以感动为话题3篇
一：[以感动为话题]感动话题作文指导
[题目设计]
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。
[写作指导]
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起1999年高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
二：[以感动为话题]感动_1500字
《以感动为题的作文》简介：
您好！母亲节快到了，可您丝毫没有感觉到，依然在为我操劳。不知不觉地，您的额头上已经出现了几条淡淡的皱
《以感动为题的作文》正文开始>>您好！母亲节快到了，可您丝毫没有感觉到，依然在为我操劳。不知不觉地，您的额头上已经出现了几条淡淡的皱纹。每当看到您额头上的皱纹，我总觉得越看越像一个“爱”字，那就是您用给予我的一点一滴的爱写成的。
记得一天中午，炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包，准备看看我写的作文，可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时，语文老师进来说：“下午要把四单元作文抄在卷子上。”这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话，让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来，可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的，可能没仔细找。可为了安全起见，您还是从网上把我投的那篇作文打了下来，并给我送来了。您来到学校时，我发现您的脸被晒得通红，背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影，泪水顺着我的面颊流了下来。
妈妈，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一针一线织成的。您的毛衣也已经旧了，您也想抽空给自己织一件。您织好我的毛衣后，就开始织自己的。可自己的毛衣还没织到一半，您又担心我穿的毛衣太薄了，会着凉，就又开始给我织另一件毛衣。现在已经是夏天了，可您那件为自己织的毛衣还没有完工呢。
妈妈，您真像一个不知疲倦的人。当我在玩耍时，您在给我洗衣服；当我在看电视时，您在给我做好吃的食物；当我在玩电脑时，您在打扫我的房间……
妈妈，您在母亲节那天不要为我操心了。您要好好修养一下，家里的事我都能做。妈妈，我一定会让您为有我这样一个懂事的孩子而感到骄傲。
生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友，千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。——题记
一、春
“这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来，我不禁连打了几个寒颤，那喷嚏一个接一个，鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着，好不容易http：//www。chddh。cn/zuowen/捱到放学，我顾不得招呼要好的同学，便赶忙向(来自公文有约)家里冲去……“叮铃铃……”怎么没人接电话呀，哦，对了，爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来，我的头怎么这么昏，这么沉啊。我模糊看了看表，“啊，糟了！”已经8∶30了。我拿起话筒，传来熟悉的声音：“××吗？怎么还没到校，第一节课都下了。出了什么事吗？”“我……我昨天感冒，睡过头了。”“原来是这样，今后可要注意天气变化，及时添加衣服，不过不用担心，今天就在家休息吧，耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯！……”我使劲点着头，眼前又模糊了起来……
二、夏
太阳高挂在空中，操杨边的树热得直冒烟，那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来，我汗流浃背。同学们回到教室，挤在电扇下，一边吹着凉风，一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上，强自安抚着老提抗议的嗓子，都怪我这记性，妈妈昨晚就替我灌好的水，早上出门时又给忘了，自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧，钱包已赤字多时，唉，还忍着吧。
正懊恼间，眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐，我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，还有呢。”“那，那就谢谢了！”“没事儿！朋友嘛，就应该互相帮助嘛！”我忙插进吸管，猛吸一口，啊，一股凉意直奔心底，那可真叫一个——爽！
三、秋
枫叶红遍了山坡，落叶铺满了大地，如此美景岂能错过。
我一个人漫步在小路上，享受着这无边的胜景。远处，一男一女促膝而坐，我这个第三者可不想搅忧别人的幸福，便掉头向山坡爬去。走了一会儿，我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么，没多久，那男的便气冲冲地走了，只留下黯然神伤的女孩。
我不由惋惜地摇了摇头，继续向前走去……
四、冬
寒冷笼罩着整个城市，我那冻得通红的双手，僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手，然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头，泪，从脸颊滑落。
我真希望这时光就此凝固……
四季中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我记录下了这所有的感动。
东山实验小学五年级:王琳琳
三：[以感动为话题]感动_550字
寒假老师让我们写一篇以“感动”为话题的作文，细数最近发生的几件事却找不出一丝的感动。不是我不善于发现，而是我们的生活中真得少了许多感动的元素。我只能重拾往事，重温以前的那份感动。
那是一个晴朗的下午，我和妈妈逛玩商联超市正朝门口走去。看见一位头发花白、身体发福的老大爷提着一大包东西颤巍巍地上楼梯。妈妈赶上前去说：“老人家，我帮你提！”老人不信任地看了妈妈一眼，摇摇头拒绝了，妈妈没有坚持，而是小心地退到了老爷爷的身后。我像是得到什么暗示似的，急忙上前去搀扶老爷爷，奇怪的是老爷爷并没有拒绝我，还冲我笑了笑。我将老爷爷扶到楼梯口，因为不是同路，我松开了老爷爷的胳膊。老爷爷激动地说：“谢谢你，好小伙子！”我摆摆手后，笑着跑向了妈妈。
妈妈表扬了我，说我是一个有爱心的好孩子。令我疑惑不解的是：为什么老爷爷对妈妈的帮助视之不理，却对我的帮助心存感激？
现在我找到了答案，随着市场经济的发展，越来越多的人变得唯利是图，勾心斗角。人和人之间攻击得多了，帮助的少了；猜疑得多了，信任得少了。老大爷当时一定怀疑妈妈以帮他为名拿走东西，而对于我这个真心帮助他的小学生，老爷爷当然感动了。
最后，我想告诉大家一句话：不管社会怎样发展变化，世上还是好人多！
指导老师顾颜花
玉门市第三中学初一：吴孟
