小勇6篇

小勇篇(1):变废为宝作文

【篇一：变废为宝作文】
星期天，小强照例帮妈妈洗碗。不过，今天家里来了不少客人，碗啊，盘啊，酒杯等有点多。小强可不在乎，他一边欢快地唱歌一边洗碗，水哗哗地流着，像是给歌声伴奏呢。
突然，一只酒杯被筷子碰了一下，掉进了水池里，一头撞在了水池边上。小强愣住了，歌声嘎然而止。嘴里嘀咕着：“你这调皮的杯子，该当何罪？”他小心地拿起破了一个缺口的杯子，用钳子把碎片钳掉，又自言自语了：“你这杯子，破得还蛮文气的吗！”他看着看着，忽然高兴起来，快速地把碗洗完，然后把破杯子洗干净用布擦干水分。拿出卡纸和双面胶，在卡纸上写上“小心翼翼，努力做好每一件事。”再把卡纸沿着杯口破的地方补上，往里面放了几支笔，一个自制的笔筒完成了。他甭提有多高兴了，歌声又响起来了……
小强会动脑筋，变废为宝，我们要像他学习，把废物利用起来，这样，我们的生活就会越来越美好……
【篇二：变废为宝作文】
“啊，多美的梦呀！”小勇从睡梦中醒过来，“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。”“咦，妈妈手里提的东西是什么？好像是易拉罐，不行，我要让妈妈把易拉罐和塑料瓶给我。”小勇马上下床，跑到妈妈面前，说：“妈妈把这些易拉罐给我吧。”妈妈笑着问：“为什么呢？不能留着，要拿去扔了。”“这是秘密哦。”小勇把袋子抢过后就跑了。妈妈心里想：这小脑袋里想的是啥呀？
小勇把一个塑料瓶剪了个像雨伞似的形状，然后把一个易拉罐的下半部剪去，再用胶布把它们粘在一起。哇，一个像粮库的小玩具出现了，怎么看起来并不漂亮？原来忘记涂颜色了。小勇把一引起鲜艳的颜色涂上去后，小玩具变得更加美丽了。
小勇打电话让两个好友到他家里看制作，小芳大胖听见了，也带着自己的自制玩具来到小勇家。“哇，你的制作好棒呀。”小芳笑眯眯地说，大胖也对小勇称赞了几句，妈妈一边织毛衣一边说：“你们这些小家伙的制作都是最棒的。”听见妈妈的话，小勇加快速度制作下一个作品。
【篇三：变废为宝作文】
“啊，多美的梦呀！”小勇从睡梦中醒过来，“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。”“咦，妈妈手里提的东西是什么？好像是易拉罐，不行，我要让妈妈把易拉罐和塑料瓶给我。”小勇马上下床，跑到妈妈面前，说：“妈妈把这些易拉罐给我吧。”妈妈笑着问：“为什么呢？不能留着，要拿去扔了。”“这是秘密哦。”小勇把袋子抢过后就跑了。妈妈心里想：这小脑袋里想的是啥呀？
小勇把一个塑料瓶剪了个像雨伞似的形状，然后把一个易拉罐的下半部剪去，再用胶布把它们粘在一起。哇，一个像粮库的小玩具出现了，怎么看起来并不漂亮？原来忘记涂颜色了。小勇把一引起鲜艳的颜色涂上去后，小玩具变得更加美丽了。
小勇打电话让两个好友到他家里看制作，小芳大胖听见了，也带着自己的自制玩具来到小勇家。“哇，你的制作好棒呀。”小芳笑眯眯地说，大胖也对小勇称赞了几句，妈妈一边织毛衣一边说：“你们这些小家伙的制作都是最棒的。”听见妈妈的话，小勇加快速度制作下一个作品。
【篇四：变废为宝作文】
今天是星期天，中午，小明在窗前做作业，忽然，看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀？”，“这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎么啦？”妈妈反问道。“别扔，别扔，留着我还有用。”小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫，一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了；接着，另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里，房间里多了这些美丽的景物，仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品，孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品，心里真高兴，夸道：“孩子们，真不错，没想到，这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品，你们这真会变废为宝啊。”
【篇五：变废为宝作文】
这天中午，小明的妈妈和爸爸出去工作，只有小明和他的哥哥在家，妈妈让小明盘子洗了，他把盘子放回去时，不小心被柜子绊倒了，只听“啪”的一声，盘子摔倒了地上，小明的哥哥闻声跑了过来，看到两个盘子都摔在地上了，出现了几个参缺不齐的“牙印”。
小明怕被爸爸妈妈看到，正准备扔进的垃圾桶里，这时哥哥叫了一声“嘿，别扔呀！”，“为什么呀，摔坏的盘子不扔还留着呀？”小明疑惑不解，他的哥哥便说：“别看它是摔坏的盘子，这儿就像鱼的头，这儿就像鱼的尾巴，用水彩颜料一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗？”
“真的呢！这个盘子还可以画一个西瓜鱼呢！我去拿材料！”小明来到房间，找来了水彩工具。和哥哥一起忙了起来，他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼！还把挂在了墙上！
到了晚上，爸爸妈妈回来了，看到了墙上的西瓜鱼，妈妈对小明和他的哥哥说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”小明和他的哥哥听了，嘴角露出了满意的笑容。
【篇六：变废为宝作文300字】
星期日，小军在小明家吃饭。正好吃完饭，小明的妈妈听到电话响了，说有事，就走了。
小明开始洗碗，可是一不小心，两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明知道这回自己惨了，因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说：”别扔！还有用。小明听了，笑着说：”别拿我开玩笑了，碎了的盘子还有啥用？”小军问：“你有没有水彩燃料和画笔？”小明吃惊的说：“有啊。”小军说：“拿来吧！”拿来了以后，小军看了看这盘子的形状，就开始画起来。
他在第一个盘子上画了一个鱼头，在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后，把盘子挂到墙上。
