五年级上册语文作文4篇
五年级上册语文作文一:小学五年级语文作文500字 窃玩记
小学五年级语文作文500字 窃玩记
有一天晚上,我正在床上玩游戏机津津有味之时妈妈走了过来对我说:“别玩了该睡觉了。”只听只听“喀嚓”一声灯被关了,我便开始了隐秘计划我从枕头下拿出一个小型手电筒在被窝里玩了起来,由于我忘关了游戏的声音被妈妈听到了妈妈走了过来掀开被子发现了我在玩游戏机,就没收我的游戏机。
我在也不敢玩了,可是我仿佛听见游戏机正在呼唤我去拿回他,我想了想反正我也睡不着我就去拿会游戏机好了我走向了爸妈的房间,偷偷的去拿回了游戏机,突然妈妈说小奥不准偷玩游戏机,我一听猛然一回头原来妈妈再说梦话啊,害我吓了一身冷汗,我擦了擦头上的冷汗又走回了自己的房间我又自己玩了起来不过我这次很小心我特意关了游戏声音,这时我听见了脚步声我立刻把游戏机藏在了枕头下面希望能瞒过妈妈就好了,妈妈进来一看,皱了皱眉头,说:“怎么没盖好被子”就在妈妈帮我盖被子时,我心惊肉跳,老天保佑别再被发现了!幸好妈妈没发现,走了出去,我起来擦了擦冷汗,运气真好啊!妈妈走后我又继续拿起了游戏机继续玩了起来,可是我又怕又被妈妈发现,这时我想起了如果我继续玩下去我会不知不觉的睡着的这样到了明天早上妈妈起来发现游戏机不见了肯定会知道我拿走了游戏机的,我思考了一下反正我已经玩了很就了我就放回去好了,想着想着我便立刻把游戏机放了回去,就这样我的计划神不知鬼不觉得完成了。
五年级上册语文作文二:生活处处有语文作文500字
生活处处有语文作文500字
生活就像一本无字词典,处处都有“语文”一词,我们从生活中多多学习,往往可以学得更好。
那是一个星期前,马上该轮到我演讲古诗了,可古诗的原文,译文与赏析都太长了,我怎么背也只能记住一会儿,而且下周三就要演讲了,老师要求脱稿,我要不会背一定会被批评的,就这样我背了三天,到了周末,但没有什么太大进展,我的心情真是“热锅上的蚂蚁——团团转”。
星期六的下午,我路过公园,发现花儿落得满地都是,空中还在飘荡着花朵,立即想到了我演讲的古诗也是讲落花的,便立刻走进公园,拿出随身携带的布满了密密麻麻的小字的诗稿,一边读书一边看景,发现古诗描绘的情景与公园中的景象很贴切,我便先欣赏这种景色,再把它印在脑海里,一边想象这种情景,一边背古诗,结果十几分钟就会背了,而且背得很熟,我又一边想象这种情景一边背译文,也是很快就会背了,我又把古诗原文,译文,和这情景结合在一起背赏析,结果脱口而出!这张令人头痛的古诗稿费了我那么长时间,现在却用了不到四十分钟的时间,把原文,译文及赏析全背会了,这令我既惊讶又兴奋。哦,生活处处有语文!
还有一次,我去参观三味书屋,我认真地听着爸爸给我介绍鲁迅的一些事迹,鲁迅的作品及曾鲁迅的精神,我发现自己也记住了不少,效果比在课本上学习之后去刻意地背诵好多了。哦,生活处处有语文!
生活是最好的老师,与其在书本中学习,不如在生活中寻找。因为——生活处处有语文!
五年级上册语文作文三:五年级上册语文第一单元作文500字 窃读记
五年级上册语文第一单元作文500字 窃读记
4年级,我迷上了看沈石溪的动物小说。所以一做完作业就开始看。可时间过得很快,“刷”一下,就要睡觉了。
我还迷恋小说后面的内容,所以恳求妈妈 ,让我再看十分钟。十分钟过得也很快,只听见爸爸的脚步声朝我房间传来了,我知趣的放下书,上床睡觉了。
可我睡不着,因为我还想着小说下面的故事。可房间里的灯光太暗,没办法看书,难不成光明正大的打开电灯,然后被妈妈骂一顿?
突然我的脑子里闪过一个办法:偷偷地用手电筒。
计划开始了,我透过门缝发现妈妈在看电视,爸爸在洗澡。好,这样的环境太适合我执行计划了。
我悄悄地来到客厅,刚拉开柜子,准备拿手电筒时,爸爸突然到我身后了,说:“胡雨筠干什么呢,还不睡觉?”我吓了一跳,然后镇定地说:“没什么,床上发现一根跳绳,放一下!哦,对了,爸爸,帮忙倒一杯水,谢谢!”爸爸也爽快地答应了。
趁这时我迅速将手电筒运回来我房间。回到房间,我松了一口气。过了一会儿,我出去拿水,看见客厅和餐厅的灯都熄没了,只剩下爸妈房间和走廊的灯亮着。
我看见爸妈正全神贯注地看电视呢,我想:第一步计划成功了。
进了我房间,我拿起小说和手电筒,棉被一盖,看了起来。可没想到爸爸来了,正好看见我在被窝里。幸好我在棉被里放了一张餐巾纸。我想,然后我说:“我在捡东西!看!”我拿出一张餐巾纸。爸爸也没怀疑。
爸爸走了,我却累死了。有了这次经历,我才感受到林海音窃读的滋味。
五年级上册语文作文四:上语文课
上语文课
今天第一节是语文课。
现在,我已经喜欢上语文课了。语文课的上课铃声响了,这时,我还在外面走廊上玩。听到铃声,我想到这是语文课,是我最喜欢的语文课。我马上告诉同学,不能再玩了,应该立刻走进教室等待老师来给我们上课。我转身冲进教室,拿出语文书,端端正正地坐在座位上,等待着老师来给我们上课。
过了一会儿,老师就来了。这时,我们整个教室安静得连蚊子的叫声都听得见。前几年,老师即使在教室里给我们上课,我们也会在下面随便说话。只有很少几个人不说话。老师背过身去在黑板上写字,那就更加不得了。我也是喜欢吵闹的一个。
老师开始上课了,我们全神贯注地听着,思考着,争着回答老师的提问,围绕着老师的话题发着言,讨论着……
在不知不觉中,一节快乐的语文课迅速上完了。咦,又要下课了,唉,但愿语文课上课的时间长一点!
下课了,我们只好走出教室去玩耍了。
指导教师:冯永康