搞蜜桃不可描述7篇
搞蜜桃不可描述篇(一):[妈妈晒]我最喜欢的水果
我最喜欢的水果
我最喜欢吃的水果是桃子。
桃子的品种有很多。有油桃、石桃、毛桃、蟠桃、还有水蜜桃等...其中我最喜欢吃的是水蜜桃。
水密桃的样子很可爱,形状多异。有的圆圆的像个可爱的小皮球,有的椭圆的像鸡蛋.有的像爱心.水蜜桃没成熟是绿中带白，白中带红的,味道有点儿苦涩,肉质比较硬。成熟后是火红火红的的像小灯笼,味道又香又甜的,肉质比较软桃子闻起来有一股清香味,使人情不自禁的想咬一口尝尝. 桃子有细细的毛，摸起来痒痒的，感觉就像像蚂蚁爬在手上。水蜜桃一口咬去很爽口,又香又甜的.好吃极了！
桃子可以用打汁机打成蜜桃汁，香甜解渴，是夏天我最爱喝的饮料。桃子的核仁，有中药的功效，经常在药店能见到它的身影。
桃子通常是连皮一起吃，所以一定要冲洗干净，如果要削皮也可以，但是就失去了表皮的营养。桃子还有个别名叫寿桃，寿果，代表长寿的意思，下次外公过生日作大寿时，我要送上我最爱吃的桃子，给他祝寿。
关于桃子，还有这样一个经典的故事。《西游记》里面的孙悟空，因为没有被王母娘娘邀请参加蟠桃大会，他就去偷吃仙桃，被七仙女发现后被侮辱，于是孙悟空很生气，就去大闹蟠桃会，后来，这个故事一下流传到现在。
桃子既好吃还有那么多有优点和作用，让我怎么能不喜欢它呢！
妈妈感言：我是50群的深圳小黑妈，孩子读二年级，口头表达能力还是不错的，但是写作文就像非常说老师说的四大病症，下笔无言，形散意乱，没立意，跑题偏题。眼看小黑9月分就要升三年级了，三年级开始的语文阅读和作文是非常重要的。我心里那个焦急啊，本打算暑假给他报作文辅导班的，一次机缘巧合，通过朋友推荐（她是47群的山东大腾妈）接触了非常老师的课堂。连续听了好几天的课，我感觉遇到了救星，感觉看到了希望。有点相见恨晚的感觉。学习到现在有10天了，我试着用老师教的六根六尘，头身脚，对称结构给小黑辅导一篇作文，这篇作文题目是他今年的语文考试第五单元卷子的作文题-《我最喜欢的水果》儿子当时考试写的是桃子作文满分是15，给扣了10分。因为前几天老师刚评讲了类似的题目，我最喜欢的水果-西瓜，听完之后，有所启发。也自信了一些，于是我就想给他辅导这篇桃子的作文。辅导这篇文用了三天，因为孩子即将期末考，要复习，所以我每天辅导一点。
下面说说辅导过程：非常老师说过，口说作文的重要性，会说的孩子就会写，于是我是先让孩子口说，然后让他自己写下来。我之前看《作文 多大点事》其它妈妈都是让孩子说，妈妈做笔录，但是我想让孩子自己说，自己写，我在旁边辅导。一可以认识多点字，会说还要会写才有用。二是想让他印象深刻些。
因为家里的冰箱里刚好还存放着一些桃子。我就让小黑拿出一个桃子来观察着来写。首先写文章的头，头我强调他一定要开门见山直奔主题。他就说：“我最喜欢的水果是桃子。然后是文章的身子，我给他说了个大钢，由外写到内，由桃子的外形，写到桃肉的味道，还有桃核。开始说桃子的外形。我问小黑，桃子是只有一种桃子吗，他说不是，他说有水蜜桃，有油桃，有蟠桃，其它就不知道了，那说明什么，他想了想，说：“说明桃子有很多品种。”我又问他，那你最喜欢吃哪种桃子啊，他说是水蜜桃。我说那就可以重点来说一下水蜜桃的颜色，形状，味道。
写之前我跟他说六根六尘，他问他什么是六根六尘，我怕不能理解，就说，就是把你眼睛看到的，耳朵听到的声音，鼻子闻到的气味，嘴巴尝到的味道，身子接触到的感觉，还有自己的想象。这样说他就懂了。
