学霸课桌布置6篇

学霸课桌布置篇(一):未来的课桌作文

【篇一：未来的课桌】
等我长大我要发明一种智能课桌。
这种课桌是用铁做的，桌腿可以上下调，四条桌腿上架着一个长方体形状的铁盒子。
这个课桌有一个吸尘器，可以吧桌子下面的灰吸干净。铁箱子里有一种特殊的水，这种水可以把书上不需要的东西全洗掉，而需要的东西怎么洗也洗不掉，书也不会打湿。在铁箱子里有一台小电脑，上课的时候这台电脑可以查资料，下课时要是把老师布置的任务完成，就可以玩电脑了。在课桌上还有一个小空调，这个空调可以吹热风，也可以吹凉风。课桌上还有一个机械手，它可以帮我们写作业，这个机械手写的准确无误。
我想，我要是有一个这样的课桌该多好呀！
【篇二：未来的课桌】
新学期就要到了，我的个子又长高了一点，原来的课桌变低了，我们用起来很不舒服。
我想设计一张课桌，它的高度可以根据我的身高自动调节。在我坐姿不端正的时候，它会提醒我“不能弯下腰”，时刻预防我们得近视。
这张课桌，它的桌面有一大部分是平板电脑，要学的课本全部存在电脑里。上语文课了，我们用手轻轻地在电脑上点出语文课本，就能轻松地上课了，不用再慌慌张张地满书包找课本。英语课的时候，我听不懂的英语单词电脑会录音下来，下课时教我读。我会读单词给电脑听，让它给我评分。
桌子的下面还带着一个微型的空调。冬天的时候不会冻僵我们的手和脚，夏天的时候可以送给我们一阵阵的凉风。
我设计的未来课桌，同学们，你们喜欢吗？
【篇三：未来的课桌作文】
同学们你们知道未来的课桌是什么样子的吗？
到那时，木头和塑料早就过时了，我们用的是高科技材料制作成的课桌。
春天，春暖花开，气候宜人，让人犯困。要是你在上课时睡觉课桌就会说：“不许睡觉，再睡就要挨打了。”然后喷出一股清醒剂。
夏天天气很热，他能吹出凉风，让你感到凉爽。冬天它又能喷出暖气让你感到温暖。
有时你心里很烦，课桌就会显示漫画，给你唱歌跳舞，想尽一切办法让你开心。要是饿了，上面就会马上出来菜单，你想吃什么就点什么，他立马就会做好。他还会给你改错。你写错了字，他就会说：“有字写错了。”课桌还可以根据的身高来调整高低，还可以根据季节的温度改变颜色。
我们也不用像现在这样上学要背个大书包，因为课本就在我们像电脑一样的课桌里。需要什么就在菜单里找，有声音还有图像。不懂的问题他就会跟你讲，讲到你弄懂为止。你还能通过它来查找很多相关的资料呢。
怎么样，未来的课桌神奇吧？
【篇四：未来的课桌】
2029年，我已经变成了一位家喻户晓的发明家了。我有一万多种发明，但最让我得意的一种是电脑课桌。
这种课桌是全电脑控制的，有了这样的课桌，学生们学习起来可谓是如鱼得水。他们再也不用背着沉重的书包了。只要把课本中的内容输入到课桌的程序里，这样，到上课时，就直接可以看了。课间休息的时候，老师会通过电脑把游戏发给同学们玩，让他们轻松一下。你也不用担心会影响学习，因为这些游戏的内容都是引导学习的，如果上课铃响了，游戏就会自动关闭，进入上课状态，你还想接着玩，那是绝对不行的。
如果坏人冒充同学来到课桌里偷东西的话，电脑就会把偷窃者的照片发送到老师的电脑管理系统中，这样，小偷就在劫难逃了。
【篇五：未来的课桌】
时间过得啊！现在已经是2010年，人类的科学技术取得了不凡成果，那么未来，人类又会发明出什么东西呢？
到了2030年，学校的学生的课桌是种新型智能课桌。这种课桌是绿色的，可以帮学生们缓解视力疲劳，但除了颜色以外，就和普通的课桌没啥两样儿，其实它是用玻璃做的，特别逼真，让人根本看不出来，而且用处可大了！
如果你仔细看一看，在抽屉的左边有一个红色的按钮，右边有一个绿色的按钮。在炎热的夏天，只要按一下右边的按钮，桌面上就会变得凉爽起来；在寒冷的冬天，只要按一下左边的的红色的按钮，桌面上就会温暖起来，舒服极了！
如果你读书写字的的姿势不正确，它就会用它那只机械手帮你纠正，让同学们拥有良好身姿，并解除了近视之苦。
它还具有自动回收的功能。如果有哪位同学的的东西不小心掉在了地上，桌腿里的机械手就会大显身手，它会将掉在地上的东西捡起来然后放在桌子上，就不用自己弯腰去捡了，你说说，这桌子不错吧！
这种课桌不但能为同学们服务，还能为老师“减负”。考试的时候老师不用亲自监考就行，因为每个同学的课桌里都有个电子眼，监视着同学们的一举一动，一但有人作弊，就立刻显示在老师的电脑上，这种课桌不也为老师减轻了负担吗？
有人可能问：“你之前说过这种课桌是玻璃做的，难道不会碎吗？不，你不用担心，这种课桌能承受二十多吨的东西，就算把全班同学的书都放在一张课桌上，它也不会碎的。
未来会有一种新型智能课桌问世，那么未来的未来还会有什么呢？我思索着……
【篇六：未来的课桌】
转眼间，到了2020年，我已经实现了我的理想，成为一了个著名的发明家了。
有一天，我走在校园里，发现了一个现象—校园里，有好多好多的同学都近视了，戴着厚厚地眼睛。原来是因为他们在平时上课时不注意坐姿，大家的眼睛跟作业本之间的距离太近，差不多也就七、八厘米吧。难怪近视的人那么多。因此，我要发明一种课桌。
我发明的课桌比原来的课桌多了四只手，两旁各有两只手，脚边有一只手，桌子的正前方还有一只手。可别小看了这四只手，它们的作用可是很大呢！
桌子旁边的两只手是帮助我们纠正坐姿的。当同学们的身体和桌子之间的距离没有达到规定的距离时，旁边的两只手就会伸出来，抬起你的头，并提醒你：您现在的坐姿不正确，离桌面太近，请注意！这样，近视的人就会越来越少了。课桌前面的那只手，是帮忙拿东西的。当你需要书本或者文具时，它都会送到你的手里。当你的东西掉到地下后，因为正在听课，顾不得捡时，下面的那只手就会自觉地帮你把它们捡起来放到课桌上。这样你就不必担心影响听课了。
课桌的两边还分别有两个按钮，一个红色的，一个绿色的。如果冬天天气冷的时候，按下红色的按钮，桌子就会暖和起来，我们的小手放在上面，就不冷了，再也不必担心手会冻僵写不成字了；夏天天气热的时候，就按下绿色的按钮，桌子就会变得凉爽起来，我们就不必担心汗水会流到书本上，弄皱了书本。
啊！亲爱的同学们，在这样的课桌上学习，你们一定会很开心，一定会取得好成绩的，不是吗？
【篇七：未来的课桌】
你们看，那张纸上的就是我要给大家介绍的超级课桌。
它全都是透明的，桌子侧面有两个按钮，一红一蓝。在炎热的夏天，只要按一下蓝色按钮就会有一些冷空气把你包住十分凉爽。在冬天，只要按一下红色按钮，桌子两米内的东西变得热乎乎的，当有人坐在座位上时就会形成“热壁”非常暖和。
这张桌子还有许多机械装置。比如你写作业弯腰时，一块很硬的铁板会捆在你身上，这时你就不能弯腰了吧。写作业胸脯离桌子不到一拳时，一块很硬的硬板会伸在你胸前正好一拳，这时你没法不纠正自已的写字姿势了吧！
这张桌子还有一个机械手。当你的东西掉在地上时这个机械手会帮你捡起。当你写作业有人打扰你的话，这个机械手会干一件不好的事——把他打回座位。
这个超级课桌大约在21世纪末上世。我设计的超级课桌不错吧？
【篇八：未来的课桌】
未来的课桌是由机器人形成的，表面上于我们现在的课桌没有什么两样，可功能却大大的不一样了，听我细细的给你们讲解一下吧。
现在的课桌只能把一些小东西放上去，但未来的课桌的桌面可以装上高科技的电脑，未来的课桌可以千变万化，你是不是有疑问呢？课桌就是课桌，它怎么能够千变万化呢？因为它是由机器人铸就的，它可以根据不同的环境而展示出不同的作用。
例如，上课时，有人在下面做小动作，老师没有发觉，这时课桌就会发出“呜呜’的声音是在警告这位上课不专心听讲的小主人呢，第一次的警告当然只有他的小主人能够听的到，如果他不立刻改正他的错误，还不停止他的小动作，课桌机器人的警告音会越来越响，接着还会有小小的震动，这样你不被老师发觉就难，所以你就会规规矩矩的坐好认真的听老师讲课了。
还有，在需要做练习题的时候，课桌会自动的在课桌上面显示你所学习的一些练习题目，你不用拿笔算，就直接用手指在课桌的显示面上验算和答题就可以了，如果错了的话当然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接点纠错功能键就可以纠正错误了，说到这里是不是感觉到我们是新时代的环保小卫士呢，呵呵呵……看看我们是不是节省了很多的纸张呢。
其次，就是它还能当我们的辅导老师呢，现在我们一个班里就有好几十号同学呢，如果你有哪些上课时没有听懂的内容是，如果一个个的都去问老师，那恐怕老师有三头六臂也给我们忙不过来吧，这时候电脑课桌就可以帮你来回顾老师上课时所讲的内容，你没有听懂那一部分它会一点一点帮你分析和解读难题和要点，怎么样它是不是我们学习的一个好辅导老师呢。
未来的课桌就是会有这样你想也想不到的奇异的功能呢！还会有更多的功能和作用我们会慢慢的一项一项的去体验和应用我们的未来电脑课桌吧！

