智慧花乐园6篇
篇一:[智慧花乐园]以乐园为话题的作文
【篇一:我的乐园】
在我小的时候,家里的每一棵草,每一个泥堆,甚至是一块小石子,都可以使我玩上半天。但是,令我拥有美好回忆的地方,还是那家乡的山,那个充满童真的山。
春天的乐园,格外美丽,满山遍地都是美丽的花朵,香得让我们沉醉,美丽得给乐园增添了几份色彩。与伙伴们一起跑到山脚下,然后,听到一声令下,看谁先爬上山顶。中途中我们笑,我们乐,一串串欢声笑语在这一阵阵微风中传向四方。
到了夏天,刺眼的阳光照得我们的好心情一扫而光。我们便跑到浅浅的小水塘里,打一场热闹的水仗。清凉的河水把我们的暑气消得干干净净。一直玩到黄昏,我们便躺在早已被阳光晒得暖烘烘的草地上,心里有说不出的喜悦!这就是我的乐园!
到了秋天,山上的各种东西都熟透了。这可到了我们大显身手的时候了。我们偷偷的跑到别人的玉米地里,掰上几个玉米。再跑到地瓜地,扒上几个地瓜。撒腿跑到一个没人的地方,生上一堆火,烤几个地瓜和玉米。虽说没几次能烤熟,但是吃在嘴里总是感到美滋滋的。这就是我的乐园!
乐园的冬天是最令我兴奋的,尤其是雪天的冬天!一夜之间,山上便成了一片白茫茫的世界。池塘结了冰,路上铺满了雪,早上也露出了冰碴。但不管怎么变,我们都能玩出花样,玩出乐趣。我们站在冰上自由滑翔,偶尔会摔几个跟头,同伴们便会把我扶起来,继续玩耍。有时也会拿些鞭炮,偷偷地扔到别人旁边,把他吓一跳。也有时会打打雪仗,堆一堆雪人,总之,冬天的山上也会给我带来无穷的乐趣。这就是我的乐园!
在小山上,我和伙伴们拥有无限的乐趣,这在我的童年生活里是不可缺少的一部分。但是,在后来我离开了我的家乡,离开了昔日玩耍的伙伴,也离开了那充满乐趣的山。一种失落之感油然而升,我怀念我的乐园,更怀念我那一去不返的童年。
乐园的回忆时刻印在我的脑海里,怀有童真的乐园我不会忘记。因为童年的生活是我一生的财富!这就是我的乐园!拥有童真的乐园!
【篇二:寻找自己的乐园】
《诗经·硕鼠》一诗中,奴隶们心目中的“乐园”就是一个没有像硕鼠一样的奴隶主剥削自己劳动成果的美好的家园。这个“乐园”是朴实、很贴近生活的,且与“物质食粮”息息相关。那么,试想一下,当“物质食粮”获得满足后,我们又怎么去寻找“精神食粮”、精神上的“乐园”?
诗人在诗歌中找到了自己的乐园,音乐家在音乐中获得了满足。他们在自己追求的事业中找到了乐园,成全了自己。那么,不妨问问自己:你现在所做的事,所从事的工作,所过的生活,真的让你感到快乐吗?真的充满意义吗?真的成全了自我吗?生命只有一次,无意义的,忧虑的,痛苦地活着,岂不白白浪费了?所以,寻找自己的乐园也至关重要了。那么,生活中,我们应当如何寻找自己的乐园?
痛苦艺术家梵高,一个疯狂天才,曾经有无数情感难以表达。直到有一天,他发现他可以将这一切寄托在画里。他的前期作品《麦田群鸦》正是这些情感的代表。那阳光下闪耀着的金色麦田,那明亮炫目的金黄色,是他心中奔涌着的生命热情。而那条消失在麦田中的蜿蜒小路,又似乎表达了他心中的忧郁、迷惘的一面。这幅充满了强烈的、复杂的情绪的作品,直接开启了现代艺术。此后,他创作了无数幅画作,表达着各种各样的情感。无论他愉悦或痛苦,艺术带给他的,是对他生命的成全。他爱上了画画,他将全部心血倾注于此。他将一生都涂抹在大大小小的画布上了。这是他的乐园。
乐园,可以是一种向往,一种追求。我们要寻找自己喜爱的,追求的事业,再投身于其中,从中获得快乐,获得满足,获得成全。这份事业不需要多么高尚,多么遥不可及,哪怕只是一点付出,一件微不足道的小事;这也不需要多少人去赞颂,只要自己真心喜爱,只要可以自我成全,足矣。
寻找自己的乐园,成全真正的自我,获得人生的圆满。
【篇三:我们的乐园作文】
如果说,什么是我们真正的乐园的话,那么我认为,有书的地方就是乐园。对于我来说,我家的书房,就是我的乐园,它陪伴我度过了无忧无虑的童年,在我的求学之路上与我一起前进。
走进书房,两个乳白色的大书架上的每一层都摆满了书,安静地并立在房间东边,房间的另一边摆着一张办公桌。书房的亮点,莫过于北面的一扇落地窗,透过玻璃能看见窗外的建筑矗立,车水马龙。落地窗旁更有银蓝色的窗帘和一张软榻,每逢有空,我就会钻进书房,在软榻上看书。
书房是我的乐园,更是我的忘忧天堂。有一天,我垂头丧气地回到家,一句话也不想说——大队委竞选失败了。我躲进了书房,拿起一本书无意识地翻看着,心里乱糟糟地。猝不及防地,一行字闯入我的眼帘“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我在心中一遍又一遍地默读着这句活,咀嚼着每一个字,体会着它的含义。忽的,我觉得豁然开朗,在知识的道路上,我们要走的路无比漫长,但是我们仍在一微米一微米地前进,难道我们不应该百折不挠的去探索、追求吗?我又怎能受到一个小挫折就失去斗志呢?
在不同种类的书籍中,我偏爱中国诗词,所以书架上以诗集居多。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在那个硝烟四起,“家书抵万金”的春天,诗人杜甫用二十个字写出了亡国之恨,离别之悲;杨万里以“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一语写遍莲花之美;还有许多脍炙人口的名句:“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。”“沧海明珠月有泪,蓝田日暖玉生烟。”……
一年又一年,我在书的世界里成长,感受书籍带给我的智慧与快乐。我的乐园,我们的乐园——在书的世界里!
【篇四:乐园】
书,自古以来是人们传播知识,认识世界的一种重要媒介。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”可见,书在个人的成长过程中扮演了多么重要的角色。每个人对书的热爱和认识是不同的,而我爱书,爱它的一切品质和内涵。
我爱它的浩瀚。一本好书,其思想丰富而内涵深刻。小时候,《三体》就带我跨入了宇宙的大门,它是我在广袤无垠宇宙里探索的第一站。“宇宙中的文明都是带枪的猎人。”这句话更是镌刻在我的心中,不曾抹去。长大后,我热衷于探索星体和宇宙的奥秘。霍金的《时间简史》如一把锈迹斑斑的钥匙,让我艰难而费力地打开了青苔遍布的物理大门,置身于一个人迹罕至的奇幻世界。
我爱它的青涩。沈从文的《边城》引领我走进翠翠的内心世界。十六岁的少女情感朦朦胧胧地蔓延开,交织汇成了一串青春的交响曲。爷爷的逝世如一颗石子彻底惊动了她心底的波澜。心里的念想也如水洗一般空灵,全文到此戛然而止,给人一种无限的想象。又似《月光奏鸣曲》的余韵,在湖面上掠起层次分明的波浪。
我更爱它的纯真。《草房子》里麻油地小学的秃鹤是我印象最深的一个人物。看到同学们争抢他帽子的妙趣横生的片段,我不禁哑然失笑。又看到他瘫坐在旗杆旁噙着泪的模样,情绪也随之低落。脑海中自己的童年也显现在眼前,纯洁如云,飘荡在那无边际的广阔天空——时而晴朗,时而阴沉。更像那入夏时的雷雨,时而滂沱倾盆,时而细若游丝,好不活泼!
