生活中的物理现象6篇

时间:2018-07-27 来源:文秘知识 点击:

生活中的物理现象篇(一):游戏生活中的物理实验探究

日常现象、生活中的小游戏以及我们的玩具中都蕴含着物理知识,随着我们不断增长的物理学知识和探究实验的兴趣,用物理知识的储备来寻找所需要的信息源,挑战我们的学习兴趣,开创游戏的空间增长物理知识,让我们意识到实验不仅仅是走进实验室才能完成的探究,更是让生活中得到的实验探究兴趣。
许多生活现象都能引发我们遐想,一个不经意的想法,一个微小的变化,都会引导着我们去探索,去实验。当我们用老花眼镜(凸透镜)看近处或远处物体,我们会被意想不到的现象吸引;当新鲜的鸡蛋在水中下沉,却在不断加入盐的水中浮起,我们会为之惊讶;当我们用线和纸杯制成的土电话体会小时的乐趣;当我们可以用水杯和纸板托起水的激动。经过了大胆证实猜想就会有意想不到的收获与发现,原来物理是这样充满奥秘与神奇,充满着乐趣。
物理就在我们身边,生活中的很多现象都蕴含着物理道理,甚至一些小游戏和生活现象都有让我们觉得很惊奇,要来了解这个神奇的世界就用我们储备的物理知识来解决。物理这门学科,培养着我们的小组实验精神,提高我们的动手能力,使我们对生活充满好奇……
就拿我们人人熟悉的手机来说:当前手机的应用已经非常普遍了,当我们在用它进行通讯、娱乐甚至上网时,还可以用它来做小实验解决我们的学习知识,例如拨打放在桌面上调至振动的手机[1],可以听到手机与桌面间因为振动而发出的声音,说明声音是由于物体的振动而产生的。进而我们会想,如果把教科书中可抽真空罩的实验中的小闹铃换成手机,当拨打置于铃声状态的手机时,以及不断抽空气的手机时,体会可以听到铃声以及感到声音在变小的过程,体会学习的声音不能在真空中传播。但是在拨打时,发现手机是有信号的,甚至是可以接通的,看来虽然声音不能在真空中传播,那手机信号直接传播的可能不是声音,其实手机的信号是一种电磁波,可以猜想出电磁波应该是可以在真空中进行传播的。这就启发我们,声音与电磁波的性质并不一样,宇航员就是借助无线电来传递信息,由此我们可以看出物理对于生活的重要性。
日常生活中的想象可以给我们很多启发,而我们从小玩起来的小玩具也可以让我们从物理知识中得到解决。
像如饮水鸟,将饮水鸟的头按低,使其嘴接触到水,让后释放,之后会发现它不断地抬头又不断低头完成饮水动作,也许之前我们会觉得这很好玩,现在我们会想到那饮水鸟是不是会永远饮水下去?首先我们给予鸟一定的能量,可以猜想这种能量不是平白生成的。可会不会永远存在下去,所以我们听到的永动机是不可能存在的,但这个玩具却称为“爱因斯坦也吃惊的玩具”,也想彻底明白这个问题,我们还有很多的探究去完成。也许现在我们的猜想或许不完善甚至是不正确的,而在生活中有很多现象我们可以利用物理知识解决问题,随着我们物理知识的不断掌握,更能体会到物理的神奇。
物理是一门很神奇的学科,它可以引导我们走入一个神奇的世界中,我们需要不断观察、提出质疑和探究实验,我们的能量是无穷的,我们可以用永动机的精神去追求科学真理。
物理激发我们的兴趣,培养我们的求知精神,我们能够在玩耍中获得知识,在生活中懂得物理道理,我们要对生活现象怀有疑问,用自己的物理知识来解决,去发现,这样我们会发现,只有这样做了,才会是成功者的作为,探究物理让我们从走进实验开始,兴趣从探究中获得!

生活中的物理现象篇(二):我身边的好教师

最近,我的脑海里总是印着这么一个熟悉的身影:高大挺拔的身材,短短的头发,饱满的脸蛋和一双无时无刻不在发光的圆圆的眼。你能猜出他是谁吗?
他是我们新学科——物理的任教老师,巫老师。我以前也曾和他接触过。,并且看到他在篮球场上英姿飒爽的身影。我原本一直认为他是一位严肃的“钢铁汉”。可是自从上过他的第一堂课后,我就怔住了——原本那副让人感到尊严十足的面孔下竟藏着一个和蔼可亲,平易近人的形象哪!
从此,我越来越喜欢我们的巫老师了。可能是因为他是一个不折不扣的“男子汉”,可能是对新“朋友”的好奇心,可能……总之,我已往彻底地被他给“征服”了。
从学习课本书上的引言部分时,我就好似发现了“新大陆”的兴奋与激动——啊?普天之下还有如此神奇、有趣的事情,我怎么一直没发觉呢?巫老师告诉我们生活中处处都有物理现象蕴藏着物理知识,生活是离不开物理的吗!物理实验几乎都可以从生活里取材。此时此刻的我心底里有,如火山欲爆发般的激动,我有多么渴望成为一位精通物理的能手呀!
我对物理的一切认识与态度全部都离不开巫老师和他惟妙惟肖的上课。一件又一件神奇的物理仪器让本来就已目不暇接的同学们眼花缭乱。讲解时,巫老师他时而舒缓轻柔地有如在你身边细语,时而急促,慷慨激昂犹如瀑布落入河水般的振奋,使你惊叹不已,那双手早已完全融入了他的全部的讲解中去了,它们总是在恰到好处时闪现在你的眼中,点亮你的目光,叩击你的心灵。是同学们常常发出声声“哦——”,“原来如此——”。将满意的心花儿般纷纷绽放出来。最令人难忘的是他炯炯有神的眼睛与无时无刻不绽开的自然亲切的笑脸,一双孙悟空般的“火眼金睛”亮极了!当它们望着同学们时,同学们个个顿生无限的精神,使课堂充满一股浓郁的活力感。再加上那美丽的微笑,又有谁不会爱上他呢?
