思绪飘零7篇

时间:2018-11-06 来源:作文专题 点击:

思绪飘零篇1:星辰_50字

  夜晚的星空中星辰闪烁,我们坐在田野上互相倾诉谈天说地。
  夜晚的星空中星辰闪烁,我们坐在田野上开怀畅饮忘记烦恼。
  夜晚的星空中星辰闪烁,我们坐在田野上望着远方思绪飘零。
    初一:冷慕宸

思绪飘零篇2:梨花叹_50字


  窗透初晓
  日照西桥
  思绪飘零
  往事不堪回首
  清水池旁
  独自彷徨
  落花一地
  哪得幽怨满肠
  叹,世事何常
  柳絮漫天
  伊人独赏
  牡丹亭畔
  有你轻吟浅唱
  忆,流年难忘
  人生,难得几回殇
  凝曦旧友胡洁亮
 
    高三:胡洁亮

思绪飘零篇3:归路_2000字

  当又一阵秋风拂过这片凄凉的大地,不经意地惊动了冬日的回忆。年复一年地,归家的铃声响了近七年了,谁曾在乎,那曾经迫切回家的思绪飘零何处了呢?
  小时候,每逢礼拜五都是我最享受的时光,几近每次我都是心念着滴答滴答地熬过最后一节数学课,那等待的滋味很难熬也很享受。班级门口排满了不知何年栽下的桂花树,那是我们学校仅有的桂花飘落的角落,这是班主任所感欣慰的,而透过停车棚,那浓重的气味几近让我头晕。那时我并不懂品味什么闲情雅致,我挂念的,仅仅只是路过的匆匆,坐在阿姨的自行车后,沿着回家的路,穿过熟悉的巷口、有趣的鸟市、嘈杂的菜市场?……没心没肺地顾自享受这单调的世界,从没意识到那十年,爷爷从未接过我放学,却从不承认自己的天真。
  十岁那年,大人们莫名其妙地通过各种途径提示我去一个地方,起初我听不懂,只是听着他们说象是个好玩的地方,那是我的祖籍,一个不曾听闻的另一半。我自以为是一场旅游,那时根本没有家乡的概念,只读着课文中那些作者苦命抒情的这类名词。我记得,自我出生起,就在这长大。然而事实终将击溃愚钝的记忆,原来有一个叫浙江的地方,那可能不属于我,而我属于那里。那几日放学后,我常孤自在教学楼内的行政图上摸索,起初我以为是“湛江”,原来还挺近。后来,班主任告诉我那不是一个点,在地图上是一片区域,他也是刚刚在近期的家访中得知这件事。那日礼拜五,在空荡荡的教室中他留下了我,和我谈话的语气仍是那样亲切,其中只是明显夹杂些冥思的停顿,我只听懂最后一句:有时间回来看看也好。那天也正处挂花飘落的季节,途径教室门口的那条长廊,那股刺鼻的气息不再那么令人头昏,这股香味至此,可能得跨省的距离,在漫长的飘絮中一点一点儿地追忆至尽头。我踩着桂花的淡香缓缓走出校门,在门卫的视野里显得那样无助而突出,天要黑了,霓虹灯已经初占校门口的街道。奶奶不知在那等了多久,我没看错那是奶奶,她没问为什么这么迟,只说阿姨今天休息,她第一次亲自来接我回家,恐怕也是最后一趟归路。
  过了几天,秋末的暖阳轻抚整个市区时,是每个市民一年中最享受的时候,而我,已乘着车,携着一路暖阳的追送,通往那未曾谋面的家乡。车上的嘈杂令我好奇而窒息,夹杂着粤语、普通话和我将要接触的所谓闽南话,我昏睡了过去,这十年的欢笑与不快都随一路风尘在滚滚尾气中永远的消散了,那一刻,除了亲人,我与谁都无关。当我一觉醒来,我已在一张陌生的床上,眼望这不知谁的房间,我做了个多长的梦,还是我还在做梦?然而即使一切都灰飞烟灭,在一片新生的地域上还有我的亲人。满教室的脏语、奇怪的口音、截然不同的教材……都差点令我崩溃。这便是真正的归路,还是我一直都在整个迷宫中呢?我畏惧了,我何苦遭这罪,在两地学生的欢声笑语间我简直里外不是人,时不时地担心什么时候一觉醒来又毁了这次经营的全新生活。因此,在思绪崩溃的边缘,我选择了放手,发现自己对爸爸妈妈及姐姐无比地依赖,他们从未离开我,在这条不归路后,我可能失去了一切的童真,对未知世界的探索,我不能随心而活,也不该强颜欢笑,只想做个全新的自己—一个乖孩子,尽管曾经我觉得这相当可笑。
