书籍简笔画6篇
第一篇书籍简笔画:我爱读书的手抄报图画
我爱读书的手抄报图画——高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。书让我们在知识的海洋里遨游,我爱读书的手抄报图画——享受读书所给我们带来的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。我爱读书的手抄报图画——读书的手抄报素材,我爱读书手抄报题材,简单的读书的手抄报大全
第二篇书籍简笔画:关于成长的作文_读书伴我成长
关于成长的作文第一篇_读书伴我成长800字
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。
关于成长的作文_书香伴我成长800字
小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐.每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间.我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"这幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!
从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义.渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了.有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么会一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了.
书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本<<三毛流浪记>>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇令我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.
我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。
回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,我会继续把握这读书旅程,我相信,明天我会看见,更灿烂的太阳冉冉升起。
关于成长的作文_好书伴我成长800字
童年时代如秋天一样是收获的季节,童年时代的我收获了许多,而我认为最大的收获,就是拥有大量的书籍,它是我一生中取之不尽的财富。
高尔基曾把书比作人类进步的阶梯,但在我看来,书更像是一叶扁舟,它载着我在知识的海洋里尽情遨游。
一提起书,第一次买书的情景,清晰地浮现在我的眼前。 那时,我刚学会一些简单的字和拼音,有一天,妈妈提议买几本故事书给我,当听到妈妈的话时,我异常兴奋,因为听老师讲,读书是一种享受,是十分快乐的。
妈妈做完家务后,带我来到了五角场书城,书城可大了,加上一排排的书架,简直成了迷宫。书的总类也十分齐全,看得我眼花缭乱。妈妈带我来到了一排童话书前,让我挑选自己喜欢的书,这时我可慌了手脚,这里很多书都是我所想要的,可却要在其中挑一本,这令我十分为难。拿了《一千零一夜》,放下了《格林童话》,拿起了《安徒生童话》,放下了《绿野仙踪》,正当我难以定夺时,目光停在了《伊索寓言》上,我拿起这本书,准备买它时,又看到了《睡前故事》,这是我问妈妈可不可以买两本,妈妈说:“可以,但这个星期你就吃不到肯德基了!”面对美味的肯德基与精彩的故事书,的确很难取舍,但为了能看书,我只好与亲爱的肯德基说BYE-BYE了。
我拿着两本书,高兴地走在马路上,觉得拿肯德基换书,非常值得。这时,正好路过一家肯德基店,扑鼻而来的香味,让我有些经不住诱惑,妈妈问我想不想吃,我没有作声,妈妈说:“你今天可以去吃,但下周就不买书了。”我仍然什么都没说,却拉着妈妈快步向家走去。
买书回家后,我天天缠着妈妈给我讲故事,一开始妈妈给我讲完一个故事,就忙着工作,做家务了,对故事期待已久的我,哪是一个故事就可以打发的,于是,我只好硬着头皮自己看,尽管有些字还不认识。
现在我终于知道了,有了失去才会有收获。以后,每当得到一本书时,我都如获至宝,并小心翼翼的捧起书,像捧着整个世界一样,只要把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的浓浓墨香,恨不得让知识的泉水立刻潺潺流入我的心田。
书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。书,用它那独一无二的吸引力把我带入了书的王国。 书是一个隐藏了无尽智慧的宝库,其中有深刻的哲理,有闪光的睿智,有无尽的欢笑与深思。 书是我一生中最大的收获,是我一生取之不尽的财富。
关于成长的作文_阅读伴我成长800字
从呱呱坠地的第一声啼哭,我与他就结下了不解之缘。到今天,他已经陪我度过了十几个春秋了。他,就是我最亲爱的朋友——书。
书,是知识的源泉,如果世上没有了书,那世界就毫无意义,就连我们最熟悉的语言也毫无意义。
从蹒跚学步时的第一本连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了,我迷上了童话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。再大了点,读的书就杂了,不论是散文、小说或是诗歌,都略知一二。从中,我获益匪浅。
伊萨克.巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰者。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧,我与我的书也发生过“矛盾”:
一天,我兴致勃勃的看着一本书,想和别人讨论讨论关于这本书呢,可当我和别人讨论时,我却发现我有好多都是错的,当然,这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子,把气都撒在了他身上,好几天都没理他,不过最后我还是向他道了歉,并认清了自己的错误,和他重归于好了。
读书开阔了我的视野,使我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,随着知识面越来越广,我迟早会变成一只雄鹰。
读书丰富了我的想象力,提高了我的写作能力,还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》,我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”,我很不甘心,于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书,读好书。从那时起,我就深深爱上了读书,无法自拔。
古有匡衡凿壁偷光,今有鲁迅嚼辣椒驱寒,他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做,我有安逸的环境,所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才,并千古流传,而今天条件优越的那些人呢?不值得一提!