我最爱它的善良。善良如乌云里破开的一道曙光,温暖而光泽着世间万物。冰心的《繁星?春水》,以人性描绘着芸芸众生。清丽的语言和简洁的小诗相得益彰,如同我正与面前漾起笑容的她对话,令人惊喜。我时常会吟诵里面的一小段,从一字一句中领会其深意。《纸船》便是我时常翻阅的一首,“这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。”人性的温暖和善意便于潜移默化中永驻我心。
我从书中得到诸多乐趣,它已俨然成为我生活的一部分。我爱它的浩瀚、青涩、纯真、善良……还有不计其数的品质和内涵。物质乐园于我而言不过是沧海一粟,书中的精神乐园才是我所立志追求的,使我如旱地般饱受知识甘霖的滋润,不断成长。
【篇五:幻想中的乐园】
远处的山坡上出现一个人影,他正骑在驴上,扛着锄头,嘴里还哼着小曲。是的,他就是那个“不为五斗米折腰”的陶渊明。因为不忍看到官场上的阿谀奉承与趋炎附势,厌恶那污浊黑暗的官场氛围,他辞官回家了,当起了农民。“晨曦理荒秽,带月荷锄归”是他的生活写照。尽管“草盛豆苗稀”,但是他恬静地享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的美好。“性嗜酒,家贫不能常得”没能动摇他的决心。他沉醉在自己的精神乐园中。“忘怀得失,以引自终”。
陶渊明的辞官,不为别的,为的是求得内心的一份纯洁、宁静。他不屑与贪官、奸佞为伍,于是隐居山林,在山水之间寻得独乐。没有美酒鲜肉,尽管是乡村浊酒,他也认为这便是最好;官场里的酒在他看来,想必也沾染了污秽。他醉酒,醉了自己,醉了山水,也醉了乡间,这是他寄托精神的乐园。一片纯静,只与诗、酒结伴。孤独吗?痛苦吗?陶渊明的诗告诉了我们:那是苦闷中的悠然,悠然中的超脱,超脱后的幻境。
于是,我又想起了那个至今让我内心沉重的“卖火柴的小女孩”。那个夜晚,积雪铺满街头,在严寒冰冷的街头墙角伫立着一个女孩儿,搓着通红的小手,一边叫喊着:“卖火柴了,谁买火柴?”没有回应。是啊,谁会在圣诞夜跑出来买火柴呢!明天就是新年了,天边那是烟花还是彩虹呢?她透过窗户,望着一户人家,餐桌上摆着烤鹅,还有那烧得通红的火炉。小女孩咽了咽口水,将自己单薄的衣服裹得更紧。她蜷缩在路旁,小心翼翼地划着了一根根火柴。人间似乎到处都是乐园,除了她那个冰冷的角落。那火柴中微弱的光,带给了她希望。光火跳动着,仿佛是一支生命之舞。那么,她最后看见了什么呢?在闪烁的光焰里,她竟然见到了死去的奶奶,她是自己生命里曾经赖以寄托的唯一亲人。她向奶奶伸出双手,在那没有黑暗、痛苦、寒冷的幻境里。
陶渊明陶醉在自己的乐园里,悠然却煎熬着。同样,卖火柴的小女孩在冥冥中与她的奶奶将相依到永远,那里没有黑暗、饥饿与寒冷。现实与幻觉交错,他们悠然地幻想着,却都幻想在无尽的黑暗中。
可是,今天的我们,公平、正义、光明、温暖与富裕已然成为现实,却不能忘却了陶渊明与卖火柴的小女孩昨天的凄苦与幻想。
【篇六:曾经的乐园】
黄昏将临,太阳浮沉在远处起伏不平的黑影之间,渐渐被参天的钢筋水泥森林吞噬了。只有夕阳在天空泛起的一抹亮橙,在钢铁巨兽口中努力地挣扎着、燃烧着。
无数金线在一扇扇玻璃间穿梭着,熠熠生辉,被早早亮起的刺眼灯光厚厚地包裹住——原本恬静美好的夕阳,被城市的燥动燃烧得失去了本色。我站在高高的阳台上,转眼望向另一处——那里的小公园早已笼上雾霭般的浓浓寒气,孤独地守候在城市一隅。
啊,就是那个公园!这片平日热闹非凡的土地终于在夜色下露出了它荒凉的本性,那里原本有怡人的绿色,那里原本有悦耳的鸟鸣,那里原本有树叶的芳香。小时候的我们,把那片树林当作在苍凉灰暗的钢筋水泥森林中唯一的乐园,在被城市的挤压下无限浓缩的大自然中,我们贪婪地望尽了满眼的绿色,我们在无趣中寻找着生命最初的乐趣,我曾记得,我们一群小伙伴曾伏在大树上与树说话,我们曾跪在泥土上嗅着花香,我们曾弯下腰寻找小虫,我们曾将小手放在水塘中感受水的抚摸,这片树林曾经拥有过更为欢愉生命的盛宴。小鸟在树枝间上蹿下跳,相互和鸣,而鸣虫则隐在草丛中奏响生命的乐章——一切渴求乐趣的生物,聚在这个乐园中,让这儿成为心灵的栖身点。
然而,在高楼大厦的围堵中,这片树林不得不垂死挣扎于狭小的夹缝中不断缩小,一再退让,最后被城市逐步吞噬在荒凉之中。几年过后,这里重新树立起了娱乐设施,花坛中仍然百花齐放,来这里戏耍的人们脸上依旧绽出笑容——这依旧是一个乐园,一个人类建立起的乐园,只是,人们都忘记了这片土地曾经掩埋过另一个乐园。人们将自己的乐园遮掩住大地的伤口,遮掩住永远的伤痛,若无其事般地继续快乐地生活下去,只有那棵大树与我们,在深夜中默默思念着从前的乐园。
夜幕降临,灯光点亮了黑暗,城市依旧繁华,只是,远处隐约的树林在繁华的城市中浮沉着,洒下悲凉的剪影,渺小得如大海中的一叶孤舟,哪天就会被巨浪吞噬……那里,是否也将被人类铲平,再在大地的伤口上重新建起另一个“乐园”?
【篇七:这里是我的乐园】
独以思绪重历成长之路,快乐笑声,无处不在。穿越那现实的重重羁绊,回想着我的乐园——我的书房,那陈没简单却又令我回味无穷的小小空间。
阅·乐
回想着,想着那闲来无事就在书房中拿本书搭在膝上的日子。
随意地坐着,漫不经心地抽一本书,玩味起来,抛开一切冗杂,独享这一隅清静。书页在膝上不停地翻动,嘴角随之漾起几丝抹不去的笑,任阳光调皮地从脚尖爬上脑袋,我只一味沉浸在书中,与主人公在那片世界中历险:读到诸葛亮草船借箭,不由得几声赞叹;读到朱元璋不分青红皂白大开杀戒,心中不免多了几分愤慨;读到黛玉焚诗,一丝惋惜油然而生……时而高潮,时而低谷,心也跌荡起伏。
在书房中,书香浸润我心,知识予我力量,心中早已溢出些许欢畅。谁能说,书房不是我的乐园?