巫老师就像他的姓一样,让我们的每一个毛孔都充满了好奇。不过,在大家的心中,唯一没有悬念的就是:他是我们身边一位真正值得我们尊敬、爱戴的好老师。

生活中的物理现象篇(三):从小爱科学读后感

【篇一:《从小爱科学》读后感】
我读了《从小爱科学》这套丛书我知道了,飞机是怎么飞起来的?天空中为什么会有彩虹?船为什么能在水中浮起来?空调为什么要安装在房间的上面?糖放到水里为什么会不见了?乘车为什么要系安全带……大千世界无时无刻不在吸引着我们好奇的目光。
这一个个为什么正是我们认识世界、了解世界的开始。《从小爱科学》这套丛书,其素材来源于日常生活,这套丛书的妙处在于,它是以讲故事的方式向我们讲述科学知识的。文字朗朗上口、充满童真。
它是以我们最喜爱的图画书的形式来讲述科学知识的。每一段简单的文字都配上了可爱的图画,将科学知识融于其中,浅显易懂、趣味十足,将我们牢牢的吸引。
【篇二:《从小爱科学·有趣的物理》读后感】
我给大家介绍一套丛书——《从小爱科学》,它有2册,第一册叫《有趣的物理》,第二册叫《神奇的化学》。这套丛书获得了第2届韩国出版文化大奖。它的作者是韩国作家李智贤,她和我们一样从小就喜欢科学。我读完了第一册《有趣的物理》,一共有13本书,每一本讲一个物理现象。这套丛书包含了:物质的状态、惯性、平衡与重心、电的旅程、风的力量、重力、光与影、浮力、摩擦力、热的传递、工具的原理、磁铁的力量和弹性与弹力等。
我最喜欢看其中的《来到了跳跳国》、《咔嗒,咔嗒,粘住了》和《大象也可以被举起来》,它以讲故事的方式向我们讲述科学知识,语句充满童真,讲的是发生在我们日常生活中的物理知识,很生动,将我们牢牢吸引。文中的主人公是与我们一般大的孩子,读完以后,我们会发现原来文中的“她”也会问这个问题呀?这个问题一点也不傻?原来答案是这样的!太神奇了!
飞机是怎么飞起来的?天空中为什么有彩虹?船为什么能在水中浮起来?……这些问题的答案就在这套丛书里,快翻开这套丛书找一找答案,看一看里面的内容吧!
【篇三:《从小爱科学》读后感作文】
每天晚上,等孩子做完作业,我都会和他一起共续《从小爱科学》这本书。看的出孩子对这本书特别的感兴趣。一起共同阅读《从小爱科学》这本书,又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感。
孩子一直对一些新奇的事情感兴趣,喜欢问问题,如人为什么要做梦?星星为什么闪闪发光?有时,我还能解答,但随着他一天一天的长大,所提的问题我也解答不上来。所以带孩子去书店选择了《从小爱科学》这本书。并且我会和他一起慢慢地看,慢慢地了解,从而激发他对书的热爱,对科学知识的渴望。我们一起来共同学习、共同进步。《从小爱科学》是一种科普知识书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。书中一个个新奇的知识,让孩子和我都感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。这本书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我的孩子和我。它不仅能开阔孩子视野、增长知识,还能提高孩子学习的兴趣,也是家长的好帮手。这本书突出科学性、通俗性、趣味性。,以问答的形式向孩子介绍科学知识,在问题的设计上,也突出实用性,让孩子对日常生活中的各种现象能作出科学的解释。这本书既有生活中的科学,又有生动形象的漫画插图,非常适合孩子阅读。
家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己。这是我和孩子亲子共读后的很大体会。
多读书,读好书,与书为友,将受益一生。亲子阅读,给我们家长和孩子提供共同学习的机会,多了交流的平台。与好书交朋友,与儿子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。
【篇四:《从小爱科学》读后感】
已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了,这次,和女儿邹韵一起共同阅读《从小爱科学》这本书,又重新找回了儿时读书的快乐感和满足感。女儿一直对一些新奇的事情感兴趣,喜欢问问题,如人为什么要做梦?星星为什么闪闪发光?有时,我还能解答,但随着她一天一天的长大,无数的疑问越来越深奥,好奇心越来越重,我就有点力不从心了。所以我们选择了《从小爱科学》这本书,让她慢慢地看,慢慢地了解,从而激发他对书的热爱,对科学知识的渴望。我们一起来共同学习、共同进步。
《从小爱科学》是一种科普知识书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。书中一个个新奇的知识,让孩子和我都感到大千世界的五彩缤纷和自然界中的千变万化。当我们翻开书卷,趣味盎然的知识故事让我们扑朔迷离。这本书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我的孩子和我。
这本书突出科学性、通俗性、趣味性,以通俗生动的语言,以问答的形式向孩子介绍科学知识,在问题的设计上,也突出实用性,让孩子对日常生活中的各种现象能做出科学的解释。这本书既标注了拼音,又有生动形象的漫画插图,非常适合孩子阅读。
家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己。这是我和孩子亲子共读后的很大体会。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!看来多读书,读好书,与书为友,将受益一生。亲子阅读,给我们家长和孩子提供共同学习的机会,多了交流的平台。与好书交朋友,与孩子共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。

生活中的物理现象篇(四):在机会面前

机会可能是一次物理实验时偶然出现却转瞬即逝的物理现象,也可能是足球比赛中后卫传给前锋的一个绝好的能破门的球……应该说我们的生活中每个人都会碰到很多机会,但正如伟大的篮球天才乔丹说的那样:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少呢?”
