写一篇写一篇10篇

时间:2018-11-13 来源:英语作文 点击:

篇一:[写一篇写一篇]写一篇完整的文章_500字

  我每天都会写一些文字,也不知是从什么时候养成这一习惯的。但我从不用笔把这些文字写在纸上。因为没时间,也没空间。所以只得把这些文字日积月累,一点一滴的堆积在心里,沉淀下来,然后忘掉。
  其实我是个挺懒的人。暑假已过去一个多月,可我依旧不动笔写一个字,这么多天来也没写成一篇文章。不是我不想写,是因为我实在写不出来。我想是因为习惯吧。习惯了每天都在心里写。其实心里的那些文字都是些支离破碎的语言,因为我会随时随地的写着,那些为自都是不连贯的,无法组成一篇文章的。
  我每天都逼着自己写作,可写不出来,于是一个人出去逛逛,想寻找些灵感。就这样,我独自穿梭在这个带着点诡异的色彩的七月里。
  天刚刚下过一场雨,午饭后,我独自在沿江路上闲逛着,竟不感到炎热。微微的江风吹来,给人带一些凉意。
  夏天的午后总是闲适而安静的,总令人感到疲乏和困倦,特别是在有风的午后,让人昏昏欲睡。出来闲逛的人并不多。沿江边的石椅上,坐着一对老夫妇,身上穿这着干净的洗得发白的衣服。让我好奇的是他们撑着伞,因为现在已经没雨了。他们背对着我就想像他们安详的脸,想想他们正说着喃喃细语,想象他们正安然的在享受身边的一切。这是太阳微微探出了头,柔和的阳光洒落在那把还未干的大伞上面,一副浪漫的图画呈现在我眼帘。
 

篇二:[写一篇写一篇]我的第一篇日记 _250字


  12月3日 星期四 晴
  今天,是我第一天写日记的日子。我心里说不出的高兴,我一定要好好学习,天向上。多看课外书,争取超过张瑞写日记。
  前几天,期中考试,我的数学考了81分,我心里实在是太不满意了。我一定要好好学习数学,上课要注意听讲。自己不会的先问同学,后问老师。经过学习,我的数学一定能考100分。
  我的语文考的94分,我心里还是挺满意的。但是我还是要努力,争取天天得100分。不能骄傲,也不能让他们超过我,我一定要争取考第一名。
  山西省吕梁市临县三交居民小学三年级:张丁一
 

篇三:[写一篇写一篇]我最喜欢的一篇课文_500字


  开学以来,我们学了很多篇课文,可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。
  这篇文章主要写了:谈迁写下了四百万长的《国榷》这部鸿篇巨制可是被小偷偷走,谈迁茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这篇史书。
  读到这里想想我真是和谈迁差的很多。
  想起有一次,我去北京长城,回来以后我写了一篇长600字的作文,我正高兴,把我的《长城》作文放到了我的书桌上,一会我表弟“小顽皮”一下就到我这屋来了,只见我的屋子里拿出几张纸我惊呆了,那就是我的作文呀!我急忙跑过去一看,他拿我的作文当飞机玩了起来,我走到我屋什么也不说了,就在电脑前玩起了游戏。我想我真和谈迁差很多吧。
  后来:谈迁经过四年的努力,他玩成了新的初稿,59岁的谈迁来到了北京,又经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了,新写的《国榷》比原先的那部更加翔实。精彩,是一部不可多得的明史巨着。谈迁也因此名垂青史。
  从中我明白了;在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
  临清市实验小学五年级:朱立文
 

篇四:[写一篇写一篇]小升初考生如何去写好一篇写事作文


  小升初我们将要面临着考中学,一个好的中学可以使我们以后的前途更光明,那么我们在考试的时候我们小升初的学生去怎么写好一篇作文呢,那么我们来看看小升初的关于写事的作文来怎么写。
  1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
  2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
  3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
  4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
  5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
  6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,

