作伴还是做伴6篇

作伴还是做伴篇一:以书香作伴为题作文

【篇一：书香作伴】
书香作伴，好像接受了一次神圣的洗礼。——题记
我家不远处，有一个小公园。公园里虽无高山瀑布，但也有假山亭榭，小桥流水。闲暇之际，我总不忘来到小公园，兴尽而归，忘却心中烦恼，自得其乐。
这不，我刚和老妈顶嘴了，心里一肚子的火，只恨无处发泄。于是，我来到了小公园。
公园里很冷清，没有什么游人。我转了一圈，心情仍不见好，索性走到一棵大树旁坐了下来。
不远处一群小朋友正围坐在一个中年人旁边，高声朗读着什么。或许中年人是他们的老师？或许是他们的朋友？
孤独的我怀着好奇心，走近了他们。原来中年人是一位盲人，小朋友们在读书给他听。我静静地听着那童稚的声音，心中竟升起一丝书香的温馨。
小朋友们读完后，发现了我，一个个显出很高兴的样子。“姐姐，你也想加入我们的队伍吗？”“你也想与盲人叔叔一起与书香作伴吗？”我被小朋友们突如其来甚至有些莽撞的问话打动了，我心中竟下意识地想到“学雷锋做好事”，但很快便否定了这个想法。
突然间我感到小朋友们不仅仅是在做好事，他们本身其实也在接受书的熏陶啊！于是，我情不自禁地点点头。小朋友们一下子炸开了锅。太好了，叔叔每天又能多听一篇文章了！我笑了，心中的烦恼消失得无影无踪。
第二天，我如约而至。我选择了作家史铁生的一篇文章。朗读时，我只觉得四周的空气仿佛凝固了，天地间只我一个人在畅游，我用自己最动听的声音读出那饱含激情的文字，来激励盲人叔叔、小朋友们，还有我自己。文章读完了，四周先是一片寂静，而后爆发出一阵热烈的掌声。那一刻，我突然有种感觉，与书香作伴，我好像接受了一次最神圣的洗礼！
小朋友们一个接一个地读，我只觉得公园上空飘荡着一缕沁人肺腑的芬芳。
读完书后，盲人叔叔脸上洋溢着微笑说：“尽管我看不见文字，但我能听到那一个个音节从你们口中跳跃出来的声音。这是一种享受，一种最美的享受！”
这时，一个小朋友也开口了：“叔叔，其实我原先讨厌读书。可是，这么一来，我发现读书真有趣！”
“对！”旁边的小朋友一齐附和。
“其实与书香作伴是一种最大的乐趣！”我说。
从那以后，我每天如约而至，风雨无阻……
【篇二：书香作伴】
书香是我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长。
古人说：“开卷有益”，这是绝对真理，难道我们现在不应该这么做吗？
读书，可谓是我们一生都要做的事，有一位名人曾这样说过：“活到老，学到老”，而“学到老”，归根到底还是要多读书，从书本中获得知识，只是现在中国有太多的书，有着太多的糟粕，也是另想读的人颇感挠头的烦恼，其实，读书的全部喜悦就在于“取其精华，去其糟粕”一本书，要从正反两面去读，自己要封出他的好与坏，分出之后，取其之好，去其之坏，只有这样，我们才能在书的海洋中获得喜悦。
记得有一次，我和我的同学借了一本书，叫做《三国演义》，我读了一遍，觉得其中有许多东西值得我去学习，于是我在回家之后，反复嚼读，反复阅读，徐徐品味，果真我悟出了许多为人处事的道理，再如，我在逛街时，看见有一些小商小贩在卖书，于是，我随便买了一本，我回去读了几遍，没想到，这本书提高了我的修养，也能够使我感到裨益身心的愉悦。
在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受着名人对我的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。
啊，书，你是我的亲人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不离，你的香味让我充实，你的香味让我陶醉，你的香味伴我成长，相信这一路上有你的相伴，我一定会成为祖国的栋梁之才。
【篇三：书香作伴作文】
曾几何时，我爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”
曾几何时，我妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华。”
曾几何时，我似乎渐渐明白了——“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”的道理。——题记
从小到大，在我爸爸妈妈的的谆谆教导下，我渐渐爱上了读书。
一年级
贪玩的我，在爸爸妈妈的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻，明白了许许多多的道理。
二年级
我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界，我快乐的成长……
四年级
我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里，我明白了许多，我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！
五年级
我渐渐爱上了《三国演义》，在三国的故事中，我认识了许许多多的英雄任务，例如：神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备……，我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。
六年级
