我心中的毛主席2000字6篇
我心中的毛主席2000字篇(一):我心中的毛泽东作文
【篇一:我心中的毛泽东】
“东方红,太阳出,中国出了个毛泽东……”每当听到这首歌时,我会想起一位叱咤风云的中华英雄-毛泽东。
他,一个毕身反对剥削压迫为伟大的民族争取解放自由民主的伟大的人;一个历经二十八年艰难险阻硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶扶为新主人而把骑在奴隶头上作威作福的各式各样的奴隶主打翻在地的伟大的人;一个不持枪却能号令天下,统一大中国攻无不克的伟大的人;一个不出?朊湃次盘煜率拢恍鼗衬甭缘奈按蟮娜恕J敲?蠖?敲?蠖?∏?薰湃耍?笪蘩凑摺L斓刂?孑?中华之骄傲!毛泽东是革命的儿子,是革命的精髓,确实是革命的旋律和传奇,是震动世界的出色的新秩序的最高缔造者!
毛泽东才华横溢,尽管在两万五千里长征路上艰难重重,也能写下一首首气势磅礴的诗词,一部部战争史记,写下一篇篇让人看后热血沸腾的书籍!
像毛泽东那样的人物,在一个世纪,也许一千年里只能产生一位,他们占领了舞台,以天才的灵感写下了历史的篇章。毫无疑问,毛泽东是巨人中的巨人。他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万男女的心中留下了印记,铭记:落后就要挨打!
【篇二:我心中的毛泽东作文】
东方红,太阳升,中国出来个毛泽东,他是人民的大救星。
毛泽东,他是一个在历史上叱咤风云,笑傲一时的任务,有许多人都对他敬之若神。
毛泽东他不搞特殊化,把自己看作是一个平凡的人,他把人民利益看重,在花山,帮助乡亲们碾米,给他们送茶,让人们感到亲切,感到平凡!而毛泽东又是伟大的,他的长子毛岸英逝世,他本应让儿子葬在家乡,可是,他想到了其他人的子女,同样葬在异国他乡,于是,他也同意让儿子葬在朝鲜,毛主席是多么的伟大啊!
他又是一位才子,文采雯然,诗词歌赋。书法等造诣颇深,这是古今中外其他政治人物所不及的,他处处为人民着想,带领人民长征,如果没有毛泽东领导的共产党,新中国什么时候才能建立呢?
他是伟大的领袖--英雄。毛泽东主席在我心目中,他是平凡的,可他更是伟大的,他是中国人民的领袖,人民心中的英雄!
【篇三:我心中的毛泽东】
毛泽东是一个伟大领袖,他同时还是文学家,革命家,政事家等等。他是一个谁也无法替代的领袖,没有人能够像他那样不畏艰辛,奋发图强,毛泽东经历的事,每时每刻都激励着人们。毛主席特别简朴,他穿着一件已经发白的,有着破洞的中山装。为了新中国的成立,他经历了血雨风霜的磨难。
毛主席不因为自己是新中国领袖,而感到特别的骄傲,他整日都穿着一件老百姓的服装,不像英国,日本,美国的首领那样穿着美丽高贵的,崭新亮丽的,昂贵的服装。毛主席的儿子——毛岸英,为了朝鲜人民的安危英勇献身了,他还有许多亲人都在战场上牺牲了,但是毛主席却没有抱怨自己,努力的鼓励自己不能伤心,不然新中国就没人来指挥了。毛主席仍然沉着冷静的指挥着战争;在花山上,毛主席和群众一起干活,他那平易近人,和蔼的脸庞,让老百姓觉得特别的熟悉,觉得好像在哪见过一样。,吃饭也只吃一点,把好的都让给了红军战士和伤员。
毛主席很热爱群众,当他知道老百姓已经没有粮食吃的时候,宁愿把自己的粮食让给老百姓,也不愿意让老百姓受苦受累。毛主席还很喜欢看书,他还是一个文化水平很高的文学家,他看过的书,上面几乎都是密密麻麻的笔记。,就连生病的时候医生不让他看,他也一定要看,把看书当作是很重要的事情。
【篇四:我心中的毛泽东】
他,热爱人民,报忠祖国,心系群众国家的安危;他,经历长征,一路上关心战士,平易近人;他,文采出众,写下了一首首不朽的诗篇;他,实现了中华民族的伟大复兴,成为中国革命的伟大领袖;他,就是毛泽东。
毛主席坚持马克思主义,从年轻时就有胸怀天下苍生的抱负,他参与创建中国共产党,成为最早成员之一。他一心想实现民族的伟大复兴并为此努力奋斗着。他为此牺牲过亲人,但为了中国,为了千百万人民,他,无悔。
毛主席带领中国共产党,抗击反对日本侵略者,将人民解救于水深火热的生活中。他带领红军,进行万里长征,翻过雪山,越过草地,穿过沼泽,一路上,他关心战士,关心他人,平易近人,从不把自己看得高人一等,他要求与战士有同样的待遇,不搞特殊化,不许给自己搞优待。也就是这样的性格,使大家更加尊重他。
毛主席不但抱负远大,并且文采出众。曾留下了许多磅礴的诗篇。
《清平乐·蒋桂战争》中的“红旗越过汀江,直下龙岩上杭。”写出了高举红旗进军的神速和红军战士龙腾虎跃、冲锋陷阵的战斗英姿。
《减字木兰花·广昌路上》中的“命令昨颁,十万工农下吉安。”,让我感到了工农武装力量雷霆万钧的气势和必胜的信念。《清平乐·会昌》中的“踏遍青山人未老”,让我明白了人需要不断地探索,不断地奋斗,永不言败,永不服老。《七律·登庐山》中的“冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。”让我懂得了要“艰苦奋斗,自力更生”,用自己勤劳的双手和智慧再度改天换地。《七律·长征》中的“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”让我知道了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
战争结束后,进入了和平年代,毛主席又带领人民积极劳动,不断努力,不断创新与时俱进,不断改革,使人民都过上了富足的小康生活,航天业和核技术都具有世界先进水平。让中国在世界抬起了头,不再是东亚病夫。
因为毛主席,我们才有现在的美好生活。
中国梦,伟大复兴梦,我们只有继承毛主席的思想,才能成功。我们现在要好好学习,继续完成复兴梦。
毛主席虽然已经去世,但他的功绩,他的精神,永存……
【篇五:我心中的毛泽东】
记得小时候,爸爸给我讲了许多关于英雄人物和革命领袖的故事。提的最多的就是“毛泽东”这三个字。每每谈到他,爸爸总是激动不已,我很不理解,爸爸为什么那么兴奋?他告诉我:毛泽东是伟大的开国领袖。
这一星期,我们学习了第六单元,讲的全是关于毛泽东的故事,学过以后,使我更加敬佩这个伟大领袖了!
毛泽东,是个伟大的诗人。他写了很多著名的诗词。《采桑子·重阳》、《沁园春·雪》等,都是非常豪迈的词。《七律·长征》一文,诗词气势磅礴。雄伟大气,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走你泥丸”。在他眼里,那高低起伏的五岭山脉,不过是翻腾着的细浪;在他看来,那高大雄伟的乌蒙山,简直不过是脚下滚过的泥丸。从他诗词的字里行间,我们可以看到他的胸怀是多么的宽广啊!
毛泽东,是个受人民欢迎爱戴的人。你看,1949年10月1日举行开国大典,当毛泽东出现在主席台时,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,三十万人的目光一齐投向主席台。当听到“选举毛泽东为中央人民政府主席”时,人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼!当典礼结束时,人们还高喊“毛主席万岁”!“中国共产党万岁”!人们这样爱他,是因为他是我们伟大的领袖,领导人民推翻了三座大山,领导人民走向了新的生活!
毛泽东,是一个热爱工作的人。他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
毛泽东,还是个不搞特殊,关爱群众,和群众打成一片的领导。他工作那么疲劳。但为了不耽误一般人的正常吃饭,毛主席为群众着想,又想尽办法把乡亲们请到花椒树下碾米。而且还把一筒珍贵茶叶送给乡亲们,这筒茶叶是在南方工作的的同志经几手送到毛主席这里的、连自己都舍不得喝的茶叶。还与村民们一起劳动。他把自己当做了群众中的一员,与人民群众心连心、手牵手。
毛泽东,是一个爱儿子的平凡父亲、他把最心爱的长子毛岸英送去苏联留学。在国外大学毕业后,又亲自把爱子送到农村锻炼。毛岸英死后,毛泽东非常悲痛、伤心,整整一天一夜没说话,只是一支又一支的吸着烟。饭菜已经热了好几次了,还是一动不动的放在那里。在电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,一向果断的主席竟然踌躇了一会。第二天早上,秘书发现电文稿下是被泪水打湿的枕巾。爱儿子的情,是这样的深,这样的浓。
通过这几个故事的学习,我心中的毛泽东的形象更加高大了。写完作业,我又上网查了一些课外资料,了解了毛泽东的更多事例。知道:毛泽东,还是个爱憎分明的人。他对好人很有礼貌,但对于无理取闹的人力主制服。
毛泽东,还是乐于助人的人。有一年的秋收,浑天暗地,暴雨即临。毛泽东赶在雨前帮助邻居毛四阿姨收藏稻谷,自家晒得谷子却让暴雨给冲走了。父亲见此气的直嚷嚷:你到底在哪家炉锅里吃饭?
这就是我心中的毛泽东,一个为革命事业做出了巨大贡献的领袖——毛主席!
