多了一张短文6篇

多了一张短文篇1:作文初三我多了一份

【篇一：初三我多了一份责任】
光阴似箭，七年级，八年级，我已近在中学度过了两个春秋。七年级我少去了刚开学的那份青涩，多了一份对生活的微笑；八年级我告别了孩子的轻浮迎来的少年的成熟。如今九年级，我站在少年与青年的交接点。霎时间感觉肩膀很沉，有点喘不过气来。看看正在努力学习的同学们，我顿时豁然开朗，是责任。哦，九年级我多了份责任。
这份责任发自内心的，对自己，对父母，对老师的责任。正是这份责任让重新我认识到自己的不足并且督促我努力学习。这让我进步，让我成长，让我成功下去。
这次期中我的成绩不是很理想，这让我很恐惧。怎么办？明明很努力地学习，但成绩还是不见成效。我顿时感到束手无策，有点想要放弃，心冷冷的，好像失去了知觉，多想时间就在此停止转动，我就不用去想成绩，不用去面对父母时的自责。但一切都是假设，该面对的始终要去面对。终于，熬到了放学，我像往常一样，一个人默默地离开学校。在回家的路上，我想了很多。回到家后，我告诉了父亲我的成绩，他竟大发慈悲，没有骂我，只是一番唠叨，让我听了很烦，关上门静静地做起了作业。几天后，母亲把我叫到她的房间。问我很多，而我则是不停地上下拉着裤子口袋上的拉链而一言不发。我只是一直重复着做两个动作，点头或摇头。母亲看出了我听不进去只是叹了口气，淡淡地说：“我知道你一直很努力地学习，但成绩却是与你的努力背道而驰。或许你曾想过放弃，但你应该明确地认识到你不能这样，因为这不只是你的成绩还是你的责任。而人的成长意味着肩负了更多的责任，这是你不能推卸的。”我这时才醒悟过来，我不仅仅为了成绩而战斗，还要为自己的责任而战斗，母亲一番话，让我觉得我身上像是背负着父母的希望，而完成他们的希望，则又是一个责任。
从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我懂得了，这是我的责任。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦。
九年级，我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生。
【篇二：初三，多了一份快乐】
快乐，人人都拥有着；快乐，人人都使用着；快乐，人人都感受着。
每一种快乐都是光彩夺目的。快乐本身就有吸引人的魅力，它比任何东西都容易拥有。它是简单的，简单的让人可以清楚的明白快乐是生活中不可缺少的情绪。幼年时，我们童真的时光永远也离不开快乐。每一份记忆，每一个足迹，都有快乐的影子。各种各样的快乐。也许，你已拥有过了；也许，你已读懂了。人生百味，快乐也是一种味道，多姿多彩。
初三的我又寻找到了另一种快乐。初三，很多人认为它是一个毕业班，面临的是中考。在紧张中度过，在学习中度过。可我却不这样认为。初三，它不仅是考验我们人生的转折，也是证明我们努力成果的时候。其实学习跟农民伯伯耕种是一样的，只要你付出就会有收获。在生活中，找到生活的乐趣；在学习中，找到学习的快乐。学习并不是我们想象中的艰难，痛苦。只要你把它当做是自己的一份责任，一份乐趣，你就会发现它有很多吸引着你，带你去探索万物，美好的瞬间是永恒长久。它是美丽动人的。虽然，现在的我每天如此，每天都在努力学习，可我很快乐。每当，遇到自己解决不了的问题，我就努力的去看关于它的一切，弄懂后，在自己做出来时，成功的喜悦涌上心底慢慢流入学习中。我感到了无比的快乐。那何尝不是一种体验呢？初三，我又读懂了快乐，也读懂了快乐过程中的感觉。
初三，是美好回忆的一个终点，也是一个起点。初三，我多了一份快乐，多了一份感觉，在快乐中学习，在学习中成长，这都需要一个过程。唯一的共同点就是有快乐存在着。
【篇三：初三，我多了一份成熟作文】
与时间牵手度过了两年春秋，现在的我也不再是过去的傻丫头了，自己那份单纯不知什么时候丢掉了，想寻回，却发现心已被一份稳重成熟占据了。
