描写蜗牛的作文6篇
一:[描写蜗牛的作文]关于蜗牛的作文
关于蜗牛的作文
国庆节,姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物,今天我要好好地观察它。
听姐姐说,这只蜗牛是白玉蜗牛。它的壳是螺旋形的,底下很宽,越往上越细。我趴在桌子前,慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来,大约等了有十分钟,蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角,细细的、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”,那就是蜗牛的眼睛。
我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱,还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边,用手一直按着,等着蜗牛来吃。过了五分钟,蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶,再用嘴来吃。我看它吃得差不多时,就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状,放在蜗牛的旁边,蜗牛赶紧去吃了,这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来,我把洋葱也拿给它吃,蜗牛连忙把头钻了进去,看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。
观察蜗牛真有趣!
关于蜗牛的作文
科学老师要我们养蜗牛,我叫外公给我捉来了几只蜗牛。
我精心细选,选出了两只大蜗牛,我把它们放在一个透明的瓶子里。我细心观察,发现蜗牛是已波浪的方法前进,放在手上软软的,用小棒碰它,它就把身子缩进去,一会儿心想安全了,又把身子伸出来,一只壳是右旋,一只是左旋,有四只触角,下面两只短,上面两只长,长的上面有一对小小的眼睛,我把它放在阳光照不到的地方,老师说了蜗牛的家要阴暗、潮湿。早上妈妈从小菜场捡了几片莴苣叶,对我说:“把桌子上的莴苣叶给它们吃,不要一天不到就把蜗牛饿死了。”“不行。”我摇头说:“科学老师说过要傍晚喂,早上阳光太猛,它还躲在壳里睡觉,中午刚刚醒来没有食欲。”傍晚我把几片莴苣叶放进蜗牛的“家”里,蜗牛吃莴苣十分的快,不一儿,就把一片吃的有点也没有了。
我爱蜗牛,我以后会更加精心照料它们,让它们健康、快乐地成长。
关于蜗牛的作文
这几天,我养了一只小蜗牛,把它养在一个塑料小饲养罐里。
我的蜗牛有两对触角,长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的,还很尖,很像螺丝钉,所以我叫它“螺丝钉”。
我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好,再把蜗牛放在纸上,还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当,等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了!我看到蜗牛只爬行了0。5厘米,“螺丝钉”爬得真慢呀!要是变成我的话,一分钟大约可以走一百多米呢!
我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意:把蜗牛放在盘子中间,盘子旁边放吃的东西,就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好,就看见它向面包爬去,吃好了,又向嫩叶爬去。我知道了,蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想:下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧!
我爱我的“螺丝钉”!
关于蜗牛的作文
星期六下午,天气十分炎热,我走进小花园,忽然,我看见一只蜗牛缓缓的爬向叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么他走的地方总留下长长的线?”一连串的问号在我脑海中浮现。
我去问爸爸,爸爸笑着说:“你为什么不亲自试验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”我决定自己去试验一番。
我采取了个种食品有白菜叶、馒头和小蚊子等,又捉了几只蜗牛,分别把它排了好了号后,放在这些食物面前。大概他们都饿极了,纷纷怕向了自己喜欢的食物。只是每只蜗牛都选择了白菜叶子,而对别的食物却看也不看。不一会,白菜叶子便跟他们出光了,这下可以断定,蜗牛是害虫。
我用一块石头小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手去摸了摸它的地下,只见黏糊糊的,隐约还有小颗粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排湿五,它有助于蜗牛的爬行。
通过这两个小实验我真收获不小!
二:[描写蜗牛的作文]描写蜗牛的作文
描写蜗牛的作文
清早,我抓了五只小蜗牛,分别给它们取名叫“淘气、大大、花花、吃吃和朵朵。”
它们都有二对触角,长触角上还有一双比笔尖还小的眼睛,短触角下有一张似乎看不清的嘴巴,还背着“房子”走。
我把它们拿起来看看它们有什么反应,“哇!它们把身子卷起来了。”我心想:换成我的话,我肯定不会有什么反应,让抓我的那个小朋友扫兴。“淘气”可调皮了,经常爬到“大大”身上去玩,让“大大”背着它走。“吃吃”可真会吃!它永远都吃不饱,每次我把叶子放进去,它总是第一个抢到……
虽然它们都很调皮,但是,我还是很喜欢它们。
三:[描写蜗牛的作文]关于小蜗牛的作文300字 蜗牛
上周六,我和爸爸从花鸟市场请来两位新朋友:它们长着一双双小小的眼睛,头上有一对短短的触角,身上长着许多肥肉,还背着一个像海螺一样坚硬的“房子”。你们猜猜它们是谁呢?
是小狗?不对!小狗的眼睛可不小!是乌龟?No! No! No!乌龟是没有触角的。是海螺?海螺有眼睛吗?没有。
那我告诉你吧。其实它们是两只大蜗牛!它们住在一个盒子形状的房子里,形影不离,可调皮了。蜗牛最喜欢吃的食物是白菜叶子,一大片白菜叶不一会功夫就被它们消灭光了,胃口可好了。每当肚子吃饱了的时候,它们常常爬到房子的上面,有时还会把头和触角伸出盒子,弄得我一点办法也没有,只好呆呆地等着它们下来。
这两位新朋友又调皮又可爱,我非常喜欢它们。
四:[描写蜗牛的作文]关于观察蜗牛的作文
关于观察蜗牛的作文
我家有一只可爱的小蜗牛,我要好好地观察它。
我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界。
我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我要把菜叶放到它身旁,它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!
