鹤蚌相争渔翁得利6篇

鹤蚌相争渔翁得利篇(一):鹤蚌相争作文

【篇一：鹤蚌相争，渔翁得利】
一天，一只骄傲的猫抬起头对一只非常高大的狗说：“你们狗就只会看门，还不如我们猫呢。”狗不服气，就说：“那我们比一场。就比抓小老鼠，怎样？”猫满口答应了，心里想，它一只狗怎么比得赢我呢！抓老鼠可是我的强项。
比赛开始了，猫狗同时看见了一只老鼠，那老鼠看见有人来抓自己了，就拼命的逃。狗使劲一跳，跳到老鼠前面，用前脚踩住老鼠的尾巴说：“猫老弟，我赢了！”可猫不服输，就和狗打起架来，狗的前脚一松，老鼠可就溜直大吉了。狗和猫还没看见呢！
狗说：“老鼠是我先抓到的。”猫说：“老鼠是我先看到的。”猫和狗互不相让，来了番唇枪舌战。正在它俩吵得不可开交的时候，猫想起了自己应该去抓老鼠，正要去抓老鼠的时候，才发现老鼠呢？早跑的无影无踪了。狗又想起了抓老鼠，谁还找的到老鼠呀！它们又开始了新一轮的抓鼠大战，它们费尽了千辛万苦，抓到了一只小小小老鼠，猫因为自己身体灵活，用脚踩到了老鼠，猫和狗又打起架来。打的是遍体嶙伤，结果呢？我想大家都知道，那就是两位都没有了力气，灰溜溜的回家养伤了。
这真是鹤蚌相争，渔翁得利。
小朋友们，通过这个故事，我想告诉大家的是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。请不要像猫和狗一样愚蠢和自以为是哦。
【篇二：鹤蚌相争，渔翁得利】
在我们班级里，我和孙硕长得最矮，虽然我们俩同命相连，但是却不能和睦相处，总是在一起打仗。
孙硕是一个撒谎不眨眼的孩子。有一次，我买了一个新格尺，非常漂亮。孙硕坐在我的旁边，看见格尺，就起了疑心，他走到朱老师面前，大声地叫道：“朱老师，王禺淮拿了我的格尺，是我昨天新买的，袋还没打开呢。”
我听了，非常生气，就和他打了起来。忽然，昏天暗地，飞沙走石，我俩打得非常激烈，他踢我一下，我挠他一下，他挠我一下，我踢它一下。
我俩打累了，约定第二天再接着打。第二天，孙硕拿来一把双截棍，那我也不怕，赤手空拳我也能打过他。
就在我俩打得不可开交的时候，朱老师走过来，说：“得了，你们的格尺不一定是谁的，都归我了。”“啊！”我俩异口同声。
哎，可真是鹤蚌相争，渔翁得利。
【篇三：鹤蚌相争，渔翁得利作文】
今天，热情的猫小姐在一条小河边喝水，发现一只老鼠一溜烟的冲过来，与猫小姐擦肩而过，消失得无影无踪。随后是一阵气势汹汹的脚步声，原来是大狗星利。
星利气势汹汹、大步流星的走过来说：“猫小姐，看见一只小白鼠没有？”
“没看见！”猫小姐一本正经地说。
“到底看没看见？我没东西吃，只好吃你们猫觉得色香味俱全的老鼠！”星利气急败坏地说。
“呀！白鼠！”猫尖叫道，向前一指。
话音未落，狗已经不见了。猫小姐暗自得意，准备自己去抓老鼠，独自享受美食。
狗知道上了猫的当，决心把猫打得遍体鳞伤。与此同时，猫正在“全世界”寻找那只白鼠，忽然，它眼睛一亮，发现远处有只白乎乎的东西，正是那只白鼠正在兴高采烈吃大米。正在这时，大狗星利也发现了白鼠，事不宜迟，星利以迅雷不及掩耳之势扑向白鼠，猫也毫不示弱，一下子夺过白鼠，星利狂吼一声，地球似乎抖了三抖，猫小姐浑身上下直哆嗦，老鼠吓得不知所措，在猫的爪子里乱窜。于是世上别开生面的猫狗大战开始了，它们两败俱伤，趁它们不注意，小白鼠跑得不知去向了。
后来，星利发现白鼠不见了，一把推开猫，跑向老鼠逃跑的路线，“啊呜”猫小姐发出一声怪叫跟着狗一起去追白鼠去了。
星利和猫小姐跑了很远了，白鼠才跳出花丛，对大家说：“嘻嘻！看吧，这就叫‘鹤蚌相争，渔翁得利’，如果它们团结，嘘！低调，低调别让大狗星利和猫小姐听到，否则，我就没好果子吃哟！如果它们团结一心的话，说不定我会被捉住，当它们的美食呢。”
【篇四：鹤蚌相争，渔翁得利】
一天，猫外出到公园散步，发现了一只又肥又大的老鼠，心想真是一顿大美餐，太好了，哈哈！想着想着，猫的口水都流出来了。猫很想抓住它，很快它发现老鼠的个头太大，担心自己的力量不够。于是，猫跑回家对狗说：“今天，我看到了一只大老鼠，又肥又大，肉好多哦！你帮帮我去抓住它。”狗一听，脑海里想到了它的几个儿子正缺营养，心中一阵窃喜，嘻嘻！狗对猫说：“抓住老鼠，一大半归我，如何？”猫说：“老鼠是我发现的，抓住了应该一大半归我！”它们争执不下，只好说次日再谈判。
第二天下午，狗对猫说：“我们来格斗比赛，谁赢了，老鼠就给谁。”猫虽然很不情愿，但不得不答应了。比赛开始了，猫用锋利的爪子对付狗，狗用满嘴的大牙和大声的吼叫来对付猫。整整一个下午，猫狗都在比赛，都没有分出胜负，算平局。最后猫对狗说：“这样比赛下去还是不能分出胜负啊，还不如我们交换职业，看工作干的好坏来决定胜负。”狗想了一下，答应了。
第三天一早，猫负责看守主人家的大门，狗就负责在主人家巡视专逮老鼠。猫狗比赛的消息很快就传了出去。大灰狼来了，发现果然是猫守大门，就大摇大摆的闯进主人家里，很快把财物盗了。老鼠悄悄溜进主人家，狗发现了，就赶快去抓老鼠，结果老鼠离狗仅仅一厘米，狗都抓不住，最后老鼠盗走了大米和肉。下午，主人回家发现被盗，看见猫狗荒唐的交换职业比赛胜负，一气之下把它俩踢了出去。对老鼠来说，可高兴死了，它每天都可去主人家偷吃的。
这就是鹤蚌相争，渔翁得利的结果。故事告诉我们，只有相互理解、互相团结才能干好一切事情，才能防止坏人从中得利。
