旅游结束语6篇

旅游结束语一:主持稿

【篇一：技校迎新晚会主持稿】
各位领导、各位来宾、各位同仁：
男：女士们、先生们：
合：大家好！
女：新年的钟声即将敲响，时光的车轮在2013的史册上留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2014年元旦如约而至。
男：在这辞旧迎新的难忘时刻，我们相聚在一起，举办这次迎新年联欢晚会。首先我们要向……的全体同志致以新年的问候。
合：祝愿大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，心想事成，牛年更牛！
女：在新年的祝福声里，我们相聚在一起，回眸昨天，畅想未来。
男：回首往事，心潮澎湃。
女：过去的一年，对于我们每一个中国人来说都是难忘的一年，我们的祖国在这一年经历了辛酸与考验，也经历了自豪与感动。
男：过去的一年，我们十三亿中华儿女用忠诚和信念，谱写了团结奋进，自强不息的历史篇章；
女：当风雪阻断归路，我们传递温暖！当震撼撕裂大地，我们开山辟路！当主权面对挑战，我们亮出利剑！
男：我们有党中央的正确领导，我们铸造了成功，我们迎来了辉煌！
女：展望明天，我们满怀憧憬。
男：我们看到：迎着冬天的阳光，踏着春天的脚步，充满希望、充满生机的2011年我们走来！
女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好；
男：让我们用最激-情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！
女：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
男：大地共欢，万条绿绦迎新年。
女：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
男：且待明日，春风拂面百花艳。
合：8090走进2014！迎新年联欢晚会现在开始！
结束语：
女：天时人事日相催，回顾往昔，我们激-情澎湃；
男：冬至阳生春又来，展望未来，我们信心百倍。
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女：今宵无眠
男：今宵有梦(如果是白天，这2句不要)
女：今夜，除了歌声永恒欢乐永恒，还有我们日复一日不凋的笑颜，年复一年不变的情结；
男：愿今夜欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
女：来宾们，朋友们，……迎新年联欢晚会就要结束了
合：年年岁岁有今朝，岁岁年年有今日。再次祝大家新年快乐，万事如意！愿我们明年今日再相聚！80、90共同畅想未来，再见！再见！
【篇二：大学联谊晚会主持稿】
女：尊敬的各位领导
男：各位老师同学们
合：大家早上好！
女：今天是2014年5月*日星期*。春意盎然的5月，和风送暖、绿树蒙荫；
男：在这播种希望的季节，在这放飞梦想的日子，满怀对成功的渴望、对未来的追求、我们在欢笑中相聚，在真诚中交流学习。
女：非常荣幸今天的会议由我们两位主持，希望得到您的支持与配合，谢谢大家！
男：我们的领导已经来到我们身边，让我们全体起立，以雷鸣般的掌声欢迎领导入场，谢谢，请坐。
女：接下来，请允许我非常荣幸地介绍出席今天会议的领导，他们分别是：XXX与XX同时还有辅导员XX
男：让我们再次以热烈地掌声欢迎领导们的到来。
女：2014年伊始，在我们学校掀起了一股运动热。5个多月来，全校学生或者投入到学校组织的运动中或者作为拉拉对也好，他们都是我们的对于一个学习有一个积极的前奏与态度。
男：的确每个人都很热心，学习以及科研成果又创了本校历史的新纪录。运动健儿们也给我们展示了他们年轻活力的风采，他们创造的不仅是一个个新纪录新数据，而是对我们大学生活一个新方法
女：我们在**的正确领导下，全面完成了各项任务指标，
男：在今天，我们将对运动会中脱颖而出的精英及各辅导人员进行隆重表彰让我们鼓舞斗志、再创佳绩。
女：今天的大会是庆功的大会，今天的大会更是出征的壮行。我们不会停留此刻，我们会以我们积极行动来给大家展示XX大学的精神风貌，是的，正如我们的校训XX一样XX永远不让前进的脚步停息，永远追求超越自己！
男：现在，我宣布：总结、表彰、歌唱大会现在开始。
女：当曙光辉映大地，当晨风清新拂面，我们迎来崭新的一天，
男：各位精英们，让我们用高昂的士气，饱满的激情，来接受领导的嘉奖吧。下面是（成绩表彰名单）热血沸腾，让我们再次把热烈地掌声送给这些同学。
女：年轻就应该有梦想，年轻因为梦想而充满活力，我们应该以饱满的精神来看待自己的未来，下面请欣赏接下来用掌声欢迎2班合唱《我的未来不是梦》
男：梦想成真的第一步是做好最细微的地方，点点滴滴汇聚成我们的美好未来。下边有情某某给我们做班级成绩总结
女：是的，我们取得的成绩是同学们辛勤的汗水换来的，我们相信这只是一个开始，就让我们为以后取得更好的成绩再鼓励鼓励这些同学们。下边请欣赏寝室情景剧查寝室女：让历史记住今天，记住今天我们每一个学生为取得更好的成就的内心的豪迈誓言。为成功而努力，为梦想而努力，一切奇迹都可能发生，一切困难也都会让路。
女：一群将梦想插上翅膀、将温暖遍洒校园的精灵；一群追求成功、追求卓越的精英；
男：一群视时间为生命，视知识为生命赤诚之子；我们将再次用青春、用热血，用辛勤、用智慧谱写出一曲曲催人奋进的战歌。
女：下面，让我们雷鸣般的掌声欢迎辅导员总讲话。
男：在张总催人奋进，鼓舞人心的讲话中，饱含几多期勉，几多重托，我们一定以加倍的业绩向领导献礼，就让我们再一次用热烈的掌声送给尊敬的XX
女：我们相信，没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！在永无止境的奋斗中，汗水与泪水铺就了我校的腾飞之路，信心和勇气谱写了我校辉煌的篇章。
男：我们必将以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息！
女：鲜花和掌声只代表过去的辉煌，成功之路依然漫长。伙伴们让我们用辛勤的汗水去浇开幸福之花，让我们用勤劳的双脚去踩出锦绣前程。
【篇三：学生会联谊晚会主持稿作文】
男：各位同学们，师兄、师姐们，大家早上好，首先感谢大家抽空过来一起聚在这美丽的湖光岩野餐。信息学院学习部的工作已经逐渐开始，但作为这个家庭的成员，我们是不是还有很多同学之间并不十分了解的呢？只有了解即将同事的同学们，我们以后的工作才能更有条不紊地进行；只有默契配合，我们以后的工作才会更加顺利，才能在一个家园处得更融洽。因此，我们学习部举行了这次野餐活动让大家可以有一个可以相互熟悉的机会，大家可要好好把握呀！
女：这次参与我们活动的都是学习部的成员，各班学习委员，还有辩论队的队员。举行这次活动，我们的主题是“绽放青春，沟通合作”。而我们这次活动中会有各组表演环节和游戏游戏环节让大家共同参与。希望大家都在这里好好展现自己的青春活力，共同合作，争取拿到我们负责人为大家准备的精美奖品！
男：首先我们有请我们学习部的师兄师姐为大家讲几句话吧，大家欢迎（张锦鹏）师兄！
女：非常感谢锦鹏师兄的发言，这次活动就是希望能给大家一个轻松的交流环境，让大家尽量认识更多的朋友！以便以后共事。现在我们就进行第一个环节，由各小组自由发挥吧！以自愿为原则，不过呢，是每一个组都必须上的。所以如果你想让大家印象深刻点的，就赶紧第一个上来表演吧！下面的时间就交给你们的咯！
男：下面请这组同学（举手的小组）上来表演。
女：（先留住第一组的同学在台上）好，我们感谢第一组同学的精彩表演，（问大家）节目很精彩对吧？不知道大家是不是对第一组的每个同学都有了十分深刻的印象了呢？是的话我来考考大家，这一位同学（主要演员）叫什么名字？他刚刚演得好不好？既然好是不是要奖励一下？！好的，那我们就送上一份由我们负责人很精心准备的小礼物一份，感谢他们给我们带来的精彩表演。男：下面第二个节目有哪个组想要亮相的？好，那一个组同学们请上来。…………
女：节目表演完了，大家是不是觉得还不过瘾，希望更多地与其他人接触呀？下面就进入我们的游戏环节咯……现在各位同学们胸前都有一张不通颜色的纸，下面我们就按纸的颜色分为四组，请佩戴相同颜色的纸的同学聚在一起，我们即将开始我们的游戏咯！
男：我们的第一个小游戏是希望大家相互了解，这是一个记名字的游戏。游戏规则很简单，相信大家之前都有玩过或者看别人玩过。游戏规则就是：各小组内部成员先相互了解各个组员的姓名以及家乡，5分钟后我们进行一个比赛。由第一个人说出自己的姓名家乡，另一个人接着说出第一个人的姓名及家乡再说出自己的姓名家乡……以此类推，以小组成员说完为止，先进行模拟对抗（时间最少者为胜利一方，成绩不计入最后成绩），模拟对抗完后再给每个小组两分钟，进行最后对抗。胜利的一组可以额外获得一份精美的礼品。女：下面五分钟就交给你们相互了解咯！大家抓紧时间去认识自己的组员吧，计时开始咯！
女：（五分钟后）好啦！同学们，相信大家都记得小组每个人的姓名和家乡了吧？下面就轮到我们的模拟对抗时间咯。请各小组做好准备啦！预备，开始！
男：怎么样？对模拟比赛的成绩还满意吗？如果不满意，没关系，我们接下来才是正式比赛。下面才是展现实力的时候！各位都还有胜利的机会哟！紧张的时刻就要来临了，准备，开始！
女：经过角逐，大家很明显能看出冠军是哪一组吧？好，请大声说出来，是哪一组？！对！没错，就是我们的第X组啦。恭喜他们，他们将会获得由我们可爱的负责人买来的精美礼物。
男：相信大家现在基本都认识我们学习部这个大家庭的成员了吧，现在我们来休息一下，吃点零食好好犒劳自己的肚子，顺便进行我们下一个简单轻松的游戏“数字夹逼”（宣读游戏规则：先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间3进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人将受惩罚。下一轮由受罚者再写数字，以此类推。）
女：同学们，我们的第一位受罚者出现啦！你们能说出他的名字吗？（等下面同学说出他的名字）现在，XX同学就要接受我们的惩罚咯！
女：开心过后，我们还有更好玩的游戏，就是“耳语传真”和“动作传真”（游戏讲解：“耳语传真”由两个小组为一组进行游戏，两组围成一个大圈，一组占一个半圆。主持人分别站在两组分界处，向身边两人传递一个有难度的句子，两人分别传下去，最后一名同学告诉主持人他们听到的句子，保真度最高的小组获得奖品。进行五次。“动作传真”，两组排成一条直线，排头同学面对主持人，其他人背对。主持人分别向排头两位同学表演一个动作。下一个同学转过身来，由上一位同学表演，传到最后两名同学出来表演，由主持人判定哪个保真度最高）（需事先想好几个复杂的句子和几个较复杂的动作）女：好了，今天大家表现都十分不错，时间过得真快，我们的活动也接近尾声了。相信在未来的工作中，咱们都能以今天的激情和团队意识完成任务，下面我们大家一起唱一首歌，《相亲相爱一家人》
男：有请这次活动的三个主要负责人上来总结一下我们这次活动。（请三位负责人上来）也请我们的师兄师姐上来对这次活动做一个点评。（请师兄、师姐）
【篇四：纳凉晚会主持稿】
男：凤凰起舞绘和谐画卷
女：龙岗飞歌颂盛世华章
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：现场的观众朋友们大家晚上好
男：由XX主办，XX承办的XX今晚在这里拉开了帷幕
女：今晚的节目主要由我们县文化艺术中心以及西街、南街等社区文艺骨干和金秋艺术团选送，在这个炎炎夏夜，希望我们的演出能给大家带来一丝清风和凉意。
男：首先请欣赏舞蹈《好日子》
汉阴空气清新、风景秀丽、民风淳朴，群众文化活动蓬勃开展，人民的精神风貌在建设和谐汉阴的伟大征程中日益彰显。请欣赏舞蹈《欢天喜地》
今年夏天，频发的自然灾害让我们再次感受了一个个鲜活生命逝去的伤痛，在大灾面前，汉阴人民的心与灾区人民紧紧相连，自发的以各种形式支援灾区，让无声的大爱在天地间涌动。一起来欣赏女生独唱《爱在天地间》
接下来请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
汉调和小场子都是我市喜闻乐见的民间表演形式，同时列入了首批国家和陕西省非物质文化遗产保护名录，它语调朴实、生动多姿，接下来请欣赏汉调演唱《汉江之水美安康》，愿大家在委婉的曲调中品味安康的美丽，常忆起难舍的故乡情。
汉阴山变绿、水变清、街道变宽畅，人民的生活更变的五彩缤纷，这多样的发展成果幸福着我们，更幸福着祖国的接班人，接下来请欣赏少儿舞蹈《小小雨花石》
我们今天的活动得到了汉阴县国泰商贸有限责任公司的大力支持，国泰家电是一家致力于名牌家电和家私经营的企业，重在提高人们的生活品质。年营业额突破2000万元，
公司也非常重视企业与文化的交流和融合，让经济和文化同唱戏、共繁荣。不断发挥企业的社会责任，树立了良好的经营形象。接下来请欣赏二重唱《为了谁》
汉阴走来，以一种豪迈的姿态，阔步向前；汉阴走来，以一种昂扬的姿态，自信从容，今天各界群众一起享受这令人鼓舞，令人欢欣的新时代。请欣赏舞蹈串烧《美好的生活》
欢快的唢呐，鸣亮的锣鼓，奏响了30万汉阴人民的甜美生活，通过不懈努力，汉阴生态旅游蓬勃开展，基础设施条件显著改善，工业化进程不断加快，城镇建设高歌猛进。让我们用歌声再唱一片新天地。舞蹈《喜乐年华》
山青水绿织锦绣，明媚风光靓山城，在这个炎热的夏季，一起来聆听来自草原的歌声，相信可以带给大家一丝清凉。请听男声独唱《草原之夜》
汉阴经济社会的发展和城镇建设的加快推动了社区文化的蓬勃开展，西街、南街、金秋艺术团长年活跃在城乡舞台，他们在锻炼身体的同时也把热爱生命、享受生活的理念传递给了我们每一个人，接下来请欣赏舞蹈《纳西篝火》。
结束语
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：现场的观众朋友们
男：难忘今宵，今宵难忘
女：飞歌颂盛世，靓舞赞华章
男：今晚的纳凉晚会到这就结束了，感谢所有的来宾和观众朋友的观看，再见
女：再见。
【篇五：社团晚会主持稿】
女）尊敬的各位领导、老师
（男）亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
（女）花开的日子，我们走进新纪元这个快乐的地方，在平安校园里愉快歌唱。
（男）雪飞的日子，我们遨游在新纪元这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
（女）我们在导师的引领下张扬个性，歌唱希望。
（男）我们在导师的教育下用心情的音符谱写校园的欢快乐章。
（女）十二月的校园里，乐曲飘扬，歌声回荡
（男）十二月的同学们，笑脸绽放，心情舒畅
（女）今天，我们四五年级的同学欢聚在这里，一起敞开心扉，释放激情，尽情地展示社团活动的成果，享受各个社团带给我们的欢乐，
（男）下面我来介绍今天的评委老师：小学部主任老师，政教处主任，主任。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
（女）下面我宣布赛场纪律：
1、比赛期间，同学们要遵守纪律，不随意交头接耳，不随意走动，各导师小组活动纪律将列入比赛范围。
2、为了节约比赛时间，请各小组提前做好准备工作，展示时间不得超过5分钟，否则将酌情扣分。下面有请1号小组，请2号小组准备。
结束语
（男）：尊敬的老师们，
（女）：亲爱的同学们，
（男）：快乐的时光总是那么短暂
（女）：团聚的日子特别让人感动
（男）：今天，我们在这里欢歌笑语
（女）：今天，我们在这里展示自我
（男）：让我们记住今天
（女）：让我们期待明天
（合）让我们用最热烈的掌声对培养我们的老师表示最衷心的感谢，同时也让我们共同祝福更美好的明天！
（合）四五年级社团展示活动到此结束，谢谢大家！
【篇六：社区文艺晚会主持稿】
八月初秋风未凉，我们相聚在广场，唱响幸福新生活，和谐社区天下扬。
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的观众朋友们大家晚上好！
（女）今晚星光灿烂，今晚花香盈袖，在这桂花飘香的时节，我们在这里欢聚！
（男）今夜欢歌笑语，今夜月光如水，今天是我们携手同庆的日子，同庆这即将到来的丰收喜悦、同庆这盛世之下的锦绣河山！
（女）是呀！经过了一年的辛勤耕耘，我们的社区唱出了温馨之歌，谱出了和谐之韵。和谐温馨、平安幸福的歌声在乌苏里江畔、穆棱河之滨的长风中激扬！
（男）让我们举起金盏银樽，与山河同乐，与日月同醉．在温馨、柔美、刚劲的旋律中，领略我们庆丰社区的神韵风采！
（女）我们走过春夏秋冬，走过了365个日夜，感受岁月的祥和与安宁。
（男）欢迎大家来到由庆丰农场场直社区管理服务站主办的《同创优美环境，共建和谐社区》广场文化文艺演出现场。
（女）朋友们，《同创优美环境，共建和谐社区》广场文化文艺演出晚会的帷幕即将拉开，在晚会正式开始之前，请允许我介绍光临今天晚会现场的领导和来宾：
他们是XX
（男）首先，让我们热烈的掌声有请XX为我们社区文艺汇报晚会致辞！
（女）：有请XXX宣布晚会开幕！
1、（男）透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺
（女）在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情
（男）在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯
（女）在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉
（合）啊，祖国，你传承着上下五千年的文明；啊，祖国，你养育了世世代代的华夏儿女。拿什么来感谢你，我的祖国！下面请欣赏舞蹈《祖国颂》，表演者：刘伯泠、江永萍、王丽红等。
2、感谢表演者们给我们带来的精彩演出，下面请欣赏歌曲《一千个伤心的理由》，演唱者刘垒
3、和谐社区、激情满怀、理想人居、欢歌笑语，下面请欣赏由社区夕阳红腰鼓队为我们带来的《喜庆腰鼓》，表演者田月英……
4、黄河，我们的母亲河，您养育了无数的中华儿女，在您的身旁有这样一群儿女，为您深情歌唱！下面请欣赏歌曲《黄土高坡》，演唱者刘华
5、好！今晚的节目真是精彩不断，晚会刚开始就掀起了一个小高潮，接下来的节目同样精彩，掌声有请徐金录先生给我们带来的魔术表演《XX》
6、人常说“夕阳无限好，只是近黄昏。可我却认为“莫道桑榆晚，余霞尚满天。在我们的身边就有这么一群热爱生活的老人们，他们手持乐器，唱响自己的青春之歌。下面请欣赏老年人乐器合奏《XX》，表演者XX
7、节目真是精彩不断，瞧，爷爷奶奶们刚表演完，连我们的小朋友们也跃跃欲试，迫不及待的要走上台来，下面请欣赏儿童舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者赵桐、陈睿、宋佳蔚
8、构建和谐社会、共建和谐家园，我们社区就有这么几位文艺人，以快板这种轻松欢快的演出方式来阐述社区的和谐之声，下面请欣赏快板《共建和谐魅力的庆丰城》，表演者田月英XXXX
9、北大荒我的家，和谐家园美如画，魂相牵，梦相绕，携手浇开幸福花，下面请欣赏歌曲《北大荒我的家》，演唱者刘宗兰
10、伦敦奥运会刚刚拉下帷幕，奥运健儿以自己的雄壮之姿诠释着奥运精神。今天，全民运动已成为时尚，我们的健身爱好者们自然也不落后，瞧，她们来了！下面请欣赏中年健身操《漓江水妹子》《草原之恋》，表演者：昝春霞、徐春丽、蒋春英等
11、当柔柔的风，柔柔的吹，当浓浓的高兴，飘进每一个梦，我的心微微的转，微微的靠紧你，跟你长相依，下面请欣赏经典歌曲《长相依》，演唱者张国华
12、欢乐的家园、欢乐的海洋，在改革开放的今天，展现在我们面前的是一个和谐、安宁、幸福、美好的社区，请欣赏由我们社区党工委自编自演的精彩节目，诗朗诵《共建魅力庆丰，同享和谐家园》，表演者刘长瑞、曹新强、李忠娜
13、社区是一个大家庭，这里有欢声笑语，这里有浓浓深情，因为我们是相亲相爱的一家人！下面请欣赏群唱：《相亲相爱一家人》表演者：曹新强、褚丹、刘泊泠等。
14、呼吸在同一片蓝天下，漫步在同一片土地上，此时，你我将携手同行，走在阳光路上。下面请欣赏舞蹈《阳光路上》，表演者刘明勇、王丽红、江永萍、刘泊玲等
结束语：
（男）今夜的歌，歌唱祖国昌盛，今夜的舞，舞出居民风采
（女）今夜的爱，爱洒和谐盛世，今夜的情，情满人间天地
（男）今天我们有太多的喜悦与激动
（女）今天我们有太多的祝福与期待
（男）让我们祝我们的社区越来越和谐
（女）让我们愿我们的生活越来越美好
（男）让我们社区在农场党委班子的领导下，团结一心，扬帆搏击，共襄农场新盛举。
（女）感谢大家的热情参与，感谢在座的每一位来宾。《同创优美环境，共建和谐社区》广场文化文艺演出到此结束！
（男）让我们共同期待下次的相聚！
（合）再见！
【篇七：学校元旦晚会主持稿】
（1）开场舞：民族舞
（男）：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌
（女）：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
（男）：在这欢乐与微笑构成的舞台，
（女）：在这笑声与歌声汇成的海洋，
（男）：在这永恒与温馨筑就的圣地，
（女）：今晚大家在这里欢聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
（男）：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
（女）：新年的钟声即将敲响，
（男）：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
（女）：伴随着冬日里温暖的阳光，
（男）：2015年元旦如约而至；
（女）：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（男）：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来温暖寒冷；
（女）：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（男）：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（女）：2015年庆元旦文艺晚会现在开始！
(女)：现在啊是车多人多，马路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠着点；更提醒开车的朋友，千万别酒后开车。记住了，为自己也为家人，平平安安是最大的福。请欣赏小品《街头卫士》
(男)：十年是一个数字，但它却寄托了刻骨铭心的一段感情；十年是一段鸿沟，从之前到之后却改变了两个人之间的距离；十年之前，你不认识我，我不属于你，十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏歌曲《十年》。
(女)：提起河南的传统文化，大家肯定会不约而同地想到豫剧。的确，激昂豪放、通俗质朴的豫剧唱出了河南人的品格，一些传统剧目大家耳熟能详，请欣赏豫剧《大登殿》选段，大家掌声有请。
(男)：在一段精彩的戏曲之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是XX班同学带来的相声《败家子》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏现代舞《爱美无罪》；《SuperGirl》。
(女)：蓝天当纸，海水为墨，也写不完我们的心愿，原我们的心灵化作一个个心愿的音符，去奏响那一个个美好的心愿。请欣赏歌曲《心愿》
(男)：年终团聚庆新年，祝福话语道几言，表心愿；辞旧迎新笑开颜，载歌载舞乐翻天，共联欢。
女：诶，你这个说得还很溜啊。
男：这个呀，是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，叫三句半，就是每段内容有三长句一半句。
女：哦！原来还是传统艺术啊！
男：是啊，那让我们一同领略精彩的三句半！
(女)：黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志；我们的心中装着祖国，我祝福你，亲爱的祖国。请欣赏XX班王妙珂演唱的歌曲《祝福你，亲爱的祖国》
(男)：杨家将各个英豪，杨门女将也都是巾帼英雄。其中穆桂英挂帅的故事更是广为流传。下面有请付冰老师为我们带来豫剧《穆桂英挂帅》选段“辕门外三声炮”
(女)：当你要离开这个世界的时候，你心里总有一些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远，他们就是我的永远！这就是电影《逆战》里感人的兄弟情义。请欣赏XX班杨忠超同学为大家演唱《逆战》
男：回顾历史，我们心潮澎湃；
女：展望未来，我们热血沸腾！
男：在这个温馨、美好的时刻
女：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏语文组老师为我们献上的诗朗诵《中国梦》
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝激流勇进的泌阳实验中学再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
(女)：朋友们(合)：再见！
【篇八：五一文艺晚会主持稿】
男：劳动创造了光荣
女：劳动创造了世界
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的职工朋友们
合：大家晚上好！
男：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由中共桐庐县委、县人民政府主办，县总工会、县文化广电新闻出版局承办的庆五一全球通之夜文艺晚会今天在这里隆重举行。今天的晚会得到了中国移动桐庐分公司的大力支持，在此我们表示衷心的感谢。
女：光临今天晚会现场的有县四套班子领导，县级劳动模范评选委员会成员，各乡镇街道、开发区管委会、库区管委会、县级机关企事业单位负责人，各工委、县教育工会负责人，受表彰的县级劳动模范、模范集体代表及百名优秀外来员工，历届县以上劳动模范、“五一”劳动奖章获得者，企业职工代表，县总工会顾问和离退休干部。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男：在这里我们衷心地祝愿在座的朋友们和全县各行各业的劳动者节日快乐！
女：今天晚会的大部分节目是我们刚成立的桐庐县职工艺术团自编自导自演的。首先让我们一起来欣赏富春江镇工委程耀华等表演的舞蹈《欢天喜地》。
男：今天的晚会不仅有来自各行各业的职工们带来精彩的节目，我们还邀请了杭州市职工艺术团的演员和我们同台演出。
女：下面就让我们以热烈的掌声欢迎荣获全国职工歌手赛金奖的王朔南为大家演唱歌曲《木鱼和金鱼》。
女：抚慰心灵，激励斗志
男：凝聚力量，维护权利
女：工会永远站在劳动者一边
男：工会永远是劳动者的朋友和知己
女：接下来让我们有请获得浙江省曲艺比赛金奖的茅建、董宏给大家表演小品《阿呆找工作》。
男：劳动创造了今天的业绩
女；劳动装点着祖国的繁荣
男：劳动描绘了美好的前景
女：劳动酿造了甘甜的美酒
男：请欣赏县文广新局工委选送的县文化馆周金花等表演的的戏曲联唱。
女：这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸
男：这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀
女：你是无私、伟大、坚强的化身
男：你是尊严、奉献、团结的样板
合：下面我们有请杭州市劳动模范刘庆华为大家独奏一曲二胡曲《赛马》。
女：劳动者的世界丰富多彩
男：劳动者的心灵细腻透彻
女：在平凡的岗位上
男：劳动者谱写了一曲曲动人的歌谣。请欣赏县电力艺术团张岩等表演的音诗画《平凡之歌》。
女：川剧变脸是一门已经流传了千百年的戏曲技艺。连香港著名的艺人刘德华也拜变脸大师彭登怀为师。可想而知他的魅力。
男：今天我们专程请来了师从变脸大师彭登怀，刘德华的同门师弟变脸王子升宇为大家带来精彩的变脸表演，掌声有请。
男：跳动的火光是温暖的节奏
女：闪耀的星星是光明的节奏
男：幸福的生活靠劳动创造
女：劳动是人间最亮丽的风景线
男：请欣赏县信用联社带来的舞蹈《采茶姑娘山上来》。
男：不管现代社会价值评价如何斑斓而又多元，一个人类崇高的标准亘古不变，劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
女：下面请大家欣赏杭州市职工艺术团，获得全国杂技比赛金奖的姚志为大家表演手技。
男：像麋鹿的跳跃
女：像音符在流淌
男：一道道运动的曲线
女：一道道空中掠过的彩虹
男：这是迷人的韵律
女：这是心灵的交响
男：请欣赏杭州市模范集体中国移动桐庐分公司的员工带来的时装表演。
男：不管时空如何变幻，让真诚永远。
女：不管世事如何变迁，让理解永远。
男：请欣赏县卫生局工委县中医院带来的舞台剧《承诺》
女：桐庐县职工艺术团的筹建工作得到了全县各级工会的积极参与，一些热爱艺术、热心公益事业并有一技之长的业余演艺人员也踊跃报名。
男：接下来县直工委县教育工会带来的歌曲联唱。
男：劳动谱写出生命的壮美。
女：劳动创造着世纪的传奇。
男：接下来为大家带来的县供电局工会电力艺术团刘小强等表演的歌伴舞《天堂》。
结束语：
女：今晚星光灿烂
男：今晚欢乐如潮
女：我们用欢声笑语，用豪迈的激情，共同演绎了一段令人难忘的时光
男：让我们永远拥有今天的欢乐，永远拥有今天的热情，在各自的工作岗位上，为桐庐的发展与振兴，奉献我们的智慧、青春和热血。
女：最后我们再次向受表彰的劳动模范和模范集体代表和百名优秀外来员工表示热烈的祝贺和崇高的敬意！
男：也再次向全县各行各业、各条战线上的广大职工群众致以节日的问候，祝大家节日快乐！
女：朋友们庆五一文艺晚会到此结束
男：祝大家晚安！
合：再见