初三岁月，当我再次跨进校门时，身份依是学生，但不再是带有陌生眼光的新生。看着学弟，学妹眼里怀着憧憬，兴奋的脸蛋上挂着单纯的微笑，自己也禁不住笑了，苦笑，是笑自己已是毕业生的身份还在向往着初一，还是笑那些单纯的笑容总会被磨灭呢？我不知道，但我知道这笑容不会长久，单纯不会一辈子跟着自己，总会有长大的一天，随着长大，也总是会丢失一些……
青春的岁月，它是人生的一次过渡，童年已是昨天，留在属于自己却回不去的单纯时空。青春给了你一次磨练自己的机会，让你去懂得并不是所有的挫折都是厄运，它是让你获得成功的大门，并不是微笑着前进就能在社会上立足，命运有时无情，但你必须冷静面对，自尊有时也需要放下，这样或许退一步就能海阔天空。在这花季时期难免会有花凋零的时刻，但这并不说明就没有花开的时刻，要学会等待，忍耐，退让，才会获得属于自己的季节，开出属于自己的娇艳的花，有退步才会有进步的机会。
人生是磨练自己心的，总共有时间让你慢慢懂得成熟，我们其实一直是哪个数星星却没结果的小孩，但我们可以一直数下去，心中总会有数，总会不断积累着。
初三岁月，成熟没有全部占据我的心，但占据了我一半的单纯，让我在这一时期，以一个青涩无知少年，去面对渺茫的未来。
【篇四：初三，我多了一份执着】
秋意浓入肃杀形容秋天天气寒冷，草木枯落。，阳光虽然明媚，但却冷冷的，没有丝毫的暖意。我和她将双手插在口袋里，在校园小路上缓缓前行。
我们为什么学习？为什么要每晚奋斗到12点，熬出黑黑的眼圈？为什么要沉湎于中考和奥赛之间无法自拔？千江有水千江月，不必如此玩命，我们也可以活得自在坦然。她仿佛一座积蓄已久的火山，骤然在这个午后爆发。被风扬起的秋叶在空中四处飘落，也是一般的茫然四顾。
我沉吟着，轻轻说：我们要为心中的梦想努力。
她的眼中满是困惑：生活中有那么多的美好可以体会，青春的韶光稍纵即逝，现在全都被书堆埋没，成天的死读书有什么意义可言！
她的话触到了我心中久远的隐痛。自从踏进这所学校的门坎，我便失去了紧握画笔时的那一份激情。握了5年的画笔呀，画笔就这样被锁进灰尘深处。而今，抚摸我曾经的画作，仿佛仍能感到当初那一颗鲜活的心。
我保持沉默，谈话至此中断。然后，到了岔路口，我们分道扬镳。
踏在路上，看自己的影子茕茕孑立，形影相吊，我思考方才与她的一席对话，恍惚中自己的梦想开始浮现，如同窈窕的女子涉水而来古人好用美人比喻理想或美好的事物，如苏轼《赤壁赋》：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。就抒发了圣君贤臣的理想可望不可及的哀伤。，在水中央望着我浅浅地笑，倾城倾国。
想起《诗经》中君子对伊人的执着追求，我不禁莞尔一笑，郁积的心结也忽然解开。其实，我们每一个人的精力都是有限的，没有人可以真正地兼有百家之长。我们所要做的，就是认准一个目标，坚定不移地走下去。
如果你选择了远方，那么便只顾风雨兼程，如果你选择了地平线，那么留给世界的便只有背影。
初三的我，将携上执着的行囊，在苍苍蒹葭中，追寻心中的伊人。
【篇五：初三我多了一份感动】
初三就像是个快要破茧而出的蝴蝶，马上就要挥动翅膀飞翔蔚蓝的天空。初三，是个学业繁重的一个时段。在如此艰苦的环境下，我多了一份感动！
一
下课了，我坐在座位上一个人孤零零的。看着别的同学在玩耍，我心里突然涌出一阵莫名的寂寞感。正当我想入菲菲的时候，背后别人拍了一下，我一下子就被惊醒了，我回头一看，哦，原来是小宋啊！小宋笑眯眯的对我说：“喂，在想什么呢。这么入神”我在想：“我好寂寞啊，太无聊了。”“哦，原来是在想这个啊，那你跟我们大家一起玩吧反正我们人多，一起玩跟热闹嘛”。“恩，恩。”随即我便加入他们的大家庭中。这一次，同学的关心使我多了份感动！
二
下午上课，上到中途时，我的肚子突然疼痛无比，难受极了。我旁边座位上的小赵发现了我肚子不舒服的这个情况，连忙跟老师汇报。老师便让小赵陪我到医务室去检查检查。一路上小赵一声声的关怀是我的心间有暖流经过。这一刻，同学的关怀是我多了份感动！
三