观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。
五:[描写蜗牛的作文]蜗牛的作文700字 我发现了蜗牛的秘密
蜗牛的作文700字 我发现了蜗牛的秘密
雨过天晴,小动物们又活跃起来了:小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在一旁翩翩起舞,连小蜗牛都出来散步了。我心里的疑问却不断地冒了出来!蜗牛是怎么行走的?它们的身后为什么有一条银线?蜗牛的鼻子和眼睛在哪里?蜗牛真的一碰到盐就会变成水吗?于是我带着疑问,捉了几只蜗牛回家。
开始实验了,我先拿起一只小蜗牛,想摸一摸它下面是什么构造,可是我的手在离它五厘米的时候,它就缩回壳里了,一连几次都是如此。我十分恼火,想一拳打扁他,可妈妈对我说:“你就这么没耐心吗?”我只好再次坐下,苦苦思考着对付它的办法:突然,我心中的一个火花亮了起来:我可以敲破小蜗牛的壳呀!说干就干,我拿来了小石子,小心翼翼地打碎它的壳,摸了摸它的身体下方。上面有一些“小豆豆”,那是它的脚,还有一些黏呼呼的东西,那似乎是它的排泄物,就是这些东西产生银线,帮助它行走。
蜗牛可以行走,那它有没有鼻子和眼睛呢?我拿来了蜗牛喜欢的美味——白菜叶子放在地上,又放了几只小蜗牛。它们先用大触角晃动两下,又拿小触角摆动了几下,便朝着白菜叶子爬过去“搞破坏”;我把白菜叶子挪个地方,还在旁边放了青菜叶子,蜗牛慢慢蠕动到两片叶子前,用大触角来回摆动“看”了几眼,貌似无法判断,又伸出小触角“闻”几下,这才向白菜叶子爬去,对青菜叶子置之不理。哦,原来是蜗牛把它的大小触角当作了眼睛和鼻子,看过闻过了,就选择它喜欢的食物了。
听大人们说,蜗牛碰到盐就会融化,这是真的吗?我为了验证这句话,在一只蜗牛身上撒了一些盐。二十分钟后,蜗牛已经化为一滩“水”了。这是为什么呢?原来,蜗牛身体里大多是水份,遇到盐后,它身体里的水份被吸干,就变成“水”了。
对于生物,我的认识还很浅薄,今后要多学习多观察,拓展自己的知识,揭开更多有趣的生物秘密。
六:[描写蜗牛的作文]蜗牛作文400字
蜗牛作文400字
我家来了两位新成员——两只可爱的小蜗牛。我把它们放在一个透明的盒子里,好便于观察。
蜗牛头上长着两对触角,长的那对触角上长着眼睛。它无论爬到哪里,总是背着一个壳那是蜗牛的家。如果蜗牛遇到危险的话,它就会缩进壳里,蜗牛好可爱呀!
一天我在家里没事干,就看起了书。看了几页后,我突发奇想:让我的两只蜗牛来比赛吧!说来就来。我把两只蜗牛放在桌子上,再用铅笔在桌子上画了一条终点线,准备工作就做好了。我看了一下蜗牛的情况,哎呀,我的蜗牛并没有往终点线爬!我只好从厨房里拿出两小块胡萝卜,把胡萝卜放在终点线上。蜗牛看见自己喜欢的吃的胡萝卜,果然朝着终点线爬去了!蜗牛看上去已经使出全身的力了,可我觉得它的速度好慢。我就又看起了刚才没有看完的书。大概过了十多分钟后,两只蜗牛同时到了终点。那两只蜗牛在津津有味地在吃着胡萝卜。这时我有点渴,我就拿着水杯去客厅倒了点水喝。等我回来的时候,我大吃一惊,两只蜗牛居然把胡萝卜一丁点儿也不剩的给吃掉了。蜗牛吃东西的速度也太快了吧!想到这里,我有一个疑问:蜗牛吃东西的速度那么快,那它的牙齿肯定很多。那蜗牛的牙齿到底有多少颗呢?我用电脑一查,哎呀!蜗牛的牙齿多达约两万五千六百颗,是世界上有最多牙齿的动物,真的是不可思议!
第二天早上,我看见我的蜗牛还没有醒来,可我想观察蜗牛了。怎么办呢?我打开电脑查了一下,通过查阅资料得知,只要把蜗牛放在水里就行了,过不了一会儿,蜗牛就会醒过来了。因为蜗牛在水里无法正常呼吸,而蜗牛在睡觉的时候也是需要呼吸的,把蜗牛放在水里,蜗牛就无法正常呼吸,过不了多久,蜗牛就会醒来。小小的蜗牛居然包含着这么多的知识,真是太神奇了!
第三天下午,我来到小区花园里,准备放生了蜗牛,因为爸爸说蜗牛是大自然的生命,它应该生活在大自然里。我十分舍不得地把蜗牛放生了。我往家走的时候,回头望了一眼,我看见两只蜗牛没有离去,还在那里,好像在跟我告别。小蜗牛,你一定要快快长大呀!
蜗牛真可爱!它带给我了疑问,带给我了知识,更带给我了快乐。