  就这样跌跌撞撞地掠过了小学那段过了云烟的一年半直到初中毕业,时隔六年的暑假,我抱着前所未有的期待回到了那个地方,曾经我无知地以为那是我的家,现在只能叫做出生地了吧,曾经印象中的街道几乎改头换面了,倒闭的倒闭,合并的合并。我已经没有故乡了,故乡的定义已随那十年一同消散在烟尘中去了,他走了,永远不回来了,然而看到这番变化,我又如何不伤感,童年的记忆已经成了如今一副驱壳!令我欣慰的是,那年的承诺还在这里,老师果然还在当年的那条巷子里。我原以为他会搬家,我需要打听;还是时隔六年,他不认得我了……我准备了一系列应付这类可能的措施。当我站在家门口轻轻问了声:“吴老师在吗?”师母正在楼下,老师的母亲也在,她已经90多岁了,马路上的烟尘丝毫没有影响她。师母一眼便认出了我,带着反问的语气询问了我一番,我欣喜地点了点头。当我上楼时,老师正独自在客厅中饮茶,师母在楼下问候了一声,我听到老师呆滞地回了一声,随即一声“哦!”,当我到达客厅门口时,那声熟悉的普通话萦绕入耳。老师仍是那亲切的地中海发型,似乎有说不尽的话,竟能一一告诉我那些同学考到哪些高中。当他在客厅的一柜中里翻出一张整齐的名单时,要是没准备我可能差点含泪,我四年级下册就转走了,那张名单的边缘已经有些枯黄,而我的名字同其他同学一样仍是那样清晰。我记得小时候,小学每一年段都是重新分班的,我从三年级遇到了吴老师,四年级在六个班中他又当上了我的班主任,我印象深刻,而老师似乎也一样铭记在心。老师说得停不住,我也是不住地点头,突然,他如当年我在这补习一样抚摸我的头说:“怎么啦,没那时候那么活泼啦,昨夜刚到有些累吧?”接着一阵碎碎念后,猛地抬头问一旁的师母:“都六年啦?!”“六年啦……?”说着他抬头望向窗外,还是一片令人燥热的艳阳天,还是他亲手栽得各类植物,如今已经布满了客厅的窗户,不如刚一会儿的那个老顽童,不知在想些什么……
  那些年,无故坠落了一段段闲暇的时光,我曾以为我天生便是快乐的,却从不知道自己不过曾是那漫天飞舞的纸花,在愉快过后充斥着不舍得彷徨和虚无,同时也悄悄写进了老师的梦里。十六年的心,无知、快乐、彷徨、感伤……同我经过了一条条不知名的路途,每个终点都让我挂念着这新的起点,不渴望能随心而返程了,每次归途都布满了我成长的记忆。“那里好玩吗?”我曾这样问爷爷,“家乡的冬天会下雪。”好奇,让我踏上了这条归路,用十年的时光祭奠这份童真,自然我没什么可抱怨的,看看这阵秋风过后,能否有幸目睹这场梦幻的冬雪呢?一次又一次守望,也注定了这条几近无望的归路……
    高一:邓理泓

思绪飘零篇4:无题_150字


  当泪如泉水奔涌而至,
  万千思绪飘零,
  欲缕越乱。
  惊叹中的流星又一次划下,
  却也不过一眨眼的美丽;
  秋风只是轻拂,
  却吹的枝叶归落。
  那漫天旋舞的叶蔓,
  难道不是一处风景?
  可又
  多么悲催!
  到了他们生命的终结,
  我们才明白弥足珍贵……
  我们
  又是多么可悲!
 
