我应该这样做5篇

一：[我应该这样做]What should I do?_我该怎样做英语作文100字

I think my deskmate hates me more and more. Because when I talk to him, he always ignores me. I don"t know what I did wrong, maybe I always borrow from him, and always ask him a lot of questions, waste his time, he doesn"t have much patience, so he is bored. I would like to give him a gift to express my thanks to him and ask him to forgive me. Do you think that"s ok?

二：[我应该这样做]《我想这样做》口语交际教学案例,教案

◆您现在正在阅读的《《我想这样做》口语交际教学案例》文章由收集。通过双向互动来激发交际兴趣 ——《我想这样做》口语交际教学案例 宜宾市女学街小学 文洪弟问题背景口语交际能力是以听说能力为核心，包括交往能力在内的一种综合能力，它是现代公民的必备能力。上好口语交际课要体现互动，要围绕话题精心设计，采用灵活的形式组织教学，使生与生、师与生在多种情景，多种形式中进行口语交际。教学流程在教学《我想这样做》这一口语交际课时，我首先采取谈话式引入。我说：“同学们，我们身体健康，学习、生活十分方便，我们多么幸福啊！可是，还有一些残疾人生活不方便，他们多么需要我们的帮助啊！现在，假设我们遇到了残疾人，该怎么办呢？看谁最有爱心，说的办法最好”。学生们纷纷举手。小军说：“我捐钱给他”。王华接着说：“如果是残疾小朋友，我打算请他到我家里来玩！”……接下来，我向同学们读了一篇关于帮助残疾人的报纸上的报道。那是一位警察叔叔十年如一日地利用下班的时间，陪伴一位双腿残废的伯伯逛街，为他买菜的故事。同学们听后议论纷纷，有的学生站起来说：“老师，那位警察叔叔太伟大了。”又一个女同学站起来说：“现在，这样的好人太少啦！”可话还没说完，女同学旁边的一个矮个子男同学不服气地说：“你说得不对，现在好人比坏人多。比如，勇斗歹徒的徐洪刚叔叔……”另一个男同学也站起来说道：“还有‘抱走一团火，救了全车人’的自贡的一位好叔叔。”随后，我说道：“同学们，你们认识或者见过残疾人吗？说说他有什么缺陷（盲、聋、哑，四肢残缺）？有什么不便（煮饭、洗衣、买东西等）？”这时，张军站起来说道：“我的邻居王奶奶耳朵聋了。”小个子杨吉也站起来说：“我乡下的小伙伴李明出车祸压断了一肢腿，每天柱着拐杖去上学。”我听后说到：“残疾人多么不幸啊，他们多么需要别人的帮助啊！如果有人帮助他们，他们一定会很高兴。同时，帮助了需要帮助的人，我们也会感到幸福。同学们说是吗？”“是！”同学们异口同声地说道。随即，我又启发道：“同学们，要是你遇到以下情况准备怎么做呢？请大家分小组议一议，好吗？”于是，我用多媒体出示：“A、一个盲人要去商店买东西。B、一个盲人家里没打扫卫生。C、有事情要告诉聋哑人。D、腿脚不灵便的奶奶要过马路。”同学们看后便七嘴八舌地议论开了。一小组的同学汇报说：“我们去帮他买菜。”二小组的同学说道：“我们给那个聋哑人送去几个作业本和几支笔，把要说的事写在作业本上来告诉他。”三小组的同学还在争论不休，有的说：“我要去给那个盲人打扫卫生。”另一个同学说：“我要去送奶奶过马路，不然她会被车子撞倒的。”等他说完，我说道：“从大家的发言可以看出，小朋友们是很有爱心的，如果世界上每一个人都能经常帮助需要帮助的人，那么世界将变得更加美好。”