忆·乐
回想着,想着那闲来无事就于书房中,躺在床上静忆往事的日子。
结束一天的喧嚣,让心蓦然变得平静。打开记忆的闸门,滔滔思绪即刻涌来,捧一握抚在心上,享受着那份美妙。
让苍翠绿树在记忆中挺拔,让殷红玫瑰在记忆中绽放,让涓涓细水在记忆中长流,让巍巍高山在记忆中耸立,让磅礴大海在记忆中湛蓝,让朦胧月光在记忆中皎洁,让广袤世界在记忆中绚烂……一切的人、事、物都在回忆中明晰。重温往事,重游故地,一切都在书房中实现。温暖了心,满足了心,蓬勃了心,快乐了心。
在书房中,回忆温暖我心,让生活更为多彩。谁能说,书房不是我的乐园?
玩·乐
回想着,想着那闲来无事时就约三五好友在书房中游戏的日子。
在稚嫩的童心中,书房俨然是个游乐场,各种玩具散乱在地上,玩起来就发狠了,忘情了!欢声笑语充盈了整个书房,阳光仿佛也经不住诱惑,进来看着我们说,听着我们笑,不时淘气地跑遍整个房间。
在书房中,爱玩的心得到了满足,饱尝学习压力的我们得到了放松。谁又能说,书房不是我的乐园?
书房中充满了奥秘,在那儿,我总能收获好心情。如今,谁若是来,我定会说:“这,是我的乐园!”
【篇八:我的乐园】
谁都有自己快乐的童年,在这些美妙的童年里,谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在自己的那间封闭的书房里,但我的乐园却是像鲁迅的百草园,程海的树林的一般,到处都是欢声笑语,到处都是我童年的美好回忆……
我家过去住在农村里,也许你会觉得农村里除了新鲜的空气,还有一些绿色的蔬菜什么之类的就没什么好的了,但我却不以为然,而是觉得自己人生中最快乐的童年时光都是在这里度过的。
我家的后面有一片小树林,树木十分茂密,是我最热爱的地方,也是和小伙伴的聚集地。上小学之前,几乎每一天树林里都有我们的身影,大多数时候是在玩捉迷藏。这里到处都是五六米高的梧桐树,再加上对地形的熟悉程度,大家都能躲到一个别人意想不到的地方。像我们女孩子大多数是藏在粗大的树干后面;至于男生,肯定是爬到树干上喽!想要抓到别人那可不是一件容易的事情,所以一次的游戏时间可以长达一两个小时,完成这个游戏后,大约半个上午也就都快过去了,但小伙伴们依然不觉得疲倦,而是觉得精气神更加饱满了。
下面要进行的事男孩子最擅长的了,那便是捉蛐蛐了。在这片树林里,最常见昆虫可就属它了,我们女孩子就跟在男生后面,每人手里拎了一根细线,然后男孩子就用那伶俐有光的眼睛到处张望,生怕放过了一只漏网之鱼,只要一寻找到目标,就便用手做成鼓状,身体向前一扑,若是作出一副搞怪的嘴脸,十有八九是抓到了蛐蛐,他们先把抓到的蛐蛐给女孩子,然后帮我们用白线吊起来,我就自己拨弄着小玩意儿,有时运气好,一天可以抓十几只呢!
斗蛐蛐趣事告一段落后,一个上午的时光就在我们的不知不觉中过去了,到了中午各自的父母会来林子里喊小伙伴们回家,我们也只好无奈地回家吃午饭,但心里仍然充满喜悦的心情。
上了小学后,我已不在是像从前那般贪玩了,而是抱着自己最喜爱的书在林子里徘徊阅读,虽然旁边有鸟儿的鸣叫,我并不认为这是叽叽喳喳的吵闹声,而认为这是大自然的馈赠。这里便又成为了我的书香乐园!
上了初中,学校离家比较远,就搬家了,也就意味着我离开了那片美好的乐园,意味着我再也不能与它亲密接触,但在我的心中它永远是最美的乐园!
篇二:[智慧花乐园]我的智慧校园作文
【篇一:我的智慧校园作文】
我想问大家一个问题,什么是“智慧”呢?回答这个问题很容易,也许大家会说:“聪明、有学问、有发明创造……”这里我要说的智慧是:“聪明是生存的能力,智慧乃生命的境界!”所以,我的校园就这样一个充满智慧的校园。
每天清晨走在上学的路上,望着一碧如洗的天空,呼吸着新鲜的空气,和伙伴们高高兴兴地走进校园。它是一个充满知识的地方,是我成长的摇篮。刚进校园就传来了朗朗地读书声,听着这熟悉的声音,使我加快了前进的步伐。首先映入眼帘的是两侧小小的操场,可别小瞧它了,我们所有课外活动和体育课都是在这里进行的,身体健康才是学习的根本嘛!再往前走,就进入到我们的教学楼了,老师在这里教授我们所有的知识,让我们成为一个对国家有用的人。再告诉你们一个小秘密呦!我们学校还有一个秘密通道呢!哈哈哈……它是通往另外一个教学楼的通道。那边儿有一个很大的操场,绿色的跑道,粉色的教学楼,远远望去是那么的漂亮!
学校还有许多的社团活动。有“空竹”社团、“科教模型”社团、“葫芦丝”社团……在前不久学校举行的空竹比赛中,看着高年级的大哥哥们把空竹舞成一条中国龙,时不时发“呼呼”的声音,就好像这条中国龙要冲上云霄一般。看得我们热血沸腾的,那场面真壮观啊!“旋转空竹行有音;竹空坚韧君子品。立德立志立身行,竹翠生众文绿情”。
让我们文绿人在空竹运动中,感受“竹文化”,将竹子的“坚韧挺拔正义气节”之品确立为学校精神,将“立德立志立身立行”定为我们的校训。我为是文绿的一员而骄傲!
【篇二:我的智慧校园作文】
蔚蓝的天空飘着朵朵白云,我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像我们美丽的家园,花坛里夏天花团锦簇,松树下同学们吵吵闹闹玩耍嬉闹,好不热闹,下面,大家欣赏一下我的校园吧
走进校门,就踏入了智慧的殿堂一抬头,就可以看见那矗立在正中间的的五星红旗,五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。秋天里,你只要来到我们学校门口,便会闻到若有若无的桂花香冬天雪花飘落在地上,同学仿佛雪中的小精灵在雪中快乐的玩耍,洁白的雪花仿佛给大地披上了一个银白色的棉衣。我的智慧校园是我的第二个家,老师如同父母教我们许多知识;同学们只要听到下课铃,就会从四面八方涌来,顿时,校园欢乐成乐园,上课钟声一响,校园又恢复了那朗朗的读书声或是同学们在回答问题的声音。
的智慧校园是一个美丽而又丰富的海洋,更是以所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员,我们班是这个大家庭中的小家庭,我们班的同学下课了,一群女生会在一起踢毽子,说说话男生有的打乒乓球,有的在草坪上踢足球有的安静在写作业或看书,看的如痴如醉……多么快乐啊!
