我们班上的5篇
我们班上的篇(一):我们班里的新鲜事
我们班里的新鲜事
开学不久,我们二(1)班就在班里设立图书角。这可是件新鲜事,同学们也都兴致很高,纷纷把自己的新书捐到图书角里。一本、二本、三本……很快有了几十本,其中《脑筋急转弯》最受同学们的喜爱,每次刚被还回,另一个人就把他拿到手上看去了。
图书角里不仅有《安徒生童话》、还有《爱的教育》、《海底两万里》、《一千零一夜》等书。
张老师规定每周三和周五下午最后一节课为读书交流时间,让同学们说读后感,很快几个星期过去了,同学们读书的兴趣更浓了,以后每节课一下同学争先恐后、争分夺秒的抢着书看,后来书越来越多,一本书看完了,然后,交换着又看另一本,一本接一本好像一条长路走不完似的,同学们徜徉在知识的海洋里吮吸着知识的甘露。
你瞧!咱们班里的新鲜事新鲜吧?
我们班上的篇(二):我的同学 作文400字 我们班的"知名人士”
我的同学 作文400字 我们班的"知名人士”
我们班的知名人士当然是班长万浩诚了!他不仅学习成绩在班里名列前茅,还参加了许多社团活动,最出色的,还是要数数棋了!
“叮——叮”下课啦!我与万浩诚向数棋社进发!第一局,万浩诚对“堵人”高手蒋玉涛!一看他那专注的眼神,我就觉得这场比赛难分上下,很精彩。他一开始就给了对方下马威,让对手防不胜防,他骄傲得哈哈大笑,坚定地说:“你这盘输定了!”还向对方做一个大鬼脸。“啪!”对方下了一步关键棋“堵死”了他的路。顿时,万浩诚愁眉苦脸,被对方搞得团团转,这样子太被动了,可他毫不气馁,居然比对方先到达目的地,反败为胜了!我惊呆了。他还连续把三个高手“攻下”。轮到我上场了。呵呵!“啪!啪!”把他所有的通路都堵死了,只见他皱了一下眉头,一副诡异的样子:“我走0,把你的路也堵了,怎么样,没有想到吧!”我开始被动了,他居然把失败的局势扳回胜利,“反戈一击”,把我战败了!“全胜!”老师高兴地说。万浩诚手舞足蹈,他的水平正高超啊!可以在3分钟把我和老师“消灭”,不愧是“数学天才”,真的好聪明呀!
我们班里的特长生,又有潜力,又聪明,真是五(1)班的好榜样,他就是“万浩诚”!
我们班上的篇(三):我的同学作文400字
我的同学作文400字
我有一个同学叫成俊娜,我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。
成俊娜的身体很胖,脸蛋圆嘟嘟的,从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她!她可是我们班三好学生呢!成俊娜不仅学习好,而且人更好。有一次,班上有位男同学来欺负成俊娜,恰好被我看见了,我容忍不下别人欺负成俊娜,因为她是在我们班上脾气最好的一个人了,有些男同学就是看她脾气好,才欺负她的,我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳,可成俊娜拉住了我,对我说:“我不想和别人吵架,也不想看到我的好同学因为我,和别的同学吵架,算了吧!”我听了成俊娜这番话才停下手的,要不然,我一拳过去,把那男同学打得落花流水,如果打不过他,就去叫我们班上的“五大暴女”,分别是:老大邹金梅,老二我自己,老三魏云凤,老四艾溪,老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过!厉害吧!虽然我们几个女生暴力了一点,但是我们却是班上五大优秀女同学,看谁以后在欺负成俊娜。
成俊娜还有一个名字呢!是我给她取的,叫做:茄子!
成俊娜!她是我在这读四年的小学里,唯一能够和我亲近的人,怕是只有她了! 我爱家人,也爱那胖嘟嘟的茄子!
我们班上的篇(四):我们班的开心果
我们班的开心果
提起我们班的“开心果”,那可是大名鼎鼎,他就是无人不知,无人不晓的卢瑞鑫。他的个子不高,眼睛像荷叶上的露珠,嘴巴一张一合,像一挺机关枪一样。
他是我们班名副其实的“开心果”,只要有他,我们班上就充满了快乐。
镜头一
叮铃铃,上课铃响了,班长开始下座位管纪律了,正班长说一句话,做一个动作,他也学正班长说一句话,做一个动作,学得还挺像的,逗的我们捧腹大笑,都直不起腰来了。
镜头二
下课了,我们在玩瞎子摸人的游戏,卢瑞鑫来捉我们,他像在戏曲里面一样,两只手伸出来绕一个圈,他的鞋子太滑了,绕一圈,摔一跤,我们又开始笑了起来。
镜头三
在上语文课,我们在上第一篇课文《爬山虎的脚》他好像在桌子底下找什么东西,被刘老师的火眼睛睛看见了,老师说:“底下没有爬山虎。”
怎么样,卢瑞鑫这个班长好笑吧!你们知道了他吧?
我们班上的篇(五):写人作文550字 我的同学之沈文俊篇
他,很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头让他变得非常可爱。就连四肢都是圆滚滚、肉乎乎的,他性格开朗、活泼,你知道他是谁吗?对,他就是沈文俊。
沈文俊是我们班上的唐吉柯德式的“战神”。
最初,沈文俊给我的印象就是爱出风头,每次老师提问题,他就像“唐吉柯德”一样冲出来,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子一样,还不时叫:“老师,我!我……”其实他的成绩在班上不算特别优秀,有时还会回答错题,引起全班哄堂大笑,但这从未打击过他的自信心。而且每当老师批评其他同学时,他也总是“狐假虎威”,不停地在一旁应和着老师:“对,!对——就是,就是……”以前我们都觉得他太爱出风头,“沈文俊”在我们心目中就成了拍马屁的代名词。
现在,我的看法改变了,我觉得他的这种自信是可贵的,行为也是值得表扬的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习互动性,还能让老师了解我们学习的效果,要是大家因为怕回答错误都不举手,课堂该多沉闷呢!要是大家都一言不发,老师怎么能知道我们掌握了哪些知识点,又欠缺哪些知识点,也就不能更好地进行教学。
沈文俊的另一个习惯让他成为我们班上的洪七公——“食神”。
假如哪个同学手中有一点零食,他就会立刻冲上去,眼巴巴地盯着你,乞求你给他来一点。要是你不给,他就会增上一个熊扑,然后你就只能乖乖地“放下武器”了。只见沈文俊拿到战利品,一口把它吞下,全然不顾他的“绅士风度”。吃饱喝足后,他就会大步流星地离开,看他那架势,仿佛在说:“美食在我在,美食亡我亡。”
沈文俊就是这样一个开心果,相信他那独特的身材,有趣的插曲会一直印在我们心中。