    安徽合肥迎仙中心校初三:秦泽玉

思绪飘零篇5:樱花树下的记忆_100字


  秋风萧瑟
  徒添几份忧伤
  叶落无声
  是否
  可以抹去一丝忧愁
  私语无踪
  是谁触及花开的心思
  笑靥无凭
  又是谁
  渲染了离别的气氛
  夜迷离
  独罢了生
  思绪飘零
  往事不堪回首
  樱花树下
  葬送了千年的回忆
  断肠崖前
  了结了万世的情缘
  是谁,勾起我一生的牵伴
  天涯边的回眸
  一人,匹马,行走天涯…
  凝曦旧友胡洁亮
 
    高三:胡洁亮

思绪飘零篇6:一壶温情,醉今生浮华万千_2000字


  最喜欢这样的时候,泡一杯清茶,静坐阳台一隅,双手和握着不知是茶还是水的温暖,微微升腾的茶雾微醺着眼。在这样的氛围里,听着窗外的雨落,风起,一些或浓或淡的往事浸润了茶的味道。曾经的惆怅,不知道是否似雨融入泥土,滋润着春天的花蕾。
  是谁说愿倾尽所有,许你一世欢颜;是谁说愿牵起你的手,陪你看细水长流;又是谁说红尘轮回,依然守候你一生。万紫千红,独钟情于蓝色,不需浓妆艳抹,只需浅淡入眸,就轻易的俘虏了我的视线!世间百媚千娇,我醉依的只有这一抹紫!刹那,永恒,谁在梦里唱歌,一曲离殇,似曾相识!
  只想为你笑看人生,抹去一生的尘埃;只想为你筝韵轻拨,拂去眉间的隐愁。或许,我在思念着这一种思绪中的宁静;或许,我在等待着这美好的想往;或许,在我浅笑的记忆中,你一直都在,从未离开,你是我心底永远的牵挂和留恋,你的每一次转身都是那样的灿烂,让我心生涟漪,我知道,多情亦枉然,瓶中花飘落满几,有些爱,不能说;有些情,只能遗忘;有些心事,只能落笔,放纵忧伤。我只是渴望你葳蕤的柔情伴我似水流年,而我,依然是那寂寞的流云,在每个清晨日出到黄昏,将你拾起,伴你一起走进秋与冬。纤指铺开淡墨红笺,零落的心愁缱绻一素玲珑的瘦影,书写所有的朝暮,所有的春去秋来。
  江南烟雨,石板路,油纸伞,结着丁香幽怨的女子,你懂丁香的花语吗?爱恋,如一张纯洁无暇的纸张,任你信笔涂鸦,遇见,就不要错过,而错过,也要学会珍藏!
  月色,水一样凉,清,澈;思念,诗一样软,香,美。这样美的夜,这样美的牵挂,你是否也拥有?
  想你,是今夜的寂寞。以前,在寂寞的夜里,总会有清风为我驱散孤独,总会有细雨在窗前守侯;以前,在多愁的夜里,总会有明月与我执手长语,总会有湘竹听我幽幽的琴声。而在今夜,除了这凄柔的文字,我想我再也无法指引我灵魂的归途,而那文字里却包裹着我所有对你的思念和祝福。
  静静的夜,你的梦一定是最甜蜜的,静静的夜,你的爱温暖的融在我书写的文字里,静静的夜里,我只想告诉你,你是我一生的牵挂;静静的夜里,我的快乐我的幸福都融在你优柔的文字里,静静的夜里,我的生命只因为有你的出现才这样的美丽和灿烂!
