牛的寓意10篇

第一篇牛的寓意:文言文《对牛弹琴》的寓意

寓意：

高雅的琴曲演奏得再出色,老牛也无动于衷，模仿蚊虻的叫声尽管不是高雅的曲调，但老牛却听得很认真。这则寓言告诉我们，看清对象，有的放矢，从实际需要出发，是做好一件事情的前提。


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第二篇牛的寓意:牛的演变_1000字

　　提起牛，想必它在大家心中是司空见惯的动物。对于牛的身价及名誉而言，它给人们留下的是中性的印象，褒贬皆含。人们心情好了把你说成“憨厚老实”，心情一冷便讽刺你“牛头牛脑”，并送去鄙夷的目光。孩子学习松懈了，父母随口搬来一句“学习要有一股牛劲”可见，牛的力气大也为它在人们心中的形象增色不少。当你被人骗了，旁人便冷嘲热讽地说一句“看你那老实样”来形容你，可见憨厚老实并非好事。人们把牛的影子扳下来贴在人的身上，或好或坏或褒或贬。牛的魅力确实不小。
　　其实，牛只是在走自己的路让别人去评估。
　　且不管牛是何时诞生的，放眼在中国古代农业的发展路途上，你就会发现牛对人类的贡献和发展有着不可泯灭的汗马功劳。什么牛犁、牛车、牛桦，很多工具专门为牛而设制的。它早出晚归，披星戴月，辛勤劳作。饿了吃点草，渴了喝点水，累了叫几声，可农夫却不知道它的叫声中渗透着的含义。它只是四脚踏地，目瞪前方，甩甩尾巴，朝着前方走去。它知道前方只有一片无垠的土地，它也知道一步步走下去便是它的初衷。但它不知道它的未来，它不知道它在走向死亡，它更不知道它正在为自己的事业孜孜不倦，而耗尽心血，而肝脑涂地。
　　你还记得那头会说话的牛吗？是它的一句话成就了一对仙与人的爱情佳话，是它的一句话缔造了一段传唱千古的爱恋。也许是它的勤奋感动了上天，上天便赐予它会说话的能力，也许是人类内心对爱情的向往而刻意给这个神化加了个牛会说话的情节。不管怎样，我们知道的那段神化里牛会说话这不假，这标志着牛的等级上升了，变成了会说话的牛。
　　展望近代，牛的位置在人们心中是更上一层楼。有个叫鲁迅的大文豪想起做牛来。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这个流传至今的诗句被千万人咏唱。什么世态炎凉，什么钟鼓馔玉，什么朱门酒肉，对于鲁迅这头牛来说他只想死心塌地地做一头牛，默默地，心甘地。它只想“身泄小楼成一统，管它冬夏与春秋。”只是鲁迅做的这头牛多了份感情，多了份忧国忧民的情怀，不然它怎么会“横眉冷对”那“千夫指”，它依然还要“俯首甘为”那“孺子牛”。你看，牛不仅会说话还有了情感了。
　　穿过历史的隧道，驻足现代你还听说哪头牛在田地里辛苦劳作，少见吧。显然，现代的牛智商高了些。什么早出晚归，什么辛勤劳作，什么殚精竭虑，那都是成年往事，不是说苦尽甘来嘛。更何况，现代的牛根本派不上用场，田地里的牛蹄印被车轮印取而代之，牛叫声被车鸣声所占据。车鸣声使树上的小鸟都避而远之，落得无家可归，无巢可筑。正好牛也可以享享天伦之乐，哎，也不知道这一享受何时是个头啊？
　　你知道下一步牛会怎样演变吗？
 

