关于跆拳道10篇

第一篇关于跆拳道:学跆拳道的感受_1500字

　　跆拳道是一种强身健体的武功，很累。因为我们要进行艰苦的训练，但同时也很快乐，因为我认识了许多的新朋友，我还很高兴，因为我每天都能学到不同的武功。前几天，我参加了跆拳道暑假培训班。刚到楼梯的时候，就听见一些“喝喝”的叫声，我当时非常紧张，想：跆拳道究竟是什么武功呢？厉害吗？在哪里学跆拳道好呢？学跆拳道的环境好嘛？……我继续走上楼梯，接着，我惊呆了，崭新的垫子，闪闪发亮的地板，干净的墙壁，还有很多穿着跆拳道服装的人正在练习，我一眼就看上了这里，其实我就是喜欢那件白色的道服。我感觉到这里就是世外桃园，我情不自禁的爱上了这里……“你好，这位小朋友，你是来报名的吗？”一句话打破了我的幻想，我抬头看了一眼，就看到一位温和的姐姐正在笑眯眯的看着我，我非常肯定的回答：“是的，我就是来报名学习的。”报完名之后，她就给了我一件跆拳道服，但是我不会系腰带，所以，我得去请教教练。过了不久，就轮到我们开始训练了，我们穿着崭新的道服走上那崭新的垫子，老师先是教我们如何的排队，怎样做热身运动。最后，教练教我们怎样踢腿，冲拳，这节课我过得还比较轻松。
　　跆拳道真是一项令人愉快的运动啊！
    初一:王东强

第二篇关于跆拳道:《鬼马女生》读后感_450字

　　上个星期六，妈妈带我去图书馆看书。在去的途中，我看见有许多人在专心致志的路边的跆拳道比赛，我也凑了凑热闹，这一凑不要紧，看的我的心里直痒痒：跆拳道好威风啊！我决定要了解一下跆拳道知识。
　　带着这个目标，到了图书馆之后，我就开始找关于跆拳道的书籍，在我的仔细搜索下，终于一本《鬼马女生之跆拳道少女》的书映入了我的眼帘。我拿起书津津有味的看了起来……
　　不知不觉中我已经翻到了书的最后一页。这本书的主人公是一个叫乔雨婷的女孩，她在玩滑板时被跆拳道教练看中，之后，被教练带走训练跆拳道。她的悟性很高，刚进跆拳道馆没多久后，成绩就迅速上升，与此同时，她也产生了傲慢的情绪，看不起所有队员，认为自己是最厉害的，正是她的这种自大，使得她在一次比赛中被对手彻底打败。这次失败给了她深刻的教训，她开始调整自己的心态，和队友友好相处，刻苦训练，最终成为了跆拳道比赛中的一颗耀眼明星！
　　这本书看完之后，我不仅了解了跆拳道的相关知识以及一些比赛规则，更重要的是我收获了一个做人的道理：不管做任何事情，都要谦虚谨慎，这样才能获得成功！
 
    安徽合肥四年级:窦翔慧

第三篇关于跆拳道:对跆拳道的感悟_3000字

　　什么是跆拳道？你可能会说：
　　跆拳道是一门韩国格斗术，以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”（指用脚踢打），“拳”（指用拳击打），“道”（指格斗的艺术和一种原理）。另有同名图书《跆拳道》。
　　但是，在我的心中，跆拳道是什么？它是一种竞技精神，跆拳道（韩文：