旅游结束语二:美国的留学费用

【篇一：留学美国一年的生活费】
美国留学一年的生活费，住宿费以及膳食费：平均$19000-$26000·
生活费：每年约合人民币8万元至10万元。住宿费是“大头”部分，住校的开销为每年3000-7500美元，在外租房约为3600-7200美元；书本费为每年500-1000美元；伙食费约为每年2500美元；健康保险费用为每年300-500美元；此外，还有旅行费、交通费等。
美国留学一年的膳食和宿舍费：平均$5000·一些学校要求学生住在学校宿舍，至少第一年是这样。也有一些学校，学生可以走读。走读生比住校生省钱，但增加了交通费。美国留学一年的费用之交通费：平均$600·宿舍费用是指明双人合住一室，需要了解住宿费是否已包括床上用品(被子、枕头、毯子)和基本的寝室服务。倘若您暑期住校，食宿费用的预算需增加三个月。另外学校的交通费预算通常不包括您在美国和中国之间的国际旅费，所以您得加上这一段的双程费用。如果您计划由住读改为走读，那您得负担当地的交通费用。
美国留学一年个人耗费：平均$1000
这些花费包括基本生活用品、服务、活动等，如洗衣服、看电影、做运动。另外需包括健康保险。如果您有眷属或特殊的医疗需要，您的生活费将增加很多。
杂费大致包括：综合医疗保险费$300-$500、学生活动费$100-$300·
一级城市：美国特大城市
旧金山、纽约、费城、洛杉矶、波士顿、迈阿密、夏威夷、芝加哥、华盛顿首府
1，000～2，000/月(合计人民币6800～13，6000元)
二级城市：美国大城市
匹兹堡、西雅图、达拉斯、亚特兰大、奥斯汀、底特律0～1，000/月(合计人民币5440～6800元)
三级城市：美国南部、中西部、东南部州
得克萨斯州、威斯康星州，伊利诺斯州、密歇根州、犹他州、科罗拉多州、
乔治亚州、弗吉尼亚州、北卡罗来纳州0～800/月(合计人民币4080～5440元)
四级城市：其他地区
俄克拉荷马州、密苏里州、路易斯安纳州、南卡罗来纳州0～600/月(合计人民币3060～4080元)
【篇二：美国留学一年多少钱】
一、美国大学的收费
美国公立大学的学费(Tuition)在本州和外州(含国际)学生之间是有着巨大差别的，而私立大学则一视同仁，其中的主要原因是公立大学的部分预算来自州政府的税收，而外州或外国学生的家庭没有在所在州纳税，所以不能享受这种福利。和昂贵的私立学校相比，就读公立学校要便宜得多。美国4年制公立大学平均每年的学费仅为8000美元左右。
公立学校当中，最昂贵的当属匹兹堡大学，本州学生前来就读，每年需交纳学费1·71万美元。紧随其后的是宾州州立大学、新罕布什尔大学和科罗拉多矿业大学，每年学费均在1·5万美元以上。
在全美国最昂贵的20所公立学校当中，几乎一半在宾夕法尼亚州。除了匹兹堡大学之外，还有宾夕法尼亚理工大学、坦普大学。宾州州立大学的4个校区也分别榜上有名，其学费均高于1·4万美元。
二、个人消费
1、车旅费
美国国内和往返国际机票费用等，按北京和华盛顿之间的往返机票算，按季节不同经济舱可以在1000-3000美元(含税)之间不等，学生放假期间恰是旅游热季，如果不是很提前购票的话常常价格奇高。
2、非移民身份文件含签证费用
学生多数持F-1学生签证，这是一种非移民签证，一旦签证过期离境后需要凭借有效I-20表格再签证回到美国，所以在考虑国际旅费的同时还要考虑相关签证的费用。
3、手机和上网等费用
美国大学到处都有无线上网，若是住在校园内则学杂费已经包括了这一部分，住在校外的需要考虑，电视缆线上网一般一个月四十美元左右。手机取决于所签的方案，每个月可以从三十美元到一百多美元不等。
4、汽油和行车保险
美国是一个车轮上的民族，处于郊区的大学没有车的话几乎寸步难行，买车是一笔固定支出，修车则很难预计，汽油现在每加仑在三美元上下，取决于每年开多少英里支出可能不等，未婚的年轻人行车保险很贵，在汽车这一块上一个月支出四、五百美元几乎不费吹灰之力。
5、医疗和人生保险
这是极其重要的，也是很多中国家长和留学生忽略了的部分，绝大部分美国大学都出台了一系列硬性的新规定，比如哈佛大学就要求国际学生必须出具美国保险公司的医疗保险证明，否则必须缴纳健康保险年费才能入学，而且自己购买的医疗保险要涵盖紧急情况下国际医疗运输的费用。一年两千多的医疗保险在美国实在算不上很贵，但是一旦生病的话，没有保险看一个简单的感冒发烧都要四、五百美元，更别说其它的了
三、美国大学的奖学金，助学金、贷款、和勤工俭学
1、基于成就的奖学金 (Merit Based scholarship )
这有点类似中国的奖学金。美国有部分大学提供这类奖学金，其中包括：约翰霍普金斯、杜克大学、南加州大学、西北大学、芝加哥大学、华盛顿大学等。学生需要额外单独申请这一类奖学金 (写申请作文，提供推荐信等)。但这些年经济不好，这类奖学金严重缩水，而且竞争惨烈，入校后的四年之内要保住这一类奖学金的话，还必须保持一定的成绩(GPA)和其他的附带条件。
2、基于需求的奖学金 (Need Based Scholarship )
这有点像中国的助学金，美国大多数的学校都提供这种奖学金，只要够录取标准，是否获得这种奖学金只取决于家庭条件，与学习成绩，才艺，体育表现等无关，但国内媒体常一锅粥把它也称为奖学金。美国几乎所有的常春藤盟校、斯坦福、MIT、加州理工等只设立这种基于需求的奖学金，而没有基于成就的奖学金。非常值得注意的是，这几年这种奖学金也在严重缩水，美国学生能拿到的机会也越来越少了，颁给国际学生已经招来美国学生的抗议和媒体的关注，因为在美国纳税人的权益是不容侵犯的，所以对中国留学生的前景极不乐观。
3、贷款
这是需要偿还的资助，所以对国际学生来说基本上是不大可能的。
4、勤工俭学
学生签证是不准在校园外打工的，一旦违反被发现的话，会直接被吊销学生签证，因为这触犯了移民法。在校园里打工是允许的，但在校园找工作是和美国孩子在竞争，语言和经验都处于劣势；而且，以我几年来每学期带将近20个学生助理的经历来看，美国学生一个星期工作10个小时已经有点力不从心，要是工作20个小时的话，对语言尚有压力的外国学生来说，能保持住不错的成绩简直是不可能的。
结束语
考虑到以上各种因素，美国读四年大学下来，30万美元是一个保守的基数，这还是万事顺利、孩子比较节俭的情形。所以留学的家庭每年至少能有7·5万美元的进项再来考虑这项选择，否则家长真的是捉襟见肘也凑不够这笔钱的，而且一出点什么事情你便是拿孩子在赌博了。
在这种情况下，很多家长选择了以房养学这种方式：在留学期间，为子女购买一套当地房产，既满足住宿所需，又利用房产的增值，达到抵充留学期间供给费用的目的。
通过海外购置房产，不仅可以为孩子留学营造舒适温馨的学习环境，避免因为经常搬家或是找房子而造成的一些生活动荡问题，其次还能培养孩子的独立生活能力，从小学会理财，经营所居住的物业，合理分配租金收入。适时合理的投资，在带来收益的同时，也为将来的移民申请做好足够的资产证明。所以说，及早购置一套价格适中、交通便利的物业为孩子出国深造、家庭财产优化配置做准备，实为明智之举。
【篇三：去美国留学到底需要花多少钱？】
美国高中留学费用（一学年）
美国寄宿中学和走读私立中学
以美国高中留学的性质来划分，中国学生一般只能选择私立高中。私立高中分为寄宿制与走读两种形式，读寄宿制一年费用约平均为3·6万美元，而走读制一年费用约平均为2·5万美元。
美国高中留学每年的生活费
在美国特大城市，如纽约，高中留学生活费为每个月2000美元，一年约2万美元。
在美国大城市，如亚特兰大、拉达斯等生活费为1000美元左右，一年约1-1·5万美元。
在其他路易斯安纳州、俄克拉荷马州等，高中生生活费约为700美元一年约1万美元。
美国高中留学的费用包括学费、学杂费、住宿费、饮食费、交通费和其他的生活费用等。具体还要看你的生活标准和在所选择的美国高中的类型以及学校是知名的还是不知名的。
美国本科留学费用（1学年）
成功留学美国本科到底需要多少钱呢？去美国留学，家庭经济条件一定要能支付学生的留学费用。
美国普通私立大学每年学费一般在1·7万-2·4万美元之间，公立大学在0·9万-1·4万美元之间，而知名大学则一般超过3万美元。
美国本科留学每年的生活费
在住宿费用方面，住校费用每年约为3000-7500美元，而在校外租房约为3600-7200美元。
地区之间的生活标准也存在着差异性，一般生活费和其他杂费在6000-15000美元之间。
美国留学费用基本包括学费、住宿费、生活费和其他杂费等。目前美元对人民币贬值，留美成本也大大降低。一般来说只需要20万元人民币。
美国研究生费用（1学年）
公立：法学院、商学院，学费每年约为11·3万～2万美元
社会科学院，学费每年约为1·1万～1·7万美元
私立：法学院、商学院，学费每年约为2·8万~3·5万
社会科学院，学费每年约为2·5万~3万美元
美国研究生留学生活费用
交通费：
通常不包括您在美国和中国之间的国际旅费，走读的学生要用到，大概600美元
这些花费包括基本生活用品、活动等，如运动。另外包括健康保险。约1000美元左右
学杂费：
每个学校对外籍学生的收费有所不同。杂费大致包括：综合医疗保险费$500-$800、学生活动费$500-$1000·
美国留学其他费用（1学年）
伙食和住宿费
伙食和住宿费一年平均费用在10000美元左右，因此如果选择在学校租房的话，可以节省大概4000—6000美元左右的费用。
课程必需品
由于专业的不同，像艺术类专业所用的材料就很多，有的则需要自己掏钱购买，这部分费用大概在800—1000美元左右。
交通费
如果同学们选择走读的话可能会需要支付一定的交通费，通常我们上学的交通费不包括国际旅费，大概600美元。
个人日常花费
除了以上费用外，上下的费用就是生活用品、洗衣服、健康保险等花费，这部分费用大概在1200美元左右。
【篇四：美国留学一年费用】
美国留学费用在所有留学国家中属于比较高的，对于要留学美国的学生来说，如果完全自费的话，家庭负担也是很大的。所以提醒学生在决定赴美国留学前，先掂量掂量自己的经济口袋。美国留学一年的留学费用有多少呢？这和在中国上学生活是一样的，不同城市的不同学校，消费水平有所不同，学校性质和质量有所不同，所以自然所需要的费用也不同。下面，我们就来大概说说美国留学一年的大致开销要多少。
学费和杂费：$10000-$22000
留学美国的学费是以一个学年计算，约从每年9月到来年5月，共9个月；有些大学还提供暑期课程（6月-8月）。一些大学学费是统一的，有一些则根据学时收费。每个学校对外籍学生的收费有所不同。杂费大致包括：综合医疗保险费$300-$500、学生活动费$100-$300·
美国留学一年书本和必需品费：平均$500
学校会估算每学年的书本和必需品的费用。如果您计划学习的领域需要专门的必需品，如机械、艺术、电影，您的消费就要比普通的高。
膳食和宿舍费：平均$5000
一些学校要求学生住在学校宿舍，至少第一年是这样。也有一些学校，学生可以走读。走读生比住校生省钱，但增加了交通费。学校设定的膳食是学校食堂提供的常规食物。宿舍费用是指明双人合住一室，需要了解住宿费是否已包括床上用品（被子、枕头、毯子）和基本的寝室服务。倘若您暑期住校，食宿费用的预算需增加三个月。
交通费：平均$600
学校的交通费预算通常不包括您在美国和中国之间的国际旅费，所以您得加上这一段的双程费用。如果您计划由住读改为走读，那您得负担当地的交通费用。
个人耗费费：平均$1000
这些花费包括基本生活用品、服务、活动等，如洗衣服、看电影、做运动。另外需包括健康保险。如果您有眷属或特殊的医疗需要，您的生活费将增加很多。
在赴美国留学前，以上几个方面的费用都要考虑在内，并且不同的学校不同的城市以及学生个人不同的生活习惯，所需要的开销都是不一样的，但综合以上，美国留学一年准备出20万左右人民币还是非常有必要的。

旅游结束语三:美丽的重庆作文

《美丽的重庆作文600字》
重庆是一座美丽的山城，这里风景优美，人杰地灵。她是我国最年轻的直辖市，又是一个购物，美食和旅游的好地方。
重庆有许多有名的购物中心，比如：朝天门、解放碑、观音桥。其中，人气最火的地方是解放碑。在这里，你会看到一片繁华的景象：人山人海、成群结队，解放碑拥有20个大大小小的购物中心，比如：新世纪百货、重庆百货、王府井百货……可以说是重庆奢侈品聚集地。商场里面有许多商品，琳琅满目，一应俱全。不同的人做着不同的事，比如说，收银员急急忙忙地算账，顾客也耐心的等着。
重庆的美食，最好吃的，要数火锅了，因为火锅香辣可口，一个“爽”字就可以表达重庆人对火锅的热爱。重庆火锅品种繁多，市内到处可以看见各种名字的火锅：陈作文眼镜火锅、奇火锅、巴将军养生火锅、刘一手火锅……重庆还有烤鱼，烤鸭，酸辣粉，小面等美食；但它们都没火锅好吃，因为火锅菜品丰富多样，麻辣滚烫，风味浓郁。迄今为止，重庆火锅已经闻名中外了。
重庆不但是一个购物中心和“美食天堂”，还是一个旅游胜地。诸如有名的金佛山、仙女山、大礼堂……在此，我想跟大家介绍一下磁器口古镇。古镇蕴含丰富的巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、红岩文化和民间文化，是重庆古城的缩影和象征，因此被美誉为“小重庆”。镇上可以吃到各种小吃，尤其是陈麻花最有名。磁器口因为地貌独特，拥有“一江两溪三山四街”的称号。
重庆真是我国西南地区一颗璀璨的明珠。我爱我的家—重庆！


《重庆，一见倾心作文800字》
恋上山城，是因为棒棒军的勤劳热忱、负重前行；恋上山城，是因为桥梁连山涉水、千姿百态；恋上山城，是因为夜景的华灯高照、霓虹璀璨。
“来咯，来咯……”一双解放鞋，一根长竹棒，微微佝偻的脊梁。在机场、火车站、码头、小巷，总能看见他们的身影，他们就是山城棒棒军。蹲坐在街头，黝黑的额头上刻着几道皱纹，那是岁月的见证；粗糙的手掌上有着数不清的老茧，那是金钱的代价；朴素的服装上有油渍、污点，那是奋斗的痕迹。虽然他们没有舒适的房间、太多的金钱、华贵的衣裳，但他们的眼中闪烁着积极、乐观、不屈的光芒。他们靠着一根竹棒、两股细麻绳撑起了他们幸福的家，撑起了美好的梦想，撑起了曾经动摇过得信念。他们以乐观的心态，寻找躲藏在角落的幸福，他们以积极的态度，在这个浮华喧嚣的城市中立足，他们以勤劳的双手，在劳累中捕捉快乐。
在重庆的楼林里，矗立着千娇百媚的立交桥，独树一帜的斜拉桥，美丽别致的钢架桥……他们或卧、或悬、或翩、或飘。作文飞在江面，桥灵江美。有的像一只轻盈舞动的蝴蝶，甜美悠然；有的像一把巨大的竖琴，奏出一曲婉转轻歌；有的像一条蜿蜒盘旋的巨龙，安静稳重；有的如天之骄子，盛气凌人。这江，因桥更添丝丝活泼，丝丝曼妙。从此，这山间，不止有清脆悦耳的鸟鸣，更有有流水的车声。
夜幕逐渐笼罩大地，天空由干净的蓝色缓缓变为深沉的黑色，这城，俨然成了灯的海洋，光的世界，喧闹的城堡。夜，是天然的化妆师，他将重庆从小家碧玉的清新面孔化得半妖倾城。只有那江边垂柳的新芽还透着几分清纯。置身于九滨路上，仿佛畅游在星光霓虹之间。重庆的夜不冷清，它是一座没有黑暗、阴霾的城市。独倚栏杆，任风拂过我的秀发，一种惬意涌上心头。偶然一瞥江面，便被它的华丽怔住了。万家灯火辉映江中，无数妖媚尽收水中。重庆夜景，展现一副独特华美、可歌可泣的画卷。如梦如幻，如诗如歌，江水悠悠，山峦叠影。
这棒棒军，这桥，这夜景，俨然是重庆的灵魂。整个城市，因他们，鲜活、绮丽。


《美丽的重庆作文600字》
重庆是一座美丽的山城，这里风景优美，人杰地灵。她是我国最年轻的直辖市，又是一个购物，美食和旅游的好地方。
重庆有许多有名的购物中心，比如：朝天门、解放碑、观音桥。其中，人气最火的地方是解放碑。在这里，你会看到一片繁华的景象：人山人海、成群结队，解放碑拥有20个大大小小的购物中心，比如：新世纪百货、重庆百货、王府井百货……可以说是重庆奢侈品聚集地。商场里面有许多商品，琳琅满目，一应俱全。不同的人做着不同的事，比如说，收银员急急忙忙地算账，顾客也耐心的等着。
重庆的美食，最好吃的，要数火锅了，因为火锅香辣可口，一个“爽”字就可以表达重庆人对火锅的热爱。重庆火锅品种繁多，市内到处可以看见各作文种名字的火锅：陈眼镜火锅、奇火锅、巴将军养生火锅、刘一手火锅……重庆还有烤鱼，烤鸭，酸辣粉，小面等美食；但它们都没火锅好吃，因为火锅菜品丰富多样，麻辣滚烫，风味浓郁。迄今为止，重庆火锅已经闻名中外了。
重庆不但是一个购物中心和“美食天堂”，还是一个旅游胜地。诸如有名的金佛山、仙女山、大礼堂……在此，我想跟大家介绍一下磁器口古镇。古镇蕴含丰富的巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、红岩文化和民间文化，是重庆古城的缩影和象征，因此被美誉为“小重庆”。镇上可以吃到各种小吃，尤其是陈麻花最有名。磁器口因为地貌独特，拥有“一江两溪三山四街”的称号。
重庆真是我国西南地区一颗璀璨的明珠。我爱我的家—重庆！


《秋天的重庆作文500字》
一场雨，一阵风，就把炎热的夏季送走了，迎面而来的是凉爽的秋，没错，秋天到了，重庆的秋也来临了。
秋天的重庆雾很浓，如果从地上往天上看的话，只能看见白茫茫的一片，没有云彩，没有太阳。你瞧：一座座绿色的山挺立在大地上，山上面有许许多多的楼梯，看上去像一条巨龙缠绕着山，在雾的映衬下，有几分寒冷与孤独。虽说是秋天，但是重庆的树还是绿油油的，地上飘落着几片绿色的落叶。妈妈告诉我，重庆的树落叶晚，所以当徐州的树都有点黄时，重庆却还跟春天似的。
来到重庆的大街上，到处飘荡着一股小吃味，令人“口水直流三千尺”真不愧是“吃货的天堂”，我都情不自禁的想尝一尝了。
重作文庆秋天的时候最多的就是雨了，一下就要下很久，但是非常小，如花针，如牛毛，又细又长。雨水是那样多，雨帘是那样的密，像一张大大得蜘蛛网似的。雨把植物的颜色都改变了，翠绿、鲜红、蛋黄、浅绿……令人目不暇接，都快成为了十几色的彩虹了。雨点落在了地上，落在了石头上，发出了滴滴答答的响声，像音乐家在弹奏曲子一般，美妙极了。俗话说：“久旱逢甘霖。”我希望那些缺水的城市也下着这样的雨，既舒服又滋润了万物，真是不错！
徐州的秋天虽美，但它的美和重庆有一些差别，这个秋天，令我最有感触的大概就是重庆了吧，真希望下次有机会还可以去那里看看玩玩，感受一下它的春夏秋冬四季情怀。