我让他拿着一个水蜜桃，一边观察一边说，我问他，桃子全部都长得一模一样吗？他说不是啊，奇形怪状的。有圆的有扁的有椭圆的。我跟他说，不要用奇形怪状这词，不太恰当吧，可以是形状多异，就是形状多样而各不相同的意思。他点头同意。我又问他，圆的像什么，扁的像什么，椭圆的又像什么。他看着桃子想了想，又从冰箱拿出几个桃子作比较，说，圆的像小皮球，扁的像爱心，椭圆的像我们吃的鸡蛋。再来是说颜色了拿了一个没成熟和一个比较成熟的桃子摆一起给他观察，他说，妈妈，原来桃子也不是全部颜色一样的。没成熟的，又绿又白又有些红，成熟了，就火红火红了，好像小灯笼呀！我表扬了他，我说，说的太棒了，但词组可以再用的好一些，又绿又白可以说成绿中带白，他马上接口说白中带红。小黑拿着桃子闻，说好香啊！我都流口水了，好想咬一口哦，于是就有了桃子闻着有一股清香味，让人情不自禁的想咬上一口尝尝。小黑手里拿着桃子时，说了句，妈妈，桃子有好多小毛毛啊。会刺人，有点儿痒，我就问他，像感觉像啥啊，他说像蚂蚁在我手上爬，桃肉他吃过很多，我让他回味以前吃过的桃子的味道，说出来。他说青桃子就有些苦，又硬，红桃子就很好吃了，好香好甜，又软。说到这里，就基本把桃子的形状，颜色，味道，说出来了。接着说桃子其它的作用。小黑说到这里就不太愿意说了，说好累，于是我就让他先第二天再说
第二天时候，小黑说，妈妈我经常喝的康师傅水蜜桃汁是不是用桃子做出来的啊，我是说啊，他又问，是用什么做的啊，我说是用打汁机打出来的。然后他问：“妈妈，那桃子的核也有用的吗？”我说，你想想。他说，我在楼下王伯伯的药店有见到过，我说，那就对了，桃核啊，可以用来做中药的。小黑还问我，妈妈，为什么苹果啊，雪梨啊都要削皮吃啊，桃子就不削皮吃呢？我说，也可削皮吃的，一般是连皮一起吃，皮也有营养的。
说到这里，小黑说，那就可以写脚了吧。我说咱们可以来说个桃子有关的故事，可以让文章更加的生动有趣。想一想，发生在咱们身上与桃子有关的故事，他想了想，说没有故事啊，我又说，那咱可以说电视上看过的。我西游记看过么，小黑说看过几集。但好像没看到有桃子有关的。到这时也是比较晚了，晚上十点多了，小黑说妈妈明天你给我看西游记，我再说吧。我想睡了。
第三天，我在电脑上找了西游记大闹蟠桃会这一集和小黑一起看。看完后让他说出来。最后是脚，脚我强调要与头首尾相应。
这是我第一次辅导孩子口说作文。在这个过种，小黑发现自己能说那么多，还有这种写作文的方式感到很有趣，写完后，他自己读了一遍作文，很是开心！他说从来没写过这么多字的作文。感谢非常老师课堂上教给我们的写作文的方法。感谢非常老师每天早晚在课堂无私的分享！他教的不仅是作文，我觉得是亲子教育之道，还有很多做人的道理！我一定会好好的学习！也谢谢大家愿意看我的废话连篇！鞠躬！！！！
广东深圳二年级:杜捷驰
搞蜜桃不可描述篇(二):知道珍惜_1200字
兰州实验小学五年级一班 樊懿萱
一节手工美术课刚过，满地的纸屑，暖器片里纸屑都要对成山了！偏偏又是我们组的值日，工程巨大啊！看了看表，呦！已经快五点了，十分钟赶紧搞完。
扫着扫着，从许多同学的桌子底下扫出了印着各式各样图案的铅笔，英雄钢笔等各种文具。
我把它们一一捡起，把这些“孤儿”送到它们的“收养所”——讲台的一号桌仓。
不看不知道，一看吓一跳！
有冒油的圆珠笔，没笔套的魔笔，大半截的像皮，甚至还有几个看上去很新的文具盒和坏了的改正带，可样子却很漂亮。真是五花八门，各式各样，令人眼花缭乱。我不禁为这些可怜的文具们叫苦，它们的主人抛弃了它，虽然有些不能用，但他是怎么坏的呢？如果小主人不去有意破坏它，可怜的文具能有今天的下场吗？