【篇五：鹤蚌相争，渔翁得利】
大家一定有很多不知道：鹤蚌相争，渔翁得利是什么意思，就让我来告诉你吧。
鹤蚌相争，渔翁得利。这个故事是讲：一天一只仙鹤抓到了只蚌，可是蚌把仙鹤的嘴巴夹到了，一个农夫看到了，就把仙鹤一拽起来蚌也跟鹤一起被渔翁抓住了，他就毫不费劲地捉住一只蚌，一只仙鹤。你也许不打明白。
我就来举个例子吧。我玩的一个网络游戏，是利用道具和别人格斗的。有一回，我那这一个小棒子把一个人打到河里的我自己不留神，自己也跟着下去了，真是大意失荆州。另一个人什么也没干就得了第一了。这就叫鹤蚌相争，渔翁得利。
现在你该明白了吧鹤蚌相争，渔人得利的意思了吧。
鹤蚌相争，渔翁得利寓意是：不要作无意义的争斗。
【篇六：鹤蚌相争，渔翁得利】
我真想当一回“鹤蚌相争，渔翁得利”里的农夫，他竟能毫不费劲地捉住一只鹤蚌，一只仙鹤！
这个种理想好事竟然在上个星期的傍晚实现了——
在那个西方火红火红的傍晚，我慢吞吞地吃完晚饭，像一只脱缰的野马似的冲进寝室。当时，我的心像被火烧着一样，因为，再不快点，像山一样多的作业，可要把我压扁了！
可是，万物帮我，唯独老天反我，非让我得到老师的批评不可！因为，当我拿着脸盆、脚盆走进盥洗室洗脸、洗脚的时候，盥洗室里挤满了人满了人。要找到一个位置盥洗，真是比登天还难呐！
当我洗脚的时候，却发现凳子没了，便寻找起来。
找着找着，我终于在水池下面找到了一张凳子。我正准备去拿，只见我们班的吴云鹏和徐嘉晨冲了上来，这个抓住凳子的这一端，那个抓住凳子的那一端，边喝边打地抢了起来。他们骂这个是“抢劫犯”，骂那个是“臭土匪”，谁也不肯让谁，龙争虎斗的，好不热闹！
在他们抢得正激烈的时候，我意外发现他俩吵着吵着，竟把凳子扔在了一旁。我吸取了刚才的教训，再慢吞吞地走过去的话，被众人发现先抢过去，我又没有座位坐了，作业如果完不成，是无法弥补的！
于是，我像猛虎出山一般扑上去，把那张凳子牢牢得抓在手里，生怕别人抢去似的。我又一屁股坐在凳子上，把双脚浸泡在温暖的热水里，深深地哈了一口气：“哈！——好舒服！”又眼看那两个“白痴”还在吵，真让人感到可笑！
事后，我及时得完成了作业，这是小事，更重要的是，我懂得了：有需要用的东西，不要光顾吵架，不然就会误了事情。

鹤蚌相争渔翁得利篇(二):鹬蚌相争续写作文

【篇一：《鹬蚌相争》续写】
鹬和蚌被渔翁捉住后，还争吵个不停。鹬气呼呼地对蚌说：“都怪你，如果没有你，我就不会沦落到这种地步，哼！”“啊，你怪我？要是没有你，我也不会这样。”蚌也生气地说。
渔翁不知不觉地到了家，高兴地对妻子说：“老婆，你看我今天捉到了什么好货，咱们晚上可以饱餐一顿了，哈哈！”妻子边梳理头发边高兴地说：“老头子，你抓到什么了，把你高兴成这样。”“看，鹬和蚌，你老公我厉害吧，它们俩在岸上相争，我不费吹灰之力就把这俩家伙给捉来了。老婆，快去给我拿把刀。”说完，渔翁就把它们俩扔进了大缸里，并且没有盖上盖子。渔翁见妻子拿来的刀有点锈了，就在一旁磨刀。这时，鹬高兴地想：渔翁没有把盖盖上，我不就能逃出去了吗？说完，鹬就想逃跑，蚌见了，连忙把鹬的嘴给夹住了，着急地说：“你跑了，我怎么办啊，我不就成了老渔翁的佳肴了吗？我们还是讨论讨论吧！”过了一会儿，鹬对蚌说：“不如这样吧，你爬到我的背上，我们一起走吧！”蚌听了，流下了感动的眼泪，激动地说：“谢谢你，我对你这么坏，你却对我这么好，太让我感动了。”
说完，鹬背上蚌，飞了出去，它们又重新获得了自由。
【篇二：《鹬蚌相争》续写】
鹬和蚌都被渔夫给抓住了，他俩都觉得很愧疚。
鹬对蚌说：“都怪我，我不应该和你斗来斗去的，如果我不那么自私，也不会酿成这样的苦果……”
“不，都是因为我，如果我张开嘴巴跳进河里，不与你周旋的话就不会被抓住了。”蚌伤心地说。“唉——”这两只动物都发出了沉重的叹息。
“啊！有了！”蚌大叫道，“我先咬住渔夫的脚，让他放开装我们的袋子，然后你趁机逃走，我来拖住他！”“好！”
快到渔夫家了，计划开始实施。蚌借助鹬的身子跳出了袋子，一口咬住了渔夫的脚，渔夫大叫着扔开了袋子，捂住了脚。鹬跑出了袋子，望着渔夫残忍地扒开蚌的嘴，十分气愤，用力地啄了一下渔夫的头！“啊——”渔夫惨叫了一声，倒在地上昏了过去。“快，过来，我带你离开这里！”鹬大叫。“来了！”
说着，鹬抓住蚌，把他送回了水里。
从此以后，鹬与蚌成了最好的朋友。
【篇三：续写《鹬蚌相争》作文】
自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已，它们都想逃走，可怎知道呀，每一次都被渔夫一一化解。
渔夫回到家，把蚌放在一个靠门的盆中，然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中，就到里屋去了。
渔夫刚一走，蚌就爬了出来，鹬看此情景后心想：这可不行，如果让蚌爬走了，那我不就死定了吗？想到这里，它立刻发出了尖利的叫声，渔夫立刻走了出来，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼，鹬却在那里暗自偷笑。
渔夫又走进里屋去了，鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁，像胜利者似的看了看蚌，便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走，便发出了巨大的响声，渔夫又出来把鹬捉了回来，并在笼子上又加了一条铁链。
