带橡皮的铅笔把什么合二为一10篇

篇一:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]铅笔、橡皮和笔记本_750字

　　这一天小主人从书包里拿出来了铅笔、橡皮和笔记本，放在了桌子上，这是桌子上的他们说了起来。
　　铅笔骄傲的说：“笔记本！要是没有我，你身上哪有那么多漂亮的字啊？不想你，什么都不干，光让我干。”这是，橡皮听了这些话很不高兴，说：“铅笔，你先别说笔记本，你整天光走错路，还的我每天都把自己即光话又洁白的身子弄得脏兮兮的，主人就给我反复的洗澡。还有你——笔记本，我每天尽心尽力地帮你把身子擦的滑溜溜的，而你呢？不但不好好的感谢我，还在书包妈妈的怀里把我当成床，压得我喘不过气来，你真太不讲义气了！”铅笔和橡皮合二为一地一起责怪笔记本，笔记本解释的机会也没有。
　　这是，不知道为什么铅笔和橡皮又打了起来。两人打得鼻青脸肿。突然，铅笔问笔记本：“是谁在你的身上写出漂亮的字的？是我——铅笔。”橡皮又对笔记本说：“那又是谁帮你把身子洗的那么光滑？是我——橡皮。”铅笔和橡皮各说各给笔记本的好处。铅笔和橡皮异口同声的说：“笔记本！你支持哪一方？”笔记本左右为难，没有做出回答。只是一边说一边用手拉拢着橡皮和铅笔：“大家都是朋友吗？有事好说，干吗要动手吗？”铅笔和橡皮听了大发雷霆，就冲上前去狂打笔记本。橡皮把笔记本身上所有的好看的字全都抹掉了；而铅笔也把笔记本所有干净的地方画上了一些弯弯曲曲的线。
　　小主人回来一看笔记本那么脏，就顺手把笔记本扔到了垃圾桶里。一开始，铅笔和橡皮欣喜若狂。可是过了一段时间，他们就越来越无聊了。因为笔记本走了，自己就没有用武之地了，所以他们决定把笔记本再救回来。
　　他们来到垃圾箱里，把笔记本救出来。铅笔把橡皮抹去的字又写了回来；橡皮又把铅笔画的线抹去。笔记本对铅笔和橡皮：“谢谢你们救了我。”“不用不用。”铅笔和橡皮连忙说着，“是我们害了你。”
　　从此，铅笔、橡皮和笔记本又成为了行不影不离的三兄弟！
 
    滨州经济开发区第一中学三年级:马文悦

篇二:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]铅笔和橡皮_350字

　　从前有一个文具王国，国王下令让铅笔和橡皮这对好朋友去人类世界，帮助一个叫美美的小女孩，铅笔和橡皮知道后又快乐又兴奋。
　　国王送他们去了，第二天，小女孩看到了这对文具朋友，很喜欢他们。每天都把铅笔擦得干干净净。但是，橡皮却脏乎乎的。这对好朋友的关系不像从前那样和睦。有一天，橡皮突然对铅笔说：“我不会与你再做好朋友了。”
　　“我哪里做错了吗？”铅笔问道。
　　橡皮气乎乎的说：“小主人光擦你，不擦我。”这是，铅笔哈哈大笑了起来，“我的朋友呀，因为你表面不光，小主人想擦也不没有办法擦你呀！”
　　“哦，是这样呀！我们和好吧。”橡皮不好意思的说道。“我同意，我们本来就是好朋友，以后心里有啥疙瘩，就要像今天这样直接说出来，这样就不会有误会了。”铅笔说完，拉起橡皮的手。
　　铅笔和橡皮回到文具王国后，被文具国王评选为“文具王国十佳好友”。
　　西安市渭滨学校四年级：lss2001
 

篇三:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]橡皮和铅笔_300字

　　从前，一个小学生买了一支铅笔和一块橡皮。他们一见就成了好朋友，主人做作业的时候的时候铅笔帮他，如果写错了字橡皮帮忙。有一次主人考试考了100分铅笔就得意洋洋地对橡皮说：瞧看我多能干！帮主人考了100分！橡皮很不服气地说：没有我主人还能考100？铅笔就说：主人没写错字还要你这个破玩样么？然后橡皮就不理它了。从此，主人写错了字橡皮不帮忙，橡皮擦错了地方铅笔不帮忙，主人生气的把它们扔在地上。买了新笔和新橡皮擦。地上的铅笔小声的对橡皮说：对不起，是我不好，如果不是我的话主人就不会不要我们了……橡皮也害羞的对铅笔说：这件事也有我的不对……然后它们跳上桌子，主人看它们很友好的握着手便试试它们，铅笔很认真的在写字，橡皮也积极配合。主人又喜欢它们了。
 