《美丽的重庆作文》
【篇一：美丽的重庆】
我的家乡是重庆，座落在中国的西南方向，是四大直辖市之一。这里不但是“美食天堂”，而且还是个美丽的旅游胜地。
首先，我们来到“美食天堂”-洪崖洞，磁器口。这里有各种各样的特色小吃：酸辣粉，臭豆腐，香辣的火锅……应有尽有，绝对会让你大饱口福。大家还可以带一些特产回家：有香脆的陈麻花，香熏的腊肉，还有出名的火锅底料……一应俱全，一定会让你满载而归。
假如你想参观红色革命纪念区，就应该去渣子洞和白公馆，那里有无数的革命烈士的英雄事迹，比如：可爱的小萝卜头，勇敢坚强的江姐……正是因为他们付出了无数的艰辛与鲜血，我们今天才有如此和平幸福的生活。
假如你想参观风景优美的地主，我们就去景色怡人的园博园。这里不仅汇萃了全国各地的东方建筑，还有闻名中外的一些西方建筑。在这里不但可以欣赏美景，一饱眼福，还可以了解各地的特色文化，一举两得，难道你们还不想来吗？
每当夜幕降临的时候，我们站在南山的观景台，眺望车水马龙，热闹非凡的北滨路，欣赏朝天门码头闪耀的灯光……整个重庆都沐浴在一片灯的海洋之中，美丽极了。
你们喜欢我的家乡吗？
【篇二：美丽的山城