第四篇关于跆拳道:我与跆拳道的故事_1000字

　　我学跆拳道已经有2年时间了，如果要我用一句话来形容跆拳道的话，那就是：那就是：汗水滴湿了我们的道服，一招一式，一脚一拳，铭记于心，虽然很疼、很累，但那种感觉对于没有试过的人，是无与伦比的。
　　我是一个十分个性，活泼的人，无论在什么地方，都要挑战自我。从小时候起，我学任何东西都很快，所以几乎没有遇到过什么挫折。上学后，一旦别人有什么地方比我强，我的心情就很差。
　　为了让我有一个好的心态，爸爸妈妈就选择了一个他们认为我最不擅长的体育运动——跆拳道。因为爸妈认为，跆拳道是一项考验耐力，锻炼意志的体育活动。而且，他们还有另外一个考虑，跆拳道是我不擅长的运动，那我就一定会遇到挫折。他们希望我能在挫折中悟出一些道理，变得更加坚强。
　　训练的第1、2两天我非常轻松，因为这两天的动作很简单，只要懂一些礼仪，会跑步，会做准备运动就行了。可是第3天就没有那么简单了，第3天教练就要让我学太极一章了。太极二章的步伐就是一个“王”字形。谢教练边讲解边给我们示范一遍，一招一式，紧扣相连，动作优美，打得真是好看，而且看似简单容易。但轮到我们练习时，才发现好难！
　　“先站立在一个点上，左脚向左迈一小步，同时左手下隔挡，挡出来，对了，然后上步，冲拳！”前面，教练讲得头头是道，后面，学员们做得东倒西歪。但不敢笑，继续跟着练。“左脚向前迈，呈弓步，对，然后左手下隔挡，上步，冲拳……”教练回过头来，巡视着大家说：“这是就是太极一章，我们再来一次。”边说边转过身去继续讲解。“左脚跟上来，右边中隔挡，上步。”他眼睛朝旁边瞄一下，大声道：“不对，应该这样……”还好！教练没有指名道姓。我惊出一身冷汗，教练纠正完错误，又进入下一个动作的传授……我做到这里已经晕头转向了，不想在学下去了！于是，漫不经心地上完了这一节课。
　　收拾东西时，我无意中看到跆拳道馆的墙壁上贴着《跆拳道精神》。我止住了脚步，停在那儿看。写着：跆拳道精神是——礼仪廉耻忍耐克己百折不屈勇敢果断。我似乎突然明白了什么。
　　第4天，我很认真地跟教练学习，回家后又训练。终于，3天后，我会打标准的太极一章了！
　　我从跆拳道中的悟出的道理：遇到困难是不可避免的，只有懦夫才把失败当做不可跨过的障碍，而勇士却把失败当做通向成功的阶梯。我们要把失败踩在脚下，努力攀登成功的高峰！
　　侨联中学初一：蒙俊名
 
     

第五篇关于跆拳道:[PK赛]关于生活中的一个小镜头的作文：童年的“酸”“甜”“苦”“辣”_500字

　　“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，“朝看水东流，暮看日西坠”。时间一晃而过，转眼间童年生活就快结束了，但童年中的“酸”“甜”“苦”“辣”却在我脑海中反复放映。“酸”在我童年里并不陌生。比如，有一次我要去参加跆拳道比赛，我知道后一直努力训练。终于，“功夫不负有心人”，我跆拳道有了明显地提升，最后，在比赛中获得了第二名，但看着第一名的奖状被别人拿走，我心里还是有点酸酸的。“甜”给我留下了深刻的印象。每当我写作文写得好时，姐姐就会高兴地表扬我；每当我上课积极回答问题时，总能看到脸上会心地微笑。“苦”，生活中最不能却少的就是苦，考试是老师们的武器，每当考试时，同学们就会抱怨：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。只有尝到成绩不理想的苦，我才体会到什么是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。“辣”在生活中也是随处可见的。就说上次我在升国旗上主持，一共有4个人。之前还主持的挺好，可是再喊“敬礼”时，别人喊得是敬礼，可是，我不知道怎么的却喊成了“礼毕”，结果，同学们都哄堂大笑。我脸上火辣辣是，非常尴尬。“酸”“甜”“苦”“辣”，是我生活中必不可少的，不仅让我学到了很多道理，还让我的生活变得丰富多彩了。
    广东广州天河区华成小学六年级:李欣桐