篇五:[写一篇写一篇]名师系列答疑第一期精华整理——如何写好记叙文审题篇


  所谓记叙文,是以叙述表达方式为主,描写、抒情、说明和议论表达方式为辅,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。在作文写作中记叙文是比较基础的文体,但是对于记叙文的写作学生们还是会有一些疑问和困扰,以下是通过本期答疑整理出的常见问题的解答,希望能对大家的记叙文写作有所帮助。
  问题1:说明文、游记、写景作文写不出什么真情实感,没什么创新,找不到什么新意,如何解决?
  回答:游记可以按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱;也可以抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。说明文,主要是状物描写,从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。也可以发挥想象,主要考查学生的观察能力。即使学生在家里、学校也是可以挖掘到可写的内容,比如特别的人或事都可以作为写作素材。用庖丁解牛的方式去观察生活。
  问题2:怎么样才能写好考场作文?经常因为长篇大论、重点不突出而遗憾失分,怎么才能把握重点,写好扣分少的考场作文?
  回答:关于考场作文不同于我们平时写的作文,从考试时间来说紧迫,老师阅卷时间短暂,针对这一现象就要求我们在短时间内打动老师。在拿到作文题目之后,通过审题一定要明确文章的主题,审题之后是立意,在写作过程中一定要注重点题,点题不只是开头结尾处,在行文中也要注重点题,做到处处点题,目的就是告诉阅卷老师作文是围绕主题而设置,没有离题。关于作文字数问题,一般中考作文要求不少于600字,建议字数控制在800字左右,也不能正好凑字到600字,凑字现象也会相应扣分,平时练习时注重字数的控制,同时合理安排文章布局。
  问题3:如何写好游记?
  回答:游记可以按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱;也可以抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。
  问题4:初中是否不能单纯的只写一件事,怎样才能使素材有立意升华呢?立意应该是写在结尾点出还是应该让别人读了文章有所感悟?作文素材如何设计框架,让作文连贯?立意是写出来还是让读者或者改卷老师感悟?
  回答:初中作文并不是不可以只写一件事情,如果写一件事情注意文章的布局,事件的安排应该制造一定的矛盾点,矛盾点就是应该详写的部分。我们写一篇作文不是先由确定素材再去确定文章立意的,而是通过审题之后,确定文章立意,也就是文章主题之后再进行选材的,如果先选材在立意,在写作过程中容易出现偏题现象,考试分数及其不理想。关于作文素材如何设计框架,将事件进行分解,分出起因、经过、结果,其中经过部分要有解决矛盾的过程,这部分是写作的叙事重点。关于立意是写出来还是让读者或者改卷老师感悟?这个看你文章的设置,如果文章注重了点题可以引起读者的思考。
  问题5:我初三了,每次写作文都是在凑字数,往往开头写得不错,写到中途会发现有点离题,然后又无从下笔了。
  回答:这个问题是很多初三即将参加中考的学生在语文作文上存在的问题。先回答第一个问题,关于凑字数问题,应对方式一,选材有一件事增加到2件事,但要围绕一个中心;方式二文章增加细节描写,将能突出文章立意部分进行细致描写;方式三动词前加副词,名词前加形容词。第二个问题,关于跑题问题,应对方式审题结束之后,确立文章立意,第三步才是选材,在选材之前确定好文章主题;根据文章主题,安排文章叙事重点。
  问题6:我总是觉得写不出来细节,细节描写有些缺乏,写细节描写就很

篇六:[写一篇写一篇]给自己的一篇文章_400字


  给自己呈上一篇很美的文章。让自己看清自己。得看清自己的优点和缺点,领略自己给自己的评价,想要得到一份最真最公平的评价,那么自己动手写吧。
  你总是很迷茫,虽然找到了目标,却不知道前进。
  你总是很糊涂,还没看清自己的前方,就径直乱冲。
  你总是很任性,一味得做喜欢做的事,不知道已经犯了错。
  你总是很自私,接受了别人的付出,却从不懂得为别人付出。
  你总是很自由,从不带一丝强扯的微笑在脸上,你认为那很虚伪。
  你总是很沉默,喜欢静静地呆在一角,独自构思自己那美妙的“梦”。
  你总是很坚强,常常憋住眼中的泪,你认为自己绝不能变得脆弱。
  现在的你,有一丝孤僻,很喜欢一个人的时候,去构思一副副无比美妙的景象。你想用自己的“梦”,去创造一篇篇属于自己篇章。
  看到了自己对自己得评价,明白了自己为什么还未达标。那么,我还得努力,去做到自己评价中的那样,不在爱有缺点。那样,你就很棒!
 
  金鸡初中初一:----》、蕾

篇七:[写一篇写一篇]写反思书_400字


  星期四那天,我写了一篇反思书。
  那是因为在星期三的时候,我和同学们在玩自己做的陀螺。后来上午读课了,我们都回到了自己的位子上看书。我正在看《城南旧事》的时候,就突然被老师叫了出去,一开始我不知道怎么回事,后来,旁边的同学告诉了我,我才知道:原来是因为我们在玩自己做的陀螺。后来,李老师让我们去写一篇300字的反思书。上课,李老师就让我们去上课了。
  第二天,李老师提起了反思书的事,我才记起来要写一份反思书给李老师。然后,我就被留了下来,写反思书。我一边写一边想:早知道我就不玩自己做的陀螺了,现在还被老师留了下来。我写了很长时间,后来看见在食堂吃饭的人都已经回来了,我就加快速度写。过了很长时间,我终于把反思书写好了,然后我就飞快地跑出教室去食堂吃饭。我到了食堂,我发现我是最后一个去的。我很快地吃完了饭,就进了教室做作业。我看了看手表,时间已经不多了,我就快速地写作业,不一会儿,就算在午读课之前写完了。
  对于这件事我非常的懊悔,我保证我以后不会再这样了,老师对不起。
 