晚上放学回家，我一个人默默的走在前头，突然，后边叫叫了一声：“小王！”我很诧异，回头一看，哦，原来是我们班级的那些酷哥靓妹啊。我问：“有什么事吗？”小杨就说：“小王，我们。一起回家吧”。“好啊”我说道。就这样我们好几个人一起结伴回家。此时此刻，同学的关爱使我多了份感动！
虽然初三的血液是非常繁重的，但我就是在这样的环境下找到最宝贵的东西，这就是同学之间互相的信任和友爱！初三，我多了份感动！
【篇六：走进初三，我多了一分坚忍】
一个又一个深夜我在锃亮锃亮的日光灯下疲惫地挥动着笔，盯着一节一节降下笔尖的黑色油墨，默默地说给自己听：要撑住。——题记
没有逼过自己如何知道极限。
上个期末的我无比颓然地望着成绩单上鲜艳刺眼的“十一名”，无比的想流泪。
那个曾经有过漂亮成绩的孩子哪儿去了？完全葬身在小说和游戏中了么？在初三之前的最后一次考试，我居然堕落至此！
我终究是忍住了，不掉泪。
初三，透支生命的一年。
我拼命地挤着时间，如同挤着海绵里的水，即是海绵里有一根锋利的银针，扎得我流血不止。我每个星期用掉大把大把的油笔芯，在一张复一张的画满几何图形化学式子的卷子上颤抖着手写下答案，任由他们把我本就单薄的书桌压的吱嘎作响，初三了，要愈发坚强。
如果有不幸我要自己承担，安慰有时候捉襟见肘，自己不够坚强必须学会坚强，还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我没有资格难过，我还要告诉所有人，我的快乐源远流长。
走进初三，所有的苦都要忍住。
再也没有可以挥霍的时间了，我居然不经意间十六岁了。我轻轻抚着手指上的老茧，揉着体育锻炼后酸痛无比的腰腿，流下的汗，有的蒸发在狠厉的骄阳下，有的消失在倾盆的大雨中，剩下的，慢慢地流进心里，苦苦的，涩涩的，丝丝沁润在脑海里，代替了所有外在的情绪。
那些苦难碎成了一地的琉璃。
我把它们扫进心底，再不告诉别人他们的存在，那样明眸皓齿地对别人微笑，灵魂喷薄影子踯躅，坚韧无处不在。
老师说，你是个冷静的孩子，宠辱不惊，去留无意。班主任说，你学习总是不够努力，态度不够端正。
我笑。
我的苦难，再不允许别人看到，我不要分享苦难，我只想播撒快乐。
走进初三，我多了一份坚强，撑住，不回头，没有极限的自己可以承受一切。所谓苦难，只不过是过于微小的幸福。
走进初三，我多了一分坚忍，我多了一份忍耐，把所有的泪水还给过去，把所有的微笑留给未来。在这个阴雨连绵的九月，生命无法承受之重的定义为不存在，我一遍遍地想：被窝是青春的坟墓。
在初三，我是一个坚忍的孩子。
我默默地说给自己听，要撑住。——后记
【篇七：初三，我多了份责任】
时光总是在不经意之间匆匆流逝——在学生朗朗的读书声中；在老师沙沙的写字声中；在父母喋喋不休的唠叨声中。就这样，我们匆匆进入了初三。
到了初三，不得不承认的是，压力大了，休息少了；作业多了，娱乐少了；主课多了，副课少了……诸如此类的变化，让我们在一时之间难以适应。但是，只有一点，我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份责任，一份身为学生应尽的责任。而那件事更让我了解了这点。
那是一场考试，一场极普通却又特别的考试。普通是因为在初三这个特别的时段里，考试已实属家常便饭，仿佛在这个时间段里不考试总觉得生活中缺少些什么。而特别则是因为——考试的前一节课，老师拿着份名单进入了教室。“我报到名字的这些人，等会周练去414考试，那里没有人监考，我选你们去是因为我相信你们，所以……”话音还没落下，班里就已经沸腾起来了。
“啊~怎么可以这样，你相信他们么？”小A和同桌讨论起来。
“我不信诶！这次他们一定考得超好的！”
“就是就是！不公平啊。”
大家都在纷纷猜忌着，我心中也有着几分的不信任。的确，在初三这个时间段里，每一场考试，每一个分数，都显得无比重要。谁不愿意考一个好分数呢？谁会放着这么好的机会不去利用呢？只不过，老师心意已决，谁都无法改变。
考试快开始了，在大家羡慕的眼光中，那些人离开了教室。在排座位时，老师突然发现我多出来了。于是，在众人嫉妒的眼神中，我奔向了414，当我赶到时考试已经开始了。扫了一眼教室，果然没有看到老师。我从讲台上拿好试卷，看到大家都坐在各自的位子上安静的答题，就和老师在教室里监考一样。大家应该也都不想辜负老师给予的那份信任吧。