小明一拳打到小军的肩上说：“真有你的！”小军问：“兄弟，还扔盘子不？”
小明挠了挠头说：“不扔，成了宝贝还扔？”
小明说：“哇！多好的创意呀！”
【篇七：变废为宝的作文300字】
星期六，小明到小强家去玩，正好碰上他们家在吃饭，小强的爸爸妈妈都出去散步了，小明和小强就开始收拾餐具，“砰”的一声，小明手一滑，盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊，小明连忙说：“都是我不好！”小强忙说：“没什么，都是我自己不小心。”
他们俩人自责后，小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来，准备扔进垃圾桶里，小明摆了摆手说：“不要扔！你去把画笔和颜料。”
小明高兴地说：“我可以把这些破盘变成一条条鱼，你相信吗？”只见小明蘸了绿色的颜料，画了一条斑纹，又蘸了粉红色的颜料，画了一条斑纹，就这样，一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛，小明的鱼就画好了。再看看小强，他画的鱼可与众不同了，他先用蓝色的颜料画鱼鳞，再画鱼的身体和头，最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前；看上去，真像真的与在桌子上游来游去的呢！
生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢！关键要看你是不是有心人呢！
【篇八：变废为宝作文】
放学了，教室里的一个纸篓里传来了一阵痛苦的哭声。原来是破本子和铅化纸被各自的小主人撕成了一片片，变成了纸屑。
破本子痛苦地说：“我原本是一张雪白雪白的脸，现在我为小主人们做草稿本，但是我被用光了，小主人们还把我撕破了，因为我是他们的俘虏。”“你这还不算痛苦”，铅化纸说，“我被别人撕成了两半还可以用，可是小主人并没有利用起来，反而把我撕成了一片片纸屑，扔进了纸篓里，你说谁更痛苦？”
纸篓说：“你们都别说了，其实你们是最幸福的了。”它俩问：“为会么呢？”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话，你们又将变成一张雪白的纸，而我就没有你们这么幸运了”，纸篓羡慕地说。它俩说：“原来是这样的。”
一天，一位工人来到可回收的垃圾堆里，发现了它们俩，拿到了废纸加工厂里，经过了许多复杂的工艺之后，它俩真得变成了各种各样的纸。

小勇篇(2):和同学争吵的作文

【篇一：我和同学之间的争吵】
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。
【篇二：我和同学的争吵】
今天，我们班的“小霸王”出动了，她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上，叫道：“你们有什么好东西，都给我拿出来。
你，沈悦，我听说你新买了一块新橡皮，快拿出来给我。”我胆子也很小，只能把橡皮给了小芳。我哭着对她说：“你一定要保护好我的新橡皮，否则我跟你没完！”“哟”小芳满不在乎地说，“还学会顶嘴了！”我想着想着，心中充满了勇气，大叫一声：“你小芳，把橡皮还给我，要不然我让你吃不了兜着走！”“凭什么，在我手上的东西就是我的，你想拿走，门儿也没有！”小芳怒气冲冲地说。我马上叫我的小助手琳琳，假装作为小芳的人，等小芳发现的时候，琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来，喊道：“好你个沈悦，居然欺负我，我一定要告老师，哼！”我也那她没办法了。
这是，老师走了过来，问了个清楚，小芳惭愧地说：“早知如此，何必当初。”老师线让小芳回家休息。
【篇三：和同学争吵作文】
今天，我和宁纯发生一个小矛盾，事情是这样的：科学课要用到土壤，可我没有带，所以我向宁纯借，她答应了，刚好上这节科学课时，宁纯所在的舞蹈组临时要取排练，所以她没上科学课。
科学课上，我不知该不该拿土壤，可是我看见其他组都在做有趣的实验，是用土壤培育花朵，我想刚才已经跟宁纯说过，向她借土壤，我就先把土壤拿来做实验，再跟她说一下，我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了，就在这时，舞蹈组结束排练，宁纯也回来了，宁纯看见我拿着她的土壤，她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说：“土壤的事下课再说。”
下课了，铃声一响，宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤，我说：“课前我已经经过你的同意，再说，如果我干等的话一是被老师批评，二是我们组会落后，你说我该怎么办？”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过，“再让我们重归于好吧！”我伸出友好的手说，“好的！”她高兴的说。从此，我们变成一对更加形影不离的朋友。
【篇四：争吵】
有一天，我和同桌争吵，下面我跟你们讲讲：
早晨，第一节课下课，我就跑去操场玩，玩得不亦乐乎，忘记了时间，直到打了上课铃的时候，我才想起要回教室。我看见老师正在写字呢，我不想被老师发现，我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去，不料，我的脚正好卡住了，我小声地对同桌说：“麻烦你让一下。”同桌一动不动，我以为她没听见，就提高了嗓门：“让一下。”同桌还是纹丝不动，老师正好转过身，瞪了我一眼，我使劲推了一下同桌，我才跨过去。我坐在座位上，心情很不高兴。
下课了，同桌马上转过头来，破口大骂：“你有病呀，刚才为什么推我！”我的怒气又上来了，心想：真是倒打一耙，我说：“你才有病呢，刚才为什么不让我进去！”同桌的脸比红苹果还红，像刚从笼里放出来的狮子一样，握紧拳头。我不甘示弱，准备要大打出手，但是刚好上课铃响了，我们才停止了这番恶斗。
终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见同桌从后面跟上来，我觉得向同桌道歉，很丢脸，但是我还是觉得有些不对劲的地方，我就对同桌说：“对不起。”同桌说：“我也有对不起的地方。”我们两人并肩而行，走了很长一段路，直到分叉路口才分手，从此，我们又成了无话不说的好朋友。
从这件事中，我懂得了朋友之间要互相帮助，团结友爱，不要为了一点小事而争吵。