旅游结束语四:反思周记

【篇一：反思周记】
《沉香救母》是一个生动的神话故事。在课前，组织学生观看了由这一故事改编的动画片《宝莲灯》。学生心中已经对人小志大，不畏艰险的沉香充满了敬佩，已经熟悉了故事内容。如何让学生将外在的形象内化为情感，感受语言文字的情呢？
在学习到课文《沉香救母》第二自然段时，为了让学生深切地体会沉香不畏艰难险阻，救母心切的顽强意志，我紧扣“不在乎”作为文眼，让学生细细地品读，沉香为了救出妈妈，他“一点都不在乎”什么？以这个为切入口，引领学生走入文本，重点抓住“不知——也不知——，充饥、捧、磨出一个个血泡、划下一道道血痕”这些字词加大学生与文本对话的力度，引导学生反复朗读，细细品味，再通过交流进一步全面提升对文本的感悟。“沉香不在乎长途地爬山涉水。”“沉香不在乎一路上忍饥挨饿，餐风饮露。”“沉香不在乎脚上那么多的血泡，身上那么多的血痕。”“他也不在乎路上遇到的各种各样的危险，学生从文本中获得了充分的情感体验，此时让积蓄情感得以升华，提炼深刻的内涵已经是水到渠成的事了。于是，我把学生的这些情感凝聚成一个喷涌点：“小朋友，沉香当时还只不过15岁，面对这么多的困难，这么多的危险，老师想都不敢想，可是沉香不但一一克服了，而且还“一点都不在乎”，从这里，你感受到了什么？”学生的回答又一次掀起了课堂的高潮，正所谓“纸上得来终觉浅，心中悟出始知深。”
在教学最后，设计了一个延续，问：“沉香和妈妈见面了，他会说些什么？心情如何？”学生回答：“沉香心情很激动，他说：‘妈妈，我终于见到您了。’”学生又从文本中脱离出来了。于是这时，我把自己设计成“妈妈”，拉着学生的手说：“我的孩子，妈妈可见到你了！”学生十分激动，望着我的眼睛动情地说道：“妈妈，我日夜都在想您，您受了那么多苦，今后，我们再也不分开了！”可见，在设计时不但要把自己溶入角色，也要把学生设计入角色，以情感情情更浓，课堂上学生才会说出动情的话语，才会出现感人的场面。
【篇二：小学数学教学反思周记】
反思性学习是新课程倡导的一种重要的学习方式。本文以叙事的形式记录了我在数学教学中指导学生撰写数学周记，从而培养学生形成反思性学习方式的一些实践与思考。
(一)
一次，几位数学老师在一起闲聊，提到现在的学生难教，关键在于他们的学习意识差，主要表现在以下方面：
1、缺乏知识整理意识。老师教什么，他就学什么，一部分同学学到后面就忘了前面的内容，依赖于老师整理所学的知识。
2、缺乏作业检查意识。很多学生对做数学作业是任务观点，做完了便万事大捷，到五、六年级还有很多家长为自己的孩子检查作业。
3、缺乏解题策略优化意识。尽管现在提倡解决问题策略多样化，但学生对自己已经解决的数学问题的思维过程做进一步反思、整理和优化的意识的确很差。他们很少去考虑自己是怎么解答这道题的，更不会去考虑还有没有更好的方法。甚至经常在做混合运算时，遇到能简便运算的题，会有学生问：“要不要简便运算？”
4、缺乏错误追因分析意识。我们经常会碰到这样的情况，你告诉学生这道题做错了，他会毫不犹豫地檫掉原有的做法，哪怕那道题只是最后一部错了，他却不会去考虑自己错在哪里？以至于这次改对了下次遇到类似的题又错了。
5、缺乏良好的情感体验以及个性品质。学生一般都欠缺对数学学习的兴趣，感到数学枯燥乏味，畏惧数学，没有学好数学的自信心。我曾经在班级里作了我喜欢的学科的统计，结果喜欢数学的学生仅占12%。
怎样来改变这些状况，提高学生学习数学的主动性和积极性，使老师教得轻松，学生学得愉快呢。我想起了学校里正在搞“教学反思促进教师专业成长”的研究，如果让学生来写自己学习数学的过程，回顾、反思自己的学习过程，变被动学习为主动出击，可能会有意想不到的效果，打定注意，我决定尝试让学生写数学周记。
(二)
数学周记怎么写？写什么？当我向学生布置这项作业时，学生一脸茫然，觉得不可思议。也难怪，写文章是语文老师的事，哪有数学老师布置的？慢慢来吧！于是我对学生说，不难，给你们个模式，套着写就可以了。
1、这星期学了哪些数学知识？
2、我学得比较好的有哪些内容？
3、我还有哪些地方不怎么理解？
4、我在数学学习过程中哪些方面表现比较好？
5、下星期我有什么打算？
数学周记交上来了，学生都按照格式写了，如：
这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题，例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学习过程中表现好的地方有：做作业整洁，正确率高。下星期我要争取多发言，有不理解的地方及时问老师。
虽然学生的数学周记写得很简单，但学生毕竟对自己一周数学学习情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半，数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。
坚持了几个星期，学生写数学周记逐渐成了习惯。我觉得时机成熟了，需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导，增加自我剖析的深度。这时，一篇数学周记的结束语引起了我的注意：
陆老师，每周的数学周记差不多都是这么写的，简直千篇一律。说实在话，我觉得可以把周记分成三大类：一是系统地整理所学的知识；二是难题错题自我解析；三是反思一周的学习表现；还可以作为老师和学生交流的方式。
这次真的是出乎我的意料，我当即批语：你和老师想到一起去了，老师采纳你的建议。
于是，我给学生上了一堂数学周记写作指导课，引导学生可以从以下几方面内容撰写数学周记，而不必面面俱到。
1、梳理一周学到的知识。这一周主要学了什么？是用什么方法获得的？与以往学过的哪些内容有联系？可以解决哪些实际问题？我学得怎么样？
2、解题方法、策略的反思。针对某一问题展开，展现你的思维过程。你是怎样来解决这个问题的？还有其他方法吗？用哪种方法解决是最好的？
3、错题追因分析。这星期我错了哪些题目？为什么错？自己出道类似的题解答一下。
4、学习情感态度的反思。这一周哪堂课我对自己的表现最满意？哪次最不满意？为什么？从学习兴趣、态度、习惯和与同学老师的合作几方面展开。
5、对自己后续学习的计划。一周数学学习过程的收获对今后学习有什么启示？还存在的问题怎么解决？
(三)
可写的内容多了，学生撰写数学周记的兴趣提高了，他们把自己一周的数学学习情况以周记的形式反映出来，认识到了自己在数学学习过程中的解题策略、思维方法、学习习惯等方面的长处与不足，及时调整和改善学习过程，激励自己学好数学，逐步形成反思性学习方式。请看下面几则周记：
这星期，我学会了圆的面积计算。在推导圆面积计算公式一课中，老师让我们用学具卡片自己把圆剪拼成已学过的平面图形，我把它拼成了近似的长方形，通过观察，发现长方形的长就是圆周长的一半(πr)，宽是圆的半径(r)，因为长方形的面积=长×宽，所以圆的面积=πr。我的同学还把圆拼成近似的三角形、梯形，同样推导出了圆的面积公式。老师说这种方法叫转化，在解决问题时经常用到，通俗的讲就是化繁为简，化未知为已知。我想起了以前在学习三角形、梯形、平行四边形面积公式时也是用的这种方法，看来，转化真的是一种好方法。
【篇三：小学数学教学反思周记作文】
数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。
数学是生活的组成部分，数学问题来源于生活，而应用于生活。生活中常用的各种知识像按比例分配水电费、计算储蓄利息、日常购物问题均发生在身边，我们买东西、做衣服、外出旅游，都离不开数学。既然如此，那么，数学教师能否布置让学生写日记或周记之类的“数学生活”手记呢？
让学生把用数学知识解决生活中实际问题的事例、感受或自己的独特想法记录下来，让他们体验到生活须臾离不开数学，从而增强他们对数学的应用意识，使其对数学产生亲切感和浓厚的兴趣，并且养成事事、时时、处处吸收运用数学知识的习惯，调动他们主动学习数学、创新性运用数学的积极性。
数学课堂教学的主要依据是教材，但又不能拘泥于教材，否则，那样的教学必然是呆板而肤浅的。如：加工零件、修路等方面的知识，与信息技术发展迅猛的今天相比，教材的更新显然不能适应新形式的要求。因此，教师在教学中要联系生活实际，吸收并引进与现代生活，科技等密切相关的具有时代性、地方性的数学信息资料来处理教材，整理教材，重组教材内容。这些数学题材哪里来呢？通过让学生搜集生活中的数学问题并记录下来，教师则对这些素材加以梳理、提炼，就可以成为通俗易懂而又鲜活的例题，学生通过亲自探索——发现——解决问题的一系列活动，享受创造的乐趣，获得成功的喜悦，真正成为学习的主人，成为“自主而主动的数学思想家”。
通常我感到语文老师通过让学生写日记、作文，和学生的情感沟通是比较多的，那么数学老师如何实现和学生的沟通呢？我觉得除了找学生谈心，找家长了解情况之外，通过文字沟通也许不失为一种好办法！哪个同学有难题？哪个同学跟不上？哪个同学最近有心事？抑或老师哪里讲得不清楚？……都可以从日记中反馈得到并及时处理解决。
我们一直在强调教学要因人而异，这是对的，但是我觉得要在短短的几十分钟课堂教学中真正做到因人而异是很难的，讲快了，学习底子差的同学跟不上，讲慢了，思维快的同学“吃不饱”。怎么办？通过让学生写数学生活日记，鼓励学有余力的同学每次搜索一道趣味题、思考题做做，给老师批改，我想对他们也是有好处的。
数学生活日记的形式可以不拘一格，比如还可以鼓励学生读一些数学家的故事，然后写下读后感等等都可以。
以上只是我的一些不太成熟的想法，不知是否可行？会不会增加学生负担？这还有待于在以后的教学中进行尝试！
【篇四：英语教学反思周记】
经过一段时间的英语教学，我对英语教学有了新的认识：
(1)外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程，也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。学生在学习、掌握外语的过程中伴随着传递情意的活动，学习外语和交流情意相互间紧密联系，相互促进，组成一个整体。情意的产生受学习外语认知活动的影响，学习外语的认知活动能促进情意由低级向高级发展，由低层次向深层次发展。学生初学外语时，会产生一种好奇心，好奇心不断获得满足，从而又产生了求知欲；求知欲不断获得满足，进而树立了自信心；自信心不断增强可使兴趣发展得更丰富，从而形成认知兴趣。因此，教师在外语课堂教学过程中，既要重视掌握语言知识和运用语言能力目标的完成，又要重视情意目标的实现。
(2)语言是重要的交际工具。学习英语的目的，不仅仅是掌握语言知识，更是为了提高运用语言进行交际的能力。英语教学的最终目的是获得为交际运用语言的能力，这种能力只能通过实践训练才能获得。语言知识的传授不能代替听说读写技能训练和为交际运用语言能力的培养，我们应在教学中将掌握语言知识、培养言语技能和为交际运用语言的能力有机地结合起来，达到学以致用的目的。学生在自由交谈中既巩固了所学知识，又扩大吸收了书本外相关的语言知识，更重要的是，在交际活动中还提高了他们的听、说、读、写和语言交际的能力。
【篇五：班主任教学反思周记】
现在的一些学生不单是缺乏爱的能力，根本就缺乏爱的意识。正因为没有这种意识，才不能在这意识的支配下自觉地培养爱的能力。——题记
班级的纪律依然不是很好，我采取的“感动方式”没有感动他们，倒似乎感动了部长。他对我说：“最近170班的纪律好些了……”部长的话，让我在风口浪尖上看到一线生机！为了那百分之一的可能性，我愿意付出百分之百的努力。成长的蜕变，就是痛并快乐着……然而，当这疼痛果真排山倒海袭来的时候，我却无法用缓释的胶囊来镇痛。我终究是一个平凡到近乎平庸的人，貌似坚强的外表下是一颗脆弱得不堪一击的心。我了解自己性格上致命的软弱之处——水涨船高，兵败山倒。可是他们为什么不肯给我一个崛起的机会？！我不知道他们会怎样，我也不敢希望他们会怎样。最近班里的种种情况让我坚持的意念有了动摇。充其量，我是一个好人，但我不是圣人！我一直的坚持现在成了我的一厢情愿，这不是天下最大的讽刺么？班级是什么？不过是一个虚设的概念，三年以后就是完全独立的个体了！我像一个傻瓜一样为了这虚无缥缈而寝食难安，到头来不过是一个笑话……我也曾经是一个学生，我在我的老师面前诚惶诚恐、恭恭敬敬，因为在我看来那是我的长辈。可是现在的学生，完全没有了这种意识。一个我用尽心思感化的学生，竟然在犯错误之后公然顶撞我！这缺少作为人最起码的素质，而天地间最伟大的事业莫过于去做一个人！“人才”，“人才”不成“人”，又怎么能成才？我冷笑着选择了冷战，爱的反面不是恨，是漠然。说不清是情绪把事态严重化，还是事态把情绪恶劣化。是什么让一切陷入了恶性循环的怪圈？张爱玲的话或许是最好的回答——在这个不可理喻的世界，你知道什么是因，什么是果？迷茫、困惑、失落、心如止水……
起起落落，生活就这样过了近一个学期。面对未来，我充满了矛盾。是进是退？我完全没有了感觉。何宝荣那句“不如我们由头来过”的话对黎耀辉有致命的杀伤力，我的这句话对于他们而言，却只是一颗过期的阿司匹林。不仅没有使心中的花朵长开不败，反而加剧了它的死亡带给我的阵痛。痛到麻木，痛到无所谓痛……
过分张扬自我的年代里，人们反而迷失了自我。人生的悲剧在于，觉醒的时候也就是失落的时候。我为他们感到悲哀，也为自己感到悲哀……
【篇六：英语教学反思周记】
一周很快又过去了。这周三个班的教学进度一样，教学的内容是从21课到24课。与以前相比本周的新授内容比较多，讲四课的内容是在计划之外。但是一星期过去感觉学生学习的效果还不错。在教学中又发现了一下需要注意的几点。
一、保证课堂纪律是保证课进度的前提
以前也注意过课堂纪律的重要性，本以为自己维持的课堂秩序已经很不错，但是周二下午的第三节课，指导老师去听我的课并帮我管了一下课堂的纪律。在老师余威的震慑下，第四节课也非常顺利，本来比其他两个半慢一个课时的三班，一下子也赶上了进度。通过这件事我仔细思考了一下，我不能用自己的固有的心态去看学生。老师要用发展的眼光看待学生。当然也要不断地努力让课堂纪律变得越来越好，去挖掘学生更多的潜能。
二、采用多种方式灵活教学
四年级的学生处于活泼好动的年纪而且注意力集中地时间较短，作为老师就要想办法吸引学生的注意力。在学习24课storytime这一部分时，学生表现出厌倦的状态。此时看着学生们厌倦中带着的疲惫，作为刘老师真是不狠心把知识继续灌输给她们。于是想其它的办法解决，很快我又想到了新的方法，分小组来学习。学完后表演这个故事，最后由大家选出演的好的组，奖励自制的折纸。已宣布这种方式大家都积极学习，而那些不想学习的同学也由其他的带着学起来，同样经过两课时的学习，同学们在快乐中掌握了这个故事和许多知识。甚至有一部分同学已经把自己的角色的句子背了下来。通过这次教学设计，我发现老师也需要具有创新精神，要往自己的教学中注入一些鲜活的东西来抓住同学们的注意力。
三、小学教学中的被动学习
这星期在学习新知识时带同学们回忆旧知识。发现大部分同学已经把前两个单元的单词忘记了。小学生的学习多事被动的在学校需要老师的监督，在家需要家长的监督。他们一般不会自己去复习前面学过的知识，更不会自己制定一个复习计划，这星期四年级英语结课了。通过这周的观察我更加认识到了制定一个详细的复习计划的重要性。接下来的两周让他们进一步巩固先前学的知识。
这周我们结课了，看着这本书和就好像在看着自己这学期教学之路。有失意，也有收获。接下啊来的两周希望通过复习让孩子们的英语能有所进步。