我想，其实在我坐下的那一刹那，所有的猜忌就已经烟消云散了。这里是绝对不会出现作弊等恶况的。至于原因，这便是那份责任所起的效果了吧。为了不辜负老师所给予的那份信任吧。我们要为我们自己的举动和选择承担相应的责任。不能够再像从前一样，随便打闹做事了。只因，初三的我们，肩上多了一份责任。
人生就犹如在沙滩上漫步，走过的每一步都会留下足迹。而我们则需要时常回头看看身后这些不同大小、不同深浅的足迹。从中明白肩上的责任，也能从中看到自己的成长与进步。
责任是你不想做但是又必须做的事情；责任是我们与生俱来的一种约束；责任是一个民族走向辉煌的必要条件。让我们承担起肩上的责任，携手走向更远的未来吧！

多了一张短文篇2:十五岁我多了一份沉稳

时间如春日的溪水，缓缓地向东流。在这流淌的行程中，我听见低低的吟唱：花轻轻地开放，雪静静地飘落，炊烟袅娜地升起，月光轻洒惊动林间的夜莺……站在2013年的时间驿站上回眸，年轮已经画了十五个圈。
啊——我十五岁了！路旁的香樟投下斑斑驳驳的碎影，我感慨万千，陷入了沉思之中——十五岁，我收获了什么？
犹记得曾经因考试的失利，我会垂泪。看到不理想的分数，我总是把试卷一味地揉成一团塞进桌兜里，似乎那样便能将自己的错误与失败都抹了去。十五岁，如今的我已不会在考试失利时而逃避和忧伤，而是会将试卷上的错题一道一道仔细地分析，看自己到底在哪些方面存在着欠缺，找到自己的薄弱点，然后一点点改进。那低低的分数已不再是我哭泣的理由，而是托着我向上的动力，那鲜红的大叉不再是我心中的阴影，而是指引我走向光明的路标。考试的成绩不过是对自己的检验，是非成败已不会在我的心中投下一片阴影。
十五岁，我有了一份沉稳，那是面对错误的理智与冷静的思考。
还记得在小学毕业的时候，对小学生活充满了依恋。因不舍那充满着欢乐的校园和那一张张纯真的笑脸，我伤别离，声泪俱下。十五岁，面对九年级重新分班的事实，我依然怀念曾经相依相偎的日子，但我不再忧伤也不再流眼泪，不再哀叹于中。听人说过“毕业是一窗玻璃，每个人都要用尽全力撞过去，然后擦着尖锐锋利的边缘，走向新的生活。”分别时，我们彼此留下祝福。我不再怕分离，因为我懂得，现在的分离，只是为我们重逢的璀璨而进行的准备。待到繁华灿漫时，我们会笑在花丛中。
十五岁，我多了一份沉稳，那是面对分离的从容与温馨的祝福。
青春是一场奔赴华丽的盛宴的旅程，途中我们总会丢掉什么，再拾起些什么。对于我，在十五岁的驿站回眸，我看见，我丢掉了一份浮华，收获了一份沉稳。

多了一张短文篇3:十五岁，我多了一份忧愁作文

【篇一：十五岁，我多了一份忧愁】
花落无痕，岁月无声。时间如有白驹过隙，忽然而已，我已走过纯真的童年，走过缤纷的花季。十五岁的花固然繁花似锦，但那忧愁如连绵的春面撒入我那懵懂曾经的心扉。
十五岁的春天，我在教室内提笔奋战，战场，刀光剑影，考场，试卷纷飞。考场如战场，老师们语数英大综合指挥学习奋勇作战，又轮奋鼓舞士气。面对一张张白花花的试卷，我坐在窗前，呆呆地望着窗外飞过的小鸟。阳春三月，正是放风筝的好时节，依稀记得几年前最后一次放风筝，那快乐的场景，我牵着线迎着风飞快地奔跑，如今却被这沉重的试卷一点点淹没。有人说，如今的学生像学习的机器，但机器也需要保养啊，我忧愁地想。
十五岁，当花园里最后一季花撒满了浓浓的离愁，当最后一只大雁消失在天空的尽头，当同班同学收拾好行囊，踏上求学之路，看着他们，虽然说好不哭，但泪水仞满了衣襟，想到再也没有人……或许等几年后同学们回来了，我们再也不会有小时候的心境，又或许，有些同学再也不回来，我们一辈子也就形同陌路。人有悲欢离合，时光无法逆转，我侧只能选择远方，我忧愁的想。
或许十五岁的花季是忧愁的季节，但相信事物总会有好的一面，总有一天心头叫“忧愁”的乌云会散去，阳光将撒满青春的大地。
【篇二：十五岁，我多了一份忧愁】
