自我评价200字6篇

自我评价200字篇1:自我介绍作文200字 这样一个的我

我是一个活泼开朗的小男生，今年九岁了。我有一个好听的名字叫周岩。我有一双炯炯有神的眼睛，虽然是个男生但皮肤可白嫩了，就是有点胖。

平时我还是个“马大哈”。有一次我在书包里翻东西的时候，可是妈妈突然叫我拿个东西，我拿去后又想了一下，我要在书包里找些什么呢?之后就再也想不起来了，呵呵!

我平时喜欢和同学做游戏，还喜欢游泳、看书、看电视……其中我最喜欢看书了，因为我觉得书中很多有趣的事情可以赶走烦恼，而且我也听说过很多关于读书的名言，因为这些才让我开始读书并热爱读书，培养成爱看书的好习惯的。

你们愿意和我做朋友吗?

自我评价200字篇2:自我评价

自我评价
我叫张宇霏，来自北京市海淀区图强第二小学。我现在即将小学毕业，回顾小学阶段的学习生活：
我快乐——老师像母亲一样教我学品德，立志追求做一名对社会有用人材;热爱祖国，建设祖国，报孝祖国；
我收获——老师用辛勤的汗水浇颧着我这个渴求知识的小苗，收获了应有的品德和书本知识，使自己的学习成绩优秀；
我成长——品德和知识使我有了乐观健康的心理，这只是我这棵小苗成长的一部分，母校及老师时刻关怀着我们的身体健康，积极健体。我在品德心理、知识、体魄全面发展中成长;
小学阶段的学习生活，“我快乐、我收获、我成长”就是“德、智、体”全面发展的全过程。
我小学阶段与老师同学在快乐中度过了6年时间，老师为我们操劳老了6年，我们成长了6年，其中有了许多共同成长的历程。回顾我小学生活作一个自我评价：
一、学习——我的成长基础
作为一名学生，我的主要任务就是学习。我知道，知识的积累是一个长期的过程，正所谓“不积跬步无以成千里，不积小流无以成江海”。经过六年的学习，我养成了良好的学习习惯。在小学一年级的时候，老师就告诉我们，要听好老师讲的每一节课内容，认认真真的完成每一项作业。我不仅把当天的学习内容听懂了，而且还要预习下一次上课的学习内容。读书是我的最爱，这些年来我读了许多本课外书籍，有文学、历史、科学等等，如：《红楼梦》、《三国演义》、《随唐英雄传》、《西游记》、《中国儿童百科全书》、《爱的教育》。其中有些是中小学生课外阅读书目。通过读书，使我知识丰富，视野开阔。多年来的学习换来了我的优异成绩，我在班里的学习成绩一直名列前茅。连续四、五、六年级被评为海淀区三好学生。
孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”在课间休息时，我会与同学们交流讨论学习心得，并且会向他们虚心请教我不懂得知识。从中，我得到了乐趣、知识与学习经验。
二、校内工作——我的成长阶段
在班里，从一年级到六年级我一直担任班长、中队长职务，这极好地锻炼了我的组织能力和管理能力。为老师做了许多力所能及的事情，班主任老师也经常叫我帮助收钱和到财务室交钱，而且每次收交钱都做到准确及时无误，这说明老师对我工作的肯定和对我的信任，自己从小事中得到了锻炼，使我真正成为了老师得力的好帮手。
三、生活——我的成长花环。
我的性格开朗、活泼。在学校我经常帮助同学，和同学们能成为很好的朋友。在家里我会为父母分担力所能及的家务劳动。在课余时间，我先后参加过绘画、长笛、游泳等培训内容。还分别在海淀区美术比赛中获三等奖、海淀区书法比赛中获三等奖、海淀区纸结构模型承重比赛中获一等奖、海淀区航空模型比赛中获二等奖，并多次在海淀区建筑模型、假期征文中获一、二、三等奖。这些课程的学习，丰富了我的课外生活，又锻炼了我多方面的能力，让我增长了知识和阅历。
在小学的6年学习与生活中，我收获了知识，还明白了一些做人的道理。让我养成踏实、谦虚、勤奋、有礼貌等习惯。虽然在小学6年时间里，通过老师、家长、同学的帮助，使我获得了一些成绩，但我明白这一切只能代表过去，我懂得逝者如斯夫，不舍昼夜的道理。我会利用好每一分、每一秒的宝贵光阴，努力学习、不断探索、勇攀高峰。

