笑死人的中考零分作文5篇
一：[笑死人的中考零分作文]笑死人的中考零分作文：师生之间
哎！刚看到这题目时，我承认，我的荷尔蒙颗粒已经沸腾了！
因为这次考上高中已不是梦想！
在我没考试的时候，老师就对我讲：“你能考上高中简直就是梦想！”但是我这次可以大声地喊出：“我考不上高中简直就是梦想！”可是我不能喊！我隐隐约约地感觉到监考老师的杀气！那股杀气真的很可怕！所以还得趴在这桌上继续的考！师生之间？拜托出题老师你专业点！你是指哪位？我初三都读了四年了，可我还是考不上！我爸妈还是逼我考！他们常对我说：“孩子！现在这个社会要的是学历！有学历才最重要！”所以我忍着别人异样的眼光复读了四年！但是！这次我不会啦！历史不将会重演！好象有点跑偏题了！但是我说的是师生之间！“有啦！”我脑袋瓜突然大转弯，险些冲出弯道！监考老师走了过来，对我说到：“我注意你很久了！动作太明显！”我的大脑突然又开始加速度！今年高考的一些三两事马上闪过脑海！对！就用那句话！我对监考老师说到：“以后我们还是有机会见面的！”此语一出！监考老师也愣住了！监考老师忙对我说：“你…你……你继续！”哈哈！看了看表！还有四十分钟！字数也不够！那就再写点！哦！对啦！师生之间，就是老师和学生嘛！这种关系可有可无若隐若现电闪雷鸣日月无光惊天地泣鬼神……(哎呀！语文老师说作文里要多用成语才能得高分！越多越好！可我现在没词了！)刚才计算错误，原来早就五百字！现在经济危机，笔油可是要珍惜的！可我也衲闷，我怎么会数错？嗯！都是我幼儿园老师惹得祸！他竟然在我还没成熟之前就告诉我一加一等于二！从此我幼小的心灵……你说这样的老师我能和他有感情吗！？尊敬的出题老师你想到了吗？好了！不写了！再说这作文格子也不够了！
最后，我想说，我终于可以考上高中了！普天同庆！哈哈！
二：[笑死人的中考零分作文]笑死人的中考零分作文：灵魂与欲望
自己被自己感动，这是一种崇高的精神境界。
这种精神境界之所以崇高，是因为与批评与自我批评相比，其作为表扬与自我表扬，无论理论上，还是实践上，都不是一般人能轻而易举做到的。除非信口雌黄者。
就此而言，杭州中考语文作文题“被自己感动”，是一竿“己所不欲，‘可’施于人”的道德标准。
如何才能被自己感动？
柏拉图给人下过两个定义：一为“人是两脚直立、没有羽毛的动物”，一为“人不是别的，只不过是使用肉体的灵魂而已”。相比较，后者更接近于人的本质，也更切近于我们的议题。
肉身，是个体灵魂的殖民地。没有对灵魂的拷问，就无法真正感动自己;换言之，只有具备灵魂且“吾日省吾三身”的人，才能被自己感动。难怪迅翁会借祥林嫂之口“放低了声音，极秘密似的切切的说，‘一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？’”没有灵魂的不朽，人就与动物无异。
有人说集体(包含国家、社会、家庭、学校)存在的状态取决于个体灵魂的状态，其实更应该说个体灵魂的状态取决与集体存在的状态。前者之归纳孰若后者之演绎科学？！
日前，教育部发出《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，内容大意为：各地要对小学、初中、高中的考试科目和考试次数在全面排查的基础上加以科学规范。坚决制止随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理，考试内容要符合课程方案的基本要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队，不以考试成绩对学生排名。
教育部出台这样一个“指导意见”，盖因“此地‘有’银三百两”：最近，国内中学连连发生学生忍受不了紧张的“学习”跳楼自杀的事件，学生在校学习十七八个小时，请假回家要层层批准，吃饭时间只有15分钟，管理之严酷，有如过去的包身工。学校里面竞争激烈，气氛紧张，没有温暖，没有欢乐，因此，有些学生们宁愿选择死也不愿再读这个“书”。教育杀人已见血，一时间，网上骂声四起，众人的矛头直指教育制度，教育当局。
教育部的“金蝉脱壳”计似提醒善良的人们，在如此大背景下，杭州的教育能否独善其身“出淤泥而不染”？对此，经受了语文题海“考验”与月考“洗礼”的杭州中考生的灵魂最清楚！
于是他们将怎样“被自己感动”，就是一件折磨灵魂的事了。
眼下方“束发”与“及？”，生理尚未达到现代人成年标准，心理处于“贪玩”阶段的初三孩子，竟然能超越生理与心理特征，战胜野蛮开发智力的应试，这不能不说是一个中国教育的奇迹，着实应当自我感动一番。
感动之余，我们不妨将眼光投向我们无知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳动物。