学霸课桌布置篇(二):关于多功能课桌的作文

【篇一：多功能课桌】
2040年，我已经成了一位科学家，发明了一个玩意，叫多功能课桌。
下面我给大家介绍一下它的性能。
如果你的书太多了，那不要紧，把书放在桌上按下按钮的第一个，书就一下子进去了，看看装书斗，还是空空的，如果你要取书，也不是一个一个的找，只需按下第二个按钮，书桌中心就长出一个类似手机的东西，你输入书的名字，不一会儿，书就放在了你的面前。
如果你课下没有什么好玩的，不用愁，你按下第三个按钮，一个非常大的乐园就在你的面前，大事你太大了，不能进去玩怎么办？那也不用着急，按下第四个按钮，就会变成罐头小人一般大小，你就可以进去玩了。开发创造力：可以在里面建一座座大厦。想象力：可以去想象学校里，那里有专门出想象力的题，帮你开发想象力……当然，还有很多好玩的，我就不多说了。
成绩不好怎么办？不怕不怕，按钮第五个，就是帮你学好各门功课的，只要你一按下这个按钮，你就进入了各科闯关这个幻拟空间，输入哪个科，就立即闯关，如果十秒回答不上来这个问题，屏幕上提示你这样游戏性的学习对你启发很大，以后你再也不用怕考不好了。除了第一、二按钮，其他按钮在上课时都自动关闭。
当然了，多功能课桌还有很多功能，连我都记不住，如果你想体验多功能课桌的奥秘，就赶紧来2040年吧！
【篇二：多功能课桌椅】
哎！现在的课桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黄的。还有现在小学生的负担加重了，书包变“胖”了，如果上课书没有带，还得受老师批评。从现在开始，我--未来著名的设计师就来发明一种多功能课桌椅，保证令人没有一切顾虑。
同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习，十分疲乏。我发明的课桌椅漆要刷成很浅的蓝色。因为科学家说，蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑，是在桌面里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂，可以随时查看，学习用的语文、数学、英语等所有书的内容都储存在电脑里，省去了你忘带课本的顾虑。上什么课，翻到哪一页，它都会自动显示出来。在电脑的左下脚，有一个识别器，你只要把食指放在上面，它可以识别，就能使用了。别人按上去它会说：“系统错误，系统错误。”同学们学习很累，所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器，如果累了，就把腿放上去，它会自动按摩。如果上课时打瞌睡或睡着了，它还会提醒你这是在上课，并排出能醒脑的氧气。
由于课桌面是电脑，家庭作业就全部在那上面布置了，所以同学也就可以很方便的在电脑桌面来完成作业了。随着身高的变化，多功能课桌椅也可以自动调出相应的位置。
同学们，我的多功能课桌椅还不错吧！如果你有更好的建议可以向我来提啊！
【篇三：多功能课桌作文】
时间过得真快呀，时针“嗒嗒”的飞跃到了2017年。这是的我，实现了梦寐以求的愿望，成了发明家。
我和机器人助手“无比”已发明了几项国际专利产品。这不，我又刚刚发明了一种神奇的课桌。
这种课桌全是玻璃做的，抽屉的左边有一个红色按钮，右边有一个绿色的按钮。在炎热的夏天，只要按一下绿色的按钮，柱子就会变得凉起来，人伏在上面比坐在空调房间里还凉快；寒冷的冬天，也不用谈担心在桌子上写字时会冻伤手，你只要按一下左边的红色按钮，桌面就会变得暖和起来，非常舒服。
如果你读书写字时，姿势不正确，比如胸部与课桌的距离没有一拳头，或者眼睛于书本的距离没有一尺左右，那它的机械手便会自动纠正你的姿势，从而保证同学们身体的正常发育，解除近视之苦。
它还具有自动回收功能呢。如果同学们的东西不小心掉在了地上，那桌腿里的机械手就会大显身手，它会将掉在地上的学习用品捡起来放在桌面上，你就不由弯下腰苦苦搜寻了，那说妙不妙？
同学们我发明的课桌好不好？
【篇四：我的新设想——多功能课桌】
现在，我真为我们班上的课桌而烦恼，放书包有时放不进桌子里；一不小心头碰到桌子的拐角上，弄个头破血流；搬起来又不方便。于是，我就设想了一种新课桌——多功能课桌。这种课桌的面是白色的，十分漂亮。
它的那些拐角都变成了圆的，外面还包了一层软软的海绵，这样，即使头碰到了课桌拐角，也不要紧的，起到了保护的作用。它不光美观、安全，还有一种更奇的功能呢！就是放不进书包时，可以把抽屉里的挡板往下拉一点，再放进去。因为这种桌子抽屉里的挡板是活动的，可以往下拉，这样一来就不愁书包放不进抽屉了！每当搬桌子时，我就想：哪一天要是搬桌子变得容易些就好了。我这种课桌正好轻松搞定：它的重量很轻，还不足一千克，更别说搬运了！一个小拇指就可以轻松提起。
可是桌子放哪儿又不碍事，不要担心，我早就想好了！这种桌子内部有一种类似弹簧的装置，可以将桌子压扁，一点也不要紧的！而且不会自动弹回去。这样，放桌子的问题也就轻松解决了！怎样？我的设想不错吧？希望这种课桌早一点出现在同学们面前。
【篇五：我想发明多功能课桌】
糟了！涂改液又洒在课桌上了。唉！该怎么办呢？这个讨厌的问题让我想发明多功能课桌的思考。
多功能课桌许多按钮，如果你早上上完早读时饿了，就按一下“用餐”的按扣钮，课套就会马上弹出一份香喷喷的早餐，让你吃欲大增；如果你上课时，有不会的生字，你就按一下“字典”的按钮，课桌上面就会显出一个屏幕和一支专用铅笔，你拿起铅笔在上屏幕上写上你不会的生字，屏幕就会发出声音读这个生字，并且显示出这个生字的所有资料；如果有什么东西弄脏了桌面，就按一直“清除”的按钮，桌面就伸了同一个小型机器手帮你轻轻地一抹就完干净了。
这是为什么呢？第一个用途是因为课桌内部装有人脑的描器可以搜索你想吃什么；第二个用途是因为课桌中层内有个极小电板，这个电板包含着语文、数学、英语等等，只要用专用铅笔点一点写个字就显出了；至少第三个用途是因为机械手的手心的着强力型的小吸尘器和一些哂干的起强洗衣精，所以才会这样。
随着科学的发展，希望这和多功能课桌能够问世。
【篇六：多功能课桌椅】
哎！现在的课桌椅都太普通。你瞧瞧，不是白的就是黄的。还有现在小学生的负担加重了，书包变“胖”了，如果上课书没有带，还得受老师批评。从现在开始，我--未来着名的设计师就来发明一种多功能课桌椅，保证令人没有一切顾虑。
同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习，十分疲乏。我发明的课桌椅漆要刷成很浅的蓝色。因为科学家说，蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑，是在桌面里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂，可以随时查看，学习用的语文、数学、英语等所有书的内容都储存在电脑里，省去了你忘带课本的顾虑。上什么课，翻到哪一页，它都会自动显示出来。在电脑的左下脚，有一个识别器，你只要把食指放在上面，它可以识别，就能使用了。别人按上去它会说：“系统错误，系统错误。”同学们学习很累，所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器，如果累了，就把腿放上去，它会自动按摩。如果上课时打瞌睡或睡着了，它还会提醒你这是在上课，并排出能醒脑的氧气。
由于课桌面是电脑，家庭作业就全部在那上面布置了，所以同学也就可以很方便的在电脑桌面来完成作业了。随着身高的变化，多功能课桌椅也可以自动调出相应的位置。
同学们，我的多功能课桌椅还不错吧！如果你有更好的建议可以向我来提啊！
【篇七：多功能课桌】
这种课桌的外形跟其它的桌子没有什么区别。淡绿色的桌面，可以缓解眼睛的疲劳。课桌分为上下两层，上面一层用来摆放学习用品，下面一层来放书包。这样不是占空间吗？不用担心，它会自动压缩书包，书包不会被压扁的。
课桌上有许多的小按钮：有红、黄、蓝、绿、黑、橙这五种颜色的按钮。只要按下相对应的按钮，桌子上就会弹出你想要的东西。比如下节课上英语课，只要按下红色按纽，它就会按照内存的课程表，弹出你下一节课的书。现在你是不是为了要拿笔盒出来，而感到不方便呢？只要你的手指头轻轻按下黄色按纽，课桌会自动弹出笔筒，里面有许多卡通人物的笔。学生有时侯用铅笔写错字，用橡皮擦会搞得橡皮黑糊糊的，把渣吹在地上影响卫生。有时候要扔纸屑，还要跑到垃圾桶去扔多不方便啊！只要按下黑色按钮，就会弹出一个垃圾袋，能随时帮你清理垃圾。
当你学习劳累的时候，你只要轻轻拍打桌子旁边，就会出现一只耳机。带上耳机，它里面有一个连接大脑的隐形芯片，播放你想听的音乐，可以放松大脑，带你进入梦幻的世界。
如果你上课不认真听讲，课桌会发出“心理感应波”，警告你要好好听讲。如果你的作业做的不好，课桌就会自动把你作业本上的字全部清除，那么你就得重新写了，直到你做得工整为止。
这种多功能课桌虽然是想象出来的，只要我们肯努力，在不久的将来就会实现的。让我们一起努力吧！
【篇八：多功能课桌】
现在，小学生们都为了书包而烦恼。许多小学生的课桌容纳不下书包硕大的身躯。所以他们有不想带书包来上学了，但书包是学生的必备品。扫地的时候，要清扫桌子底下的垃圾的时候非常不方便。我绞尽脑汁，要是发明一种神奇的多功能课桌，那该有多好啊！
这种课桌的外形跟其它的桌子没有什么区别。淡绿色的桌面，可以缓解眼睛的疲劳。课桌分为上下两层，上面一层用来摆放学习用品，下面一层来放书包。这样不是占空间吗？不用担心，它会自动压缩书包，书包不会被压扁的。
课桌上有许多的小按钮：有红、黄、蓝、绿、黑、橙这五种颜色的按钮。只要按下相对应的按钮，桌子上就会弹出你想要的东西。比如下节课上英语课，只要按下红色按纽，它就会按照内存的课程表，弹出你下一节课的书。现在你是不是为了要拿笔盒出来，而感到不方便呢？只要你的手指头轻轻按下黄色按纽，课桌会自动弹出笔筒，里面有许多卡通人物的笔。学生有时侯用铅笔写错字，用橡皮擦会搞得橡皮黑糊糊的，把渣吹在地上影响卫生。有时候要扔纸屑，还要跑到垃圾桶去扔多不方便啊！只要按下黑色按钮，就会弹出一个垃圾袋，能随时帮你清理垃圾。
当你学习劳累的时候，你只要轻轻拍打桌子旁边，就会出现一只耳机。带上耳机，它里面有一个连接大脑的隐形芯片，播放你想听的音乐，可以放松大脑，带你进入梦幻的世界。
如果你上课不认真听讲，课桌会发出“心理感应波”，警告你要好好听讲。如果你的作业做的不好，课桌就会自动把你作业本上的字全部清除，那么你就得重新写了，直到你做得工整为止。
这种多功能课桌虽然是想象出来的，只要我们肯努力，在不久的将来就会实现的。让我们一起努力吧！