自我评价200字篇3:我的变化作文600字

我的变化作文600字
转眼间升入初中已一月有余了，自我评价，我有很多变化。
静
“静”就是安静的意思。在当小学生时，下课比较喜欢疯狂打闹，有时，就算没有事，也要在教室走廊外溜达溜达再回教室，像是得了“多动症”一样。而现在，在万老师的教导下，我简直就是足不出户了。心静了，自然就看得进书了，不管上课还是下课整个教室静得悼根针都听得见
明
“明”就是文明的意思。生活中经常有一些不文明现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾，特别是满嘴脏话。没进入七（5）班以前，我也有乱扔垃圾的坏习惯。但是我现在成了一个文明人，从不乱扔垃圾了，更多的时候不管是在教室还是城市公共地方，看到拉圾我还主动的捡起来扔进了垃圾筒。
孝
“孝”即是孝顺的意思。古语云：“百善孝为先“，其含义是要孝敬父母、长辈、老师。若一个人连孝都做不到，他（她）就是在有用也会让大家看不起的。升入初中后，在万老师的严格要求下，从言、行、穿教育我们，让我心灵受到了很的触动。以前呢？可以说是一个“恶人”，在父母、长辈面前只会顶嘴和吵架，还总是强词夺理。现在无形中我已改悼了这个恶习，会帮爸爸泡茶、帮妈妈洗碗，更重要的是我学会每天主动给得了高血压的爷爷拿药、端饭和倒水。
勇
“勇”便是勇敢的意思。胆怯与勇敢是对立的，以前的我天生胆怯，现在的我就是勇敢。一个月内两个极端的事都体现在我身上，我从胆怯变得勇敢起来。比如说，上课举手发言，在以前你怎么逼我也不愿主动举手，除非老师硬点了我的名，迫不得已之下才会回答。说起回答问题，刚开始练胆时，老师十分信任的点了我，我却回答错了。充满心中的是懊悔和沮丧，正当我尴尬的无所适从时，老师委婉温和地让我坐下了。之后几天，胆怯的小精灵和勇敢的小精灵在我脑海中产生激烈的思想斗争，最后，勇敢的小精灵还是战胜了胆怯的小精灵。当老师再次要求回答问题时，我还是勇敢地举起了右手。
回想以前，思考今天，我改掉了自已很多坏习惯。但我知道自身还有许多不足之处需要改正，同学中还有很多熠熠生辉的闪光点值得我去学习，我自信，在今后学习和生活中，我一定会有更大的变化。

自我评价200字篇4:栾润峰:既要快乐也要效率

在一个企业里，效率和快乐总是对立的，看你选择哪一个。而栾润峰偏不信这个邪，他的答案是“两者都要”。

从文革后第一届大学生到常州市第一位计算机讲师，从国内第一批MBA到金和软件的总裁、精确管理思想创始人，栾润峰在不断蜕变着。如今，他已经把自己的精确管理思想输送到各大企业，金和管理软件的销量已过亿。

“‘精确管理’不是把人管死，而是让人快乐高效。”栾润峰说，掌握到每一分钟，控制到每一分钱，并让企业在提高效率的同时使员工更快乐，这就是“精确管理”的精髓。

上世纪80年代，一台普通的PC机好几万元，加上各种配套设施无疑是一大笔开销。栾润峰所在的一家大型国企就购进了这样的电脑，目的是提高企业效率，可事与愿违。栾润峰由此得出一个结论：对一家企业来说，资金和技术不是管理的关键，人才是最关键的因素，当人变成机器的一部分，一定会感到不快乐不自由，人性的弱点就会一一暴露出来，企业的效率自然越来越低。

可很多管理者对此视而不见。

“中国的中小企业老板往往是忙了生意，丢了管理，抓了管理，没了生意。”学计算机出身的栾润峰更像是一位为企业把脉治病的“医师”，一门心思关注的是中国企业的健康。

“传统管理中，管理就是‘卡’。很多时候，员工需要改变自己的某些个性和个人目标来实现老板的目标，表面上员工服从，但是在心里却并不开心，这样事倍功半，效率逐渐递减。”栾润峰说：“管理在于管人、管人心，但管人心不能靠洗脑。”能不能不改变别人，却能达到事半功倍的效果呢？最好的方法就是让员工自己管理自己。

比如，人们开车时总是会有意无意地去看仪表盘、反光镜，为的是不断调整自己的速度和位置，规避可能发生的危险。而“精确管理”，就是让企业在每一个员工面前放一面“镜子”。员工有了精准的“驾驶舱”，开车就会心中有数，一些小的问题就可以提前规避，也就油然而生“一切尽在掌握”的感觉，而这种感觉正是快乐、高效的前提。

1996年，栾润峰去IBM公司美国总部考察，在接触了互联网并了解其在当地企业的使用情况后，他忽然意识到：如果把自己研究的管理模式与互联网技术结合起来，那将是划时代的超越。

经过和创业团队一年多的研发，1997年，金和诞生了第一款自己的管理软件。

但这个“天方夜谭”式的管理模式并不被看好。接下来的几年里，栾润峰开始了艰难的游说。为让更多的人了解精确管理的妙处，他到处寻找讲解的机会，甚至许诺：凡是企业高管，只要来听三个小时“精确管理”，如果觉得不值，每人给200元听课损失费。