我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》，主人公：保尔，对理想的执着，对革命事业的大无畏精神，至今仍被后人所称赞。
七年级
我渐渐爱上了《西游记》，在《西游记》中，我认识了：敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心地善良的唐僧和做事一丝不苟，忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻，仍历历在目，他们这种坚持不懈，敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。
【篇四：书香作伴】
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基先生说的。而“书香作伴”已成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书，一种奇妙、超凡的感觉就会充溢我的心房，我就会由衷地赞叹：“书香作伴真好！”
很小的时候，我就结识了书，那是个写满拼音、画满彩图的世界。在那个开启智慧的窗口前，我懂得了猿是人类的祖先。恐龙是十分可怕而又可爱的原始动物；了解了在遥远的年代，人们靠钻木取火；明白了即使在科技无限发达的今天，还有许多大自然的奥秘等待人们去探索……原来世界是如此的神奇与美妙。“书香作伴”让我觉得自己变得高大起来，仿佛举目远眺，就能轻易看见南极的冰川上成群的企鹅在嬉戏；看见埃及的尼罗河畔成千上万的工人在修筑金字塔；看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手地合上书本，各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。伴着这沁人心脾的书香，我慢慢地成长起来。
不久，我告别了幼儿丛书，走进了写满字的书的世界。书变厚了，也变深奥了，然而我却更加沉迷在书中，仿佛每个字都是跳跃着的音符，给我快乐，使我陶醉。当白雪公主吐出了毒苹果，重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才终于平静；当周总理呕心沥血、鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出……
书香作伴真好！尽管进入初三，学习非常紧张，但我仍然要挤出时间读些书，它成了我精神的支柱。没有书，我的生活可能就会暗淡无光，生活的脚步可能就会又重又沉。
假若有人问我，九年里最大的感受是什么？我可以不假思索地回答他：书香作伴真好！
【篇五：书香作伴】
举杯消愁，是悲壮的场面；抽刀断水，是哀愁的悲歌。书籍是岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的变化莫测；是李清照笔下的“帘卷西风，人比黄花瘦”的情意。有书作伴怎缺趣味
一阵春风，一片绿叶，渲染着春的气息。模糊中，我听到了你的声音；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”哦，是你——屈原，你一生仕途坎坷，投身于变法之中。最终，国破家亡的你不顾人们的劝阻，跳入汨罗江。是你使我懂得了什么是爱国情怀。
一轮烈日，一片绿林，点缀着夏的壮丽。一只青鸟从窗外飞过，把歌从天堂带来，颗颗滴落，珍珠般晶莹。突然，一个人高呼唱歌；“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去。顺巴峡巫峡；故作酒入态长安，挥毫金銮殿上。国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下权贵。因此便有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心，是你使我懂的了勇往直前的重要性。
一声猿啼。一群孤雁，书写着品味其中的奥秘；望南山脚下，一位老人在那里耕种着自己的农作物，并随口呤道“采菊东篱下，悠然见南山”，心中无比舒畅；天色昏暗，他仰目而望曰；“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他虽生活贫困，但此情此景陶冶了他的情操。是你——陶潜，让我懂得了生活乐趣的重要
书香为伴，穿过那浩瀚的远洋，来到了希腊。
品读荷马的《荷马史诗》，使人难忘那段光辉百世的希腊历史文化；来到意大利，品味但丁的《神曲》，使人看道宗教的劣拙；看《罗密欧与朱丽叶》，使人为他们的爱情故事感到叹息，悲惋。
正如毛泽东所说“读书时，就像钻进了别人菜园的牛，如饥似渴的汲取知识。”于谦也曾说过“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”
以书为伴，方知生活的乐趣；一字一珠，见证了那一段段难忘的历史，书香作伴令人回味无穷。
【篇六：书香作伴】
在一本书上读到：“书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。”不错的，书，使人感到的是智慧，幸福，释放，宁静，热情……
有的书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力，刚开始的时候，苦；之后，一股清香；最后越来越香，从心中涌出一股甜味。