两人谁也没能脱身，便就这么僵持着。鹬突然发话了：“我觉得咱们谁都没跑得了，是因为我们在互相的牵制着。”“对，我也这么想。”蚌回答说：“要不，咱们一块跑出去吧？”“好啊！”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆，咬开了鹬笼子上的铁链，鹬啄开了锁，用它的爪子抓住了蚌，两个小动物一起从窗口飞了出去……
从此，世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。
【篇四：续写《鹬蚌相争》】
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
在渔篓里，鹬和蚌都非常生气。鹬说：“都是你夹住我的嘴，不然我怎么会到渔篓里来呢？”蚌听了这话，气得跳了起来，说：“你还有理了，都是你啄我的肉，你看，我这不也是到渔篓里来了吗？”
不一会儿，渔翁就回到了家里。他高兴地想：“今天既可以吃到蚌肉，又可以吃到鹬肉，真是口福不浅啊！”他烧了开水之后，心想：“蚌的壳太硬了，得用锋利的刀才能打开。”于是，他就去磨刀。此时，渔翁越想越高兴，磨刀的速度也越来越快。
正在渔篓里争吵的蚌和鹬听到了霍霍的磨刀声，大吃一惊，鹬马上对蚌说：“不好了，渔翁要杀咱们俩了！你得马上想办法。”蚌灵机一动，说：“我叼着你的嘴，在渔篓上打个大洞，咱们趁机飞出去。”鹬连说：“好！好！”
这时，渔翁听见渔篓里有声音，赶紧跑过来。此时蚌已经把渔篓打了个大洞，出来了，它马上夹住了渔翁的脚，渔翁痛得哇哇大叫，一下子倒在了地上。鹬趁机啄了渔翁的头，立刻叼着蚌飞向了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没吵过。
【篇五：续写《鹬蚌相争》】
鹬蚌相争渔翁得利的古诗我们听过，话说那个渔夫没花一点力气，抓住了鹬和蚌，他高兴地把它们放进鱼篓，乐滋滋地走在回家的路上，故事其实还没有完，我们继续来看看吧。
这时，鱼篓里的鹬和蚌争吵起来。
“你为什么要夹我的嘴？要不然，咱们现在也不会落到渔夫的手里！”鹬愤愤地说。
“但你为什么要啄我的肉？你不啄我的肉，我也不会无缘无故地夹住你的嘴！”蚌反驳道。
“但你在河滩上晒太阳，张开壳儿，那鲜红的肉实在让我垂涎三尺啊！”鹬狡辩道。
“我在河滩上晒个太阳关你什么事？你别来啄我的肉不就行了嘛！”蚌气愤地指着鹬，说。
“可是你的肉实在是太诱人了，”鹬张开嘴吓唬张开壳的蚌，“谁见了都想吃一口！”
“你这个贪婪的家伙！”蚌张开壳儿，准备去夹鹬的嘴，鹬往后一躲，蚌没夹着。
“好了，好了，这样吵下去，也不是个办法。我们得想个办法逃出去啊！鹬很焦急的样子。
“可是事已至此又有什么办法呢？”蚌口气也缓和了许多。
“这……呃……”鹬卡壳了。
这时，渔夫哼着小曲儿，兴冲冲地往家走，只顾着想晚上吃烤鹬肉、吃烧蚌肉的场景，没注意脚下的一块石头。就在这时，一件意想不到的事情发生了，渔夫被绊了个狗吃屎，鱼篓飞出去老远。已经绝望的鹬和蚌突然发现鱼篓的盖子掉了，“太好了！天赐良机，蚌，你快夹住我的嘴，我带你飞出去。”鹬高兴地对蚌说。“好！”于是，蚌夹住了鹬的嘴，鹬带着蚌飞到小河的上空，蚌松开壳儿往河里一掉，它们俩又恢复了自由。
从此，它们明白了一个道理，要团结合作，如果双方争执，可能是两败俱伤，让别人从中获利。
【篇六：鹬蚌相争续写】
河蚌和鹬鸟被老渔夫带回家后，河蚌才愿意打开自己的两片贝壳，松开鹬鸟的嘴，鹬鸟才愿意张开自己的嘴巴，松开河蚌的肉，河蚌对鹬鸟说：“我们不要再争了，这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧！”“好吧。”鹬鸟想了想，真诚地回答。老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里，做好了这些，就拿着渔网出去捕鱼了。
这时候，河蚌灵机一动，对鹬鸟说：“你的嘴巴尖尖的，你能不能把笼子上的铁杆啄断？”“当然可以！”鹬鸟自信满满地说，“不过会比较慢，不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”“那就试试吧。”于是鹬鸟就开始用心地啄了起来。但是，因为铁非常硬，铁笼子上的杆子又特别粗，所以，还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。
第二天，老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走，便把它们放进了一间小房间里，便又拿着渔网出去捕鱼了。这一次，鹬鸟看见墙上有一扇窗户，转了转眼珠子，对河蚌说：“河蚌，你能不能夹在我的嘴巴上，我飞起来，用你的身体击碎玻璃？”“当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。于是，河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴，然后，鹬鸟就飞了起来，以迅雷不及掩耳的速度，对准窗户上的玻璃猛冲过去，用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。
