竟无语凝噎10篇

竟无语凝噎篇(一):执手相看泪眼，竟无语凝噎。

出自宋代柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？(好景 一作：美景) 【赏析】 《雨霖铃》是柳永著名的代表作。这首词是词人在仕途失意，不得不离京都（汴京，今河南开封）时写的,是表现江湖流落感受中很有代表性的一篇。这首词写离情别绪,达到了情景交融的艺术境界。词的主要内容是以冷落凄凉的秋景作为衬托来表达和情人难以割舍的离情。宦途的失意和与恋人的离别，两种痛苦交织在一起,使词人更加感到前途的暗淡和渺茫。 全词分上下两阕。 上阕主要写饯行时难舍难分的惜别场面,抒发离情别绪。 起首“寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇”三句写环境，点出别时的季节是萧瑟凄冷的秋天，地点是汴京城外的长亭，具体时间是雨后阴冷的黄昏。通过这些景物描写，融情入景，点染气氛，准确地将恋人分别时凄凉的心情反映了出来，为全词定下凄凉伤感的调子。真正做到了字字写景而字字含情。 “都门帐饮”是写离别的情形。在京城门外设帐宴饮,暗寓仕途失意，且又跟恋人分手。“无绪”，指理不出头绪，有“剪不断，理还乱”的意思。写出了不忍别离而又不能不别的思绪。“留恋处、兰舟催发”。正在难分难舍之际，船家又阵阵“催发”。透露了现实的无情和词人内心的痛苦。 “执手相看泪眼，竟无语凝噎。”是不得不别的情景。一对情人，紧紧握着手，泪眼相对，谁也说不出一句话来。这两句把彼此悲痛、眷恋而又无可奈何的心情，写得淋漓尽致。一对情人伤心失魄之状，跃然纸上。这是白描手法，所谓“语不求奇，而意致绵密”。 “念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”写别后思念的预想。词中主人公的黯淡心情给天容水色涂上了阴影。一个“念”字，告诉读者下面写景物是想象的。“去去”是越去越远的意思。这二字用得极好，不愿去而又不得不去，包含了离人无限凄楚。只要兰舟启碇开行，就会越去越远，而且一路上暮霭深沉、烟波千里，最后漂泊到广阔无边的南方。离愁之深，别恨之苦，溢于言表。从词的结构看,这两句由上阕实写转向下阕虚写，具有承上启下的作用。 下阕着重写想象中别后的凄楚情景。 开头作者先宕开一笔，把自己的感情赋予普遍的意义：“多情自古伤离别”。意谓自古以来多情者都会因离别伤心。“自古”两字，从个别特殊的现象出发，提升为普遍、广泛的现象，扩大了词的意义。但接着“更那堪冷落清秋节”一句，则强调自己比常人、古人承受的痛苦更多、更甚。江淹在《别赋》中说：“黯然销魂者唯别而已矣！”作者把古人这种感受融化在自己的词中，而且层层加码，创造出新意。 “今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。”这是写酒醒后的心境，也是他飘泊江湖的感受。这两句妙就妙在用景写情，真正做到“景语即情语”。“柳”、“留”谐音，写难留的离情；晓风凄冷，写别后的寒心；残月破碎，写此后难圆之意。这几句景语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境。难怪它为人称道，成为名句。 再从此后长远设想：“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说？”这四句更深一层推想离别以后惨不成欢的境况。此后漫长的孤独日子怎么挨得过呢？纵有良辰好景，也等于虚设，因为再没有心爱的人与自己共赏；再退一步，即便对着美景，能产生一些感受，但又能向谁去诉说呢？总之，一切都提不起兴致了。这几句把词人的思念之情、伤感之意刻划到了细致入微、至尽至极的地步，也传达出彼此关切的心情。结句用问句形式，感情显得更强烈。 《雨霖铃》全词围绕“伤离别”而构思，先写离别之前，重在勾勒环境；次写离别时刻，重在描写情态；再写别后想象，在刻划心理。不论勾勒环境，描写情态，想象未来，词人都注意了前后照应，虚实相生，做到层层深入，尽情描绘，情景交融，读起来如行云流水，起伏跌宕中不见痕迹。这首词的情调因写真情实感而显得太伤感、太低沉，但却将词人抑郁的心情和失去爱情的痛苦刻划的极为生动。古往今来有离别之苦的人们在读到这首《雨霖铃》时，都会产生强烈的共鸣。