  等你,静坐屏前,守望远方的你,任由思绪飘零;等你,静坐如云,青藤绕满心扉,徘徊惆怅;等你,十字路口,凌乱的脚步,踏碎晶莹剔透的水珠;等你,青灯烟火,声声长叹;等你,烟雨迷茫。是谁,在那素纸上点满朵朵梅花,是谁,用那轻柔的歌声飘扬过万水千山,只为取悦你的欢心;是谁,抚袖浅描,举词曼舞,只为留下你一点一滴的温存;是谁,与皎洁的月光相拥共吻,只为思念在水一方的你;是谁,在云中韵歌,身姿曼妙轻舞,只为博君人一笑;是哪位女子的柔美,文静,优雅,温情,只为赢得你的疼惜与怜爱。
  谁,在我的心底刻下了思念,念人念情念昨日风景;谁,在我的心底刻下了痴心,痴情痴语痴心只为一人;谁,在我的心底落下情泪,落涕落情落花又几重。某个清晨,你的呼唤,唤醒一抹淡蓝色,往事透明如水,单薄的记忆中盛装了几多情愫。下一个夜晚中,是谁憔悴了容颜,花自飘零水自流,花落,飘成风中的痛,君可知,我没有桃花的媚,亦没有玫瑰的艳呀!
  我是你隔世离空的红颜,静坐成蓝色色的风景,期盼走进你的天空!浅歌低吟,轻轻触及你的指尖,涂一个唯美的梦,梦中,一路花雨,情殇,淋湿了曳地的淡蓝裙裾!
  杯中无诗,将柔情倒进酒杯,读杯中的风景,如同与温柔的对白。紫色花在静夜里芬芳着,一颦一笑,你还记得么?寻一个精致的花篮,盛装千年的守候,以藤蔓为约,唐诗宋词做序,蔚蓝化做我的行囊,为你续写三生三世的情缘!一花盛开一世界,一生相思为一人。我只愿穿一串红色的相思豆,送你,带着我深深的念;我只愿谱一曲长相厮守,为你,带着甜甜的爱;我只愿写一首天地合、与汝恋,给你,带着我沉沉的眷恋。想你,无法用语言表达;恋你,在我心中最深的海底;念你,在每一个月光柔软的夜里;想你,在所能想到的一切。天空,云忧伤地飘进诗里,我听到了蓝色的曲调,你眼中的那滴泪,不小心滴进那一壶温柔,醉我今生,酒未饮,已成泪!轻轻地呼唤你的名字,苍凉的季节,用我的温柔为你取暖,郁葱的日子,一缕微笑与你作陪!
  茶渐渐凉了,冲过几次,没有了茶的清香,亦没有了茶的色彩,平平淡淡,无色无味,只有了温度,也许这就是我的世界。
  红尘似水,泪染胭脂,浓醉烟随。情何切?意何浓?因缘结果终是梦。尘缘千丈,天各一方,相思苦长,长到忧伤。
  风紧吹,雨漫漫,淅淅沥沥,滴滴答答,心间升起的疼痛,一如岁月期盼的美丽落入风雨,有谁会记得窗上浅浅的痕是谁而留,又为谁而留。
  就这样痴痴地望着灰蒙蒙天,念天地之悠悠,独怆然而泪下,纷飞的细雨,似乎只有我能听到她们在低吟浅唱,浅唱那抹只有阳光能懂得的凄凉。飘雨的季节,我将你静静地念想,用记忆来温润分离后的悲伤。
  窗外的雨依旧,一曲飘若仙子般舒缓的音韵传入耳膜,悠远、绵长……
    新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高三:夏雨