每个班里都有几个大富翁，他们的文具时常跟换，今天文具小店进了针管笔，他们便不管好不好用就买上好多只。那么多根本用不完，许多就进了“收养所”。还有好看并不实用的兔兔彩色铅笔，并不好用的改正带……
是呀！这些浪费文具的家伙可真是可耻，你们可记得一块橡皮为你擦了多少的错别字？你们可记得一枝钢笔为你写下了多少既工整又漂亮的字？你们可记得一把直尺为你划出了多少条笔直的线条？你们就忍心抛弃这些伙伴吗？它们默默地奉献自己，可你们残忍地扔了它们，让它们离开自己的岗位吗？
好好使用你的文具，虽然并不昂贵，但浪费文具，就是浪费了金钱，浪费了父母的爱。
有些同学经常有丢失文具的悲惨经历，我想原因如以下：
第一，不看好文具，或者将文具借给了别人，忘记提醒别人将文具归还。
第二，上完课，不收拾文具，随便一扔了事。
第三，老是喜欢乱扔文具，把文具当作玩具，把文具弄坏了。
现在文具的质量很差，再加上你的使用，破坏，让你的文具老“下岗”。我不太爱浪费文具，在文具盒里最“高龄”数我的英雄钢笔，使用期——4年。我有几个爱惜文具的好习惯告诉同学们，希望“下岗”的文具越来越少。
爱惜文具的好习惯有：
第一，不乱扔文具，爱护文具，从没有损坏或只有少许损坏。
第二，在使用文具时有正确的方法。
第三，将自己的文具写上名字，以免丢失。
现在看看怎样爱护不同的文具：
钢笔：在写字的时候，笔尖夹角应为45°，要把笔帽插在笔上，这样有两个好处：第一，笔尖不会磨损；第二，笔帽不会丢失。
尺子、三角板、量角器等塑料文具：不要用小刀去划，也不要磨桌子。
签字笔：在使用过程中，我发现有些同学把签字笔当玩具玩，所以在这里提示下：这是很危险的！戳到人会受伤的！
涂改带：应该平行着用，不能立起来，不然涂不出来的。
涂改液：用完后应盖好盖子，以免尖端前面的涂改液干掉、出不来了或是漏液，造成“白色污染”。
你的文具是你最好的“伙伴”，里面包括爸爸妈妈对你的那浓浓的爱……
五年级:樊懿萱
搞蜜桃不可描述篇(三):友情珍贵吗？_1200字
友情珍贵吗
无瑕疵的友情是朋友彼此之间那共同所想达到的最高境界吧，可是这可能真的只是幻想罢了，可是你会认为友情很珍贵吗？也许你会说：“友情没亲情重要。”我可以准确的告诉你友情和亲情同样重要的。因为朋友是你生命中的必需品。
记得那时深秋的一个早晨，鸟儿在树木灌丛中飘洒着他那清新明亮的嗓子，好像在召集雄兵去前线支援，那时我还在自己的床上呼呼大睡呢！“懒猪，懒猪，快醒醒！”不只是谁，打破了我的那个梦境，我不耐烦地说：“干嘛呀！没醒就叫我，没事找事吗？”我睁开眼睛看到的是我生平最要好的伙伴们，因为最熟悉不过的我就开始放肆起来，并且他们还脸上笑呵呵的，当然还包括我那难以让人忍受的脾气，我的暴躁随着时间的推移剧增，“你。干嘛！！本小姐在睡觉，你打扰我，是不是想挨拳头呀，不想就走开。”他们当时失落的走开了，走的时候我有点后悔莫及，其实我当时也不知道怎么这么暴躁，可能是睡意还没醒吧！
唉，我2天后就感到没朋友的难处呀！我真的后悔了。
一个月两个月，日子一天天过去了，可是为何我的心情却一天天的低落下去，我心想：难道还是因为那件事情搞的我和他们关系闹僵吗？也是，那天的态度和言语中可以看出来，我确实有点过火了，可是再想想，为何他们会大清早来找我呢！这个倒是值得考虑的一件问题。可是我该咋开口呢？面子我可不想丢在这里呀！