【篇六:我心中的毛泽东作文】
今天,我学习了《毛主席在花山》这篇课文,使我深有感触。
课文叙述了1948年春夏之交,毛主席来到花山村,为解放全中国的事业日夜操劳。毛主席在百忙之中还关心群众,爱护群众,处处为群众着想。
当毛主席听不到花椒树下的碾米声时,他觉得会影响到群众的生活,所以他不怕碾米声打扰自己工作,最后毛主席让警卫员,炊事员沏茶给群众喝,还到群众中讲解喝茶的好处,并为大娘、小姑娘倒茶、推碾子。
文中让我感受到毛主席身为国家主席竟可以发下架子帮群众碾米,和乡亲们亲切和蔼的讲话,我不禁佩服毛主席的好品质。毛主席总是把群众的利益放在第一位,关心爱护群众,不搞特殊化,与人民群众平等相处,所以人民群众也处处为主席着想。
推碾子、沏茶、倒茶,这些都是平常的小事,但发生在主席与普通老百姓之间又是那样的不平常。但有时在这些小事中让我体会到了毛主席对群众无私的爱。
我记得理查德说过:“对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大最真正的品质。”毛主席就是伟大而平凡,与人为善的人。
《毛主席在花山》这篇文章激励我前进,让我学会了平等待人。
【篇七:我心中的毛泽东作文】
他是一个伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。他的意志是坚不可屈的,他实现了活到老学到老的读书精神,使我万分佩服,他对蒋介石万分仇恨,恨不得马上把他杀死。他就是毛泽东。
毛泽东是个多姿多彩和复杂多变的个性注定他是一个非凡的人。目标不达目的不罢休的韧劲,在战争中,他不断地啄磨、探究、思考、实践,终于建立强大的新中国。在生活中,他非常勤俭节约,没有铺张浪费。毛泽东又是一位诗人。他的诗词大气磅礴。《七律·长征》笔力雄健,《浪淘沙·北戴河》意境幽远,《沁园春·雪》可以说是千古绝唱。毛泽东还是一位书法大家。他写得一手好字。
【篇八:我心目中的毛泽东】
是他,振聋发聩,唤起了民众奋起的精神灵魂,让国人站起,救亡图存;是他,犹如一颗流星划破黑暗,将我处于垒卵之危的中华民族拯救。
他,创建了新中国,领导中国人民开创了历史的新纪元。二十世纪的历史因之增添了熠熠光辉。与任一其他国家社会变迁相比,他推动庞大的、古老的龙的国度的变革更加剧烈。使曾经是世界上最富裕的民族,摘去了“东亚病夫”的帽子,渐渐回归原有的本色。
他,是一位军事战略家。他深谙军事战略,善于从宏观上把握战争全局。他身经百战,百战不殆。他所指挥的战役,他的战争理论,个个都是经典,堪称人类战争史上独特的奇葩,毛泽东的丰功伟绩和他的人格永远刻在历史的丰碑上。
他,更是一位诗人和艺术家。他的诗词想象丰富、气魄宏大、寓意深刻;他的书法汪洋恣肆、任意挥洒、自成妙趣,将他列到中国最杰出的诗人和艺术家行列是当仁不让的。
我心中的毛主席2000字篇(二):我眼中的毛泽东作文
【篇一:我眼中的毛泽东】
我眼中的毛泽东。他很平凡,也很伟大。他平凡,因为他是一个小小的人类,丢进人海便不见,他伟大,他是中国人民的救星,是主席,是领袖,没有他,就没有我们现在的新中国。
我眼中的毛泽东。他聪明,用兵如神。巧渡金沙江、飞夺泸定桥、四渡赤水出奇兵、兵临贵阳逼昆明、调虎离山袭金沙……谁能比的过他,不愧是“毛主席用兵真如神”!
我眼中的毛泽东。他不摆架子,要知道那些小日本的军官们,各个专横、霸道,不与士兵亲近。唯有毛泽东,他与战士们一起翻雪山,过草地,吃野菜,他说“官兵一致同甘苦,革命理想高于天”的杰出代表。
我眼中的毛泽东,他是一个不错的诗人。他的诗,豪迈奔放,大丈夫气势十足。“踏遍青山人未老,风景这边独好”“俱往矣,数风流人物,还看今朝”“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”“不管风出雨打,胜似闲庭信步,今日得宽馀”首首激动人心,首首都体现了那种革命战士的精神。
我眼中的毛泽东,他是一个哲学家。他在长征中,鼓励战士们,通过不平凡的几句话,感动战士们。
我眼中的毛泽东,很复杂,却又很简单。复杂到他的每一个身份:革命家、军事家、诗人、文学家、哲学家、外交家……很简单是因为,他只有一个目标,解放中国。
我敬佩他,敬佩他的勇敢,他的智慧,他的精神。
我眼中的毛泽东,他是最伟大的主席,是中华民族的骄傲!
东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。
【篇二:我眼中的毛泽东作文】
毛泽东是谁?他做了些什么?他代表了什么?他究竟是一个什么怎样的人?
毛泽东,从名字中就可以看出他的雄才大略!名曰泽东啊!他是想拯救当时处于被统治的,贫穷的,落后的中国吗?他是想让中华人民从饥饿中,从痛苦中,从压迫中解放吗?他是这样想的吗?
他在求学阶段就心怀大志,对当时的社会颇为不满,他认为社会应该变革,应该走向富裕。所以才有了“问苍茫大地,谁主沉浮?”的豪迈与志向!所以才有了“惧往矣,数风流人物,还看今朝”的不羁与成功!
在战争中,他沉着冷静,指挥作战。红军因他有了一个又一个的胜利,中国因他才迎来了光明与希望,中国人因他才有了尊严与未来!这样一个人,是一个引领中国走向富强的人,是一个伟人啊!
在新中国的建设中,他似乎无法自由的发挥,以至于在他光辉的历史中留下了一个永远的,无法遮盖的污点。可是,“人非圣贤,孰能无过?”伟人也是允许失败的,但这并不能磨灭他在中国历史上所留下的光辉足迹,这样一个污点似乎将他从神的名义中拉了回来,使他与我们接近,也使我们意识到他也是人。
我钦佩他,敬仰他,因他带着他所拥有的豪情与志向给了我们自由的生活,因他所具有的心胸与见识给了中国人在国际的自信与骨气。
我眼中的毛泽东就是这样一个人——一个普通却又伟大的人。
【篇三:我眼中的毛泽东作文】
说到毛泽东主席,那便是无人不知无人不晓,这大名更是名闻天下。
我觉得毛泽东是一位很有决心的人,立志要成为一个救中国的人,为了救中国,他毫不犹豫的退了学去当兵,但因为清朝的推翻,使毛泽东大失所望,决定退伍,继续求学。
毛泽东是一位才华出众的人是毫无疑义的,他博览群书,尤其是喜欢文学、历史和哲学著作,主张多读、多写、多想、多问。之所以这样,他的作文常常被当作“范文”张贴出来。
我觉得毛泽东是一个独特的人,他自己有意强化身体的适应能力,如“冷水浴”:用井水浇身;“日浴”:在阳光下晒身;“雨浴”:下雨天到外面行走;“风浴”:站在开阔的地界,让大风尽情的吹……
我也觉得毛泽东是一个很公正的人,我记得在《“不能搞特殊”》里写到毛泽东说的一句话:“不要说了,我心里并不好受。她是学生,按规定不该享受的就不能享受,还是守本分的好。我和我的孩子都不能搞特殊,现在这种形式尤其要严格。”
我眼中的毛泽东,他有决心,才华出众,独特也公正。
【篇四:我眼中的毛泽东作文】
很小的时候就从爷爷口中知道了“毛泽东”这个名字,但只知道他是受万人爱戴的伟大领袖,对他的种种逸闻都不知晓,直到上学后才渐渐知道。
在我眼中的他是一个拥有强健体魄和豪情壮志的人。有人说:“从一个人的眼神里可以看出他是否心怀志向。”这句话从他那里得以证明,他的眼神里透着一种深邃和干净,仿佛能让人看到他内心那深远伟大的目标。他虽成长于一个穷苦的地方,但心中总怀着对国家的抱负,渴望对国家做贡献。他认为读书人不能只读书而没有一个强健的体格,坚决不做外国人所说的“东亚病夫”。
在湖南师范学校的时光也许是他一生中最美好的,在那他结识了许多和他拥有同样理想的人,还认识了他一生都感谢的恩师们,在那里,他学到的不仅是知识文化,更多的是为人处事的道理。也是在那他开始展露出自己军事方面的独特才能。
他的诗,透出豪迈之情,没有一分矫揉造作,彰显出他是一位充满热血和豪情壮志的青年。
他,中国永远的骄傲,人民永远爱戴的伟人!
【篇五:我眼中的毛泽东作文】
有一首歌这样唱道:“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。”可见,毛主席在人们的心目中,是一个多么伟大的人啊!他将一生献给了革命,今天的生活,因为有了他当年的奋斗,才会如此的美好。
毛泽东在小的时候,就非同一般。以前,同学们总是欺负他,老师也看不起他。有一次,老师让他们写诗,毛泽东想了想,便挥笔写下。老师一看到他的作品,就激动得不得了:“这个孩子,长大后一定大有成就。小小儿童,竟能写出如此霸气的诗来,真让人不敢相信!”同学们也从老师的话中明白,毛泽东是不好惹的。从此,谁也不敢欺负他了。
毛泽东,中国的领袖,相当于古代的君王。他虽然有君王气概,却平易近人,经常和群众打成一片,帮助人民做事。就像他帮山里的农民碾米,与民同乐,了解群众,热爱群众。哪会有这样一个父亲?为了国家大事,把自己的儿子留在朝鲜,从此不再相见?毛主席为国家的利益几乎放弃了一切。他的家人接二连三地去世,对于一个普通人来说,是多么痛苦,多么沉重的打击啊!可他是一个国家的主席,人民心目中的神,他怎能倒下?毛主席把所有的悲痛咽进了肚子,把群众引上了光明的顶峰。
毛主席就是这样一个平凡而特殊,贫穷而富有,爱国爱民的人。他开辟了一个新纪元,把生命奉献在这鲜艳的国旗上,让新中国的未来充满光明。
他,就是我们的伟大主席——毛泽东。
【篇六:我眼中的毛泽东作文】
他,高瞻远瞩,雄才大略,带领人民奋起抗争,是中国从黑暗走向光明;他,意气风发,挥斥方遒,描绘出一幅又一幅强国蓝图,是中国在世界领域上飞速奋进;他,博学多才,博古通今,大挥墨毫,在历史的诗文中留下了诸多的不朽诗篇。他,就是伟大的领袖——毛泽东!
蓦然回首,时光追溯到20世纪40年代,当“目睹”毛泽东那个生活时代的艰苦岁月,就不难体会出当时的人民为何将他比作一飞冲天的苍鹰和永挂青天的红日。中外乃至全世界的那些如流星般闪过的风云人物,都只留下了瞬间的灿烂,而他——毛泽东,作为一代巨子,却能够创造出一个时代的辉煌,他创咋的宏业伟绩,将永载史册,他的精神也将永久的闪烁在人们的心中。
他,在青年时代,仰望天空,苦苦的思索着。面对着鹰击长空,鱼游浅底的大自然,人类的历史在脑海里闪过。当年万户侯已成粪土,但现实的中国却还是黑烟滚滚,不平等、不自由的规则依然遍及中国大地,人民在这痛苦的生活中正饱受着剥削和压迫。他感慨万千,心血澎湃,发出了“问苍茫大地,谁主沉浮”的慨叹。想到几千年的历史,一次又一次的“揭竿而起”只能又是覆没于专主得封建统治中。忽然,一丝光芒照亮了他,这就是神圣的无产阶级马克里列宁主义。于是——
从作为湖南代表参加中共“一大”的会议,到主办工农兵讲习所,他趋渐成熟,在政界崭露头角;从组织秋收起义再到创建井冈山根据地,他一步步坚实的脚印,可谓“到中流击水,浪遏飞舟”;从长征那两万余里到国共合作,他更多了份毅力和坚定的意志;从三大战略战役的炮火声再到开国大典万亿人民的欢呼声,他越发的稳健,最终成为一代神话。
为了挽救祖国,建设祖国,他倾其一生,建立起自由独立的新中国,使中国这只雄狮重新站在世界之林中。他付出自己的一切,又将家庭付之其中,7位亲人先后牺牲在革命事业上,可谓“留取丹心照汗青”,而后,谁又能想象将其子送往朝鲜战场,再续悲壮英雄歌。什么是无私奉献,什么是举世无双?恐怕只有饱尝国耻,有一腔热血之人才能真正体会。
回顾毛泽东的一生,又留给我们多少垂青于史的不朽诗作?他,曾经遭遇“我失骄杨君失柳”的生死离别,也曾慨叹过“问苍茫大地,谁主沉浮”的国景;他可以振臂一呼,“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷”;他可以挥剑长歌,“数风流人物,还看今朝”;他曾俯瞰过北国大地,“千里冰封,万里雪飘”;也曾发出过由衷感慨,“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”;这就是指点江山,意气风发的毛泽东。
毛泽东,这位前无古人的伟大领袖,是中华人民的骄傲,更是我们青少年的骄傲。所以,让我们以毛泽东为榜样,勤奋学习,学习毛泽东的伟大精神,共同实现祖国明天的美好蓝图!
