人类的老师9篇

时间:2018-11-07 来源:作文专题 点击:

一:[人类的老师]人类的老师_550字

  从前在天空中飞行的飞机,虽然实现了人类自古以来就想飞向蓝天的梦想,但总是造成机毁人亡的惨祸。而蜻蜓早就解决了,这是什么原因呢?科学家仔细研究了蜻蜒,发现每只晴蜒的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关健。后来工程师设计飞机时,模仿蜻蜒的翅膀,大大提高了飞机的安全性。
  从前,大风暴来之前,人们根本无法知道,而水母总能避过。这是什么原因呢?科学家仔细研究了水母,发现水母耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳朵里的听石,听石就刺激球避上的神经感,水母就听见了,后来工程师设计出了水母耳风暴预测仪,大大提高了航海和渔业的安全。
  乌龟为什么是“百年老寿星”?受不到食肉动物的伤害?都是它那坚固的壳起到了作用,才让它一次次死里逃生。
  这些年来,家长们总是不放心我们上学的的安全问题。于是我发明了保护我们安全的东西------迷你乌龟壳。它与乌龟背上的壳十分的相似,也可以保护你的安全。
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二:[人类的老师]人类的好老师_350字


  在神奇的大自然中,许多生物都有它奇特的本领。人类的许多发明都是从生物这个“老师”那儿得到启示的。
  莱特兄弟天天观察老鹰、燕子、蜻蜓是怎样飞行的,还经常查阅书本、搜集资料,经过不懈的努力,终于发明出了世界上第一架飞机;人们通过对鲨鱼的研究,发现鲨鱼之所以能游得这么快的秘密在于它特殊的鱼皮,人们由此发明了游泳的好助手—仿鲨泳衣;人们又对电鱼加以研究,发明了伏特电池;通过对青蛙的研究,发现青蛙对不动的东西“视而不见”,由此发明了能帮助飞机准确降落的“电子蛙眼”;又在蜻蜓身上得到启示,发明了能有效防止机翼破碎的设备;还从鲸鱼身上得带启发,改变船的形状,有效减少船在水中前行的阻力,让船行的速度大大加快……
  神奇的自然界不仅为我们创造了如诗如画的景致,也为人类发明创造提供了天然的智慧源泉。只要我们勇于探索、勇于发现,虚心地向“老师”请教,一定会有更多更新的发明。
 
    四年级:love荷云雾恬

三:[人类的老师]大自然——人类的老师_250字

  动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种起义的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多及其宝贵的启示。
  比如,人类模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达,安装在飞机上,这使飞机夜航变得十分安全。
  人们还对青蛙的眼睛做了研究,发明了电子蛙眼。
  通过研究狗的鼻子,人类模仿制成了小型、快速、灵敏的自动分析仪——“电子鼻”,可以用于化学、食品工业,也可以用于分析矿井、仓库、潜艇和宇宙飞船坐舱里的气体成分,还可以用于探矿和作输气管道的检漏。现在还研究成功了“电子警犬”,可以用来测定毒气等。
  大自然可真不愧是人类的好老师!
 

四:[人类的老师]大自然-人类的好老师_250字

  
  大自然可真是人类的好老师啊!例如蛙泳就是科学家们仔细观察青蛙游泳时的动作,而发明出来的一种游泳方式。
  雷达是因为人类不理解蝙蝠为什么可以在夜里飞行而飞机不行,经过科学家认真研究部分蝙蝠做出来的。
  人类自古就有着想像鸟儿一样飞上蓝天的欲望。现在科学家认真地研究了鸟类飞行的原理终于在1903年发明了飞机。
  原来在大海里航行的船总是开不快。而圆圆大头的大头鲸却在海里游的很快。这是为什么呀?科学家经过研究知道了大头鲸的密秘减少了水对船的阻力始船开地快啦。
  人类的好老师-大自然真是太棒啦!我们从大自然中学到了许多知识,我们会使生活水平不断提高。
 