【篇五：同学之间争吵】
星期四的上午，阳光明媚，我匆匆地来到学校，这天的上午可热闹了，原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎，小虎不服就不再理睬小勇。
时间过得很快第一节下课了，原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小红，可小虎和小勇不扫地，还在互相赌气，小红见此情景，耐心地对小虎说：“你们俩做的都不对，小虎的不对就在于，你做错了事情小勇批评你，你还不和小勇玩。”小红又继续批评道：“小勇，你也做得不对，小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后，小虎羞愧地低下了头对小勇说：“对不起，我不应该不服你的批评，也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说：“对不起，我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……
第二天，小虎和小勇又开始在一起玩了，他们又成为了好朋友，这件事让他们更加友好了。
友谊就像一只小船在水里航行，只要有一个人不在这只小船上就不能航行。
【篇六：和同学争吵】
今天，我和宁纯发生一个小矛盾，事情是这样的：科学课要用到土壤，可我没有带，所以我向宁纯借，她答应了，刚好上这节科学课时，宁纯所在的舞蹈组临时要取排练，所以她没上科学课。
科学课上，我不知该不该拿土壤，可是我看见其他组都在做有趣的实验，是用土壤培育花朵，我想刚才已经跟宁纯说过，向她借土壤，我就先把土壤拿来做实验，再跟她说一下，我想她应该不会介意吧。于是我就开始做实验了，就在这时，舞蹈组结束排练，宁纯也回来了，宁纯看见我拿着她的土壤，她似乎有点不高兴。我看出她的心思就悄悄地对她说：“土壤的事下课再说。”
下课了，铃声一响，宁纯就问我为什么不经过她的同意就动她的土壤，我说：“课前我已经经过你的同意，再说，如果我干等的话一是被老师批评，二是我们组会落后，你说我该怎么办？”我争辩道。宁纯终于知道事情的经过，“再让我们重归于好吧！”我伸出友好的手说，“好的！”她高兴的说。从此，我们变成一对更加形影不离的朋友。
【篇七：争吵】
今天我和同学吵架，并不是因为她学习比我好，我嫉妒她。中午，我们一起进入课室摆桌椅时，我不小心把她的发夹弄断了。她却大声地说：“干嘛把我的发夹弄断！”“我又不是故意的。”我说。“你是故意的！她气乎乎地说。
我们在摆桌椅时，本来她想来一个"搞笑动作"给大家解解闷。当我把桌椅向后推时，她却手里拿着发夹抱住我不让我把桌椅往后推，结果不小心把发夹弄断了。
最后，我们谁也不理谁，一句话也不讲了。同学们也不知道如何安慰我们俩个。我心里却想：哼，学习比我好就可以大大声声地讲话。但最后还是她向我认错，我当时也说了对不起。
可后来，我读了15课《争吵》以后来，却感到自己也有做得不对的地方。是我错了，但我却没有勇气主动请她原谅，而是一个比我高尚的朋友要我原谅她。
唉，我真后悔。
【篇八：我和同学的争吵】
今天，我和我的同学余志燕吵了起来。
这是因为我想志燕来抓我，我只好想办法了，这时我突然听见有人在唱一首雷锋叔叔的歌，我也学着唱。刚走到志燕身旁，我灵机一动，改变了歌词：“学习志燕是好榜样。”
志燕听了，举起右手来想打我，我向她扮了个鬼脸，就飞快地跑开了。
但她只站在那里大叫着：“好可恶！哼，不理你了。”
我听了有点生气，不假思索就说：“你才可恶呢！就一个玩笑都会生气，我才不想理你呢！”
我们就开始吵了起来，我越说越生气，嘴里轻声嘀咕着：“我只不过想和你玩玩，就这么说，就会生气，太小气了。”
没想到志燕的耳朵可灵了，她又听见了说：“你才小气呢。”
我们又为自己找理由吵啊吵啊。上课了，志燕刚想问我借修正带，可又想起什么似的转过脸去，问别的同学借，我听了拿出自己的修正带把它放在志燕的桌上说：“给。”
志燕说：“谢谢，以后我们还是好朋友行吗？”
“好，以后再也不吵架了做好朋友，下课我们再玩吧！”我说。
我们又成了好朋友，你和同学一定也有过一些争吵吧？快快诉说一下吧！

小勇篇(3):童话故事作文

【篇一：大象与小兔】
大象和小兔是对好朋友，但小兔不仅脾气暴躁，而且还是个自私、傲慢、无理家伙，森林里的小动物们都不喜欢跟小兔一起玩。
有一天，大象和小兔同时在迪拜塔上相遇。它们来到阳台上，往下欣赏着繁华的城市。忽然，小兔大叫一声“Help，救救我！”大象一看，发现小兔已经从第179层摔下去了。于是大象立刻二话不说，放开长鼻子，“呼呼”地飞下去，把小兔给卷上来了。小兔上来后，说：“大象子，为啥救我？唔！”它瞪着眼睛说。
又有一次，小动物他们去公园春游。半路上，突然，一辆大卡车飞驰而过，小兔的新衣裳被弄脏了。大象一看旁边有个水池，连忙拿起它的脏衣裳，吸了一口水，“扑”地一下往小兔的衣裳上喷了过去，小兔的新衣裳被洗干净了。大象把洗干净的衣裳递给小兔，小兔接过来以后，瞪了大象一眼就走了。大象还是笑着不说话。
说来也巧，有一次，小兔被猎人捉住了，它一个劲儿地喊：“救命，救命！”大象正巧在旁边经过，可这回儿，大象回身去M吃饭了。最后，这只无理的小兔被猎人吃了，化作一堆白骨，成了白骨精儿。
【篇二：爱护花木童话故事作文200字】
春天到了，燕子从南方飞回来了。公园里的花朵也你挨着我，我挨着你的开放着。
春天的美景吸引了小猪，小猪走出家门去踏春。它边走边看，忽然，它看见前方不远处有一树美丽的桃花。它走上前去，看着满树的桃花心想，我要是能栽下一株桃花带回家该多好啊！于是它左右张望了一下，很快把一株桃花栽了下来。
小猪的这一动作被小猴看到了，它走上前去对小猴说：“公园里的花是不能随便采栽的，因为园林工人从栽下小树苗到长成大树，他们要花费很多心血的！”
小猪听了惭愧的低下了头。它转过身往回走，不一会儿拿来一块写有“爱护花木”的木牌竖在桃树下，笑了。
【篇三：贝贝300字作文】
从前，有一只小猪叫贝贝。
这一天，他来到一棵大树下，想起去年为小虎用用过的生日宴会，那天百鸟齐唱，百灵鸟的歌声最为动听，我们手拉着手一起吹灭了蜡烛。想起来多么美好啊！咦？今天不就是小勇的生日吗！他找来乐乐、咪咪、豆豆，告诉他们今天小勇过生日，说出了自己的想法，大家都举双手赞成。他们摆好石桌石凳，在大树挂了许多小灯笼，贝贝说：“咪咪，快去叫小动物们来吧！千万别叫小勇等大家到齐了，再去叫。”“好的。”乐乐说：“谁去买生日蛋糕？”豆豆说：“我去吧。”“好的。”