岁月匆匆，再白驹过隙的弹指一挥间，便完成了懵懂天真向青春花季的过渡。在这活力与朝气的缤纷岁月里，我们收获了许多，思索、宽容、责任、理想都成汇成一个了交点——青春的交点，但，在这条延长线上，十五岁的我还多了一份忧愁。
我的青春之诗由我来抒发，忧愁作中心，因为到了十五岁，我们的成长行囊变得沉甸甸，责任多了，忧愁便随之延伸，生活中的事由小变大，由少变多，学习中追赶由慢变快，由少变多，然而总的问题都是由简到繁，因此思考的事多了，忧愁便也多了。我总是忧愁于如何处理人际交往关系，如何处理生活繁琐之事，如何快速提高学习成绩，想来想去，结果还是一副痛苦难堪的表情，而额头上的三条黑线总是“陪伴”着我，以至于我心情烦闷，青春的美好自我感觉难以再见。
我的青春之歌我来唱，忧愁作高潮。回过头来想想，忧愁带给我的似乎就是体验青春，青春确实是花季，可玫瑰有不带刺的吗？青春的美好在于体验，虽忧愁总围绕着我，但在解决问题的时候，我也收获到了内心的安宁与快乐，生活变得充实，一天之中少了无意义的杂念，原来忧愁并不是消极派，它所决定的青春之歌在于你如何去吟唱，因为有了忧愁，我的青春生活才更加完整，因为有了青春的些许忧愁，我才更加真实理解了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的蕴涵，使我的心灵得到的并不是伤感，姹紫嫣红的花园里并不全都是杂草，青春的路途有了忧愁并不茫然，因为有了忧愁这种使命感，青春的步履才会愈加沉稳。
青春之依，我感谢忧愁，有了它，青春不再是梦，我的未来不是梦。
【篇三：十五岁，我多了一份忧愁作文】
花落无痕，岁月无声。时间如有白驹过隙，忽然而已，我已走过纯真的童年，走过缤纷的花季。十五岁的花固然繁花似锦，但那忧愁如连绵的春面撒入我那懵懂曾经的心扉。
十五岁的春天，我在教室内提笔奋战，战场，刀光剑影，考场，试卷纷飞。考场如战场，老师们语数英大综合指挥学习奋勇作战，又轮奋鼓舞士气。面对一张张白花花的试卷，我坐在窗前，呆呆地望着窗外飞过的小鸟。阳春三月，正是放风筝的好时节，依稀记得几年前最后一次放风筝，那快乐的场景，我牵着线迎着风飞快地奔跑，如今却被这沉重的试卷一点点淹没。有人说，如今的学生像学习的机器，但机器也需要保养啊，我忧愁地想。
十五岁，当花园里最后一季花撒满了浓浓的离愁，当最后一只大雁消失在天空的尽头，当同班同学收拾好行囊，踏上求学之路，看着他们，虽然说好不哭，但泪水仞满了衣襟，想到再也没有人……或许等几年后同学们回来了，我们再也不会有小时候的心境，又或许，有些同学再也不回来，我们一辈子也就形同陌路。人有悲欢离合，时光无法逆转，我侧只能选择远方，我忧愁的想。
或许十五岁的花季是忧愁的季节，但相信事物总会有好的一面，总有一天心头叫“忧愁”的乌云会散去，阳光将撒满青春的大地。
【篇四：十五岁，我多了一份忧愁】
窗前的紫藤萝花又一次展现着她们那美丽的倩影，桌上的沙漏翻过来覆过去，鸟儿们又开始吟唱新的赞歌……我看到生命从我的头顶飞过时投下那深邃的暗影，我知道又过了一年，我又长大了一岁。
总是喜欢雨夜，独自一人飞奔在球场上；总是喜欢面对朋友的帮助微笑着回答：“谢谢，我能行！”；总是喜欢一个人深夜仰望星空，回忆过去的酸甜苦辣；总是喜欢在心底里藏点小秘密。谁也不告诉。也许这就是属于我们年代的东西，这就是青春！
更多的，我喜欢上了静。
从前的下课，总是和同学嬉戏打闹。而现在，习惯了安静地坐在位子上，或是发呆，或是沉思，或是望着教室中欢笑着的同学们。周围的声音在我的耳边哄闹着，但我发现，自己不再和他们有任何关联，在我的脑子里，只有我的思想，我的意念。
在家的时候，总是喜欢躺在软软的床上。闭上眼睛，默默地回忆那曾经让我回味的往事，就像早晨忽起的大雾，走在路上，沿路看不清楚，却继续前行，远方一片朦胧，只能渐渐显形，记忆也随之慢慢恢复。我从十五岁朝着童年走去，最先看到了十五岁的生日蛋糕和蜡烛的微光，然后又看见十四岁那张倔强的脸……没有声音，所有的记忆在沿路播放着无声的电影。
我喜欢这种感觉。
朋友们都说我的性格一半是明媚，一半是忧伤，对待生活消极却又充满希望，坚信努力便一定可以成功。也许我真的是这样的人，但我还是不详承认，只有十五岁的我，多了一份忧愁。