2天后，在超市买东西的我偶然碰到了我伙伴的妈妈，他看见我跟我打招呼：“哎！你在这里呀，怎么上次没来参加我的女儿生日聚会呀！”我疑惑的问：“参加生日聚会？可她没邀请我呀！”她妈妈说“呵呵怎么可能呢！14号那天的时候不是去请你的吗？还有很多人也去请你了，只是他们回来时灰头土脸的，我问他们，他们只说蛋糕给你了，只是你没在家，这几个月也奇怪，都不去找你，自己一个人在家里无聊死了，你知道怎么回事吗？”我当时晴天霹雳，原来他们那天是邀我去生日聚会，这么早是因为她想第一个请到我，我不至骂她，还误会他了，唉我真是太。
我当时跟她妈妈说，且我对他道歉。她开心极了，请我吃蛋糕，跟我玩游戏，似乎我们一玩起来就忘了我们吵过架，呵呵，我们还是最好的朋友，永远的朋友。
呵呵，朋友就像蜜桃，很甜，但久了你就要吐掉，只有慢慢品尝就会知道那种甜，带有苦涩，带友情，其实我可以告诉你，友情珍贵，他比财富还重要，这样说吧！它就是财富。
初二:王晓丹
搞蜜桃不可描述篇(四):随笔：我不可以不想上学_200字
我不想上学， 听起来有些奇怪， 因为有一个响亮的声音在斩钉截铁地否定， 她在说不，你不可以不想上学。 可你看我们， 不惜一切地疯狂努力着， 经常能听到有大人小人出于对作业太多的不满， 上升到质疑中国教育水平， 老师说这是消极， 我们要好好学习， 将来为国家作贡献， 做一个对社会有用的人， 才能算有价值地活过。 我想有个毛用啊！ 再怎么有价值也不能学毛爷爷搞个大照片不怕风吹雨打地供人膜拜吧。 然后我继续一张接一张地做考卷。
初二:张俊
搞蜜桃不可描述篇(五):我美丽，因为我真诚，我善良，我诚实。_800字
美丽的花儿之所以如此娇媚，是因为它有绿叶陪伴；蔚蓝的天空之所以如此广阔，是因为它有白云点缀；你之所以如此真诚，是因为你有美丽的心灵。
我何如主？
我美丽，因为我真诚。最近，班上的女生不知怎的，掀起一场烫发热潮。瞧！迎面走来一位俏面女郎，顶上盘旋的头发，足像一位日本歌姬。下面两边的垂垂的发丝，被拐到了前边。嫩耳两旁也珠帘似地垂着，像是披发，多“美”啊！大概是嫌颜色太单一，又巧妙地插上两个蝴蝶形的晶晶亮的首饰，左右对称，标致极了！零零零！下课了，有几个女生眼疾手快，凑到那位女生旁边，“你烫发了吗？很好看耶！”“这可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌弃以前的学生头了，我现在就像换了个人似的，对吧？”一旁的女生都不由得羡慕起来。
渐渐地，一学期过去了，班上的女生纷纷赶新潮，烫发，鬈发，捆发，都有各自的一套秘诀，可爱得像只小猪。可是我却寻思着，干吗非得像别人一样，最后搞得连脸都看不清，回家了，竟连父母也认不到！荒谬之大也！我认为只要一束羊角辫就行了，因为这才是正规的中学生行为规范。
我认为我是美丽的，因为我有一颗纯洁的心灵自然就是美，我是真诚的，善良的，诚实的。
飞轮海：
我美丽，因为我真诚。下课铃响了，教室里闹哄哄地，几只“猴子”在打闹，但我还是不理会他们，继续做我的作业，这时，同学刘婷走来问：“喂，飞轮海的专辑看了没？简直帅呆了！”“没看过，在哪个洲啊，够大得吧！”我答道。“不是那个啦！是那个……”“哎呀，行了，我忙着做作业呢。”我打断了她的话，便低下头写作业。没想到她竟气冲冲地走了。究竟是怎么了呀？事后才知道，原来是个组合，唱歌的，哎，只能怪自己头发长见识短咯！是我太清高了吗？还是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出个所以然来。