第六篇关于跆拳道:外星恐龙2_400字

　　周明凯、刘心怡还有何乐乐和唐晶晶都是好朋友，所以当然就一起去探险了。
　　“南极真是很冷啊！”唐晶晶双手抱胸抱怨道。
　　“全世界能来南极的人也不多吧！”周明凯说道
　　“这里的鱼是不是很好吃呢？”何乐乐的肚子又在抗议了。
　　“你看，那里有企鹅。”唐晶晶兴奋的说。
　　何乐乐突然眼前一亮，大声的说：“烤企鹅，我来了。”
　　刘心怡在后面关心的说：“不要跑这么快，小心摔跤。”
　　可何乐乐的脑子里只有企鹅，根本听不尽刘心怡的劝告。唐晶晶、周明凯和刘心怡只好在后面追着。可是他们不知道，他们已经跑了很远很远。
　　“企鹅跑到还真快。”何乐乐抱怨道。
　　“这里是哪里？”刘心怡有些心慌了，一个劲地摇着唐晶晶的手臂。
　　“看来，我们已近迷了路了。”周明凯冷静的说。
　　唐晶晶生气的对着何乐乐说：“都怪你。”
　　何乐乐本来就很高傲，举着拳头威胁道：“你再说一次。”
　　迫于何乐乐的拳头，唐晶晶只好乖乖闭嘴，要知道，他开始获过很多关于跆拳道的奖项的。
　　“现在怎么办？”唐晶晶赶紧转移话题。”
    六年级:幸福的水瓶公主

第七篇关于跆拳道:关于夏天的作文：多彩的夏天_800字

　　今年的夏天，与以往一样，闷热、烦躁，可是却比以往多了一份绚丽。
　　今年的夏天，我没有出去游玩，却学到了许多平时我都不会的东西。今年的夏天，我端起笛子，畅游在音乐的王国中；今年的夏天，我来到跆拳道馆，享受作为一名“武士”的感觉；今年的夏天，我穿上了溜冰鞋，在体育广场上，像鸟儿一般“飞翔”……。这个夏日，我感到了一种前所未有的欢喜，这是一种得到才艺、知识的快感。
　　作文课
　　作文曾经是我最头疼的一项工作，当我写作时，总是十分不情愿，但学习后，我忽然作文有了新的看法：我觉得作文也变得有趣了，它仿佛变成了一个个活生生的精灵，一篇文章，一个精灵，“想象的精灵”、“快乐的精灵”、“抒情的精灵”……当我写作时，我仿佛觉得我正在与精灵们讲一个我亲身经历的故事。张老师不仅仅是教我们写作，他更是在用快乐让我们从心底喜爱作文，这样，我们写出来的文章便富有了童趣，让看我们作文的人，也感到了快乐。“作文”，这是我假期中的一大收获。
　　跆拳道
　　看着电视中那些大侠威武的样子，我总会想：要是我也能向他们，那有该多好呀！这不，挺不住我的死缠烂打，妈妈为我在城东道馆给我报了跆拳道，经过我的努力，我还成功地从白带升到了黄带，看着系在腰上那金黄的腰带，我心中无比的高兴。“跆拳道”，这也是我假期中的一大收获。
　　溜汗冰
　　每当走过广场，总是有一群正穿着溜冰鞋飞奔的少年们，我多么想也拥有那种感觉呀！终于，我与好朋友商量好后，来到了体育广场，由她们来当师傅，教教我。这溜冰鞋，仿佛是一匹野马似的，一开始，它总不听话，站着都要倒，可是，通过我的努力，朋友们的帮助，这匹“野马”，变成了一匹温顺的马儿，能听我的话了，一步、又一步，我慢慢溜了起来，那种成功的快感，是无与伦比的。“溜冰”，更是我假期中的一大收获。
　　这个夏日，不再向以前那样烦闷了，它变得有趣了，它变成了我的一个快乐季节，在这个夏季里我浸透在了知识与才艺的快乐之中了。这真是一个绚丽多彩的夏天。