学霸课桌布置篇(三):蓝天下的课桌读后感200字

【篇一：蓝天下的课桌读后感】
本书所选择的主人公都是农村来城务工子女，他们随着父母来到相对陌生的生活和学习环境，遇到了这样那样的一些困难……作者从大量第一手采访资料中选取典型个案，用纪实的手法描摹出农民工子女的受教育困境和为理想所作的不懈追求，这是我国第一部关注当下农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的纪实作品，贴近生活，贴近时代，贴近孩子，具有重大的选题价值和打动心灵的艺术震撼力。
像其中一个故事叫《鲁达欣和妈妈的梦想》，中主人公鲁达欣说的一句话，令我感触很深“脚下依然是大路，头顶依旧是蓝天。
蓝天下那么多孩子原来有这样的遭遇，令我感触很深。
【篇二：读《蓝天下的课桌》有感】
前天，我阅读了一本内涵丰富的书，一本激励孩子不断进取，极力读者关爱他人，唤起良知的心灵之书，它就是《蓝天下的课桌》。
翻开这本书，我就好像走进了鲁达欣，陈益乐，彩虹……的生活。他们的生活都很贫穷，但他们的父母依然让自己的儿女上最好的学校。有些同学并没有因为出生低贱而读不好书。例如鲁达欣，他家的生活条件并不好，但他在学校十分刻苦学习，成绩也不错，他们班的老师同学也赞助与他。彩虹，他家的生活条件也不好，但彩虹在乡村学校里是个全优生。后来，彩虹妈妈把彩虹三姐妹送到省城去读书，彩虹在省城学校从问题生，经过不断的改正，又变成了全优生，我真是佩服她啊！
别看这本《蓝天下的课桌》只是一本普普通通的书，其实它的用处可大哩！它激励着我们刻苦学习，鼓励着我们勇往直前。
【篇三：蓝天下的课桌读后感作文】
最近，我读了一本书《蓝天下的课桌》，这本书使我受益匪浅。
《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。他们都是我们学习的好榜样！
鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就一定能成功！鲁达欣就是一个活生生的例子。
这本书的小主人公们个个都让我敬佩，他们眼前的困难对他们来说真的很难，但是他们却能够解决，那对于我们又算什么呢？既然他们能够解决，相信永远良好条件的我们一定行！
【篇四：《蓝天下的课桌》读后感】
我曾经抱怨过自己生活的不幸福，在抱怨时却从未想到过比我更困难的人，有的甚至还比我小！《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。
那些孩子们，有的与健康孩子划清了界线，有的失去了亲人并且家庭贫困，还有的优秀却贫穷……每个故事都有悲伤的泪水，可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱，这正是贫苦让他们懂得更多的呀！
命运在自己手上把握，出身的家族只是每个人生命中的暂时旅店，这个旅店是同样的组合，可却可以给某些孩子快乐，也给某些孩子悲伤痛苦。可是上帝在你面有关一扇门，也会同时在某个角落开一扇窗，勇敢地穿过阴暗与苦难，光明岂不是就在眼前？
我总是受不住压力与他人的侮辱，更经不住批评，可没有侮辱就受不住困难，没有批评就认不到自己的错误。我也怕苦难的磨炼，遇到一些挫折就很委屈，可却从未发现雨后的天空更澄明，像那些穷苦的孩子，他们不是更自律坚强吗？温室里的花朵永远都是需要保护的。
当我不愿面对挫折时，想一想那些孩子吧，在贫苦之后，一盏盏自己用自律点亮的灯火照亮了他们未来的夜路，未来，有一定磨炼的他们就不会再容易倒了。我需要磨炼，磨炼后才会有更多快乐呀！让我们一起经历痛苦磨练吧！雨后蓝天更澄明！
【篇五：《蓝天下的课桌》读后感】
读了这本《蓝天下的课桌》以后，我有很多新的思考、新的收获、也受到了震撼。这的确是一本独特的纪实文学。这本书让我了解到了更多的社会现实，也引发了我三方面的思考。
第一，这是一本励志读物。
作品真实细致地描述了来自安徽农村的六个进城农民工子女在艰难环境中奋发进取的故事，反映了他们自信、自立、自强的精神，细节生动，个性鲜活。书中六个小主人公的家庭环境、人生遭际、现实命运虽不相同，但他们在艰难的生存困境与求学之路上，都葆有一颗自尊、自强之心，不向命运屈服，不为父母添忧，自尊而不自卑，自强而不自弃。这部作品是一部砥砺意志、催人奋进、有益少年儿童“精神补钙”的佳品。
第二，这是一本属于“希望工程”的书。
本书的内容集中揭示了进城农民工子女就学难问题的严重性、复杂性，同时也满怀敬意书写了全社会方方面面破解这一难题的努力与实践，尽管有的实践是如此无奈，但让我们看到了属于“希望工程”的希望之所在，这就是爱心凝聚的力量。如书中写到的一所“非法”学校校长，他辞掉工作，自掏两万元钱创办了一所简陋学校，供农民工子女上学，尽管遇到了“教育管理”的体制瓶颈，但他依然无怨无悔，一心扑在孩子身上。众人拾柴火焰高，“希望工程”正是由点点滴滴的温暖所凝聚起来的爱心工程、慈善事业。
第三，这是一本具有深度思考的书。
《蓝天下的课桌》由六篇独立作品组成，每一篇分为“现场”、“故事”、“采访后记”、“阳光姐姐说新闻”四个部分，这种结构既便于现场故事的深入掘进，又有利于引发读者对书中相关问题的思考。比如，有的农民工子女虽然上了公立学校，但最后不得不回到农民工子弟学校去，这些未必都是体制本身的问题，也有其它因素，如有的农民工子女与城市孩子相处过程中非常自卑，无法与他们打成一片等等。《蓝天下的课桌》起到了全社会关心农民工子女的“推手”作用。
我在阅读这本书时，当看到有的校长、教师这么富有同情心和爱心，对有着这样那样“毛病”的农民工子弟如此耐心帮助、无微不至地呵护；当看到花雨晴的妈妈为了给从小耳聋失聪的女儿治病，不惜倾家所有、举债累累，历尽千辛万苦带着孩子四处求医等感人情节；看到孙思甜的爸爸视从小失去妈妈的宝贝女儿为掌上明珠，甚至为了女儿心甘情愿地牺牲自己的幸福时，我不禁感动得热泪盈眶！这些在逆境中不放弃梦想、自强不息的少年人，以及他们有坚强毅力和长远眼光的可敬的父母，是令人肃然起敬的……
阅读这样的作品，可以把读者从困境中导入广阔，变颓唐为振奋。从阅读这本书的艺术效果来讲，它是一本感动心灵的书。它激发我们要用温暖的目光关注这世界，用爱心和同情心去关怀同龄人，要用爱心来看待这个社会，看待人与人之间的关系。
我们在读这本书的时候，既了解了事实、故事，也了解到作者对这些问题的看法。特别是书里最后一部分的“阳光姐姐说新闻”，可以当作阅读的重点。
这本书能给农村的孩子们带来自信、自尊、自强，同时它也能激发城市的孩子，从小懂得关爱，更富同情心，从而使心灵变得更温暖，身心健康地成长。这是这本书带给我们的现实意义。
【篇六：《蓝天下的课桌》读后感】
看了《蓝天下的课桌》后，我百感交集，原来，与我们生活在同一片蓝天下的同学，有那么多交不起学费的，有那么多单亲家庭的穷孩子，有那么多家境贫寒的外地孩子……与这些孩子作比较，我们难道不应该珍惜现在的生活，努力学习吗？
《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子，他们笑对逆境、积极向上，不为现在的生活环境所屈服。书中有六位渴望读书，渴求美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。
在这本书的六位小主人公中，我最敬佩的就是父亲去世，母亲有严重的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好，可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑，相反，随着年龄的增长越来越懂事，懂得照顾妈妈，懂得承担家务活，懂得靠自己优秀的成绩获得别人的尊重和母亲与老师的欣慰。
鲁达欣三年级的时候，父亲就因为脑溢血而去世了，当没有经济来源的妈妈和鲁达欣准备要回到外公外婆家去生活的时候，学校因为鲁达欣所在的班级的再三请求，决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用，以此来留下鲁达欣。从这以后，全校的老师和学生都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中。鲁达欣和妈妈就是靠着同学们的援助，在这个城市下立足了。
鲁达欣穿的衣服和鞋子都是别人送的，显得很旧，有时上面还有补丁，所以班里调皮的男生和鲁达欣发生冲突的时候，会嘲笑鲁达欣的衣服，这些鲁达欣都默默忍受了。但有一天，一位男同学竟然嘲笑鲁达欣的妈妈是拾荒的，鲁达欣严厉地对嘲笑他的同学说了一句话：“是的，我穷，穷怎么了？我的成绩比你好！”从那以后，那个嘲笑他的同学再也不敢嘲笑他穷了。