人们都想把握机会,可是首先要有认识机会的“慧眼”。当一次次严峻的挑战摆在我们面前时,有许多人选择了退却。可是人却看不出其中蕴含着巨大的机会。人们常常会安慰自己:“这太难了,我做不好。”以此来作为逃避的理由,可是如果对自己鼓劲:“让我试试,我会努力的。”那么情况就不一样了。试想,你完成了老板交给的一个艰难的任务,今后不就有升迁的机会了吗?
其次,接受机会,然后便是好好地把握了。这一点在科学工作者的身上体现得尤为明显。科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止,让机会与自己失之交臂。古往今来有很多事实可作为这方面的例子。德国化学家维勒在研究海藻提取液时,对发生的现象没有细加分析,结果与钒失之交臂。而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的灵感后,在选用灯丝的过程中不断探索,不断试验,终于发现了经久耐用的钨丝,造出了第一个实用的白光炽灯,获得了极大的成功。试想,爱迪生如果没有进行一千多次的实验,恐怕还不会有现在的电灯。
第三点便是忌讳错失良机。在机会面前,优柔寡断和懦夫一样都是无法成功的。在机会到来时,却无法下决心把握它。让机会眼睁睁溜走的不乏其人。著名核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习,假设当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上”,从而使原子核裂变的过程被记录下来,那么原子时代的来临至少要推迟吧?
机会像是久埋于地下深处的金矿,更像是帆板航行时的一阵顺风。我们不但要紧握拳头寻找机会,更要在机会降临时张开风帆去迎接,把握它。

生活中的物理现象篇(五):关于气象的作文

【篇一:气象】
所谓气象,便是一种变化的形态。天地之气,日月之象,古人看云识天气,从自然的气象规律中总结出农耕经验。现代社会,高速发展的经济条件,早已不需要人们从星象中了解天气,但这并不意味着我们不要“看云识天气”。自然气象有科学工作者去研究,而作为社会人,则需要我们用创新的眼光去观测社会气象的变化,并适时地更新自己的观念,换句话便是:与时俱进。
人们关注风霜雨雪这样的自然气象,更多的是为了出行方便;而我们生活在社会的大环境下,同样为了生存的方便,也需要去关注社会气象。人与人之间的交际,事件的发生,每时每刻都在使社会产生新的变化,也就是出现不同的社会气象。身处社会的人们每天都会接触到这些,但并不是每个人都能处理好并从中汲取新的思想。因此,这需要我们学会去观测社会气象。
一个成日把自己锁在屋子里不与外界接触的人,他的思想一定是僵化的,甚至是病态的,因为他接触不了新的社会气象,永远固守着旧有的观念。好比说,田地里的庄稼,如果一年到头都生长在干旱或暴雨的天气里,那么等不到秋收的季节就一定会枯死,即便长出了果实,那也肯定是苦涩难咽的。因此,对于一个社会中的人来说,经历社会气象的变化应是他成长的过程,而想要接受新的社会气象,其前提就是要接触社会。
大千世界,气象万千,万事万物都处于一个不断向前的变化发展之中,所以说,接触社会并不一定就能很好的适应社会,而要融入社会的集体,更重要的是要有一个与时俱进的心态。只有乐意去观察,去发现,去尝试,才能适应社会的变化,更上时代的步伐。有人常常抱怨说“有代沟”,这都是为自己躲避接触新事物而找的托辞,很多人都用年龄去界定一个人的思维,这是大可不必的。西方哲学家J·E·丁格曾说过:“关键的不是我们在社会中所处的位置,而是我们的心态。”所以,一个人拥有一个开放的心态,即使再新的社会气象,也是可以适应的。
正如风霜雨雪,社会气象不仅仅有好的、积极地一方面,也会有坏的、消极的一方面。那么,对于这样的情况,我们就要保持一种批判的眼光去看待世事的变化。就像下雨要打伞,对于不良的社会气象,我们一方面要“打伞”保护自己,另一方面也要尽自己的努力其打败消灭它,从而营造一个良好的社会环境。这是每个人义不容辞的责任
社会就像一张晴雨表,上面总有气象的变化,但这样的比喻也并不完全贴切,因为天气的变化只有那么几种,而社会气象的改变却是多元的,这就需要我们用开放的心态去接纳它,用批判的眼光去审视它,用正确的方法去适应它。一个健康的社会之中,良好的气象一定是多于不和谐的气象的,这样的社会才会发展,而我们作为社会的主体,则更应该为营造好的社会气象而不懈努力。
总之,于变化的社会,我们需要保持一种年轻的心态,用多元的眼光去适应社会新气象,做到与时俱进的同时,也为营造积极地社会气象添一份力!