竟无语凝噎篇(二):感受成长_1000字

　　我曾听人说过，成长就是忽然有一天你惊觉时间匆匆，之后回眸往事，竟无语凝噎。
　　一天晚上躺在床上，写作的灵感却忽然如拔丝般泉涌，瞬间淹没了我的脑海。于是我跳下床，向书房走去。
　　日光灯打开那一瞬，整个屋子被照得明亮如白昼，一种刺痛感瞬间遍布眼周。于是手下意识地想要遮挡住视线。转眼瞥见书柜底下的纸箱。
　　一种莫名的情绪涌上心头。在这种情绪的催使下，我将那纸箱拖了出来。
　　撕开胶带一看，原来里面尽是些蒙尘的玩具。
　　我将回忆尽收在一个箱箧里，任时间就这样撒落一地尘埃。
　　一阵手忙脚乱之后，我总算取来了抹布。小心翼翼地擦拭这些蒙尘的玩具。擦到最后却是无奈苦笑。
　　一切都是徒劳。这些玩具虽然表面尘埃已被拂尽，却再也不复当时光鲜。就像这个弹弓，皮筋已经干裂；那个玩具枪，螺丝掉了好几个。
　　尘封的记忆不经意间被勾起。
　　不禁想起儿时树荫下的戏耍，水池边的追逐，庭院后的嬉戏……那是我的旧时光，徜徉人生道路上，逐渐变得模糊不清。当初嬉闹的那些身影，如今也是各自散尽天涯。唯有那只记忆中的纸鸢越飞越高，最终穿越了沧海桑田，构筑成时间的碎片。
　　不禁想起儿时我的眼睛，正如我眼中的世界一般，有着泾渭分明的黑白。大灰狼是坏蛋，小白兔最可爱。
　　然而，时间的推移使我逐渐明白，世间没有绝对的是非。黑白之间，还夹杂着许多深深浅浅的灰。大灰狼那般行径只是为了生存；对于处在食物链末端的小草来说，小白兔的行为是那么可憎。
　　我不曾想过生活如此复杂，可成长使我慢慢学会妥协，学会尝试更深入去了解这个世界。
　　或许我是一个念旧的人，但我不会只活在回忆中。况且，现在的生活有什么不好？一味感伤未免矫情。
　　成长给我们带来的并不尽是悲伤。即便不复当年纯真，我们的友谊却依旧不带任何功利色彩。从开学至今，身边的一张张面孔由陌生变得熟稔。那些灿烂的笑靥，善意的调侃，真诚的眼睛，无私的帮助……一切的一切都美好如斯，围绕我身边的是无处不在的快乐。
　　而青春灿烂的我们不必为生计担忧。生活没有太多杂念，我们拥有自己的思想，也有足够的时间放手去做自己喜欢的事，去追逐属于我们的、成长的快乐。
　　若说儿时的我们纯洁如天使，那么那颗童心便是我们的翅膀。成长使我们不得不收起那对翅膀，从梦幻的天空回到现实的地面，学会一路前行。如今，我们正一步一个脚印，走在“人生”这条坎坷的道路上，感受成长给我们带来的风风雨雨，酸甜苦辣。
　　有人说感受成长，犹如品绍兴的酒，入口尽是岁月沟壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫沧桑。
　　我却说感受成长，犹如品一盏香茗，初觉苦涩，细细吮饮，愈品愈甜。
    初二:熊洁瑾