第八篇关于跆拳道:努力，才是我成长的催化剂_900字

　　我常常在广播上听到有关成长的心灵鸡汤，像是“你可以不成功，但是不可以不成长”、“成长是把哭声调成静音的过程”……但我最认同还是“努力，才是成长的催化剂”。
　　我是一个比较“花心”的人，我从不相信那种一成不变的生活可以让我开心，所以我总是不能够专心致志地做一件事，小时候，喜欢别人用口风琴吹出好听的音乐，便吵着嚷着要学；后来觉得别人跳民族舞的时候，在舞台上旋转很风光，也曾下定决心要学民族舞，但是这些“一时兴起”都无疾而终，坚持不下去。我一直觉得别人也像我一样，不会有这么好的自我抑制能力，直到我遇到了“远方”。
　　“远方”当然不是真的叫远方，只不过是因为她在桌子上刻着“远方”，上初中那会儿我们是前后桌。在我的印象里，“远方”是一个挺有主见的女孩，她在初中喜欢上了跆拳道，那个时候，学校还特地装修好了一个教室，让我们练习，纯粹是为了让我们强身健体，后来这教室也被荒废了，但是“远方”却把学跆拳道这件事坚持了下来。她长得瘦弱，在开始练习跆拳道时几乎是天天哭，每天都要受伤，但她却丝毫没有想要放弃的念头，在那个男孩子占大多数的地方，哭也没什么用。
　　毕业之后，大家各奔东西，活在自己的圈子里，谁都没有再去联系“远方”，渐渐地，她好像淡出了我们的视线，直到高二过后的那次同学聚会，我偶然听到了“远方”的消息，原来，她已经去韶关了，我问了好几个人才知道了她的联系电话和QQ，其实，我也想看看这个坚持梦想的姑娘现在过得怎么样了，就这样，我和她的联系又开始了。
　　这不问不知道，一问吓一跳，原来远方差点儿就上不了高中了，那时，远方的爸爸转到韶关工作，远方本来打算去韶关读书的，但因为考试成绩并没有通过录取分数线，所以就没拿到入学奖学金，那时候“远方”也很迷茫，不知道该怎么办，她的父母也为她担心，为“远方”四处打电话拉关系。“远方”的跆拳道老师了解到情况之后，便告诉“远方”的父母让他们安心，这个老师知道“远方”是一个刻苦努力的人，她从一个跆拳道小白练成了如今的红带，这中间付出的努力老师都看在眼中，便让“远方”破格录取进入一所有名的学校。“远方”如今已经离开了父母，在学校里住校，那里环境好，师资也好，在别人眼中，她是多么幸运，可我却知道，她仍旧是那个热爱跆拳道的女孩。她呈现在别人眼中的自立坚强，不只是因为那些泪水，更多的是她对梦想的追求以及坚持不懈的努力。
　　努力，才是成长的催化剂。

第九篇关于跆拳道:关于校园生活的作文：校园生活_1500字

　　开学一个月了，想起初中的校园生活，真得挺有趣的。早上到学校，在老师没来之前去打会篮球，或者在教室跟同学侃一侃，老师来之后看会书，然后上课，上数学课时就解会儿数学题，上其他的课呢，就听老师讲点东西，然后譬如音乐，劳技等就上自习，蛮有意思。
　　跆拳道课：我们学校是跆拳道特色学校，每周都有一节跆拳道课。那天上课，上到一半，我们班一个超级彪悍的男生，顺手拿了一根搭在杆上的黑带，然后紧接着系在自己的校服上（上跆拳道课，不穿道服就犯了一项错，还在那讲话）然后咱们的跆拳道教练（女的，挺年轻，短发，戴个眼镜，姓郑）就看着了，就说：“诶，那个男生，过来一下。”那个男生瞅了瞅别人，然后就过去了。郑教练就问他：“犯了几项错？”那个男生考虑了一会说：“两项。”“拿黑带？”“嗯，三项”“顶嘴？”“四项”（快速的回答)“往自己校服上系？（跆拳道很讲究的）”“恩，五项”然后郑教练让他躺下（我们都知道，其实是要给他撕韧带，很疼的）然后那个男生还跟教练皮，教练生气了，上去绊他一下，倒地了。那个男生还挣扎，教练摁他腿，还没怎的呢，就叫上了，开始撕的时候像杀猪似的（不过真的很疼，不是装的），估计全楼都听见了，撕完之后，那个男生就坐在地上不起来，郑教练瞅他说：“怎么？还想...？”然后那个男生就连忙起来回去了。看到这，大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的，她跟咱们说，她上学时写检讨书，从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’(我才明白什么意思：说明她永不言败，对事不对人，是个不错的教练。这是我在网上问的答案，不是我自己想的）
　　政治课：咱们原来的政治老师去当班主任了，然后又给我们新换一个政治老师，第一节课给我们的印象是挺严厉，第二节课呢，我们把她给气哭了（她刚大学毕业），这把我们吓的，赶忙道歉，之后又演小品，这一节课才过去（她也没给我们打小报告），不过这也让我们对她有了更深刻的了解（其实她挺好的）
　　上课的事讲完了，该讲值周时候的事了，上学期值周的时候，管我们的是赵光瑞（一个戴眼镜，胖胖的，男老师，长的很像功夫熊猫，会打太极，有时比功夫熊猫还搞笑）跟他值周唯一的好处是——嘎。一天放学晚上，我跟他去检查个班晚上的扫除情况，走到七年三班的时候，进去看到三班班主任在后边批卷纸，然后赵老师就对我说：“讲台不合格”（那意思就是让我记下来）三班班主任听见后，就说：“这还不干净，你想怎地？”然后他说：“想合格也行，请我吃饭，300的”三班班主任听后说：“得得，赶紧出去！”出来后，我跟他说：“你也太黑了吧”（那时候混的很熟了）听罢，说：“这还黑啊，没管她要500就不错了”当场晕倒（最后也没扣分,就是开玩笑）
　　还有一回，也是晚上检查，还有一个值周长——初三的（女生）走在走廊里，因为我们要记录。所以得开灯，开完事，不是得闭了么，当时我走在最前面，中间是赵光瑞，最后是那个初三的（当时我们跟她混的也熟），赵光瑞说：“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了（走在最后面，而且灯也是在后面）那个值周长让我闭，我就让她闭，咱俩就吵吵，我就说：“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状，赵光瑞就看着她（那个值周长）踢了我一脚，当时我也忘了我说啥，然后赵光瑞就说：“我从来没把你当女生看”当时没把我气死，不过还是挺爱跟他在一起的（搞笑啊）嚎~~
　　这就是我的校园生活，即使跟同学，跟老师有矛盾，也会淡然忘却，校园是美好的，是欢乐的。