有一次，鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时，不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱，但第二天鲁达欣还是拿了十元钱赔给那位同学。十元钱，对于鲁达欣和妈妈来说，是好几天的生活费。
鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路！”是呀，风霜雨雪、挫折与困难都不算什么，只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑，永不言败，就一定能成功！鲁达欣就是一个活生生的例子。
但愿，与我们沐浴在同一缕阳光下的家境贫寒的、渴望读书的外地孩子能像向日葵一样，充满阳光，充满自信地面对这个世界。
但愿，与我们翱翔在同一片蓝天下的渴求美好前程的外来工子女能像雏鹰一样不畏风霜雨雪，为梦想而奋飞。
但愿，与我们生活在同一片土地上的自强不息的农民工子女能像被压在石块和瓦砾下面的小草一样为着向往阳光，克服一切阻力，愤然向上。
【篇七：《蓝天下的课桌》读后感】
绿草如茵，美丽的鲜花固然引人注目，但可爱依人的小草也不逊色呀！给他们一片灿烂的阳光，让爱不再漂泊。
蓝天，因为有了展翅飞翔的雄鹰，小巧玲珑鸟儿才更加精彩；花园，因为有了香味扑鼻的百花，辛苦采蜜的昆虫才更加亮丽；校园，因为有了天真活泼的城市孩子，憨直淳朴农村小孩才更加丰富多彩。
爱，从来不属于任何一个人。
在温暖的阳光下，我们共同成长。我们同是祖国鲜艳的花朵，祖国母亲会以博大的胸怀默默地庇护着我们，不管风吹雨打，我们从来不曾受伤过。城市孩子和农村孩子都是祖国的心肝宝贝，没有什么区别。城市孩子又怎么样呢？城市孩子就了不起吗？虽然城市孩子生活富裕，教育条件比我们好，但俗话说：“农村孩子早当家。”农村孩子并不比他们差，他们孝顺父母，勤俭节约，总一天会出人头的。航天英雄瞿志刚，他也是农村的孩子，但他丝毫不输给城市人，他顽强拼搏，最终登上太空，为祖国争光夺彩……我这样说，并不是故意贬低城市孩子，当然他们也有可爱的一面，但是我想说，农村孩子也很了不起，请不要将所有的鲜花与掌声都分给城市孩子，把所有的焦点都聚集在他们身上。爱，从来不属于任何一个人，不是吗？
爱，在真诚与关心的浇灌下才会愈加温暖。
农村孩子他们都生活在贫困的农村，没见过大世面，思想也比较落后。城市的初中生或许上了初中后，不再依偎在父母亲温暖的怀抱里，甚至已经谈起了恋情。但是我们的农村孩子呢，他们单纯天真，与世无争，来到繁华的城市后，可能会跟不上他们思想的节奏，从而出现自卑的情绪。但是作为东道主的城市孩子们，宽容的接受他们吧，别嘲笑他们，大胆的和他们玩吧，日久天长，你会发现，原来他们是这样的单纯，单纯到让你哭笑不得，更让你感动不已，是啊，世上这样的人不多了呀！别等到失去后再来珍惜，给他们一片真诚与关爱，一起手拉着手，传递着人世间最温暖的爱吧。我仿佛看见——爱，在不断地蔓延着……我相信，我更坚信……
爱，不再漂泊……
阳光照射在同一片土地上，小草和鲜花都得到同一片热度，小草不再不起眼，它将会和鲜花一起映入人们的眼帘，雨天过后，亮丽的风景还会再浮现，爱，将永远不再漂泊。
蓝天下，让爱不再漂泊，给每一个孩子一份阳光，一份爱，让他们在蔚蓝的蓝天之下，共同快乐的成长吧！
【篇八：蓝天下的课桌读后感】
最近，我读了一本书——《蓝天下的课桌》，使我受益非浅。
《蓝天下的课桌》是一部关注当今农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的报告文学作品。作品主要表现了农民工子女自强不息的精神，以及追求生理想，乐观向上。
鲁达欣出生在贫困的家庭，父亲在他刚幼年就去世了，上天也并不因此就特别眷顾他，祸不单行的是他的妈妈也患了严重的心脏病。但是，鲁达欣并没有抱怨什么，他勇敢地承担了所有的家务活，还尽自己所能地孝敬自己体弱多病的母亲。他在假期去挣钱交学费，在沉重家务劳动的同时，他努力发奋读书，成绩总是名列前茅。
在坎坎坷坷的人生道路上，他独自承担风雨，从不向命运低头。从他身上，我看到了一个充满斗志、积极向上、奋发有为的青年形象，我被他的坚毅顽强的精神深深打动了。
看完这些，我感到惭愧。和鲁达欣比起来，我简直是微不足道。我就像在温室里长大的花朵，凡事被父母宠着。平日里什么事也不用做，什么也不用愁，全部都由父母准备着。一遇到难题就退缩，从来都在为自己的失败找理由，从来都是在放纵自己，从来都在怨天尤人。我不懂珍惜眼前宝贵的一切，我还不知道，原来同一片蓝天下有那么多和我们同样年龄，却要为着坎坷的命运，承受着超出这个年龄的磨难与考验。我没资格抱怨生活的不公平，没理由不去努力学习，感受生命的活力，享受生活的韵味。
我们要在社会竞争激烈的时代，争取拥有一个好的起点，要学会珍惜美好的一切。在人生道路上，难免会磕磕碰碰，但是我们要像鲁达欣那样，不依赖别人，不屈从困难，只要我们够坚定，知难而上，所有的艰难险阻都将是浮云，而我们的未来将会是灿烂辉煌。正如晴朗夏日的蓝天下，阳光的温暖往往会伴随有风中的忧伤。生活大概总是这样，谁又能完全回避困难与磨练呢？如果一切都顺顺利利，那不显得太过枯燥，平淡无味，那样生活有什么意思？
所以我们要学会坚持，学会忍耐，学会独立与自尊，更要咬紧目标不放弃，怎样，才能有成功的未来，做一个真正有益于社会，有益于他人的人。
【篇九：《蓝天下的课桌》读后感】
蓝天下的课桌是阳光姐姐伍美珍和刘君早共同编写的，书中的主人公大多是品学兼优的农民工子弟。《蓝天下的课桌》书中有六位渴望读书，渴望美好未来的孩子，在同一片蓝天下，通过自己的努力和来自社会各界的帮助，为梦想而飞。
在这本书的六位小主人公中，我最敬佩的就是父亲去世，母亲有严重的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好，可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑，相反，随着年龄的增长越来越懂事，懂得照顾妈妈，懂得承担家务活，懂得靠自己优秀的成绩去获得别人的尊重。
鲁达欣写下的一句话最让我感动：“沟算什么呢，坎算什么呢，走过去，头上依然是蓝天，脚下依然是大路。”这句话是他在报纸上看到的，所以写下来激励自己。鲁达欣告诉我们，只要你勇敢面对人生路上的坎坷和挫折，永不言败，就一定能成功的。鲁达欣就是其中的一个典型的例子。
相比之下，我，生活在大城市：深圳。虽然，我不是那种“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝小公主，但我不知道，如果我离开了我的爸爸妈妈我会怎么样。我会想鲁达欣一样坚强吗？我想跟鲁达欣说：“每个孩子生下来就是平等的，你不用感到任何的自卑。相反，像我这种生活在大城市中无忧无虑的孩子，你就是我们的榜样！我们向你致敬、学习！”
【篇十：《蓝天下的课桌》读后感】
暑假里，老师给我们布置了几本必读的书，要求我们认真看书，写写感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到，我越看越爱看，后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。其中，给我印象最深的一本书是——。这一本书主要讲的是几个进城务工的打工者的子女上学的故事。其中我最喜欢的是一篇——《水孩子陈益乐的梦想》。
陈益乐出生于一九九一年夏天，那是正好是江淮地区发洪水，益乐父母所在的安徽凤阳正好是洪水重灾区。可益乐却在这个时候呱呱坠地，益乐出生后不到几个月，因为得了眼疾没能及时治疗，结果，医生说他的左眼保不住了，只能做冷冻手术把左眼冷冻住。
过了几年，益乐终于能到城里上学了。陈益乐的左眼虽然有残疾，但是这却不影响他与同学之间的友好交往。后来，他在大家的鼓励下，变成了一个“阳光男孩”。他爱读书，也渴望有很多好书，由于家里很穷，买不起书，一本《红蜻蜓》杂志，都给妹妹翻烂了。作家在采访时带给他和妹妹一些新的少儿杂志，他们如饥似渴地阅读。
这样的陈益乐让我想到了自己，我的条件比他不知要好多少倍，老师家长叫我们多看课外书我还不乐意。我真为自己感到羞愧。我还想要告诉大家，看看那些没有书读的孩子，他们是多么地渴望读书，而我们这些明明有书读了，却不懂得珍惜，不想读书，我们与他们相比，差距是多么的大啊。

