愿你初二学生写的作文5篇

愿你初二学生写的作文篇(一):初二作文 关于希望的作文（5篇）

你会写关于希望的作文吗？我们每个人都应该心怀希望，心中充满了希望，就不会被打败！

篇一 阳光，希望！

每次天晴，我都会拿被子出去晒，满满的阳光味道，拥它而眠，好梦常现。—题记

人们一提起阳光，最先想到的便是暖和，然，若不同人不同时不同地不同事，阳光的意味也就不同。在春天，一切似乎刚好；在夏天，又显得那么多余；在秋天，多想再索取一些；在冬天，有那么一缕都像是神的施舍。

松树葱翠地站在白雪皑皑的雪地里，随这凛凛的东南风，摇摆着身子，收回尖厉难听逆耳的咆哮，像是故意在鄙视冬天。原本气焰嚣张、热血澎湃的江河也被冷酷的冬天封印在冰层深处。天空更甚，蓝得如此冰冷刺骨，就只是那么远远地望一眼却让人心一颤。冰冷的气息迅速窜入口鼻、咽喉，直至肺部，随后一股暖气吐出又瞬间被冬天消灭，一口气才算结束。街道当然稀人，这让我不得不注意期末那个奇怪的人。他的皮肤蜡黄，布满皱纹，紧紧地贴在骨头上头发稀少散乱，他的面容很憔悴，眼睛陷进去，形成一个大窝。他穿着褴褛的衣衫，上面还撕了好几道口子，膝盖处的布都磨破了，许以乞讨为生。不过我也只是稍作停留，便又大步向前走。很快，我便与他相近，更近距离的观察，不禁猜想他一定很冷吧，因离得近现在才能看到深陷下去的眼睛。在他眼睛中好像有一种名叫“渴望”的东西，渴望？渴望什么？看去他目光所到，是那片天空，与我之前所见的相差无几，只是多了一缕阳光。阳光不大，但也能感受到一点温度，我想他渴望的就是这个吧。一个人，在这寒冷的大街，饥寒交迫，破衣着身，恰好一米阳光降临于他，我想对于这时的他那阳光就是希望吧，就是活过这个冬天的希望吧。明白他所想，我也不由得用手去感受一下。天空似乎感应到他一般，阳光愈演愈烈……

我觉得，任何事物都不能直接去拼判它的好与坏，是与非。就阳光而言，一千个人就有一千个对阳光的解释，我的解释便是希望。

篇二 希望

“ 我希望明天买彩票能中500万！”“我希望我能长生不老！”

……

儿时的我，对于“希望”这两个字的理解是不可能是幻想。孰不知那只是千万种理解中的一种。

上小学时，我们班上有个特殊的同学A君，她的父亲和母亲在生下她不久就离婚了，她跟着月收入不到2000的母亲艰难的生活。班上同学都很瞧不起她，没有几个人愿意跟她玩。课间她也只好呆呆地坐在桌前发呆。

一堂班会课，班主任破天荒地没有让我们自习，她发给我们每人一张小纸条，上面写了三个字“我希望”，她让我们每个人在后面填上一句话，没有要求，然后让同学把他们收起来，其中，包括我。

收纸条的时候，在好奇心的驱使之下，我偷偷瞄了几眼同学们写的内容，无非是上面“我希望成绩更好”的小愿望，但是A君写的不一样，“我希望得到10元钱”纸条上这样写着。我正疑惑不解，但我知道绝不能再等，便赶紧拿走她手中的条子，不再多想。

放学后，我去帮老师输成绩，正巧班主任在同一个办公室，没想到的是，A君正站在班主任面前，她握着她写的那张纸条，红着脸，小声和班主任说着什么。

“我只是想给妈妈买瓶护手霜……妈妈每天干活很辛苦，手都裂开了，但是她舍不得买护手霜，那样多疼呀！”