在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受着名人对我的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。
或许，有很多人会问：人为什么要读书？如果没有书，世界会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀？
读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。
因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。
有人说过：“读书，乃养气也。”好书，都是有香气的，仔细品，便能体味到这般香味，将它吸入五脏六腑之中，不仅把废气除了，心灵也被洞洗了一遍，身心仿佛都浸染在这股香气之中，精神亦为之一振。如此这般说来，我们也应当读好书，养好气，周遭都浸染于书香溢之中，让它熏陶我们的思想，熏陶我们的心灵，熏陶我们的精神！
暖暖的阳光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来，越来越远，回旋飘转，亘古不散……
【篇七：书香作伴】
在我的成长旅途中，书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩，也让我明白了一些道理。
三岁的时候，我喜欢一些小人书，书中的图画总使我爱不释手；五岁时，我又爱看识字书，常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读，那个字怎么写”；到了七岁，我迷上了有拼音的故事书，家中书柜里摆满了故事书，读时，自己仿佛置身于故事的世界里；现在，梦幻的童话书又让我如痴如醉，浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此，我从来没有停止过看书。
读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时，都能从书中找到答案，就这样，我养成了读书做笔记的好习惯，作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时，就会觉得很愉快，在学习的道路上不断进步，不断提高自己，所以我也养成了课外阅读的习惯，这更让我增加了读书的浓厚兴趣。
记得有一天上课，老师给同学布置了一项作业：查找《眉毛和睫毛有用吗？》这个话题的相关资料，大家都很有兴趣。回到家，我便打开电视看有没有相关的节目，可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索，可也找不到相关内容。哎，这可怎么办呢？我急的像热锅上的蚂蚁，突然，网上的一条卖书广告吸引了我的注意，为什么不从书上找呢？我打开书柜，拿起《十万个为什么》快速地找着，不久，“眉毛和睫毛有用吗？”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来，一个人的眉毛虽然只有几百根，但它能像堤坝那样，挡住从额头流下来的汗水和雨水；也可以像防护林那样接住落下来的灰尘，防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边，保护着娇嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方，避免过分强烈的光线的照射，也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时，我积极回答了这个问题，还得到了老师表扬，这让我充分认识到读书的好处和重要性，当然，也不是为了老师表扬而读书哦！
书永远伴随着我的成长，我与书早已成为最好的朋友。
【篇八：书香作伴】
书香作伴高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，不仅能让人的内心丰富，更能领导着人类的进步。
然而，我曾经却是一个手指基本是不沾书的人，与书的结缘，源于一次失败的作文。
那次，老师让我们写一篇写景作文，可我再怎么冥思苦想也写不出来，美景就在眼前，可就是找不到合适的词语来描述。时间一分一秒地过去了，我只能是“死马当做活马医”，我绞尽脑汁写了一篇。
我原以为自己这么努力写的作文会有一个好成绩，拿到作文本，谁知老师在评语上写着：本文语言干巴，缺少吸引力，重写。看到老师鲜红的评语我呆住了，犹如惊雷震过，半晌才回过神来。回到家，妈妈看见我这个样子，问明了缘由，抚摸着我的头说：“积累是多么重要啊，你都不看书，哪里有积累呢？别说用词生动，就怕滑到嘴边就说不出来。”妈妈的一番话说到了我的心坎里，我从书架中抽出已经布满灰尘的作文书，打开来看起来，我仔细地看，认真地读，不知不觉中，一缕书香就这样悄悄地弥漫着整个房间，我沉醉了……从此，我就开始喜欢上了书，喜欢上了这抹馨香。
徜徉在书海中，我渐渐长大，渐渐明白事理，读《与象共舞》，让我深深地体会到人与动物之间的和谐相处的重要性；看余光中的《乡愁》，让我感受到台湾人民重回到祖国母亲环抱的渴望；读冰心奶奶的《纸船寄母亲》让我感受到了子女对对母亲的深深依恋；在高尔基的《童年》中，我又与他一起感受他那痛苦又甜蜜的童年……
书香作伴，梦想起飞；书香作伴；梦想同行；书香作伴，健康成长；书香作伴，快乐飞翔。