河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。
【篇七：《鹬蚌相争》续写】
河蚌和鹬鸟被老渔夫带回家后，河蚌才愿意打开自己的两片贝壳，松开鹬鸟的嘴，鹬鸟才愿意张开自己的嘴巴，松开河蚌的肉，河蚌对鹬鸟说：“我们不要再争了，这样只会让我们两败俱伤。我们还是赶快想办法逃出去吧！”
“好吧。”鹬鸟想了想，真诚地回答。
老渔夫把河蚌和鹬鸟放进了一个铁笼子里，做好了这些，就拿着渔网出去捕鱼了。
这时候，河蚌灵机一动，对鹬鸟说：“你的嘴巴尖尖的，你能不能把笼子上的铁杆啄断？”
“当然可以！”鹬鸟自信满满地说，“不过会比较慢，不知道能不能在老渔夫回来之前啄断。”
“那就试试吧。”
于是鹬鸟就开始用心地啄了起来。
但是，因为铁非常硬，铁笼子上的杆子又特别粗，所以，还是没能在老渔夫回来把铁杆之前啄断。
第二天，老渔夫怕河蚌和鹬鸟逃走，便把它们放进了一间小房间里，便又拿着渔网出去捕鱼了。
这一次，鹬鸟看见墙上有一扇窗户，转了转眼珠子，对河蚌说：“河蚌，你能不能夹在我的嘴巴上，我飞起来，用你的身体击碎玻璃？”
“当然可以。”河蚌毫不犹豫地回答。
于是，河蚌就夹住了鹬鸟的嘴巴，然后，鹬鸟就飞了起来，以迅雷不及掩耳的速度，对准窗户上的玻璃猛冲过去，用河蚌那两片坚硬的壳撞碎了玻璃。从窗户中逃了出去。
河蚌和鹬鸟终于回到了属于自己的快乐天地。

鹤蚌相争渔翁得利篇(三):快乐的三人世界作文800字

【篇一：快乐的三人世界】
我们家的所存在的三人，父亲，母亲和我，是一个快乐的三人世界。
我们的关系很奇特，准确说，能融洽相处的原因是我们并不是以很严格的家长和儿女的关系在一起，而是以朋友的关系相处在一起的，父亲曾经问过我，“你是愿意以朋友的关系相处，还是愿意以父女的关系相处？”小时候的我毫不犹豫地粗俗的选择了后者。然而长大之后，父亲在问过我这个问题的时候，我竟然选择了前者。至此，父亲一开始是父女而后来才是朋友，这很奸诈的证明了一条鄙陋的话：你什么样的选择，就有什么样的结果。
父亲一直在开导我写这篇文章，然后很变态的说了一句，既然是快乐的三人世界，那么就算是打骂你，你应该写的很开心。于是我就华丽丽的无语了。整个一女王控。其实老爸讲这句话的时候，我突然想到了一则《作者》一文里面穿插的讽刺小品：一个海归的游子在对别人讲述他的母亲的时候，说他的母亲过于的主观，只要是母亲喜欢什么，他就必须喜欢。母亲讨厌什么，他就必须讨厌。他一直希望在有生之年可以听到母亲可以对他说一声对不起。毕竟一个坦诚的母亲比一个主观的母亲要好得多。
其实，我们这个世界快乐是快乐。可是父母两个人都是过于主观，固执己见。不过这坦率地承认自己主观并不改正，这是令我又爱又恨的。其实他们又似父母又似朋友的态度一直令我恍惚。既然是快乐，又提到这些干什么？
我们是快乐的三个人，因为快乐的三人世界，因为是三个人围起来的，所以会有呼吸的空间，永远都不会感到窒息。这里有着亲情，友情。我们用自己的快乐，感染，跳跃，曾经在一篇同人文里面写过，让他们以更加亲密的姿势缠绕吧，在我们一家三人这里非常的适用。我们是互相取暖的兔子，挤在一起，小小的世界，互相温暖。
这是一个快乐的三人世界，这里是三个人的地方，不可以取代，也不可以抽去。无法脱离组织，表面上骂骂咧咧，但是还是很幸福。这里是三个人的世界，很快乐的世界，因为这里流下的是温暖与从容。
【篇二：快乐的三人世界】
你想认识我的一家，想了解发生在我们家中快乐的事情吗？那就先请你看看这张“全家福”吧。瞧，坐在右边沙发上的那位戴着眼镜的笑眯眯的中年人，是我爸爸；坐在他身旁的那位脸上带着恬静笑容的中年妇女，便是我妈妈。那个手捧一簇鲜花，笑盈盈的小姑娘，不用说就是我了。你从这张“全家福”上看出了点什么？一个字

鹤蚌相争渔翁得利篇(四):小淘气尼古拉读后感300字

【篇一：小淘气尼古拉读后感】
《小淘气尼古拉》这本书的主人公是一位淘气又调皮的小男孩——尼古拉。如果你以前读过这本书，你一定知道尼古拉的几个好朋友：亚三，爱吃东西的胖家伙；科豆，全班倒数第一名；乔方，家里很有钱；阿蔫，老师的乖宝贝；欧多，老爱给人鼻子上来一拳。
尼古拉的故事都是来自生活中的小事，作者以孩子的眼光来看待世界，描写了孩子的心理活动，让人感觉到很真实。虽然主人公是外国人，写的外国孩子的事，读了仍然感觉到熟悉、亲切。
当你看这本书时，你总会感觉到，尼古拉好像就在我们旁边，给我们讲着他的故事，让人看得入迷，笑得开心。
不管是小学生，中学生，大学生，大人或者是白发苍苍的老人，都能被尼古拉逗得哈哈大笑，我们不得不赞叹：“世界是多么美妙！”
【篇二：小淘气尼古拉读后感】
读了《小淘气尼古拉》以后，我觉得尼古拉和他的同伴们虽然很调皮，但是他们都有有趣的故事。
在这里，我认识了许多新朋友，有爱吃东西的三亚，聪明的阿焉，还有爱哭的尼古拉……
《棒棒》这篇文章，原来以为棒棒是个木棒，读了全文后，才知道棒棒是只小猫，还是有个故事的：有一次，尼古拉的妈妈叫尼古拉去买砂糖。孔巴先生是老板，他送给了尼古拉一只小猫，叫棒棒。他就把棒棒带回家，妈妈不同意，只好把它送给别人，连续问了好几个人都说不要，只有欧多要了。晚上，科豆把尼古拉的小猫送了回来。