书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人,我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂,红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼,我的世界因为有了读书才更加精彩!
读书使我在深夜中不再寂寞,读书伴我成长!
第三篇书籍简笔画:淘书乐500字作文
星期五,阳光明媚,风和日丽。我们在学校操场举行了一场盛大的“淘书乐,乐淘书”活动。我终于盼到这一天了!
开始卖书了,我们把要卖的书一一摆好,就卖了起来。第一轮是安浩男和郭庄琦去买书,我和赵丛鑫看着书摊。不一会,我的第一位顾客光临了,一位大姐姐过来说:“你这本《团圆》多少钱?”我说:“10元钱。”说着这位大姐姐从口袋里掏出10元钱,说:“我要买你这本书。”第一笔交易成功。后来一位老师走过来问我说:“你那本绘本呢?”我说:“我那本绘本卖完了。”那位老师又说:“那你那本《女巫扫帚排排坐》多少钱?”我说:“那本书5元钱。”那位老师给了我10元钱,我又找给老师了5元钱。过了一段时间,我们就轮岗了,我和赵丛鑫去买书,好多姐姐、哥哥都问我们你们买这本书吗?我们都快烦死了。突然一位姐姐拿着一本《木偶的森林》说:“小妹妹你买这本书吗?”我说:“你这本书多少元?”姐姐说:“这本书7元钱。”我就买下了。然后我又把这本书卖了,卖了5元钱,亏了2元钱,因为那个同学就剩下5元钱了,看她很喜欢的样子,我就忍痛割爱了。后来我又花4元钱www.99zuowen.com买了一本书,以2元价格卖了出去。最后我算了算,今天我卖了四本书挣到22元,买了两本书花去11元,最后赚了11元钱。
第四篇书籍简笔画:六年级下册第五单元作文300字:我和书的故事
六年级下册第五单元作文300字:我和书的故事
小时候,书就进入了我的生活。在我记忆深处,有一个我和书的故事。
那时,我刚上小学,看到爸爸书架上放着那么多的书,心里别提有多羡慕了。我想:我都上学了,也认识了一些字,应该能看懂这些书了吧?
一天,趁妈妈不在,我溜进了爸爸的书房,看着眼前的“书山”,我都不知道看哪一本了,我随便抽出一本,《黄帝内经》?我翻开看了看,满篇的字让我眼花瞭乱。
我咬咬牙,硬着头皮看也起来。可没想到,不但看不懂,连认识的字都没几相!又过了一会儿,我失去了耐心,坐在地上发起愣来。
妈妈回来了,看见我垂头丧气的样子,妈妈似乎明白了是怎么一回事,笑了起来,对我说:“你现在还小,看不懂爸爸的书,来,妈给你推荐几本书。”妈妈拿来了《西游记》等书,我津津有味的看起来。从那以后,书就成了我的伙伴。
现在,我已经上五年级了,我要永远和书做好朋友,讲习更多的书,获得更多知识!
六年级下册第五单元作文300字:我和书的故事
《黑狗哈拉诺亥》是我书架上的一本讲述两条狗冒险的故事书。说起它还有一段故事呢!