第十篇关于跆拳道:关于奋斗的作文：向着太阳奔跑_750字

　　童年的我，无忧无虑的生活。每天看着太阳的早起晚落，却不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉。可是，刚迈开第一步便摔在了地上，母亲教会了我坚强，那时我知道，要向着坚强奔跑。
　　长大的我，被学习的压力缠绕。然而，乏味的生活出现了一丝新奇，我喜欢上了跆拳道，这使得我在枯燥的生活中得到一丝安慰，可时间有限，我必须要奔跑在时间的前方，才会奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的骄傲。
　　现在的我，面临着中考的压力。奔跑在操场上的我有些迷茫看不清楚方向，也许，在我奔跑过的地方有一些风景还未观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。
　　人生是一条坎坷不平，充满荆棘的路，而这条路的前方有一盏点燃希望的明灯，只要我们有坚定不移的信念和战胜挫折的勇气，终会有一天找到属于自己的光明。人生是一条翻滚不平，波涛汹涌的大海，我们则是海面上行驶的帆船，等待挫折的考验，只要我们坚持向前，终会有一天驶向成功的彼岸。人生也可能只是一颗小草，只是一个普普通通的经历，但无论多么平凡，都要拥有向着太阳奔跑的勇气，追求自己的人生。
　　也许生活不尽如人意；也许在黑暗的低谷中挣扎；也许我们失去了一切；但是，我们不能失去对理想的追求，对未来的憧憬。正如黑夜中的北极星，正如我们心中的太阳，时时刻刻引导着我们，激励着我们。当我们遭受生命的暗夜时，总有一束耀眼的光，在指引着我们走向通往幸福的大门。这束光，源自于我们对目标的坚定与执着，源自于我们心中的太阳，源自于我们不灭的希望。
　　我在奔跑，也许前方就是黎明；我在奔跑，也许前方就是彩虹；我在奔跑，也许前方就是成功。每个人都在奔跑，都向自己的目标奔跑。所以我要向前冲，要更加努力的奔跑，跑向那前方的成功。跑吧跑吧，向着太阳奔跑，就算黑夜迷茫，也无法让你迷失方向，就算长路泥泞，也无法阻碍你前进的方向，跑吧跑吧，向着太阳奔跑，跑向你的成功人生，跑向你的美好未来。