描写儿童的古诗6篇

时间:2018-11-08 来源:描写作文 点击:

(1) [描写儿童的古诗]描写花的诗句

  1、竹含新粉,红莲落故衣。唐王维《山居即事》
  2、当轩对尊酒,四面芙蓉开。唐王维《临湖亭》
  3、竹色溪不绿,荷花镜里香。唐李白《别储至剡中》
  4、圆荷浮小叶,细麦落轻花唐杜甫《为农》
  5、沙上草阁柳新暗,城边野池莲欲红。唐杜甫《暮春》
  6、荷香随坐卧,湖色映晨昏。唐刘长卿《留题李明府

(2) [描写儿童的古诗]描写立志·奋斗的诗句


  丈夫清万里,谁能扫一室?——唐·刘希夷《从军行》
  仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——唐·李白《南陵别儿童入京》
  业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?——北宋·张耒《示禾巨秸》
  笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。——南宋·陆游《关山月》

(3) [描写儿童的古诗]关于秋天的古诗


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  1、山行(唐)杜牧
  远上寒山石径斜,白云深处有人家。
  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
  2、望洞庭(唐)刘禹(yǔ)锡(xī)
  湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
  遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
  3、秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋)陆游
  三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
  遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。
  4、九月九日忆山东兄弟
  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
  5、夜雨寄北
  君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
  何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
  6、山居秋暝(唐)王维
  空山新雨后,天气晚来秋。
  明月松间照,清泉石上流。
  竹喧归浣女,莲动下渔舟。
  随意春芳歇,王孙自可留。
  7、秋夜曲(唐)王维
  桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。
  银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
  8、宿建德江(唐)孟浩然
  移舟泊烟渚,日暮客愁新。
  野旷天低树,江清月近人。
  9、秋夕(唐)杜牧
  银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
  天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
  10、登高(唐)杜甫
  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
  万里悲秋常作客,百年多病独登台。
  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
  11、中秋月(宋)苏轼
  暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
  此生此夜不长好,明月明年何处看。
  12、子夜秋歌(唐)李白
  长安一片月,万户捣衣声。
  秋风吹不尽,总是玉关情。
  何日平胡虏,良人罢远征。
  13、秋登宣城谢眺北楼(唐)李白
  江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。
  人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。
  14、秋登兰山寄张五(唐)孟浩然
  北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。
  愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。
  天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。
  15、中秋月(唐)白居易
  万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。
  谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?
  失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。
  照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知
  16、已凉
  碧阑干外绣帘垂,猩色屏风画折枝。
  八尺龙须方锦褥,已凉天气未寒时。
  17、夜书所见
  萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
  知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

(4) [描写儿童的古诗]小学生必背古诗词鉴赏——咏鹅


  咏鹅
  骆宾王
  鹅鹅鹅,曲项向天歌。
  白毛浮绿水,红掌拨清波。
  [注释]
  1.咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
  2.项:颈的后部。
  3.掌:诗中指鹅的脚掌。
  [简析]
  这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。
  首句连用三个“鹅”字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,可以理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏,十分 欣喜,高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
  次句“曲项向天歌”,描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,鹅是曲项高歌。
  三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几 个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事 物的能力。
  骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名,被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时,骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状,写得极感人。 当武后读到“一

(5) [描写儿童的古诗]《童年的水墨画》仿写_200字


  作者:杨启帆  乡村  听不见街头的吵吵闹闹,  广阔的田野里也十分安静,  麦子在微风中轻轻地跳着舞,  小狗也爬在地上睡起了大觉。  不时地传来儿童的欢笑,  那是他们放学后玩耍嬉戏。
  湖面  小河水在缓缓的流淌,  枝头的鸟儿伸了伸懒腰。  孩子们如鸭子一样钻入水中,  白白的浪花飞溅了起来。  那一个个小鸭子去哪了?  原来早已钻入水中去了。
  树下  感觉不到炙热的阳光,  只听见百灵鸟在枝头歌唱。  孩子们静静的躺在草地上,  嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。
    五年级:杨启帆

(6) [描写儿童的古诗]写给最感激的你——读博儿的诗有感_200字


  在生命的路途中
  总会留下许许多多的足迹
  也许
  是一路同行
  也许
  是萍水相逢
  那路上有你我
  共同的过往
  比天高的雄心
  和比梦远的理想
  一次次执着
  一次次迷茫
  一次次痛苦
  一次次成长
  在路上
  最美的祝愿
  给最感激的他
  一张张笑脸
  一次次珍藏
  都会种在我心灵最深的地方
  永远……
  永远……
  不忘……
 
  山西省交城县交城中学高一:韩大川

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