这就是我美丽的智慧校园,我爱我的校园。它给了我许多知识,智慧,教我如何做人,如同我的家人一样爱我,陪伴我成长了六年,如今再过一年,我就要离开它了,虽然还没走,可我也舍不得。春天万物复苏,夏有鲜花齐放,秋有挂花飘香,冬有洁白棉被,我的智慧校园如此丰富多彩,希望它能越来越好。
【篇三:我的智慧校园作文】
校园是梦想开始的地方,那里流淌着知识的海洋,面对面同学们思想碰撞,获取知识、有了力量;校园是梦想开始的地方,那里把人生的灯塔点亮,心贴心同学们畅谈理想,奋发有为、迈向前方;这就是我们梦想开始的地方,充满阳光、自由飞翔;这就是我们梦想开始的地方,充满阳光、自由飞翔!
从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,如果没有学校、老师,那这一切都该归于哪里呢?我的校园很美。每天一进大门,映入眼帘的,就是高高在上、飘扬着的五星红旗,那是我们中国最至高无上的荣誉!旗台旁两棵古木参天的大树像战士一样保卫着我们的国旗。旁边的“小花园”更是引人注目!层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。在这些花的周围散步,时不时还会传来阵阵清香,使人陶醉,沉迷于其中不可自拔。
可爱的塑胶跑道,美丽的随手关水的标志,教室里朗朗的读书声,老师认真地讲题,同学们仔细的听讲……上课时,操场上空无一人。在这可爱的塑胶跑道上站着,不禁想跑上几步。下课铃一响,同学们就都像叽叽喳喳的小鸟蹦蹦跳跳地到了操场。瞧!地上有一片纸屑,这两位同学争着抢着,非要把这片纸屑捡起来。看!那边有一位同学洗手忘了关水,他旁边的一位女同学连忙制止。智慧的阳光洒满校园,这些同学都感受着阳光的洗礼,温暖而舒适!洁白的墙壁,整齐的桌椅,明亮的窗户,干净的黑板——这一切,让我感到骄傲并且自豪!
这可不仅仅是我梦想开始的地方,它承载了太多;这个地方,可不仅仅只是我的智慧校园,它承载了太多;这就是我们梦想开始的地方,我相信,它会起飞,到更远、更远,会到碧空如洗的天空里,去放飞!这就是我们梦想开始的地方,这就是我们的智慧校园!
【篇四:我的智慧校园作文】
我的学校伏牛路第四小学是我心中最美丽的地方,特别是新校园建好后,更漂亮了,每天早上有青翠的竹子在微风中跳着舞迎接我们的到来。我的校园更是一个充满着智慧奥秘的地方,每天在这里通过学习了解了更多的科学文化知识,不断充实着自己的智慧宝库。
进入学校大门,映入眼帘的是我们“X”型的教学楼,来到教学楼里面,你会听到一声声整齐而洪亮的早读声,我们班的投影仪藏在黑板后面,像大电视一样,教会我们很多知识,周末时只要我们表现好,还可以看好看还有意义的好电影。教学楼的前面,有一个浅浅的小水池,小池池的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动,小池塘的水真清啊,清的可以看见水底的江石,小池塘水真绿啊,绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。小池塘的斜对面,走过一片空地就是一片青翠的竹子,一有风吹过,竹子便沙沙作响,那声音就像唱歌,真好听。每节下课,同学们便像闪电一样冲向楼下,有的同学在踢足球,还有的同学在赛跑,跑得真快啊,同学们说说笑笑好快乐。
我们学校还有几位保安叔叔,他们不怕夏天的炎热,不怕冬天的严寒,一直在保护我们的人身安全。
我们崭新的教学楼楼顶上,还有两个美丽而且神奇的小操场,下过雨后,上面一点都不会积水,干干净净的,好神奇,老师告诉我们这是因为小操场的地面上有高科技吸水材料。雨天过后,楼下操场有水,我们就在楼上小操场上课。
我们的智慧校园真美丽,就算我们毕业了,也不会忘记这里。
【篇五:我的智慧校园作文】
不久前,全国都在建设智慧城市,而且各个校园也开始向“智慧校园”发展。我的学校是伊河路小学,它就是一个“智慧校园”。
智慧校园是由数字校园进化来的,它能根据不同情况把收集来的信息,按照人类的需要进行处理,最后把结果反馈出来。
在我的学校,“智慧”的影子随处可见。比如:之前,我们进出校园的时间情况都是靠保安叔叔亲手记录的,但现在有了智能远程扫描感应器之后,你只需在上学的时候带上特定的门卡,它就会自动接收信息并发送报安短信给家长。
去年,我们的班班通白板电脑也翻新啦!他有了视频传输系统和联网的功能,老师上课再也不用带那么多资料啦!它还内带电子教材,PPT,轻松使老师减负。
前些时候,校园的“智慧”又帮了一次大忙,五六班的一个同学离家出走了,很晚还没回家。那个同学的家长立即通知了校方,希望学校能帮他们一把,找到他们的孩子。学校查看出入校记录后,发现那名同学是在下午五点离开学校的,之后,学校又调了五点时学校周围的监控,最后,依照学校提供的线索很快找到了那个同学。
智慧使一切连在了一起,通过它,学校可以方便管理;通过它,城市能组成一个和谐的大家庭,它还可以帮我们做更多的事情。
我爱我的校园,更爱它的“智慧”。
【篇六:我的智慧校园作文】
何为“智慧”。狭义的含义是高等生物所具有的基于神经器官一种高级的综合能力。大千世界,万事万物无不源自智慧,不过有自然与人为之别罢了。那我们校园的智慧又从何处得以表现,自然是我们可爱的学生了。
好似一阵轻烟,却被微风吹散了,又似一阵薄雾,被初阳蒸融了。在空气中呼吸到书声琅琅,早晨,凉如水,这是莘莘学子一代又一代在知识海洋中遨游的地方,亦是悟出这里的宝地。
寒冷的早晨,当我裹着大衣走进学校,迎面而来的是学生天真的,不带一丝杂质的笑脸和甜美清脆的问候,他们像一朵朵向阳绽开的向日葵,顿时让我感到这个冬日不再寒冷。我喜欢那句亲切的问候,它犹如初春的阳光驱散重重的寒雾,冻封的大地开始春暖花开。这是学生的智慧!
夜深人静,办公室总会有一盏灯倔强地亮着,穿过灯光我似乎能看到他慈祥的笑容。灯光不分严寒,不分酷暑,辛勤的园丁总在那。真心地希望心爱的小树苗能茁壮成长。这是教师的智慧!
教室若为高楼,要可看翔云,可望古木,还有水一样的梯田。教室若为小楼,需配两只棕木的撑梁柱,几张古典韵味的桌子。承载着学生们的全神贯注,承载着学生们欢声笑语,承载着老师们忙碌身影。
在我们灵魂深处,有山间的鸟语花香,潺潺溪流;有社会的大义担当,智慧欢乐;有历史的家国情怀,无私奉献。
【篇七:我的智慧校园作文】
我的学校是伊河路小学,是一座充满智慧的校园。走进校园,映入眼帘的是一座教学楼,在它的左侧有一个小型的花园,在它的中间有一个操场。这里每一个角落都很熟悉,我爱我的智慧校园!
清晨,当太阳的阳光洒满校园,教学楼里一定会传来朗朗地读书声,这是学校的早读!无论春夏秋冬,它一直传承着,声音是那么整齐,那么清脆,那么认真!胜于大自然中一切声音,正对上那句:风声,雨声,读书声,声声入耳!