竟无语凝噎篇(三):放飞信笺_800字

　　可曾记得，古风河畔，素手相握，句句暖人心，执手想看泪眼，竟无语凝噎，唯有声声续，千语记得鸿雁过，带来家书抵万金。信笺流转九天，带起一阵声泪，留下千般感慨，包含万种深情。
　　放飞信笺，追忆曾经杨柳依依，烽火扬州路。当晨钟暮鼓、驿站传书给我们带来久远的回忆起，让我想到了一只白鸽，煽动洁白的翅膀，带着一纸书信，飞遍西风古道。张籍将自己的感情溶于《秋思》”复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”，将自己欲写家书描绘的淋漓尽致，可见，古时的信笺不仅是一种消息的传递，更是一种情感的表达。权谋之士将自己的谋略通过信笺传至万里；失意之人将自己的雄才报负通过信笺寄给赏识之人；漂泊路人将自己的孤寂寥落通过信笺寄给那头红妆。这是信笺的力量，更是文化的传承。
　　放飞信笺，怀念曾经海峡两岸，情筑江河。当驿站传书惊起浪花两岸，一阵乡愁跃然纸上，更飘荡在空气中，湿漉漉的还有遥远的路途上的尘土的气息。伴随着信笺而生的，还有那充满寓意的小小的邮票，余光中的诗歌不知可曾记得，语调轻轻，耐人寻味，长大后，只能用一只小小的邮票，覆上薄薄的信封，将心中的慰问与关心，轻轻吐露。信笺也许代表的更多，让人更加触动，更加神伤，因为它足够简单，足够标点最真挚的感情。
　　放飞信笺，与现代科技相结合。时代的发展，要求我们革新旧的生活方式，包括放弃写信，这使老人无法适应。也许信息技术的发展，加快的信息传递的速度，使得世界更好的连接成为一个整体，它的好处有很多，多的让我们忽略了最简单的内容，它抵不过一纸家书，抵不过真挚的感情。因为习惯了快节奏的生活让我们寥寥数语便挂断了电话，电话那头还有年迈的呼喊被我们忘却。因为习惯了直白的话语，而忘却了最真挚语气，让电话那头心里冰冷。也许发展固然重要，却也要分情况，偶尔闲暇，那是笔杆，写一封书信，寄给远方的人们，至少那情谊还很深。
　　放飞信笺，我们会挽留住很多那些悄然逝去的人与物，留下一池春水清明，桃瓣满地。
    高二:王晨

竟无语凝噎篇(四):离秋_650字

　　“金叶绕树轻轻落，彩花触地悄悄行”。“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节。”秋，是别离的奏鸣，将伤感触动，扩散，表现的淋漓尽致。
　　原本已“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”却哪来缕缕凉风，拂颈撩发，寒意更浓。思“远无面晤心切切，去难归时意绵绵。”纵力忍千行泪，仍泄之如决堤，心痛不已。
　　“叶叶落尽，草草枯黄，云云层叠，山山共远。”原是“夕阳无限好”却衬的这枯叶更黄，橙色更深。象征古帝王无上权利的金黄，竟透出三九隆冬的寒意，这怕是最伤人的嘲讽了吧！
　　“清者自清，浊者自浊，哀者自哀，乐者自乐。”有白居易“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”自有李清照“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。”“以我观物故物皆着我之色彩。”唯有与诗人心意相通时，方可品出那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”的意境。
　　“泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。”面对着“知其处，思其相，却不见其人”的折磨，能做的除却按耐，还是按耐，内心除了苦楚，还是苦楚。
　　“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”秋的收获是有条件的——不播种如何收割？而种子播下未收，又如何再次播种？没什么最好，却有最厌烦的。
　　“水风轻，频花渐老，风霜冷，梧叶飘黄。”岁月是无情的风，无法挽留，无法捉摸，若梦般缥缈。黄叶始出，一叶知秋，枯黄散尽，一木告冬。秋去冬来便是如此短暂。
　　“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋，渐霜风凄紧。关河冷落，残照当楼，是处红衰翠减，冉冉物华休。唯有长江水，无语东流。”秋的悲，是“秋叶飘飘江南雨”的多姿，是“狂风惊雷点层层”的稠密。是“望君远去情切切”的凄凉。
 