学霸课桌布置篇(四):未来的课桌作文500字

【篇一：未来的课桌】
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2022年。这时，一位天才的科学家发明出的“全自动智能课桌”，被应用到各所学校。
这款课桌为什么被称为“全自动智能课桌”呢？现在，请睁大你的眼睛，和我一起看看这神奇的课桌吧！
进入教室，你会发现教室里只有几块淡蓝色的玻璃浮在空中。原来，这种玻璃就是用高性能磁铁制作出来的课桌。玻璃四个角分别隐藏着四个空气对流器和一块钕磁铁。课桌利用磁力悬浮在空中，这样既可省去一部分空间又方便打扫卫生。
上课时，座椅可以自动调整姿势，防止学生们背部弯曲。课桌随时显示老师讲解内容，并且同时录制整理到一起，如果有不会或者不懂的地方，只要按下课桌上的感应器，课桌就能为你重新播放。有的同学上课“开小差”，课桌上的红外线闹钟检测到你的注意力不集中时，便会射出一道光来刺激你的皮肤，提醒你认真听讲。
老师布置作业批改作业太辛苦了。这款课桌会根据你的情况搭配作业，用手指就可以在课桌上轻松完成作业。为老师和同学节省更多的时间。
阴雨天教室光线太暗？没关系，课桌上的太阳光台灯，一定让你随时感受舒适柔和的光明。
这款课桌逐渐变成了学生的好同伴，老师的好朋友了！
【篇二：未来的课桌】
大家可能想过未来会飞的房子，会自己奔走的树木，那你们有没有想过会制造冬暖夏凉的课桌呢？今天就让我来给大家介绍——未来的课桌。
二十年后，当你来到我任教的新星小学，当你走入造型独特的教学楼，令你们惊讶的将是我设计的新型多功能课桌。这种课桌是用高科技材料做成的，桌面全改为防震防裂的玻璃做成，小小的桌面还可以承受十个人的重荷，保证你们站在上面安然无恙。别小看这种普通的桌子，除了能在桌面上就能看到你想要找的书以外，它真正的功能是课桌下面装了一个能调制冷热的芯片开关装置。
两个小小的按健，红色按钮代表热情的火焰，当然它送给我们的是温暖的热风，在寒冷的冬天整个课桌周围都有暖风从脚下送到你们的全身，这样才不会让你们冷得直跺脚。绿色带给你们的是清凉的感觉，在炎热的夏天里给同学们送上一股股清爽的凉风，是不是会立马变得很舒服呢？
还有个重点要介绍一下，我为什么会用玻璃做桌面呢？那是因为要用它来吸收大阳能来储藏到课桌里面。这样即可以环保又节约用电。当然，这种课桌唯一的“缺陷”就是上课时，你的每一个小动作都将通过这面玻璃反射到老师的讲台。因为课桌是透明的，所以你的一举一动都将尽收老师的眼中。这样的课桌你们觉得会给你们带来不便吗？我所设计的目的也是为了你们能认真的听老师讲课，而不是只想着在课桌下面搞小动作。我的想像能实现吗？我相信未来的科学家们一定能制造出这种未来的课桌。
【篇三：未来的课桌作文】
时间过得真快，一眨眼到了2045年，我梦寐以求成为发明家的愿望终于实现了，我发明了各种机器都在使用了，我现在又发明出了一种新型课桌，让我来介绍一个它的功能吧。
这种课桌是由玻璃构造而成的，它的左边有一个红色按扭，右边有一个蓝色按扭。在炎热的夏天，你感觉热的时候，按一下蓝色的按扭，只要你在桌子旁边，就会有一阵风吹过，你会感觉无比凉爽；在寒冷的冬天，写作业时你的手会冻得通红，我们就按一下红色的按扭，吹过来的会是暖风，你的手会感觉到很温暖。
新型课桌最好的用处是如果读书或写字的姿势不正确，胸前和课桌没有一拳头距离，眼睛离书本不到一尺，桌里的机器手就会伸出来调整你的姿势，防止你以后近视。
这个桌子还有捡物品的功能，当你出去玩时，有同学不小心把你的文具撞到地上时，机器手则会大显身手，伸出机器手，把东西捡起来放回原来的位置，以免你上课找不到。
这种桌子功能那么多，有人肯定会问：这是玻璃做的，应该会很容易碎吧。不，这是高科技材料做成的，能承受20吨的重量，就算全班坐在一张课桌上，也不会碎的。
这张桌子唯一的"缺陷"就是在上课时做小动作，老师会看的一清二楚，因为这是玻璃做的，玻璃可是透明的哦！
这张新型课桌即将面市，大家觉得怎么样啊！
【篇四：未来的课桌】
时间过得真快呀，时针“嗒嗒”地飞跃到了2050年。这时的我，实现了梦寐以求的愿望，成了一名发明家。我和机器人助手“无比”已发明了几项国际专利产品。这不，我刚刚又发明了一种奇妙的课桌。
这种课桌全是玻璃做的，抽层里的左边有一个红色的按妞，右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天，只要按一下右边的绿色按妞，桌子就变得凉起来，
人伏在上面比坐在空调房间里还凉快；寒冷的冬天，也不用担心在桌子上写字会冻伤手，只要按一下左边的红色按妞，桌面就会变得温暖起来，非常舒服。
如果你读书写字时，姿势不正确，比如胸部与课桌的距离没有一拳头，或者眼晴与书本的距离没有一尺左右，那它的机械手便会自动纠正你的姿势，从而保证同学们身体的正常发育，为同学们解除近视之苦。
另外，它还其有自动回收功能呢。如果同学们的东西不小心掉在了地上，那桌腿里的机械手就会大显身手，将掉在地上的学习用品检起来放在桌面上，就不用你再育下腆去苦苦搜寻了。你说妙不妙？
有人一定会问：这种桌子是玻璃做的，万一被压碎了怎么办？这就是祀人忧天了。告诉你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20叱以上的重荷，即使全班同学挤在一张玻璃桌上，它也会安然无恙。
当然，我还得遗憾地告诉你，这种课桌唯一的“缺陷”就是—上课时，你的每一个小动作都将无所遇形，你的一举一动都将尽收老师眼中，因为课桌是透明的。
怎么样，你喜欢这种新奇的课桌吗？
【篇五：未来的课桌】
未来的课桌是有灵性的，它到底是怎样的呢？请大家听我慢慢道来。
未来的课桌是个能变化颜色的课桌，如果主人想让课桌变颜色，只要轻轻按一下在课桌桌底的按扭就可以变颜色了。而且，这些课桌上的颜色都是天然植物、水果的DNA因素，比如：粉红色时的课桌会散发出一种草莓的香味、白色奶香味、桔黄色桔子味、紫色葡萄味……而且这些颜色以及味道，都是天然无污染喔！