【篇七:我眼中的毛泽东】
我眼中的毛泽东主席是伟大的,是平易近人的,是平凡而不平庸的……从毛主席写的《七律长征》中我知道了毛主席是那样的坚强、不怕困难。
二万五千里长征,这可不是一个小数目,而毛主席却把它当成一件平平常常的小事来看待,不管有多么的困难!《开国大典》表现的是毛主席的伟大庄严的气魄。
《忠山处处埋忠骨》体现出毛主席舍小家顾“大家”的精神。自己最心爱的长子毛岸英牺牲在抗美援朝的战争中,虽然没机会再见到岸英,却没有破格把尸体运回来,而是和其他人一样,安葬在了朝鲜。《毛主席在花山》这一课,就体现了主席的平易近人了。毛主席在花山工作时,为了不打扰主席工作,所有的村民就都到另一个石碾碾米。
主席知道后,便让警卫员叫村民们到这来碾米,还给警卫员一桶茶叶,炊事员每天在下午给泡一大桶茶水给大伙送去,而且还帮着群众碾米呢!经过学习这组课文,让我从各方面了解了毛主席是一个怎样的人,现在我更加佩服这位伟大的领袖——毛泽东。
【篇八:我眼中的毛泽东作文】
回首以前,谁在列强纵横,民族受辱,沧桑的年代里与志同道和者们以天下为己任,抛头颅洒热血,历尽坎坷?是谁缔造了伟大的党、中华人民共和国?又是谁引领昔日积贫积弱的中国一步又一步地走向希望?他就是伟大领袖——毛泽东。
吟着毛泽东写得那首词“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我能领略到,红军战士们面对二万五千里的长征根本不放在眼里,只看做是平平常常的事情而已,根本不想太多,这让我体会到红军战士们的勇敢与坚强的气魄!“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”我能领略到这两场重大的战役,没有伤一兵一卒,巧渡金沙江;牺牲了无数红军战士,飞夺泸定桥。毛泽东的诗总是让我深感其境,也让我深深懂得了:坚强不屈,勇敢奋战,不畏艰难险阻,依然勇往直前的——红军!毛泽东不仅是一个诗人,还是一个拥有常人的情感,伟人的胸怀的父亲呢!
毛泽东有一个至爱的儿子——毛岸英。毛岸英在八岁时和她的妈妈杨开慧被反动派送进了牢房。毛岸英亲眼看见了自己的母亲,被敌人折磨致死。一次,地下党冒着生命危险救了他,在一次抗美援朝的战争中。毛岸英壮烈牺牲,当毛泽东听见自己的最至爱的儿子牺牲后,毛泽东没有吃饭,只是一只又一只的吸着烟,脸上没有任何表情。当彭德怀想破格把毛岸英同志运回国时,与此同时朝鲜的首相,想请求毛泽东把他的至爱儿子永远安葬在朝鲜。面对这两个问题,毛泽东犹豫了许久,终于要在签字时,毛泽东又下意识的踌躇了一会儿,他让秘书先放在那里。第二天,电文稿上出现了这十四个大字“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”电文稿下是被泪水打湿的枕巾。毛泽东哭了,他想的是,战争嘛,总是要死人的,既然朝鲜人民爱戴我的儿子,那就安葬在那里吧。既然心都投向新中国,尸体不用回国,因为哪里都是他的家。从中我能领略到毛泽东常人的感情,伟人的胸怀!
毛泽东在我眼中是一个文学多才的诗人,也是一个拥有常人感情,伟人胸怀的父亲。而在我心中,毛泽东的形象将永远屹立在我的心中。前言无语无法形容毛泽东的伟大,千言万语无法去形容毛泽东为新中国的努力而奋斗。但,千言万语汇成一首歌“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。”
这就是我眼中的毛泽东,我们伟大领袖毛泽东!
我心中的毛主席2000字篇(三):毛泽东传读后感2000字
【篇一:《毛泽东传》读后感】
小时侯就知道毛泽东这个有名的人物,而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的了解。
这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界,不是大家都能达到的。但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录。
【篇二:《毛泽东传》读后感】
读《毛泽东传》让人不得不钦佩毛泽东的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明扼要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。他是古今中外最伟大的人物之一,他的各个方面,都值得我们现代党员干部学习。共和国前进道路中的曲折和倒退,从毛泽东的身上和《毛泽东传》中往往可以找到有价值的参考资料。《毛泽东传》写了毛泽东同志的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为,反映他所处的历史环境中,他所处的历史变化中,写出了前因、由来,写出了历史的后果。
一、学习毛泽东思想内涵
读了《毛泽东传》有了深刻的了解,毛泽东对新知识、新思想认识,在曲折中走上马克思主义的道路,他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟,带领中国人民走向胜利。毛泽东的很多思想,包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累,是马列主义同中国具体实际结合的产物,理论联系实践,他琢磨、探究、思考、实践,终于超越很多难以预料的困难和挑战,革命生涯生命几起几落,生死早已置之度外,历经多少风雨才建立了伟大的新中国。
毛泽东的一生是积极投身革命和社会实践的一生,是不断进行理论思考和理论创造的一生。他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,从实质和思想源头得到了升华和充分的发展。紧紧扣住了中国革命的历史进程和具体实践,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程,他以马克思主义的价值与目标,为中华民族事业而奋斗终生。
毛泽东的一生,是为人民群众的利益的一生,关心群众、维护群众、实现好人民群众的利益,毛泽东始终把调查研究作为工作的出发点。毛泽东以“实事求是”汲取中国文化中精神食粮,从中国的社会中寻找革命的力量,从自己的思索中不断摸索前进的方向,从中外博大的教育理论中吸收营养,勤思考、勤实践。毛泽东在中国革命中吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。他忧国忧民,不畏艰难困苦,勇往直前的革命精神,毛主席的人生是闪光的人生。
二、学习毛泽东求学的精神
通过阅读《毛泽东传》,使我们找到了学习实践的道路。毛泽东常对同学们讲,不仅要读“有字之书”,还要读“无字之书”。这无字之书,就是实际的社会。为了不断提高自己在新的革命战争环境中的革命能力,毛泽东带头读书、学习。尤其是在革命的重要关头,他更是强调认真学习,提高理论修养。读书伴随着毛泽东度过了一生,成为他生活中不可分割的重要部分。很多人不知道,毛泽东在年迈时期,仍然以极大的精力学习英语,这对一位日理万机的领袖,是需要多么大的学习热情和毅力啊!直到临走的前一天,他仍在读书。我们党员干部向毛泽东那样“活到老,学到老”!党员干部应该做一个终身学习的人,做一个积极思考的人。只有多学习,我们才能与时俱进,做一名合格党的工作者!
毛泽东在新的历史条件下,不断增强为人民服务的能力,带头读书、学习。他始终强调认真学习,提高理论修养。他除了工作,其它时间都是看书本,不断收获知识。他的光辉一生和不懈追求的精神永远激励我们学习,学习毛泽东始终坚持不懈的学习、学习、再学习。学习毛泽东的学习精神。关键是始终坚持一种不断学习的态度,一种反思的态度,一种进取的态度。
毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他老人家几乎是走到哪里就思考到哪里,是个不停地思索的人。毛泽东是一个身体力行的人,有奋斗的目标人,充分发挥自己的主观能动性去着手实现。给我们今天的党员干部和年轻人,树立了很好的榜样。毛泽东毕生所倡导的“理论与实践相结合”、“从实践中来,到实践中去”的那样,毛泽东用毕生的精力为自己的目标奋斗着。学习毛泽东的历史,我们可以从中学到许多……,阅读他奋斗的一生,我们可以从中得到许多的启迪和帮助。毛泽东博学好思,终身热爱读书,从年轻到终身书陪伴他一生。毛泽东的心里想着人民,通过不断的学习,增强为人民服务的领导能力,这就是伟大的毛泽东。
读《毛泽东传》有一种很强的感触,特别是对做好自己本职工作有这么大的促进作用,希望党员干部从书中吸取有利益国家经济发展的经验教训,结合自己所从事的工作,将深厚感情化成工作能量,充分发挥自己智慧,去影响和带动群众。党员领导干部要好好继承毛泽东的思想,学习他的精神,尽力使自己成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个智慧的人、一个爱国的人、一个有为的人、一个对国家有用的人!读《毛泽东传》以学习伟人思想,使党员干部受教育、受熏陶、受启迪的目的。
毛泽东酷爱读书,孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生,用他自己的话说是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。他在书山学海中遨游,他研读马列著作、中外哲学和古今文史书籍,他勤于思考,善于发现,从读书中不断得到解决实际问题的灵感。毛泽东的读书精神、读书方法永远是我们取之不尽的宝贵精神财富。毛泽东把毕生精力献给了祖国和人民,为了国家的独立和繁荣富强,他勤勉工作,废寝忘食,日理万机;为了中华民族的伟大复兴,他不辞辛劳,调查研究,勇于探索;为了人民的幸福,他殚精竭虑,无私奉献,奋斗到生命的最后一息。毛泽东倡导艰苦奋斗,毕生保持朴素节俭的生活作风。作为人民领袖,他始终严于律己,克己奉公,从不利用自己的地位和权力为亲友谋取任何私利。他的思想品格和道德情操,永远激励着我们后世子孙。
毛泽东是共和国的缔造者,他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩,为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征,是共和国之父,现代中国的灵魂。
【篇三:毛泽东传读后感作文】
很久没有看人物传记了,也许是因为时间的关系,虽然我是一个喜欢读闲书的人,但很多的时候,要眼观法律类书,手摸工作中的活儿,还要平凡生活每一天。时间,如沙漏流逝,不可追忆。人在空闲时,在闲暇中拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获。
曾几何时,我是多么喜欢阅读人物传记。因为他,能让我更真实更全面更捷径般地触摸到人物的世界。《墨翰墨德传》、《拿破仑传》。《我的奋斗》等书曾让我沉醉不知归路。虽然有市局组织的三个一活动给了我一个很好的机会,可以堂而惶之的不去只做工作,这也叫给自己一个理由吧了,局长给我们发《毛泽东传》,看着红色的封面上一个金色的毛主席头像,还有黑色的书名、作者,觉得设计很是贴切巧妙,就毫不客气地说:这书是我的了。于是,接下来的日子,就有了和此书的亲密接触。
毛主席是湖南韶山人。韶山是我在小学读书时就很向往的地方之一,去年中央要求我们党员要接受党的先进性教育,我有幸作为一名党员,随团去了湖南的很多地方,我去了韶山,主席故居,毛氏祠堂,主席广场,还有就是文明世界的滴水洞,看了这些更加激起我对毛主席的深厚的感情,同样,也深知他给国家带来文化大革命等一系列问题。然而,毛主席他是一个人,不是神。作为一个人那里会不犯错误。、在这里我也要说到,我在主席的家乡所看到的一些不可肆意的事情,主席已经去世多年,他是使中国人民过上幸福生活的伟人,而不是什么神,我明白湖南人民对主席的感情很深但我们也不差啊!主席本就是无神论者,可现在我想是表示有些不妥?