作伴还是做伴篇二:青春作伴

青春能伴我们走多远呢？我想，只是一个春天罢了。青春这个好伙伴不能陪我们走完“春”“夏”“秋”“冬”这人生四季。现在青春伴随着我们，其乐无穷。人生四季，春天是最美好的，它不像夏天那么忙碌，也不像秋天那样为果实奉献，不像冬天那么酷寒。他是生机盎然的，是美丽的，是完全为自己的明天而活的。
初中三年，有青春作伴，它是我的知心朋友，陪我学习，陪我玩耍，陪我战胜一个又一个的困难。他与我形影不离。
在学校，当我和同学们做一些没有意义的事情时，他就坐在地上怏怏不乐；当我努力学习时，他就面带微笑；当知识一个又一个地往脑袋里装，我的头痛得要裂开似的时，他却洋洋得意；我精疲力竭，他却精神抖擞，叫我努力奋斗。
在家里，我想上网，他拼命地阻挡，我想和同学出去玩，他说作业还没做完，我想下何去洗澡，他给我说安全知识一大串。真是比我妈还唠叨，比我爸口才还要好。我有些颠狂了，想要摆脱它，我跑，跑不赢他，想躲，可逃不掉她那双锐利的目光。她每天抽我的懒血，还对我说：“再不好好学习的话，夏天会晒死你，秋天会忙死你，冬天会冷死你。”
我大彻大悟，我认识到生命的意义，感受到青春的美丽。青春，你才是我最好的伙伴，是你，陪我一起如何做人，是你，陪我一起求知，是你，叫我懂得了人生的真谛，你是我心中的天使。谢谢你，给我注入拼搏的力量，感谢你陪我走过最灿烂的年华！我的青春伙伴，我因有你，永远不会寂寞。

作伴还是做伴篇三:与书作伴

风作尘，雨伴路，不变的是山的灵性和水的神韵；书伴友，情亦真，不变的是我对书浓浓的眷恋情。
——题记
在人生众多的生活道路中，我选择读书。
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，在书中，我没有迷失自己，我看到了人类之间的真实与信念。我与书作伴，我不断进步自己。
寻找书的真迹，我看到不朽的传奇，看到历史的复兴，看到帝国的彷徨，看到中华伟大的业绩，看到伟人所创造的辉煌。读书，我看到黎明的曙光，它使我在黑暗中确立方向；读书，我找到了忠诚的挚友，它提醒我不在黑暗与困苦中迷失自己；读书，我找到了人与人之间的差距，它推动我不断走向自立与成熟；读书。我明白了世间的温馨与美好，它使我更加向往光明与温暖。
现在我们有最值得骄傲的东西——青春，但它却失去了自己本身的色彩。多少人遇到困难和挫折，总怨天尤人，说苦、说难；多少人遇到本该属于自己的成就，却因懦弱被人无情剥夺；多少人整天空想做大事，却因沉寂在碌碌无为中悔恨终生。青春是散发光芒的大好时机，请勿让它失去本该原有的色彩——学习进步。
青春是放飞理想的地方，我选择读书，我选择与书作伴。书籍给了我动力，书籍给了我梦想，书籍给了我希望！请与书作伴吧，勿要让梦想变为空望；请与书作伴吧，勿要让尊敬化为鄙视；请与书作伴吧，勿要让幸福化为落迫。相信与书作伴，你会获得更美好的未来。
读书是乏味的，可你要知道，现在所经受的磨难是为了变成未来最美好的自己！比如坚强，你不坚强谁会怜悯你的懦弱；比如快乐，你不快乐谁会同情你的悲伤；比如奋斗，你不奋斗谁会陪你在原地停留。如果你仔细想想这其中的道理，你就会化茧成蝶，获得成功。
与书作伴，是快乐的，书籍对于处在青春的我们来说，它是珍贵的。书是我们的指路明灯，它能指引我们正确的方向，我们热爱书籍，我们向往书籍！
读书，我真正懂得了生命的价值。
读书，我学会谦虚的处世方式。
读书，我明白不断创新发展自己。
与书作伴，我发展了成功的自己！