【篇七：化学教学反思周记】
我深知课堂40分钟是教与学最重要的环节。一堂课能否上好，关键在于教师的准备是否充分，也就是备课是否充分。教师只有认真做好备课工作，才能较好的组织课堂教学，于是在课前我认真钻研教材，仔细钻研新课程标准让我更明确教学目标、教学重点和教学难点所在，使自己在课堂教学中做到层次分明。认真钻研课本则能更清晰的为学生讲解知识点，做到有条有理，层次分明，从而使学生更容易掌握好所学的内容。尤其本节课是复习课，我更应该让同学们觉得脉络清晰，在理清知识点的同时掌握复习的方法，能将知识由点到面形成知识网络图。
当然初衷是好的，可整堂课下来却让我很失落。同学们对非金属及其化合物的知识都忘了，上的虽然是复习课，但对他们来说好像是新授课，他们不知道相关的知识是怎样联系的，不知道该怎样回答老师的问题，所以整堂课就是我一个人把知识点弄得很熟很透，对他们似乎没有什么帮助。
课后李老师给我提了很多建议，让我更具体的认识到了自己的不足，和她交流过后也让我受益匪浅，我决定主要从一下几个方面去努力：
1、认真研读教材不可少，还要做好听课总结。作为一名年轻教师，有的仅仅是理论知识，欠缺的是教学经验。针对这一点，我就应该多听师父和老教师的听课，课后认真总结他们上课的优点和不足，重点学习他们是如何组织课堂，如何引领同学们思考，如何设置问题进行有效提问，从而来提高课堂效率。
2、深入了解学生
俗话说：“知已知彼，方能百战不殆”，就像雕刻家在面对一块石头，他肯定不先忙着下手，而是细细的琢磨，这块石头像什么，质地是什么，有什么缺陷等，然后再雕刻出一件精美的艺术品。只有了解学生才能做到有的放矢。刚刚和他们接触不到一个月，我必须多和同学们交流，不紧要了解同学们对原有知识的掌握情况，也应该了解她们的学习方法和学习习惯，这样才能更清楚同学们会在什么地方出问题，易犯怎样的错误，这样才能更准确的判断出同学们的学习障碍，这样在与同学们交流的时候才会让同学觉得老师说的对，才会新服老师，才会发自内的去想学这门知识。
3、丰富教学形式，抓住课堂
对于不同类型的课应该有不同的教学模式，教师应该注重引导和关注学生对知识的反思，帮助同学们从原有知识模型的基础上反思新知识，给学生时间思考、给学生时间讨论才更有利于教师抓住关键点，找到突破点，从而让教和学处于最优状态。还应该充分利用学校的教学设备，化学课不仅要利用多媒体，更要充分利用实验，让事实说话，让同学们用自己的双手得出结论，这样会增加同学们的学习兴趣，有利于课堂效率的提高。
4、充分利用好课前课后的短暂近距离
在课前和课后或是新闻辅导时间，走到同学们中间去，充分利用师生短暂的共处时间，解答学生的各种疑难。这样和学生近了他们才会信任老师，才会和老师更交心交流，有利于教师因材施教，才能更好的互动。
作为青年教师虽然自己现在问题很多，但是只要用心去做，用心去想办法，多和别人交流，多学习，肯定会不断成长！
【篇八：继续教育反思周记】
一、教学内容：
一个数比另一个数多几少几练习及第六单元100以内数的加减法整理复习。
二、成功例谈：
成功的地方应该是在讲解应用题的过程中把应用题带到具体的情境当中，学生对此比较感兴趣，愿意去接受和学习。
三、我的困惑及改进：
1、在做口算题的过程中对于速度慢的学生没有给予更多更细致的教导，以至于在第六单元阶段测试中有个别学生答不完题的现象！在以后的课上要重点考察这些学生运算的速度！
2、在讲解“一个数比另一个数多几少几”的过程中讲解过快，导致有些学生没有跟上我的思路，也就对该类问题一知半解，到了考试时不会解决此类问题！因为此类问题对于一年级的学生来说的确是个难点，所以在学习过程中不能急功近利，应该循序渐进，一步步对学生加以引导，思路理清了题目自然就读懂会做了。
3、在解决问题的练习上重点问题的题型过于单一，形式有些枯燥，在今后的练习题目也应多加入新题型开阔学生的视野！
4、在讲课的过程中有时过于急躁，对学生有时也会缺乏耐心，对学生的态度可能会过于严肃，这样不利于师生之间的沟通交流，今后的教学中一定要多加注意。
浅谈物理教学反思
国际21世纪教育委员会在1996年就提出未来的教育目标：使受教育者学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这也是新世纪对人才的基本要求。这就需要育人者—教师在成长之路上构筑五大支柱：学会志远，学会认真，学会合作，学会学习，学会研究。“教师是研究者”是国际教师专业发展的重要理念。现在新课改正处在关键时期，高中物理新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习习惯。所以物理教师必须转变观念，更新知识，这是新课程对物理教师的基本要求，所以物理教师必须获得持续性发展。教师发展主要依靠外部条件和主动发展两方面，而教学反思则是教师主动发展的有效途径。
一、教学反思的含义《现代汉语词典》中这样解释反思：反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认知对象，而进行的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态。它主要源于教育家杜威的反思性行为观念。杜威在《我们怎样思维》一书中指出：我们日常有各种各样的思维方法，但反思是一种优良的思维方法。一个人有这种思维习惯，就会变得很灵活，他能调整和修改解决问题的办法，会使得这些办法更有效。根据杜威的看法，反思性行为与例行性行为相对。例行性行为是顺从传统和权威的引导，在任何环境中，对问题、目标和解决办法，都采用理所当然的方法来界定；反思性行为则是以开放的心灵，负责任与专心诚意的态度，对任何信念的先前基础与后果作主动、持久与审慎的思考。杜威的理论反映在物理教学上，即体现为教学反思。教学反思对教师的专业发展有何帮助？物理教师如何进行教学反思？
二、教学反思与物理教师的发展美国著名学者波纳斯提出，教师成长的公式：成长=经验+反思。新课程要求：一个称职的高中物理教师，决不能“教书匠”式的“照本宣科”，要在教学中不断反思，不断学习，与时俱进。新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习习惯。如果物理教师对教学不加反思，既不注意及时吸收他们的研究成果，对自己的教学又不做认真思考，那么又怎能转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究物理问题的空间呢？所以，教师首先要在教学中不断反思。
1、新课程下教学反思对物理教师专业发展有很大作用当代国内外教育界都指出，“教师即研究者”。教学反思中的“反思”，从本质上来说，就是教师的一种经常的、贯穿始终的对教学活动中各种现象进行检查、分析、反馈、调节，使整个教学活动、教学行为日趋优化的过程。这无疑会促进教师关注自己的教学行为，深入地开展教学研究活动。作为一种学习方式，研究性学习成为目前教学界研究的热点之一。高中物理附有许多研究性学习—综合探究，部分中学经常开展研究性学习展示活动，各地普遍重视探究性学习。如何开展物理学科的探究性学习，需要物理教师深入细致地反思。
2、物理教学反思有助于物理教师在新课改下实践教学智慧教学的复杂性决定了它不是教师展现知识、演练技艺的过程，而是教师实践智慧的体现过程。初登讲台时，为了教好物理课，经常通过多讲例题、多做习题的方式，但检测成绩总不理想，学生对物理概念不能深刻理解，不能真正掌握。通过反思我意识到人的认识是从感性到理性发展的，那么知识的掌握也应4该遵循这样的规律。因而在讲电场线时，我把磁感线演示仪搬到教室，用磁感线进行类比，使学生对电场线形状有了直观的认识，然后进行讲解，收到了较好的效果。
三、物理教学反思的特征在杜威看来，反思的出发点是对问题情景的困惑，经过分析、假设、推理与检验，而达到解决问题的目的。只有通过反思才能对经验进行改造和重组，才能发现教学的意义；反之，没有反思就不能产生有意义的经验。
1、物理教学反思以解决物理教学问题为基本点高中物理新课标更注重知识的形成过程，强化了探究课、实验课。故物理教学反思不是简单地回顾教学情况，而是发现教学中存在的不足，根据解决问题的方案组织教学内容，通过解决问题，进一步提高教学质量。在反思教学之后，不仅要知道教学结果，而且要对结果及原因进行反思，进而增强问题意识和解决问题意识，所以物理教学反思所追求的是更好的完成教学任务。
2、物理教学反思以学会学习、学会教学为目标学会教学与学会学习相通，即教师把教学过程作为“学习教学”的过程，不仅学习物理教学技术，还要学习教学伦理与道德知识。物理教学反思以两个学会为目的，即要求物理教师教学生“学会学习物理”，又要求教师“学会教物理”，自身获得进一步发展，直至成为学者型教师。
3、物理教学反思以增强教师的道德感为突破口道德感的重要方面之一是责任感，是教师自觉反思教学行为的前提。道德感欠缺的老师，除非因教学上的失误或迫于外界压力，否则不会自觉反思自己的教学行为。从这个层面上看，增强物理教师的道德感似乎比进一步提高教师的教学技能与能力更为重要，因此，教学反思既要注重教学的技术问题，又把教5学伦理与道德问题摆上重要日程。
四、物理教学反思的内容
物理教师的反思是对每一次教学情况的分析，是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己的行为、决策以及由此所产生的结果的审视和分析。它是一种需要认真思索的过程，并要在分析之后做出日后的改进措施。一般说来，可以从以下方面进行反思：
1、反思成功之举一堂成功的课堂教学，往往给人以自然、和谐、舒服的享受。每一位教师在教材处理、学法指导等诸方面都有自己的独特设计，在教学过程中往往会出现闪光点。例如能激发学生学习兴趣的演示实验；在教学过程中对知识的重难点创新的突破点；激发学生参与学习的鼓励性语言；例题的更好的解法；课堂教学中的临时应变得当的措施；合理恰当的类比；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感受；教学方法上的改革与创新等等。并及时记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进完善、推陈出新。在教《匀变速运动的位移》时有一个例题，甲车匀速运动，同时乙从同一地点出发沿同方向运动，问乙车追上甲车前，两车距离如何变化。部分学生不能正确分析。正好他们上节是体育课，我就问：“两个同学赛跑，甲在乙前，若甲速度大于乙速度，甲、乙间距离如何变化？甲速度小于乙速度，甲、乙间距离如何变化？甲速度等于乙速度，甲、乙间距离如何变化？”通过这三个问题的讨论，学生对追赶问题有了教深刻的认识。
2、反思失败之处即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，在教学过程中，每节课总会有美中不足的地方，有时侯是说话不当，有时侯是教学内容处理不妥，有时侯6是教学方法使用不当，有时是习题层次不清难易不当等等。对于这些情况，教师课后要冷静思考，仔细分析学生冷场、不能很好掌握知识的原因。对情况分析之后，要作出日后的改进措施，以利于在以后的教学中不断提高，不断完善。
3、反思教学机智
教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去总结，就会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。4、反思学生的独特见解
课堂教学过程中，学生是学习的主体，他们总会有“思想的火花”在闪烁，教师应当表示适当的鼓励与赞赏。在课堂上提出一些独到的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对他们是鼓舞和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可拓宽教师的教学思路，将其记录下来，可以作为以后丰富教学的材料养分。
5、反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害事实上，有意无意伤害学生的教师可以说是很多。比如学生上课回答问题错了，立即呵斥批评；练习没有按时完成而进行粗暴批评等，这样做就可能伤害学生学习的积极性。有的教师经常会说我上课就是没气氛，举手的学生就是这么几个，这可能是很重要的原因。教学反思可以使我们及时发现这方面的问题，及时调整对学生的态度。
6、反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展怎样对学生进行教学？教师会说要因材施教。可实际教学中，又用一样的标准去衡量所有学生，要求每一位学生都应该掌握哪些知识，要求每一位学生完成同样难度的作业等等。每一个学生的素质，学习态度，学习能力都不一样，7对学习有余力的学生要帮助他们向更高层次前进。让优生做完书上的习题后，再加上两三道有难度的题目。对于学习有困难的学生，则要求努力达到基本要求。教学反思可以使我们及时发现问题，及时调整。
五、教学反思的方式
1、写教学日记或周记
通过日记或周记，来记录和反思自己的教学经验，提出问题和做初步分析，在认真备课上课后针对自己的实际教学情况及时反思，将自己对本次教学的“精彩回顾”记录下来，使自己能教有所思，教有所获。我们常常会有这样的感觉，一节课下来自己体会到某一个环节处理的不好，平行班教学的话，马上在第二节课中予以调正，或某节课中发现有一个得意的“闪光点”，并且也为之兴奋了好一阵，但是随着时间的迁移，时过境迁，逐渐淡忘了，所以我们有的教师教了几十年物理，真正要评课也说不出个所以然，回过头来看看自己的教学特点，也谈不出什么。原因是什么？原因是在平时的课堂教学过程中缺少反思，缺少深入的思考。本人采用的每天针对平行班的上课情况写反思日记，对教学行为不断反思修改补充，继而形成一套较为完善的教学方案。这种反思日记少则几段话，篇幅较短，改进及时，最适于每天记。
2、写“教学案例”
教学案例，就是在真实的教育教学情景中发生的典型事件，是围绕事件而展开的故事。写教学案例就是教师用新的视野、敏锐的目光把教学过程中的时间用案例的形式表现出来，并对此进行分析、探讨。教学案例素材主要来自三方面：自己的课堂、别人的课堂及相关材料。如叶峰老师的《我教〈探究加速度与力、质量的关系〉》教学案例，反思评价相当到位，获得很多物理同仁的认可。
3、从学生眼中反思自己教师与学生在教育教学中是一对对应主体。教师可以以学生为镜子来反观自己的教学行为，了解学生头脑中的想法是最棘手也是最关键的问题。我刚走上物理教学岗位的时候，每隔一定时间，做一次教情调查，内容包括讲课的方式、语速、表达，学生对自己意见、建议等。根据学生指出的问题，自己进行认真反思，并加以改进。通过学生提高自己，效果最明显。
4、从与同行的交流中反思自己只有当教师得到同事们的帮助，用新的方法来观察自己的实践时，反思才会更加有效。还要经常地开展听课交流活动，研究别人的教学长处。他山之石，可以攻玉，通过学习比较才能找到自己的差距，从而提升自己。随着新课程的实施，对那些我们已经习以为常的甚至被津津乐道为“改革”的种种看法和做法，以新课程理念加以审视，我恍然而有所悟。反思使我们与时俱进，在深层次上促进了物理教学理念的真正更新、转变；反思使我们对新课程充满感情，充满希望。“飞瀑之下，必有深潭”，物理教师持之以恒的教学反思，如源源不断的“飞瀑”，必将促进其向更高层次的发展。