时间仿佛凝固了，我的大脑中空白一片，整个办公室似乎只剩下心跳声音。

我默默地转过头去，看着A君。

突然，我懂了。

原来，这就是她的希望，妈妈就是她的希望。

原来，希望，不一定是幻想。

也许就是像她对母亲那样的一种被命名为“爱”的感情。

篇三 新年的希望

岁末冬寒，新的一年即将来到，大家都长大一岁，是不是像我一样有长足的进步呢？或是也许了个愿？希望大家可以好好仔细反省，检讨自己的生活，祝福自己新的一年有更好的表现。

冬尽了，春天的脚步也近了！冬天的尾巴，总是特别冷，让人冷到直打哆嗦。真希望不管是人为灾害或是自然天灾，都不要让人们受伤或损失财产，让大家都能安然度过这个寒冬。

以前我都过着“茶来伸手，饭来张口”的生活，但是现在爸妈都一直叫我做这做那，老师出的功课也愈来愈多，一箩筐的事情，就算我三头六臂或像千手观音一样，我 也手忙脚乱、昏头转向。有时候我真希望爸妈能不要工作，多陪我们，只不过他们要上班，根本没空，因为我长大了，知道爸妈要赚钱养家的辛苦。

人生不像是一场戏可以NG重来，所以不要留恋过去，也不要埋怨现在，只要“忘记背后，努力面前，向着标竿直跑”，就算是遇到挫折也要勇敢面对，遇到困难也要 设法解决，活在当下，珍惜自己所拥有的，不要一直追求一直“贪”，这是愚笨的人，懂得努力并且享受努力所得的才是聪明人，才是快乐人。

一年将尽，我又增长了一岁，我祈盼我的处世态度和功课都能持续进步，把坏习惯留在今年，把好习惯带到新的一年，也希望新的一年能将我的烦恼一扫而空。让我们以欣喜的心来迎接新的一年吧！

篇四 播下希望的种子

你曾经定睛细视自己一路走来的岁月吗？你曾经认真思考过自己往后的未来方向吗？我是初二年级的小女生，面对未来五花八门、推陈出新的改革方针，我感到茫然，也十分的着急焦虑，我不知道眼前究竟是一片绮丽，或又是万丈深渊，往前走去，跌落，终将遍体鳞伤。

直到那么一天，那个特别的礼物，出现在我的生命里，彷佛一剂强心针，打进我忐忑不安的内心，须臾间，我有了大大的信心、满满的勇气，更有源源的活力去面对未来不断改变的世界。那是──我亲手种出来的一亩方田，有着浓浓的情感，如今回溯其第一口微温，竟无一不是满载着胡萝卜甘醇甜美、橙红鲜艳的似锦前程！

是那天，老师看出我内心的忧虑，拉着我的手，带领我撒下希望的种子，并将这片花园交给我管理，这是我第一次从事种植的活动，难掩欣喜之情，我与同学一同开始了这一趟受益良多、如沐春风的旅程，而我也没有辜负老师的期望，满载而归。

发芽了！咖啡色的土壤有了新变化，一株株绿色小芽探了出头，一个月过去了，每天早上，看着它们微妙的变化，我感到十分感动，原来，它们每天都在一点一点地长大，一滴一滴的吸收水分。天气变化莫测，有时，狂风暴雨，它们不畏风雨的撑了过来；有时，白云舒卷，它们洋溢着幸福的笑容；有时，艳阳高照，它们运用以前早已储存的水分度过难关。

愿你初二学生写的作文篇(二):做一个行者作文（5篇）初中优秀作文

第1篇：做一个行者

“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训被世人广为传颂。它告诉我们，做一个行者，把理想化作行动；做一个行者，把虚幻变成真实；做一个行者，用行动实现理想。如果想成功，必先做一个行者。

世上的人几乎都曾拥有一个理想，可只有少数人实现了它。其余的人则在一次又一次的失败，和自己所谓的理性认识下渐渐放弃了它，最后只得叹息终生。为何——他们忘记了做一个行者。