【篇二:万千气象,淡然常在】
万千气象,婆娑世界,瞬息变幻,难能可贵的是有一颗淡然之心。纵使大浪中,不喜不惧;纵使细雨中,随性而为;纵使狂风中,循时顺势;管它是晴是雨,一颗淡然的心,足矣。
气象万千,淡然随性而为。酷暑三伏天,炎热难耐,禅院内的草地枯黄了一大片。“快撒些草籽吧!”徒弟对师父说:“别等天凉了。”师父挥挥手:“随时!”中秋,师父买了一大包草籽,叫徒弟去播种,秋风疾起,草籽飘舞。“草籽被吹散了。”徒弟大惊,禅师说道:“随性!”撒完草籽,几只小鸟即来啄食,徒弟又急了,禅师翻着书经说:“没关系,随缘。”半个月过去,光秃秃的禅院长出青苗,一些未播种的院角也泛出绿意,徒弟高兴地直拍手,师父笑笑:“随喜。”顺其自然,在变幻莫测的尘世间保持一颗淡然之心,不患得患失,理性成熟面对万物,平常之心透彻一切,确确实实把握眼前,实实在在,便可达到生活的意境。
气象万千,淡定不喜亦不惧。《牛棚杂记》中有过这样一段文字:“东坡的词有‘月有阴晴圆缺,人有悲欢离合’,应该开时,它们就开,该消失时,它们就消失。它们是纵使大浪中,一切顺其自然,自己无所谓悲与喜,我的二月兰就是这个样子。”季羡林老先生不仅用这种“不喜不惧”的态度面对生活,更是以同样的信仰直面生死。在他看来,人的生生死死好比刮风下雨一样平常,万千气象是谁也无法改变的规律,何必为种种阴晴圆缺而情绪大起大落呢?不以物喜不以己悲,纵使大浪中,不喜亦不惧,应尽便须尽,无复独多虑。
气象万千,循时顺势,不卑不亢。为人处世,常常面对不可抗拒的现实,在这时候,保持一颗淡然的心,参悟屈伸之道方为王道。历史上但凡能在大风大浪后独善其身者,往往懂得循时顺势的道理,不是见风使舵,而是随机应变,进退得宜,刚柔并济,无往不利。能屈能伸,屈是能量的积蓄,伸是积聚后释放,不失为人生的一种智慧。人生起伏,气象万千,自当能屈能伸,毋意,毋必,毋固,毋我,从容淡定。起,就起他个直上云霄;伏,就伏他个如龙在渊;屈,就屈他个不漏痕迹;伸,就伸他个清澈见底。及时而动,同水一样随着动荡而动荡,随着静止而澄止,与物无争,安然处顺。
万千气象,变幻莫测,永存方外之心。淡然,随性而为,循时顺势,无关悲喜,毁誉不惊,无欲乐天,上善若水,润物不止,初心已定。万千气象,就让我们无关风雨也无晴,心境淡然,从容淡定。
【篇三:气象作文】
所谓气象,通俗地说,是指发生在天空中的风、云、雨、雪等一切大气物理现象。它关乎行路人一路顺风或风雨兼程,关乎农民五谷丰登或颗粒无收,甚至关乎我们的心境,春光明媚或阴霾重重……难怪所有人对“气象预报”异常关心。
与大自然的气象不同,还有一种气象叫做“社会气象”。尽管它看不见、摸不着,但它决定着人与人、人与社会的和谐程度,乃至决定着人生的终极意义:幸福与快乐。
不是吗?尽管当下社会经济在飞速发展,物质财富极大丰富,幸福感却没有如约而至。人们总在抱怨:现在的社会人心不古、礼崩乐坏、道德滑坡……
的确,体察当下“社会气象”,和自然界的气象一样,也出现令人畏惧的“冰雪”和“暴风”:一个发生在广东佛山“小悦悦”事件,映射出人与人之间的冷漠,怎不令人痛彻心扉;随着苏丹红、瘦肉精、毒奶粉等等食品安全问题令人惶恐不安,怀疑和猜忌的狂风摧残着诚信的“堤坝”。难怪有人哀叹:“别人就是我们的地狱”。
是到了深刻反思“社会气象”恶化的时候了。对于近年来大自然极端气象出现的原因,科学家指出罪魁祸首是温室效应,人类必须行动起来,节能减排,保护地球就是保护我们自己。
那么,“社会气象”恶化的源头又是什么?一些社会学者将其归罪于中国人心中没有信仰,无所畏、无所惧,从而导致道德底线一次次被挑战、一次次被突破。
真的如此吗?不,我们中国人的“仁义礼智信”信仰就杂糅在爷爷奶奶的故事中,就在唐诗宋词中,就在日常礼仪中。朋友们,可否记得我们小时候朗诵的“人之初,性本善”?可否记得孔融让梨的故事?可否记得杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”……
当下,这种信仰生动体现一个个凡人善举上:最美妈妈吴菊萍用双臂接下10楼坠落的孩子,用感人的母爱诠释了爱的世界没有重力;最美司机吴斌忍着剧痛将车安全停下,拯救了一车38名乘客的生命,演绎了用生命坚守职责的执著;“信义兄弟”孙水林忍着亲人离去的悲痛,不忘还农民工的血汗钱,体现“人死帐不烂”的铮铮诚信誓言……
可以说,中国人的信仰没有走远,中国传统文化中的仁爱没有走远,自然,中国改善“社会气象”的希望就在眼前。与其抱怨不如行动。于是想起了一句流行语:“你是什么,中国便是什么。你怎样,中国便怎样。你光明,中国便不黑暗。”每个人的一言一行影响“社会气象”,社会气象也同样在潜移默化地改变着每个人。作为一个个体的人,既是社会气象的创造者,又是社会气象的承受者。
偶然翻阅了梁漱溟先生的《这个世界会好吗》,先生对于人类面临的问题的看法令我感同身受:先要解决人和物之间的问题,接下来要解决人和人之间的问题,最后一定要解决人和自己内心之间的问题。
是啊!如果每个人的内心平静了、和善了,汇聚起来,不就是一股股和谐社会的力量吗!正如海子的诗“面向大海,春暖花开”。
真的希望有一天也有“社会气象预报”,我们可以骄傲宣布:未来幸福和谐指数五星。
【篇四:气象】
人们将风、云、雷、雨、电、雾、虹等大气物理现象叫气象。打气变幻莫测,自古以来人们就对它进行了研究。
古语云:“天上浮云如白衣,斯须变幻如苍狗。”人就如天上的云,一句“身世浮沉雨打萍”精准地描绘出人生变化规律。李白曾让高力士脱靴,杨贵妃研墨,却最后被赐金放还;邓小平也曾“三上三下”,最后主持国政,领导改革开放,做出了丰功伟绩;李斯是个在秦始皇身边大红大紫的人物,权倾一时,最后却落得腰斩的下场……历史的发展也是如此。回首千年,历朝历代“你方唱罢我登场”,政权更迭层出不穷;回首百年,一场场革命轰轰烈烈,城头变幻大王旗;纵观世界,冷战“两极”格局被打破,世界向多极化发展,国际风云变幻。哲学上说运动是物质的固有属性,变换就是运动的一种了。
气象变幻无常,但气象学家也能预知天气,历史变幻莫测,可历史学也能像气象学那样,在历史中发现规律。
虹和雾这两种气象它们外象不同却有着共性的规律,雨后定有彩虹悬天,雾时定有拨云见日。想当年,战争狂人希特勒悍然发动了第二次世界大战,成千上万人被卷入了战争,无数人流离失所,死难者更是不计其数,但是后来世界反法西斯联盟取得了胜利,黑暗被战胜;忆古今,封建专制制度在世界上存在了上千年,人们在专制的压迫下生活了上千年,但是后来的一场场革命敲响了封建专制的丧钟,思想解放引领人们走向新生活;风雷中《解放黑人奴隶宣言》脱下了黑人沉重的枷锁,黑人迎来了平等、自由的黎明,马丁·路德·金的梦想引导曾经饱受歧视的黑人赢得了权力;上世纪中,法德两国走向了联合,他们曾是你死我活的对手,战场上兵戎相见的死敌,历史上,这两个邻国之间的战火从未平息,而现在,他们却握手言和……这到底是什么原因呢?这是神的旨意,是巧合?都不是。这是万物发展的规律,是社会发展的必达之路——正义总能战胜黑暗,民主总能战胜专制,平等总能战胜歧视,和平总能战胜争斗……
如今,世界风云变幻,部分地区依然火星四溅,有的国家之间依然剑拔弩张,但我相信,万条支流虽有长短,有缓急,但是他们总会汇进同一汪宽阔的海洋,那就是正义,民主,平等,自有,和谐之洋!