那些赤手空拳的哺乳动物在自然的“威权”下，是如何战胜细菌与猛兽、冰雪与酷热，成为万物主宰的呢？
“有一点可以肯定：这绝非个人的力量所能达到。为了获取成功，那时的人不得不把自己的个性如冰雪一样融化在复杂的部落生活之中。”“原始社会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的求生欲望。”
看来，埋没个性于教育之集体无意识，应试教育会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的升学欲望。
将中考作为神圣的“职责”、完美的“目标”，以升学之“欲望”替代思想之“灵魂”，是那些只受《教育法》、《未成年人保护法》形式上“保护”的未成年学生，在有违教育初衷的境遇下“任凭风吹浪打，胜似闲庭信步”的唯一秘诀。
“上下五千年”，在人类历史的长河中，“欲望”成为中介取代“绝对理念”，大抵是“中介”这一哲学概念的“不幸”。
被自己的灵魂感动，是唯美的;被自己的欲望感动，是唯利的。
加里宁有一句教育名言：“教师是人类灵魂的工程师。”
窃以为：“教师是人类欲望的工程师(包括那位操语文应试生杀予夺大权的出题者)。”这比较符合目下教师的身份。
其实，没有将“被自己感动”斟酌为“被自己的欲望感动，”是今年中考语文命题者不可饶恕的错误！
三：[笑死人的中考零分作文]笑死人的中考零分作文：懂得分享
自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工，在一定程度上有相同之处。
于是乎，聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比，由物及人，想到了万物之灵长应该“懂得分享”。
“分享”的前提在于“沟通”！
美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出，“每个人的内在都像一扇窗，分成四个方块”——
其一，开放区：“自己看得到，别人也看得到”的那一面;
其二，隐藏区：“自己看得到，别人看不到”的那一面;
其三，盲目区：“别人看得到、自己看不到”的那一面;
其四，封闭区：“自己和别人都看不到”的那一面。
研究成果表明：“真正而有效的沟通，只能在开放区內进行，因为在此域内，双方交流的资讯是可以共享的，沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中，很多沟通者对彼此都不很了解，很无奈地进入了封闭区，沟通的效果就可想而知了。”
“沟通”的程度决定了“分享”的程度。
“浅人得其浅，深人得其深：一题在手，小学生能写，中学生能写，大学生能写，教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。
当然，“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。
我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀，在工作中“分享”技巧抑或方法，是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”，商战为“你死我活”的环境里，不“懂得分享”情有可原，系“见蛟龙”。
我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享，产生互为参照的共同点，是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来，那么就会成为一项没有意义的实践”，系“见蛟龙”。
俗话说：“上山打老虎，老虎打不着，逮个小松鼠。”
呵呵，应试教育体制下，学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题，能“逮个小松鼠”也着实不错了。
有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。
窃以为，“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也！
要“懂得”，越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦，那实在是一种崇高的哲思境界。
当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样，丰沛而且充满活力”喋喋不休时，其实我们正在说一些正确的废话。
眼下有一句时髦语：“共享(即“分享”)改革成果。”