第三篇牛的寓意:哲理故事：奶牛的故事

　　很久很久以前，有一个睿智而经验丰富的老师想要向他的一个学生传授获得快乐而成功生活的秘诀。考虑到大部分人在寻找快乐的过程当中，都会面临许多不必要的阻碍和困难，他认为，应该传授给学生的第一课，就是解释为何有这么多人，过着平凡又普通的生活。
　　为了教授这些重要的课程，他决定带着他的学生长途跋涉，去该省最贫穷的一个山村里看一看。一路上，贫瘠穷困和荒凉笼罩着整个村落，当地的居民似乎早已习惯了听任命运的摆布┅┅走了一会儿，他们到达了小镇的郊区。在一个前不着村后不着店的地方，这两个人看到了这辈子所见过的最为破旧、最为矮小的房子。这个随时都可能坍塌的小窝棚，坐落在整个村落的最边缘。毫无疑问，它的主人，肯定是这里最贫困的一家人了。窝棚的外墙还立在那里，这简直可以算作一个奇迹，因为以其破旧的程度，它随时都可能会倒塌┅┅师生二人走进屋里，立即被眼前狭小的空间震呆了：不足14平方米的地方，竟然住着这样一个八口之家。父亲、母亲，四个孩子，还有祖父母，在如此局促的条件下，所有人都尽其最大的努力给彼此腾出多一点点的空间。两个客人忍不住四处打量，想知道在如此贫穷的环境当中是否有什么有价值的东西。而结果当然是--没有。
　　但是当他们走出这间房子的时候，他们发现自己错了。让人难以置信的是，这个家庭拥有一件最不寻常的财产--在这样的境况下尤为不寻常的东西，那就是，一头奶牛。虽然这头奶牛并不算什么，但它却是这个家庭日常生活和活动的中心。“喂牛啦”“确保牛有足够的水喝”“把牛栓紧一些”“别忘了去放牛”“挤牛奶啦”……虽然这头奶牛所产出的奶，甚至不够维持这家人的生活，但在这个家庭中，这头奶牛却扮演了一个非同寻常的角色。而且，这头奶牛似乎还有一个更为重大的价值：它是使这一家人不至陷入赤贫的唯一财产。在这样一个荒凉贫瘠的地方，有如此备受重视的资产,可以博得邻居的尊重。
　　因此，在肮脏和混乱当中在这次短暂的拜访当中，他们目睹了一种几乎完全无望的生活，但是这位年轻人并不十分清楚导致这个家庭凄惨现状的原因。他们为何落魄到这个地步？是什么使他们忍受一切却不思改进呢？
　　第二天一大早，老师慢慢地朝那头奶牛走去，突然从随身携带的刀鞘中拔出一把匕首。他的学生迷惑了。当老师举起胳膊时，他被将要发生的事情惊呆了。他看到令他难以置信的一幕：他的老师迅速将手里的匕首刺入那头母牛的喉咙。这一致命的创伤，让那只可怜的牲口慢慢地瘫倒在地。一年来，学生一直被疑惑困扰着。
　　一年以后的某个下午，他的老师突然建议再次回到那个小村子，去看看那户人家过得怎么样。这个提议又让学生回想起那个鲜明的记忆，即使事情已经过了这么久，他还是不明白老师的寓意何在。当他再次陷入思索时，他想到了对那个可怜家庭的命运而言自己曾充当过的角色。他们会变成什么样子呢？他们是否经受住了那次严重的打击？他们开始新的生活了么？自己和老师做了那样的事情，还有脸面对他们么？尽管带着种种悲观的想法，他依然遵从老师的建议，忐忑不安地踏上了旅程。他想，这个旅程或许能给一年前的烦恼情结带去一丝光亮。
　　经过多天的旅行，两个人到达了原先那个村庄,却一直找不到以前那座破旧的房子。周围的景象仍旧和原来一样，但是一年前他们曾经借宿过一晚的那座窝棚已经不在了,代替它的，是一座建在相同位置上的崭新而漂亮的房子。他们停下来，从四面八方打量这座建筑，才确信这正是他们要找的地方。
　　一会儿工夫，一个快乐的男子打开门。起初，学生并没有认出他来，当他意识到站在自己面前的，正是一年前留宿他们的那个人时，他无法掩饰自己惊讶的表情。眼前站着的，无疑就是同一个人，但是他却与从前完全不同了。他穿着干净的衣服，浑身上下整整齐齐，脸上洋溢着灿烂的微笑，眼里闪烁着活力。毫无疑问，他的生活已经发生了巨大的变化。年轻人简直不敢相信自己的眼睛。这怎么可能呢？在这一年的时间里，究竟发生了怎样的事情？他冲上前去问候这个男人，并迫不及待地询问他，他和他的家人究竟碰上了怎样的好运气。
　　"悲剧发生后不久，我们意识到，除非我们做点别的事，否则处境会越来越糟。失去了那头牛使我们的人生跌到了谷底，但我们还是要吃东西，还要养活我们的孩子。于是，我们在房子后面开辟了一小块空地，撒下一些种子，种起了蔬菜。在悲剧发生后的最初几个月里，我们就靠着它们活了下来。""过了一段时间，我们发现，这个小花园里收获的食物，比我们自己需要的还要多。如果我们能够把剩余的部分卖给邻居们，我们就能够买更多的种子。于是我们这样做了，不久，我们不仅有了足够的食物可以自给自足，还可以把多余的菜拿到城镇的市场上去卖。"年轻人被男主人所讲的故事惊呆了。最后，他终于明白了他所敬爱的老师想要传授的课程。这一切突然变得很明朗，那头奶牛的死，实际上，并不像他所想象的那样，是那一家人生活的终结，而恰恰是他们充满了机遇的新生活的开始。
　　学生站在那里，陷入了沉思。他被老师的言论所感染并开始明白了其中的真谛。"我们每个人的生活中都有属于自己的"奶牛"，我们背负着由我们的偏见、逃避、恐惧和借口所构筑成的沉重负担到处行走。不幸的是，所有这些自欺欺人的局限将我们与平庸的生活紧紧拴在了一起。"毫无疑问，那天就是他展开"无牛"新生活的开始。