作伴还是做伴篇四:书香作伴作文500字

【篇一：书香相伴，梦想同行】
高尔基曾今说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书，就像交了一位益友，也像交了一位可以倾心交谈的朋友。
我从4岁的时候就开始看《西游记》中“三打白骨精”的连环画。在小学一二年级时，我特别喜欢看书，尤其喜欢看漫画书。到三年级时我对书籍的感情更加深厚了，每拥有一本好书就一定要把它一次性地看完，每一本书，我都习惯看三遍，第一遍先是大概看看主要内容，第二遍是通看一遍，第三遍认认真真细看，把书内容看明明白白。可以说我看书已经到了废寝忘食的地步。我刚开始最感兴趣的是一些童话故事，什么《格林童话》、《安徒生童话》等，几天内就看完了。然后感兴趣的是一些与科学、历史有关的书籍，比如《十万个为什么》、《青少年应该知道的电》、《中华上下五千年》等等。现在感兴趣的是一些关于科幻、侦探类的书籍，就像《哈利波特与火焰杯》、《密中密》、《校园三剑客》等。此外我还读了《三国演义》、《孙子兵法》、《哈佛家训》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等。
这些书让我受益匪浅。《十万个为什么》开阔了我的视野，《中华上下五千年》让我知道了更多的历史；《哈利波特与火焰杯》、《校园三剑客》让我的想象力更丰富，《密中密》让我的推理能力更强？总而言之，每读一本好书，都能了解学到很多知识。
在这个世界上，书香无处不在，无处不有。梦想也当然由然而生，想之不尽。
【篇二：书香作伴】
书，是我的老朋友了。
在我还是牙牙学语时，妈妈送给了我人生中的第一本书——《唐诗三百首》，自此我和书便结了缘。
刚上小学时，为了使我爱上读书，妈妈又给我买了《安徒生童话》《绿野仙踪》等一些书籍。最后，不得不说的是：妈妈的目的达到了，我爱上了读书。
从三年级以后，不再是妈妈拿着书追着我，而是我抱着书赖着妈妈，希望能读到更多的书。每当妈妈把一本新书递给我时，那书散发出的诱人的芳香总能让我迫不及待地把书接过来，又急匆匆地带着敬畏和喜悦的心情阅读起来，一边读还一边贪婪地吸食着那醉人的芳香，希望那股令人陶醉的香能马上缠绕于我心中。
有时走在乌黑寂静的小路上，偶尔的一两声犬吠或是赶路的鸟儿的一声鸟鸣，常常让人心惊胆颤。若在这时候，品着醉人的芳香，踏着寂静的小路，再回想起精彩的书中故事。这样仿佛是书在与你作伴，就算是再？诺囊孤罚？倭钊说ú？暮鸾校？簿投疾蛔阄？辶？/p>
书，我的这个老朋友，他也告诉了我许多道理，比如：做人不能太自私；要懂得分享；对待他人要宽容；总之，读书真是让我受益颇多。
书，是我的老朋友。他陪我度过了多少条黑寂且令人胆颤的的夜路；他又多少次散发出芳香引我走到知识的殿堂；有了书的陪伴，我的人生变得更加精彩了。
【篇三：书香作伴作文】
书是一颗启明星，当你在遇到问题感到迷惘之时，它就会给你指引方向，因此，生活中不能缺少书，要跟书香作伴。
书可以指引你破解难题，带领你走出困境。书是人类智慧的源泉，正所谓开卷有益，只要你能为获取知识而如饥似渴的读书，那么，你一定会受益匪浅的。
书在学业上有着重要的作用，只要你不会像一个书呆子一样的死读书，而懂得更进一步的去读书，并对书中的知识活学活用，这样才是正确的。我们学生就要把书当做一个不开口的老师，从中汲取智慧，这样，你才能在自己的学习生涯中有所造诣。
书在事业上也有很大的影响，只要你在青少年时期充分的吸取了书中的精华，就能为将来奠定良好的基础，这样，知识也就牢牢的刻在了你的脑海里，哪怕是你家中被洗劫一空，哪怕是你的公司面临困境，一切的改变都不能影响它的存在，因为它已经在你的脑里生了根，只要知识还在，一切都可以重头再来，你也可以东山再起。
书，这个人类的老师，它给了人类最重要的财富——知识，只要你从书中吸取了知识，那么你所做的一切事情就会“不怕做不到，就怕想不到”，所以，书是一所银行，它所蕴含着的“财富”是无可限量的，就让我们从现在开始发愤图强，以书作伴吧！
【篇四：书香作伴】
人生因为有了书香的萦绕而变得美丽、优雅…。书香让人生更加充实，更加理性，更加充满智慧。
漫游书海，唯有以“苦”作舟才能抵达美丽的彼岸。书香百叶窗我去领略“大漠孤儿烟直，长河落日圆”的辽阔与雄浑；书香带我去体会“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；书香带我去认识“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活……跟着曹操去领略“东临碣石，以观沧海”的豪迈；跟着陆游去欣赏“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的豁达；跟着岑参去目睹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇特……伴随书香一起去领略壮阔的人生，去游览祖国的大好河山，去体验人间的冷暖。
书香作伴，我们不会孤独。看《红楼梦》，贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事会让我们悄然落泪；看《三国演义》，诸葛亮的运筹帷幄会让我们惊叹不已，亦会为他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠心耿耿而感动；看《水浒传》，为各路英雄豪杰聚义梁山，杀富济贫却因招安失败而怒火万分。书香让我们明白很多很多………
书香伴我，让我看到人性的坚强。贝多芬双目失明，耳朵失聪，却能扼住命运的咽喉，用苦难谱写出《命运交响曲》；霍金用唯一一根能动的手指，去敲开了宇宙黑洞的大门；保尔把自己的一生献给了人类最壮丽的事业——为了全人类的解放。
书香装点了我的人生，书香陶冶了我的思想，书香释放我的压力，书香开阔了我的视野。书香让变得更加的理性，更加的智慧，更加的开朗和快乐。书香就是我成长的催化剂，让我以激昂的斗志勇往直前。
【篇五：书香作伴】
曾几何时，我爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”
曾几何时，我妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华。”
曾几何时，我似乎渐渐明白了——“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”的道理。——题记
从小到大，在我爸爸妈妈的的谆谆教导下，我渐渐爱上了读书。
一年级
贪玩的我，在爸爸妈妈的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻，明白了许许多多的道理。
二年级
我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界，我快乐的成长……
四年级
我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里，我明白了许多，我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！
五年级
我渐渐爱上了《三国演义》，在三国的故事中，我认识了许许多多的英雄任务，例如：神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备……，我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。
六年级
我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》，主人公：保尔，对理想的执着，对革命事业的大无畏精神，至今仍被后人所称赞。
七年级
我渐渐爱上了《西游记》，在《西游记》中，我认识了：敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心地善良的唐僧和做事一丝不苟，忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻，仍历历在目，他们这种坚持不懈，敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。
八年级
我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》，主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着，战胜了常人难以战胜的困难，他的不怕困难，敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习！
九年级
我渐渐爱上了《格列佛游记》，了解到格列佛游历了四个王国，分别是：小人国，大人国，飞岛国和慧