“哇,就这本了!”当时的我正在书店淘金,这本书就是我的“战利品”。
回到家,望着这本足有2CM的书,我开始后悔自己的冲动。后来我悄悄把它放在书架一角,直到它落满灰尘。
有一次看到新闻中讲了一只警犬的故事,我才想起书架上的书。
我一页一页看着,开始只是想翻翻,可是后来,便一发不可收拾。那段时间我写作业时会偷偷看上一会;睡在床上也会偷偷在被子里看一会;甚至在卫生间也会看上半个小时的书。就这样我用了两周时间,终于看完了这部巨作。
这本书讲述了两条狗的冒险故事。它们被人抓进山洞,为了寻找主人,这两条小狗翻山越岭,它们从森林到草原,遇到重重困难,九死一生,但它们从没有放弃寻找自己的主人……
当看到它们历尽千辛万苦终于和主人重逢时,我激动地热泪盈眶。
这本《黑狗哈拉诺亥》是我读的第一部长篇小说,它精彩的故事情节,生动的人物形象,它让我更加喜欢读书。希望你也能读一读她。
六年级下册第五单元作文300字:我和书的故事
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”你们和书有什么故事?如果没有,我给你讲一讲我和一本书的故事。
我不喜欢读三十六天罡,七十二地煞的《水浒传》。我喜欢读《封神演义》。这本书是我去年暑假买的。我每天晚上都会读三十分钟。这本书就像我的一个朋友,也像我的家人,日日夜夜和我在一起,里面的每一个情节我都记着。
《封神演义》这本书内容非常精彩,吸引的我无心做其他事。
一天下午吃完饭,爸爸妈妈下楼散步了,让我在家写作业,我趁机拿起《封神演义》看了起来。很快我就入迷了,忘了写作业的事。直到妈妈回来,她看我一个字也没写,问我你干嘛了?我无话可说。细心的妈妈发现了我本子底下的书,就立即没收了。
妈妈对我说:“你这几天不能再看了,必须认真写作业,表现好了再把书还给你。从这以后,我每天老老实实地写作业,因为我想看这本书。
虽然我不是一个特别爱读书的孩子,但我喜欢看《封神演义》,希望你们也能读一读它。
六年级下册第五单元作文300字:我和书的故事
一本书就是我的一个朋友,它每天都陪伴在我的身边,给我讲述许多精彩的故事。
我本来就很喜欢读书,每天早上吃完早饭,就坐在桌子前看书,接着,我晚上坐在床上,靠在枕头上仔细的看书。书中的感人故事都被我深深的记在脑子里,常常使我落泪。搞笑的段落,却使我哈哈大笑,所以我很喜欢读书。一开始我认为书就是一个精彩的百宝箱。里面装各种不同的东西。
后来那些精彩的故事吸引着我越来越爱看书了。记得有一次,我把我所有的书都看完了。可我还想看就向姐姐要了几本书,果然高年级的书和我们的大不一样。真是越看越精彩,里面有好多好词好句。这时姐姐叫我养成写笔记的习惯,把四字词语和精彩的句子画下来,记在脑子里,就这样我把姐姐教我的方法和书本融为一体。感觉自己就是那个主人公。这时候,我认为书是一个知识的宝库。
我把姐姐的书都看完后就经常去书店看书。那次我照常去书店看书。我读了一本非常有意思的书,是一本跟随作者去历险的书,作者写的遇险记非常好玩。我的心也跟着作者飞了,当时主人公被困在一个小岛上,他们一会儿走迷宫,一会儿摆弄机关,非常刺激。当时周围非常的吵,而我却不受一点影响。好像自己就是那个主人公。我读的津津有味、如痴如醉。很想把这本书读完,但是书店老板说要关门了,我看看时间才知道我在这看了三个小时了。我这才念念不舍的放下书。走出店门。
书就像一个知识的宝库、像一个有趣的百宝盒,陪在我身边,和我一起分享快乐!