到了晚上，森林里的小动物们都来齐了，大家都各就各位，只有主任的位子还空着。贝贝说道：“大家稍等一下。”说完他马上来到小勇家，敲开门后，还没等小勇说，就把它带到了大树下。来到后，小勇问：“今天是什么日子呀！”贝贝说：“今天是你的生日呀！”小勇这才想起来，他望着大家激动地说不出话来。
那天晚上，他们唱歌跳舞玩得可高兴了！
【篇四：假如我有一枝神笔300字作文】
大家都知道马良有一枝神笔，而且帮助了许多老百姓，假如我有一枝神笔我要为地球做些什么呢？
如今地球上许多国家的人们已经过上了幸福、宁静的生活，可是有些国家并不太平，战争的硝烟还弥漫在他们的家园，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。假如我有一枝神笔我要画出一只只和平鸽投下一根根翠绿的橄榄枝，让世界上没有战争，让和平之神永驻人间。
假如我有一枝神笔，我要给漫无边际的大沙漠画上一棵棵如大伞的树，让城市里的人不再受沙尘暴的困扰。
假如我有一枝神笔我要给严重缺水的地区画一个很大很大的湖泊，那里有喝不完的水，这样就没有人因为没有水喝而渴死。
假如我有一枝神笔我还要画出许多先进的医疗设备，治好许多治不好的病，比如：糖尿病、白血病、艾滋病，这样眼睛看不见的人就可以重见光明，耳朵听不见的人就可以听到许多美妙的声音，腿脚残疾的人们又可以蹦蹦跳跳得工作了。
假如我有一枝神笔……
【篇五：小兔的千里眼作文400字】
狐狸是森林中最狡猾的家伙，它欺骗过很多动物。有一次它用木板制出了一颗假的香蕉树，漆上了黄色的油漆并且心怀恶意的在路上挖了一个陷井，然后去找猴子，它面带笑容的去找猴子说：“猴老弟我种了一颗香蕉树，香蕉长得很大，请你到我家吃香蕉吧！”
于是，猴子跟着狐狸去了，登上山岭，远远望去，只见山下果然有颗绿叶茂盛的香蕉树，心里很高兴。
‘等一等’猴子刚想走，小兔就从草丛里跳出来拦住了它说：“如果你想吃香蕉，还是自己种吧，狐狸是个狡猾的东西，它在骗你。那香蕉树是假的！”小兔拿出一张照片来又对狐狸说：“狐狸你是个狡猾的家伙，你可骗不了我，我有‘千里眼’。瞧！这是我拍的彩色红色线照片，通过红外线，可以分出植物的真假。”
狐狸还不愿意承认故意大笑说：“兔子你骗人，你的照片只有一些莫名其妙的图形，照片能照出什么真假来，真是荒唐！”
兔子说：“太阳光里包含着一种光线叫红外线可以分辩出真假。”狐狸发现自己的阴谋被戳穿了气得要命。吼叫着扑向小兔子，可是机灵的小兔子跳到草丛里去不见了。
猴子回家后自己种了一颗香蕉树，以后再也不随便的相信那狡猾的狐狸了。
【篇六：小熊的生日作文500字】
过两天就是小熊的生日了，他的好朋友小兔、小猪、小猫可为礼物犯了愁。
小熊生日的前一个星期的时候，它们聚在一起讨论小熊的礼物，小兔说：“外面商场里买的礼物有多，看得我眼都花了，现在还没有挑出一件又好又让小熊喜欢的。”
“不如我们去礼品店买一个吧，那里的礼物又好又多。”小猪说。
小猫说：“我们还是自己做一个礼物送给小熊吧，这样的礼物不但小熊喜欢，还很有新意呢。”
“好啊，我们现在就开始吧。”小兔和小猪说。
首先小兔和小猫去森林里砍了一些木头，小猪去瓷器店买了一个空白的瓷杯，然后他们就开始制作了。
小兔回到家后先把木头修了一下，准备做一个小木头盒子，然后她就拿起刻刀左刻刻右刻刻，然后刷上一层木漆，一个工艺精湛的小木盒子就完成了，盒子上有一个可爱的小熊，戴着生日帽，拿着话筒正在唱歌呢！
小猪拿着画笔，在瓷杯上涂上了一层背景色，然后等背景色干了以后，在上面画上了一个抱着蜂蜜的小熊，可爱极了。
小猫是最大的一个工程了，他要给小熊做一个椅子，整个椅子是小熊最喜欢的天蓝色的，在这个椅子的椅背上有一个可爱的小熊，戴着生日帽，简直太漂亮了。
到小熊生日的时候大家都把生日礼物带给了小熊，小熊感到太开心了，他们举行了一个非常快乐的生日聚会。
【篇七：辩论作文500字】
“祝大家，兔年吉祥，前兔(途)美好，大展宏兔(图)”咦？这是谁在向大家拜年呢？原来是动物园活泼可爱的小兔子。
这几天，动物园里的小兔可火了，有的小朋友给他照相，有的画家给它画画，还有的小朋友给小白兔最爱吃的红萝卜吃，可热闹了，这还不是今年是兔年，小白兔才火的，还有买兔子的小贩，也跟着这年生意火了起来。
忙了一天的管理员，也早早的回家休息了，这可把动物园里的小动物高兴坏了，因为他们自由了。
不一会儿，会议房里就唧唧喳喳的讨论起来，“咳、咳、咳，大家注意了！”咦？这是谁呢？原来是兔子老师，今年的兔年，让我们的兔子很高兴所以，今年的动物团团长，就是小兔子们，“不公平，不公平，这样是不行的”小猪、小牛、小猫，马上议论起来。“怎么不行？”小兔老师问。“因为，要是你们兔子全都当了团长，就会欺负我们，所起不行。还有就是，你们特别骄傲。”小牛不服气地说。
过了一会儿，他们就吵起来了，这不，把大象给引来了，大想问怎么了，小妞说：“大象伯伯，兔子老师说，今年是兔年，他们所有的兔子都等团长，你说公平不公平，这当然不公平了，虽然试图年，也不能是兔子的都当团长。这让在一边的兔子老师听见了，兔子老师便惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们，我们不要太骄傲自大，这样就能得罪别的人。
【篇八：小狼学做饭600字】
从前，在美丽的大森林里，住着小狼和他的爸爸。
他们住在一个隐蔽的大山洞中，每天，都是小狼去抓猎物，爸爸做饭，就这样，他们生活的幸福美满。
可是有一天，小狼感冒了，狼爸爸只好去抓猎物，小狼在家等爸爸。
等啊，等啊，很长时间过去了，小狼的感冒全好了，因为他本来就不是病的很重。小狼担心爸爸，正想冲出去，可狼爸爸已经拖着猎物回来了。
小狼连忙迎上去，把爸爸扶到床上，说：“爸爸，您今天累了，我来做饭吧！”说完，不等狼爸爸回复，小狼就走进厨房，把猎物拖到厨房，开始做饭。
小狼打开装猎物的网袋，一看，爸爸抓的还挺丰盛的：两只鸡、一只兔子、一头梅花鹿。小狼拿出一只鸡，想着爸爸平时是怎样给他做饭的。
想啊想啊，小狼终于想起来，要先用开水烫鸡，再把鸡的毛拔掉，接着清理鸡的内脏，再把鸡剁成一块一块的，再放到锅里煮。
小狼用开水烫完了鸡，用五分钟的时间就把鸡的毛拔得干干净净，把鸡的内脏掏出来。然后把鸡剁成一块一块的，小狼看着自己剁的鸡块，小的嘛，和蜂鸟差不多；大的嘛，和鸡蛋一样，唉，比爸爸做的差远了！
下一步，小狼把锅里的水煮沸，把鸡块扔进去，加了点盐巴和作料，在熬上一会儿，爸爸爱喝的鸡汤就大功告成啦！
