大蒜的观察日记10篇
大蒜的观察日记一:蒜苗观察日记_1000字
2014年9月10日 星期三 栽种
今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。
我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长!
2014年9月13日 星期六 发芽
放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!
我真喜欢它们!
2014年9月14日 星期日
今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!
这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
2014年9月17日 星期三 起名
蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!
我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。
2014年9月19日 星期五 意外
今天出了一个意外,我好伤心!
我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:“没事的,它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!
我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?
四年级:张晗
大蒜的观察日记二:观察日记五则——蒜苗的成长过程_650字
9月23日星期五晴
听说蒜还能长出蒜苗呢!我很好奇,便想准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。
到了家以后,我把我们家的蒜找了出来,然后把蒜爆开,用牙签把它们穿在一起,然后放到一个我们平时吃饭碗里,让他们都竖立在碗边,以免它们都倒了。
睡觉的时间到了,但是我不想去睡觉,因为我担心在我睡着的时候蒜长出了蒜苗,那样我就看不到蒜苗的生长过程了。
9月24日星期六晴
早上我早早就起了床,迫不及待的来到了我的书桌前来观察蒜的变化,我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子,可是并没有看到蒜苗,我感到好遗憾,因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗,这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了,好期待啊!
9月25日星期日晴
今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了,它们抽抽在了一起,看样子像是死掉了,不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了,我好开心啊,蒜终于长出蒜苗了。
9月26日星期一晴
一放学我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已经变长了,它由办黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊,好期待它快快长大。
9月27日星期二晴
今天我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗,他们是半黄半绿色的,非常可爱,像是一个香蕉,还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了,有的已经烂了,它们不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也变厚了,看上去非常强壮了。我好开心啊,同时也期待着它们快快长大。
快乐作文辅导班四年级:蒋经纬
大蒜的观察日记三:观察蒜苗_400字
万老师给大家布置了一项作业,让大家回去种大蒜、黄豆。
第一天,我选了三颗长得最饱满的大蒜,轻轻地剥开,三瓣油亮亮的白色的胖娃娃出现在我的手心上了。再拿出一个盘子,装上一些清水,然后再把三个胖娃娃头向上、根向下摆放好,最后把盘子放在阳台上,我开始静静地等待。
第二天一大早,我又去看大蒜,发现一点动静都没有,只是皮有点皱了。我想,会不会除了问题?爸爸告诉我说:“想要成功一定要有耐心。”
第三天,我发现大蒜的根部长出了很多白色的小须,头部也裂开了一条小缝,里面有一颗嫩绿的小芽正拼命地向外挤。
第四天,根部的短须长长了,像是老爷爷的胡子一样,上面的嫩芽也长长了,已经有两三厘米高。再看盘子里的水,都快被三颗大蒜吸光了。我还发现一个很有趣的地方,不管蒜宝宝在盘子里摆的是什么方向,长出的蒜苗都是朝着正上方的天空生长的!
观察蒜苗真是太有趣了!
三年级:周以庄
大蒜的观察日记四:种蒜日记_450字
转眼间已经过了三天啦!我的蒜娃娃已经在它的新家里度过了三天。早晨我来到学校,第一件事就是去看我的蒜娃娃这三天有什么变化,它会带给我什么样的惊喜呢?我跑过去看到了我的蒜娃娃已经长出来8厘米长的蒜苗来了,我兴奋地看着,心里比吃了蜜还甜。
上课的时候,老师让我们把蒜拿来,并进行观察。我拿来了我们组的蒜苗,乍一看,我们的蒜苗比其他组的都长的长,于是我们骄傲地拿起蒜苗开始观察。我发现到了,原来蒜本来也是有变化的,在蒜接近长出苗的地方有几处凹下去的地方,非常神奇。我还看到了在蒜瓣的尖尖处还有一点发紫,像给蒜娃娃戴了一个遮阳帽似的。那蒜苗的颜色是,越往下越白,越往上越绿的颜色,就像是给蒜娃娃扎起来长长的,绿色的辫子。
我拿起一瓣蒜看见了它的根,我拿尺子一量有3厘米左右啦!如果你仔细去看就会发现,它的根只是在一个地方长,那就是在它鼓出来的地方的下面长根的位置,但是,反方向却不长一根。
通过这次试验我知道了,大蒜生命力的旺盛,它不仅味道鲜美,能当调料,并且还有抗癌、杀菌的功能。它正在我们的教室里,伴着我们的读书声,迎着朝阳,我们58双眼睛正在见证着它的成长而高兴。
四年级:张楚凡
大蒜的观察日记五:观察大蒜_450字
9月27日星期六晴
说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……
以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!
