爱的理解6篇

爱的理解篇(一):《爱的教育》读后感_高中读后感1500字

看完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么?它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢?我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗?《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢?当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。

爱的理解篇(二):心中的常青树_爱的作文700字

爱是春日里的清风，爱是夏日里的一杯清茶，爱是冬日里那温暖的火炉。以前我对爱的理解，很浅，可是那一次让我对爱有了更深一层的体会。
每当晚上我回家时走在悠悠的楼道里总会想起那个夜晚。
“什么，你下午要出去？”
“没事，我下午出去办点事，一会儿就回来”
妈妈这样的话使我心中，隐隐不安。果然厄运降临了……
当我放学回家时，我敲了好几次门都没人应答。这时我意识到妈妈肯定没有回来？我又按了“n”次门铃，但我知道这样做是徒劳的，可心中任不肯放弃。”怎么办，我进不了家了！”我有些焦急和害怕。透过楼道内的花窗我看见了，大风肆无忌惮的刮着大树，发出沙沙的声音，我心里有些忐忑不安。
天色已晚，妈妈的手机还是无人接听，劝当我绝望的时候突然在手机通讯录发现了李阿姨。我心中有点小激动。我想：妈妈给了李阿姨一把钥匙，不如叫他来吧。但李阿姨家住的很远很远而且天色已晚，她应该不会来了吧。
过了一会，我还是向寒风屈服了。拨通了李阿姨的电话不好意思的说“阿姨，我妈妈没有回来，你能来帮我开一下门吗？”忽然不知电话里传了几声，乒乒乓乓的声音之后，再也无人应答……
透过花窗，望着小路期盼着妈妈早点出现在我的视野。阵阵寒风从衣袖里钻了进来，我不禁把拉链往上拉紧点。天空灰蒙蒙的，路上空无一人，我叹了一口气。
在漫长而又绝望的等待中。我忽然听到了匆忙的脚步身，回头一看李阿姨居然出现在我的眼前。她大喘着粗气，打开了房门。那时我竟不知所措，不知该对李阿姨说什么。
……
看着时钟已经晚上七点了。可李阿姨却进了厨房。不出一会儿，一碗热腾腾的面条就端到了我的面前。我是个爱哭的孩子，本想强忍着眼泪，但又无法控制住自己，任凭泪水落在碗中。
我趴在窗户边上，通过路灯我能看见刘阿姨骑电瓶车远去的背影。
待她走后，我又一次哭起来，因为我感受到了爱的力量！
爱就像我心中的常青树，永远不衰！

爱的理解篇(三):父爱的真谛作文

大音稀声，父爱无言。此时此刻，我终于理解了父爱的真谛。只是理解这份沉默无言的父爱，我用了整整十六年的时光。慢慢地走过这个理解的过程，将那些岁月深处的碎片一一采撷，编写成一首父爱之歌。
六岁那年的一个中午，操场上，我学着骑车，旁边站着父亲。没有一句指导，没有一丝安慰。我自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，我坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。我多么渴望父亲的鼓励，没有；我多么渴望父亲的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让我感到冷酷与无情。终于，我不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。我站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪滑过脸颊。那一刻，我小小的心里满是委屈，我不理解父亲为什么如此狠心对待我，为什么不能像其他孩子的父亲那样给我鼓励与拥抱。
十四岁那年的那个下午，学校的礼堂里，我被人群簇拥着走上了奖台，高举奖杯，台下欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，我在艰难地寻找着父亲。人群中，唯独没有他；台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有我与父亲在对视着。父亲还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯顿时褪色。父亲站起身，走向了我，一把夺过我紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。我的两行热泪又一次不由自主地流淌下来。那一刻，我心中虽然是对奖杯十分不舍，但是我似乎理解了父亲这样做的良苦用心：他是不希望我被沉甸甸的奖杯所拖累啊，他希望我不要停下前进的脚步啊！
昨天，校门口，我与父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。我直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。我的眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。父亲颤抖的手伸向了我，半空中停住了，又缩了回来，向门口指了指。父亲又转过身，没有动。我远望着父亲远去的背影，接近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看着我。我也注视着父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。相视无言的沉默中，我的心中是那么温暖。那一刻，我理解了父爱的深沉，原来父亲一直深深地默默地爱着我，原来父爱一直就在我身边伴随，从未走远……
今天，此时此刻，在这个考场上，我在用一颗感恩的心书写着沉默的父爱，走过十六年的春夏秋冬，经过一个慢慢的理解过程，我终于懂得了我的父亲，理解了父爱的沉默无言与伟大无私。父爱如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，淡泊沉默，却深入我的心灵。

爱的理解篇(四):感受爱的温暖_关于爱的作文400字

说起爱，其实并不陌生，因为每个人都曾得到过爱的沐浴。我们知道爱却不懂得爱，因为我们没有真正的体会到爱。
因为有爱，才使这个世界变得美好。爱是无私的，是伟大的。它使一个整天只知道踢足球的学生懂得了学习，它使一个怨恨自己母亲的小女孩懂得了理解自己的母亲。这比比皆是的善行，不正是爱的奉献吗？
爱创造了多少奇迹呀！我曾经听说过，有一位父亲在行船中不慎被水果刀捅破心脏，他捂着伤口度过了三天，直到船靠岸才离去，只因为他的身边有一个三岁的女儿。爱的想念使他坚持到了生命最后的时刻。
爱可以灌注到没个人的身体中去。当你在爱的抚育下成长的时候，你不知爱有多么宝贵。但随着时间推移，爱一去不复返，在你感叹“逝者如斯夫”时，留下的只有空吟：“慈母手中线，游子身上衣……”
人生“路漫漫其修远兮”，但沐浴爱的日子却是“弹指一瞬”。没有人能说清爱在人生有几何，爱的短暂只可意会，不可言传。
爱有来时，且有去时。但爱的灵魂永远不会逝去，因为世界因爱而存在；因为有爱，世界才会变得精彩。