这篇文章告诉了我们要爱护小猫，爱护一切小动物。
【篇三：小淘气尼古拉读后感作文】
最近，我读了一本书，名字叫《小淘气尼古拉》，一看这个书名，我就有个疑问：小尼古拉真的有这么淘气吗？要是有的话，他又是个怎样的淘气法呢？我想从书里一看究竟。
看了书，我知道小尼古拉真的是一个非常淘气的小男孩。比如，在洗澡这一篇里，说的是尼古拉要自己洗澡，但是妈妈不同意，妈妈认为他一定会弄出事情来，于是尼古拉软磨硬泡，还是让尼古拉自己洗了。尼古拉就在浴缸里放东西，有：没有帆的船，一个烟囱什么的，把洗澡水弄得很脏，脏水还弄到外面。最终他还是没有洗成，家里人也没给他好脸色看。还有一次，尼古拉用爸爸的剃刀剃毛毛熊的猫，结果，剃到一半，剃须刀坏了，小熊变得像穿了一条长毛裤一样，爸爸回到家，狠狠地批评了小尼古拉，还罚了他。
我觉得，尼古拉虽然很淘气，但是他天真、可爱，还有一个幸福的家庭，有一个幸福的童年，这就足够了。
【篇四：小淘气尼古拉读后感】
今天，我看了《小淘气尼古拉》这部电影，这部电影实在太好看了，我给你们讲讲大体内容。
尼古拉以为他妈妈要再生一个小弟弟，然后他爸爸妈妈可能会嫌弃他，他就和他的好朋友商量如何讨好他的妈妈，他们先等尼古拉的爸爸妈妈出去练车的时候，尼古拉的好朋友就在他家帮忙打扫卫生，结果越帮越忙，而且还把家里弄的很好笑，有拿鞋油去擦柜台的，还有把猫咪和窗帘一起放在洗衣机里洗的，还有拿吸尘器去吸桌布的结果吸尘器爆了。
他们还想找黑道去偷走尼古拉的弟弟，结果给黑道打电话却打成修车店的电话。
这部电影实在是太好笑了，有空你去看看！
【篇五：小淘气尼古拉读后感】
假日中，我读了一本很有趣的书——《小淘气尼古拉》。这本书的作者是法国的作家勒内·戈西尼，他曾经创造了一系列传奇人物，又与让雅克·桑贝共同创造了这个调皮捣蛋和天真无邪的小尼古拉的形象。
这本书讲了小尼古拉许多淘气的故事。小尼古拉是一个非常顽皮的男孩，他很可爱，特别喜欢跟爸爸开玩笑，但往往有时会弄巧成拙。同时，他又很聪明，非常喜欢干一些别人意想不到的事情，他的伙伴们都把他看作自己的亲人一样。
虽然他既顽皮又聪明可爱，但我觉得他最大的优点是善良。在我看来，他的一颗善良的心就像是大海上的一艘小船，虽然并不引人注意，但却让我深深感动。不管外面的世界如何，他的内心都装着许多的快乐，这一点让我感觉一定要珍惜我们现在美好的生活。
让我们共同欣赏他的有趣的故事吧！不管是孩子还是大人，甚至老年人都会被他的故事逗得哈哈大笑。我们不禁如此感叹，生活原来是那么的丰富多彩，那么的充满趣味！
【篇六：小淘气尼古拉读后感】
《小淘气尼古拉》是我最喜欢的小说之一，作者是法国人。
这套书讲述的是小学生尼古拉和他的“朋友”的故事，故事里有淘气可爱的尼古拉、家庭富裕的乔方、爱打人鼻梁的欧多、贪吃的亚三、呆呆的科豆、强壮的鲁飞、与众不同的若奇和憨厚的麦星星。
他们打、闹、哭、笑，成立“无敌英雄帮”，玩过无数个自己创立的游戏……发生了很多搞笑、有趣的故事。
在我不高兴的时候，只要我看会儿这本书，心情就会慢慢好起来。如果什么时候你们心情不好，建议你们也来读读这本书，保证逗得你们哈哈大笑。
【篇七：小淘气尼古拉读后感】
暑假期间，老师推荐我们看一本叫《小淘气尼古拉》的书。星期六，妈妈从图书馆里买了回来。我一看，吃了一惊，“哇！好厚啊，什么时候才能看完哪？”我迟迟没有勇气翻开这本书。
直到有一天，家里没什么书好看了，我才带着好奇心翻开了它。慢慢地，慢慢地，我对这本书愈来愈着迷。这本书让我从不喜欢到着迷，真是不可思议！
尼古拉是个淘气又天真的小男孩，他班上的事情很搞笑，比如说：有一天上课的时候，尼古拉班上的人不知道谁放了个爆竹，“叭”的一声真不要命，校长罚这个班星期四留校。快到下个星期四了，校长看他们表现的不错，就答应他们这个星期四不用留校。“叭”又不知道谁放了个爆竹。真惨，他们这个星期四又要留校了。尼古拉搞笑的事情数也数不清，有趣的故事一个接一个，逗得我哈哈大笑。
我觉得，看这本书的时候，尼古拉好像就在我们旁边，给我们讲着他的故事，让人看得入迷，笑得开心。尼古拉虽然很淘气，但是他天真、可爱，还有一个幸福的家庭，有一个幸福的童年，这就足够了。
【篇八：小淘气尼古拉读后感】
在这愉快的暑假中，我不仅学到了很多知识，还读了一本非常有趣的书，叫《小淘气尼古拉》。这本书的名字虽然听起来很单调，但是只要翻开书一看，你就立刻读的津津有味，读到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。这本书配有精美的插图，画的栩栩如生。
这本书的作者是法国著名的作家勒内。戈西尼。他创作了《幸福的路克》、《亚力历险记》等一系列脍炙人口的作品，《小淘气尼古拉》是他的代表作之一。这本书里有尼古拉、亚三科豆、乔方、欧多、阿蔫和卢飞等角色。我最喜欢尼古拉，因为他很调皮幽默。这本书一共有五大部分，一部分有十五六个小故事，最吸引我的是第二部分。因为这部分讲的都是课间休息发生的事情，他们在课间调皮捣蛋，非常有趣！其中，我最喜欢《包纳先生不喜欢晴天》这个小故事，包纳先生是课间管理员，他之所以不喜欢晴天是因为只要一晴天，学生都会一拥而上，冲出教学楼，根本管不了。只要一下雨，他们下课就不出来了，所以他不喜欢晴天。一次晴天，小尼古拉和小同学们一起出来，结果因为一个黄油面包打了起来，包纳先生被气得一蹦三尺高，然后被罚站直到上课，亚三偷偷捡回面包吃了，这真是鹤蚌相争，渔翁得利啊！