做完这些事，小狼累的够呛。他趁爸爸不注意，悄悄从口袋里拿出一块巧克力，刚准备放到嘴里，小狼却犹豫了：自己只做了一顿饭，而且还不知道好不好吃，就要吃一块巧克力。那爸爸呢？天天给他做饭，他说过累吗？想到这些，小狼重新把巧克力放进口袋。
一会儿，鸡汤煮好了，小狼把它端上桌，爸爸吃了，开心的笑了。

小勇篇(4):感恩让我们飞得更高作文

【篇一：感恩让我们飞得更高】
父母养育了我们，我们应学会感恩；老师教给我们知识，我们应该学会感恩。让我们怀着一颗感恩的心，去报答那些值得让我们感恩的人。
这个星期，我们学校召开了《感恩让我们飞得更高》专题报告会，由徐望华老师为我们演讲，讲了许多让我们感触的事情，大家全都流下了眼泪。
在徐老师所讲的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震发生时有一位母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心翼翼地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你”。
通过学校举办的这次活动，我懂得了：只有家人，老师，同学才是最爱我们的人，我们应该理解他们的唠叨，多为他们着想，我们要爱父母，回报父母！
【篇二：“感恩，让我们飞得更高”演讲报告会观后感】
“要感恩父母，感恩老师”是我们常常挂在嘴边的话。但，我们真正做到了吗？我自己问自己。
就在昨天，我们全校师生共同观看了荆伟泰老师的感恩演讲报告会。看完之后，我深有体会，同时也知道了如何去感恩。
报告会刚开始的时候，我们都觉得挺好玩的，还嘻嘻哈哈地笑。嗯，的确，荆老师的演讲越往后讲越感人，很多同学都感动得流泪了。他给我们以讲故事的形式，让我们懂得了父母的不容易和老师的辛苦。他教育我们要听父母的话，不应该说什么“谁让你把我生到这个世界上来的”，“整天不停唠叨烦死了”之类的话。
我听到这里，鼻子一酸，是啊，这不是我常在家给老爸老妈说的话吗？而且一烦了就跟老妈说：“当初谁要你把我生出来啊？”我当时这样说，现在好后悔呀。老妈常这样说是为了我好，我却伤了她的心。
当荆老师说可以让我们到台前去忏悔的时候，我却没有勇气到台前去，虽然我觉得我十分对不起老爸老妈。
当荆老师让我们向老师鞠躬的时候，我看见我们的班主任侯老师也哭了，是啊，有哪个班主任不爱自己的学生呢？即使他们再调皮，老师也不曾放弃了他们，也依然爱他们。然而，在我们心中，即使老师再严厉，再“狠心”，我们也依然爱着老师，因为老师不仅是我们的严师，也是我们的慈母。
懂得感恩的人就是成功的人，从此以后，我会更加理解父母，老师，做一个懂得感恩的人！
【篇三：感恩让我们飞得更高作文】
9月19日下午，坎墩街道太阳希望小学感恩励志大型演讲会在操场上成功举行。全校800多名师生和家长参加了演讲大会。演讲会以“感恩让我们飞得更高”为主题，由全国感恩励志演讲团首席演说家，青少年心灵成长教练徐望华老师带来。
励志演讲会以一首“感恩的心”为背景音乐拉开序幕，整场分为感恩老师，感恩父母，报效祖国三个环节。
随着音乐，徐老师大声地说：“是谁在我们受伤时安慰我们，是谁在我们失败时帮助我们，又是谁在我们无助时陪伴我们？”孩子们含着眼泪拉着老师的手，拥抱着老师，说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”同学们肯定理解了老师的良苦用心，心里也激起对老师的感激之情。在家长的引领下，全体孩子和家长向老师深深鞠老师们含着泪花，体会到了做教师的光荣和责任。
徐老师让孩子们握紧拳头，大声喊“爸爸妈妈我爱您们”，直到喊到全身充满力量为止，全场响声震天，每对父母心里都特别感动，全场气氛达到了高潮。在家长与儿女交流的过程中，孩子满含热泪地感谢父母对自己的养育之恩，父母噙着泪花叮嘱自己的孩子要懂得感恩，理解父母老师的良苦用心。
演讲会近2个小时，全体师生和家长的心灵都受到洗礼。
太阳希望小学还将通过各种方式开展感恩教育，让学生感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩同伴，让学生在感动中增强责任感，让责任化为学习的动力。让同学们怀着感恩的心去学习，孝敬父母，尊敬师长，报效祖国。
【篇四：感恩让我们飞得更高】
今天早上阳光明媚，我兴致勃勃地走向学校。因为今天我们要去体育馆听曾小勇先生的演讲报告会。我坐在教室里静静地等待老师的到来。一会儿，同学们陆续到教室，老师也已经站在门口。老师叫我们准备好对老师与父母说的话。经过一番深思熟虑后，老师叫我们排好队站在操场上，准备“出征”。一路上，我十分好奇，脑子里突然闪出了许多个大问号：曾小勇是个怎样的人呢？他毕业于哪个学校呢？……
时间过得真快，我们学校的“长龙”很快到了门口。一进去，只看见里面黑压压的人头在缓缓流动。我们也在里面找位置，可是有个地方的同学把位置坐走了，害我们在阶梯上站了大半天。
报告会终于开始了。钟校长响亮地喊道：“有请曾小勇先生”，大家雷鸣般的掌声，呼唤出了曾小勇先生，只见他左手那空空的，我似乎有些明白了，曾小勇先生说的话十分幽默，常常使大家笑破肚皮、笑掉大牙。可是又有谁知道他背后悲惨的故事。原来，小勇老师身上从小生有肿瘤，常常要做手术，所以，生活几乎是在医院度过的，可是，小勇老师15岁那一年肿瘤恶化了，必须要截肢才能保住生命，由于家很穷，医药费付不起，所以要天天去借钱，在这样的环境下小勇考上了北京的政法大学，成了村里唯一一个大学生，还给胡主席上过课。听到这，我惊呆了，我想：一个一年没读书的残疾人竟然能考上北京的政法大学，那我们这些健全人有什么事做不到的呢？小勇老师叫我们低下头静静地想着父母的好，我被深深地感动了，我想起我生病时，妈妈不管风雨跑向医院和在病房前焦急的目光。这时，我含在眼睛里的眼泪瞬间涌了出来，眼泪像是断了线的珍珠从脸蛋流过。老师他给我们说四川地震时，一个母亲扛着千斤巨石，只为了不让自己的孩子受到伤害，而且还愿意结束自己的生命，来换取孩子的生命。这些伟大的母爱能不让人佩服吗？其实要感谢的不仅仅是母亲还有老师，老师与我们并没有什么亲人关系，但是却愿意无私地为我们奉献。这是一种多么高尚的品德啊！
最后，老师送给我们两句话：什么都能等孝顺不能等，短暂的激情没有价值，因为孝顺不能等，所以我要多多做家务事。因为短暂的激情没有价值，所以我要把小勇老师今天说的话全部深深地刻在心上。只要努力学习，你的人生一定会活得光彩夺目。这是我听了以后，总结出来的道理。因为我遇见了小勇老师这样拥有毅力的人，所以我会把他当成我人生的榜样与目标。
【篇五：感恩让我们飞得更高】