上课的铃声响了,如果你从学校附近路过,或是你走进校园,听!正有一个班级因为一道数学题的计算方法踊跃发言;正有一个班级在整齐的背诵着经典诵读;正有一个班级编排《红楼梦》的剧目;正有一个班级用流利英语进行对话,声音中夹杂着老师们讲课的声情并茂;夹杂着老师们的孜孜教诲。我们在这样的气氛中学习着各种知识,使我们成为一名有理想有抱负的人!
我们的课余生活丰富多彩!体育老师教会了我们一些独特的技能:花式跳绳,使我们跳绳有了新的认识;太极拳,是我们了解了中国自己的武术;还有排球、平板支撑等等……让我们增强了体质,神清气爽!
这就是我的校园,一所智慧的校园,它记录了我从1年级到6年级成长的脚印,我爱它,爱我的班级,它是一个智慧的家。明年我就要毕业了,我会永远记住它,记住我的老师们,是她们让我成长,让我快乐,让我的童年多姿多彩!
【篇八:我的智慧校园作文】
我的学校是中原区华山路小学,它是同学们快乐成长的智慧乐园。
清晨,我背起心爱的书包,披着朝阳,迈着轻快的步伐走向美丽的校园。这时,学校广播中就会响起令人振奋的校歌:“走进美丽的校园,五星红旗迎风飘展……”走入校园,一幢幢清新洁净的红色教学楼沐浴在金色的阳光下,校园周围的铁栅栏上爬满了争奇斗艳的月季花,绿油油的草坪分布在道路两侧……犹如一个五彩斑斓的大花园。
“阅读提素质,书香促发展”是我们学校的办学特色。学校专门对同学们进行传统文化教育,校长每天坚持带领全校师生诵读《论语》、《孝经》、《弟子规》等国学经典。在接受国学经典教育之前,我可是一个名符其实的“野丫头”:经常在长辈面前任性、撒娇,甚至还顶撞父母。“夫孝,德之本也,教之所由生也”,当我在《孝经》中读到并理解这句孔子的名言后,感到非常惭愧,当时就决定痛改前非。在此后的生活中,我按照《弟子规》中的要求,做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”现在在父母和老师眼中,我已经是一个品学兼优的好学生了!国学经典教育使同学们汲取了传统文化的精华,给同学们的智慧人生打下了坚实的基础。
为了培养同学们的兴趣爱好并发挥各自特长,学校组建了各种各样的社团供同学们选择参加。这里可是我们发挥自身才干的广阔天地,同学们个个热情高涨。你看,舞蹈社团优美的舞姿多么让人如痴如醉;你听,创客社团一片欢呼,一定又有了令人惊叹的新发明!哇,学校开展的“智慧课堂”又获得了全国大奖!我所在的陶笛社团人气最旺了,几乎学校的每位同学都有一只陶笛!课余时间,总能听到同学们悠扬的笛声,让人心旷神怡。我们陶笛社团多次代表学校参加演出活动,在南京全国陶笛大赛中还获得银奖了呢!刚刚结束的郑州市2017年优秀红领巾小社团展示活动中,我们的陶笛社团又一次大放异彩!我们学校百花齐放的社团活动让每一位同学都能尽情展示自身特长,使我们的校园生活更加多姿多彩。
“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”,这就是我的智慧校园,是我梦想开始的地方!
篇三:[智慧花乐园]感恩老师的作文300字
【篇一:感恩我的老师】
落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是大树感恩大地对他的滋养。
感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。
没当我听到这段话,我就回想到我的语文老师——钟老师
钟老师教我们知识,让我们知道知识的快乐,让我们放青春的梦想。我们学知识,就像大树感恩大地一样感恩老师。
还记得,有一次上课的时候,钟老师正在讲课,突然,有同学大吵大闹,钟老师准备把知识教我们,可是那些同学吵吵闹闹,但钟老师还是交给了我们。
我真想对钟老师说声谢谢你把知识教给我,我会好好利用。
【篇二:感谢老师】
敬爱的莫老师:
您好!
大家都说,一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵,我在您的细心耕耘之下,萌芽,生长,逐渐地长成参天大树。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业,日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样,使得您脸上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想让您减少工作量,好好地休息啊!
啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁,为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到,仍然在课堂上想入非非,一反常态。
您不但起早贪黑、默默无闻地工作,还会帮助我们学生渡过难关,让我们学会方法,学到知识。
前一周的一节语文课,你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”,大家正在咬着笔尖思索着,而我呢,恰恰相反,干脆利落,马不停蹄,不一会儿,一篇文章就出炉了!
当我走上讲台,把我的大作交给您看的时候,您不停地在我作文本上圈圈画画。
您突然间停下笔来,问我:“怎么就不多想一会儿了?这时间对你来说是绰绰有余的啊!”
您语重心长地对我说:“作文要……”之后,问我:“懂了吗?”我点了点头。
又过了几周,您叫大家写一篇“森林”的作文,我记住您交给我的方法来写,结果取得了99分。
鸟儿以它清脆的歌声,作为对哺育它的大自然的回报。我想,我就以我的优异成绩来报答您吧!
祝你
笑口常开,身体健康!
您的学生:
【篇三:感恩老师作文】
从我第一天上小学的时候,我的班主任就对我很好。
记得有一次期中考试,我语文数学都没考好,我拿到试卷以后,我看到试卷上的三个字“不认真”,哭了。等老师发完试卷,订正完每一道题目后,做的第二件事,就是亲切地抚摸着我的头对我说:“没事,这次没考好,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老师对我的希望多大呀。
在老师的鼓励下,我的成绩一直提升,期末考试,我竟然考了全年级第一!连我自己都不敢相信!
今年教师节,我虽然一件礼物都没送送给老师,但是我把我最好成绩送给了老师,这是送给老师的最好礼物,我想对我的老师说一句:“老师,我爱您!我一定会把我最好的成绩送给您!”
【篇四:感恩我的老师】
落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是大树感恩大地对他的滋养。
感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想。
没当我听到这段话,我就回想到我的语文老师——钟老师
钟老师教我们知识,让我们知道知识的快乐,让我们放青春的梦想。我们学知识,就像大树感恩大地一样感恩老师。
还记得,有一次上课的时候,钟老师正在讲课,突然,有同学大吵大闹,钟老师准备把知识教我们,可是那些同学吵吵闹闹,但钟老师还是交给了我们。
我真想对钟老师说声谢谢你把知识教给我,我会好好利用。
【篇五:感恩老师】
是谁,给我们带来知识;是谁,给我们带来快乐;是谁,把调皮,捣蛋的我们变成了体贴、温顺的人,是您——老师。老师,您就像一位园丁,我们在您的关心、帮助下茁壮成长。
老师,教师节到了,请放下您手中的工作,放下您手中的笔,听我对您说一句:老师,您辛苦了!您勤劳的双手从未停息,您的辛苦,我们看在眼里,我们为您而骄傲。
老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
老师,您的心不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心至纯至珍!是母爱,充满亲子情;是甘露,滋润着这片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒、知识的结晶、宽阔的情怀,这便是——老师的心。
老师,九月,献给老师的歌。九月,金色的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。
老师,我在您的身边一直是一棵小草,而您在我身边一直是一棵茁壮的大树。
老师,祝您身体健康,万事如意。
【篇六:感恩老师】
老师是世界上最高尚的职业,也是祖国花园里的辛勤园丁。老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!