六年级下册第五单元作文300字:我和书的故事
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我也是这样认为的,我爱读书,书已经成为我生命中的一部分。
有一天,我们全家人出去逛街,我主动要求自己要在新华书店看书,妈妈爽快的答应了。我飞速奔到书店,犹如脚下踩着风,进了书店,我整个人立即兴奋起来,总感觉自己进了一座“大金库”,我拿起一本书,就津津有味的看了起来,我像一匹饿狼,贪婪的读着,大有“不求甚解”的味道,我突然想起高尔基说的:“我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上”。我的眼睛直勾勾地盯着书本,不知不觉一个小时过去了,突然,妈妈熟悉的声音在我耳边响起,我看得如痴如醉,就像外界隔了一面墙,好像天塌了也不能阻止我看书,妈妈一狠心抢下我手中的书,放回书架,我哀求妈妈再让我看十分钟,妈妈没同意上,我只好依依不舍地离开书店。
有一天,我正醉心阅读着刚买的图书,我一会仰头思考,一会抓抓头,一会浮想联翩……不知不觉到了吃饭时间,妈妈说可以吃饭了,我只好去乖乖吃饭,我狼吞虎咽,不一会就吃好了,我迫不及待地跑到书房,发现自己的书失踪了,我暴跳如雷,我第一时间想到的就是妈妈把我的书藏起来了,妈妈拧不过我,只好把书书安稳地送回我的手中。
书教给了我很多在课堂上学不到的有趣知识,逐渐的,书就成为了我的老师。
六年级下册第五单元作文300字:我和书的故事
小时候,妈妈给我讲故事,让我感到了主人公的凶恶和善良,邪恶和正义。妈妈讲的绘声绘色,想让我早一点进入梦乡,可我不肯睡,因为我要把故事听完。
长大了,我喜欢看书。有一次,我看见邻居有一本特别好看的书,每当看到邻居看得津津有味时,我都禁不住他的诱惑,于是,我去问邻居借,但他说:“必须要用一样东西跟我交换才行。”我说:“没问题,你说用什么换。”他说:“把你家的那个战龙四驱车借我玩一下。”我想:“那个玩意是表弟的,如果我把它借给他的话,表弟可能会哭,妈妈可能会骂我。但是借给他又不是送给他。”回答道:“好吧!”于是,我就有了那本书。
过了几天,我把那本书看完了,找到邻居把书还给他,但他说:“把战龙四驱车再借我几天。”我说:“好吧。”又过了一天,表弟来我家,第一个目标就是找到战龙四驱车,而我早把车的事给忘了。突然,表弟“哇”的哭了起来。我走过去问:“你为什么哭?”表弟说:“我的赛车不见了。”我一下子明白了,我闯祸了。吃饭了,妈妈问我:“是不是你把表弟的东西弄掉了?”我经不住妈妈的盘问,把事情一五一十的说了出来。妈妈听了,气急败坏,拿着扫把追着我跑。我想:“今天的屁股可能变成红烧猪蹄了,还是赶快逃命吧。‘"
我爱读书,书是我的老师,教我如何做人,教我如何写作······
第五篇书籍简笔画:语文书哭了_一年级想象作文150字
一天,尚尚刚写完作业,就把学习用品一扔,就出去玩了。
语文书被扔到了床上它大哭起来,书包看见了,就问:“你为什么哭得这么伤心啊?”语文书说:“尚尚刚写完作业,就把我扔到了床上,摔得好疼啊!你看我的书角都折了!”书包听了,心里很生气,它拿来毛巾为语文书擦眼泪,关心语文书,劝它早点好起来。
小朋友,你可不要这样对待你的书本哟!要爱护身边的每一件东西。
第六篇书籍简笔画:父与子读后感500字
父与子读后感500字
感动天地的父子情——《父与子》这本书,真实完整的向我们刻画描述了一幅幅作者卜劳恩与爱子克里斯蒂安在一起的无忧无虑,天真无邪的画面。作品中一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,无言的流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。虽然这些日子很短暂,但却永远震撼着人们的心灵,让我们流连往返。
虽然这本书中没有一个文字,但却让我们一看便懂:懂得父亲对儿子那种一起玩一起乐的友谊与快乐;懂得父亲与儿子那种可以用心灵沟通的美好状态;也懂得父亲对儿子的那种爱子情深;更懂得作者想要向我们描述的那种内心深处的爱子情怀……这是一个粗心的父亲,他不同于其他父亲的一丝不苟;这是一个贪玩的父亲,他不同于其他父亲的严谨认真;这是一个深爱着孩子的父亲,但他却不会像其他父亲那样逼迫孩子做他不想做的事情!而又正如我们所说,这是一位伟大的父亲!他的儿子也是一个真实的孩子!