11月2日，天空小雨淅淅沥沥，中华感恩励志演讲团一行照常到万向中学举行了一场以“感恩——让我们飞得更高”为主题的励志演讲会，学校师生及家长1600多人聆听了这场感人至深的演讲。
徐望华老师以“你知道自己为什么要读书吗？”为引题，开始他的主题演讲。并通过对“教”字的解读，教导学生首先要学会“孝道”，然后才能更好的学习文化知识。
此次的演讲结合“感恩老师”、“感恩父母”、“改变自己”三个部分，历时近三小时。
徐老师用一个个生动的例子，阐述了老师的无私与伟大。当学生按照徐老师的要求闭上眼睛，回想自己从进入校园到现在，老师默默的为自己所做的一切，同学们都留下了感激的眼泪，在徐老师的引导下，同学们都很自觉的起立，向所有的老师深深的鞠躬90度长达十秒钟，之后同学们纷纷走向老师深情地拥抱老师，嘴里大声叫喊“老师，您辛苦了，我们永远爱您！”。在场的老师都留下了激动的眼泪。
伴随着现场韩红的《天亮了》音乐的响起，徐老师讲述了这首歌背后隐藏的一个催人泪下的故事和汶川大地震中一个母亲为了救自己的小孩，让救援人员用锯刀从这位伟大的母亲的腰部锯开。在生与死的瞬间，父母想到的是把生的希望留给儿子，这就是伟大的父爱母爱。徐老师发出让我们珍惜父母之爱吧！别再对自己的父母发脾气，让他难过了，别再任性了。请珍惜眼前的美好时光，一旦流失，我们会抱憾终生的呼唤。
在父母与孩子的互动环节中，所有的同学齐声高喊“爸爸妈妈，我爱你们！”，有一位初一的同学一直一直的喊，喊到声音沙哑了还在努力的高喊。在场的很多家长也跟着同学一起流泪，整个演讲达到了最高潮。到这里，同学们的心灵都接受了一次洗礼，他们发自内心的高喊“我要改变，我要努力读书，报答父母和老师”。伴随着《烛光里的妈妈》的背景音乐，所有在场的人都已经泣不成声。
我觉得我很幸运，在正式进入教师行业的第一年就接受了一堂可遇而不可求的感恩教育课，让我更加坚定了自己的选择。我也有父母和老师，我也要学会更好的感恩，让自己在以后的道路上飞的更高更远。
【篇六：感恩，让我们飞得更高】
父母养育了我们，我们应学会感恩；老师教给我们知识，我们应该学会感恩。让我们怀着一颗感恩的心，去报答那些值得让我们感恩的人。
上星期，我们学校召开了《感恩，让我们飞得更高》专题报告会，由魏经泰老师为我们演讲，讲了许多让我们感触的事情，给我们的感触很深。
在魏老师所讲的故事中，让我记忆最深刻的是：在一个贫困的小山村里，一位老父亲上山砍柴，一不小心跌入了山谷，摔死了，他的妻子闻讯赶来，想从丈夫死的地方自己也跳下去，但在她要跳下去的一瞬间，她想到了自己腹中的孩子，她想‘这是自己与丈夫爱的结晶啊！’于是决定把孩子生下来，希望自己的孩子能有所成就，几个月后，孩子顺利的出生了，是一个男孩，在他的培养下，孩子没有辜负自己的希望，顺利的考上了清华大学，当收到清华大学的录取通知书时，母亲拉着孩子在父亲的坟前跪下，拿着清华大学录取通知书说：“看，我们的孩子有出息了，他已经考上了清华大学”，接着让孩子在父亲的坟前可了三个响头，拉着儿子离开了，回到家后，巨额的生活费成了母亲的负担，于是，母亲决定把家里的牛卖了，儿子问：“妈妈，你把牛卖了，谁帮你干活啊。”妈妈说：“孩子，不是有我吗？”但是钱还是不够，于是母亲在晚上偷偷溜出来，来到县城唯一的医院，急急忙忙的呼喊道：“医生，医生”当他见到医生时，她伸出干巴巴的胳膊，让医生抽他的血，并说：“医生，快抽我的血，我要卖血”医生忙问，你为什么要卖血啊？母亲说：我的儿子考上了清华大学，我要换钱让它上学，你愿意抽多少就抽多少，只要你给我200元钱。医生从口袋里掏出200元，给了母亲，母亲连忙给医生磕头，并说：我的儿子回有出息的，我会让他记住你，长大后10倍100倍的还你的。医生说：不用回报我，这是应该的，他是我们这里第一个考上清华大学的人，我们应好好培养他。就这样，母亲手里攥着钱离开了医院，在回家的路上，母亲晕倒了，因为她已经好几天没吃一点东西，没喝一口水了。儿子早上起来发现母亲不见了，急急忙忙的去寻找母亲，不一会儿，母亲被抬了回来，他看到母亲连忙问：妈妈，你去哪了，我找你找的好苦啊，我以后不上学了，我在家好好照顾你，儿子说完，母亲给了儿子一巴掌，然后把儿子送到了火车站，随后，母亲把房子卖了，换了一张火车票，去了哪里，当她找工作时都嫌他脏，不雇用他，于是她一狠心下了一个决定，然后，每天在垃圾桶旁就多了一个女人，只要有人扔垃圾，他就会飞快的抢过去，拿到废品回收处去兑换一些钱。过了几天，儿子收到了一封信，是母亲寄来的，信上说：儿子，我已经找到了一份工作，你要买什么就买什么，不用舍不得花钱，我会按月给你寄生活费的……
许多故事情节让我感动，有的同学都感动得哭了。
通过学校举办的这次活动让我懂得了：只有家人，老师，同学才是最爱我们的人，我们应该理解他们的唠叨，多为他们着想，我们要爱父母，回报父母！
感恩，让我们飞得更高！

小勇篇(5):来自冬天的快乐

“儿子，吃早饭了。”爸爸又开始催我了。我迷迷糊糊地睁开眼，看了看窗外，“呀，下雪了！”我大声说。“对呀，今天下的雪不大，等会去外面溜达溜达，看你这小身板，必须早起床、勤锻炼。等会儿饭凉了！”我没办法，恋恋不舍地离开了温暖的被窝。
吃完早饭，我忙着写作业，早已把锻炼的事忘得一干二净。我把厚厚的作业本放在炕沿，拿了小板凳放在羊毛毡上，然后盘着腿坐在羊毛毡上，再把作业本放在板凳上，弯着腰静静地写作业。时间飞速流逝，一眨眼功夫就到中午了——也许是我起床的时间太晚了吧。
吃完午饭，我懒洋洋地坐在沙发上打着饱嗝。爸爸像想起什么重要的事，声色俱厉地质问：“儿子，上午让你去锻炼，你怎么没去？”我装作恍然大悟的样子，连忙说：“这就去，这就去。”一边说着一边穿上了小棉袄出发了。
这时，雪已经停了。我觉得外面太冷了，就想骑着自行车在街上蹿一会儿，然后回家。当我正要回家时，看到远处有一个熟悉的人，我蹬着自行车快速冲过去，接近他时，我渐渐慢了下来，定睛一看，是我儿时的玩伴曹建龙，他比我高一年级。我问：“你怎么在这儿？”他竟然装作不认识，昂起头，眯缝着眼说：“你谁呀？我不认识你。”半晌，我们笑了起来。唠了半天嗑儿，他说要玩篮球，我就跟他去找了四个小伙伴，其中一个我不认识，好像是他的同学，剩下的我们都熟得不能再熟了。于是，我们就一起去了篮球场。
篮球场是前年修建的，从前这里是一个老学校，已经破烂不堪，“十个全覆盖”工程将这里改造成了老人们的休闲区。在农村，一年四季中，只有在冬天的时候，这里才热闹起来。老人在建好的小屋里，有的喝茶，有的下棋，有的在旁边观战，而小孩却在屋外嬉戏打闹，时而回到屋里摸摸滚烫的暖气热热手，紧接着又出去玩了。