旅游结束语五:有关元旦的作文

《元旦畅想作文700字》
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一年一度的元旦即将来临了。
同学们，你们知道元旦的含义吗？1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我很羡慕那些班干部。他们学习好，拥有许多朋友，经常得到老师的表扬、同学的羡慕。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书、算数学题。课后作文，我按时、认真完成老师布置的作业，遇到不懂的问题就大胆主动问老师或爸爸妈妈。我还积极地参加学校的兴趣班学习。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。现在，我也当上班干部啦！我担任班级的语文科代表，每天我早到学校组织带领同学们早读。我的作业书写工整、字体漂亮，学习成绩也提高了。这一切都少不了老师、同学和爸爸妈妈的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。同时，祝福所有的领导、老师工作顺利、家庭幸福！祝全体同学身体健康、学习进步！
告别了旧年，我们又跨入了新的一年。在我们的成长路上，也许我还会跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信：坚持就是胜利！
现在离期末考试也越来越近了，我更应该加倍努力学习，积极主动地配合老师上好每一堂课。课后认真地做好复习，争取在期末取得优异的成绩，给我们的老师、父母献上一份满意的答卷。


《元旦节场景作文》
【篇一：元旦节场景】
星期一的早上，我们大家来到学校，开始交作业，我们班的值日班长刚开始领读了两课课文，王老师就朝着教室里走来了。王老师说：“别再读书了，快点准备饭盒，吃完早饭很快就要开联欢会了，打到了饭，快点吃饭。”
我们大家特别快的吃玩早饭。有的同学急得跑着去洗碗，还有的同学洗完碗回来的时候，英语老师秦老师就给我们全班同学放了一部动画片，是《喜羊羊与灰太狼》。大家一边看动画片一边准备联欢会的节目。
过了一会儿王老师说：“元旦联欢会该开始了。”王老师说：“第一个节目，是表演课本剧。”只有几个小组愿意上去表演课本剧。吕明汉他们那一组表演得很认真，王泽沁他们小组表演得也很好。那几个小组演完之后，再没有其他小组想演课本剧了，王老师说：“没有小组再想演《小马过河了》吗？”王老师看看同学们也没有谁想表演了，就有说：“还有谁想随便表演一个自己最喜欢的节目呢？”第一个表演节目的是王泽阳，他说：“我的节目是一个小笑话。”王泽阳开始说他的小笑话了，笑话的内容我都记不住了，只觉得太搞笑了，我们大家哄堂大笑，笑得直不起腰来。不知不觉时间过得很快，到午饭时间了，老师派了几个同学去拿吃的了。
丰盛的午餐拿来了，几个同学开始分发，每个同学有两块面包、两个鸡蛋、一个鸡腿，我们一边吃，王老师还一边把《喜羊羊与灰太狼闯龙年》继续放给我们看了。今天我们大家在班级里开元旦联欢会，这样的联欢会真让我们高兴又难忘！
【篇二：元旦节场景】
今天，是2012年的最后一天，我们班组织了庆元旦的联欢会活动。
我和姚馨宇当主持人。联欢会马上开始了，我和姚馨宇在商量开头怎么说？经过2分多钟的时间我们就讨论好了：“新年到了，我们又长了一岁。欢迎大家来参加我们班的元旦联欢会。”元旦联欢会正式开始了，我们就按照原计划说完开始语就轮到姚馨宇报幕了：“下面请大家欣赏李奕璇为我们带来的节目。”
李奕璇上场了，她随着那优美的旋律“翩翩起舞”，她的舞姿让我们看得目瞪口呆。
下一个轮到我报幕了，说：“下面请大家欣赏张郭瑾博为我们带来的猜谜语。”说完张郭瑾博就上来了，他准备了四个丰厚的礼物，只要谁回答对谁就能得到奖励。
又该姚馨宇报幕了，她说：“下面请大家欣赏王乐煊为我们带来的惊喜。”说着王乐煊和王子岩、娄景希、吕浩然他们就上场了。他们先敲锣打鼓的围绕着教室走了一圈，等停到讲台前时吕浩然先敲了一下镲说：“我们四个一字排。”娄景希又接着说：“欢天喜地走上台。”王子岩说：“一起回顾这一年。”王乐煊敲了一下锣说：“拜拜。”王乐煊把大家逗得哄堂大笑……
下面是郑惠文为我们带来的唱歌表演，她的歌声让我们羡慕之极。
下面该李姿闲表演舞蹈了。李姿闲的舞蹈让我们看得目瞪口呆，背景音乐让我们听得如痴如醉。
最后是王乐煊为我们表演一个精彩的魔术，他拿一个空瓶子在空中荡来荡去，最后他把一个没有一滴可乐的瓶子变成了满满一杯，他又把可乐倒进他的杯子里给周围的同学喝了。
最后我们一起说完结束语联欢会就结束了。这真是一个快乐的元旦联欢会。
【篇三：元旦节场景作文】
早晨，天气非常寒冷，我早早的就起床了，很快的跑到了学校，因为我们班里今天要举行元旦联欢会，同学们都来得很早，都兴奋的等待着联欢会的开始。
我们吃完早点，就听见王老师大声说：”一二组靠在一块儿往右边站，三四组靠在一块儿往左边站。“我们迅速的按照老师说的站好，不一会儿我们教室的中间就成了一个很大的舞台。第一个项目是演课本剧，我们组本来要表演《特殊的考试》，但是我们没有准备好头饰，就没有举手表演。只有周子渝他们组和吕珈谊他们组准备好了，他们都演的是《小马过河》，我们大家都被他们精彩的表演逗得哈哈大笑。虽然表演的题目是一样的，但是各有千秋，同样精彩。老师说要赏罚分明，对于我们其他没有表演的小组，罚抄课文。我心想，以后班里的活动我一定要好好准备，积极参加。
第二个项目是个人表演节目。很多同学上去表演了唱歌，还有说脑筋急转弯，让下面同学猜的，猜对了有奖励。作文大家都努力思考，大部分都猜出来了。可是当师梓航说了一个脑筋急转弯的时候就把大家难住了，题目是：海底吸血鬼是谁？同学们没有一个人才出来的，最后还是他自己说出了答案，就是八目霾鱼。
第三个项目要玩游戏。游戏的规则是，四个人踩在一张报纸上，第一次报纸是完全展开的，第二次把报对折一下，以此类推，看哪组的四个人能利用团队精神和智慧闯更多的关。我们组闯到了第三关，一人得了一个花生橡皮，周子渝他们组闯到了第四关，一人得了一个小本子。大家玩的都很开心。
做完游戏，我们还吃了一点点心，有蛋糕、鸡蛋和鸡腿，我们边吃着点心，老师边给我们放喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年的电影。
今天真是快乐的一天！大家在一起度过了一个美好的元旦。
【篇四：元旦节场景】
带着收获，带着成长，带着喜悦，带着幸福，我们恋恋不舍的向2010挥手告别；带着憧憬，带着梦想，带着期望，带着翅膀，我们充满向往的飞向2011。
在这辞旧迎新之际，校园内鞭炮齐鸣欢腾一片，我们学校迎来了“2011年元旦师生同欢乐联欢会”。正所谓：鞭炮声声报喜庆，冬阳暖暖迎新年，歌舞相声和小品，师生同乐庆元旦。
首先是我们的张校长致辞，他总结了去年一年我们学校取得的可喜成绩，又在新的一年里向我们老师和同学们提出了更高的要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，狠抓教师的专业成长，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。校长发言完毕我们的联欢会正式开始。
开场舞《好日子》动感欢快充满喜庆；流行歌曲联唱魅力十足喝彩不断；女生相声《吹牛》令我们笑声连连，就是郭德纲在场他也会大加称赞；经典诗歌朗诵声声绕耳润心田；许福新老师的口琴展示让我们刮目相看；小品《激荡的青春》又让同学们看到了自己的明天；我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱著我家，让爱祝我们的家感动着所有的人；我和好友红英的合唱《和你一样》不知道能够激起多少孩子心中的梦想。马丽和段玉英老师的手语展示《美好的未来》充满了祝福和期待；于杨民老师的独唱《念亲恩》让我们感动万千；许春芳老师的英语歌曲美妙婉转；县教育局的史主任也激情的为我们师生献上了诗朗诵《沁园春雪》，精彩的节目不断呈现。
最后是我们全体教师的大合唱《同一首歌》和《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进新的一年！
精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，也证明了我校对学生的多尺度评价取得了良好的效果。
【篇五：元旦节场景】
今天是一年的最后一天，到了明天我们就迎来新的一年。
今天我们不上课，老师专为我们举办了迎接新年的联欢会。有许多有趣的游戏和精彩的节目，还有同学们自己准备的节目。游戏有：七上八下到六画圆，踩报纸。节目有我们表演的课本剧《特殊的考试》、《小马过河》、《上天的蚂蚁》等。
在一片的欢快声中，我们的联欢会开始了。开始是由曹依桢她们组表演《上天的蚂蚁》，她们表演的非常精彩，特别投入。看完后我非常激动。心想也应该向她那样勇敢的上台去演，把自己好的一面展现出来。
“第六小组准备《小马过河》课本剧。”报幕声音一落。我开始紧张起来。“是我们组开始了。”我的心开始咚、咚、咚的跳，害怕上台表演出现差错，害怕说错台词。我在心里边，不停地背着我的台词。该到我们上场了，我们组的组员相互鼓励，希望表演成功。果然顺利表演完毕，圆满成功。
节目进行下一项，展现自己才华，同学们积极踊跃，拿出自己的看家本领，有的猜谜语、有的唱歌、有的讲笑话，把大家逗得前俯后仰，笑个不停。
第三项节目，那就是做游戏。我们把报纸对折，对折，再对折放到地上，需要四人脚一起站在报纸上，可以独脚站，脚不能站在报纸外面，令一只脚不能踩在地面上，看哪个小组站的稳，就是胜者。这个游戏需要大家齐心协力，捆绑在一起，要互相团结，才能胜利。由于技术含量高，我们都没达到标准，屡屡失败，只有一组闯关成功。我们替他们高兴。
在这次联欢会上，我们欢快的笑着、唱着结束了这次演出，告别了2012年，迎接了崭新的一年。
【篇六：元旦节场景】
为了迎接元旦节的到来，我们班特意举行了元旦联欢会。下午我们班利用上班会课的时间，举行了一场隆重而有意义的元旦会，在这场元旦会中节目那才是最精彩的。元旦会开始了，还没等两位小主持人上场，顿时教室里就掌声一片，这时两个小主持人走到了大家面前，带着微笑的面容和响亮的声音，为我们接开了元旦会的开幕词，听完开幕词以后，同学们都非常高兴，盼望着节目快点开始。
这次元旦会我们主要的节目有跳舞、唱歌、猜谜语、演小品等，其实我也有节目是跳拉丁舞，不过我出了洋相。
本来我决定的节目是跳拉丁舞，可等我一上场才想起来我学的拉丁舞全忘的一干二尽，我还怎么上台表演呀！哎，我该怎么办，一会而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不过气，突然同学们对我说，12345我们等的好幸苦，听了这翻鼓励我的心情放松了许多，至于表演拉丁舞还是有些困难，我只好红着脸下台，自己小声的说我早之多学点艺术方面的，要不然我就不会在大家面前出洋相。
出了这次洋相后，使我想起我二年级时，也是在一次元旦会上，我什么节目都没有，只能做台下的一名小观众，看着他们一个个优美的舞姿和动听的歌声，我真羡慕他们有着这样的艺术，我也非常的惭愧、后悔，所以从现在开始，我要全面发展自己，取长补短，让自己成为综合性的优秀人才。
我喜欢开元旦会，因为他给我的感受和启发太多了。
【篇七：元旦节场景】
新年的第一天，我和爸爸、妈妈，还有舅舅、舅妈来到了南通今世缘演艺广场，开始了我们的元旦夜狂欢。
我们有说有笑地走进广场大门，映入眼帘的是数不清的桌子和椅子，还有围着桌子而坐的观众，耳边是震耳欲聋的音乐声，我的双脚不由自主地随着音乐的节奏抖了起来。
我们选了一间包厢，舒舒服服地坐了下来，舅妈帮我点了两份爆米花，一大盘水果，一杯热气腾腾的奶茶，还有许多其他好吃的零食。
离表演时间还远着呢，会做生意的工作人员便搬来了早已准备好的抽奖牌，我看见许多孩子都上去抽奖，心里也痒痒的，舅妈仿佛看穿了我的心思，递给我20元钱，我满怀希望地走到舞台上，要了一个29，可惜只是一个鼓励奖，但总比没有好！
很快表演开始了，节目还真丰富，小品、杂技、反串艺术、歌舞……看着他们搞笑的表演，我笑得在沙发上直打滚。最好玩的要数那个反串艺术了，一个女演员穿得花枝招展的，在舞台跳舞，还唱了好几首女生的歌，可是最后主持人告诉我们，这是一个男人扮演的，我们都惊呆了，紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。
表演结束了，走出广场时，我觉得自己已经筋疲力尽了，因为力气都笑没了。今天，真是一个狂欢之夜！
【篇八：元旦节场景】
清晨，随着妈妈一声新年的问候，我翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。
我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。
上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别九年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。


《快乐的元旦联欢会作文700字》
时光如剑，日月如梭。转眼之间，已经快2016年了，我们也从一年级的小孩，长成了六年级的大孩子了，小学的最后一个元旦联欢会也迈着兴奋的步伐超我们走来。
很快，元旦联欢会来了。我早晨来到教室一看，哇！真漂亮。黑板上写着“Happy New Year"还有一个大大的2016。窗户上贴着雪花和糖果，墙上还挂着五彩缤纷的气球和色彩鲜艳的拉花。我们把桌子推开成一个圆形，中间是让大家表演的。
大家各就各位，老师还没来，大家就往空中撒糖，交换分享自己的零食，玩的不亦乐乎。老师来了，元旦联欢会也就开始了。
随着主持人的宣布，我们六(1)班的元旦联欢会正式拉开序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相，同学们不说话全神贯注的听着，一个个优美的音符从她的小提琴里一泻而出。过了几个节目，张家铭的魔术上场，全班高兴的欢呼起来。他手里拿着两副扑克牌，需要两个作文人来抽排，大家把手就得高高的，幸运的是，我被选上了，还有一名男同学，我们一人一摞牌，我从纸牌里抽出了一张方片3，他抽出了一张梅花8，我们向观众展示，又放回里面洗了洗牌。接着，他自信满满的从两摞纸牌堆里分别拿出两张牌，正是我们抽的那两张牌，同学们惊讶的目瞪口呆，我也大吃一惊。
还有两个节目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳来跳去。几个女生的深情演唱过后，主持人说：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山。下面，请欣赏宋哲航同学的电子琴独奏《阿里山的姑娘》。”我紧张不安的坐在琴旁，手指在琴键上移动着，动听的音乐如灵泉一般从琴里流了出来，渐渐地，我不再紧张，弹得越来越流利，一曲弹完，我心中的石头也放了下来。
不知不觉，一上午已经过去了，同学们都还不舍得离开，不过，这一年总算画上了一个完美的句号，你好2016，再见2015，新的一年又开始了。