第四篇牛的寓意:牛年说牛_650字

　　
　　迈向春天，春潮澎湃天地新。迈向春天，春风浩荡山河美。迈向春天，春意盎然万家乐。我翻开日历暂新的一页，2009年来了！它将送走灾难送走悲伤送走哭泣。留下欢乐、美好、和谐。09年是牛年，在崭新的一年人们都有着对来年的憧憬，于是我们也会将这种美好以短信的方式把祝福与希望传递。手机短信对我们再熟悉不过了每逢过年过节我们都用这种最便捷最时尚的方式与亲朋好友用短信拜年用短信传达祝福。而今年你会发现凡短信言必称“牛”手机里也洋溢着牛年的喜气。
　　关键词一：金牛献瑞
　　牛有着温和、坚韧、朴实、勤恳的性格特点，任劳任怨，代表着祥和美满。“九九加一九，黄牛满地走”，在中国古老的农耕文明中，牛是与人们最亲近的动物之一。在民间，牛有祈求五谷农登、风调雨顺、平安祥和之意。
　　关键词二：牛气冲天
　　“祝你牛年财源滚滚，发得像肥牛；身体壮得像头牛；爱情甜得像牛奶；好运多得像牛毛；事业蒸蒸像大牛。牛年牛气冲天”看！这多牛的短信。牛象征着力量、健美，力拔山兮的气质又有一种奋发向上的力量，给人一种力大无比、精神振奋的感觉；寓意事业兴旺在新的一年中学业、工作、生活都要有奋发向上的态度，创造出不可低估的力量。
　　牛年处处牛气十足，不止短信中充满牛年喜气。看！金牛图案的气球，广告上也不缺这十足的牛气，用健硕的公牛表达对于身体健康的美好祝福；处处都有以牛为主题的工艺品，就连一个个可爱的小牛犊，都被设计得非常卡通，以公仔的形象体现出一种温馨、和谐的生活场景。
　　牛岁已至，相信这温和、坚韧的牛能给我们带来好运与欢乐。我携着这份希望继续上路，用明亮的双眸去发现牛给我们带来的更多的智慧与感悟。
 