【篇五：十五岁，我多了一份忧愁】
岁月匆匆，在白驹过隙的弹指一瞬，十五六岁，我们便由懵懵少年走进了花一般的青春午华。我们背起行囊，迈着矫健的步伐，走向未来。当我们打开份囊，清点着自己的收获时，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚，多了一份思索，少了一份肓从，多了一份宽容，少了一份偏激，多了一份行动，少了一份幻想，还多了一份责任，理想与憧憬，我仙的份囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向前延伸。
快毕业了很多同学开始烦恼起来，当无数老师和无数下课铃从时间中穿过，才知，本期学业生涯以过一半，想起每早上的煅练就像时钟一样不停旋转，想起每次课堂上老师严肃的话语，再想想我们书上的笔记在不断的曾多。当我们回头看看时，才知自己以经收获了许多许多。
回想起以前，从未想到初三二班的我会是这样的，初一二级年少无知的我觉的老师就是敌人，学校就是监狱，每天都与作业拼个你死我活。
我们现在十分忧愁，想这初中读了还读吗？初中读了干什么？初中读了找什么工作？读当然读，不然你又能做什么了，大家都说，人一生最宝贵的精神财富就是能够通宵达旦地读一两百本书。读书是人类特有的神圣的权利。
说到这里又想起了初三毕业时的情景让我更是忧愁。
【篇六：十五岁，我多了一份忧愁】
在白驹过隙的弹指一瞬，我们便有年少的懵懂少年走进了花一般的花样年华。我们背起身后的行囊，迈着矫健的步伐。迈向哪值得憧憬的未来。当我们停下是，打开背包才发现里面既有理想、憧憬、成功、责任也有忧愁、失败、烦恼……
时间在不知不觉中流逝了过去，就像手中的一把细沙，当你握住一大把时，你会发现它会慢慢滑落，最后只剩手心里那一小点，可是那一小点却是最值得憧憬与回忆的……明年的六月份，又是一个美丽的毕业季，那天当我们在考场上停止我们的书写。铃声响起的那一刻，代表着什么呢？我们毕业了。——是的，三年的时光过去了。在那三年的日子里，有过哭、有过笑、有过成功也有过失败，但那些在以后的未来将会变成美丽的泡影。那一个个透明的泡泡承载着那些年我们的承诺、我们的愿望和那些一起犯二的回忆。
十五岁的我们，心中又增添了一份忧愁，虽然只有那么一丝，但却压得内心十分很沉重没毕业的时候，我们一齐憧憬着我们的以后。而现在，真的毕业的时候，我们却在谈论我们的以前。不是吗？总会有一些不舍。
十五岁的我，再也不会像以前那样幼稚、固执了。因为在这初中的日子里，教会了我坚强、坚持、要笑着面对困难，而不是在困难面前唯唯诺诺。
初中的友谊，没有小学的幼稚、没有高中的邪恶，也没有大学的利益。只有在这三年中才能交到最纯真的友谊……
当真的到了那一天是，我们背着沉重的书包，关上那朽旧的木门。迎着风，看着阳光下的操场，轻轻的诉说我们的以前，一起谈论我们那曾经玫瑰色的梦。我们不必在回忆我们曾经犯过什么错，也不必去怀念我们失去了什么。但我们获得了一份最纯真的结果。
不管哪天天是怎样，可能是晴空万里或萧条阴晦，我都会一样憧憬。因为我们没法重来，重新拾起当时的日子与欢乐。
所以，在这不剩几个月的日子里，好好相处。因为我们快要分开了，但是我们当时在哪放飞的梦，我不会忘。十五岁的我，又多了一份淡淡的忧愁……
【篇七：十五岁，我多了一份忧愁】
十五岁了，在今年十五岁了，多好的年龄啊，充满了青春活力，希望，快乐和对美好未来憧憬的年龄，对一切事物都好奇的年龄，可是我却在不经意间多了一丝忧愁。
我同样在十五岁这是一个充满无知和

多了一张短文篇4:陪伴让岁月多了一份坚强

梦漪不绝，心中，是书的故乡。
——题记
书，是最美的汉字。阅读，是最美的词语。回忆过去，我已读了近八年的书，那简单的矩形，陪伴了我成长。在雪白的岁月中染下了别样的花纹：水墨青花，素纸墨韵，薄荷轻烟……
一本好书，陪伴了我三生三世，纵然没有十里桃花，千里墨韵仍犹在罢……