爱的理解篇(五):《爱的教育》读后感_五年级读后感500字

《爱的教育》这本书是一个意大利小男孩安利柯用自己的日记来讲述了日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹之间的爱。
这本书中的文字虽然很简单，但是，其中所体现出的人与人之间的情感，让人感动不已。《爱的教育》我是花了两个星期读完的，虽然我没流泪，可我的心中已默认这是一本我们小学生必读的书。吸引我的，并不是书中的图片，而是书中表现出来的爱，每一个故事，都抒发了作者对爱的理解。这种爱是普通的，可它的力量，是伟大的。虽然，每个人的人生经历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的类似的情感，只是我们对事情的态度不同而已。有时候，我们也会忽略周围的爱，而没有细细地体会。但如果你认真体会，你会感到爱是一个美好的东西。
爱，像空气，每天都在我们身边，而我们不能没有它。就比如同学的爱，很平凡，但很多人都无法感觉到。这本书中讲了许多同学们。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些沉浸在幸福中的。他们的性格都不同，但他们身上却都有着一种相同的东西，就是对亲友的真挚之情。这里面的每一个故事，都使我深感惭愧。因为我都没有他们做的那么好。爱很奇怪，它小到一个简简单单的微笑，大到捐躯。
有一句歌词说得好：“只要人人都献出一份爱，世间将变成美好的人间。”我希望这部小说会将爱带给更多人！
五年级读后感500字篇二_《爱的教育》读后感
昨天，看完了《爱的教育》这本书，让我深受启发。
书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力，待人诚挚友善。安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算小康，他的父母都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人。
安利柯的身边有着一群心地善良，充满爱心的同学。安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时，安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长，心中充满了无限眷恋和感激之情，父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
其中，令我印象最深刻的是：一个二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自己身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种勇气是很多人所不能及的，这种勇气是我们缺乏的，这种勇气是我们应该去学习的。、
读了《爱的教育》这本书，我懂得了要多多帮助那些有困难的人和需要帮助的人，把爱传递下去。

爱的理解篇(六):《爱的教育》读后感300字

《爱的教育》读后感300字
最近一周，我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书，内心感受很深。
《爱的教育》讲述的是情感教育，用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份，利用日记的形式，讲述了安利柯的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
读完了这本精彩的《爱的教育》，其中同学、朋友之间的友谊，兄弟之间的关怀，子女与父母之间伟大的爱，师生之间的爱。天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，触发我的思想。
这部书的作者认为，素质教育就是爱的教育，爱是做人的根本，只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事，包括每月例话，都洋溢着爱，因为一个连爱都不懂的人，怎么才能在社会立足，怎么可能接受素质教育呢？
读完了这本书，我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱，才能做一个十全十美的人！才能为社会做出更多的贡献！
《爱的教育》读后感300字
我读过许多书，有一本书让我印象深刻，名叫《爱的教育》，这是一本在意大利产生很大影响的书。
这本书的主题是爱，他把主人公描写得十分透彻。在《弱者》一文中，同学互相互爱；在《父亲的陪伴》一文中，写出了父亲对子女的爱。这是一个很爱儿子的父亲，在冬天的一个晚上，很冷很冷，父亲www.99zuowen.com看儿子还在写作业，就去端了一杯水给儿子。父亲的这个小小的举动让我很感动，让我知道每个父亲都爱自己的子女。这本书让我看到了感人的故事，也让我知道了爱无处不在。
以前，我一直抱怨父母这么啰嗦，看了这本书后，我改变了以往的想法。我明白了父母这样做都是为了我好，不然，他们可以完全不理我，随我去。他们用小小的举动书写着伟大的爱。
所有的父亲都深深地爱着自己的儿子、女儿，不求我们长大了、懂事了回报什么，只希望我们健健康康、快快乐乐的活着。
人人爱我，我爱人人。生活中只要多一点爱，世界将会更加美好，更加美丽！《爱的教育》让我更理解这句话了！
《爱的教育》读后感300字
《爱的教育》是一本博爱的小说，书中的每一个故事都充满了爱，细细品读之后，我感到爱无处不在。在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱，只要我们用心体会。
在“受伤的工人”中，我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑，一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。
在“病中的老师”中，我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生，尽管学生那么调皮，在老师眼里都是好孩子。
在“争吵”中，我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子，温和的对我说：“不，恩里科，让我们像以前一样做好朋友吧！”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。
在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。从姐姐照顾生病的我，为我去挣面包、挣学费，看出姐姐对我无微不至的照顾。
《爱的教育》一听就是一本好书，一看就知道里面都是充满爱的故事，让我们一起享受爱吧。
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