如果课桌被盗，那么课桌会马上发出响声，好像想要吓跑小偷，如果这招不管用，那么就发出无声信号，这样警方就可以根据定位系统来确定课桌所在的位置。这样，警方抓小偷就方便多了。
未来的课桌也可以在考试时发挥作用，比如：如果有学生作弊，那么课桌会嘀嘀响。这样，监考老师就不用为作弊的学生而烦恼了。如果有同学在课堂或考场等用课桌的时候睡着了，那么课桌桌面会伸出一把海棉小锤子，轻轻锤你的头，如果这招不管用，那么就得出狠招了，伸出一根狗尾巴草搔你的鼻孔……
不过，如果你对它不好，比如说：你在它桌面乱刻乱画，踩桌子，踢桌子等。那么，它就会先警告你不要虐待它，如果你不听，它就会痒痒你；行为恶劣的，它就会在你的脸上画画等。
随着科学技术的发展，人们已经离着愿望实现越来越近了。
【篇六：未来的课桌】
今天是一个风和日丽的星期天，我早早地起来上学了。来到学校，原本安静的教室里现在却如此的吵闹。我忽然看到我们班的一对好朋友今天却吵了起来，到底是因为什么原因她们才吵架？原来是因为的因为今天小红和小明你追我赶，小明没有抓住小红，结果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。我想：如果桌子变的柔软起来，那该有多好呀！我边走边想边看，‘丁零零，丁零零’上课了。大家都坐到自己的位子上。老师讲起课来，只见东东一会儿看窗外，一会儿又咬指甲，老是不认真听讲。瞧！那边儿的同学的头都快趴到本子上了，还有的同学手支着头……我想：如果我发明一种神奇的课桌就好了。
如果，我发明了这样一个神奇的桌子，我就给它取一个响亮又好听的名字叫‘多功能课桌’。
它的用途可多了！比如：在你上课时坐姿不端正，它就会立刻伸出一只小手教导你。如果你的个子低，看不清黑板，就可以把你的桌子调高些，如果你的个子高，挡住了别人，就可以把课桌调低一点儿，这样就很方便了！
还有一个用途最使我骄傲，就是在冬天的时候，我们的手被冻的通红，手都握不住笔了，不过，只要同学们把手心放到桌子上，就会感到温暖，如果夏天到了，就会感到一阵清凉。随着四季变化，它会自己调节温度。
‘嘀嘀嘀，嘀嘀嘀’闹钟响了，我揉了揉睡意朦胧的眼睛，‘啊，原来是场梦呀！’我难过的说道。
不过，我相信也许在不久的将来，这个愿望一定会实现！
【篇七：未来的课桌】
时间过得真快呀！时针在钟表上“嗒嗒”地飞跃到了2030年。这时我也实现了小时候的梦想---当一名科研发明家，而且我和精灵“哈莫雷特”已经发明了多个国际专利产品。这不，我刚刚和哈莫雷特又发明了一种奇妙的课桌，下面就让我们给你介绍一下吧！
这种课桌全部都是用玻璃做的，它的右边有一个红色的按钮，左边有一个蓝色的按钮。在炎热的夏天，只需按一下左边的按钮，课桌便会自动放出冷气，坐在这样的课桌上比在空调房还要凉快。在寒冷的冬天，你只需按一下红色按钮，课桌就会放出热气，让你的手立刻就会温暖起来。
如果你在写字的过程中，坐姿不正确，那么课桌就会伸出机械手对你的坐姿进行矫正，从而让同学们都养成一个良好的坐姿学习习惯。
另外课桌还有一个奇妙的功能，那就是自动回收。比如说，你正在子写字，一不小心把橡皮碰掉了，那么这时课桌里的机械手便会自动伸出来把橡皮捡回放到桌上，这样就方便了同学们到处乱找了。
当然，并不是所有的东西都是十全十美的，所以我发明的神奇课桌也是有不足的，那就是你的每一动作都会呈现在老师眼前，这就会给我们带来不利。呵呵，不过我相信不久的将来，真的就会有这样一款神奇的课桌供我们所用。
【篇八：未来的课桌】
同学们，你们猜，今天我们要去哪？对了，就去参观二十三世纪的一些神奇用具。还等什么，让我们赶快穿越时空隧道，一起去看看吧！
一眨眼的工夫，我们就来到了展览官。这里的东西真不少，看得我们眼花缭乱，大饱眼福，有会变形的汽车、有会自己分类的衣柜，还有智能厨房……但在这么多东西里，我们还是对其中一张不起眼的课桌很感兴趣。
看，就是这张课桌，它看起来跟现在的课桌没什么区别。你可别小瞧了它，它的功能可大着呢！它身上是用再生能源做的，桌面是用很厚的玻璃做的。别着急，它的神奇之处就在这里，学生们上课了。你看，他们怎么什么都没带，原来他们所有的书本用具都储存在了这个看似普通的课桌里了。上课时，老师会拿一个遥控器按一下开始，你就可以随便选择要用的课本内容，而且不会的字还可以选择发音。“写字怎么办呢？”很简单，直接用手轻轻在桌面上写就行了。
它的另外一些功能我们也都喜欢。比如：一些同学写字、看书时眼睛离桌面太近时，课桌就会立刻提醒：“请把头抬起来，不然眼睛会近视的。”当老师太累时，老师的教材课桌也会提醒：“休息一下吧，喝口水润润喉咙！”
怎么样，这样的课桌你也喜欢吧！这样完美的课桌，是完全根据孩子的特性而设计的，它可以让孩子们可以快乐地学习。
如果哪所学校想订购的话，请打1888吧！他们多买多送哦！

学霸课桌布置篇(五):学霸作文

《学霸作文500字》
在我们班级里，有很多成绩好的，也算我一个，但都不是学霸，我们班的学霸另有其人，那就是，我班班长！
她平平的脸蛋，没什么亮眼，鼻梁上还架着一副眼镜。身材胖胖的，不怎么高。她很会做预习，每次上自习课时，她都能把自己的书本写得满满的，又黑又红。班里人都很崇拜她。
记得有一次考试，那是我们一次月考，每个人都很紧张——而这位学霸却还在轻松的看着书。我们跑过去问她：“你难道不紧张？有信心吗？”她淡然地回答道：“有什么好紧张的，不就是月考吗。”我们都在心里夸她——太认真！
考完试后，成绩出来了，我排在作文全年级第十，而她坐在第一的交椅上。语文考了九十九分（就只是作文扣了一分），数学一百分，英语毋庸置疑也是一百。实在是太厉害了！老师称赞道：“所有人都要向这位全年级第一的人学习！”我们同学在下面讨论到：“这也太厉害了！这不应该是全年级，可以使全县了！”学霸就是学霸，完全不在意。
这位学霸的生活可逗了，早上吃十块钱的早餐——难怪这么胖！上课的时候像一座雕像，动都不动，除了老师提问。中午就抢着要跟我一起聊一聊校园八卦什么的，下午就疯了似的在那玩。我们所有人都搞不懂她这是怎么了。
我立志要成为这个学霸！