竟无语凝噎篇(五):关于毕业感想作文：离别在即_800字

　摘要：　就这么样地快结束了，不知道此时大家是何种心情，有何感想。多情自古伤离别，不知在这能不能用这样的古词，还好现在离“死亡”还有十几天，以心情还不是特别的乱，没有竟无语凝噎的感受。周围的人也渐渐多了起来，等着集体宣布大学本科的结束……
　　转眼间，一学期又快结束了，这个学期是多么的特殊，不同于往常七个已远去中的任何一个。这是个学期是多么的特殊，不用上课，不用在翘课睡懒觉时担心老师是不是正在念自己的大名，不用起床后快速解决洗漱而急急忙跑到教室外然后再蹑手蹑脚并面带一副内疚面容从后门进入，也不用在学期末紧张而又疯狂地背书...
　　就这么样地快结束了，不知道此时大家是何种心情，有何感想。多情自古伤离别，不知在这能不能用这样的古词，还好现在离“死亡”还有十几天，以心情还不是特别的乱，没有竟无语凝噎的感受。周围的人也渐渐多了起来，等着集体宣布大学本科的结束。
　　真的快结束了，还有稍许的时间在大学在这里逗留，在这里回味已过去的四年，回味自己不曾在任何时候有所起色的四年。四年的慵懒，四年的碌碌无为，四年的无知与偏激，四年的...当然，我也忘不了曾经和大家在一起并肩作战的峥嵘岁月，*阅，期刊阅览室，201教室，等等，一切一切无不历历在。多么希望时间老人能够往回倒退四年，让我能够重新开始，重新获得自己应该可以获得的那些错过的东西，也让我有选择地果断地放弃一些不现实的...
　　不再幻想，不再做梦，新的开始离我愈来愈近，每个人都是这样，工作的，读研的...再有十几天，多少人将离开生活了四年的南京。四年丰富多彩的大学生活，相信在以后的人生中会给大家多多少少的回味...再有十几天，就是真正的离别的日子，曾经的不快，曾经的偏见，曾经的不和谐相信都会在所有人中不见踪影，因为这是一个离别的日子。真心祝愿每个毕业在即的兄弟姐妹最后能够开开心心地离开校园，离开南京，不要带走任何的遗憾，不要带走任何伤感...

竟无语凝噎篇(六):郊外_650字

　　                                                                               中考夺魁班  黄佳佳
　　也许都是为你写就。也有着“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”的真纯。
　　闭上眼睛，体会风声的清凉，嗅着鲜花的香气，将所有的烦恼抛去，只在属于自己的空间里滞留。
　　“林间新绿一重重，小蕾深藏数点红”。两旁的树木成了我的伴侣，好像顺着这翠绿往前走，便可得到指引，像一位细心热情的导游，而你就是它“旅游团”里的一名懵懂未褪的学生，跟着它，就会感到安全，但是，伴着沙沙的树叶响动，我还是不知道自己走到了何处。
　　周围枝头上，唯有那小鸟儿在叽叽喳喳鸣唱，为这林间增添了一份独有的清幽，这声音是那么的特别，那么的自然，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，不必用华丽的辞藻妖冶耳畔单纯的音符，这便是为这鸟儿写下的最美妙的诗句。
　　独自漫步在小径上，旁边“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动。”。幽美而又静谧的环境和景物，使我沉醉其中，不管怎么变化，水，一直都会静静地坐在那里，蹙眉、颔首、凝思，诗人一般，挥毫、泼墨，低吟浅唱着“江清歌扇底，影旷舞衣长。”的歌行。
　　“缘溪行，忘路之远近”，天色暗淡下来，五彩的霞在天地之间流动，翻飞。鸟儿也回到了自己的窝中，湖水中的小鱼，应该也回到了巢穴里吧！那我，是不是也该离开这里回家了？
　　“霓为衣兮风为马”，一定是我不知不觉闯进了仙境，现在要蹑手蹑脚地离开，生怕惊扰了慢慢笼下来的轻柔迷蒙。
　　蓦然回首，暮色降临，万籁俱寂，这样连接在天地之间的一幅壮观宏美的山水画，默默捧献色彩，静静看淡得失，慷慨地绚烂在了那最接近天堂的地方……
    辽宁丹东振兴区丹东市第十三中学初一:黄佳佳