老师,我想对您说:“您是天空,我就是白云,在您温暖的怀抱中成长。”老师,我想对您说:“您是海洋,我就是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是森林,我就是小鸟,在您宜人的乐园中成长。”老师,我想对您说:“您是乐谱,我就是音符,在您银铃般的歌声中成长。”老师,我想对您说:“您是您是松软的土地,我就是一颗种子,在您细心地呵护中成长。”
记得有一次下课,我们在外面嬉戏玩耍,无意中看见您在认真的备课,心想:老师可真辛苦啊!
老师,一眨眼,四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们,双鬓已经长出了白发;您为了我们,双角已爬上了皱纹;您为了我们,心早已操碎了……老师,您辛苦了!我一定会用好成绩来报答您的教育之恩!
【篇七:感恩老师】
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师肖老师,因为她把我领进智慧的大门。
记得五年前的8月30日早上,我怀着一颗害怕的心第一次跨进中心幼儿园的校门。这时,肖老师面带阳光般的笑容对我说:“唉哟,小美女来了,你叫什么名字呀?”我结结巴巴的说出了妈妈在家里教了上百遍的一句话:“老师好,我叫张雨。”肖老师把我抱了起来,亲切的说:“宝贝,你真棒!”我顿时发现老师和妈妈怎么这么相似呀!后来我在幼儿园的几年里,在肖老师的鼓励下,我得了唱歌比赛一等奖、绘画比赛一等奖……肖老师好像是一块无形的磁铁,总能把我们吸引在她的身边。
肖老师您的爱,将感动我;您的教导,将让我一生受益。今天,我从心底里说一句:“肖老师,谢谢您!”
【篇八:感谢老师】
尊敬的焦老师:
又到了桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此第20个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您:辛苦了,亲爱的老师们!
你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情。
你们的辛勤奉献,换来了我校教育教学成绩的逐年攀升;你们的谆谆教导,激励着我900多名学生的健康成长;你们的含辛茹苦,培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才;你们的敬岗爱业,推进了我校教育现代化建设步伐的加快。
感谢你们再接再厉,永攀高峰!
感谢你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!
感谢你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!
篇四:[智慧花乐园]游迪士尼乐园作文
《游上海迪士尼作文600字》
寒假里,爸爸妈妈带我和弟弟来到上海迪士尼游玩。这是我梦寐以求的地方,我怀着激动不已的心情,来到了迪士尼。节假日的迪士尼人山人海,我有些许失望,估计免不了长时间的排队等候。
走进园内,我的心情顿时开朗,迪士尼好大啊,一眼望不到边。门口一个大喷泉,喷泉中间有一条鲸鱼石雕,水柱上有一只踩着冲浪板的米奇。迎宾大道上,我们还见到了“好朋友”米妮、唐老鸭……哈哈,我们终于来到了小朋友们最喜爱的卡通世界。最引人注目的是迪士尼的建筑,每一栋都有美好的故事、特色鲜明的风格,每一次进入都是一次惊奇的享受!
园内游玩项目很多,我们应接不暇,妈妈因为早一天百度了迪士尼游玩攻略,早早给作文我们排队领取了快速通道卡。我们观看了花车表演,每一部花车都以迪士尼电影中的人物故事为背景,演绎了一个又一个精彩的故事。我们还游玩了绳索挑战、加勒比海盗船、雷鸣山漂流。
我最喜欢的项目就是雷鸣山漂流,因为这是第一个妈妈愿意跟我们一起玩的项目。我们穿上雨衣,坐上了漂筏,开始了探险之旅。一路上,我们深入黑暗的深渊,和凶猛的巨兽赛跑,在激流中辗转翻腾。虽然这对我来说并不刺激,但因为雨衣质量问题,我还是尖叫声连连……
不知不觉间,夜幕降临,星光璀璨的夜空下,伴着优美动听的旋律,烟火洒向大地,仿佛仙女向人间播撒魔法,花瓣纷纷落下。直到我们出园,大家还是频频回头,不舍离去。
《香港迪士尼游记作文》
【篇一:迪斯尼乐园游玩记】
星期三早上,很早很早我就醒了,因为我要和我的同学一起到香港迪斯尼去玩。我们到了迪斯尼以后,我和高璐
篇五:[智慧花乐园]我的智慧校园600字作文
【篇一:我的智慧校园600字作文】
我的学校是一朵美丽的云朵,每个班级都分布在它的每片花朵里。
我们的课桌和椅子都不是木制的,而是用一种特殊材料制成的,比如说:你要想一个圆形的凳子,那么你只需要揉两下,一个圆形的凳子就做好了。怎么样,我们的凳子和课桌是不是非常有趣呢!
学校的图书馆虽然很小,但它却能装很多书。因为这个图书馆把书籍都放到了地下仓库。等你需要的时候,你只需要在图书馆的一个小东西上说出你想要的看的书的名字,它就会在10秒之内把这本书弹到你的面前。当然,这本书是不会掉到地上的,因为我们的图书馆是由特殊材料制成的。
再来介绍介绍我们的操场吧。我们的操场不再是土操场了,而是进口的折叠操场。这种操场在下雨的时候就会自动折叠起来,在太阳明媚时就会自动展开供孩子们玩耍。
同学们需要去卫生间的时候会发现学校的卫生间里面有镜子,更衣室等等。而且,同学们冬天去卫生间的时候不用怕厕所冷,因为卫生间里装的有暖气。
如果你仔细观察的话,你会发现每个班级门口都有一个小型飞船,那是供我们进班用的。如果你不想坐飞船的话,你可以从花朵底部的电梯上去,坐滑滑梯下去。
进校的时候,你会发现我们学校门口是没有保安叔叔的,因为学校的校门是电动的,学校周围都是机器人,在保卫我们的安全。
我们的学校还设有早餐室,主要是提供给早上出门急来不及吃早餐的同学,学校的早餐室和自助餐厅一样,想吃什么都可以自取。而且,还有饭后甜点和水果,以便于学生能均衡饮食。
我的智慧校园就是如此的漂亮便利人性化,让我们时刻都置身于愉快的环境中,得以健康快乐的成长,我爱我的校园!
【篇二:我的智慧校园600字作文】
走进我们的校园,除了宽敞明亮的教室,干净整洁的操场,脑海里还会浮现一个词,那就是-智慧。
一进入校园,首先映入眼帘的就是一个巨大的液晶显示屏幕,原来有什么通知需要逐班传达,浪费时间和人力;现在有了它,各种通知传达详尽的显示在屏幕上,进入学校就能看到,一目了然方便快捷。升旗仪式是我们学校每周的传统活动,原来升旗手需要一下一下手动的将国旗升上去,有时会出现国歌奏完国旗还没到升到顶或国旗已经升上去国歌还没有奏完的情况;现在只需把国旗挂上去,国旗随着国歌缓缓升起,国旗在风中飘扬,我们行着少先队礼,庄严而神圣。
伴着欢快而清脆的上课音乐,进入我们的教室,黑板中间的多媒体屏幕引人注目,不要小瞧了它,老师们所有的备课资料全都在里面,打开后图文并茂引人入胜,各个角落的同学都能看到。黑板旁边有个银色的小盒子,不要以为那是一个保险箱,打开它就是老师必不可少的教学工具-投影展台,老师评讲作业的时候,作业放进去就会投影到黑板中间的多媒体屏幕上,可以放大缩小非常方便。好的作业是我们学习的榜样,错误的地方提醒我们及时改正。
学校无时不刻在对我们进行安全教育,原来消防演练的时候,都是广播通知;现在每层楼都安有警报器,消防演练的时候直接用警报器通知,更逼真更方便,每层还配有灭火器,警报响起配合灭火器,这安全教育绝对过目不忘!