现在，我要把学习放在第一位．就算你再漂亮，没有钱，没有工作的能力，又怎能力足于社会呢？我热衷于学习，我真诚地学习，这是真诚的表现．
我美丽，因为我真诚，我快乐，我勤奋，我大度，我善良，我诚实，我平凡！
花板桥学校三年级:龚小琳
搞蜜桃不可描述篇(六):水蜜桃_900字
水蜜桃是无锡的特产之一，早已驰名中外。
成熟的水蜜桃略呈球形，表面裹着一层短短的绒毛，青里泛白，白里透红。一个桃子一般重一二百克，大的重300多克。水蜜桃皮很薄，果肉丰富，宜于生食，入口滑润不留渣滓。刚熟的桃子硬而甜，熟透的桃子软而多汁，吃时宜轻轻拿起，小心地把皮撕去，其滋味恐怕与王母娘娘的蟠桃没什么两样。这样的果品，对于老年人和牙齿不大好的人来说，是难得的夏令珍品。
吃剩下的核就是水蜜桃的种子，外壳呈长扁形，两端稍尖，表面疙疙瘩瘩的，此较硬。核由两片合成，敲开便可看到桃仁。桃仁可以吃，也可以入药。将桃核种入泥土，它先长出胚芽，将壳胀裂，逐渐长成一株树苗。
水蜜桃种类较多，如大白凤、小白凤、湖景等。水蜜桃可分成早桃和晚桃。早桃成熟期在六七月份，晚桃成熟期在七八月份。整个夏天，种桃的人都是很忙碌的。秋天，果农又忙着给桃树修剪、施肥、除草、翻土，争取明年得到更好的收成。
每年三四月份，桃园一片绯红。近年，一朵朵桃花竞相开放。从高处看下去，就像一张粉红的地毯铺在大地上，给周围的山山水水平添了许多春色。这时人们在林中忙着给桃树除虫，给桃花授粉。到4月中下旬，桃花渐渐凋谢，树干上留下一个个小毛桃。等到小毛桃长到核桃那么大的时候，便要疏果，使每条小枝上只留1-3个健壮的桃子，同时根据桃树结果情况施足基肥，保证桃子得到充足的养分，然后用桃袋把一只只碧青、裹着白白厚厚的小绒毛的毛桃包起来。这样有两个好处，一是可避免阳光直接曝晒，到成熟时不影响桃子的美观；二是防止昆虫和鸟类的啄食。小毛桃在里面悄悄长啊，长啊，到了六七月份，桃袋已经鼓鼓的了。这时就是人们收获的时候了。走近桃园，一股沁人肺腑的桃香扑鼻而来，没吃就使人垂涎欲滴了。
桃树苗从春天破土而出，到黄梅季节进行嫁接。需要什么品种的桃子，就摘取该品种桃树的嫩芽，嫁接到桃苗上。经过十天半月，嫁接的芽就会转青成活。这时，去掉其它的芽，让接的芽长大，到第二年春天即可移栽、一般3年就可开花结果。
桃树是落叶小乔木，树枝光滑．叶子狭长，树皮中含有一种胶液，叫桃胶，可用于石印，还可制作中药。
苏东坡曾说：“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”我想他若尝到了家乡的水蜜桃，恐怕要说“日唆蜜桃三十只，但愿长做家乡人”了。
搞蜜桃不可描述篇(七):黎明的曙光，不再属于我_3000字
一
夸父真傻，为了让人间永远是白昼，竟去追日，妄图将太阳永远固定在头顶上，反而失去了性命。
我想，他永远不懂，那种朝阳划破天际，曙光点亮天边的美感。所以，他才会如此渴望白昼，惧怕黑夜的到来。亦或是，远古时代的夜，被无边的黑暗与恐惧笼罩着。
我也永远不会懂得，古代人类对自然的敬畏和无奈。
我是个坏孩子。
初中，班上小集体现象特别明显。我的圈子，很小，都和我差不多。偶尔瞅瞅自己脚上缝了补丁的布鞋，又瞅瞅别人脚上系着蝴蝶结的新帆布。而有些，则是“富人团体”，偶尔聊聊自家村干部老爹做了什么伟大事迹，聊聊新买的绣花裙或是红皮鞋。
这大概是“物以类聚，人以群分”吧。