气象用它独特的语言告诉我们,在变幻的社会中,只要世界各族人民齐心协力,众志成城,美好的未来属于我们!
让希望的曙光照亮黑非洲的每一个角落!
让和平的旋律奏响在中东那饱经战火的版图!
让和谐的号角嘹亮在世界的每一寸土地!
让我们每一个人都为人类共同的理想奋斗吧!
【篇五:气象】
气象,即物象。世间万物,林林总总,皆是气象。我以为,益当从气象中追寻。
细识气象,方拓视界。
“乱花渐欲迷人眼”,这个社会很复杂,这个世界很纷繁,活在当下,便不能如古语所言“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。气象如此冗杂,却是我们成长路上必需的养料。自踏入尘世起,我们便不再是单个的“人”,在群体中生存,获悉周围各种气象,人生的白纸自此成为彩色,从稚童到老叟,气象伴我们终生。
回想昨日,谁也不会忘记清末之耻。国人多忿忿不平,恰如清朝统治者,不懂为何一度强盛的帝国会走至绝路,不懂为何一向领先的古国会跌至深渊。真的不懂吗?当洋鬼子的枪炮轰开了国门,中国人扛的还是刀戈剑矛;当日本兵严守军纪,精于操练,中国海军却成了“少爷兵”,以为太平盛世,拿着大炮当晾衣架使;当汽车在欧洲盛行,黄包车还是中国的主流,连慈禧也对老外的汽车爱不释手,视为稀罕物。观念落后,技术落后,正因为视野狭隘。清朝统治者亲手为自己打造了一个牢笼,闭关锁国,遮了视线,隔了气象,无法识得门外的气象,还沉醉在“天朝迷梦”中,滞留了脚步,落后便是必然。狭隘的世界,注定失败。
直面今朝,旅游事业蒸蒸日上,国门洞开,全球化的触角早已延伸各区各地,海量的气象汹涌而来。中国不再是“软脚虾”,意识到欧美经济制度的益,当即大刀阔斧,大胆改革,自此具有中国特色的经济体制诞生了,现在正发挥着巨大作用;与时俱进,大胆创新,引进国外先进技术,并投入钻研,神舟系列飞船陆续发射升空,实现了航天史上一个一又一个动人的奇迹;没有了阻碍和闭塞,与世界同步,转基因技术的日趋成熟必将为医学的发展带来不可估量的价值。细识气象,视野的开阔给中国带来的的将是崭新而光明的前景。
明辨气象,方得真知。
“横看成岭侧成峰”,复杂的气象像细密的渔网,铺天盖地,将我们包围。置身气象之中,恍如面朝迷雾,分不清方向,分不清对错,分不清真假,似幻似梦,真有几分“庄生晓梦迷蝴蝶”的意味,便只有学会拨开迷雾,破除假象,才能获得真知。
听说过娱乐圈的黑暗,装傻充愣,含糊其辞,捏造事实,到是家常便饭。为了迅速蹿红,一些人不择手段,无所不用其极。有“凤姐”、“芙蓉姐姐”的网络征婚,有令人发指的疯狂虐狗,有自我标榜的巨额捐款……为最终目的,深谙潜规则,他们在一次次造假欺骗中,将“受众”耍得团团转,出卖着廉耻,出卖着仁慈,出卖着诚信。灯红酒绿的现代都市,最不缺少的就是表象华美的气象诱惑,一不留神,便会被迷惑,被误导。
眼下,日本与中国的关系高度紧张,钓鱼岛事件的愈演愈烈终是激起了“民愤”。疯狂的砸车事件成了一些愤青爱国的方式。有没有真正明辨气象呢?过度的“热忱”使其失去了冷静和判断能力,只是在假象的迷雾中绕圈子。我们只是注意到“凶手”,却没有发现隐于表象后的幕后推手——美国,在大洋彼岸,难道你以为他会真的袖手旁观吗?“鹬蚌相争,渔翁得利”,他审时度势,并暗中推动争端的发展。正如早年频繁的伊拉克战争,“醉翁之意不在酒”,其实并非为了侵占石油,而是为了全球的石油贸易与美元挂钩,使其名正言顺地印刷更多的美元,进一步推动“以绿纸换实物”的游戏。
深探气象,方悉挚情。
“不识庐山真面目”,生活是一座百花园,总有馥郁芬芳,叫人心醉,也有淡淡清香,含苞待放,未争妍,又怎知其美?一句话,一动作,一眼神,流转间,清清淡淡,却饱含真情,恰似绵绵春雨“润物细无声”。万千气象,看似缘浅,实则情深。或许早已忘记早晨出门时父母的叮咛,或许早已熟悉父母天凉雨时的关慰,或许早已习惯这样关心,然如果从这若干平常事深入探寻,不难发现情之真挚。
想起往事,每逢年过节,大伙儿热火上桌,桌上菜式丰盛,然奶奶的碗中堆得半高的总是素菜,问为什么,她只是说着爱吃,满脸微笑的望着我。至今方觉,这不过是一个谎,一个善意的谎,不是不爱,而是舍下给正朝气蓬勃的我,却是另一种隐晦而别具酸涩的挚情。
不仅是人,动物也如此。雏鹰长到一定时候,便会被老鹰从悬崖上丢下。狠心吗?深探气象,然后便能知晓,这只是助动,为了雏鹰从逆境中学会成长,学会展翅翱翔,成为天空霸主,在这弱肉强食的自然界,这是必需的生存手段。鹰妈妈的忍痛,却是为了成全。这难道不是一种爱吗?狠心抛弃,一种晦涩难言的挚情,恰是“爱在心头口难开”。