《难忘的元旦作文》
【篇一：难忘的元旦】
元旦节就要即将来临了，学校准备为每班举行一个元旦联欢会。这可是我升入四年级第一次和同学们一起举办这样隆重的联欢会。
举办联欢会需要几个步骤，首先是布置教室，老师决定让我去安排。我找了几个写子好、画画棒的几名同学去布置黑板，个高、心细的去往墙上贴东西，几名女生去剪拉花，剩下的吹气球或拉桌子。这次联欢会主题就是欢庆元旦。
教室布置好了，就来说说节目吧！我们的节目可是在一个星期前就准备好了。
这次节目种类非常丰富，有跳舞、唱歌、讲笑话、猜谜语、演故事……其中最让我难忘的是我们班丁旭和其他几名男生演的故事，名叫皇帝的新装。我弟弟也是皇帝的新装故事里的参与人员之一，他只是一个士兵，可演得到不错。他们个个挺直立壮，演得非常逼真，非常迷人。
这次联欢会举办的非常成功，我爱我的这次元旦联欢会。
【篇二：难忘的元旦】
明天是元旦，我们班的同学都高兴起来，因为下午要举行庆元旦联欢会。
到了下午，我们班的同学都开始忙碌起来，有的贴气球，有的扫地，有的买吃的，还有的用彩带编成一条长长的龙。真是美不胜收啊！我们的教室焕然一新。
联欢会终于开始了，我们组里的我第一个登台表演，我们都为他加油，他吹的是葫芦丝，声音优美动听。表演完后，大家用最热烈的掌声送给他。第二个就是我们组的马一杰上台表演，他用优美的笛声吸引着同学们。
看完表演，我们小朋友最喜欢的一个项目，那就是做游戏，我们玩的是抢椅子，老师选人来玩，我们争先恐后的举起手，想让老师选上自己。游戏开始了，我们班的同学喊加油非常来劲，对手们信心十足。经过四次拼死较量，我们班的“大胖子”键灵期是第一名。同学们玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常热闹。
到了最后，该老师表演节目了，刘老师唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌声太动听了，让人如痴如醉，深深入迷，老师的歌声得到了赞扬和一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，一个下午过去了，联欢会在同学们的欢声笑语中结束了。
这虽然过了一年了，但让我难忘。
【篇三：难忘的元旦作文】
元旦来了，又是一个举国欢庆，欢天喜地的节日……但是我的元旦却不那么快乐，对我来说这真的是一个难忘的元旦啊。
元旦那天，我本来与王子锴约好上午八点半到图书馆去，不见不散，看一会儿书后，再到他家庆祝他过生日。可无奈，元旦那天，妈妈要去上班，爸爸倒是放假的，可他却早不去，晚不去，偏偏与他的汽车教练约好说要去学车。这一来，家里只有我一个人了，爸妈决定让我去外婆家，并让表哥来接我，就这样，原来的计划泡汤了。
本来汽车教练一早就应该到我家来接我爸爸去学车的，但没想到到了上午10点多，爸爸约好的汽车教练又以有其他事为借口，不到我家来接爸爸去学车了。听到这消息，我如五雷轰顶，傻傻地在原地站了数分钟，最后一句话从我口中发出：“这教练真差劲啊！”要知道，爸爸自从开始决定学车到现在已有不少时间了，可这么长时间里，经常是爸爸与教练之前约定好，但这个教练往往又是没有按照约定的时间做到的。真是学个汽车比学飞机还费劲，这么长时间，就连飞机也该学会了吧。
爸爸不去学车后，就带着我来到了外婆家。我心里难受极了，还在为没去参加王子锴的生日而耿耿于怀。作文到达外婆家，我迈着沉重的脚步，拖着疲惫的身躯向里屋移动，与外公、外婆打完招呼。这时，又一个不幸的消息传来，原来我发觉，表姐、表妹他们到柯桥明珠广场的县图书馆去了。一波未平，一波又起，此时我的心情如雪上加霜，加了一层厚得不能再厚的霜，直压得我喘不过气来。现在好了，连个玩的伙伴也没有了。我陷入了沉思，假如我按原计划去图书馆的话，不仅能见到王子锴，而且还能见到表姐、表妹他们呢。我重重地坐在椅子上，摆弄着表哥的手机一遍又一遍地下起了四国军棋游戏。
过了大概半个小时，我放下手机，走到外婆家门口的小河边。只见河水是那么的浑浊，以至于我只能模糊看见自己的身影。我抬起头，仰望天空，只见几只小鸟从我头顶飞过。我无数地在心中呐喊：老天，你就狠心用这种方式来惩罚我不守信用啊。
这样的元旦，不管过了多久我想都是一个难忘的元旦，真的是令人印象深刻啊。
【篇四：难忘的元旦】
时间一秒一秒的到来！很快又很慢，20XX年的钟声终于敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢？其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢！
看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀？”可我要告诉你们，今天是个例外！因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！上作文课的时间到了！一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。
一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果；有的当传递员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝2008”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成！
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦”过得真快啊，但令我元难忘。
【篇五：难忘的元旦】
“耶——”从四（3）班的教室里传来一阵高兴的欢呼声，这是在干什么呀？原来老师刚给同学们宣布：“下午要开庆元旦联欢会了，谁想表演节目都可以！”还可以带各种各样的零食吃呢！同学们能不高兴吗？
为了下午的联欢会，我们还特意给教室“打扮”了一下，老师让我和徐启博找了一些同学一起在黑板上写上了“欢、庆、元旦四个大字，在字旁画了一些美丽的小花小草，又画了一串又大又红的鞭炮，一些五颜六色的圆形气球，黑板终于布置好了。其他同学又在两个灯中间拉了一条拉花，上面挂上几个彩色的气球，一个五彩缤纷的教室展现在了大家的面前。我们又把所有的课桌围成一个圆圈，教室中间空出一个大场地，是表演节目的”舞台“。一切准备就绪，我们便迫不及待地等着联欢会的开始。
到了下午，同学们都带来了五花八门的小零食，第二节课时，我们盼望已久的联欢会终于开始了。首先由主持人周宗阳和李一鸣，李嘉俊和沈丹阳讲话：”欢庆元旦联欢会现在开始！“我们高兴、激动地欢呼雀跃。一共有十四个节目，先是由赵晓晓和三位同学朗诵一首优美动听的诗歌，紧接着姚欣朗诵了一首诗《献给党》。李佳思、张力丹她们四人朗诵《春天是是什么》，她们的声音优美动听，都得到了同学们的赞美和掌声……
最让我喜欢的节目是罗溪玉表演的吹葫芦丝，声音悦耳动听，刚才吵吵闹闹的教室立刻变的静悄悄的，掉根针都能听见。我想一个小小的葫芦怎能吹出这么美妙的声音呢？忍不住啧啧赞叹！真是让我们大饱耳福啊！接下来是付竞瑶表演乐器——吹长笛，全班鸦雀无声，大家静静的听得着了迷，都被着悠扬的笛声陶醉了。付竞瑶吹完后，全班响起了雷鸣般的掌声。
最后该我给露一手了，给大家表演街舞，我迈着轻松自如的脚步，非常欢快的给大家跳了起来，表演完后伴着同学们热烈地掌声，我激动的回到了座位上。最后主持人宣布：”欢庆元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐！“
虽然联欢会结束了，但是那阵阵欢声笑语依然留在我的心中，期盼着下一次更加精彩的联欢会。
【篇六：难忘的元旦】
今天我起的特别的早，因为今天是元旦。上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向部队礼堂进发了！
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！
这个元旦过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦。
【篇七：难忘的元旦】
最近一段时间，我们班的每一个人都是一副喜气洋洋的表情。你猜这是为什么？元旦节到了呗！不对，只说对了一半。我们准备开一个元旦party，都已经开始筹备了。一想到等到周五下午，同学们可以在一起开开心心的玩。别提有多高兴了！而且还准备了有零食哦！
在元旦晚会，每人都要表演一个节目。我和我的好朋友孙思嘉一起合唱《我相信》。每一个人都精心准备了自己的节目，我也不例外。
周五下午走进教室，教室被同学们装饰的漂亮极了：天花板上吊着向盛开的花儿一样的装饰品，中间还夹杂着许多小雪花。窗户的上方、门上，还有几个气球。一进教室，就有了过节的感觉。
“老师来了！”站在门口的同学喊道。“快，快！”有同学跑过去蒙住老师的眼睛，还有同学把讲台上的花束递给了老师。蒙老师眼睛的手松开了。老师望着手里的花，感动得不知道说什么好。
Party开始了。”主持人“开始讲话。第一个节目就把活动引向了高潮。是几个女生边唱边跳《快乐你懂得》。想必这些你们都熟悉吧！”快乐大本营“主持人的歌。她们跳的虽不像电视里那么好，却也有自己的特色。
前面节目的时候，我一点东西也没吃。后来，我刚把一个巧克力棒塞进嘴里，居然正好就该我们了！我胡乱嚼了几下，吞下肚子。和孙思嘉一起走上”台“去。我们学校电脑的音响坏了。所以我们是清唱。有一个地方，我没唱好，幸亏她的声音又把我给拉上去了。唱完以后，我们一起走下了台。不知道唱得怎么样，忐忑不安的。旁边同学说，你们唱的不错嘛！她居然没听出我唱跑调了。
该轮到王帅臣了。他一直被我们认为是男低音，没想到他居然要挑战”海豚音“！当他开始唱时，我们都不相信他能吼上去。没想到的是，他居然很好的唱了下去。当他唱到一半时，我们全班同学都为他鼓掌。
节目表演完了以后，我们又开始玩”击鼓传花“游戏，输的要表演一个节目。由老师来叫停。游戏之前，我很害怕，因为我压根不知道这个游戏，什么都没准备。可是上天好像没听到我的心声。正好，停在了我这里。我的大脑一片空白。到底表演什么呢？我想起了英语特长班的一篇我背的很熟的课文。实在不行，就背课文吧！我就”叽里呱啦，叽里呱啦“的背起来。这是一篇南美的传说，我们班同学大概都没听过。我背到一半时，还听见有些同学在小声嘀咕：”听不懂啊！“背完以后，吐吐舌头，赶紧走下台。
这次的元旦party举办的非常成功，真希望下学期能在举办一次像这样的活动！
【篇八：难忘的元旦】
多少次，泛舟在记忆的江河上；多少次，徜徉在心灵的苗圃里。只为剪辑下那一幕幕难忘的景致，珍藏在心中。
熟悉的旋律在耳边回响，优美的舞姿仍在眼前回放。唯美的画卷缓缓铺开，多日的汗水与努力换回今时的灿烂与辉煌！江山秀美，歌声绕深，初一教师齐歌唱祖国：祖国带我们走向繁荣富强；嘹亮歌声，回荡场中，行政组员皆祝福九中：九中明天会更好。街舞动作，带来青春活力；拉丁舞步，燃起全场气氛。古筝妙手，奏出高山流水，发思古之悠情。巾帼英豪，武林至尊，舞姿凌风谁与争锋；稚嫩初一，绿色歌谣唱出绿色。放飞希望；纯洁天使，感恩之心，感谢有你给你勇气。难忘一瞬间，难忘每一个瞬间。
飞旋的吉祥鼓，飞舞的青春；跃动的鼓声，跃动的身影。火红的身影在舞台上跳动着，将新年的吉祥送与你。笑靥如花，身轻似燕，灵动若水，异域风情，尽在于此。没有拉丁舞的火辣，没有孔雀舞的百媚千娇，飞旋吉祥鼓自有一份生命的韵律与灵动。十个女生竭尽全力跳着。她们的努力就如水仙三年的积蓄，她们的美丽好似昙花刹那的芳华。手臂扬起，跳动击鼓，舒展自如，落落大方。跑动成圆，接又变换队形，拉起面纱，犹抱琵琶半遮面。不敢放过一个瞬间，因为每一个瞬间都如此难忘！
剧场当中，热情似火。望舞台之上，金扇红裙，分外妖娆，巧换队形，精湛舞艺，欲与专业试比高。望“长城”内外，红装金裹，分外夺目。惜拉丁独舞，略输气势；街舞动作，稍逊风骚；月光下的凤尾竹，实难领悟。表演如此精彩，引得无数眼光尽聚焦，众多观众尽折腰。属气势恢弘，还看“长城长”。举手投足，搭配到天衣无缝；队形变换，契合至无屑可击。二十余人摇动着金扇，有节奏的起伏中如盘踞于崇山峻岭之上的长城起伏连绵，又似将醒的蟠龙。这番表演，掌声如雷鸣，难忘每一个瞬间。
难忘每一个难忘的的瞬间，只愿窖藏在心中。


《元旦习俗作文》
【篇一：元旦节的习俗】
由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了。
元旦的庆祝方式一：
全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
元旦的庆祝方式二：
现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动
等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。元旦祝福短信
元旦的庆祝方式三：
保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
少数民族有他们独特的习俗，各国的习俗也不一样。
【篇二：各国元旦习俗】
新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
英国：元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人“开门大吉”。在英国中部的一些地区，新年早上出门时，不管熟识还是陌生，都会互送铜钱，他们认为这样做，不但对方一年有财气，同时也会给自己带来幸运。
蒙古：新一年到来，蒙古老人会装扮成牧羊人的样子，穿着毛绒的皮外套，头戴一顶皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪响，以示驱邪祝福。
巴西：巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
西班牙：西班牙人在元且前夕，所有家庭成员都团聚在一起，以音乐和游戏相庆贺。午夜来临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争着吃葡萄。加果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都一切如意。元旦这天，最忌孩子们骂人、打架和哭啼，认为这些现象是不祥之兆。所以，元旦之日大人总是尽量满足孩子们的一切要求。同时，这天人们身上必携一枚金币或铜币以示吉祥。
日本：日本人在元旦清晨，一家老小上街迎接初升的太阳，接着去神社参拜，或互相向亲友问好。他们称元旦为“正日”。作文在这一天，他们的早餐是很丰盛的，吃砂糖竽艿、荞麦面等，喝屠苏酒。此后一连3天则吃素食，以示虔诚，祈求来年大吉大利。
泰国：泰国传统的新年，即“宋干节”（“宋干”是梵语的译音），也叫“泼水节”，节日里，人们相互洒水，喜笑颜开地祝长辈健康长寿，祝亲朋新年幸运。未婚的青年男女，则用泼水来表示彼此之间的爱慕之情。泰国人在新年第一天都在窗台、门口端放一盆清水，祈求新年如意，风调雨顺。
【篇三：元旦节的习俗】
过两天就是元旦了，大家都知道我们中国的元旦习俗是放烟花。那么大家知道别的国家的元旦习俗吗？下面我就跟大家来说说其它国家的元旦习俗吧。
摔瓶打罐扔脸盆
意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
杯盘碎片送朋友
丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。
妇女坐上市长椅
西德人过元旦，要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅，闯入市长办公室，坐上市长办公椅，表示接管市长权力。
喝光余酒交好运
法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
大家都记住这些元旦习俗了吗？是不是你觉得元旦习俗很有趣？


《元旦庆祝作文》
【篇一：元旦庆祝会】
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴尧演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴尧吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢！
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
【篇二：元旦庆祝作文】
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的XX年匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
今天，阳光灿灿，就象我的心情一样。因为，今天我要和妈妈还有很多小朋友和叔叔阿姨去植物园玩。
到了植物园，我们进了淘气城堡。在那里，我玩了滑滑梯、蹦蹦床、海洋球，大家玩的可开心了。后来，我们还去玩了碰碰车。它长着圆鼓鼓的大肚子，笨笨的。但是，我们开着它，它却跑得很快。我们互相碰撞着，大家都发出了愉快的笑声。
真是一个快乐又难忘的元旦节啊，今天玩得很开心。
【篇三：元旦庆祝550字】
12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五（4）班的一员而感到十分自豪！
那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员！我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗？
明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀！我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业；为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧！
【篇四：元旦庆祝作文】
快到元旦了，老师说：大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会。
于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。
到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。
【篇五：元旦庆祝】
学校是我们的小天堂，在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事，今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。
我们几个同学“成名已久”的计划就要实现—为了庆祝元旦节，我们几个同学想破了脑子，幸好想了一个好主意，那心里既兴奋又紧张，都不知道怎样表达了。
嗬，我们教室里的“景观”就令人大吃一惊，瞧，教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带，几个五颜六色的气球神气地挂在上面，黑板上是“庆祝元旦”几个彩字。
一切就绪，只见李雯丽风风火火地跑进来，“来了，来了。”就在老师推开门的一刹那，雪花便洒满了老师一身。作文几个同学不约而同地说：“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雨”着实吓了一跳。
庆祝元旦的其中，我们做了游戏、猜了谜语……
当我们活动完了以后，该老师讲话：谢谢同学们，这次是几个同学搞的，希望下全班一起搞！”老师激动地说。同学们爽快地答应了。
“看这儿！”大家寻声望去，只见闪光灯一闪，老师的相机留下住了这最难忘的一刻。
笑容灿烂，歌声悠扬，照片上留下了我们纯真的笑颜，这最珍贵的照片，将使我终身难忘！
【篇六：元旦庆祝】
记不起每年的元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩；亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷；平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵；也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。
在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生最大的目标吧！
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
【篇七：元旦庆祝】
一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了。
我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！
我见大家放的这么热闹，便迫不可待地拿出一个“牡丹花”，小心地点燃了导火线，导火线嗤嗤地燃烧，一霎时，“牡丹花”腾空而起，顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四溅，化作了一朵朵小花，一会是黄色的，一会是红色的，一会是紫色的——真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞，我和妹妹高兴得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、妈妈都笑了起来，我又从箱子里拿出一个魔术弹，点燃后，魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空，在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了，真有趣。紧接着，我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了，那“菊花”直冲上几十米高的地方，洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀。快要落地时，这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光，美丽极了。我越玩，兴致越高，我越玩，花样越多！
烟花在天空中越来越多，鞭炮响成一片，人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中，新春悄悄地来临。
【篇八：元旦庆祝会】
201X年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。