    四年级:黑色的天e

篇八:[写一篇写一篇]如何写一篇好作文_1000字

  好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。
  首先要“审题”。作文一般都是命题作文,审清题目及其重要,不然“下笔千言,离题万里”,如果是考试,时间紧迫,从头改写是来不及了。草拟一份提纲,根据积累,理清文章脉络,必要时,灵机一动的名言警句也标注旁边,有时能起到意想不到的效果。“八股文”一直被批判,其实那也是前人对如何写文章总结出的规律,“破题”、“起承转合”都是有道理的。我体会做任何文章都要回答“为什么”、“怎么做”、“做了以后怎么样”这三个问题,好像“三段论”,不这样,就不知道怎么写了吧。
  重视积累。数学、英语都还可以通过补习提高,唯独写文章难,写好文章绝对是个积累的过程。成语、典故、名言警句等,应该多看多记,新闻、时事要多关心,才能对文章材料取之不尽。虽然好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但是要恰到好处,不宜过多,过多会显得华丽而不真实。也可以坚持写日记,既能练笔,又积累了素材,接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。文章喜高不喜平,要“波澜起伏”一点。平淡开篇、渐入佳境、直至拍案惊奇可以,一语惊天也可以,总之要有起伏。
  写作水平得到提高后,就要提高写作效率,不然考试时时间不够,就会大大拉低分数,因为作文的分值相当高。在有不错的基础的情况下,注意三点,第一,多练,多写一些文章,把一些常用的句型都牢固掌握,第二,多看,多看一些文章,或者把自己写出来的文章加以修改,然后多看几遍,第三,多思,思多了,思维会比较开阔,写作都是顺利成章的事情。
  最重要的还是培养对语文和写作的兴趣,正所谓兴趣是最好的老师,经常读文学着作,写作就可以抒发自己内心的情感,让写作文不在犹豫不决。培养写作文兴趣的方法有很多,比如参加一些文学比赛,阅读文学大师的作品,流连沉醉于美妙的字里行间,体会深邃的文章主题。研究考试满分作文也很重要,研究文章布局脉络和字词句子,还有如何选择素材等,从而整合出自己写作文的一套方法。看多了,积累多了,不说下笔如有神,至少不会无从下手。对于自己点题或让人随意出题即做文章,要广开思路,随意生发,多练习。不然,一遇生题,容易懵住,心惊肉跳回不过神来。一旦胡乱下笔,想一刻写一句,如此写作文一定是“一团乱麻”、惨不忍睹。
  总而言之,写作靠积累,速度靠练习,多积多练,一定可以提高作文水平的!
    初一:李俊成

篇九:[写一篇写一篇]我最喜欢的一篇课文_800字

  在我所学的课文中,我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。学完这篇课文之后,我的心潮久久不能平静,因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。
  这篇通讯写的是1997年3月2日上午,一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场,然后飞向祖国辽阔的大海。飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……
  这篇通讯写得太感人了,作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情,细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。这是一次极其感人的历史事件。作为一个世界级的伟人,在他生前,为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献,而在他逝世之后,却让后人将他的骨灰全部撒向大海,这是一种所么博大的伟人胸怀啊!让每一个人读过后,都会感到一种心灵的震撼。
  这篇课文给我留下了非常深刻的印象,特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。这篇课文在写作语言上也非常有特色。文中用上了多处排比句,例如:与大海同在,与祖国同在,与人民同在。让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们,一直与我们同在。是啊!骨灰撒大海,鲜花送伟人!香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗?也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句,一气呵成,气势连贯,极富情感。它告诉我们:邓爷爷的影响超越时代,超越祖国。他不仅属于中国,也属于全世界!
  通过对这篇课文的学习,我的灵魂受到了一次洗礼,我的精神境界得到了一次升华。它使我明白:人活在世界上,就要对自己的祖国和人民做出贡献,让我们的国家和民族变得更加繁荣强盛
  邓小平爷爷就像一座巍峨的丰碑,永远矗立在祖国人民的心中。
    六年级:吴倩楠

篇十:[写一篇写一篇]作文,要写出自己的真情实感_500字


  我现在才发现,有许许多多人为了满足现实欲,大部分作文都是抄袭的。我真的不明白,难道那样真的好吗?
  把别人呕心沥血的作品,随便一改变成自己的作品!那样自己的良心真的会安吗?这时,不仅有人会说,我就是不会写!抄袭别人的几篇作文又怎么了?
  其实,我真为那种人感到悲哀!自己不会写作文,不是理由!抄袭别人的作文更不对!其实,写好作文其实非常简单……
  作文好,好作文,最大的诀窍就是——把自己的真实请感投入到作文中去!比如:你看到环境变坏了,想写一篇环境变化的作文。那么你就把自己的所处、所感全部写在作文中就可以!自己的真实思想、真实情感是独一无二的;你感到父母为自己所操劳,心中很不是滋味。于是想写一篇感谢父母的作文。那么就把自己心中的滋味、心中的想法全部写在作文中就可以!因为,父母对你的爱是无可替代的;你读了一篇很好的文章,想写一篇读后感,那么你就把文章的主要思想写在作文上,重点写自己的感想。这就是一篇很好的读后感……
  总之——作文,要写出自己的真是情感!因为,只有这样,你的作文才能感染别人、让别人喜爱!你自己也会开心!“浪子回头金不换”,同学们!希望我以后看到的作文,作文的内容全部都是自己真实的所感、所处、所想!
 
    六年级:李云滢

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