就此书而论“毛泽东有着多姿多彩和复杂多变的个性,注定他将成为一个非凡的人。”感悟最深的是毛主席前半生为理想、目标不达目的不罢休的韧劲,在前进途中,他探究、思考、实践,终于超越很多人的预言,使中国更快摆脱了三座大山和苦难的生活,使中国人民过上了幸福生活。他几起几落,无论多么的艰难,可是他,都不曾退出这支救国救民的队伍,在延安,他与蓝苹结合,中央委员会讨论是反对的。但他决意一定,就威胁说要回到老家当农民。就拿此事来说,说明主席是一位立场坚定的,信念始终的人物。
毛主席曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分。山,引发他的灵感。山,容易使人产生众多的联想。我曾游览过很多的山川河流,如黄山、华山,娥眉山,泰山黄河,长江,洞庭湖,黄河长江乌江的源头,此时我联想毛主席是稳稳的泰山;毛主席又是,是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的华山。踏遍华山,最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。看着天外飞来的巨石,不禁想起毛主席坚如磐石的意志,力拔群山的个性。因为清醒,所以超越自我,造福众生。在他的晚年,退却着摸棱两可着。安静使人富有,也许毛主席的后半生,与城市交融太久,这样,便与安静产生了人为的距离,看不到安静滑过的轨迹,于是,害怕孤独,害怕忘却,矛盾着,痛苦着,一个似乎有迹可寻又无法琢磨的统治者,就象他与周总理的关系,雾里看花,终将是猜测而已。
我读《毛泽东传》,想到山的精神,想到安静的心绪。于是,我想,在烦躁时,应该去看山去看水,而不是在无人的地方高喊。正看侧看左看右看大山,我要攀于顶峰站在高岗,最近距离地感受大山河流带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静,才不会大步地退却。而毛主席以前,都是依山傍水生活着,超越着自我。
“小小寰球,有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫,几声凄厉,几声抽泣。……”我读小学的时候,学校的老房有一块块墙体剥落的印记,上面有毛主席的这首诗。当时我们一边跳着山羊,一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头:毛主席为什么写苍蝇呢?他要关心的事情很多的啊!读过传记,有了更深一层的认识。记得爸爸的书柜中曾有一本《毛泽东诗词选》,我曾读过。在黄色的叶面下是一行行黑色的铅字,最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》……儿时的记忆最珍贵,也许,让小孩在小的时候多积累多背诵,真是有点道理。
【篇四:读《毛泽东传》有感】
普坦汉姆说过:“和平孕育着战争,战争孕育着和平。”近代中国的国共内战便是这样的战争。
为了了解更多关于内战的详情,我翻阅了《毛泽东传》读完《毛泽东传》,我第一感觉是深深的长叹:遥远的历史长河,滚滚的内战。在《毛泽东传》中说到,因为内战,我国伤亡士兵将近几百万人,经济退回了抗战前的老样子。同时,我通过内战,了解到毛泽东在军事指挥上高超的战略战术。
令人最为关注的是千里跃进大别山。
1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战部队军主力,以出乎国民党军预料的突然行动,在山东西南150千米的战线上,一举突破黄河天线。接着,刘邓大军经过近一个月的连续作战,歼灭大量敌人后,迈开大步南下,开始了千里跃进大别山的壮举。
大别山位于鄂、豫、皖三省交界处,是国民党战略上最敏感而又薄弱的地区。解放军只要能占据大别山区,就可以东慑国民党首都南京,西逼长江中游重镇武汉,南扼长江,控制整个中原地区,从而迫使蒋介石调动其他进攻陕北和山东解放区的部队回援。
毛泽东在此的战略用得真是妙极了!在敌我力量悬殊的时候,中央采取了诱敌深入、寻找有利时机、各个歼灭敌人的战术,千里跃进大别山是出其不意,冲出后追的重围,进入大别山区,把尖刀插入国民党的胸膛。而我在欣赏毛主席的智慧的同时,更被刘邓大军的坚决、勇敢,不怕牺牲的崇高精神所感动。
经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗,刘邓大军十几万人渡过黄河,国民党统帅部一片震惊蒋介石根本摸不清解放军的战略意图。直到刘邓大军越过陇海路,穿越宽达30多千米、遍地淤泥计税的黄泛区,渡过沙河后,蒋介石才如梦初醒,发现解放军的进军方向是大别山。他急忙集动兵力,企图阻止刘邓大军度过汝河。在前有敌军阻拦、后有重兵追击的险恶形势下,刘邓大军能否在几个小时内强渡汝河,关系到整个战乱行动的失败。刘伯承、邓小平亲临汝河渡口指挥,刘伯承号召大家:“面前即使横着刀山火海,我们也必须打过去!狭路相逢勇者胜!直到我们坚决、勇敢、不怕牺牲,就一定能冲过去!”指战员们冒着战机低空轰炸和河岸敌军的疯狂扫射,勇往直前,终于度过了汝河,闯过了千里跃进途中的这个险关。
赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端,读了《毛泽东传》让我明白了更多:在我们遇到阻碍时要冲破一切障碍,就必须要运用自己的智慧。制定战略,让后在朝自己的目标追求奋斗,才能取得成功!
【篇五:毛泽东传读后感】
仅仅只有接受困难的观念还是永远不够的,老毛说孩子们,你们要随时做好准备。随时做好准备,不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。老毛说话是很有逻辑的。
他告诉自己的儿子说小兔崽子们,你们要多向自然科学学习,不要天天谈什么政治,没有知识,你们什么都干不成,不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。即使我想,人民也是不会允许的。——前言
暑假在家,平生第一次读了名人的传记。给我的感觉就是名人传记对一个人的成长是很有帮助的,通过这些大人物的生平事迹,能给我们许多的鼓舞和启示。现在回想起来,真是后悔以前没有看过。
毛泽东,这个名字对中国人而言再熟悉不过了!他创建了新中国;他结束了中国人民被压迫,被剥削得苦难历史……毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里,当时中国正在一步步走向败落。
毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下,但他从小酷爱读书,整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候,他父亲逼着他耕地、抬粪便,可是毛泽东不甘罢休,在干完活之后躲在墙角里继续看书!毛泽东的父亲就曾经大骂他是“懒而无用”。想想也是可以理解的,在当时的农民眼中,田地是最重要的。
不过,我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭,不爱田地,却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读,对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。在民间有句话叫做“少不读水浒,老不读三国”,中国的古语,毛泽东都没有听。
站在今天的角度来看,当年老毛同志要是没有读水浒和三国,那么,他就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现,那么,中国就不是今天这么强大的中国了。后来,毛泽东自己私下攒钱最后离开家到外面闯荡。
正是他的独自出外闯荡,让他看到了人们的苦难生活,于是她想改变人们的生活,想拯救中国这条巨龙!读着读着,我不由地被他种精神所感动,少年的毛泽东便关注国家的兴亡!读完毛泽东传,给我留下最深刻映像的就是毛泽东那种时刻为国家和人民着想的精神。我想这也是我们这些即将毕业的大学生应该具有的精神吧!
现在很多人择业都是想着以后要做什么样的工作,才能够赚很多的钱,才能够让自己过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了,要精忠报国,要为国捐躯……或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄,只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。
可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生,已经失去一次为自己的国家做贡献的机会了。现在中国正在不断地建设着,在不断地壮大,这时候正需要我们,我们不能再失去这次机会了!
同时,看完毛泽东传之后,我发现他是一个很果断的人。在思考之后,他总是能够很快的做出正确的决定。这也是我所缺少的吧!现在,我是大四的学生了,很快也就面临择业的问题。
在暑假期间,我想过很多职业,不知道自己到底适合什么样的工作。最后我在当人民教师和去公司上班这两个选择中徘徊着。父母说当教师稳定对女孩而言是一个很好的职业,而亲戚说去公司上班有很大的发展前途。
每当听完他们的话时,我都会被说服。多么的没主见呀!我不断的在想,为什么同样是吃饭长大的人,毛泽东就可以那么果断,而我却如此不能做决定呢?我不断的思考着,得出一个结论。
凡是有成就的人,都是一个善于做决定的人,有自己的想法,有着自己的目标。而我,如果要有所成就,就必须克服自己缺乏主见的弱点。人的一生,不能都任凭自己的弱点为所欲为吧?每个人都是有弱点的,毛泽东也是,但是他都能够克服,同样是人,我也可以
我记得书上还提到毛泽东给他儿子写信,他在信中曾经提到:唯有一事向你们建议,趁着你们年轻,多向自然科学学习,少谈些政治,只有科学是真学问。这时一个父亲对儿子的忠告,也是一个伟人对天下发、所有年轻人的忠告。只有科学是真学问。
毛泽东的一生都在追求完善自我,当然他晚年也有错误的时候,但是他脑袋中的科学还是帮助他做了很多正确的事情。我们这些年轻人总是知道的少,想说的却很多。政治理论知道的不多,却总想对当今的政治好好的评论一番。没有科学知识垫底,我们说的都是不成熟,不客观的。只有科学是真学问。
我还记得毛泽东在重庆谈判回来后说的一句话“世界上没有直路,要准备走曲折的路。”当时,老毛同志是对建立社会主义社会这件事说的。但是,这句话可以用在很多事情上。我们不可能一直都走平平坦坦的路,世界上没有那么好的事情。永远都会有困难在我们的面前,困难不会因为我们不希望他们出现而消失不见。而仅仅只有接受困难的观念还是永远不够的,老毛说孩子们,你们要随时做好准备。随时做好准备,不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。
老毛说话是很有逻辑的。他告诉自己的儿子说小兔崽子们,你们要多向自然科学学习,不要天天谈什么政治,没有知识,你们什么都干不成,不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。
即使我想,人民也是不会允许的。一个父亲对儿子的话都是发自肺腑的,像毛泽东这么会思考的人,他对儿子的教育都是金玉良言呀!我们要偷偷的学过来。只有掌握足够的知识,你才能好好的准备迎接困难。以前没有好好念书的孩子们,你们现在就要努力了。不然就来不及了。这也是我要对自己说的话。
看老毛同志的传记,在这过程中我后悔了非常多次。认识到自己的缺点和不足是一件非常痛苦的事情。我的不足太多了,要想有所成就,这一生,我都得好好的完善自我。
【篇六:《毛泽东传》读后感】
读《毛泽东传》让人不得不钦佩毛泽东的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明扼要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。他是古今中外最伟大的人物之一,他的各个方面,都值得我们现代党员干部学习。共和国前进道路中的曲折和倒退,从毛泽东的身上和《毛泽东传》中往往可以找到有价值的参考资料。《毛泽东传》写了毛泽东同志的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为,反映他所处的历史环境中,他所处的历史变化中,写出了前因、由来,写出了历史的后果。
一、学习毛泽东思想内涵
读了《毛泽东传》有了深刻的了解,毛泽东对新知识、新思想认识,在曲折中走上马克思主义的道路,他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟,带领中国人民走向胜利。毛泽东的很多思想,包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累,是马列主义同中国具体实际结合的产物,理论联系实践,他琢磨、探究、思考、实践,终于超越很多难以预料的困难和挑战,革命生涯生命几起几落,生死早已置之度外,历经多少风雨才建立了伟大的新中国。
毛泽东的一生是积极投身革命和社会实践的一生,是不断进行理论思考和理论创造的一生。他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,从实质和思想源头得到了升华和充分的发展。紧紧扣住了中国革命的历史进程和具体实践,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程,他以马克思主义的价值与目标,为中华民族事业而奋斗终生。
毛泽东的一生,是为人民群众的利益的一生,关心群众、维护群众、实现好人民群众的利益,毛泽东始终把调查研究作为工作的出发点。毛泽东以“实事求是”汲取中国文化中精神食粮,从中国的社会中寻找革命的力量,从自己的思索中不断摸索前进的方向,从中外博大的教育理论中吸收营养,勤思考、勤实践。毛泽东在中国革命中吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略。他忧国忧民,不畏艰难困苦,勇往直前的革命精神,毛主席的人生是闪光的人生。
二、学习毛泽东求学的精神
通过阅读《毛泽东传》,使我们找到了学习实践的道路。毛泽东常对同学们讲,不仅要读“有字之书”,还要读“无字之书”。这无字之书,就是实际的社会。为了不断提高自己在新的革命战争环境中的革命能力,毛泽东带头读书、学习。尤其是在革命的重要关头,他更是强调认真学习,提高理论修养。读书伴随着毛泽东度过了一生,成为他生活中不可分割的重要部分。很多人不知道,毛泽东在年迈时期,仍然以极大的精力学习英语,这对一位日理万机的领袖,是需要多么大的学习热情和毅力啊!直到临走的前一天,他仍在读书。我们党员干部向毛泽东那样“活到老,学到老”!党员干部应该做一个终身学习的人,做一个积极思考的人。只有多学习,我们才能与时俱进,做一名合格党的工作者!