第五篇牛的寓意:文言文（对牛弹琴）的思想意义是什么

文言文（对牛弹琴）的思想意义是什么？

有一天，著名古琴演奏家公明仪对着一头老牛弹琴。他先奏了一首名曲——高雅的古琴曲“清角”。尽管公明仪自己觉得弹得十分精彩，但是，老牛就象没有听见一样，只顾埋头吃草。公明仪又用古琴模仿蚊虻(méng)嗡嗡的叫声，还模仿离群的小牛犊发出的哀鸣声。那头老牛立刻停止吃草，抬起头，竖起耳朵，摇着尾巴，来回踏着小步，注意地听着。

高雅的琴曲演奏得再出色，老牛也无动于衷，模仿蚊虻的叫声尽管不是高雅的曲调，但老牛却听得很认真。

这则寓言告诉我们，看清对象，有的放矢，从实际需要出发，是做好一件事情的前提。


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第六篇牛的寓意:初中《对牛弹琴》文言文翻译及阅读答案

初中《对牛弹琴》文言文翻译及阅读答案

对牛弹琴

【原文】

公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。(选自汉·牟容《理惑论》 载于
南朝 "梁 "僧佑《弘明集》)

【注释】①为：给。②清角之操：高雅的曲子。③伏：趴着。④故：从前。⑤耳：耳朵听。⑥鸣：鸣叫声，作名词。⑦掉：摇摆。⑧奋：竖直。⑨蹀躞(dié
xiè)：小步走。

【参考译文】

公明仪给牛弹奏古雅的清角调琴曲，牛依然像刚才一样埋头吃草。牛并非没有听见，而是这种曲调不适合它听罢了。公明仪于是用琴模仿蚊牛蝇的叫声，(以及)孤独的小牛犊的声音。牛就摆动尾巴竖起耳朵，小步走并听着。

【阅读训练】

1.解释：

①为：给; ②如故：像先前一样; ③鸣：叫声; ④奋：竖起。

2.翻译：

非牛不闻，不合其耳也。

译文：不是牛不要听，是曲调不悦它的耳。

3.这个寓言故事的寓意是：说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理，都是不可取的。


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第七篇牛的寓意:做牛_900字

　　你是牛，诚诚恳恳，劳累终生的牛。木讷是你的秉性，沉默是你的风格；可你从不在沉默中爆发，却在沉默中灭亡……
　　你们是牛，在这喧哗的世界里，你们不得已走上了为别人而搭建的舞台；并在不和谐的音乐里舞蹈。看到你们，我实在不知道该用什么样的方式来表达内心的蠕动，除了看你们一眼。可是，即使只是这么一眼，敏感的心弦已弹奏得巨浪腾翻。我逡巡而过，只因载不动那一连串可以望穿一切的目光。在街头、在所谓的“劳动力人才市场”，你们蜷缩在墙角，小心翼翼地望着从你们身旁经过的每一个行人。我知道，你们真正要等的是那类掖下夹着皮包的人，最好是穿着油黑发亮的皮鞋、打着领带、顶着个硕大的啤酒肚的。因为这样的人可已使你们兑换的劳动力增加稍微多一点儿的价值，如果运气好的话。可尽管如此，对于你们而言，仍是无济于事；因为你们上有老，下有小，你们是家里的顶梁柱；只是在这样的地点这样的时间里，你们做了牛……
　　在甲醛四散、极高粉尘度、极高分贝的工地上；你们可以不戴口罩，不塞耳朵地自由作业。说实话，你们的行为着实让我结舌；而这一切的一切都只因为——你们是牛。工地上的生活，或许根本就不能称之为生活罢，你们吃着间易的饭菜，笑容依旧可掬。我想在那一刻，生活对你们而言，也许已经有了一层新的含义。
　　你们是牛，在这样的一个生活背景下，用如雨的汗水换取微薄的酬薪。我知道这是你们迫于无奈的选择，你们做着自认为是公平的交易。然而在你们讨要这份“公平的酬劳”时，却要低声下气匍匐讨好。这莫大的羞辱试问有几人能够忍受？然而你们却能，只因为你们是牛……虽然，你们不像牛一样遭受鞭策，可我却看见你们的内心在滴血……
　　春夏秋东，周而复始，高楼大厦一座座地崛起。那坚硬的混泥土里不知溶入了多少你们的汗水；然而于你们而言，这又能意味着什么呢？意味着这大厦是你们建成的吗？或者说这座大厦的竣工没有你们的功劳也有你们的苦劳吗？没有，什么都没有！除了附在手上的那一层老茧，和兜里皱巴皱巴的人民币。
　　在如此美丽繁华的世界里，你们却“甘愿”做牛，面朝黄泥背朝天……千言万语也道不尽我内心的感受，或许刻骨铭心才是最好的表达，因为你们是我最亲的人……
 