三：[我应该这样做]这样做值得600字！

倔强的阳光，拨开万里云霞，把自己洒向每一寸土地；勇敢的激流，撞破无数礁石，奔向广阔的海洋；不屈不挠的蜡烛，燃烧着自己每一寸身体，照亮周围的黑暗。他们，诉说着同一句话：“这样做，值得！”
深秋的寒冷袭上心头，我不禁哆嗦了一下。外面是永无止境的黑，像慢慢散开的墨水，满满吞噬了光明。教室里白炽灯亮堂堂的照着地面，与外面的黑形成强烈的磁场，地面格外地惨白，让人不敢低下头去看它。
天黑了，其他的同学都已经离开了，但我还留在教室里出黑板报，因为只剩下一点点补充工作，所以只有我一个人留了下来。
白炽灯工作时发出“滋滋”的声音，仿佛是鬼魅的阴笑在飘荡，在蔓延，在渗入。我并不是个胆小之人，但却极其怕鬼。在此刻的情景下，我不敢动了。秒针“滴滴嗒嗒”不知转了多少圈。我害怕得闭上双眼，听着秒钟诡异地诉说，拿着粉笔的手僵在半空。我站在凳子上，感觉脚下一团团玄虚之气骚动着，环绕着。手不知何时冰冷了。
“啪！”一声尖尖的声音，粉笔擦落地了，或许是太敏感的缘故，我差点吓得从凳子上摔下去。未知的远方还在回荡着粉笔擦落地的声音，种种恐怖画面袭上心头。我仿佛看见了窗外一双双绿得发亮的眼睛，对我虎视眈眈。
我想逃…… 　　
但是，明天早上政教处就来检查啦，这黑板报虽然大致出完了，可总觉得有些空洞少了点色彩，一定会为班级减分。这是我不能忍受的，既然做了，就要努力做完并做好！想到这儿，我的手仿佛有了知觉。深吸一口气，大胆地写了下去……
夜晚，寒气袭人，我打了一个大大的喷嚏，大概是感冒了。片刻间觉得自己有些傻，但一想到，那块充实的黑板，便觉得：这样做，值得！
有种冲动，叫勇气；有种付出，叫无私；有种信念，叫责任。绕指芊芊缠，墨香悠悠印。谁也比不过那些倔强的脸庞，那些倔强的话语：“这样做，值得！”
 

四：[我应该这样做]这样做，值得_初中随笔800字

 
或许是一次选择，或许是一次坚守，或许是一个尝试......当我们回眸是，因为它表现了真我，磨练了意志，添加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记，并为之深深回味。
宁挑神一样的对手不要猪一样的队友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永远的进步者。我会用实际行动证明这一切，只要蓝天的呼吸，我就不能放弃奋飞的翅膀。
物竞天择 适者生存
人生就像一场淘汰赛只有胜利者才能生存。从进入初中生涯开始我就把吴詹定为我的挑战对手。他比我聪明所以他好多次的考试成绩都比我高。他每次考完都会来笑我一番：“又看我这次有比你考得高你就是我的幸运星”。我听到这句话心灵受到了沉重的打击。我握紧手努力克服自己。我回家后躺在床上认真的反思起来：“章殇呀章殇自己考不过人家还爆发什么？一味的爆发能干什么能换回成绩吗？你没考过人家只能证明你还不够努力你还是一个弱者，一个失败者。他理应嘲笑你。你想要别人看起你就努力成为一个强者，这样你才能打败他。”回到学校后我一见到他我就会想起那句话：“要想打败他就要是自己变强大。”经过我半学期的努力在期末考试中我终于打败了他。我听到这个消息我激动哭了。从这件事我总结出了一个道理：要想超越别人就要是自己变强大。
其实我们每天都在竞争，竞争是残酷的也是美好的。非人生为然，天下物皆然。
刻苦勤奋 顽强拼搏
在八年级上半学期应自己的一系列问题而使考试成绩不够理想。又没有找过他。但我不灰心我相信只要我努力我一定会成功。鲜花也能送给失败者因为他们也在努力。我坚信：“一次次的失败并不能决定我是个失败者，而是更加坚定我的信心。”
在坎坷，失败，挫折面前勇敢的走过去这样做值得。
“既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环。

五：[我应该这样做]这样做值得吗？

在周一的第二课堂后，我们比较迟去餐厅吃饭。等我们吃完晚餐已经是六点多。我们快步回到宿舍，下床的同学就以最快的速度去洗澡，而上床呢，就在我们洗澡的时候洗底裤袜子。
等下床的同学在浴室里穿好衣服，上床的同学也就围着浴巾拿着沐浴露在外面准备进来。这一切配合得非常默契。当我们做好内务后，就赶紧从宿舍走下来。在路上还在想，这次肯定迟到了。
让我们意想不到的是：我们猜错了。教室的灯还没有开，一片漆黑，里面一个人也没有。等女生差不多来齐后，男生才开始来，每走进来一个男生，那些女生就起哄“迟到！”“迟到！”“迟到！”我呢，是一个比较安静的人，受不了这样吵闹，便拿纸巾塞住耳朵。可是那刺耳的声音还是www.99zuowen.com钻进了我的耳朵里，受不了，我大喝一声：“别吵！”还把书往桌子上重重的一拍，教室里才安静了一点。哎，他们就不能顾及一下班级的荣誉吗？他们不要面子，张老师还是要面子的。
是的，要早一点到班级，那是张老师为了防止有些人做事拖拉而规定要在三十五分之前到教室的。假如，我们正常去做内务包括用餐，时间完全是来得及的。这一点大家为什么不明白呢？
你看，也是这个星期二的傍晚，我们小组的成员走得特别快，说什么要超过男生。后来陈颖桦的鞋带掉了，我提醒她，她却说：“先不要系鞋带啦，到班里再系，一定不能让男生超过我们，
怎么回事？鞋带掉了不系，要是上楼梯时另一只脚踩到鞋带，轻则摔跤脚崴了，重则后果不堪设想，不就是谁先到谁后到吗？这样做值得吗？
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