竟无语凝噎篇(七):珍惜拥有_250字

　　珍惜爱情，是永不疲倦的孔雀，矢志东南飞。兰舟的双桨撩起无奈的水波，水面微微漾起波澜。南飞的大雁的一字形或人字形，昭示着无限温柔的眷恋。唉，为何总要在此刻别离！执手相看泪眼，竟无语凝噎。离人总是那样，红泪滴满心房，呜咽不忍听闻。也仿佛就在此刻，时间似乎停滞，爱情霎时变得永恒。不忍分离的人们，大概足够去憧憬
　　朝朝暮暮，耳鬓厮磨，亦是如此甜蜜，亦是如此绵长。举案齐眉，相敬如宾，白头犹呢喃。
　　晓来谁染霜林醉？总是离人泪！看来少了这离人之泪，大概就不会去珍惜爱情了吧！正是这如血红泪。演绎着天荒地老，永不分离的爱之珍惜。
 

竟无语凝噎篇(八):愁_1000字

　　抽刀断水水自流，举杯销愁愁更愁。
　　愁为何物？小时候的我，太懵懂，可我再也不是从前那个看着粤剧傻笑的小孩了，成年的世界里，太多不想接触却又不得不接触的人情世故，太多俗世的喧嚣，太多无语的离别，聚散匆匆，我茫然了，就像新兵挺枪上阵，沉沉着气都不敢喘。
　　知否，知否，应是绿肥红瘦。我仿佛看到了李易安清瘦的面庞。老年的她，再也没有年轻时的豪放，没了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的气魄，反而添了一份“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的多愁善感。
　　红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，人情薄，一怀愁绪，几年离索——四十年梦断香消，一代爱国诗人，竟也有柔情万丈。百行孝为先，陆游只得遵从母愿，另结凤鸾。
　　春花秋月何时了？往事知多少。南唐灰飞烟灭了。庭院深深，夜，无情，无义，无言，无语。爱中伤，情未央，愁断肠。回首江南，李煜碾转反侧，夜不成眠。昔日的轻歌曼舞，玉液琼浆，如今却是枕冷衾寒，寄人篱下。情窦初开的我，朦朦胧胧读懂了他与小周后的凄美爱情，大宋皇帝，夺了他的江山，诈取他的诗词，糟蹋了他的国后，舀尽万里长江水，也洗不尽亡国之耻，轼亲之恨，夺爱之痛。《相见欢》，却无欢。他手中的笔固然能绘出千古美文，但却不能使自己的国家有条不紊；他胸中的心固然能直抒胸臆，境界怀远，但他却无法使自己的臣子归附于心。百无一用是书生，这句话作为大臣们的感叹，真是妙手偶得。梦醒时，繁花散落了一夜的凄凉。被虏的日子里，小周后是他唯一的精神支柱，而诗词仅是他的精神寄托而已。江南剩得李花开，也被君王强折来。酬酬唱唱化作惆惆帐帐，如今的亡国之君，只有欲哭无泪。李重光，富有如日，却苍白如月，迷茫如星。他似水年华的梦，如同那“胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东”的感慨。
　　我昨晚又失眠了。本想不打扰家人，在帐子里看月就行了，可是太过朦胧，只好脱了鞋，光着脚，悄悄倚在栏上，望着一泻千里的月光，不禁心游神驰。皱眉千度，一个字：愁。
　　细细想啊，如果没了愁，李易安又怎能写下脍炙人口的华章？如果没了愁，陆游又怎能写出千万柔情的《红酥手》？如果不是后主丢了江山，又哪来的千古佳句美名远扬；如果不是有了仇恨，又哪来的柔美诗词万古流芳？愁绪是人思索的至高境界，人生若此，如果为过一份情感真正愁过，那就不枉此生了。
　　寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？
　　铁山港区南康中学初二 占玲铃
 