毛泽东在新的历史条件下,不断增强为人民服务的能力,带头读书、学习。他始终强调认真学习,提高理论修养。他除了工作,其它时间都是看书本,不断收获知识。他的光辉一生和不懈追求的精神永远激励我们学习,学习毛泽东始终坚持不懈的学习、学习、再学习。学习毛泽东的学习精神。关键是始终坚持一种不断学习的态度,一种反思的态度,一种进取的态度。
毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他老人家几乎是走到哪里就思考到哪里,是个不停地思索的人。毛泽东是一个身体力行的人,有奋斗的目标人,充分发挥自己的主观能动性去着手实现。给我们今天的党员干部和年轻人,树立了很好的榜样。毛泽东毕生所倡导的“理论与实践相结合”、“从实践中来,到实践中去”的那样,毛泽东用毕生的精力为自己的目标奋斗着。学习毛泽东的历史,我们可以从中学到许多……,阅读他奋斗的一生,我们可以从中得到许多的启迪和帮助。毛泽东博学好思,终身热爱读书,从年轻到终身书陪伴他一生。毛泽东的心里想着人民,通过不断的学习,增强为人民服务的领导能力,这就是伟大的毛泽东。
读《毛泽东传》有一种很强的感触,特别是对做好自己本职工作有这么大的促进作用,希望党员干部从书中吸取有利益国家经济发展的经验教训,结合自己所从事的工作,将深厚感情化成工作能量,充分发挥自己智慧,去影响和带动群众。党员领导干部要好好继承毛泽东的思想,学习他的精神,尽力使自己成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个智慧的人、一个爱国的人、一个有为的人、一个对国家有用的人!读《毛泽东传》以学习伟人思想,使党员干部受教育、受熏陶、受启迪的目的。
毛泽东酷爱读书,孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生,用他自己的话说是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。他在书山学海中遨游,他研读马列著作、中外哲学和古今文史书籍,他勤于思考,善于发现,从读书中不断得到解决实际问题的灵感。毛泽东的读书精神、读书方法永远是我们取之不尽的宝贵精神财富。毛泽东把毕生精力献给了祖国和人民,为了国家的独立和繁荣富强,他勤勉工作,废寝忘食,日理万机;为了中华民族的伟大复兴,他不辞辛劳,调查研究,勇于探索;为了人民的幸福,他殚精竭虑,无私奉献,奋斗到生命的最后一息。毛泽东倡导艰苦奋斗,毕生保持朴素节俭的生活作风。作为人民领袖,他始终严于律己,克己奉公,从不利用自己的地位和权力为亲友谋取任何私利。他的思想品格和道德情操,永远激励着我们后世子孙。
毛泽东是共和国的缔造者,他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩,为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征,是共和国之父,现代中国的灵魂。
【篇七:毛泽东传读后感】
今年年初,电视剧《毛泽东》在央视热播,我断断续续的看了一部分,对这位伟人的了解比原来深入了些,也勾起了我对他的好奇。所以,我特意去书店挑选了他的传记来拜读。这么一本厚厚的大部头我本想用琐碎的时间来细细研磨,谁曾想读了几页就再也不舍得放下,恨不得立刻读完。
我读的这一版本是罗斯·特里尔撰写的,语言质朴平实,呈现给我的不再是一个被神化了的悬挂在城楼上的全民偶像,而是一个有血有肉的英雄、一个心系天下的思想家!赶走鬼子成立新中国让他成为了中国人民心中神一般的存在。同时,他的思想亦是博大而宽广的,不同年龄段的人、不同职业的人、不同生活状态下的人都可以从他身上找到自己需要汲取的精华,然后一边思考一边吸收,努力践行。而从我作为一个刚刚入职不久的新人的角度来说,我认为我最需要向这位伟人学习的就是他的“专注”和“利他”精神。
“专注”是指胸无杂念、磨练心志。在我看来,人生的意义在于不断地修炼灵魂,磨砺心志。而修炼灵魂,磨砺心志最佳的途径就是专注的工作和劳动。人们总是希望自己与原来相比有所进步,有更好的身心修养,更高尚的人格魅力,更多的幸福与满足感。为了把自己改变成为理想型,他们钻研各式各样的成功学和励志书,妄图可以找到捷径。殊不知,“知”与“行”其实是两个概念,只有真正做到知行合一,人的灵魂和心志才能够有所进步。我们每天用超过三分之一的时间来工作,如若我们能全心全意地投入到工作中,无二无别的认真对待每一项任务,用心解决每一个问题,那么,我们的人格和智慧自然会得到不断的提升。其实工作无有贵贱,公司的高管也好,田里的农民也罢,只要是全身心的投入工作,都能磨砺出专注坚毅的品格,精进不休的态度,以及一种沉稳大气、令人钦佩的气质。许多人对毛泽东的丰功伟绩钦敬不已,殊不知,推动他成功的最原始的动力之一就是专注。是专注,让他能够在困苦危难之际从容面对,心无旁骛的带领革命党人在任何艰苦的斗争中取胜!我们常常心高气傲,实则目光短浅,简单粗暴的把工作当成赚钱买房争取权力地位的机器,更把自己推向了欲望的深渊,使人心变得浮躁而难以投入,收获的往往也只有捷径而非灵魂与心志的真正成长,毫无前途与发展可言。相反的,当我们专注于磨砺心志、完善自我,本着“事无巨细,悉究本末”的态度认真工作和学习,就能逐步看清自己的长短优劣,更加有的放矢地去工作和学习,未来的人生道路就会更加宽广。
“利他”是指不图回报的帮助他人。中国共产党的宗旨是为人民服务,中国革命的胜利源自于毛泽东领导的共产党人的无私单纯的“利他”精神。在管理学领域有一个非常著名的公式:一个人生活、工作的结果=思维方式×努力程度×个人能力。在这三个变量中,思维方式决定了人生的发展方向,对人生活和工作的结果影响最大。因为思维方式正负皆可,哪怕一个人拥有巨大的热情和能力,如若他的思维方式是充满负能量的,那他就会给这个社会带来相当恶劣的影响。譬如一个聪明能干的领袖人物,如若满脑都是损人利己的邪念,最终也只能变成社会的毒瘤。所以,我们每一个个体,都应抛开个人私欲,把他人和社会的利益置于首位。由此可见,作为一个刚刚入职的新人,端正心态,培养良好的个人道德和职业修养显得尤其重要!而作为一个国家机关的事业单位工作者,更应该想群众所想,急群众所急,时刻把人民群众的利益放在首位!
其实仔细分析,可以发现,毛泽东思想跟中国古典文化的精华部分是一脉相承的,与不少国外的经典思想也是不谋而合的。譬如儒家所提倡的“己欲立而立人,己欲达而达人”,杜甫的“安得广厦千万间,大辟天下寒士聚欢颜,吾庐独破受冻死亦足”以及梭洛的“给予比接受更快乐”等。
我们的许多革命前辈、党员干部都在努力践行着“专注”与“利他”的精神,并做出了不朽的成绩。从“在困难面前逞英雄”的焦裕禄同志,到“心灵美、境界高”的段爱平同志,再到“甘为人梯”的赵迎路同志,都是我们学习的楷模。习总书记常说“要弘扬真善美,传播正能量”、“要必须不断为人民造福”,何尝不是在时时刻刻的鞭策我们,要植根人民,以民为重!
革命前辈如历史的丰碑屹立眼前,是楷模也是榜样,而我作为一个新入职不久的事业单位工作人员,最应该做到的就是心系他人,心系单位,带着十二分的正能量专注技术、踏实工作、自我精进、自利利他!