《元旦联欢作文》
【篇一：元旦庆祝活动】
元旦快到了，陶老师别出心裁，让我们来包饺子，大家听了之后都欢呼了起来！
经过漫长的等待，包饺子的时刻终于到了，陶老师一声令下，我们开工了！我小心地拿起一张饺子皮，左手托皮，右手取馅，看起来还有模有样的呢，只不过馅儿放多了，小小的饺子皮包不下了，小肚子都要撑破了，我尝试这去点馅儿，却无济于事，只好硬着头皮让俞倩支援，忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸，只好耐心地教我，可是，由于我对“美食手艺”这方面太生疏，她便和我分工合作，我专门负责初步加工，而俞倩负责内部修理。我把饺子皮的周边抹好水，将馅儿放进去，然后，小心翼翼地将皮儿对折，再有力将皮儿粘得紧一些，就这就把它交给俞倩，她同样也涂上水，然后把皮子再对折，哇塞！一个可爱的饺子宝宝诞生了！再看看队友袁陈翔，他包的到底是什么东东啊！不是饺子，也不是馄饨，那就是一个四不像嘛！可是他依然干得很卖力，包了一个又一个，顾不得多想，我又继续包。
过了好长时间，终于完工了，我环顾四周，有的小组兴高采烈，有的小组愁眉紧锁……为了犒劳一下我的组员们，我取出一大瓶“粒橙爽”，给大家都倒上了满满一杯。老师将饺子收了上去煮了，漫长的等待后，大家包的生饺子转眼间就变成了热腾腾的熟饺子了，大家一阵狼吞虎咽，吃得饱饱的，自己包的就是不一样啊，好像特别香啊！教室里谈笑风生，好不热闹！
【篇二：元旦庆祝活动】
每年的元旦都是让小朋友很是期盼的一个节日，每年的元旦，小朋友都能满载而归，不过最让小朋友们开心的还是在校园里庆祝元旦。
下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里；买了的气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。
第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人的经验嘛！
我一上台，就说：“敬爱的同学，老师们，大家元旦快乐！首先，我们迎来了一年一度的元旦联欢会，就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的201X年，迎来新的一年吧！话音刚落，震耳欲聋的掌声响了起来。
《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片，同学们看得喜滋滋的。
演到半截的时侯，初中的学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了！就让初中的男生给我们唱一首歌吧！
动话片演完了，我又说：“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中的却难为情了，他们还没准备呢！我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。
他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：“我们的联欢会到此结束！”
【篇三：元旦联欢作文】
想啊想，想啊想，一想到元旦我就开心，因为又是一个小长假的来临，我们又可以玩了，我那激动的心情久久不能平静，来到了元旦演出的地方，我更是兴奋了。
随着台上委婉动听的声音，我的心压抑不住的激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了！首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢？是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字的歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住的欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上的老师看我们跃跃欲试的样子，不由的微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们的情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了的感恩的心，在同学们那优美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出结束了，可我却还意犹未尽，依依不舍的看向台上，元旦演出可真精彩啊！
【篇四：元旦联欢作文】
转眼间20XX年即将过去，新的一年马上就要来临。今天，我们班要举行元旦联欢会。
下午，我们来到教室，教室的窗户上挂着五颜六色的彩带。黑板上写着“元旦联欢会”几个大字。我一进教室就像进入了一个快乐的天堂。
联欢会开始了，同学们的节目丰富多彩，有的唱歌，有的说笑话，有的变魔术，还有的猜谜语。
于宇中表演的魔术引起了同学们的好奇心，只见他手中拿着一叠厚厚的纸牌，缓缓的走上场。他先把扑克牌整乱，走到我们面前，让我们随便抽一张。我抽了一张，他拿过来，看了一下背面，立刻回答：“是张Q！”我们一翻：“啊，真的哎！”于是我们又试了几次，结果都对了。
然后该我们表演了，我和闫嘉兴表演：搞笑双簧。我先走上台，向大家问好。接着闫嘉兴也上台了，于是我们便开始表演。作文我们一人在前，一人在后，后面的人说，前面的人做。不时把同学们逗的哈哈大笑。连老师也笑了起来。
文艺演出精彩，后面的游戏更好玩。有击鼓传花，抢凳子，摸鼻子等。摸鼻子最有趣了。被蒙上眼睛的同学们不知所措，小心翼翼地一步一步往前挪。然后慢慢地把手举起来，放在小丑的脸上，结果不是摸到眼睛就是摸到嘴。该到我摸了，我慢慢地走到小丑前，举起手，慢慢放到黑板上。我睁开眼睛，一看，摸到脸上了，同学们大笑起来。
联欢会虽然结束了，但新的一年才刚刚开始。我相信，大家在新的一年里会更上一层楼！
【篇五：元旦联欢】
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享！”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了！
耶！我们该玩儿游戏了！“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦！”“游戏开始！”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
“刘雅玄！”哦！第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了！不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着！
叮铃铃……。四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀！我们好想再玩儿一会儿呀！我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢！
联欢会，你可真让我喜爱呀！20XX年就要过去了，20XX年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩！
【篇六：元旦联欢】
提到元旦，我不禁想到了很多，元旦的气氛是那样的欢快，小孩子是那样的开心，大人们是那样的幸福。今年的元旦特别的开心，主要是因为我们举办了一个不寻常的元的单联欢会——包饺子。
瞧！我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢！
再看看我们那个组，分工多明确呀！有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊！才包了六十多个？我们组员都已经快被气晕了。
不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子……各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里弥漫着饺子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃自己包的饺子，感觉就是不一样！”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻，比赛的结果已经不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果，享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动，来丰富我们的课余生活，提高我们的生活能力。
【篇七：元旦联欢】
元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！
回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20XX。
通过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自己的双手，才能结出丰盛的果实。20XX年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一直存在。愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天！
【篇八：元旦联欢】
今天好开心、好快乐！因为我过了一个充实而快乐的元旦联欢会。
早上，我来到育贤文学社发现大家都聚在一块，后来才知道要开元旦联欢会。四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。彩球、彩带，黑板上还写着大大的“元旦联欢会开”几个大字，还画着红灯笼呢。
节目开始前，老师笑眯眯地说：“孩子们，今天咱们设立奖项第一名、第二名各一人，奖励一本书，第三名四人。各奖励一本本子。大家要发挥自己的优势，争取得上大奖，一定要努力哦！”我听了暗下决心：一定要得第一名。
“元旦联欢会现在开始！”只见主持人微笑着对我们说：“下面有请

旅游结束语六:开场白台词

【篇一：晚会开场白台词】
女：年年月月花相似男：岁岁年年人不同
女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们：合：大家下午好!
女：春上枝头花竞艳，家逢盛世人同欢;男：今天全体人员相聚在—起
女：共同庆祝201X年XXX主题年会
男：我是XXX；女：我是XXX
男：非常荣幸本次年会由我们二位主持,我也非常希望能和在座的各位度过一个美好而愉快的夜晚
女：请允许我们代表公司向在座各位表示衷心的感谢，感谢大家的付出，感谢大家的努力。
男：祝愿您和您身边的亲朋好友在这新的一年里，所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等待都能出现，所有的付出都能兑现。
女：诚挚地祝福大家福气多多，快乐连连，万事圆圆，微笑甜甜。
男：对于公司来讲,今天在座的每一位都是英雄，所以说今晚的年会也将是一个群英会。
女：希望我们不仅在工作中是个英雄，在生活中也能成为智者。
合：现在宣布，201X年XXX感恩年会现在开始。
男：首先，有请分公司总经理总给大家作《开幕致词》，掌声有请！
女：非常感谢总热情洋溢的祝福。希望大家再接再厉，在新的一年中取得更大的进步，也祝愿我们公司的明天更美好。
男：，听说公司去年新拍了一部关于公司未来发展规划的宣传片，你想不想看看呢？
女：宣传片，当然想了，听说内容还挺振奋人心的呢。
男：那就请我们的工作人员帮我们播放下公司宣传片，谢谢！
女：看完之后，真的是令人震撼。下面，进行我们年会第一个环节，有请各部门负责人发言：男：首先上场的是，作为公司的领头羊，我们大家听听他是怎么说的。掌声鼓励......。女：谢谢欧总的精彩发言，我们相信在新的一年里，在经营部全体同仁的共同努力下，公司业绩一定会有大的突破。
男：
女：各部门负责人已对本部门工作做了详尽的汇报与计划，下面我们再次以热烈的掌声欢迎总做总结性发言。掌声欢迎.......
【篇二：晚会主持人开场白台词】
甲：尊敬的各位领导、各位老师；
乙：亲爱的各位同学、各位朋友；
合：晚上好！
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第X届校园音乐会。
乙：在音乐会活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，文艺会演的压轴戏——音乐会即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
开场白大概就是这样，你可以稍作修改，或请老师和家长帮忙。
至于中间的串词，你就要提前找到节目单，根据每一首歌曲不同的含义，写下不同的串词。
例如：甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
（演唱过程...）
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由×××班×××等同学演唱的《XXXX》。
（演唱过程）
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请×××班×××同学上台演唱。
等等等等...
结束语：
乙：音乐会的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
注意你一定不能拘束因为你时刻记着底下是你的同学不要做做如果你做做会给老师同学留下非常不好的印象要自信一点2个人主持会轻松一点不至于冷场微笑一定要有微笑啊！
【篇三：早会开场白】
我们都知道，销售的成功取决于见面的头30秒钟。客户的心犹如一扇暂未打开的门，在那门上有着一把重重的大锁。如果话题能引起他的兴趣，心门就容易打开；如果落入俗套，心门随之就会锁得更紧。很多业务伙伴自从进入公司以来，开场白就一直未作改动，都是一句话：“某某小姐(先生),您好！我是某某公司的业务代表某某，为了向您提供更好的服务，公司特指派我来拜访像您这样高水平的客户，方便请教您几个问题吗？”
有些客户一天能听到很多次这样的话，可想而知，他的熟悉程度有多高，所以说：第一句话、第一印象非常重要，它的好与坏，决定了我们这次拜访的命运，独特的开场白，创意的开场白，是打开客户心门的第一把钥匙，也是销售时的敲门金砖。
１、白开水
夏天到了，天气炎热，冰激凌、可乐汽水、各种饮料应有尽有。我们拜访客户时，就可以由此入手。当客户询问要喝些什么时，我们就只要一杯白开水，客户肯定感到纳闷：“那么多的饮料不要，偏偏只要白开水，为什么？”
“我们每天要拜访好几位客户，如果每天都喝很多的这种有糖的饮料，看我这身体，不得糖尿病才怪呢！”
“对阿，这些病真让人头痛。”
“所以，现在我们公司的重大疾病保险很畅销。”
很自然地，就引到了我们很难启口的“病啊、死啊”之类的话题上去了，重大疾病保险自然也就很容易地推销掉了。
2、猜年龄
客户不仅需要保障，也需要笑声，笑声能帮助消除客户的戒备心，尤其是拜访客户时，现场有很多人。此时的情况对推销而言更是难上加难，一般的方法肯定很难引起大家的注意，很多业务伙伴大都选择逃避，或者不谈保险，或者就干脆一走了之。与其这样，还不如试一试，试一下有50%的成功率，说不定，现场的每一位都可能成为我们的准客户。
走过去，不妨对熟悉的那位大声地宣布：“李小姐，我有一项专长，从来没有失败过。”首先引起对方的兴趣。
“什么专长？”接着让对方感到好奇，吸引大家的注意力。
“猜年龄。不过有个条件，猜对的话，你请我吃冰激凌，猜错的话，我请你。”
“一言为定。”
每个人都知道，女士们对于自己的年龄都非常敏感，我们要“顺势而为”，满足她们的“虚荣”，结果可想而知，冰激凌肯定买定了。但是要记住，在场的每一位都应该有份，绝不能厚此薄彼，引起其他人的不满。边吃冰激凌，边聊保险，在这种轻松的气氛中，成交自然就是水到渠成的事情了。
3、送钱
还有些客户，当我们满怀信心的去拜访时，却被他当头一棒，打断我们的话：“保险？保险我们不需要。”
越是尴尬的时候，越要表现出色。不然，就连谈话的机会都没有。此时赶快转换话题：“我今天不谈保险，只想跟您聊聊‘欠您的钱’，方便的话，今天就把它还给您。”
“什么？欠我的钱？”
“对呀！欠您的钱。”
……
相信，每一位客户都会对“钱”感兴趣的。
销售的成功，是大家努力拜访的结果，销售的失败，是由于您落于俗套。与众不同的开场白，一开场就能出奇制胜，在最短的时间内引起客户的注意，得到他的认可。
你的开场白是不是千篇一律？你的开场白是不是太老土了？你的开场白是不是不合时宜？赶快改变！小小的改变，会有大大的不同！
【篇四：年会主持人开场白台词】
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家下午好！
男：在下b，在这里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，我给虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的运气，虎虎的健康，虎虎的快乐，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生！
女：在下a，新春福虎送吉祥，金虎进家富满堂，肥虎祝你寿延长，奶虎为你送健康，耕虎愿你粮满仓，红虎祝你事业旺，虎郎望你爱情长！
男：刚刚过去的20xx年，是公司的谱写历史丰碑的一年。
女：公司成立、金融危机，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒。
男：公司业务持续稳健的发展，并取得了良好的业绩。
女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声：
合：尊敬的领导，亲爱的同事们，你们辛苦了！
女：在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年！
男：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在
合：上海******公司20xx年度春节联谊会正式开始！
【篇五：生日会主持人台词】
第一项：伴奏音乐：主持人开场白、宣布名单
尊敬的各位来宾，×××亲爱的伙伴们，大家晚上好！在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司×月份的员工生日。首先请允许我代表×××的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢；同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福！
就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连！相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜！
接下来，就由请寿星（们）闪亮登场，与大家见面！（礼花）
第二项：×总寄语
第三项：游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字
第三项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌
第四项：煸情环节，寿星为大家分享在生活的××年中，最让自己感动的一件事。（背景配乐）
第五项：人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》
第五项：寿星模仿秀
项目：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，大家猜，猜对算胜利，如未表演到位，猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。
第六项：分享蛋糕
第七项：结束（背景音乐《难忘今宵》）
结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光；是×××提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田；让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天！让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安！
【篇六：元宵节晚会主持人开场白台词】
男：***新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。
男：这是我们的春天。
女：这也是我们这个大家庭的春天。
男：这更是我们每一个人的春天。
女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！
男：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！
女：让我们一起祝愿在座各位：
合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！
男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！
女：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！
男：***年元宵联欢晚会现在开始。
【篇七：商场晨会主持词开场白】
大家早上好，非常荣幸能给大家开这个晨会，首先做一下自我介绍，我叫XX，希望大家能够记住我，在记住我的同时我愿意与大家成为生活当中最知心的朋友以及事业上最愉快的合作伙伴！接下来的时间我给大家讲一个激励人心的小故事，希望同仁们听了后能够有所启发。故事的名字叫做《飞翔的蜘蛛》。
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
谢谢，我的晨会到此结束！
【篇八：晚会开场白台词】
1、主持人开场白
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成：
跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，
那么主持人开场白就可以写成：
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
携手今宵，高歌这一路荣耀感动
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
2、主持人台词、主持人串词、主持人台本
主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。
例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。
那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。
3、主持人收场，主持人结束语
一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。