形容才华横溢的字2篇

形容才华横溢的字篇(1):描写老师的好词好句

　　描写老师的好词：
　　德高望重、为人师表、师道尊严、学而不厌、神采奕奕、笑容可掬、察言观色、目光炯炯、目不转睛、谈笑风生、幽默风趣、口若悬河、严师高徒、衣冠楚楚、循循善诱、津津乐道、落落大方、温文尔雅、娓娓动听、耐人寻味、头头是道、发人深省、一目十行、鞠躬尽瘁、博学多才、知识渊博、博闻强志、才高八斗、才华横溢、废寝忘食、教书教人、教书育人、含辛茹苦、和蔼可亲、桃李天下、无私奉献、语重心长、勤勤恳恳、谆谆告诫、谆谆教导、孜孜不倦、言传身教、四季风雨，十年树木、严于律己，宽以待人
　　描写老师的好句：
　　1、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
　　2、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。
　　3、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
　　4、老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
　　5、老师，我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。
　　6、老师和蔼可亲的对我说：“犯错误是可以改正的，可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。
　　7、没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。
　　8、您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。
　　9、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
　　10、有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。
　　11、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
　　12、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
　　13、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
　　14、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
　　15、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
　　16、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
　　17、真空、坚定、谦逊、朴素

形容才华横溢的字篇(2):易卜生与奥斯威辛_550字

　　一、疼到深处，时光就慢了下来。挪威的阳光里，总是掺杂真海风的，北欧的土地上，开始任凭夕阳老去，晨光的熹微里，在易卜生的家乡，那座叫斯凯恩的土地上，到底有着怎样的灵动，孕育出一位怎样的天才作家，甚至于鲁迅都用敬仰的目光去看待他。恍惚间，想到了娜拉，一位易卜生笔下推崇的女性，在《玩偶之家》中，易卜生用一种怎样哀婉的笔调，深度批判着自己所见到的社会，甚至于，我只能用“字字珠玑”来形容自己所认识的他。
　　二、一位19世纪才华横溢的作家，一个20世纪另人恐惧的代名词，两个历史甚至于并无一点交集，但是，于我，总是会牵强的联想起，且将2段历史，碾合成一段时光的抛物线，沉默，亦或者是静默。
　　三、时间的抛物线，早已经枕着流水明明灭灭，但，留下的，是记忆，是永恒，一个令挪威永恒的记忆，或者令德国永远烙印的记忆，易卜生是擅长写“社会问题”剧的，但是，假设可以成立，易卜生能否活至二战，看着人世间的生灵涂炭？那么，他又会用一种怎样的笔调，写出这样一幕幕的疾痛惨怛？读出一首首奥斯威辛遗诗，发出一生怎样的无奈的叹息？
　　四、但，这一切只是假设，终不可能实现，上帝并未赋予2个历史以交集，所以，在挪威，易卜生如时光一样，是淡然的，张爱玲说：“因为懂得，所以放弃。”但在历史的长河中，有多少的不懂，会给予一个人，甚至一群人，多少的淡然与雅致？