【篇八:毛泽东传读后感】
寒假看了罗斯·特里尔着的《毛泽东传》,据说这本是西方数百种毛泽东传中的最被推崇、最畅销的作品之一。自1980年出版后,被翻译成至少8国文字,20世纪80年代末到90年代初在中国曾畅销120万册。读完之后,确实受益非浅。
毛泽东是中华民族的骄傲,是顶天立地。盖世无双。撼动宇宙的英雄。他改变了中国和世界,他使中华民族永远的屹立在世界之林,他使世代欺辱我们的西方列强再也不敢小视我们。他是中国人民的大救星,没有毛泽东就没有我们的今天。毛泽东是属于人民的,他为中国人民奋斗了一生,人民永远不会忘记他。我就书中谈到的毛泽东的教育理念谈谈自己的读后感。
一、他充分认识教育的战略地位,积极发挥教育的重要作用,无论是在硝烟弥漫的革命战争年代,还是在百业俱兴的和平建设时期,毛泽东同志都极为重视教育工作,始终把教育事业看作是革命的有力武器。
毛泽东认为教育在革命前,革命的依靠力量是人民,人民大众只有接受了革命的教育,掌握了文化工具,掌握了革命的理论,才能成为革命的力量。他不但在理论上高度重视教育在社会革命中的重要作用,而且从青年时代开始就积极投身革命的教育实践活动,他先后创办了工人夜校、湖南自修大学、农民夜校,组织了赴法勤工俭学活动,担任过历史课教员、湖南第一师范附小主事(校长)兼国文教员、广州农民运动讲习所所长等职,讲授过《中国农民问题》、《农村教育》和《地理》等课程。
他积极倡导在苏区举办夜校、识字班和列宁小学,使苏区的文化教育事业有了迅速的发展。据1932年的统计,中央苏区许多地方学龄儿童入学率从国民党统治时期的不到10%,提高到60%以上;特别是成人教育和妇女教育得到了空前的发展。这些可是很多人没有发现到的毛泽东的一大贡献。
二、新中国成立后,毛泽东同志及时地提出“恢复和发展人民教育是当前重要任务之一”。
要有“步骤地谨慎地进行旧有学校教育事业和旧有社会文化事业的改革工作”,“从百分之八十的人口中扫除文盲,这是新中国的一项重要工作”。1949年底,在毛泽东同志直接关怀下召开的第一次全国教育工作会议决定:“要以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育某些有用的经验,借助苏联经验,来建设新民主主义的教育。”根据这些方针,人民政府从帝国主义者手中收回了教育主权,改造了全国30万余所大中小学,使之纳入社会主义的办学轨道。以后又进行了院系调整,开展了教学改革,举办了工农业余教育,实行了教育和生产劳动相结合,从而奠定了我国社会主义教育事业发展的基础。
三、体育是人的全面发展的物质前提,在人的全面发展中占着重要的地位。
毛泽东同志早在《体育之研究》一文中就说:“体育之道,配德育与智育,而德、智皆寄于体,无体是无德智也,体育于吾人,实居第一之位置,体强壮而后学问道路之讲修通而收效速。”“体者,载知识之车而寓道德之舍也。”建国后,毛泽东亲笔题写了“发展体育运动,增强人民体质”的光辉指示。1951年他针对解放初对学生健康重视不够的偏向,提出“健康第一”的口号。1953年向全国青年发出“身体好、学习好、工作好”的口号,进一步阐明了三育并重的观点。毛泽东同志既是体育运动的倡导者,又是体育运动的践行者。从青年时代起,他就“文明其精神,野蛮其体魄。”中老年后,他还中流击水,畅游长江,参加各种体育锻炼。
四、毛泽东同志还针对青年学生的特点,要求青年学生生动活泼地发展,而不是僵化被动的发展。
他说:“青年人就是要多玩点,要多娱乐一点,要蹦蹦跳跳。不然他们就不高兴。”1964年3月10日他对北京市一位中学校长的来信指示道:“现在学校课程太多,对学生压力太大。讲授不甚得法。考试方法以学生为敌人,举行突然袭击这三项都是不利于培养青年们德、智、体诸方面生动地主动地得到发展。”他反复强调要缩短学制,精减课程,减少授课时数,提高授课质量,改革考试方法,倡导学生独立思考,积极自学。
可见毛泽东在几十年前对教育的看法和我们今天所提倡的素质教育不谋不合,要求学生全面发展,重视素质教育,宏扬体育锻炼,强健国发体魄,这些正是我们今天教育者所需要做的工作。
我心中的毛主席2000字篇(四):关于毛泽东的作文500字
【篇一:议毛泽东_500字】
毛泽东是我们伟大的主席,也是我们中华人民共和国的创造者之一,也是我最敬佩的人,他可以为了祖国而放弃自己的生命,他也不会摆主席架子,毛主席曾经说过不管是什么人,都是人人平等,不能搞特殊化。这才是真正的现代真理,也是名副其实的格言,他可以让每一个人读,甚至让儿童读,让人们都学会这种精神,如果人人都像毛主席说的那样,那么世界该多么美好啊!
毛泽东是全中国人民学习的对象,我们都应该学习毛主席,因为毛主席是伟大的,也是人人瞩目的,我们不应该学习哪些名副其实的坏人,一定要学习我们的主席毛泽东,虽然他早已去世,但是没有人曾忘记过他,我们再回头看一下现在的社会,再看看现在的主席,简直和从前无法相比,现在的主席只会贪污钱财,那些的友好都是表面装扮出来的,不要相信他的话,他的一片真情都是装扮出来的。回过头来,我有想起来曾经的毛主席,要是毛主席不死,那现在的社会该是什么样子的呢?现在的主席真是应该学习一下曾经的主席毛泽东。
毛泽东是我最喜欢的角色,他保家卫国,现在提起毛主席,就像见到了自己的老朋友,有一种说不出的感觉,可以用一个词来说那就是敬佩!
【篇二:一代伟人毛泽东】
“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东……”一首每个中国人都会唱的歌;“毛泽东”一个家喻户晓的名字,是他领导中国人民推倒了三座大山,使中国人民从此翻身当了国家的主人。
毛泽东这么伟大的人物,国家的主席,在美帝国主义发动朝鲜战争时,把自己身边唯一的儿子毛岸英送到了朝鲜战场,和朝鲜人民并肩作战,当敌机狂轰滥炸时,阵地上一片火海,毛岸英临危不惧,还努力帮助战友脱险,自己却在异国他乡献出了宝贵的生命。
当噩耗传来时,毛泽东虽然内心万分悲痛,但他把这份悲痛化作工作的劲头,仍然竭尽全力地工作。
看完片子,一代伟人毛泽东那高大、伟岸的身躯,和那慈祥的面容还浮现在我眼前,看到他坐在中南海那陈设朴素的客厅里,向彭老总“求情”,让儿子毛岸英到炮火连天的朝鲜战场上去,我耳边还回响着他那洪亮的声音:“让岸英去吧,谁叫他是毛泽东的儿子呢。”
看完片子,我想:毛泽东身为我们国家的领袖,他完全有理由不把自己的儿子送上战场,留在自己身边,给他找一个舒适安稳的工作,可是他为了世界的和平,为了国家的安宁,为了人民的幸福,带头将儿子送上了战场,真不愧是明大理,识大体的伟人,不愧是爱国爱民的光辉写照,不愧是国际主义和共产主义精神的具体体现!
一代伟人毛泽东虽然离我们而去了,但是他为了我们繁华似锦的今天和明天,献出了爱子岸英,献出了六位亲人。他的丰功伟绩和崇高的品格,永远铭记在亿万人民心中。同学们,让我们以伟大领袖毛泽东为榜样,努力学习,立志成才,为祖国的繁荣富强贡献出自己的全部力量吧!
最后,我要谢谢妈妈给我借来这么有教育意义的影碟。
【篇三:关于毛泽东的作文500字】
泽东爱战友,帮助战友,让战友的到了温暖,让战友感动。
他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅。他指挥千军万马,与战士情同手足;他缔造新中国,全心全意为人民谋幸福。他就是我们伟大领袖:毛泽东。我心中的毛泽东是一个特别知道感恩的人,有一次,毛泽东去看戏,看的是《白蛇传》,当白蛇传开始的时候,毛主席特别投入,等许仙和白娘子分离时,毛主席哭了,好好的一对年轻人为什么要生死离别?在这一点当中,我就觉得毛主席懂得感恩的精神值得我们学习。在新中国还没有正式成立时,毛泽东带领着战士一同去打仗,在同一个屋檐下,有的同志脚受了伤,腿摔坏了,再加上晚上天气冷,毛主席看见同志们痛苦的样子,很不忍心,就从自己口袋里拿出两个红辣椒,分给那些同志,说:“红辣椒驱寒,可以让你们身体暖和起来。
在我的心里,毛泽东就像上面所说的那样,爱战友,还是个懂得感恩的人。俗话说:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。这是少年毛泽东离开韶山时的励志诗,虽然说毛泽东已离开人世,但是他永远活在我们心中。
【篇四:关于毛泽东的作文500字】
说起毛主席,大家一定非常熟悉吧!他是我们中国的伟大领袖,自幼以来他非常聪明!现在就听听他的故事吧!
一天,毛泽东从韶山到她的外婆家去,当他走到一个山谷的时候,突然有一个人双手插腰拦住了去路,原来是当地一个姓赵的富豪子弟,他傲慢地说:“我知道你是文家的外甥,今天要考考你,能答得出,我就放你过去,若答不出哼!你就别想回去!”赵某接着说:“百家姓里的‘赵钱孙李’分开如何解释,合起来是什么意思?”毛泽东稍加思索便说:“赵公元帅的‘赵’,有钱无钱的‘钱’,有理无理与‘李’同音。大宋天子赵匡胤说过,有钱龟孙不讲理!”赵某听后满脸通红,又恼怒又尴尬,只得让他过去。
毛主席不仅爱民,还很喜欢锻炼身体。不管是刮风下雨,还是太阳高照,毛主席一直坚持着,他一直说:“一个领导人,没有健强的体魄,怎们能当上主席这个重要的位子呢?”到了五十多岁啦,在洗澡的时候,秘书硬要毛主席洗热水,毛主席却说:“虽然我身体弱些、,不能洗冷水啦,但洗洗温水绝对是没问题的”!现在我们的中国如此强大,许多功劳还不是毛主席的吗?他是我们学习的榜样,我们是国家未来的栋梁,难道不是吗?正如毛主席说的一句话:敌人有的,我们要有,敌人没有的,我们也要有。原子弹要有,氢弹也要有。管他什么国,管他什么弹,原子弹、氢弹,我们都要超过。所以我们要经常向他人取长补短,学习毛主席身上那种非凡的品质、高雅的气质和永不言败的精神!
我心中的毛主席2000字篇(五):走近毛泽东观后感2000字
【篇一:《走近毛泽东》观后感】
今天我要向大家推荐的电影叫《走进毛泽东》。
周末,我观看了一部描写毛主席的影片——《走进毛泽东》。该片讲述了毛主席一生中的战斗经历,还有一些不为人知的传奇经历,毛主席为了中华民族的解放,为了全中国人民的新生,在半个多世纪的时间里,在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。
影片中有这样一个镜头,给我留下了深刻的印象:有一次,毛主席同他的随从人员们一起去爬山,他们还未爬上山顶,太阳已经快西沉了,他的随从人员对他说:“毛主席,天色已经暗了,再继续往前走也是没有路可走的,还是回去吧!”毛主席听了他们的话之后,转过头来幽默地对随从的官员们说:“路是人走出来的,天再晚,也得继续往前走。”说完,便拄着他那根心爱的拐杖,消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上,他凭着这种坚韧精神,勇往直前;不管前面的路有多危险,有多艰难,他总是用自己的脚,为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。
《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉,伟大的人格魅力,和先人后己的高尚情操。有一次,当会议结束时,主持人请毛主席离席,毛主席因脚下有毛病而无法站起来,这时,大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话:“你们如果不走,我也不走。”一句平凡而有力的话,使在座的委员们的心里都在流泪……
从1953年到1962年,毛主席没有做过一件新衣服,工作人员看到他的衣服破了,劝他换件新衣服,他说:“我们国家穷,发的布票少,你不也穿着补丁的衣服吗?我为什么就不能穿?因为我是主席?我看还是应该节省点,不要做新的,破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”,领子全换过了,衣袖、前页,下摆等处补丁连补丁,看不出衣服的原布,仔细一数,整件睡衣竟有73个补丁。
毛主席的一生是不断学习的一生,他酷爱读书,至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》……成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,作诗赋词等。他在生病的时候,还坚持看书学习,真正地做到活到老,学到老,可见毛主席是多么有毅力啊!