这就是我智慧校园的一些点滴,我每天生活学习在这里感觉非常开心快乐!如果你还想了解更多,伊河路小学欢迎你!
【篇三:我的智慧校园600字作文】
我的校园是一个充满智慧的世界,在这里我懂得了、收获了许多的智慧,让我在人生的道路中,更加丰富多彩,我就带着你一起来我的学校看看吧!
有一次,我下课收英语作业的时候,我的好朋友没有写完,我疑惑的说:“你为什么不写英语作业?”她边写边说:“没有空。”我便说:“作业没有那么多,几分钟就能写完了啊!”他大吼着:“要你管!”我转身就走,也没有理她,我沉静了一会儿,让同学把她的作业本拿了过来,一下午的课都没有听,我为今天的事思考,我到底错了没,还是她错了,如果她错了我要不要告诉她?还是我错了,要不要认错?我认识到了我的错误,作为一个收作业的班长,如果别人没写,我可以催促他,而不是用不礼貌的语气与他说话,别人用不礼貌的话对我说,我不应该耍小性子,这让我感到我很自私,心胸狭窄,而是宽容的说,让他知道他的错误。那天,我道歉了,我承认了我的错误,并指出了她的错误,她也承认,这件事,她不应该用那种语气对我说话。
从那以后我们成了更要好的朋友,有什么错误,也会及时给对方指出,如果没有这个校园,我哪知道什么是友谊,责任和担当。
你以为我在这个充满智慧的校园只收获了这么多吗?我在社团也收获了很多。
学校开了许多社团,我参加的是文学社团,主要是演话剧,朗诵,写作。有一次,老师让我们每个人朗诵一首诗,轮到我的时候,我支支吾吾的读着,老师当时就批评我,老师说:“在你们人生的道路中会遇到很多挫折,我们不要怕丢脸,失败,因为那是成功的标志。”老师说完后,我就明白了,我大声而富有感情的读着,老师表扬了我,我超越了自己,那就是进步!
这时我收获到了勇气!
我的收获还有很多很多……
我的学校充满智慧,充满挑战,讲述了我们成长的艰辛。这是多么丰富多彩的学习生活啊!如果你愿意,我愿牵着你的手,到我智慧的校园散散步…
【篇四:我的智慧校园600字作文】
我的校园,是一个智慧的校园,是我们汲取知识的殿堂,也是充满师生情、同学情的家园,现在就来看一看吧。
清晨,沐浴着金色的阳光走进校园,首先映入眼帘的是校门口一丛丛张开笑脸的向日葵,它们在风中摇摇摆摆,好像在向同学们招手呢;往上看是学校的智能大屏幕,大屏幕上经常放映着校园活动的照片。如果你细心观察的话就会发现,在屏幕左侧下方有一个鱼池,里面有一座小小的假山,水里有几条小金鱼,在欢快地嬉戏。往里走,会有两个大花坛出现在你的眼前,里面的花朵争奇斗艳,芬芳扑鼻,还有翩翩起舞的蝴蝶在花间穿梭。傍边是学校的前操场,这里有许多高大的数木,像撑起了一把把大伞,夏天在这里会十分阴凉;前面是主席台,上面竖立着庄严的国旗,每周我们都会在这里举行升国旗仪式;右边就是我们的教学楼了,走在楼梯上就会听到朗朗的读书声,隔着窗户你会看到同学们在声情并茂地读着,那么认真,那么专注。“叮铃铃”上课铃欢快地响了起来,同学迅速地做好课前准备,这时老师会把中间的两块黑板拉开,露出一块智能大屏幕,大屏幕是触摸式的,反应迅速,老师经常把做好的PPT放在大屏幕上,图文并茂,同学们理解得更加透彻,同时它还具备投影功能,只要把书往展台上一放,书上的内容便被投影到大屏幕上,高科技是多么的便利啊。教学楼的后面是我们的后操场,下课时同学们经常在那里打篮球、跑步、踢足球……个个生龙活虎、朝气蓬勃,操场上洋溢着欢声笑语。
学校还为我们开设了很多社团,课余时间同学们可以去参加管弦乐团、古筝乐团、模联社等等丰富多彩的社团活动,你会听到悦耳动听的乐器声传遍校园……
这就是我那智慧又美丽的校园,这里有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘,这里是我们学习的摇篮,在这里我学会了成长,收获了快乐,现在你是不是迫不及待地想来看一看呢?
【篇五:我的智慧校园600字作文】
我有一所美丽的学校,之所以我说它是“智慧的校园”,是因为我的校园里处处生机勃勃,到处充满了智慧,来到我的校园,就仿佛畅游在智慧的海洋中一样!
我们学校的操场上,有许多棵杨树,到了春天,杨树的花开了,远远看上去,满树好像挂满了“毛毛虫”一样!微风轻轻一吹,“毛毛虫”就飘落下来,有的落在了地面上,有的落在了同学们的头上,有的落在了乒乓球台上,有的落在了垃圾箱上……同学们把它捡起来,有的把它夹进书里当做标本,有的捡起来回到班上拼成了一幅美丽的图画,还有的干脆拿起来当“毛毛虫”来吓唬女同学……等大家都玩累了,就一屁股坐在地上,拿起“毛毛虫”仔细地观察:原来这些“毛毛虫”的身上长满了一朵朵小花,因为花比较小,又密集地长在一起,呈长条状,所以看上去就像是“毛毛虫”了。
我们学校的操场上还有两个球篮,每天一下课,就会看到很多高年级的同学在打篮球,只见他把球传给了他,他又把球传给了他,就在篮球“飞出去”即将进篮的紧急时刻,篮球又遭到了拦截,被队友“抢”走了……就这样,像刚才一样又开始了跳跃式地传球……大家虽然都是满头大汗,但是每个人脸上都洋溢着快乐的笑容!
操场上还有许多地面游戏:有跳房子、转圈圈、踩脚印等,这些游戏是低年级同学比较喜欢的,每当下课时,就会看到低年级的同学在那里跳来跳去,玩的不亦乐乎!
我们学校的操场不仅好玩,我们学校的教学楼也非常有特点!我们的教学楼上面有许许多多的小窗户,就像是一个大脸蛋儿上挂着一只只小眼睛一样,“叮铃铃”下课了,紧接着,同学们就从“大脸蛋儿”的嘴巴里跑了出来,去玩游戏了。
这就是我的智慧校园!听了我的介绍,你喜欢我的学校吗?你觉得我的学校是不是一个充满智慧的校园呢?