《那些年我们一起追过的学霸作文800字》
“我从来不曾抗拒你的魅力，虽然你从来不曾对我着迷，我总是微笑的看着你，你凭自己幻想一切关于我和你。”王菲的这首“矜持，”总觉得是对学霸们表白的最佳情诗。从小到大，从古到今“学术上的恶霸”被我们赋予了如此高端而遥不可及的感情色彩。也正是如此，让诸多学生们更加露骨地表达自己想“追”上学霸，成为像他们那一类的人的想法。
盘点中外的学霸像日剧《一吻定情》中的入江直树，韩剧《星你》中的都教授更有甚者为《生活火爆炸》中的谢耳朵。都是引无数女子折了芳心。那什么样的人才配得上他们呢？看看我们的总理夫人程虹，被赞“李克强的软实力”“不摆架子”“学者范儿”。对于曾是首都经贸大学英语系教授的她来说，也更有“国际范儿”。这样的强强联合，更让人羡艳不已。想起那三句情诗“青梅枯萎，竹马老去，从此我爱的人都像你”。
在时光的雕琢下，一道道刻痕不留情得在人类身上留下印记。我们成长了，也经历了不同的事情，“我更爱你倍受摧残的容颜”。于是，红颜弹指老，秋去霜几丝。谢谢光阴容忍我们那些野心很大却力不从心的时年。再让我选一次，我一定不要结局，因为过程就是我们的结局，在高中的最后一年，也是作文最美，最累，最爱的一年。我不能放手，我不想从此只剩下时间的灰烬递增我们彼此间的距离，我内心向往的大学，我不想放手。留人间多少爱，迎浮生千重变。
曾经在网络上，看到各种学霸发得心灵鸡汤，总想多了解一些，觉得自己离目标又近了一步，即使没人注视，也要努力成长，许多眼睛都藏在我们看不见的地方。这世上有三样东西是别人抢不走的，吃进肚子里的食物，藏在心中的梦想和读进大脑的书。求而不得是人生一大痛事，就像咳嗽了一样不能忍耐，但是偏偏就卡在嗓子里，和心跳一样蠢蠢欲动，可是宣泄不出来。老班经常说“坐稳凳子，埋下脑袋，疯狂学习”和同学们做快乐事？那心中朝思暮想的学霸的影子，别问是劫是缘。
往事历历都终虚化，一场青春盛宴与闲愁罢了，早晚，再深的痛也会散作阶前雨，袖底风；早晚，海水会填平沙滩上所有的凹陷，风会吹熄，最后一丝颤抖的火焰；早晚，我们都会从不懂柴米油盐的孩子，变成人情世故的老掌柜，所以，不要放弃坚持成为学霸的梦想。除了尽力做到最好，再不留回转的余地。
无处寻愁觅恨，有时似傻如狂，愿梦想是大地之灯，祝福是最长的河。
谨以此献给我那些年我们一起追过的学霸。


《学霸炼成记作文》
被别人起绰号你肯定会生气吧，但是我却挺享受这个绰号的。大家是否有点好奇呢？呵呵，同学们给我起的是“学霸”。这个词在我的理解里，是个褒义词，是表扬一个人的学识渊博。
“学霸”这个称呼是我二年级的时候得来的。那是一节语文课，老师在上《揠苗助长》这课时，问我们谁知道这是一篇什么故事。全班就我一个举手回答对了：这是一篇寓言故事，它是借故事来说明道理的一种文章。老师当场称赞我懂得真多，不知谁喊了几声“学霸呀，学霸。”就这样，班里的其他同学就把这个称号扣到我头上了。
说来惭愧，我不是一开始就喜欢看书学习的。听了我爱看书的缘由，你一定会笑掉大牙的。记得5、6岁的时候，有次上课，听到老师讲：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我一听到“黄金屋”三字就眼睛发亮，原来书里面藏着黄金屋呀，听爸妈说黄金可值钱了，如果有一座黄金造的房子，那不是发大财了。至于“颜如玉”是个什么东东呢，肯定和黄金一样贵重。看来，我要好好看书了，等将来找到了这个黄金屋，就不愁吃穿了。于是，一放学见到妈妈，我就嚷嚷道：“妈，我要找黄金屋。哦，不是，是我要看书。”妈妈听了我的话，大吃一惊，瞪大了眼珠子问我：“你不是最讨厌看书了嘛？这会儿是怎么了作文呀？”“老师说书中藏着黄金造的房子，我想把这房子找出来，这样我就有吃不完的零食了。”妈妈无奈地摸着我的头，笑道：“这孩子，想钱想疯了吧。这黄金屋可不好找，它藏得可秘密了呢！”一回到家，我就翻箱倒柜地去找书。我刚翻了十几页就觉得无聊了，不想再继续看下去。可一想到说不定能找到这黄金房子呢，于是就硬着头皮又看了起来。就这样日复一日的，我竟然发现看书是件很惬意的事情，能从书中看到很多有趣的事，还能学到不少知识呢。在不知不觉中，看书就成为了我每天必不可少的一项固定活动。渐渐的，我加入了“书虫”的行列，一天不啃完一本书，我是誓不罢休的。
当然，不是光看书就能够成为“学霸”的。上新课前一天，我会认真预习课文，生字、词语的意思全部理解清楚，不懂的地方就在书中做上记号，等第二天上课时认真听老师讲解。学完一课，就做好复习工作，背诵课文，理解课文内容，完成老师和妈妈布置的双项作业。我还特意准备了一本厚厚的“纠错集”，里面全是我做错了的习题及正确答案，有空就去翻一翻，复习巩固下，这样再碰到类似的题目，我保证不会出错。
看，学霸可不是那么容易就能炼成的。不过，只要你有信心和毅力，相信总有一天你一定能够找到“黄金屋”的。


《学霸是怎样炼成的作文》
学霸是每个人都向往的身份，当然我也不例外。学霸究竟怎样炼成的呢？学霸不仅仅是教出来的，也有他自己学出来的，还有他的一分灵感。爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”没有人生下就是个天才，天才都是他后来造就的，学霸也是一样。有些学霸是个傻子，但他坚持不懈，所以成了学霸。
学习要有个动力，这个动力是对学霸的优越感，对自己的前途。学习要比别人好，就得刻苦；要更好，就得更加刻苦，学习不是靠人逼出来的我而是靠自己的自觉，和自己的克制力。要找的自己的缺点，再改正过来。要找到适合自己的学习方法和合理的学习时间。见到别人好的习惯，自作文己要吸收过来，才能使自己好上加好。
学习还要有个好的心态，没有好的心态即使你知识再多，也不能正常发挥，所以心态很重要。考试时不要紧张，当做平常的考试，要不然会觉得很难，会考得很差；要有自信心，有了自信心会觉得轻松简单，从而获得高分。
要想当学霸就要完成以下几点：
1、要坚持不懈的努力学习
2、上课时要认真听
3、意见与老师不合，不轻信老师
4、再难的题也一定要想出来
5、要找的适合自己学习方法
6、学习态度要端正
7、要养成良好的学习习惯
只要有了以上几点，就能说是一位合格的学霸的。


《学霸与我作文700字》
我在偶然整理书柜时，发现了一张落满灰尘的照片，我用毛巾轻轻的擦掉灰尘，一个充满微笑的人在照片里，正冲着我微微的笑呢？看到了他，我就想起了我的小学生活。
记得我上二年级时，又一次，我看着窗外，不知不觉就走神了。“你来回答这个问题。‘我一下子惊醒了，看着黑板上的头，我脑子里想不出来，便碰了碰同桌。同桌面向黑板，悄悄地在书包底下伸出了三个手指头。我看了看，小声地问道：“答案是三十吗？”同桌微微的点了点头。我大声的对老师说：“是三十。”我的话音刚落，全班哄堂大笑，连同桌也偷偷的“嘿嘿”笑起来。老师的脸上闪过一丝愠怒，责怪道：“你怎么连这么简单的题目都不会？”我对于同桌的陷害，显得很无奈。
总记得我四年级时，又一次，老师布置了很多的作业，而我在晚上有事又写不了。第二天早晨一来，我就看进了我的学霸同桌，我走到作为近前对他说：作文“哦，我的好同桌啊！昨天晚上我有事没有写作业，你能借我抄抄吗？”“好吧”，他答应道“那你只能看我的笔记本”，我二话不说，马上拿来一顿抄，终于写完了，我长长的舒了一口气。我感激地望望他，他却接过本子，若无其事。下午，作业发了下来，看着它是一百分，而我却只打了七十五分，心里很伤心。
还记得六年级的摸底考试，我在开始均上看到了一道我并不会做的题：不养双在树上，绳子长一米，问羊可以吃掉多少草？我有把希望投向了我的同桌。同桌先用圆规转了一个圈，再用手比划了几下。我没看懂，就随手写了一个周长的算式，结果错了。看着他的九十八分，再看看我的六十分，心里很愤怒。
随着时间的流逝，你的样子被我永远的记了下来。你那闪闪的大眼睛已经印在了我的心中，你的智慧，你的狡诈，让我难忘。但是，也是因为你当年对我的教导，我才懂得了自主学习的重要性。


