元旦周记4篇

篇一:[元旦周记]快乐元旦_过元旦日记350字

 
9点半，在熊熊的篝火周围，节日开始了。“重在参与！”主持晚会的叔叔大声喊着：“下一个节目是邀请10岁以下儿童运气球，看谁运得多，谁就是优胜者······”
我踮着脚，高高地举起手来大声呼喊着：“我来！”很幸运，主持晚会的叔叔点了我的“将”。我连蹦带跳地跑到了参赛的地方，按照比赛的规则和要求，站到了赛场的起跑线前。“一、二、三——开始！”我和参赛的小朋友们一起，跑向50米外的另一端，去运回大小不同的气球。
在一片“加油！加油！”声中，我边运球边动脑筋：运小气球，可以多抱几个;不能抱得太紧，不然气球会爆;不能跑得太快，也不能抱得太松，不然气球会“飞”了。就这样来回三趟“对号人座”，当我们五个小朋友先后到达终点时，我发现我的5号纸箱中的气球“冒尖”了。
心里有了数，吃了蜜一样甜丝丝的。我的脸突然热热的，啊！是篝火映着我的脸。

篇二:[元旦周记]记事周记_周记50字

周记50字篇一_轮滑
今天，哥哥给我买了双轮滑鞋，它全套都是粉红色的，有鞋、帽、护膝、护肘、护腕等。我很快把全套穿上，感觉很酷！我开始学着滑行，连摔跤都不慌，很好玩！全天我都有一种心花怒放的感觉。
周记50字篇二_我和我的书包
在漫长的学期里，书包在一天一天地变胖，我在一天一天地变瘦。在快乐的寒暑假里，书包在一天一天的变瘦，我在一天一天地变胖。但是无论是学期还是寒暑假，我都在一天一天的长高。
周记50字篇三_幼儿园
我是联和武汉小学的同学，我多么怀念以前我上幼儿园的时候啊！又自在，又开心！我在那学的东西不多，但我还是很喜欢那时候的生活！
真想有时光机回到以前啊！
周记50字篇四_看星空
星期六的晚上，丁丁和冬冬坐在院子里的长凳上看星空。
冬冬说：“我喜欢月亮。弯弯的月儿像条船，我想坐在小船上。”
丁丁说：“我喜欢星星。天上星，亮晶晶，我想变成小星星。”
周记50字篇五_玩橡皮泥
今天下午，我做完作业后到唐钰涵家玩橡皮泥。我用橡皮泥做了个小兔，还给小兔做了房子呢，可漂亮呢！后来我还在房子周围“种”些花花草草，小伙伴们都夸我说：“你做得真好！”我心里乐滋滋的。

篇三:[元旦周记]我想留住这片风景_初中生周记600字

时光匆匆，任凭它流去。已是同窗三年，马上迎来了人生中的第一个选择，伴随着的也是不舍的离别。
——题记
“亲爱的童鞋们，尽情欢呼吧”我们抛开烦恼，享受着特殊的时刻。“十五岁生日”学校为我们举办了属于我们的特殊生日。我们所有人，围着一个大圈圈一个人的手搭在另一个人的手上，跟着欢快的节奏一起舞动。“左右左右，前前后后”我们在嘴里喊着步调，并向前跳去。享受着属于我们美好的时候。跳完舞之后，我们会到自己所在的班级开始我们的美味大餐。吃完吃的之后，我们开始班级竞争赛抢夺吃的，在我们班共同努力，团结一心下，最终取得了胜利。但这道风景终究过去了。
元旦到来，每个班都积极准备着如何庆祝元旦，我们班也不例外，忙前忙后，终于在庆祝元旦之前，完成了所有的任务。我们把桌子摆成一个正方形，中间留下一个舞台。“元旦现在开始，尽情欢呼吧。”我们一起唱歌，一起谈心，一起玩耍。在最后，一起大合影。把照片挂在了教室最显眼的时候。但是这道风景也过去了。
现在，初三了，马上就要参加中考了，每天都是学习，学习，除了学习还是学习。每天晚上，我靠在窗子旁，望着外面，回想着我们的一点一滴。在宿舍的狂欢，在教室同学们之间的嬉闹，而现在呢，一切都是过眼浮云，可望而不可即。我时常走着思，看着教室里的每一个同学，想着与他们之间的美好回忆。
渐渐地，我改变了自己的态度，我现在很珍惜现在，而不是常常想着过去，惆怅。在校的时光已进入倒计时，我也倍加珍惜现在了。
我真想留住这片属于我的风景。

篇四:[元旦周记]那天下午_圣诞节周记800字

圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午·····
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我们熟知的字母歌·····在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声·····
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。