但是，那次我羞红着脸穿过满是嘲笑与议论的人群后，第一次，迫切地渴望逃离，逃离这肮脏的世界。
“她爸死了，是被她妈气死的！”
“她妈和一个年轻人搞上了，还被她爸撞见了！”
“她妈老牛吃嫩草呀，女儿都这么大了！”
“不守妇道！”
………
我忘记我是怎么回到家的，怎么平静地面对我妈的。
只记得那次以后，我迷恋上了黎明的曙光。
二
凌晨六点，天才蒙蒙亮。
坐在山头，能望到很远，远到天边，远到，另一个世界。
仿佛，时间，在那一刻静止了，一切，都沉浸在寂寥中。树，是黑的，能看见它们整齐地站在那里。远山，也是黑的，隐没在尚未破晓的天际中。只能看见从一角缕缕升起的炊烟，升空，消散，直到完全与空气融合。
偶尔听到村里传来几声鸡鸣——太阳也听到了它们的召唤——
我不知道哪边是东边，只知道，我对着的，是太阳升起的方向。
那个方向，亮色逐渐从山后晕开来，面积越来越大，也越发的亮。接着，一缕刺眼的光猛地射过来——不，是射向大地。我闭上眼。
一瞬间，又睁开——再不睁开会错过。
它好像特兴奋，几秒钟便跳腾出来，身着亮色白衣，懒洋洋地照耀着大地。
一切都不再静止了。
贪恋这美好的感觉，那天，我迟到了。
一切仿佛都没变，还是小团体们各耍各的，各聊各的。
又仿佛仿佛变了，我变了。
我变得冷酷，淡漠，但是，没有人来承受我的改变，更没有人在意。只是偶尔提及我，再以嘲讽结束。我也不在意。
三
初中毕业，我考得很差。但是，我依然上了高中——是城里的学校。
我不知道妈妈是怎么把我搞进去的，也没兴趣知道。她说我必须上高中，我说好。于是我开学了，他也和那个男人搬到了城里。
她生活貌似过的不错，每周都会给我足够的生活费，只是从不管我。
难道是愧疚？
面对新环境，新面孔，我决心蜕变，融入。
从不会和同学谈及过去，或者家里，别人说到时，我会圆滑地转移话题；晚上，她们翻墙出去玩，我也跟上；周末，KTV，聚会，我乐此不疲，和朋友逛街，买衣服，精品，我毫不心疼自己的腰包。
渐渐地，我仿佛真正的融入她们，摆脱过去了。
我没料到，妈妈会问我的成绩。
“遥遥，期中考试怎么样？”她问，眼里带着怒气，但我没注意到。
我错愕，似乎有点受宠若惊：“啊——还好啦！”我含糊其辞，其实很糟。
“你这死丫头！跟别人瞎混什么呀！你看看这成绩！”她火了，甩过来一张单子。
这几年来，她第一次对我发火。
看着上面九门挂着红色警钟的成绩，我毫无感觉。
“你管过我吗？现在来质问我，算什么！”我向她吼道，毫不示弱，“你知不知道我在学校里过的怎么样！你知不知道我是怎么拜托心理阴影的！”
她没再训我，转过身，回房间。
但我知道，她哭了，她的肩膀在颤。
后来她告诉我她好几次看到我进出KTV，和几个穿着时尚的女生一起，只是没叫住我。
她怕。
四
她还是没怎么管我，只是要求我周末必须回家。
打心底里不想看到他和那个男人互动的场面，每每过了必须和她们相处的时间，我就往房间里蹭，在淘宝和游戏中消磨时间。
他们在我面前很收敛，除了必要的交流，几乎没有多余的话语或肢体接触。但我还是受不了。
他们大概也希望我快点撤吧。
有一回，我回头看到了她眼中的担忧和顿在手中的筷子，我打消了这个念头。
她现在一定也在受折磨吧。
不知道那时哪来的勇气和冲动劲儿，我们把校长的女儿打了，听说后来她额头一直留有那道疤痕。
忘记她做什么惹怒了我们，总之是一件小事。我们堵住她，拉到巷子里就是一阵嘈杂的训斥声，辱骂声，然后扇，踹，乱作一团。