到了篮球场之后，我们用“手心手背’的方法分成了两组，我们这组有小东、小勇和我，另一组有曹建龙、小马和小唐。与我们相比，他们比我们强壮多了。比赛开始，一发球，就出师不利，球被小马抢去了，我三步跨，直接挡在他前面，他一看没有冲过去的可能，就想传给小唐，他站住脚，抱住球，左摇右晃，扰乱我的注意力，但我可不是那么轻易就过去的，我急中生智，“啪”的一声在他的手上向下拍了一下，球掉了下来，我于是拍起球向球架跑，但是被曹建龙拦住了，我迅速扔给了高个的小东，他轻松地接住了球，可是又被小唐抢了过来，这时小勇又迅速的抢了回来，又来了个三步跨，完成了一个精彩的扣篮。后来，我们又打了几场，各有输赢，但我们都不在乎，我们在乎的是放松与快乐。一直玩到夕阳落山，我们才恋恋不舍地回家了。
在回家的路上，我想，今天可真愉快，既锻炼了身体又收获了友谊，我决定勤锻炼，让每一天过得更精彩。这来自冬天的快乐呀，为我增添许多幸福的回忆。

小勇篇(6):小英雄雨来观后感

【篇一：小英雄雨来观后感】
暑假中，我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》，讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争，并战胜鬼子救出老师的故事。雨来是个顽皮的孩子，他总是和老师作对。有一天，学校里突然来了一队日本鬼子，把老师抓了起来，孩子们临时放了假。
雨来想救出老师，于是，他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛，雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转，最终，雨来救出了老师，赢得了这场比赛的最终胜利。看完这部影片，我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子，虽然以前他总是和老师作对，但是他在老师最危难的时候挺身而出，救了老师，雨来其实是个善良的孩子，只是以前有点不懂事，经过这件事，我相信，雨来一定会更加懂事，雨来 的确是个小英雄，他是我们中国孩子的骄傲！看来，我还真是要向雨来学习学习呢！雨来，我向你致敬！
【篇二：《小英雄雨来》观后感】
今天，老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。
看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩，逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，他又是那么聪明、机智、勇敢，之前的雨来和现在的雨来简直是判若两人。他为了救老师，凭着自己的聪明才智，与日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可是雨来和小伙伴们却乐观开朗，热爱生活，热爱祖国。相比之下，我们现在的生活真是太美好了，我们生活在和平年代，没有战争，吃的好，住得好，但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮，校园有运动操场让我们尽情去奔跑。可是就是在这样的环境里，我有时上课还开小差，没有认真听老师讲课，没有聆听老师的教诲，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。我要向小雨来学习，对生活学习乐观积极。
【篇三：《小英雄雨来》观后感作文】
《小英雄雨来》中的主人公雨来是个调皮捣蛋、不爱上课的小朋友。但他却很聪明，是个很有正义感的孩子。
小雨来不爱学习，经常旷课去抓鱼；有时候想想自己何尝不是这样的人呢。课堂上，我喜欢做一些小动作，交头接耳和同学讲话，时而发出阵阵笑声，不尊重老师的教学成果。现在回想起来罪恶感油然而生。每每看到此处的小雨来我就打心底告诉自己，我一定不能让看好我的老师和亲人们失望，我要好好学习、认真听课，在实际行动中改变自己。
每个人都有优点和缺点，俗话说人非圣贤，雨来不是，我亦如此。雨来也是有优点的。小小年纪的他就知道帮助老师同日本侵略者做斗争，掩护地下通信员安全地撤退。就光这一点，我就非常地钦佩他。他的有勇有谋在我的脑海里激起了层层浪花，久久不能退去。
总的来说，看了《小英雄雨来》之后，我认识到了自己的不足，所以我要改掉自己的坏毛病，学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争，不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生！
【篇四：《小英雄雨来》观后感】
这是一个多么机智，多么勇敢的一个小男孩，他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样，里面的雨来比书上的雨来更机智、更勇敢，里面的日本人都很笨，都很搞笑。
这部电影讲的是在抗日战争的时候，有一个小孩叫雨来，他贪玩调皮，捉弄同学，反抗老师，经常逃课。有一次，老师叫他在黑板上写几个字，结果他几乎全错，没有对几个。还有一次，他到老师家，给老师赔礼道歉，并送给老师了两条鱼，老师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，老师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。后来，日本军队占领了他的家乡，在上课的时候，几个日本人突然进来了，把老师抓走，还教他们唱日本国歌，但是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最后雨来和铁头利用善水的特长，成功地将日本人的几个首领淹死，救了老师。
英雄就是勇敢、有智慧的人，能帮助其他人获得快乐的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自己用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗老师，根本就算不了是什么英雄。但是在日本人来的时候，他表现得很勇敢，而且经常设陷阱，让日本人上当，这才是真正的英雄。在我们日常生活里，不一定有机会遇到或打败敌人，但是在大街上帮助别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里，那些经常打同学，拿同学东西的一些同学，那些人算不上英雄。相反那些在学校里经常帮助同学、帮助老师的一些同学，他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