    江西赣州会昌县希望小学五年级:张震

篇四:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]铅笔和橡皮_300字

    一天，小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在文具盒里。铅笔说：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真没用”。橡皮说：“那你呢？又细又长，像个晾衣杆一样, ”文具盒里充满了吵架声。。。。。         过了几天，小明考试了。考了一百分，回家后，铅笔大声地对橡皮说：“这下你服气了吧？要不是我，主人能考到一百分吗？”听铅笔这么一说，橡皮低下了头。到了晚上七点钟，小明的爸爸回来了。小明连忙把卷子给爸爸看，当爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，说：“小明，你写的字太难看了，快去给我重新写！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净，然后重新写起来。橡皮擦骄傲地说：“看见了吧？要不是我，主人这次怎么改作业呀？”铅笔惭愧地低下了头。          从此，文具盒里再也没有吵架声了。
    重庆 潼南县二年级:张虎哥

篇五:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]《橡皮，铅笔和卷笔刀》_400字

　　“叮零零”随着下课到铃声，同学们都跑出教室，到操场，到操场上去玩了。教室里就只剩下铅笔、橡皮和卷笔刀了。“嗨——朋友们，我就是人见人爱，花见花开，香气迷人的橡皮小姐。”一块穿着粉红色连衣裙到白橡皮打破了教室的宁静。
　　“吵什么吵，你可别妨碍我做日光浴！要不然，有你好瞧的！”铅笔傲慢地说。“你……哼，你不过只是一个写字的，有啥了不起的。要知道，这世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦！要不是我每天牺牲我的漂亮皮肤，给你擦干净错字，你都不知道要死多少回啦！”“好啦，好啦，你们不要再吵啦。橡皮小姐，请你想一想，如果没有铅笔，你还不是一块一无是处的橡皮吗？铅笔小姐，你也应该想想橡皮小姐的话。的确，如果没有橡皮小姐帮你擦掉错字，你可能早就被扔掉了。”一直在旁边睡觉的卷笔刀终于说话了。“可是——橡皮和铅笔真想说下去，就被小主人装进了笔盒。原来，上课的铃声已经响了。当他们被一起装进笔盒里时，卷笔刀说：“我们还是少说话，多做事，多为小主人服务吧！”
 
    五年级:浪漫舒雨

篇六:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]小橡皮怪和小铅笔怪_1200字

　　有一个会魔法的小丑玩具，它有一个理想，就是把整个世界都变成它的世界，让人间都听它的。于是，它在世界的各个地方都洒上了一种叫黑粉的粉末，无论是谁，只要是碰对黑粉，都会变成一个心理黑暗的东西。
　　有一个叫泡泡的小女孩，在家写作业，黑粉在她家的外面飞来飞去，泡泡觉得房间很闷，就去打开窗子，黑粉就是在这个时候飞进泡泡家里的。
　　黑粉碰对了泡泡的橡皮和铅笔，这时，泡泡的橡皮和铅笔发生了巨大的变化。它们有手有脚有五官，还有帅气的头发。
　　泡泡发现她的橡皮和铅笔不亦而飞，她整整找了一个小时，“我的橡皮和铅笔呢？”泡泡自言自语地说，“刚才明明是在这里的呀！”
　　“我们在这里。”橡皮和铅笔大喊了一声。
　　“你们是怎么到这里的？”泡泡疑惑道。
　　“我们可不是普通的学习文具了，”铅笔怪说，“我们现在是有手有脚，我们是文具怪，怕了吧！”
　　“哦，是文具怪呀，你们真可爱。”泡泡笑着说。
　　“我们可是很凶的，我是铅笔怪，他是橡皮怪。”铅笔怪火冒三仗。
　　“小铅笔怪，小橡皮怪，名字真好听，”泡泡说。
　　“呵呵，铅笔怪，她说我们的名字好听呀！”橡皮怪乐呵呵地说。
　　“好听什么呀，我们的名字没有小字的呀，”铅笔怪生气了，“不过呢，有个小字也很好听，我们干脆改名吧，加个小字在前面。”
　　“好！”橡皮怪大声的喊道。
　　就这样，小橡皮怪和小铅笔怪诞生了，他们离开了泡泡家，来到一个美丽、漂亮的地方，在这里他们开始了新生活。生活才刚刚开始，小铅笔怪老说小橡皮怪这里不好那里不对，很不喜欢小橡皮怪。
　　有一天，小铅笔怪想到了一件超极坏的事，就是把整个城市涂成花花的，很难看，把它变成我们的世界，于是小铅笔怪去找小橡皮怪商量这事。可是，小橡皮怪不喜欢做坏事，但他也是迫不得已才做坏事的，因为小橡皮怪不做坏事，小铅笔怪就和他一刀两断。
　　到了做坏事的时候，小橡皮怪却没能帮小铅笔怪做坏事，小橡皮怪很高兴。可是，在小铅笔怪的心里，小橡皮怪很没用。
　　人们发现自己的房子很难看，非常生气，拿起小铅笔怪就打，小橡皮怪看见了，想：只要我把这里擦干净，大家就不会打小铅笔怪了，小铅笔怪也会喜欢我。
　　于是，小橡皮怪很快就把房子擦干净了，人们看见自己的房子变干干净净的，放下了小铅笔怪，脸上露出了满意的笑容。小铅笔怪没有说声谢谢，还用生气的语言说：“你这个多于、没用的家伙，我辛辛苦苦的把这里画的难难看看的，你却擦干净了，我走了，我再也没有你这个朋友了。”
　　小橡皮怪伤心极了，住在四面八方的居民知道小橡皮怪可以擦干-净房子，就纷纷赶来，个个都抢着要小橡皮怪帮忙擦画。小铅笔怪走着走，自言自语地说“没有了没用、多于的小橡皮怪多好呀！我要用橡皮也可以再买一个呀。”
　　可小铅笔怪又想了想，说：“小橡皮怪擦画，是因为不让我被大家打才这样做的，不行，我要向他道歉。”
　　小铅笔怪急忙跑去找小橡皮怪，“对不起，小橡皮怪，我错怪你了。”
　　“没关系，我们以后还是好朋友，永远不分开。”
　　“好！永远不分开。”
　　他们又是一对好朋友，永远都不分开，一直到老。
 