后来，和蔼的校长终于撕破脸皮，勒令我们退学。我们有的不以为然，有的懊悔，有的憋着闷气不敢发。我就是哪个不以为然的人。
然而，我没料到，她竟如此在意。
她冲进校长办公室，在我们错愕的眼神中，竟跪在地上求校长。
我终于忍不住了，上前拽起她。
但下几秒，我顿住了。
那眼中，是近乎乞求的痛楚，两颊，是未干的泪痕。
“妈”我轻声道。
然后她决然地拉着我一起跪了下去。
她说了什么我已然忘记，后来发生了什么事我也不清楚，只知道我们是以“一时冲动”“认错态度良好”的名义留下来的，每个人还背了个“记大过”的处分。
生活似乎又回到”正轨“，只是我们收敛了些许。
对于妈妈，我不知道她为什么那么执着，非要我上学不可。哪怕受处分，哪怕成绩永远不尽人意。
但我清楚，她是爱我的，只是爱里掺着愧疚，只是爱得揪心，爱得痛苦。
五
我似乎愿意接受妈妈和那个男人的事了，也可能是我想用我的爱来回报妈妈，总之，我和她们相处的时间多了，交流也多了。
但是，一个惊人的消息又将我们打回原形，确切地说，是将我打回原形。
我翻箱倒柜想找一张老唱片，却看到一张纸，上面赫然写着“确认妊娠两周”。字很潦草，但我看得很清楚。
仿佛自己被扇了一耳光，我这几天做了什么？
我承认，心里负载已经超负荷，我不能忍受，更不能接受。偏执地。
质问她，我们又吵了一架，或者说我单方面的跟她吵，她不说话。
我们又疏远了。
一周后，我们一如既往地逃晚自习，跑去逛街。
晚风习习地吹着，天上的星星不知去了何处，月亮也不见踪影，只有悠悠的路灯照耀着整条街，它们尽职尽责，不知疲惫。
我们提着战利品回学校，畅谈着我们的“宏伟未来”。
一辆低调的黑色奥迪停在我们旁边。
我们都注意到了这辆车。
车窗落下。
是妈妈。
她叫我过去。
我才不怕她骂我。
抱着这样的心态，我坦然地走过去，没有丝毫逃课的愧疚感。
她没有训我，而是下车为我开了车门，和我一起坐在后座，那个男人开车。我转向窗外，静静地观赏夜景，静候她的下文。
夜色本来就沉静，加之车内压抑的气氛，我有点呼吸困难。
六
“遥遥，咱是从农村来的，比不得人家城里人。上学是我们改变命运的捷径，学成后才能本质地改变生活……”
“可你从不管我！你给我的就是钱！你一点也不明白我缺什么！”我情绪不稳定，向她发火。
“妈对不起你……”她又哭了。
可能是听到她哭的声音，那个男人转过来劝了两句。
好巧不巧，前方一辆大卡车正在换道。
“嘣！”
刹那间世界只剩下黑暗，只剩下我的呼吸声。
她和那个男人都在保护我，我听到一声“你能原谅我吗？”便失去了意识。
醒来后，我疯狂地找他们，却只看到他们被推进太平间。
我浑身乏力，坐在地上，失去了锐气和傲气，只剩下颓然，与深深的愧疚感和无力感。
如果我没和她吵，如果我应和她，如果，我压根没上车……
我猛然间想起那个孩子，罪恶感又加深了。
独自徘徊在街上，又独自回家，颓然的坐在沙发上，不愿意再动。
房子很满，什么都有，一样不缺；又什么都没有，只有我，在黑暗中挣扎，翻滚。
黎明，好像还是那么美，只是我不能再拥有。
尾声
其实有什么可原谅的呢？
她对不起我的，只是当年背叛我爸而已。
她没有欠我什么，即便是欠，也早已还清了。
甚至，命都赔给我了。
不知道那个男人到底是做什么的，总之，他的遗产，很多。都是我的。
我不再去学校，而是出去走走，旅游，散心，写点东西。
抚着胸口，我能感觉心在跳，为我而跳，也为他们而跳。
抚着她们唯一的证件照，我笑了，为我而笑，也为他们而笑。
仿佛，我看到了，妈妈，爸爸，那个男人，都在朝我微笑。
他们在天堂，很幸福。
初二:薛杨