《和“学霸”相处的感受作文》
总以为有个学霸的朋友是福，作业可以抄，考试也可以抄，就连上课回答问题都可以走捷径！但是后来我才发现，不是所有的学霸都适合做朋友，真是悲惨连连，好一部成长史啊！
——题记
暑假里，我收拾书柜，从一本书里无意间掉出来一张泛黄的照片。我注目观看，只见我小学时的同桌小明微微的笑着。以前同学们在背后送给她过一个绰号——“学霸”。
记得二年级的时候，在一节数学课上。我正低着头兴致勃勃的玩手机。这时，老师发现我如此认真的“学习”，点手把我叫起来，问道：“你来回答一下我刚才提出的问题，四的立方等于多少呢？”我掰着手指头算起来，惶恐的目光看着老师，只觉得额头上渗出了汗珠。这道题太难了，由于我刚才没有认真听讲，所以不会。该怎么办啊？无奈中，我把求助的眼神，投向是学霸的同桌，他的眼珠滴溜溜一转，伸出了三个指头，对我点了点头。我高兴极了，真如同跌落谷底，又找到了救命的绳索，大声喊道：“等于三十！”然后，全班发出了一阵，哄堂大笑。老师的眼里放出了绿光，记得眼珠都快瞪圆了。他怒气冲冲的指责到：“我什么时作文候教过你，四的立方等于三十？”下课了，我很愤怒的对同桌说：“你怎么告了我个错答案呢？”他没有说什么，狡诈的一笑，摆摆手，走了。
曾记得四年级的时候，老师布置的作业太多了，因为许多奥数题没有完成，所以大清早一来，我连忙找到学霸，向他要作业抄答案。她把笔记本递给我，一拍我的肩头，嘴里面念倒着：“咱们先说好，抄错了，可不能怨我啊！”我连连点头，拿来笔记本，也没检查，一顿乱抄。老师判下来了，他的作业几乎满分，而我，只能望着布满的红叉和可耻的零蛋发呆。他却若无其事的两手一摊，“我已经说过了，抄错了不怪我。”
还记得六年级时的一次摸底考试，试卷上有一道这样的题目：“有一颗大树，树上拴着一只羊，羊吃掉的草最好是一个圆形。问圆形的面积是多少呢？”唉！我又是毫无灵感，只得再次把求助的目光投向学霸的同桌。学霸并没有正面告我，而是比比划划。我似懂非懂，所以错误的填上了答案。最后还是输的一败涂地。
时光融化了一切。我也理解了你的苦心。又一次拿起那张照片时，你那明亮的大眼睛，是否还在闪烁着狡猾的光芒吗？


《学霸作文450字》
现在时间估计还没有到了八点，可就有一个人在这个星期六早上早已经起床了，他是为了今天下午的期中考试，在这里就已经开始了努力学习，而我们剩余的人还在这里睡觉！
这也是作为一名学霸与普通学生的不同，他起床的时间估计很早，我估计是在有人敲门的时候就准备起床了。我们宿舍临时的一个人，他去了外地一趟，今天早上大家还没有醒来的时候就会来了，也就是为了这一次的期中考试，不然这几天还在外地。他回来的时候我还有一点印象，不过由于时间太早，我根本没有注意过。
但给又一次醒来的时候就看见有人坐在桌子前面开着台灯努力学习，开台灯这是因为大家都在睡觉，在这个时候开灯就有一些让人讨厌了，因此这个人不得不在这里挑灯晨战，这是一个极其努力的人，在这里也不得不佩服，成绩好不是没有原因的，别人的努力已经超越了很多人！
这个就是我们班级的第二名，第一名我不知道是什么情况，可是第一名这个人真的智慧高出我们很多，成绩已经超过第二名许多，而且还不是一星半点，这个人已经是一般人无法正常超越了，这都是先天条件。
这就是作为学霸的表现，看来我也要起床了，不然这一次的期中考试怎么办呢？


《我的同桌是“学霸”作文1000字》
学霸，一个光彩熠熠，堂而皇之的称谓；一个令人生畏，受人尊敬的称谓。他可以是在考场上过五关，斩六将的关羽；也可以是学习上足智多谋，运筹帷幄的诸葛亮；当然，他也可以是鹤立鸡群的佼佼者，也可以是万里挑一的“东方不败”。很多时候，他是别人眼中的偶像，他是别人奋力追赶的旗标，可以这样说，作为一个学霸很难，但真正成为一个学霸很多事情也就不再难了。很荣幸，一个学霸正与我为同桌，不过，这个学霸只是有点与众不同罢了……
镜头一 课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差“飞机”，不足以挂。“学霸”身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下，睡觉；活动一下，跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地“扫”一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明？
镜头二 下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑，聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而“学霸”，从来都遵循着一个千古不败的古训，“劳逸结合”。回想起自己课堂上是那么的“辛苦”，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐，要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐“学霸”之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。
镜头三 考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得“死去活来”。可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么？是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同桌，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球？人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮……然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透？
我真想大声宣布：“我的同桌是一个与众不同的“学霸”！”

学霸课桌布置篇(六):光能课桌

同学们，以前，我们用纸张写作业，用的是纸张做的课本、课堂作业本等等，浪费了那么多的纸张，我们应该来保护树木，减少运用树木的数量，只要少用一些纸张或其他东西，少用一些有关树木的东西；现在，我们用的不是纸张型的回家作业本，也不是用纸张课本，纸张课堂作业本，我们用的是课桌，这种课桌是科学家新发明的，科学家发明这种课桌，就是为了保护大自然，让树木少增多一些。
这种课桌的构结是用少量的木头，一层光能板（这是利用光能的属地，能利用阳光、月光、灯光……），一层手写膜和一个吸收光能的入口，还有一个开关组合起来的课桌。在这个课桌里面的构结更加的多。这个课桌都有一个名字，不过，要你自己来命名，我的课桌的名字叫“光能课桌”，它可以帮助我们学习知识，现在，连上学都不用背书包，不用课本了。只要我们去学校就行了，为什么呢？因为我们要上课了。假如，现在是语文课，我们只要开启课桌的开关键，课桌就开始运行了，开始寻找语文课本了，课上完了，写课堂作业本，直接在课桌面上查找，找到了，我们就可以开始在课桌上写作业，作业写好，在课桌面上点一下发送作业，发送到俞老师的讲台桌上，俞老师就在讲台桌上改，改好了，有错的再发给那个同学，那个同学订正好了，再发给俞老师……在这个课桌上还能看课外书呢！中午时间，老师将回家作业布置好，我们就可以开始在课桌上面写回家作业，写好发给老师们，语文作业发给语文老师的办公桌上、数学作业发给数学老师的办公桌上……假如中午时间，你不做作业，课桌也会提醒你写作业，你再不做，课桌就立即想到一个办法，你一定会做的，如果是十分不要好的同学，课桌会采用被一种手段，让你知道课桌的厉害……课桌里的东西很多的，你本来不是一个好学生，只要你想学习，课桌就能把你教成一个好学生。不过，也要靠你努力，课桌可以帮助你，不过，你也要帮助它。
课桌是有灵性的，为什么说它有灵性呢？如果，你要回家了，忘记关掉课桌的开关，你走出教室，课桌会吐出一条线，
把你拴住，不让你回去，把课桌的开关关掉了，它才会放开你。中午，吃饭时，如果你不小心把汤或者菜或者饭弄到课桌上，你吃完后不擦课桌，就要去玩，它也会用线把你拴住，如果你擦得不是很干净要走，没门。那是因为，你还没有擦到它满意，等到它满意了，它才会放你离开的，所以，你要小心一些，最好别弄脏它。
这种课桌的用处还有好多，它可以帮你查到很多的知识，让你充满知识。它可是无所不能的，只要你想的到，没有它做不到的事情，只要你肯努力去学习，去做。
请大家记住它的名字：“光能课桌”。