直到2001年3月，金和软件才实现了零的突破，但从卖出第一套软件有了收入到企业真正开始盈利，金和又用了四年多的时间。

在栾润峰看来，管理是有文化的，而他的“精确管理”就是专为中国人量身定做。栾润峰说，中国文化土壤里，其核心是精确分析人性，重视人的管理，“国人头脑灵活，但民族性格差异不能用好坏来评价”。

“三岁看大，七岁看老”，说的是人是不可改变的，“人要脸，树要皮”，说的是要让员工意识到自己的问题，从而主动自我规避。“这些老话说的其实都是非常实用的管理哲学，而老祖宗说的‘无为而治’正是‘精确管理’的目标。”栾润峰说。

基于这种无为而治、自我管理的理念，2009年，金和软件的绩效管理放弃了传统意义上考核办法，进行了一个很大胆的尝试——员工自我评价，主管不再参与打分。一开始有的员工会高估自己的绩效，而有的员工也会低估绩效，这些在HR复核时都会提出来并予以纠正。不过，实行一年以后，这个数据越来越准了，大家的工作计划也越来越完备。

栾润峰说，金和软件公司共有员工1500多名，按正常测算，管理人员至少应在100多名，而我们只有10名。运用精确管理思想及其工具载体，不仅能大大节省管理费用，还能大幅提升企业组织绩效。

如今，“精确管理”在业界得以普遍传播、应用。据了解，现在每天有数十个行业的近两万家企事业单位使用精确管理软件，包括中国电信、松下等知名企业，“精确管理”也使金和软件一跃成为业界知名企业。

自我评价200字篇5:快乐的五一作文400字 捡海螺

2014年5月2日 星期五 晴

今天早上，我和弟弟去环岛路的沙滩挖沙子。到了目的地，沙滩上早已经人山人海，有的在骑自行车，有的在海上骑自行车，还有的在挖沙子，还有的在开沙滩赛车。

我一直挖啊挖啊，一个巨浪打过来，我的城堡就没了。这样反反复复好几次，我的城堡被冲了好几次。我想：不要再建城堡了，还是去捡海螺吧。

我跟弟弟一商量，弟弟爽快地答应了。我跟弟弟说：“你在沙滩捡，我在浪中捡。”我想在沙滩捡会比较方便，结果真是这样。不过，我捡的还是比弟弟多。

我先拿一把铲子，看见浪花打过来，又碰巧看见海螺了，我就把铲子立在海螺的前面，等浪一退，我就把海螺捡起来。这样我捡了好几个。后来，我又到岸上去挖，也挖了好几个。弟弟有好几次，在同一个地方连续捡到三个。海螺差不多要装满一车(沙具车)的时候，我们就要回家了，我突然萌出一个想法，海螺里面会不会有声音。我把海螺拿到耳边一听，哟，还真的有!我把这个发现告诉了弟弟。弟弟立刻把我手中的海螺拿过去听了听，说道：真的耶!你们要不要来听听?

这真是快乐的一天!

自我评价200字篇6:难忘的经历作文500字 骑马

难忘的经历作文500字 骑马

“咯哒、咯哒、咯哒咯哒”顺着马蹄声传来的方向，我看见了马队。其中有一匹白色的马，特别引人注意。马上有一位头戴马术帽，身穿蓝底白花的小姑娘，她是那么的英姿飒爽，那么的……。

“好了。在马背上的游客，我们准备出发了。”随着马队教练一声令下，把遐想中的我拉回到现实中。此时我一只手紧紧拉住马的缰绳，另一只手死死地拉着马鞍子上的铁环，说不紧张不害怕，那是假的。可是，在教练的带领下，随着马队在青青草地上的漫步，我紧张的心情也慢慢地放松了。眼望前方，环顾着四周，发现蓝天白云和绿色的草地在远处交汇。白云下有着白色的羊群，蓝天下有着绿色的草地，太美了。那是大自然献给人类的一幅画，一幅美丽无比的画。“请各位拉好缰绳，踩好马蹬，准备奔驰。”刚放下的心再次被提到了嗓子眼上。还好，因为有了前面骑马的经验，这次的紧张一会儿就过去了。在奔跑的马背上，风的声音真的是“嗖、嗖、嗖”的刮过。美丽的景色就像电影般的在眼前掠过。我在马背上被颠的一上一下，就像电影里的勇士，为了胜利，策马奔腾。我们的马，时而漫步，时而奔腾。漫步的悠闲遐想，奔腾的快乐幻想，这感觉真的很好。

在马背上，在宽阔的草原上，真的有心胸非常开阔的感觉，也有放声高歌的想法。马背上的两小时过得实在太快了！马背上的感觉让我久久不能忘怀！