思绪飘零篇7:[梦想征文]带上你的梦想_1500字


  带上你的梦想,我们都一样,去远方,在路上。——题记
  那些年的路,无人问津,少年心中却有一望无际的大海,无视沿途灯红酒绿,信誓旦旦抵达彼岸成功;那些年的梦,现实残酷,少年眼里却只有青春与追求,终究不负自己最初的执着。最美的时光不过是匆匆那年,少年倔强的脸,和他的梦想一起成长。
  少年满腔热血,首先知道要有梦想。偶尔听同学说:“我准备现在好好学习,以后考一个好专业,再去找一个很挣钱的工作“,听到他这一番成熟的话,我感到了莫大的悲哀,十几岁正是追梦的年纪,有些人却是在最该拼的时候选择了平庸,如果人活着仅仅是为了活着,那么与行尸走肉又有什么分别?没有梦想的人就如同一个永远没有目的地的船一样,每天在大海上漂游,看似不用乘风破浪,击瓦砾石,但终将会被吞噬在茫茫大海中,与黑暗为伍,哪怕你是艘万吨巨轮。我自从发现自己可以在细雨蒙蒙的夜晚,昏黄的灯光中映出飘渺生活的灵魂;可以在宁静的下午,品一下午的茶香,读一下午的书籍,任思绪飘零之后,便毫不犹豫决定用一生去做一个梦——我的文学之梦。
  少年意气风发,然后坚持梦想。每个女孩都有一个公主梦,就像每个男孩都一个江湖梦。很多孩子在别人问他梦想的时候,都会高傲地仰起头“我要当一个科学家”,可是渐渐地学习了数理化,发现力的世界很难懂,他毫不犹豫的放弃了它,灰溜溜地到了文科班。再大一点时,他们会说想当一个运动员,在球场上大汗淋漓挥洒热血,可他刚跑几步就叫苦连篇,把梦想中的足球都抛到九霄云外,到最后平庸一生。现在,我也可以骄傲地说“我有一个文学梦,更重要的是,我会一直坚持下去,‘我自己选的路,就是跪着也要走完‘”。带着你的梦想,别放弃追逐。
  少年挥洒青春,必须要为梦想奋斗。为梦想奋斗,不求结果,只求每一步都走得厚重而踏实。每天“朝九晚五”起床时闭着眼睛梳洗是什么感觉?跑步时跑到要趴下,嗓子撕裂,双脚负重却还要坚持又是什么感受?当我每天都真真切切感受到这些时,却还是要努力去做做到最好。梦想太大,哪还有那么多以后,现在不拼,梦想就真的成为了一个口号,文学之路太艰辛,我不求结果,只要我的梦想散发光彩,只要一直走下去,一直奋斗下去,所有人都会看到你。带上你的梦想,“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮”。
  多年之后,两鬓斑白的你是会怀念起自己追梦的那段辛苦却美好的日子,还是会慨叹一生庸庸碌碌,在繁忙中忘记了梦想呢?你埋怨世界,说它毁了你的梦想,可你为何不想想,马云一身落魄创阿里,霍金满身病痛献科学,这些你从小就能倒背如流的名人事例却没给你的梦想添一丝坚持。小时候你也纠结过选北大与清华,小时候你也迷惑过搞科学还是搞文学,可现在呢?你不过是在房贷中度过此生,在平庸中打发日子,你的梦想早就随着现实的尘土挥发在了空中。
  世界那么大,人生那么长,“人至少有一个梦想,有一个理由去坚强”。这个世界太公平了,岁月会把梦想冲刷得体无完肤,匆匆流去不留痕迹,可总有一群人,他们可以自费去参加画展,可以不计片酬拍戏,他们或许不出名,但他们至少有机会圆梦,青春不只用来祭奠。这个世界太偏心了,总把机会留给有准备的人,只把成功留给有梦想的人。每个人的心中都有一个追梦的少年,他不需要长大,他一直都在流浪,一直都在孤独,一直都是人们心中最柔软的部分,他是追梦的缩影,仿佛站在那,就囊括了所有人有关青春,有关成长的记忆。
  走这条路,守这个梦,文学不熄,梦想不灭。带上你的梦想一直走下去吧,少年。穿过一片时间海,梦想的陪伴是最长情的告白,少年要初心依然,真诚依然;带上憧憬,携上快乐,和美好的世界一起长大,同美丽的梦想一起度过漫长岁月。·
  初二:燕语
作文网专稿未经允许不得转载
  点评:以感受开头,以感受结尾,这样便使文章前后照应,首尾连贯,又使文章主题回环复沓,感染力极强;文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
  唯一的小缺憾是趣味性不是很强,缺少一种带入感,篇幅有些长,阅读感不是很强。
  作者无需将每段的字数都设置的那么均匀,长短结合会更好些,继续加油吧!
  点评老师:苏璐璐 

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