气象,如肺中气,山中林,土中肥,与我们息息相关。当代中学生,若能细识、明辨、深探气象,也就能在不知不觉间拓视界、得真知、悉挚情,成为一个内涵丰富的“真人”,益便从气象中来。
【篇六:气象】
2012年9月18日,福州123路公交车拒载拾荒老人,乘客让老人上车后,司机竟弃车而走。
在飞速发展的现代社会,我们不该丢失自己的信仰,背弃社会的道德,遗忘人性的纯真。
古语有言曰:“老吾老以及人之老”。我国自古就提倡尊老爱幼,我们伟大的中华名族向来称自己是“礼仪之邦”,然而,究竟是什么让有的人蒙蔽了良心,看不见真真假假,是是非非?究竟是什么让社会的气象突变,让金钱万能,物质至上,信仰迷茫,价值错位每每成为社会的主流?
我说,是自我认知的偏差影响了人们的等级观念。家庭有贫富,但人格无贵贱;职位有高低,但工作无贵贱,人人生而平等,每个人都拥有捍卫自己幸福的权利和资格。从陈胜吴广“王侯将相宁有种乎”的呐喊,再到马丁路德金“我有一个梦想”的热情呼唤,无不是在宣示着人无贵贱、生而平等的真理。即使是捡垃圾,老人也是凭借自己的双手在努力生活。任何人,只要是靠自己的双手活下去,他的存在就有价值;任何人,只要有一颗真诚善良、光明磊落的心和高尚的情操,他同样是一个顶天立地的人。这位司机为了满足自己那么点虚伪可怜的等级差距心理,却换来了整个社会的谴责。
我说,是舆论的误导扭曲了人们的传统道德观念。前段时间有关彭宇案的报道屡屡见诸报端。媒体有失偏颇的报道,一味的将“好心没好报”的观点大肆宣传,而好人好事却很少有报道。再比如,时下最流行的微博里,总是充斥着各种对社会对人性的吐槽。而这些负面的情绪,却总是能得到最大限度的转发,在网络媒体的传播中,那些不满就像流行性感冒一样迅速传染给许多人。于是,传统的道德观念越来越被边缘化,冷漠的自我心理却深入人心。
到底是什么破坏了世道人心?影响了千年来“仁、义、礼、智、信”的传统气象?
我想是传媒的误导使人们忘却了助人为乐是人性之本。北大副校长曾说:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”古往今来,中华名族一代代传承下来不变的就是弘扬尊老爱幼,友善助人的优良传统,而现如今,社会在不断进步,人们的道德心却在一步步沦丧。
我说,是物欲横流的生活荒芜了人们的精神世界。每个人被物质统治压迫着,成了整天辛苦恣

生活中的物理现象篇(六):科技小论文初二

【篇一:多样化的时间测量】
刚接触物理,觉得并没有什么的,可由浅到深地进入物理的世界,我发现物理的趣味。渐渐地对物理产生很大的好奇心。因此,对于物理研究与实验,我也想不断地去尝试与探究,寻根问底,获取更多的知识。
通过学了时间的测量后,我发现生活中其实许多东西是可以用来测量时间。甚至是路程、重量……那么下面我就实验举例给你们看吧:
实验器材:细沙、两个一模一样的413ml的小水瓶,瓶口直径为2。5cm。两个比这两个更大容积的大水瓶,瓶口直径也是2。5cm。
实验过程:
实验一:首先,在一个小水瓶中装进500克的细沙,然后,与另一个小水瓶的瓶口相接,做成一个漏斗似的形状。接着,我经过许多次实验,测出了结果:500克的细沙,在一个容量431ml,瓶口直径是2。5cm的小水瓶中,流完一次需要约3。75秒。
实验二:根据上面的实验。这次,我把沙子增加到1000克。以相同方法,相同步骤去实验得出的结果是:1000克的沙子,以与实验一相同的条件、方法与步骤,流完一次约用7。52秒。
实验三:最后,我换了小水瓶,用大水瓶来实验,以相同的沙量,瓶口直径相同,方法、步骤相同,结果是基本一致的。
最后,我计算在具备以上条件时,每秒流沙量约133。33克。因此,若有8000克的沙,在通过一个直径2。5cm的瓶口,约需1分钟。而且,从实验三可以得知,容量的大小不影响每秒的流沙量。只要瓶口直径大小不变,每秒的流沙量基本相同。
另外,我还发现可以粗略测量时间的东西。如:
(1)人的脉搏与心脏的跳动。当脉搏或心脏跳了七十几下时,那么就等于过了一分钟左右。
(2)走路也可测量时间与路程。假如我每秒约走一步,每步约0。5m。则一分钟约走了60步,走了约30米。
(3)呼吸,一个呼吸完成约需要4秒左右。因此一分钟约呼吸15次。
其实,只要我们平时肯发现,物理有趣的现象也会时常伴随我们,帮助我们,使我们解决一些科学问题。
前路茫茫,物理趣事间不断,让我们一起去发现,去探究,去追求更多的知识,更多的趣味,为社会作更多的贡献!