作伴还是做伴篇五:文学作伴

天圆地方，大国泱泱，甲乙丙丁，周吴郑王。面对中国的历史，中国的文化。我总是感叹道：”大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高！“
偶遇《诗经》，就让我爱上了文学，”蒹霞苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方“，幽静的芦苇，凄清的冰霜，让我沉醉于大美之中，悠扬的音韵仿佛伴随着美丽的伊人进入我的眼帘，云间仿佛落下了一枚缤纷的色彩，托起一片落霞，依稀能看见那恬淡的笑容却又转瞬即逝，消失不见了；偶遇《乐府》，那种豪迈的气魄恰好与《诗经》的含蓄相反，一句”山无棱，天地合，乃敢与君绝“震慑住了我，气吞山河的山盟海誓，一下子就将我带入了文学的殿堂，带我寻找那埋藏在我心底的对诗歌的渴望。
偶遇李白，”天生我材必有用“的风骨总在鼓励着我向前，不被挫折打败，”月下飞天镜，云生结海楼“更是将我带进了一个似真似幻的奇妙世界；偶遇苏轼，他的大度让我钦佩有加，”但少闲人如吾两人者耳“带着浓厚的情怀，”但愿人长久，千里共婵娟“，更是用伤感孤独之调描绘了一个神话般的画面，我时常对着这句诗发呆，她让我的灵魂得到了慰藉，但更多的是一种不可言状的感受。
当我还在牙牙学语的时候，爷爷常常给我讲述古人的故事，生动而又有趣，陪伴着我无数次甜美的梦乡。到后来，我长大了，有时还和爷爷用文言文对话。最后，爷爷去世了，在这之前我与他的最后一个对话，是我给他讲着他给我讲的那些故事，他笑得很开心，但眼眶里却充满着泪水……
现在，我还是离不开文学。每次，我都会捧起一篇美文，泡上一杯香茗，让书香与茶香交融，氤氲如水中的层层涟漪在空气中弥漫，有如春风在我的心飘荡，久久不散去。她从我的身边走过，时而低头吟唱《如梦令》，时而昂首高吟《浣溪沙》，她带着独特的香气，轻盈的萦绕在我心中……她如一曲天籁，让我心如止水地聆听；她又如一杯芳醇，让我不知不觉地沉醉。众里他寻千百度，你已在”灯火阑珊处“。