竟无语凝噎篇(九):多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节

出自宋代诗人柳永的《雨霖铃》
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
赏析这首词是柳永的代表作。本篇为作者离开汴京南下时与恋人惜别之作。词中以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别绪，活画出一幅秋江别离图。作者仕途失意，不得不离开京都远行，不得不与心爱的人分手，这双重的痛苦交织在一起，使他感到格外难受。他真实地描述了临别时的情景。全词由别时眼前景入题。起三句，点明了时地景物，以暮色苍苍，蝉声凄切来烘托分别的凄然心境。“都门”以下五句，既写出了饯别欲饮无绪的心态，又形象生动地刻画出执手相看无语的临别情事，语简情深，极其感人。“念去去”二句，以“念”字领起，设想别后所经过的千里烟波，遥远路程，令人感到离情的无限愁苦。下片重笔宕开，概括离情的伤悲。“多情”句，写冷落凄凉的深秋，又不同于寻常，将悲伤推进一层。“今宵”二句，设想别后的境地，是在残月高挂、晓风吹拂的杨柳岸，勾勒出一幅清幽凄冷的自然风景画。末以痴情语挽结，情人不在，良辰美景、无限风情统归枉然，情意何等执着。整首词情景兼融，结构如行云流水般舒卷自如，时间的层次和感情的层次交叠着循序渐进，一步步将读者带入作者感情世界的深处。

竟无语凝噎篇(十):成长中的寂寞_700字

　　坐在窗前，望漫天黄叶飘飞，心亦如这落叶，缓缓地、低低地落回大地，一点一点，在风中积蓄这零星的惆怅，几许无言的寂寞。
　　我摊开桌边的日记本，似是很久没有动笔了。闲数先前的几页，牵动了心中尘封的美好记忆，却又不禁苦叹一声，罢了，如今连个倾诉的知己亦无，又怎去记下这些如空岁月。
　　母亲，最爱的亲人，总想与她交流，想必她定能让我茅塞顿开，解我心头之苦，可每次望见她疲倦的面容，总不忍多去打扰她。算了，将所有的甘苦终日憋闷在心里吧。若是住校，更不必多说，不善言辞的我就如离群的孤雁，总是孤僻地独来独往。而今秋琐院头，心也如这秋景般萧索起来，时间流逝的是孤独，是寂寞如秋的苦闷。
　　夜来，风透窗扉，渗入心底的凉。我躺在床上，凝望着天花顶，呆呆怔住，这一怔，就是好久，心底空落落的。这无言的岁月难道就该是我青春的回忆吗？我辗转难眠，伸手一碰竟触下了什么。月光透过明净的玻璃，淡淡地撒在那片金色的书签上。我捧起书签，轻柔地用手抚过细密的纹印，这如叶的书签，是母亲送给我的礼物。当时只觉书签美丽，便欣然接受，顺手一插就夹进了书页中。流年驰隙，不曾翻过，它静默地躺了整整八年。
　　我的手突然一颤，心竟随之哆嗦起来，有股柔而不脆的力量在朦胧间扩散在我的身体里。我望着那片书签，竟无语凝噎。是的，八年了，在我不再赏之用之的岁月里，它竟一点不变，美丽如初，甚至比当初更具几分古朴的风韵。书签迷人的光泽淡淡地、一点一点透进我的心中，心竟有无穷的动力在汇聚。
　　那一夜，我突然明白，其实成长的寂寞并不算什么，若如书签一般，在无言的岁月里，仍保持自己始终如一的美丽，那才是我们真正的成长。守得寂寞，静静感悟，青春才多了几分成熟与厚重的支持，终成就生命的大美。
    六年级:末日与我耀