    广西来宾来宾市兴宾区实验小学五年级:陈昕蓓

篇七:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]尺子、橡皮和铅笔_400字

　　海底世界里有一个文具王国，那里生活着许多可爱的文具居民，这个国王是一个温柔善良的文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。
　　文具王国里有文具传说，据文具长老说，文具王国不能出现打闹和吵架，一旦出现，文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道，就是有些人不信。
　　有一次，尺子和橡皮玩藏猫猫，尺子数到60秒开始找橡皮，没想到一下子就找到了，橡皮说尺子耍赖，但是尺子的60秒数玩了，它也没偷看。橡皮说：“你今天不再捉我一次，我就让铅笔打你”尺子说：“有本事让它来找我”，于是橡皮就去找铅笔，铅笔来了说：“你就是尺子？”，尺子说：“是”！话刚说完，铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着，就看见文具王国里的屋子全部倒了，接着火山爆发，把整个王国全部就摧毁了。
　　就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。
　　一个游人来到海边，看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒，怕污染环境，就顺手捡起来扔进了垃圾桶。
　　颍上县城关二小四年级 马宇洲
 

篇八:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]铅笔和橡皮和转笔刀_300字

　　今天，铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。
　　“铅笔真好，我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那锐得的刀片割时，你根本就体会不到那种感觉！”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多，就说：“铅笔真是的，经常写错字，害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错，小主人不注意，怎么能怪我呢？”铅笔立刻反驳，“而且我为小主人效劳，也是在负出我的生命呀！”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。
　　小主人来了，他心平气和地说：“你们都很优秀，可为什么要争这些呢？为什么不好好为我效劳呢？”铅笔、橡皮和转笔刀听了，都惭愧的低下了头。
 
    五年级:龙魂出窍

篇九:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]文具的争吵_350字

　　文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。
　　橡皮说：“我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！”
　　“我的作用才大！我的作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！”尺子挤上来抢着说。
　　“你们不算啥！”笔芯和笔杆挺着腰神气的说，“我们俩兄弟才有更大的作用，我们可以写字和画画……！”
　　“让开，让开，你们算啥玩意儿，我的作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。
　　文具盒老爷爷走过来亲切地说：“孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！”
　　他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。
 
    贵州省安顺市普定县实验学校四年级:黄日鑫

篇十:[带橡皮的铅笔把什么合二为一]单元作文：铅笔与橡皮的争吵_450字

　　“在所有的文具当中，我是最重要的，如果没有我的话，你能写字吗？”铅笔对橡皮说。
　　橡皮生气了，冷冰冰的说：“你，才不重要呢。我就好比是名医生，而你就像是一个生了疾病的人，没有了我的医治，你的错字怎么改正啊！”
　　铅笔理直气壮的说：“没有我的话，你用什么写字啊。”
　　它们的争论被文具盒听见了，它不紧不慢的说：“别吵了，你们说得都有道理。这样吧，各自画一幅画如何？”
　　只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来，一转眼工夫，就完成了。可是仔细一瞧，出现了一些问题，需要修改，它自己又不能解决，怎么办呢？这时的橡皮也不甘示弱，走来走去的，可终究还是白纸一张……
　　此时的铅笔和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作声了。文具盒开口说话了：“看，现在知道对方的重要性了吧，你们都是文具家庭的成员，少了一个都不行，都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助，记住了吗，握握手吧。”
　　从此，铅笔和橡皮再也没有发生过争吵，它们成为了最要好的朋友。
 
    吉林长春汽车产业开发区第二实验学校三年级:谭炳