纵观天下伟人，你会惊奇地发现，他们都是行者。居里夫人是享誉世界的科学家，她为自己的理想甘于奉献。在她收到诺贝尔奖后，竟毫不犹豫的送给一个孩子当玩具，最后为自己心爱的事业而捐躯。她，用自己的行动为世界做出了巨大的贡献。

玄奘大师是家喻户晓的佛学大师，他从西安一路历尽了坎坷，正如《西游记》中的九九八十一难那样，玄奘到达了他理想的天国天竺。他翻译了诸多佛经并写下珍贵的历史文献，带回中国，他的努力为后世的佛教发展与历史考证均起到了积极的影响。

如果我们没有行者的精神，我们将一无所获。古时那个在树桩旁奢望坐享其成，等着兔子撞树的的农夫被天下人耻笑，他正是从反面揭示了——要成功，必先做一个行者。

作为一个学生，我们也在做一个行者。

你听，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同学们笔尖与试卷的摩擦声；你看，清晨的操场上同学们飞奔的身影；你看，上课时同学们聚精会神、目不转睛的神情。不错，这就是初三学生为理想而奋斗的情景。进入初三，课堂纪律好了，嬉戏打闹少了，虔诚的询问多了。因为每个人都意识到，在这个人生的转折点上，我们必须做一个行者。只有做一个行者，我才能将理想的种子用自己的汗水灌溉成艳丽的花朵，我们才不会在以后追悔莫及。

做一个行者，用汗水铸造成功；做一个行者，让青春绽放光彩；做一个行者，让生命释放光芒。

第2篇：做一个行者

我，崇拜行者，他们那勇敢与坚毅的身姿牢牢地定格在我的心里。

我也想，做一个行者。

坐在练习室里，望着那如婴儿般躺在我臂弯里的笙，我思绪万千。学笙三载，每当别人问起笙，我总会郑重地告诉他，这是一种独特少有的北方少数民族乐器，现在很多人都不屑学它，但，我会坚持学下去。言语中满溢着一种坚定。然而此时此刻，抚摩着那一根根挺立在笙座上的音竹，望着它们井然有序地排列成“G”字形，轻触那泛着光的，向上翘起的笙嘴。我感到犹豫，不知该不该接受联欢晚会的邀请，心里不由自主地有些惶恐……

还记得小学的班会上，我和宁二人笙阮合奏，本想带给大家一个惊喜，可是发音的不及时使这次演奏失败了，成为课后同学们的笑料。也不曾忘了毕业前的那个“六·一欢庆”，当着全校师生的面，我郑重地演奏，全场的人都好奇而敬佩地望着我，可是，忽然间，不对了，气息像是被掐断了似的，吹不出音来，两个音的拍值都被拖延了，来到台下，脸上红一阵，白一阵，我明白我又失误了……

紧紧扼着手腕，让疼痛驱散那接连涌来的噩梦般的回忆。我惊慌失措，紧抿着泛白的唇。

望

愿你初二学生写的作文篇(三):初二写景的作文800字 成都的那道风景

我并非土生土长的成都人，即使我去过杜甫草堂、武侯祠、锦里等名胜景点，但我对它们的印象并不深刻，有时甚至都会不记得我去过。在成都，我几乎只记得家和学校所在的路。

我家住在犀浦天河路，那里曾经是块荒地，近几年才建起几栋楼房，在几个小区的包围下，有一块荒地还未被开发，那里总这一大片油菜花，都是以前居民种的，虽然现在已经没有了人们的照料，却仍然顽强不息地生长着。