看到这里,我的心里不禁又多许伤感,又有更多复杂的感受交织着我的心:这个结局虽然让我感觉不够完美,但却又很真实;虽然让我感觉有些伤感,但也许世界上根本就没有完美的结局,任何事物都不会有完美的结局,上天总要让它在完美的情况下掺杂着些许瑕疵。我似乎看到了卜劳恩为了反对法西斯在监狱里那绝望而又坚定的眼神中,透漏着一种永远的东西,这东西叫希望,永远的希望。
虽然真实的父与子走了,但我们心中的父与子却永远留在心中。那是永远的父与子,那是永远的父爱象征!
父与子读后感500字
这个假期我和不满6岁的孩子一起欣赏了德国幽默漫画大师埃·奥·卜劳恩创作的《父与子》。故事中的两位主人公并不完美,肥胖的父亲有很多缺点,偶尔会误解孩子,有时也会耍耍家长的威风,但他不失善良,乐于助人,有一颗强烈的爱子之心;故事中的儿子有着所有孩子的共性,聪明善良,但有时也会调皮甚至恶作剧。但正是这对不完美的父子,演绎着一个个动人的故事,历经将近百年,依然备受全世界人民的喜爱。
这本深受大家喜爱的连环画,情节非常简单,漫画中,父亲和儿子的生活和我们平常人一样,但每一个平凡之中都饱含着温情,充满着欢乐。尽管有的故事常常意味深长、令人掩卷深思,孩子不懂深意,但还是被里面的诸多故事情节逗得哈哈大笑。比如,“引人入胜的书”这一章,讲的是一家人用餐前轮流被这一本充满魔力的书吸引,父亲叫儿子去吃饭而自己却被该书吸引忘了吃饭,趴在地上像儿子一样托着下巴津津有味读书的情景。这章虽然只用了6幅图画,但很清晰的表达了这本书的“魔力”所在。再比如“孩子吵架大人闹”这一章,讲了两个小孩打架,两家大人都认为自己孩子受了委屈怒气冲冲去找对方,结果话不投机两家大人大闹起来,拳打脚踢,而两个孩子在旁边早已和好如初,又开心地玩游戏的情景。使得孩子在捧腹大笑的同时,又给我们成人上了多有教育意义的一课。
虽然我们生活中会有许多的烦恼或挫折,但是它并不能泯灭人类对美好生活的憧憬,那一幅幅精湛小巧的画面闪烁着智慧之光,温暖着每一个读者的心灵,使得每一个喜爱漫画的孩子绝对不容错过。
父与子读后感500字
妈妈给我买了一本《父与子》漫画集。我很喜欢这本书,对它简直是爱不释手。
《父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子生活中的一些事情,而作者把它们编成了一个个生动有趣的小漫画,读来常常让人捧腹大笑。
漫画里的爸爸非常幽默搞笑,有时候像个小孩子,是儿子的“大朋友”。而我的爸爸却严厉多了,时常一副皱着眉头的样子。但他们都有一个共同点:最爱自己的儿子。
《锻炼成名手》是讲爸爸和儿子天天在一起锻炼,他们举重、跳绳……最后,儿子居然把爸爸举起来了。而我的爸爸也经常陪我练习乒乓球、下围棋。爸爸一直鼓励我战胜他,我也希望像漫画中的儿子一样把爸爸举起来,超越他。
《这下足够了》是讲爸爸和儿子在河边扔石子,但很快就没有可扔的石子了,儿子玩得很不尽兴。当天晚上,爸爸就用小推车装了一大堆石子到河边。第二天,儿子看见这么多的石子,高兴极了。我也喜欢向水里扔石子,如果石子没了,爸爸就会和我一起四处捡石子。平常很爱干净的爸爸会去抠埋在土里的石子,弄得满手的泥土。他的眼睛又很近视,找起来可费劲了。我感到爸爸真的很爱我。
《我们还缺少的晨报》是讲爸爸发明了一种晨报,就是在报纸中间挖一个大圆洞,放上早餐的盘子和咖啡杯,这样就可以不用扭头地边看报纸边享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,比如:像纸一样可以折叠的电视机,可以传送人的传真机,发出各种香味的墨水……我真佩服他,希望有一天自己也能发明出很多有用的东西。
书里面这样的小故事还有很多很多,我也想把我和爸爸在一起的趣事画成一幅幅漫画,告诉他“我也很爱你,爸爸!”