山东泰安泰山区泰安市农大附小四年级:张楠
大蒜的观察日记六:观察日记_600字
10月15日今天我拿一个小碟子放上一点水,种下了三颗大蒜,它们象三个刚出生的三胞胎,白嫩嫩的,肩靠着肩,可爱极了。我希望它们快点长大,抽出嫩绿的芽,给我们家增添一点绿色,一点生机。
10月16日一大早,我刚起床就跑去看大蒜,只见它比原来膨胀了不少,下面还有一排整齐的根。我看了连忙跑去爷爷说:“爷爷,大蒜长出根了。”爷爷看了摇摇头说:“这是已经干枯了的老根,明天可能会长出新根。”我恍然大悟。心想:只怪我昨天种大蒜时没仔细观察,出了一个洋相,不过这次我一定能学到很多新知识。
10月17日当我看到大蒜时,手舞足蹈地欢呼道:“我的大蒜长新根了!”只见它的新根像一排整齐的软刺,只不过被染上了雪白的颜料,可爱极了。我相信它一定会在我的照料下茁壮成长!
10月18日今天,我的大蒜的根又长长了,它像一根根短胡。大蒜的顶部还抽出了芽,它短短的,淡黄色带一点点绿色,它给我带来了希望。
10月20日大蒜已经长出了很多的根,有的刚伸出个小脑袋,有的已经长出弯弯的根了。大蒜的顶端已经抽出了一点嫩绿的芽。
10月22日大蒜的芽已经长出两片细长的叶子了,颜色也由嫩绿变成翠绿的了,看着我的大蒜一天天长大,我的心里很高兴。
10月24日大蒜又长高了,它长出了将近3厘米长的叶片了,看来今天我不能把它带到学校去了,我嘱咐妈妈替我照顾它。
10月29日今天一回到家,就跑去看我的大蒜,哇!五天没看到长这么长了,它已经长出四、五片像玉带面似的叶片了,我拿出尺量了一下它的高度:20厘米。不过,因为就用清水养的,没什么养分,所以长得很瘦。
四年级:赵心蕊
大蒜的观察日记七:《观察日记——小蒜的生长》系列_1500字
10月1日星期六雨
国庆节放假的第一天,下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!
我可爱的小蒜,快快长大吧!
10月2日星期日雨
今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。
小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!
10月3日星期一晴
今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。
真是惊人的生长速度!
10月4日星期二晴
今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。
呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!
10月5日星期三晴
今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。
我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?
10月6日星期四晴
金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。
我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!