通过这个故事，我了解了外国小朋友比我们还调皮，但是在学校不能打架，要遵守校规，这样才像一个好学生！

鹤蚌相争渔翁得利篇(五):鹬蚌相争续写50字

【篇一：鹬蚌相争，渔翁得利】
今天上午，我预习三年级课文，读了一个故事叫《鹬蚌相争，渔翁得利》，这个故事讲得是蚌张开壳晒太阳，鹬鸟去啄它，嘴被蚌壳夹住，两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。比喻双方争执两败俱伤，便宜第三者。
故事告诉我们的道理是同学之间、朋友之间，应当团结互助，而不应该互不相让，否则，就会造成可乘之机，让别人钻了空子。
【篇二：鹬蚌相争续写】
鹬和蚌在河滩上互不相让，都想把对方置于死地。渔夫看见了，不费吹灰之力，就把它们俩一起捉住了。渔夫哼着小曲走在回家的路上，鹬对蚌说：“我真后悔咬着你的肉不放，我们才落到这种地步。”蚌说：“不怨你，我不应该夹住你的嘴。”蚌小声的说，“我们得想一个万全之策。”蚌想了一会对鹬说：“我先掉下去夹住渔夫的脚，你趁机飞上天。”蚌张开了壳掉在地上夹住了渔夫的脚，渔夫疼的直叫。这时渔夫抓住蚌正要往地上摔，在这时鹬飞下来啄住渔夫的眼睛。渔夫“啊”的一声倒在地上打滚。最后蚌轻轻的抓住鹬的脚飞上了蓝天。通过这个小故事，让我知道了：我们做什么事都不要互不相让而产生矛盾，做什么事都要给人留点余地。
【篇三：鹬蚌相争，渔翁得利作文】
有一天，风和日丽，一只大河蚌慢慢爬上河滩，惬意的张卡两片甲壳，享受着温暖的阳光。
这时候，一只鹬鸟从空中俯冲下来，想啄住蚌肉。就在这时一河蚌瞬间，河蚌用它的蚌壳死死的夹住了鹬鸟得嘴。鹬鸟拔了几次都拔不出来，而河蚌也因此不能脱不了身。鹬鸟威胁河蚌说：“快张开你的壳，否则今天不下雨，明天不下雨，你就会被太阳活活晒死的！”
河蚌不甘示弱地回敬说：“哼，我今天夹住你，明天还夹住你，就会把你憋死，到时候我就可以回到河里去了。”
它们两个相持不下，谁也不肯让谁，也因此不能脱了身。正在这时，走来一个渔翁，没费吹灰之力就把河蚌和鹬鸟全抓住了。渔翁高兴地拿着这意外得到的美味，回家美美地饱餐一顿。
【篇四：续写《鹬蚌相争》】
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。被装在渔篓里的鹬和蚌还在争吵，鹬说：“你这个该死的东西，为什么要夹我的嘴？害得我被捉进来？”蚌听了，生气地说：“你这个贪吃的东西，要不是你啄我，我会夹你吗？你还有脸来说我，你的脸皮可真厚呀！”
过了一会儿，渔翁到了家，他把渔篓放进了厨房，心想：“今天我可真幸运，不费吹灰之力就得到一只鹬和一只蚌。可是蚌的壳坚硬无比，我得先磨刀。”于是，渔翁开始磨刀。鹬和蚌听到了磨刀声，也不理会，继续争吵，甚至骂了起来。这时，渔翁磨好刀，走进厨房，见它们俩还在吵驾，便喜笑颜开地说：“从今以后你们再也不用争吵了。”说完，就把它们全给杀了，煮熟了，美美地吃了一顿。
【篇五：续写《鹬蚌相争》】
蚌正在张壳晒太阳，鹬一下子捉住了他的肉，蚌立刻闭壳夹住了她的嘴。鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，那就会有死蚌了。”说着就朝天空笑了几声，发出了：“哈哈哈哈！”蚌也不示弱，说：“你的嘴今天拔不出去，明天拔不出去，那就会有死鹬了。”说着就脸上就显出了阴险的表情。他们双方都不肯放过对方。渔夫经过这里，把这俩个小生命都给捉走了。鹬说：“都怪你，都怪你，要是没有你，也就没有今天了！”蚌说：“我数一二三，一块放开对方，然后，我带你飞过去。”“恩恩，行！”他们异口同声的说：“一、二、三，还是现在舒服啊！”“唰”飞走了！
【篇六：鹬蚌相争续写】
鹬和蚌被渔夫捉到后，渔夫高兴极了，心想：今天晚上的下酒菜有着落了，今天也不用去打鱼了。真是一举两得呀！他还美滋滋的舔了舔嘴唇。
到了家里，渔夫把鹬和蚌放在网里，便打开酒壶，一饮而尽。一边喝还一边说：“今天心情好，多来几杯！”
不知不觉，渔夫已经有了几分醉意。于是，他揉了揉发涩的眼睛，脱了鞋上床睡觉了，不一会儿便鼾声如雷。
鹬和蚌看见渔夫睡了，便争吵起来。鹬恶狠狠的说：“你这个脑袋不开窍的死蚌，要不是你夹住我，我也不会落得这个下场！”蚌也回骂：“你吃我的肉，我还没找你算账呢！现在反而恶人先告状！你这个不知好歹的家伙！”鹬说：“如果没有你，渔夫就是有三头六臂也抓不到我！”蚌说：“如果你不来吃我，渔夫也不会注意到我，我也不会落得这个下场！”
它们越吵越凶，把渔夫惊醒了。渔夫刚刚还在做吃鹬和蚌的美梦，听到争吵声便气愤不已。于是一把抓起网，高举过头顶，往地上一狠狠一摔，蚌被摔得四分五裂，一命呜呼，滑滑的内脏流到地上。鹬还没被摔死，看到这幅情景吓得半死。渔夫还不解气，一把抓住鹬的脖子，把鹬脖子拧断了，鹬只有进的气没有出的气了。
【篇七：续写《鹬蚌相争》】
自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已，它们都想逃走，可怎知道呀，每一次都被渔夫一一化解。
渔夫回到家，把蚌放在一个靠门的盆中，然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中，就到里屋去了。