希望大家能观看这部影片,看了这部影片之后,你对毛主席一定会有一个更深入的了解!
【篇二:走近毛泽东纪录片观后感】
上周,通过观看了纪录片《走近毛泽东》,我纵览了伟人毛泽东的一生,对毛泽东的各个方面有了一定的了解。
伟人之所以伟大,是因为当他与别人共处逆境时,别人丧失了信心,而他下决心实现自己的目标。毛泽东正是这样一位具有崇高理想和坚定目标的伟人。但毛泽东的伟大,远不止如此。
从政治上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的改革家。毛泽东把一个支离破碎的、半封建、半殖民地的旧中国改革为一个新兴的、基本统一的、人民当家做主的人民共和国。
从军事上讲,毛泽东是中国历史上一位伟大的军事战略家。毛泽东指挥一支长征后不到三万人的军队,转战南北,通过“辽沈”、“平津”、“淮海”三大战,彻底打败了蒋介石领导的八百万军队。现在仍然是美军西点军校教科书的《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》就是毛泽东军事理论的代表着作。
从民心上讲,毛泽东是中国绝大多数低层民众的“大救星”。毛泽东一生坚持自己的理念:“为人民服务”。至古帝王为自己,顶多为了江山社稷。毛泽东却为了不让“资本主义复辟”,不让“工农群众再吃二道苦”,始终高举“为人民”的大旗,发动文化大革命,遏制正在萌芽的资本主义、修正主义、官僚主义的苗头,这是任何一个帝王所望尘莫及的。
从胆略上讲,毛泽东是中国最有骨气的领导人。毛泽东一身正气。敢于对苏、美两霸说“不”!敢于
我心中的毛主席2000字篇(六):中华魂征文2000字
【篇一:眷眷赤子心,浩浩中华魂】
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。
在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。它,就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!
面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是民族精神。
民族精神,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国人……此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是,当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧,久久不息。
望长江黄河浩荡东流去,抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在,英烈风范长存,从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将,到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵,他们有没有留下名字的,还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!
时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅,洒热血的英雄们?
爱国是高于一切的传统美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志,张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱,岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾,黄花岗七十二烈士为国义无反顾,李大钊、陈潭秋视死如归,杨靖宇,赵尚志,赵一曼周保中,为还我河山而爬冰卧雪,甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着民族精神?
捐躯赴国难,视死忽如归。血可以流。泪可以洒,但头不能低下,这就是中华民族的本色,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。
幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚,不惜抛头颅,洒热血换来的。这幸福来之不易,这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了捍卫祖国,保护人民而献出生命的回报,这是所有人民心中最甜的果实……
今天,我们又站在国旗下,面对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答。
弘扬民族精神,再现中华之雄魂。
【篇二:中华魂放飞梦想】
我是个中国的孩子,当然,我为自己是炎黄子孙,而深深地感到自豪。不,所有中国人都会觉得自豪,因为,我们的祖国是一个伟大、富强的国家!身为一个中国人,总不会不爱自己的国家吧?
看啊,辽阔无垠的大海,汹涌的波涛勇敢地拍打在那坚不可摧的岩石上,那不正是中国吗?听啊,滚滚波涛拍打着岩石上,“哗哗”地声音,就如同一群坚强不屈的战士,那不正是中国人民响亮的呐喊声吗?九百六十万平方公里,哪座山,哪片海,不是用我们中华人民的劳动、汗水辛苦换来的?
炎黄子孙们,为伟大的中国,坚定地沸腾着。我们激动的热泪,在眼眶不停地打转。祖国,你可知道,我们已崇敬您多久?你可知道,所有的炎黄子孙,一直都爱着你、一直伴随着你?
为了祖国,炎黄子孙们魂牵梦绕;为了祖国,炎黄子孙们都百折不饶;为了祖国,炎黄子孙勇往直前?而这些,对于有些人来说,明明白白。对于另一些人来说,却浑然不知。对于中日战争时期,那些血洒战场的战士们来说,是值得的,只要中国富强、美丽,人民幸福、安康,即便倒在战场上,他们也愿意。
中日战争时期,你可以想象有多么悲惨吗?没有吃、没有穿,还要过着和囚犯差不多,整天逃亡的日子……那时候的中国,也十分落后,那时候,一碗在我们眼里不算什么的米饭,他们看见了,就像看到了什么宝藏似的。可以想象,连饭都吃不上、衣服全是补丁、每天躲着鬼子的生活,大家愿意过吗?
就像年幼的“小萝卜头”,他原名“宋振中”。因为身材很瘦、脑袋大、身子小,所以别人都叫他“小萝卜头”。小萝卜头是个活泼可爱的孩子,爱学习、又懂事,可他非常非常地不幸,一出生,就是囚犯。小萝卜头遇害时才九岁,九岁就遇害,这个孩子到底犯了什么错?他在死前,还是不依不饶,一直大喊着:“我没有罪,我要出去……”可狼心狗肺的刽子手,对着小萝卜头劈胸就是几刀。小萝卜头的妈妈,在被杀害的时候意识还清醒。可以清清楚楚地听见小萝卜头的哭喊声,可她却无能为力。
接着,刽子手又杀掉了小萝卜头的几个小伙伴。这些孩子,都是无辜的啊!小萝卜头被杀害的那一天,还有二十四天新中国就成立了。他,在人世上,仅仅过了九个春秋啊!
同样我们和小萝卜头,都是孩子,为什么待遇相差那么大?还不是因为我们没有接受过被囚禁的滋味、吃烂菜的滋味吗?为什么,为什么一定要接受这样的考验?现在的我们遇到一点挫折就会退缩,而小萝卜头呢?他无论是学习方面的问题、生活条件上的问题、甚至是生死之间的搏斗,他退缩过吗?没有。而我们这些小皇帝、小公主,一遇到问题,就会退缩、就会抱怨,抱怨自己太笨;怨别人挑剔自己;怨父母望子成龙,望女成凤;抱怨老师对自己的要求太高,那大家想想,父母和老师还不是为了我们好,希望我们以后不愁吃、不愁穿,做一个对国家有用的人?
小萝卜头的童年,是在监狱里度过的,这一生,只有短暂的八个月是快乐的。我们的童年,都是在明亮的教室、温馨的家庭度过的,是否比他要好上很多呢?但是大家要知道,即使小萝卜头住的地方非常阴暗、痛苦,但他永远都是个乐观的好孩子啊!
所以,我们都要用于去面对困难,就像小萝卜头,像他那样坚忍不拔、勤奋勇敢。小萝卜头,他,是我们的榜样!
还有许许多多的为了祖国而牺牲的烈士,他们之间,有年轻人、有老人、有孩子,他们牺牲的目的只有一个:保卫祖国!等我们长大了,我们当然也要做对国家有用的人。
站在鲜艳的国旗下,我们行注目礼,解读着源远流长的不屈的中华魂。所有的历史与光辉,都全部聚集在这里。在即将把国旗升起时,国歌悠然响起。过去的所有,瞬间都停留在这里。我们自豪地用一种最纯洁、最崇高的感情,慢慢地抬起头,用敬佩的眼神仰望着五星红旗;缓缓地举起右手,我相信,这,应该就是一个中国人最圣洁的动作。
祖国,你看吧,那伏明霞的完美翻腾跳跃,在空中抛出美丽光环,湛蓝的水面,洋溢着胜利的烟花;刘翔以无以挑剔的跨步飞过那一道道障碍,冲向那红色的终点,世界的书册再次记载了中华的斗志;挥动“国球”的张怡宁,挥舞着的,是坚持不懈的希望;刘璇,就如同仙女下凡,在那平衡木上,没有一丝害怕和紧张,那跳步,就像在平地上自由奔跑;陶璐娜气定神闲地朝黑色的靶心,胸有成竹地开枪,那射出的,是坚定的信念与灿烂的未来……
祖国啊,这些勇敢勤奋的“战士”不都是你的孩子吗?
中国上上下下,已经有了五千年的历史,这五千年,经历了多少风风雨雨?经历了多少惨痛的战争?
我庆幸,生在这样一个富强、善良的好国家。中国五千年的历史,或许不会有多少人在意,但那些古老的回忆,会让中国人更加努力、更加勤奋。
我爱我的祖国,我相信,在不久的将来,中国会被我们这些曾经这些祖国的花朵,塑造地更加完美。为什么?因为我们是中国人。
【篇三:中华魂演讲稿作文】
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的中华民族。
掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!
祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;她说屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;她说,人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动也是为了她!
祖国历尽磨难,饱受沧桑。侵略者的魔爪,将您瓜分,冒险家的肆虐,将您洗净。您每一寸土地都被烙上深深的血痕,您每一张容颜都布满了惊恐!山河在呜咽,松涛在哀鸣。然而英雄的中国人并没有趴下,一片片忠心,一首首悲歌,化作那一声声呐喊,一股股豪情!为挽救我沉沦的祖国,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染疆场。南湖的红船吹响了革命的号角,井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼,东方巨龙终于抖擞精神扬威于世!
1949年,毛泽东带领中国人民获得了民族的解放,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗,站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女,无不热血沸腾、壮志激昂。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。中华人民共和国宣告成立了。中国人民从此站起来了,中国历史开创了新的纪元。
1964年第一颗原子弹爆炸,我的祖国走向繁荣,走向富强;紧接着,中国大地又升起了另一朵美丽的蘑菇云——氢弹成功爆炸。1978年改革开放,祖国引来了全世界羡慕的眼光;邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图,在中国共产党的领导下,经过改革开放的二十多年建设,我国经济高速发展,国家实力日益增强,人民生活水平迅速提高,祖国变得更美好!