重庆市沙坪坝区第一实验小学四年级:赵梦汐
大蒜的观察日记八:《观察日记——小蒜的生长》系列.后续_750字
10月15日星期六阴
今天,已经是小蒜入住“五星水宾馆”的第十五天了,它的生长速度依然让人为之惊叹。从蒜头里发出的蒜苗葱绿,带状叶片的宽度已经达到了七毫米左右。长势最好的一株蒜苗的长度居然突破了二十三厘米,让我的小直尺已经望尘莫及了。这株蒜苗的叶片已经由原来的两片增加到了三片。我发现,新生的叶片总是有序地从前一片叶子的叶芯里长出来。我问过妈妈,她说这种生长方式叫轮生。最让人惊奇的是,最后发芽的那一株蒜苗果然实现了它后来居上的愿望,它的长度已经超过了另一株蒜苗,长到了大约十四厘米。它的支撑芽好像已经停止了生长,长度依然保持在原来的两毫米左右。根长到了大概六厘米,而且还在逐渐变粗。它们不停地向下扩张,越长越多,几乎占领了半个玻璃杯,把轻盈的蒜头向上托起,好更多地接受阳光雨露。我还发现,因为神奇的光合作用,蒜头的顶部已经开始泛绿了。
小蒜,我才时隔一周没仔细观察你,你就变化如此之大,难道清水里的营养真那么丰富吗?
10月16日星期日晴
今天,住在“五星水宾馆“的小蒜变得更漂亮了。蒜苗的个头匀称而高挑,带状的葱绿色叶片在秋风中摇曳着美丽的身姿,白里泛青的蒜头再加上白白嫩嫩的须根格外引人注目,这在蒜世界里不是“帅哥”,也是“美女”。即便我的小蒜再低调,想不吸引人们的眼球都难啊!
长势最好的那一株蒜苗已经穿越了长度二十六厘米的“封锁线”,而后来居中上的那一株蒜苗也居然差不多十七厘米了。看来,它已经在和长势最好的蒜苗进行PK了。多数的根已有九厘米了,半个玻璃杯都成了它们的领地、游乐园。以前,我只是注意了蒜苗的生长,却忽略了默默无闻的支撑芽,它包裹着蒜苗,细心呵护着蒜苗的生长,它是伟大的。它用自己的身体为小蒜苗撑起了一片蓝天!
我的“帅哥”、“美女”小蒜,请继续施展你们的魅力,快快长大、长壮吧!
重庆市沙坪坝区第一实验小学四年级:赵梦汐
大蒜的观察日记九:观察日记一则_200字
今天,妈妈买了两个大蒜让我种,我看着白白的大蒜说:“圆滚滚的叫我怎么种呀?”妈妈笑着说:“你把他们的外衣脱去就明白了。”我急忙剥去大蒜的外衣,哦,原来它们是由好几个兄弟组成的,淡黄色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了几个大的蒜瓣,把它们摆在花盘里,往里面浇上一点水,最后我对着他们说:“你们快点长,快点发芽!”。
郑州市二七区政通路小学四年级:汪珍琦
大蒜的观察日记十:种蒜日记1_450字
这周,我们刚学完《爬山虎的脚》,这是篇观察的课文,老师为了提高我们的观察能力,便给我们布置了一项作业,让我们回家准备种蒜的材料,在老师的指导下,亲手为蒜宝宝安家。
回家后,妈妈给我挑选了两头非常饱满的蒜,还有种蒜用的盘子,牙签。第二天早晨,同学们都带齐了给蒜宝宝安家的材料。上课时,老师先给我们讲了种蒜的步骤,以及注意事项。然后,就在老师的指导下,四个人一组,开始种蒜啦。
第一步,就是剥蒜皮,把它们紧紧拥抱的兄弟几个,一个个分开,脱去了它们华丽的外衣,最后露出了它那白白胖胖的身体。此时,教室里已经弥漫了一股很浓的蒜味。我想,是不是蒜宝宝因为和家人分离,对我们提出的抗议呢?
第二步,就是用牙签把蒜瓣固定,需要注意的是,牙签不能穿透蒜瓣,这样会影响蒜宝宝的生长。每当我拿牙签扎它的时候,仿佛听到了它在哭泣。
第三步,拿来盘子,把串好的蒜瓣摆放在盘子里,围成一个圆圈,盘子里再放入干净的自来水,看上去就像一朵“白莲花”,洁白如玉、美丽极了。我们把种好的蒜,小心放到了教室的窗台上。
我希望蒜宝宝能在它的新家里住得安心、舒适。
四年级:张楚凡