第八篇牛的寓意:含羞草的由来_300字

　　自从女娲造成人类以后，养了一头牛和一条龙。
　　一天，女娲的鞭子弄丢了，牛和龙决定去帮女娲找回鞭子。
　　回来的路上，龙问：“可以把鞭子给我看看吗？”牛答应了。
　　又有两天过去了，它们快要到了，这时龙走不动了，牛决定背龙回来，所以人们都说牛勤快。
　　牛和龙终于到达了目的地，龙把鞭子交出来，把功劳全放在自己身上。
　　牛觉得很委屈，把真相全部告诉了女娲。
　　女娲大怒，把龙砍成了两半，龙的上半身变成了植物，女娲把龙的下半身接在自己的腰下面，传说女娲长着龙的下半身，便是这样得来的。
　　自从龙变成植物以后，人们一碰它，它以为是牛，就不好意思地把身体卷起来，人们给这种植物起名为“含羞草”，含羞就是害羞的意思，连起来意思是害羞的草。
 
    贵阳市小学三年级:唐营聪

第九篇牛的寓意:牛牛日记_350字

　　星期日，3月1日
　　今天我开始写日记啦。
　　其实，这不是我的主意，是我爸爸的想法。他说：“牛牛你这些天在读《小屁孩儿日记》，你也可以开始学着写日记了，现在把有趣的事记下来，保存到将来，有空再拿来读读，一定会很有意思的”。
　　听了爸爸的话，我觉得有点道理。以前，爸爸把我1岁到3岁的涂鸦图画“作品”收集了起来，整理了2大本，存放在书橱里。现在我长大了，有时候拿出来再看看，我们一家人都觉得特别有趣。
　　今天写什么好呢？对了，今天上午我和妈妈去了卖家具的宜家，我们没有买家具，而是买了5大包饮料吸管回了家。
　　再过几天就要过元宵节了，学校里组织做灯笼，要求小朋友与家长一起动手做手工。下午，妈妈先用筷子做了个方形宫灯的框架。然后，我们把红色和黄色的吸管用双面胶粘上。我们整整化了3个小时。完成后的宫灯太好看了！
    一年级:高哲轩

第十篇牛的寓意:关于艺术品的作文：我的老牛_400字

　　我的老牛
　　在我房间的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
　　看！这头瓷制的老牛，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾而往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，
　　好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
　　这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢？作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左前腿向后平伸，右后腿和左后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
　　同学们，你们一定会认为它是一头单独的老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还
　　有金元宝呢！一个个形象逼真，象征着牛年财源广进，大吉大利的意思。远看它，以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩！小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢！使这个工艺品显得不那么单调了。
　　这个工艺品多么精巧啊！我太喜欢它了。