渔夫刚一走，蚌就爬了出来，鹬看此情景后心想：这可不行，如果让蚌爬走了，那我不就死定了吗？想到这里，它立刻发出了尖利的叫声，渔夫立刻走了出来，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼，鹬却在那里暗自偷笑。
渔夫又走进里屋去了，鹬立刻用它那坚硬的喙啄开了锁，像胜利者似的看了看蚌，便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走，便发出了巨大的响声，渔夫又出来把鹬捉了回来，并在笼子上又加了一条铁链。
两人谁也没能脱身，便就这么僵持着。鹬突然发话了：“我觉得咱们谁都没跑得了，是因为我们在互相的牵制着。”“对，我也这么想。”蚌回答说：“要不，咱们一块跑出去吧？”“好啊！”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆，咬开了鹬笼子上的铁链，鹬啄开了锁，用它的爪子抓住了蚌，两个小动物一起从窗口飞了出去……
从此，世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

鹤蚌相争渔翁得利篇(六):读鹬蚌之争有感

【篇一：读《鹬蚌相争》有感】
《鹬蚌相争》讲了一个很有意义的故事。一个中午，一只大河蚌爬上了河滩晒太阳。有一只鹬鸟飞过去伸出它的大嘴猛地咬住了蚌，蚌立刻将壳闭合，紧地夹着鹬鸟的嘴巴，这时，它们谁也不松开，一个刚打完鱼的渔夫从河滩上路过，二话不说，就把他们两个一起抓住了，高兴地回家了。
读了这个故事以后，我想：“如果鹬和蚌双方都松开嘴和壳，不就双方都能活下来了，可它俩谁也不让谁，最终被渔夫一起拿回家，自己没有好下场。
在生活中，我们不能双方不和，互相争斗，结果两败俱伤，让别人占了便宜。
【篇二：读《鹬蚌相争》有感】
《鹬蚌相争》这篇文章虽然不是什么特别好的文章，但在我心中却是一篇最好的文章，让我来说一下他大概的内容吧！故事的情节是这样的：
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不出，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者互不相舍，渔者得而并禽之。
大家知道了内容，我想你们也懂得了一个道理：如果两人闹矛盾时，不互相谦让，否则就会两败俱伤让第三者得利。这篇文章是借物喻人，在生活中就有许多类似的事情，例如：运动会上，比赛跑步时，五三班喊：“五一班漏油！”五一班跑步的同学瞪了五三班同学一眼，五一班同学喊：“五三班漏油！”五三班跑步的同学又瞪了五一班跑步的同学一眼，因为这五一和五三跑步的同学分了心，让五二班的同学的了第一名。
不要因一点儿小事和对方计较，那样你的心胸将变得窄小，你将会失去更多的朋友！
人与人之间要学会互相谦让，不然就会两败俱伤。
【篇三：读《鹬蚌合作》有感作文】
大家都听过“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事吧，讲的是鹬去吃蚌，而蚌将鹬的嘴夹住，它们互不相让，渔翁占了便宜，把它们都抓了去的事情。今天我看的《鹬蚌合作》中的鹬和蚌可没上回那么傻哦！这个故事讲的是，渔夫把鹬和蚌带回家后，蚌和鹬都后悔当时没有让着对方，因为让了对方也就是救了自己。于是，它们商量要合作——一块逃跑。一个晚上，蚌悄悄地爬出水盆，帮鹬打开了笼子，并且夹住鹬的腿，随鹬飞回了家。这个故事里，团结合作让鹬和蚌逃过死亡，获得了自由。
故事虽然不长，却充分表明了团结合作的重要性。如果鹬和蚌被渔夫捉了去仍不团结，不互相帮助，它们肯定早就变成餐桌上的美味了，永远也回不了家。
我读着，不由想起了以前的一件事。一天下午，我在沙地上玩沙——建“隧道”，旁边一位小朋友也在玩同样的游戏。可我不会穿洞，只会运沙，刨沙。那个小朋友却穿洞弄得很好，却又懒得运沙子。我很想和她合作，看得出她也挺想和我一快玩。可我们谁也不愿意先开口，双方僵持好一会儿，不久，我被妈妈叫走了，“隧道”也没建成。现在想起来，我真遗憾。当时如果我主动提出两人一块玩，肯定会修出一座又大又坚固的“隧道”的！因为我们能优势互补。现在说这些，有点晚了，以后我可要愿意和别人合作。
俗话说，团结就是力量。而这种力量威力巨大，让我们团结在一起吧！
【篇四：读《鹬蚌相争》有感】
每到周末我都会看一些寓言故事，我今天阅读的是古代寓言故事《鹬蚌相争》。
故事内容大意是：一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”河蚌也对鹬说：“今天你的嘴取不出，明天你的嘴取不出，就会有死鹬。”两人不肯互相放弃。这时，一个渔夫走了过来，见到它们，就把它俩一块捉走了。因此有一句话叫“鹬蚌相争，渔翁得利。”
这则小故事告诫我们：在各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。所以，在生活中应该学会抓住主要矛盾，不能因小失大。大敌当前，弱小者之间要联合起来，消除矛盾，团结一致，共同对付敌人。处理内部事务也是这样，局部利益要服从整体利益，眼前利益要服从长远利益，小道理要服从大道理，否则，内部争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得利。