一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人，理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏！
改革既然已到“深水区”，不“见蛟龙”者，大抵乃认知的低能儿。
懂得“懂得分享”的难处，大约属“懂得”的极致——
“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”，作为公民隐私权，正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力，肆意变相“放大”，让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。
德国诗人歌德曾说：“能分享他人的痛苦的，是人;能分享他人的快乐的，是神。”
斯言不妨改成：“能分享他人的快乐的，是人;能分享他人的痛苦的，是神。
四：[笑死人的中考零分作文]笑死人的中考零分作文：搞笑的爸爸
我有一个搞笑的爸爸，他已经到了不惑之年，头上也有了几根银丝、白发。爸爸的额头再也不是年轻时光溜溜的，而是有了一些深深的皱纹。他的眼睛既黑亮又深邃，让人捉摸不透。爸爸的嘴巴厚厚的，似乎快要干裂似的。前面几点使他看起来似乎格外严肃，但爸爸的鼻子就破坏了这一切。爸爸的鼻子很挺，很大，就像外国人一样，显得格外滑稽。为什么爸爸很搞笑呢？这还得归功于他的眉毛和嘴巴。不信，请看！
有一次，我在和爸爸打羽毛球，正打到精彩时，我一个“扣球”，将爸爸击败了。一旁观战的姐姐却发现了秘密，她大叫起来：“不算，琦琦赖皮了！”重新开始后，我每打一个球，爸爸都要说一句：“琦琦赖皮了！琦琦赖皮了！”一直重复也就算了，但是他再喊的同时，眉毛总要抖一抖。我一看这情形，笑得肚子都痛了，结果，这场羽毛球赛，就因为我每回都笑得肚子痛而接不住球惨败告终了。啧啧啧，这究竟是谁赖皮了呀！
还有一次，我就要睡觉了，睡觉前我正唱着一首《最美的太阳》，爸爸明明不会唱这首歌，却自作聪明地唱起来：“最——美——的——太——阳！”天哪，这首歌根本就不是这样唱的呀！我无可奈何地摇了摇头，钻进被窝，拿被子捂住了耳朵。
这就是我那搞笑的爸爸，有意思吧？
五：[笑死人的中考零分作文]笑死人的中考零分作文_乌龟大战雄鹰900字
长空鹰叫，西风惨烈;残阳如血，阵容似铁。漫天的黑鹰，在空中盘旋着，只待鹰王一声令下……
大战一触即发！
“敌众我寡，出奇兵方可制胜！”
龟军师锊着胡须，馒吞吞的道。
龟头转身看着吓得战战兢兢的龟孙子门，眼里满是悔恨的泪水
群策群力，时间紧迫，大家都想想有没有好的办法，逃过此劫难！”
大王，我们年轻，有体力，可以靠速度拖垮他们……”
滚！龟军师毫不留情得打断了一个积极小龟的发言
速度我们好像不占优势，那只有……另外一个小兵欲言又止。
说下去！
只有靠我们的美貌与智慧了……
不行，龟头鬼脑的我们在这两方面似乎都不行！
你他妈别灭自己威风，长他人气势
我实话实说，实事求是啊……
龟军师看着扭打在沙滩上的两只小龟无奈的摇了摇头。
大王，我有一计，绝对可行！
听着这么肯定的语气，龟头猛然间醒过神来。
可以用我们祖传绝学，龟-波-气功！
龟头大喜，是啊，是啊，军师，你会吗？
不会，龟军师冷冷得看着出注意的小龟。
5555~我们只有等死了吗？
我怕，我这么帅，还没谈女朋友，我不想死。
妈妈，你在哪儿啊
沙滩上狼藉的哭声，也感染了，鬼军师和龟头。
大王，也许我们这次必死了，其实有句话我一直想告诉你。
龟头深情的望着军师，我等你说这句话好久了，你到现在了终于要让我知道吗？我期待这一刻期待了一辈子啊！虽然，我们没去过断背山，但下辈子，我们一定会去的……
FUCK！你想哪儿去了，我想说的是，其实我这辈子最对不起的人是你，我和你老婆一直有来往，以前我经常去找你，其实是找机会跟你老婆相聚。我有你老婆的艳照，而且你家八公子其实是我的亲生儿！
啊，龟头吐血！我最喜欢的儿子王八竟然是^……！！我杀了你，你竟然敢让我做乌龟！
你本来就是乌龟啊！
龟头和军师也扭打在沙滩上……
预备，冲！
鹰王果断的下了全歼乌龟的命令
眼看着乌龟部队就要覆灭，整个沙滩笼罩在一篇死亡的阴影之中。
轰隆，轰隆，呼呼~
地震了！！
正在这生死存亡的时刻，竟然地震了！
所有的小龟都屏息着，老鹰们也惊恐的看着天上即将落下的雨点，和近在咫尺的飓风。
沙滩逐渐开了裂缝，海水慢慢的灌了进来！
哦，我们得救了。所有的乌龟都欢呼雀跃。老鹰们看到这种情况，唯恐避之不及，早早飞到了高空。
一场大战，被老天消之与无形。和谐的气氛荡漾在深海之中。
乌龟们都为这次地震而欢呼，龟头的儿子，确切的说是鬼军师的儿子王八后来生了个儿子，叫王九，再后来，王九又生了个儿子，就是王十……