那是一段黑色的岁月，仍是老套的考试失利，却在我心底烙下了极深的烙印，从未有过的低谷！深夜回家，拧开台灯，柔软的鹅黄像新蕊一样照亮了我心底的美好。漆黑的大楼里闪烁着浅浅的光芒，是希望吗？
抿紧嘴唇，随意地从书架上抽出一本书，深邃的墨蓝封面像在抚摸我受伤的心。纸质如绸，心里一股莫名的舒服。打开书，将自己扔进柔软的沙发里。
漂亮的簪花小隶勾勒出了一个全新的世界。文字上仿佛落满了白梅，那么轻，那么丽。一位倾国倾城的绝代佳人倔强地走出，在我眼前上演了一段旷世绝恋，在战火中飘零，一朵清幽的白莲硬是成了雨打枯荷的枯枝败叶。纵然天赋不如，又岂能认输！
心似乎融化了，散发着微微幽香，那么馥郁！纸上文字不言，只是默默注视着我，似乎在陪伴……
蝶又曳，她那么勇敢，那么爱国！只为一个娇弱的女子，却拼得头破血流也不放弃最初的信仰，拖着病体，画下一张张溢满才气的图纸，写下一首首温暖沁人的小诗，走遍中国古楼建筑……她，是林徽因。
想想我又算得了什么？多大的困难？硬是遮住了天！毅然放下内心的软弱，让自己在孜孜以求的精神世界中涅

多了一张短文篇5:十五岁我多了一份作文

【篇一：十五岁我多了一份感恩作文】
岁月如流水匆匆流过，转眼间，那年少无知的小女孩，已经成为一个满腹经纶的青少年，回想过去那任性无知的我，成长在我的心里留下了感恩的印记。
爸爸妈妈，你们为了我，一生都在操劳。为了让我拥有更好的生活环境，背井离乡，在异地辛苦工作。为了让我有更好的学习环境，不惜花重金，让我来到最好的中学读书。你们不仅赋予我生命，还给了我世界最美好的爱。在我生病时，给我端汤喂药；在我成功时，为我感到高兴；在我失败时，又给予我鼓励。而年少的我还那么任性，总是让你们伤心，甚至有时还让你们看我的脸色。而今，我十五岁了，懂事了，让我怀着感恩之心对你们说一声：“谢谢！”也许，这两个字非常微不足道，但在以后的日子里，我会用行动来证实。
老师，其实早就想对您说一声：“谢谢”了，是您将那个调皮的我，教导成现在遵纪守法的公民，是您将那个懵懂无知的我，教导成现在饱读诗书的少年，您为我们付出了您的青春，您为我们付出了你所有的爱。然而我却一直不理解您，认为你严格、古板、不通人情。而今，我十五岁了，让我对您说一句：“辛苦了！”感谢您一直以来对我的付出，今后，我一定努力，做一名让您值得骄傲的学生。
亲爱的朋友，十五岁的道路是你陪我一路跌跌撞撞的走来，在这条路上，我们一起哭过、笑过、争吵过，但还是一起手牵着手一路走来，感谢你的陪伴，让我不再孤独。
爸爸妈妈、老师、朋友，十五岁的路上感谢有你们的陪伴，是你们的爱，伴随着我走过十五个春夏秋冬。此时，任何言语也无法表示我的感激，只想对你们说一声：“谢谢！”
十五岁的我，多了一分感恩，虽然这使我的行囊更加沉重，但我会带着它，一路走下去。
【篇二：十五岁我多了一分魅力作文】
十四岁时我肤浅地认为魅力就是一个人外表美丽或不美丽。而今，我十五岁了，才明白魅力是一种由内而外散发出来的气质。于是，十五岁，我多了一分魅力。
成熟——稳重的魅力
“十五岁，是个大姑娘了。”这是妈妈常对我说的一句话。的确，我是我上了，该成熟了。现在的我不会因为妈妈不给我买漂亮的衣服而大吵大闹；不会因为妈妈的批评而“天降大雨”；不会因为妈妈一点点的意见不和而冷战好几个月。我长大了，成熟了，脱去那一分幼稚，我学会为他人着想，我学会为理想付出行动。因为十五岁了，我多了一分稳重的魅力。
思索——智慧的魅力
曾听过这样一句话：认真的女人最美丽。而现在我要说：思索的女生最有魅力。的确，因为思索体现着智慧的魅力。遇到几何难题，不要慌，拿出一大张纸，铅笔和尺在纸上飞来飞去，静静地思索。有时会咬咬笔杆，有时会皱皱眉头。但是最后肯定是是微微一笑，望着自己辛苦作出的答案，看着自己的智慧结晶，我笑了。十五岁了，我多了一分智慧的魅力。
宽容——理解的魅力