作伴还是做伴篇六:书香作伴作文600字

《书香作伴作文600字》
你的香气，让我陶醉，让我沉迷。
——题记
书，对我来说犹如空气一般，必不可少。
与书的第一次接触，是在我懵懂无知的时候。看当老师的母亲手里拿着厚厚的童话书，坐在床头，为我轻声地读着。故事的内容简单，无非是《小红帽》《丑小鸭》之类的，但我却百听不厌。月色如水，透过房间的窗照进来，呈现乳白色的光辉，书所散发出的氤氲香气在我的身边缠绕着。年幼的我，在这柔和的夜色中，听着甜美的读书声沉沉睡去。
时间飞逝，在书的陪伴下，我慢慢长大，学会了自己阅读。记忆中的我，一本正经地坐在小板凳上，小心翼翼地捧着书，一页页细细地读，一副若有所思的表情。那时的我，对书异常痴迷，常常一看就是一个下午。再大一点，文学巨著、诗词歌赋也走进了我的视野。在书中，我曾与鲁滨逊一起漂流，和青铜葵花共同领略真情的美好，感受歌德笔下作文如画的风景、曹雪芹笔下千姿百态的人物……窗外阳光灿烂，将点点光斑投射在书页上，而我，从书中的字里行间里仿佛也嗅到了阳光的香气，那么温暖。
如今，我最爱的是散文类书籍。它拥有清新隽永的文字，配以细腻、唯美的表达，每一个字、每一句话都那么恰到好处。它似一杯茶，看似平淡，但愈品愈能觉察它的香味。无论是兴奋、抑郁、惆怅，亦或心烦意乱之时，只要与书为伴，我总能自由畅快地寻找到属于自己的安详和宁静。
以后的我，可能会倚窗而读，还会学着诗人的样子，摇头晃脑地吟一句“知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求”；亦可能随意地靠在躺椅上，悠闲地阅读《牛虻》，萃取其中的精华……至少现在，有书陪伴着，我是幸福的。
有书香作伴，我行走在书的天地间，将一切风光一览无余。
有书香作伴，我愿在油墨的清香中彳亍，且行且珍惜。


《书香作伴作文600字》
在我的成长岁月里，有父亲为我指明道路，有母亲为我打点行装。但还有一个人，默默地陪着我。尽管它那冷冷的基调，不言不语，但我却能感到它内心的炽热，它那份深刻的情谊，永远在我心底荡漾。
它幻化着形态。
时而幻化成一盏指路的明灯，在我们走向黑暗时，这盏明灯能给我们带来光明。它带领我进入保尔的世界。保尔不畏病魔的侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的精神，在我灰心的时候鼓舞着我。他时刻都在为革命事业而奋斗。有次，他不幸染上了伤寒，他凭他坚强的毅力，奇迹般的从死亡线上走了回来，重新义无返顾的走向了火热的工作岗位，又开始了忘我的工作。
保尔尚且能从会暗中抽身，只是身不由己中的我们又如何不会走向它带来的光明呢？
时而幻化成一片渊博的知识海洋，它带着我们遨游无穷无尽未知的世界。我们一起作文进入了“鹦鹉螺号”，与那神秘而又冷酷的尼摩船长从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海等。它让我见到了许多罕见的海洋生物和海底奇妙景象，经历了搁浅，土人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。
我领略到了大自然造物的神奇，将好奇心推向了这未知的世界。
它时而幻化成一种心理解压剂，放松我那因过多的考试和作业而疲惫的身心。闲来无事时，纵然不会泡一壶清茶，但却有一卷在手，抛开一切世俗的拖累。潜到前人的智慧中去。有道是“腹有诗书气自华”，经过长期的积累和沉淀，时间长了，便可以放松身心，休闲舒适。
纵然它幻化着形态，但有着更古不变的气息——油墨香味。像那绕梁三日的清音一样缠绵，像那沁人心脾的清茶一样苦涩过后方可回味香甜。
那是其乐无穷的一生——以书香作伴。


《书香作伴作文》
【篇一：书香作伴作文】
书是一片