【篇六:我的智慧校园600字作文】
人们都说“学校是学生的母亲,养育我们成长,灌溉我们学习。”而我也不例外,我觉得我的学校是我第二个母亲。黄河路第一小学就是我的母校,是一所名副其实的智慧校园。
一进到我们的学校,你就会看到一个大大的操场。操场上有四棵高大的梧桐树,为我们遮风挡雨,我们都很喜欢在树下玩耍。踩在软软的塑胶跑道上感觉充满了力量。操场的北边是我们的北教学楼,教学楼前的五星红旗迎风飘扬,西边是我们崭新的西教学楼,用来供我们学习。我们学校之所以被称为智慧校园是因为我们有三大要素。
首先,我们的第一要素是我们的班班通。一个好的学校当然要有一个好的教学条件了,而我们的班班通就是个智慧的存在。可以让我们看很多的资料、视频等等,扩大我们的认知。
第二是我们的社团。我们的社团丰富多彩,有合唱社、科学社、创客社、美术社等等。它们丰富了我们的课外生活,使我们获得了许多课堂上学不到的知识,这也是一种智慧。
第三是最主要的。我们学校的人是智慧的,一个智慧的校园外表虽然好但是学生和老师缺乏智慧那也是一个不完整的学校。所以学生和老师有智慧才是最主要的。而我们学校的学生和老师都很有智慧,我们都懂得如何去获取知识,如何去扩大自己的知识面,让自己更加的有智慧,所以我们的校园是一个智慧校园。
知识使人智慧,学校就是给予人知识的地方,正如“孟母三迁”的故事,一个好的学习环境就是学生学习的保障,智慧的校园才能让学生更加智慧,我的学校——黄河路第一小学就是智慧的校园。
【篇七:我的智慧校园600字作文】
我们的校园不仅是知识的乐园,更是我们成长的乐园。
步入校门,首先看到的是一层层干净的台阶。还记得中间摆放着许多风车,红得耀眼,黄得明朗。一阵微风吹过来,风车张开翅膀,唱起来动听的歌谣,热情的欢迎着来自四面八方的同学们。台阶两旁有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着山水风景,有的刻着乡间小路,有的刻着茂盛的花草树木……
登上台阶,一座雄伟、壮观、充满着智慧的教学楼映入眼帘。教学楼前挂着的对联“铅笔字、钢笔字、毛笔字,字字方正;读书声、唱歌声丶欢笑声,声声圆润。”是那么醒目!进入教学楼,一个个宽敞明亮的教室展现在眼前。干净、多彩的走廊,更是让人眼前一亮。瞧,“我是精彩娃”、“溱小梦作家梦”、“我是小小书法家”……一个个版块,一张张手抄报和作品丰富了我们的校园生活。走廊上方悬挂着的折纸作品,楼梯两侧粘贴着的儿童画、刮画、毛笔作品……展示了我们的社团活动的成果。漫步教学楼间,尽情欣赏着精美的作品,对同学们的敬佩之情油然而生。
走出教学楼,放眼望去,最引人注目的是两侧的粗壮、高大、挺拔的松树了,他们像守卫着我们的威武的战士,时刻呵护着我们。松树下有一圈座椅,同学们可以坐在椅子上乘凉、读书。校园里还有四棵高大茂盛的桂花树。“八月桂花遍地香”,每年八月的校园,无论站在何处,都能闻到桂花那浓浓的香味。
要说同学们最喜欢的是哪呢?当然是校园东边的那一大片美丽的、碧绿的人工草坪啦!“小草”毛茸茸的,我小心翼翼地踩到“小草”上,呀,真软!我们躺在上面打几个滚,笑得合不拢嘴。再看看别的同学,他们和我们一样开心,有的三五成群地做游戏,有的在晒太阳,还有的让老师给她们照相呢,瞧他们玩的多开心啊!
这就是我们的校园,处处充满着智慧的校园,我们成长的乐园。人工草坪、大松树、教学楼……记录着我们的快乐时光!我爱我的校园!
【篇八:我的智慧校园600字作文】
这所学校是我从小学都在这里上学的,我在这里6年了,它的一草一木我都认识,我们已经是朋友了!但是我马上要小升初了,我舍不得这里。
我们老师讲课的时候,它就像是一位同学一样,在我们旁边听课。下课时,它和我们一起玩耍,和我们嬉戏。放学时,它和我们打着招呼,送我们离别。
在春天时。我们沉浸在花香里,那是它在长大,我们和它一起长大。在这里到家要走2里地,可在家,我似乎也闻到了异香扑鼻的花香。春天的校园—花香十里。
夏天时。我们非常热,而它似乎拼了命的在发育它身上的小树,给我们一个乘凉的好地方,他不断的邀请夏风朋友,让夏风吹着我们的头发,让我们更凉爽。夏天的校园—绿树荫浓。
秋天时。它似乎太热了,还想邀请风,可这次是秋风,我们和它更凉爽了,我们有的在体育课上随意奔跑,似乎在让自己变得更热,在亲身体验一下秋风的凉爽。秋天的校园—秋高气爽。
冬天时。那是我们最喜欢的气节,它知道我们在想什么,我们在想:“要是下一场大雪多好啊!”它也满足我们的要求,它安排了一场大雪,让我们下课时都恨不得不戴手套就捡起一推雪揉成雪团砸向我们的好朋友。冬天的校园—漫天飞雪。
这是我的校园,它似乎有着无限的智慧,它可以知道我们脑子里想的什么,而且会满足我们!我太喜欢这里了,我太喜欢它了,我真的想不去初中,并且重新上一次一年级!
篇六:[智慧花乐园]快乐的花儿开在阅读的枝头
抛除喧嚣,洗去铅花,在一个静谧的雨夜,伴着清茗朦胧的烟气,嗅着细雨清新的香气,手执书卷,思绪早已漫步书中,和那些贤人智者,中外名人交谈,快乐不禁像花儿一样怒放,灿烂盛开在阅读的枝头。
一不小心,我走进了童话的乐园,童真童趣是快乐的芬芳清香。
在美丽的大森林里,我与小红帽一起放声歌唱,然后去拜访七个小矮人,和他们一起探寻森林的奥秘;在梦幻的城堡中,我看到了睡美人的盛大舞会,不经意间,我又领略了灰姑娘一脸幸福的笑颜;在神奇的海底世界里,美人鱼带我一起追逐游鱼,漫步在明亮绮丽的大海中。童话里藏着我最初的梦想与那些美丽的梦,童话是我阅读的起点。在阅读的枝头,快乐之花散发着梦幻童话的迷人芳香。
转身,我投入到经典的环抱,贤语哲思是快乐的智慧光芒。
清凉的夜,提一盏小橘灯,与冰心奶奶共看繁星点点,听春水叮叮;打一把油纸伞,漫步在江南古朴的小巷中,期望能够邂逅那个丁香一样的女子;烈日树下,享受树荫下的清凉,不经意间,却看到那二人仍在等待戈多的到来;十二金钗暗自思忖,梁山的烽火已经点燃,三国盛世枭雄鼎立,西天路上师徒四人是否取得真经?名著中深埋着我思考的成果和独特的见解,名著是我阅读的基石。在阅读的枝头,快乐之花闪烁着经典名著的智慧的光芒。
收拾好心情,我小心进入古诗词的净土,深厚的文化底蕴是快乐的绚丽彩光。
没有比李白更易醉的豪肠,张口就是半个盛唐;没有比苏轼更张扬的狂意,弯弓西北射天狼一展少年狂;没有比易安更忧愁的心肠,瘦比黄花的容颜盛满浓重的忧伤。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿了王维的衣裳,白居易的琵琶震落了美人脸上凝香的露华。古诗词中蕴含着我深深的仰慕和多愁的心思,古诗词是我阅读的源泉。在阅读的枝头,快乐之花呈现出古诗词的绚丽彩光。
合上书卷,收回思绪。快乐是世界上最美的花,因为它开在阅读的枝头,因为它散发着梦幻童话的芬芳清香,闪烁着经典名著的智慧光芒,呈现着古诗词的绚丽彩光。
愿我的快乐之花在阅读枝头常开不败!