【篇二:钢笔是怎样制成的】
钢笔是怎样制成的呢?钢笔看似简单,我们又常用,但真要我们自己做一支钢笔,很多人都不会做吧!现在我们来探究一下钢笔的制造原。
先准备好透明的吸管,一个玻璃杯,一张硬胶纸。往杯里装水,把吸管插进玻璃杯里,水很快就从吸管中往上升,而且吸管内的水面比玻璃杯里的水面要高。这就是一种毛细现象。管的粗细不同,上升的高度也会不同,越细的管,水面将会升得越高。我们平时用的吸管,吸管的里面和外面都有空气,都受到大气的压力,而且内外受到的压力相等。我们含着吸管一吸,吸管里的空气被我们吸去了,吸管里面没有空气,吸管外水面上的压力就比吸管里面的压力小,这样,大气压力就会把水压进吸管,使吸管内的水面上升。钢笔就是根据这种现象加以变化而设计成的。钢笔的笔尖上有一条细缝,墨水就是通过这些毛细槽从笔胆一直流到笔尖,写字的时侯,笔尖碰到纸上墨水随着笔尖的划动,在纸上显示出你写的字。
但当我们不写字的时侯为什么不会自动流出来呢?我们继续来做一个实验。把杯子里的水装满,把硬纸片盖在玻璃杯上,迅速将玻璃杯反转,可以看纸片紧紧地贴在玻璃杯上,而且玻璃杯里的水不会流出来,这是因为大气压力托住了纸片和杯中的水。同理,当我们不写字得时侯,大气压能抵住笔胆里的墨水,所以我们用起来很方便。
不同牌子的墨水,它们的成分和配方都不同,如果混合使用,会引起化学变化,产生沉淀,导致我们写字的时侯墨水断断续续的。有时笔胆内的墨水少了,里面的空气就多起来,写字时容易发生出水太快和漏墨水显现象。所以笔胆内要经常保持有墨水,不要到一滴墨水都没有了再吸水。
这次得实验加深了对钢笔的认识,也使我想到:其实我们身边的很多事物都蕴含着物理,只要我们平时有留心观察还可以找出许多有趣的物理现象,就象我们每天都看见太阳东升西落,这都和物理有关系呢?就象平时提起大气压力,我们也未必是第一时间就想到钢笔吧。
【篇三:矫正近视眼的模拟实验作文】
实验器材:凸透镜(放大5倍的放大镜)、蜡烛、白纸做成光屏状、近视镜和一把刻度尺。
实验一:首先我们把蜡烛放在一边,凸透镜放在蜡烛的右边并离开一段距离,但其距离要小于凸透镜与蜡烛的距离。然后把烛焰,凸透镜和白纸板的中心调节在同一高度上,调节烛焰和凸透镜的位置,使得在白纸板上得到一个烛焰所成的清晰的缩小的实像。此实验中我们用白纸板模拟眼睛的视网膜,能在视网膜上生成清晰的像。
实验二:把蜡烛向左移动一定距离,此时烛焰的实像不再落在原白纸板上,白纸板上的烛焰的形象变得模糊,用另一张白纸在原白纸板的左边移动,可得到烛焰清晰的像。这个实验可以模拟近视眼看不清远处的物体,远处的物体的像成在近视眼视网膜的前面。
实验三:在实验二的基础上用一个近视眼镜片放在凸透镜前,模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时蜡烛发出的光通过凹透镜发散后再进入凸透镜,可以看到原白纸板上又出现了清晰的像。
通过以上的几个实验,我得知近视之所以不能看清远处的物体是由眼球的前后径过长所导致的。犹如实验二中的现象那样,当凸透镜成模糊的像时,把近视眼镜片放在凸透镜前,就能在光屏上看到一个清晰的像,这一现象说明凹透镜能矫正近视眼,使远处的景物正好落在视网膜上。其实眼球的前后径可能和照相机的暗箱的功能差不多,在保持物距不变时,先调节暗箱的长度使得到一个清晰的像,然而当暗箱的长度拉长时,照出的景物的像就越模糊,暗箱的长度要恰如其份时,照出景物的像就越清晰。相对于正常人的眼球而言,若是眼球的前后径越长,近视的度数就越高。看到的景物的景象就越模糊,如果眼球的前后径是正常的话,那人的视力也会较佳,看到的景物的景象也会比较清晰。
大家一定要保持眼睛清洁,不要让眼睛过度疲劳,要是近视了,就惨了,经常戴眼镜那感觉十分不好受,我也亲身体验过,因为我就是近视的,同学们一定要注意哦!
生活处处有物理,小知识蕴涵着大智慧,大家一定要仔细观察,勤做物理实验!
【篇四:如何让“噪声”向我们说再见】
我们生活在一个充满声音的世界里,美好的声音给我们安慰、鼓舞和振奋!然而,粗俗的噪声又令我们烦恼、不安和沮丧,那么声音是如何产生的呢?我们又是怎样减弱它呢?请允许我做一名导游,伴随同学们一起去探索声音知识的宝库吧!