冬末，春天正在向我们走来，严寒还未褪去。寒风中，它们发芽、开花，立志要做迎接春天的第一朵花。

春天在成都驻足，它们也绽开美丽的笑脸，在春风中摇曳着小脑袋。远远望去，像一排排金色的波浪，在春风中展现着自己最美的那一面。

春风中的那一片油菜花，总能勾起我心底的记忆——小时候，我喜欢去外婆家，外婆在农村，她总说：“过了大半辈子面朝黄土背朝天的生活，离不开

愿你初二学生写的作文篇(四):写母爱的作文500字 这样的人让我感动

母亲，是这个世界上最伟大的人；母爱，是这个世界上最伟大的爱。如果说，这世界上还有一人愿对你付出一切，那一定是母亲。

——题记

母爱是最令人敬佩的，母亲可以为自己的孩子做一切事情，就算付出生命也再所不惜。

在汶川大地震中，无数高楼大厦在一刹之间坍塌，成为了一片废墟。而被无数瓦片、砖块埋住的人中，有一位平凡，而又伟大的母亲。当地震来临时，这位母亲正在做饭，而她的孩子则在床上酣睡。地面出现剧烈的晃动，这位母亲只来得及奔向卧室抱住孩子，却来不及逃离出去。这位母亲就和孩子被深埋在废墟中。为了让搜救人员尽早的发现孩子，这位母亲双手高举孩子。所幸的是，她们并未被完全埋住，头顶上还有一丝光亮。这位母亲托举了孩子整整十个小时，土块砸在身上，一动也不动，身上有伤，却也一声不吭，当搜救人员找到他们时，母亲早已没有呼吸。可那动人心魄的姿势却没有改变一丝一毫，而那以母亲的命活下来的孩子正躺在包袱中，不哭也不闹。

所有见到这一幕的人都静默着，掉落了眼泪。

这位母亲的举动是多么悲壮，以自己的生命换来孩子的存活，母爱是多么浓烈，又是多么奋不顾身。

而在相距千里之后的台湾，也有一位母亲为保护自己的孩子，从而失去了生命。在台湾高雄一幢居民楼中顷刻间燃起了熊熊大火。消防车因为消防车道被占用而没有及时到达失火地点。于是，这场无情的大火，吞噬了一切。许多人被困在房屋内，被活活烧死，在这些人中就有一位孕妇。

愿你初二学生写的作文篇(五):珍惜便是幸福

珍惜便是幸福
珍惜，珍惜什么？何来的幸福，单单纯纯的拥有，便是。
  天边泛起最后一点星光，带走最后一丝明亮，要多少盏小灯，才能够照亮着无尽的黑暗与人们已麻木的心房？
未来的哪一天，我会站在命运广场的中央，带走所有未流出的眼泪，愿化作甘甜的雨露，带去一片希望；摘一朵春光已去的繁花，观世界与日月的轮回，揭开世人蒙蔽双眼的面纱，窥探内心那神秘的光芒。这样做，是否会起到一点作用，让我们明白一丝珍惜与幸福之间那莫名的关系？
  不知，当最后一盏灯灭下，最后一朵繁花枯老，最后一个生命凋零时，会不会有一点泪光，为它们掀起惊天骇浪？
  星光，古树，繁花，生命.....
  雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花为我凋落，又有哪颗星星愿为我点亮，不奢求命运对我的偏爱，只求在这场演出结束时，身边有一朵花，静静的为我枯萎。我想这便是幸福。
  当不带一丝感情的人们，面对空旷的世界，是不是会泛起一点同情，同情一切被自己默然掉的幸福。
  我站在世界的边缘，等待风的洗礼。哪怕风吹落了身旁纷纷的繁华，雨打伤了明月的皎洁，我不敢退缩，怕一点点的私心会毁掉多少人的幸福。
  我用我的坚强，面对命运的考验。我的执着，在上帝的面前演绎我的曾经。在这场幸福的舞台上，见证我内心的脆弱。雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花为我凋落，又有哪颗星星愿为我点亮，不奢求命运对我的偏爱，只求在这场演出结束时，身边有一朵花，静静的为我枯萎。我想这便是幸福。
  我对幸福的理解很肤浅，也不知礼节的对不对，但是，朋友，听我一句，不论时光带走你的青涩，你的美丽，你的财富，但请你珍惜你还拥有的，因为它们是你幸福的最后王牌。