五:[人类的老师]我最敬佩的人---张老师_550字

  我最敬佩的人是我的班主任,她身材苗条,圆圆的脸,精致的眉毛,一对炯炯有神的大眼睛,象牙色的皮肤,能说会道的小嘴巴。让我们都很喜欢接触她。
  比如,我们听她上《人类的老师》这一课,她讲了:“人类在飞机设计,像鸟儿学习发明了飞机,由于飞机的机翼剧烈抖动,经常造成机毁人亡的惨祸,后来人类又从蜻蜓翅膀的末端都有一些较重的厚斑点,这就是防止翅膀抖动的关键所在,发明了优良性能的新式飞机。还有轮船设计、建筑设计等方面向生物学习的几个例子。”她讲的绘声绘色,我们听得聚精会神、全神贯注。下面没有乱打乱闹的同学,老师提出问题时,大家都争先恐后地举手发言。不知不觉,张老师就把整篇课文讲完了。同学们听的是意犹未尽,还沉浸在人类以生物为师,向自然界学习的收获里呢。直到张老师说:“下课!”我们才回过神来。
  这就是我最佩服、美丽、和蔼可亲、学识渊博、有丰富的教学经验的班主任---张老师!
    四年级:朱奕达

六:[人类的老师]一个这样的老师_700字


  老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。在哪么多教过我的老师中,我印象最深刻的是她—谢平英老师,教了我将近六年的语文老师。
  她严厉而和蔼,要是谁上课不专心听讲,就会被谢老师揪出来,不仅要被狠狠地训斥一顿,还要被罚抄课文呢!而下课时间,谢老师像我们的朋友,听我们诉说心事,和我们开开小玩笑,打打闹闹,不亦乐乎!当我们受到挫折和失败时,谢老师又像心灵的创口贴,抚慰着我们心灵的伤口。在我小学三年级时,我在一次班干部选举会上失利了,本来就争强好胜,爱面子的我怎能受得了这样的打击?我不争气的眼泪滑出了眼眶,谢老师在讲台上似乎注意到这一点了。一放学,我刚想躲开学校里对我的议论,准备回家时,谢老师就把我叫到了办公室。办公室里静得连我的急速的心跳声都听得一清二楚,我的脚在发软,我害怕极了,害怕谢老师会训斥我一顿,没想到谢老师对我进行了一番教育:“这次竞争失败了不要紧,要想一想自己有什么做得不足之处,应该加以改正,所以不要因为这件事而灰心,加油努力……”谢老师说了许多鼓励我的话,我抑制不住自己心中的情感,像一个孩子在母亲面前哭起来,谢老师则像一位母亲安慰着我……谢老师讲我亲自送到半路上。不知为什么,我突然有了一种敢于面对挫折的勇气,心胸倍加开阔,心情也舒畅起来,不再像刚才那么难受了。谢老师,谢谢您!谢谢您在我的人生道路上做我的一盏明灯!
    六年级:邹佳妍

七:[人类的老师]让我感谢的人——老师_450字


  我要感谢我敬爱的老师,是老师把我从无知的孩童带到知识渊博的少年。
  从依依呀呀开始学说话的时候到刚刚入学的小学生,从求知若渴的雏鹰到展翅高飞的老鹰,从学习的门外汉到学习的专才,从人类的结绳记事到笔记本记事,教师的作用时时刻刻适用于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的辛劳换来了人类文明的飞速进展。老师的爱,是人世间最严肃的亲情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而冥思苦想的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;生病时,一句温暖的问候,使我感受到世间的另一种亲情。
  老师您是春雨,滋润着我们;老师您是辛勤的园丁,照顾着我们。
  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一次淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩老师您。
 
    江苏盐城东台市时堰镇小学五年级:1061912451谢伟成

八:[人类的老师]关于赞美老师的作文:我的老师_900字


  “老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
  记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
  现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

九:[人类的老师]我最敬爱的老师_700字


 
    是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停的燃烧!
  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
  我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
  我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
  第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!
  请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
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       点评教师:季义红

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