“声音是由物体的振动产生的”,在现实生活中,噪声随处可以听见:在公路上,车辆鸣叫声,发动机的振动和排气声,以及车身的振动声……施工地上,各种设备机器发出的“嘭嘭”声……在街道上,闹市喧哗的嘈杂声……娱乐场所的吵闹声……从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,都属于噪声。噪声污染的程度越来越深,已经完全成为四大公害之一。那么,让我们一起去探索,去研究,去解决……
为了解决噪声污染的秘密,我还是从手机方面得到了深刻的体会。那就是一次正在吃晚饭的时候,我爸爸的手机事先按了振动设置后放在茶几上,这是他的习惯的动作。忽然,听到“嗡嗡嗡”很强的振动声,甚至盖过了电视机的声音。我惊呆了,小小的一个手机可以产生如此大的嘈杂声。于是我就去尝试,用自家的座机和我爸爸的手机进行了一次探究实验:拨通手机,把手机拿再手里,感觉手很麻,但是振动声比茶几上的声音小很多了。我想可能是手上厚厚的肉可以防“震”呢?我又把手机放到对折两次后的小手帕上,发现振动的声音也比较小。于是我又放到枕头上,厚厚的棉被上,又发现越厚越柔软的材料,防“震”的效果越好,可以大大的减弱噪声。那么我们是否可以利用不同材料的物质来减弱噪声呢?实验证明是切实可行的。
根据这一个特点,我有如下的畅想:
一、平时在家的拖鞋,是否都可以改用松软的鞋底,穿起来又舒服,又可以减小噪声,以免影响楼下的邻居,特别是半夜起床时,轻脚走减弱噪声的效果更好,更有利和谐邻居的关系。
二、假如家庭允许的话,我们可以在家的地板上铺上毛毯,在上面走的话比起穿同样的鞋在地板砖上走,声音可小得多,静悄悄的。自己也获得了安静舒适的环境。
三、家里的窗帘我们也可以改革一下换用柔软的绒布,隔绝外面公路上那些让人感到烦躁的噪声不是也很理想吗?
四、我也有一个成熟的想法:想建议生产鞋的厂家,最好是多生产那种鞋底弹性强一点,尽量不要生产那些底下钉有铁片的和鞋底很硬的鞋,这样可以从我们自身的脚步声音来减弱噪声。
其实,利用松软的或弹性好的材料来防震减弱声的方法有很多:难怪我见到一些机器下面垫有橡胶轮胎或泡沫以及木架之类,难怪走在走在软软的沙滩上、落叶上、草地上都静悄悄的,难怪还有那些公共场所如酒店、娱乐场所的地板上都铺有地毯、OK厅的墙上都装有厚厚的棉布、大型的影剧院的墙都做成蜂窝状,到现在我才明白其中蕴含的深刻道理。
学了声现象以后,我懂得了减弱噪声还有许多切实可行的方法,如植树造林、做隔音墙、安装双层玻璃、安装消声器等。噪声污染是全世界公认的四大污染之一,我们每个人要从现在做起、从自身做起尽量不要制造噪声,有了外来的无赖的噪声,我们也要采取积极的措施去处理,多学物理知识,让知识为人类服务,让噪声向我们说再见。
【篇五:有趣的“凸透镜”】
物理学平凡,物理学普通,物理学渗透在现代生活的方方面面。在我还没有接触物理学时,对物理学既感到疑惑又感到好奇。我学了物理后觉得有趣极了。特别是凸透镜成像的那一方面,一块小小的凸透镜,竟然隐藏着那么多“秘密”那么多有趣的事情。
有一天,在我感到无聊的时候,我就玩起矿泉水瓶,装满水,我把它放到我眼前,突然,我发现透过水瓶,我看到的事物十分清晰,而且都像变大似的。我感到很有趣,然后我又拿起水瓶子,放到了窗台前,阳光透过水瓶子,也在课桌上呈现了许多亮点;而且窗台上的防盗网,也在课桌上呈了一个清晰的像。当我转动矿泉水瓶时,课桌上又会呈现了一些五色的光。我想,如果我把瓶里的水都倒出来,留着一个空瓶子,是否也能成像呢?于是我拿了一个空瓶、一根蜡烛和一个作业本,来做了一个小实验:
我把蜡烛,鼎湖山泉矿泉水空瓶,作业本的确背面做光屏按顺序排列好,然后点燃蜡烛。第一次,我把蜡烛放在离空瓶很近的地方,移动作业本,可是还没有看到一个清晰的像。然后我又把蜡烛移到空瓶子大约10cm的地方,然后又调整了一下作业本的位置,但是依然没有看到呈现的像。于是我又把蜡烛移到更远的地方,再调整作业本的位置,可是却和前几次一样,依然没有看到像。但是,我两次看到作业本的白色的背面上有一个较大不是很黑的影子,而且在影子里有许多黄色的光斑。经过几次的失败后,我开始有点沮丧,想到放弃了。突然我又想到了,如果我往瓶里灌些水,是否能呈像呢?于是我又往瓶里灌了些水,再次点燃蜡烛,也调整了一下作业本的位置。果然,我看到了作业本的背面呈了一个放大,倒立的像。怪不得,会经常看到类似这些警示语“严防山火,请勿乱扔水瓶”。因为下雨水进入瓶中将会把太阳光线会聚引起山火。
在现实生活中,也有许多凸透镜。当你不小心把水滴到课本上的时候,会惊奇的发现书上的字,象变大似的,又或者,当你在洗碗时,就会形成许多泡泡,用手挑起一些泡泡,阳光透过泡泡,你就会看见洗碗池的底面上会有许多亮点。
而你也可以把生活中一些事物做成凸透镜,例如冰,在儒勒凡尔纳的科幻小说——《哈特拉斯船长历险记》里,克劳波尼博士下令砍下一块冰来,这块冰的直径大约有一英尺。他们先用斧头把它砍平然后用小刀精修用手把它磨光。这样果然制成了一块透明的透镜,仿佛用最好的水晶做成的一般。那时候太阳还很明亮,博士拿着块冰迎着阳光,把阳光聚集到火绒上,不多久火绒就燃起了。
所以只要善于发现,到处都可以找到有趣的“凸透镜”。

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