走在放学回家的路上，碰见我的小学同学，于是很高心得结伴而归。途经一家文具店，“走吧，进去看看吧。”“好啊。”我俩高兴地走了进去，很快我挑中了一支钢笔。递钱，找钱店员找了我一堆硬币，我粗粗一数，啊！好想多找了我一块钱，于是我回过头：“阿姨，刚才的钱你找错了，你……”“找错了？我怎么可能找错，这么小就学会讹钱了啊！”我的话没说完就被粗暴的打断了。我笑了笑，轻声说：“阿姨，您多找了我一块钱。您一定站了很久了吧！辛苦了，钱您收好，下次小心啊！不然会真的会被人讹钱的哦！”我依旧笑着把钱递了过去。“真的不好意思抱歉”“没事”我笑着走出去。“看不出来啊，十五岁了，到底不一样，有魅力多了。”刚出店门同学说道，“是吗？
是啊十五岁了，脱去偏激，学会宽容，我多了一份理解的魅力。
岁月匆匆，我步入了花一样的十五岁。人生的旅途中我不断收获，而今十五岁，我多了一分魅力。
【篇三：十五岁我多了一分成熟作文】
懵懂的我，已经历了十五番春秋冬夏，岁月的巨轮，又转碾了十五个轮回。十五岁的我正站在由少年走向青年的门槛上，向前

多了一张短文篇6:上初二我多了一份作文

【篇一：上初二我多了一份宽容作文】
岁月匆匆，转眼我已是一名初二的学生了。在进入初二的这一年里，我发现什么都在变，包括我自己。我不再那么幼稚、偏激、幻想了，让别人感觉到我成熟、冷静、行动的一面，更让我自己和父母欣慰的是我多了一份宽容。
上初二，节奏明显地快多了，总是感到时间不够用。如果没有多一份宽容之心，那么，一些鸡毛蒜皮的事，往往让人不能自控，但是有了宽容之心，许多事情是可以忽略的。
那是上初二不久的一天下午，我所在的小组负责打扫卫生，轮到我用拖把拖地。大家知道，提桶打水、拖地、洗拖把，够忙一阵子的。幸好，我中午就将拖地的水准备好了，换水请一位同学帮忙，让他给我提一桶水，我负责拖地。很快地将地拖好，提着拖把冲向在教学楼拐角处的水池，进行清洗。
哟，好多人，有提桶的，有拿拖把和抹布的。无序地挤在那里。大同学在水池忙的多，小同学站着等候的多。要在往日，我可以等一下，可今天作业太多，每科都有，其中有一门，今天晚自习要过关的。我得赶作业去。于是我叫站着等的小同学让一下，自己挤到水池洗拖把，一排十几个龙头喷着水，桶、抹布、拖把都冲向它，水四溅。顾不上这些，三下五除二地将拖把洗好。准备转身，突然直觉身子往左一歪，失去平衡一脚踏进了池前的排污沟，左手也伸到小池的污水中。更可恶的是脸被溅上了脏兮兮的黑水。很多人看见了我的狼狈相。我怒火冲顶，起身寻找那“冒失鬼”。是一个男孩，他两只手抓住抹布，不知所措，怯怯地瞅着我。当时我凶凶地盯着他，要发火，但他却结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不是……故意的。”
说着，眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。除了他，我还看见许多双眼睛在看着我。
我听了他的话，看了他的神情。突然，唤醒了我脑海中的一幕。那是我刚入初中，也是在这水池边，不知是谁后面的谁挤了我，让我碰到了我前面初三的大姐姐。那个姐姐比今天的我还惨，她那件漂亮的衬衣被污水染成了大花脸。当时我吓坏了，连句对不起的话都忘记说了。只愣愣地站着，等着她的一顿臭骂。咦，她没骂我，只是冲我笑了笑，反问我碰痛了吗？那一刻我是多么地感动啊！甚至觉得生活在这个学校里真好！天啦，世上竟有如此的巧事，这一幕又在我身上重现，是报应吗？是考验吗？
我马上笑着说：“我刚才凶你是逗你玩的，你别在意。”他似乎相信了，冲我笑了起来。“来，我帮你洗一下吧！”我伸手要拿他的抹布。“不用了，你还是先把脚……”，原来我的脚还泡在污水中。“啊！”我提起脚，然后跺了一下，提着拖把，挤出了人群。回到教室，做作业不觉得累，反而做的出奇的快。
从那以后，许多事情我都看得比较开，初二第二学期中考前，我无意间听到妈妈在她的朋友面前夸我说：“我女儿，进初二，懂事多了，再也不嫌我唠叨，确实懂事多了。”妈妈，你可知道，上了初二，我多了一份宽容啊！
【篇二：上初二我多了一分成熟作文】
傍晚，我独自坐在二楼的阳台上看书。这时，楼下传来几个稚嫩的声音：“琦姐姐，出来玩儿呀！”我连忙探出身子，原来是隔壁的几个小女孩儿，约摸八九岁。我对她们扬扬手中的书道：“不下来了，看书呢！”“来