60年前,中国还只是战后的贫困国家,经济落后,百废待兴,国际地位也受到了威胁。自强不息的中华民族不堪忍受祖国如此落后的局面,团结一致,勇往直前,实现中华民族的伟大复兴。再一次次的发展浪潮中,凭着对祖国的热爱和对未来发展的美好愿景,中华民族用血汗谱写出一篇篇华美的文章,涌现出一批批可歌可泣的感人事迹。铁人王进喜,人民好公仆焦裕禄……他们前赴后继,用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明,通向崛起的康庄大道,用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。
正当中华民族在黑暗中不断摸索发展前进方向的时候,改革开放的总设计师中国共产党的领导人邓小平为中国指明了道路。第十一届三中全会的春风吹遍了祖国大地,也吹进了每一个中国人民的心中。在“改革开放”思想的指导下,中国人民群情激昂,纷纷出谋划策寻求最适合中国的发展道路,并互相借鉴,共同进步,全国上下一心,勇往直前,于是,中国这片广阔的土地上发生着翻天覆地的变化。楼宇大厦拔地而起,代替了柴棚草屋,柏油马路代替了羊肠小道;人民生活水平不断提高,向小康水平迈进:60年的沧桑巨变,60年的光辉历程,让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光!改革的春风不仅给中华大地注入了新鲜的血液与活力,更为中华儿女重塑了民族的信心!在中华民族的共同努力下,中国,这个让所有人都惊叹的奇迹,正在稳步的走向世界。
最近几年,各种恶劣灾害……“非典”洪水、暴雨、汶川大地震等——频繁光顾中国,似乎是要考验一下中国人民的勇气与能力,在突如其来的灾害面前,中国人民团结一心,众志成城。他们用不屈的精神、坚强的意志,克服了重重困难,战胜了一个个天灾人祸,任何自然灾害吓不倒我们伟大的中华民族,任何困难都压不垮我们伟大的中华民族,胜利永远属于我们!
回顾共和国走过的60年,光辉历程这样记录着:振兴中华的奋进精神,使“两弹一星”上了天,“神舟飞船”遨游太空,“嫦娥一号”探月成功;敢想敢干的创新精神,使三峡工程蓄水发电;坚韧顽强的拼搏精神,使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。
近三十年的改革开放,我们的祖国又驶上了发展的快车道;从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空,从“东亚病夫”到奥运会成功举办……一切的一切,无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。
站在时代的今天,我们回望一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的大地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”传承了60年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣,民主的兴旺,我们会用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。
我们伟大的祖国,是一个拥有悠久历史的古老国度,她幅员辽阔、山川秀美、气势磅礴,像一个巨人屹立在世界的东方;她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族——中华民族。中华民族是一个具有高远志向和宏大报复的民族,是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。而我们能做些什么呢?我们现在的主要任务就是好好学习,成为祖国的栋梁之才,为祖国未来做出更大的贡献。
自古英雄出少年。同学们,我们是祖国未来的建设者和接班人。我们不仅要为我们的祖国取得的成就而感到骄傲和自豪,还要肩负起时代赋予我们的重任——社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。为了国家的繁荣、民族的昌盛,同学们,我们一定要听党的话,跟党走,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,深刻把握科学发展观的精神实质和根本要求;一定要胸怀祖国,勤奋学习,努力掌握现代科学技术知识,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;一定要继承和发展自强不息的民族精神,奋力拼搏,力争用自己的激情、汗水和辛劳,把伟大的祖国建设得更加美好;一定要永远铭记——我是一个中国人,我有一颗中国心,祖国在我心中,我爱我的祖国!未来属于我们,让我们顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗吧!
【篇四:中华魂读书征文:知荣明耻,从今做起】
从走进校门的那一天起,读书,学习就成为我们小学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个是我们青少年身心得到健康发展的活动,“中华魂”读书活动伴随着我们,使我们茁壮成长。中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”,就是说,你将来无论成家立业,还是安邦定国,都要先修养自己,它的核心就是知荣明耻。2006年的春天,一个声音响彻天地,惊天巨雷在华夏回荡——胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观,历经五千年沧桑的神州大地,涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!
曾几何时,市场经济大潮中,“一切向钱看”沉渣泛起。当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时,却痛心地听到:有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森叫成“傻子”!我们愤怒、我们迷茫、我们痛苦、我们渴望!我们质问:“难道利真的比情大、胜过义?”两千年前,孟子断言,舍生取义之心,人皆有之;两千年后,许多人却迷失了方向。“八荣八耻”,为我们树起了标杆,指明了方向!
聆听着这一声春雷,我心潮澎湃,一个个感动了我,更感动了中国的身影,闪现在眼前:
一身正气的任长霞:铁面无私,除暴安良,扶危济困,赢得百姓爱戴,因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时,市民十里长街相送,告诉我们:服务人民最光荣!
真正的耕耘者袁隆平:淡泊名利,用科学撒播富足,靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着:崇尚科学最光荣!
洪战辉,带着妹妹上大学,13岁,就用单薄的肩膀担起家庭重任,在生活中早早学会了坚强、学会了勇敢。他给生活的回答是:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的!”
汽笛在唐古拉山口鸣响,怎能忘记,那一张张被高原阳光烧灼得黑紫的脸膛,那一双双被钢钉、铁轨打磨成糙石的大手?如同他们驱动的钢铁般坚强,却不乏呵护生命的温柔。地球之巅的勇者,缔造了世上最伟大的铁路!只留下一个名字——青藏铁路建设者!一群普通劳动者,他们汗水里和笑脸上分明写着:热爱祖国最光荣,辛勤劳动最光荣,团结互助最光荣!
作为小学生,我们更应该树立社会主义荣辱观,提高明辨是非的能力,在行动上讲诚信、知荣辱。这,不仅关系个人的品质,也关系民族的未来、国家的兴衰!
这绝不是在唱高调!百多年前,当祖国任人欺凌、宰割的时候,梁启超先生就曾大声疾呼:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球!”先哲虽逝,余音绕梁!
今天,我要学先生之语,大声呼唤:“少年知荣辱,则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心,贯彻于行,从小开始,从我开始,从今天开始,做一个对社会负责,为祖国奉献,于人民有功的人。让中华民族的传统美德,在我们身上发扬光大吧,让拼搏进取的时代精神,在我们身上焕发异彩吧,让祖国母亲,从我们肩上,走向繁荣昌盛,走上世界之巅!
【篇五:中华魂】
沿着时光的长河逆溯而上,看我中华浩瀚文明承载上下五千年。先人底蕴,筑基我泱泱中华,大禹治水,用智慧抗争自然灾害;秦王扫六合,以霸气一统天下;楚汉相争既有荡气回肠的破釜沉舟,亦有凄婉悲壮的霸王别姬;汉武帝开疆扩土,驰骋中原,后有文景之治,国泰民强;三国群雄并起,尽显男儿本色,枭雄?奸雄?最是时势造英雄!谁说战事毁文才?建安七子,文风淳朴心系天下,《七哀诗》、《饮马长城窟行》以史喻今,反映出了民生现实,成就建安风骨。男儿当生三国,临碣石、观沧海,有纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭;若说盛世当属唐朝,开元盛世一线万里江山欣欣向荣。开通茶马古道,带着我中华精致的青瓷彩绸、笔墨松烟走向欧洲,使其为之狂热。有文人腹稿天下,绣口一吐便是半座盛唐,有巾帼不让须眉,谁说红颜尽祸水?女子当养唐朝,人倾城、笑倾国,无字碑,是非功过后人评。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”。历史是荣耀的,但我们不能沉溺在过去徘徊不前,有梦方能有未来,淡淡的雾霭遮不住中华前进的方向,彷徨过后便是坚定的前行!
中华积蕴五千年,成就巍巍中华气魄,也铸成了我们每个人心中的中华魂!脚踏华夏地,山河锦绣心宽广
人们都说:“心系哪一方土地,身上就有她的气息。”我生在东北,话说会带一点儿:“大碴子”口音,但我丝毫不去掩饰,因为我爱那朔方的风,爱那漫天北雪的风华——我,爱我家乡!
我有一个梦想,踏遍祖国的每一寸山河。放眼广袤的中国大地,犹如一幅连绵不绝而又异彩纷呈的山水长卷,这些名山大川、江河湖海、峡谷丘陵在历经了千年的风雨之后,已经和沧桑的历史融为了一体。咆哮的黄河,翻腾着往日的盛衰兴亡;滚滚的长江,沉浮着历史的荣辱成败;巍巍的泰山是我们高昂的头,坚固的长城是我们挺立的脊梁……。亲近神州大地,心怀祖国山水是我们中华儿女共有的情愫。
平原广袤,坦荡无垠;塞北雄奇,寒风凛冽;津京古韵,悠悠绵长;江南柔水,杨柳依人;洛阳牡丹,华贵雍容;漓江旖旎,山水妖娆……多种极致之美汇聚成了我华夏江山如画!脚踏华夏地,看锦绣山河,心胸宽广。
氤氲民族情,兄弟姐妹家一样
我国是世界上人口最多的国家,也是一个多民族国家,五十六个民族如同兄弟姐妹一样和谐生活在祖国的大家庭中。大爱无疆,爱是不分种族的,祖国爱她每一个孩子,而五十六个兄弟姐妹也会相亲相爱。
中国经历了那么多风风雨雨,每一次都是万众一心才安然度过,从零三年非典的肆虐,到零八年汶川地震、达赖动乱,再到如今H7N9流感的爆发,无论何时我们都应坚信,团结的力量是伟大的,我们始终如一,共同患难,共享真情。
你笑着泼我一身祝福水,我笑着为你戴上白哈达;你为我手植一株山茶花,我给你细雕一对银手环;你的热情是融化在我口中的年糕米,我的感激是回荡在你心头的草原谣;你有说不尽的好客,我有道不完的真诚;“我们”是兄弟,中华一家亲。同一首歌唱到:“同样的感受给了我们同一个渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌”。此刻我想说:无论我们是汉族还是其它少数民族,在这片中华大地上我们都是同一个民族——中华民族,我们共中华!
抛却浮躁心,韬光养晦酝醇香
时光的车轮会碾压所有的怠慢,在这个飞速发展的时代一切都迅速了起来,我们每一天快节奏的生活,生命好似在满状态,但仔细回想却又觉得自己毫无作为空虚寂寞,我相信这不是个别现象,太多太多的人有类似的疑惑,这是因为我们当前有一颗浮躁的心。
改革开放以来,我国经济飞速发展并取得重大成就的同时,问题也日渐突出:贫富差距扩大、股市乱象、房价过高、科研功利化、GDP发展与国民幸福指数难以相称等一系列问题,在这些问题的作用下,整个社会的浮躁心态也愈发明显。我们的周围处处可以发现浮躁的人、浮躁的事、浮躁的风气,我们的生活、经济、文化……一切都浮躁了起来,可以说是浮躁的我们阻滞了自己的发展。
心地浮躁就是为问题播种。当代的我们缺乏正确的价值观,这就如同脱离了现实的梦幻,永远只能在原点徘徊;我们缺乏内在的修养,使我们像无根的浮萍经不起磨砺;我们缺乏坚定的信仰,使我们茫然无措失去前进的动力。“烦恼即菩提”浮躁的另一面是净慧,抛却浮躁转为踏实务实之心,一步一个脚印,坚实沉稳,品味真正的生命与生活。
“十八大的顺利召开,坚定了中国方向,优化了中国风气,也必将洗去如铅华一般的中国浮躁,使之升华为“踏实精神”。我深信,抛却了浮躁的中华必将举世瞩目——中华有美酒,百年窖藏,酝酿醇香。
再多的溢美之词赞不尽我心中的中华!中华有梦,上下千年;国人有梦,祖国腾飞;我有梦,梦在提笔中华情。