父与子读后感500字
《父与子》是一本陪伴了我五年的书籍。脑袋扁圆,穿着马甲,一头乱发的儿子,这就是父子两个的形象。我喜欢里面的每一个漫画故事。书中的父与子其实就是作者卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。我喜欢这对父子的幽默以及他们的乐观,真诚和乐于助人。
书中父子浓浓的亲情,让我感动。在《父子情深》中,父亲为了哄儿子睡着,使尽了浑身的招数,又是陪着推小车,又是陪着踩高跷,呵呵,最后他们都累了,一起睡在了儿子的小床中……《小出逃者》中,儿子因为打破了玻璃,让父亲很生气,他一赌气跑出去了,晚上8点了,看到儿子还没有回来,爸爸心急如焚的出去寻找,因为没有找到,很失望的准备进家门时,又被皮球击中,虽然儿子还是犯错了,爸爸还是惊喜的抱住了儿子……在我的生活中,我的爸爸也很爱我。据说在我小时候,他也是经常为了哄我睡觉,累的自己和我都睡着了……哈哈。当然我犯错的时候,他也会很严厉的批评我,不过我知道他是为了我好……原来我们也是现实版的“父与女”。
书中父子乐观的生活态度,让我欣赏。《新镜子》中,爸爸砸了很多的钉子,都是钉不好,最后终于把新镜子订上了,可以得像演杂技一样照镜子,不过,他们还是那么的高兴。《因祸得福》中,父子两个在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他们竟然抓到了两条鱼……《天降烤鸭》,虽然烤鸭“飞了”,但是因为帮助了的贫穷的一家人,他两个比自己吃了还开心。
喜欢《父与子》,不仅让我哈哈笑,还让懂得,生活的美好源于爱心和乐观!
父与子读后感500字
有一位名人说过:“读一本好书,就是在和一些高尚的人谈话。”也有一位名人说过:“读书就像登山,读的越多爬的就越高;读书就像耕田,读的越细丰收的就越多。”
这几天,我一直沉浸在书香中,不论北风怎样呼啸,都没有离开一本书,这本书名叫《父与子》。《父与子》这本漫画书是以连环画的形式展现的,是德国幽默大师埃?奥?卜劳恩的不朽杰作。
文章写了一对父子在日常生活中许多搞笑的事,虽然看似一些平凡的小事,但在这位作家夸张的手法下,一切平淡的生活都变得生动有趣,比如,“引人入胜的书”这一章,讲的是一家人用餐前轮流被这一本充满魔力的书吸引,父亲叫儿子去吃饭而自己却被该书吸引忘了吃饭,这章虽然只用了6幅图画,但很清晰的表达了这本书的“魔力”所在。再比如,“鱼儿来信”一章,也只有6幅图画,说的是爸爸去钓鱼,儿子写了封信在一块牌子上,趁他爸爸不注意的时候,悄悄地把信放在爸爸正在钓鱼的鱼钩上,爸爸拿起鱼竿,看到了牌子。在这一章中,你只要仔细去看就会发现,画面中有一些很细节的东西,比如那个鱼钩上的浮子,在没有牌子的时候,它平平浮着,可是在挂了牌子后便有一些下沉,这些在画面中都清晰可见,从中可以看出,作者是结合生活实际来完成作品的。
我看了这本书之后,发现人类的生活是多么美好多么快乐。虽然我们生活中会有许多的烦恼或挫折,但是它并不能磨灭人类对美好生活的憧憬,那一幅幅精湛小巧的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。我相信,它将永远地呵护着人们的心灵!