家里看书，发现一个不会读的词语“涟漪”，我想了想，这两个字都是左右结构，干脆就读有半部好啦，但是，还是不能确定读对没有，也没弄明白这个词语是什么意思，我取出字典，按照部首查字法，很快查到了这两个字的读音(lián yī), 是形容被风吹起的水面波纹，常用作比喻心里细微的活动。幸亏我没有蒙，否则肯定会闹笑话。从此，我也吸取了这次教训，不论是在生活中还是学习上，不再敷衍塞责，也不敢不认真了。

我相信经过了这件事情，同学们也会和我一样，认识到认真学习语言文字的重要性，感受到它的魅力，我愿意和同学们一起在学习语言文字的路上奔跑。我相信，路上的风景会更美好。