【篇五：《小英雄雨来》观后感】
这部电影主要讲了：雨来的游泳技术很好，但他经常上学迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，有一次，调皮的雨来竟然把青蛙放到了老师家的锅里。一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在饭菜里放了药，害的日本兵们竟往厕所跑，想要把老师救出来，困难太大了。伙伴们让雨来等李叔叔来了再去营救老师，可雨来却说：“这是我们的老师，这是我们的地盘。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边把船弄翻了，然后在水里把老师救了出来。
看完小英雄雨来这部电影，我真是又佩服又感动。因为他小小的年纪，和我们的年龄差不多，竟那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫伙伴们快跑，而且雨来又那么的聪明，那么的机智。可我们呢，只要有一丁点的小困难，就想依靠父母，不能自己去想办法解决。想起来跟雨来一比，我觉得无地自容。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢无私的精神，更要学习你小小年纪就可以帮助别人的作风，你就是我的榜样！
【篇六：《小英雄雨来》观后感】
最近，学校组织我们进行《百年百部中国儿童文学经典书系》阅读活动，我看了《小英雄雨来的故事》系列，其中的一篇《把鬼子领进地雷阵》的故事，我看后感触很深，被故事中小英雄雨来的机智和勇敢深深感动。
雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。
小雨来当时只有12岁，他不但非常勇敢，而且机智聪明。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发现，但他第一个反应不是害怕逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑！”，终于被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路，雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗，我把他们带到地雷阵里去。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是故意站在那儿一动不动。鬼子被惹怒推着他走时，他先把鬼子领到假雷区，鬼子害怕地问他：“这儿真的有地雷吗？”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看！”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有！”他一边走，一边镇定地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊！”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。鬼子们以为真的到了无雷区，迈着大步往前走，没走几步，地雷响了。轰！轰！轰！200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。战斗胜利了，雨来从水里冒出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。
看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他小小年纪，和我们差不多，怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢、无私的精神，热爱祖国、热爱人民，为将来建设我们美好的家园而努力学习，作出自己最大的贡献。
【篇七：观看电影《小英雄雨来》有感】
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
【篇八：小英雄雨来观后感】
雨来，一个平平常常的名字。但是，当我看完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞叹他那勇于面对危险，沉着冷静的心态，更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从看完到现在，里面的种种情节我依然是记忆犹新。
影片是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来水性很好，经常到河中游泳。还是班里的“机灵鬼”、“孩子王”经常带着班里的学生和老师作对。但是有一天，鬼子来了，把老师抓住了，所以临时放了暑假。雨来和同学们都十分想念老师，决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争，用上了“土坑”、“粪坑”、“树叉弹弓”、“跷跷板飞人”等千奇百怪的招，让鬼子措手不及，十分狼狈。虽然救老师雨来屡受挫折，但他并没有放弃。最后救出了老师。
观看完了这部影片，引发了我的深思。雨来只是一个和我年龄相仿的孩子，为什么他能勇敢面对困难，接受挫折呢？我又仔细的回想了一下影片里的雨来，发现他虽然顽皮淘气，但正直勇敢而且还十分聪明，记得一次雨来和鬼子战斗的场面，日本鬼子拿着大刀冲向他，但雨来不怕，拿着小刀也冲了上去。原来，小雨来早就在大桥的中间设了一个空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！也许就是这些力量，使他勇敢接受挫折，并且成功的战胜了困难。而我面对一些小挫折，就被击垮，相比雨来实在是相差太远了。所以我决定今后要像雨来一样，勇敢面对困难，化挫折为动力，战胜困难。
看完《小英雄雨来》，才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像他老师说的：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，会战胜一切困难，变得更强大无比！