【篇五：读《鹬蚌相争》有感】
小时候，偶尔听到人们说到《鹬蚌相争》的故事，但就是不太懂其中的意思。前不久，我们学习了这个寓言，我不仅知道了这个寓言故事的意思，还懂得这个寓言故事的寓意。更让我产生了一些新的想法。
这个寓言的内容是说，在一个炎热的中午，有一个河蚌和一只鹬都互不相让地夹住对方，一个渔夫看见，就把它们一起捉走了。
在当今的这个社会里，像这样事情可以说多的是。例如，两家商店互相竞争，他们就用降价的方法吸引客人。得利的是去这两家商店买东西的客人。在这里，两家商店＝鹬和蚌，客人＝渔夫。我不是说客人得利不是一件好事，而是说两家商店一个劲地降价，自然盈利少，甚至亏本。为什么不想一想其它办法？比如说把自己的商店搞得更有特色，叫人没法仿效呢？
我以为生意场上的互相竞争是不可避免必要的，但是竞争不能盲目的，千万不要有置对方于死地而后快的想法。如果真的这样，我们不就和鹬蚌一样了吗？我要是遇上这种事情，一定会让一步，想想别的办法。更能解决好问题。
【篇六：读《鹬蚌相争》有感】
前几天，我读了鹬蚌相争这个故事，我深受感触，下面我来给大家讲一讲吧！
一天，有一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。
有只鹬看见了，猛地把嘴伸近壳里啄肉。河蚌不知所措，急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴巴不放下来。
鹬废尽九牛二虎之力，还是拔不出嘴来，便威胁河蚌说：“你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天也不下雨，明天的明天还不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！”
河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！
就这样，鹬和蚌相持着，谁也不让谁。正当双方争吵的筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。他没费上点力气，就把它们一齐捉住了。
这个故事告诉我们：各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者受利。所以，我在生活中应该学会主动调节矛盾，如果双方争执不下的话，就会两败俱伤，因小失大。从而使第三者获得最终的利益。
【篇七：读《鹬蚌相争》有感】
我最喜欢的一则寓言要数《鹬蚌相争》了。它写了一只蚌在海滩上晒太阳。一只鹬飞过去想吃蚌肉。蚌赶紧把壳儿合上，夹住鹬的嘴。这就引起了一场互不相让的战斗。正巧一个渔翁看见了不费吹灰之力就把鹬和蚌一起捉住了。看了这则寓言后，我觉得鹬和蚌真是太蠢了：退一步，海阔天空啊！
战国时候，赵国和燕国发生了矛盾，赵国要去攻打燕国，燕国危在旦夕。恰在此时，秦国正虎视眈眈地想独霸天下。
于是，燕王派说客苏代去劝说赵王。到了赵国，苏代给赵王讲了《鹬蚌相争》这个故事。讲完后，苏代对赵王说：“赵国要攻打燕国，就像鹬蚌相争一样，而秦国就像渔翁一样灭掉赵、燕国啊！”
赵王听了苏代的话觉得有道理，便取消了攻打燕国的计划。
《鹬蚌相争》这则寓言，用来比喻双方互不相让，结果两败俱伤，第三者得利。
【篇八：读《鹬蚌相争》有感】
今天，我在课堂上学了一篇课文——《鹬蚌相争》。这篇课文主要讲的是：一只河蚌在沙滩上晒太阳，一只鹬鸟走到河蚌身边，看见那鲜嫩的肉，就一嘴朝河蚌的肉啄去。河蚌痛的急忙关闭两片壳，鹬鸟的嘴被夹住了。它们俩互不相让，最后，一个渔翁看见了，轻而易举地把它们捉住了。
读完这篇课文，我不禁想起了小时候我和姐姐争一个面包的事∶那天，我们在屋里找到一个面包，我们一看那个面包，感觉很好吃，都想独吞，于是，我们俩都说是自己先抢到的，一直在那争啊、抢啊。你打我我打他的。我们俩各不相让，怒目相视，都好像要把对方吃掉一样。结果，我们俩打的时候，面包掉到了地上，被我们家的小狗吃了。我们俩一下子愣在那里，不知道该怎么办。这时，妈妈回来了，她发现放在屋里面包不见了，就问我们见没有，我们一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，并没有批评我们，而是给我们讲道理。听了妈妈的话，我们明白了一个道理：“退一步海阔天空”。
在这篇文章中，如果当初鹬鸟没有啄河蚌的肉，那河蚌就不会夹住它的嘴，也许就不会被渔翁捉住了。如果当初鹬鸟和河蚌之间，任何一个退让一步，那事情也许就不会变得那么糟糕了。如果……这许许多多的如果，都可以使它们不会被渔翁捉住，可是，它们并没有这样做。而是谁也不让谁，落到了这样的下场。
再来说说我和姐姐，为了抢一块面包，而争个你死我活，但是如果我们俩把面包一分为二，那就不会把面包弄到了地上，更不会被我家的狗吃掉了，所以，真是“鹬蚌相争，渔翁得利呀！”
通过这篇课文，我懂得了一个道理∶在生活中，如果像鹬蚌那样互不相让，争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。